小學(xué)五年級(jí)讀后感
看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)讀后感1
最近讀了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》，這本書讓我受益匪淺，感觸頗深。
主人公魯濱遜是英國(guó)人，出生于17世紀(jì)中。他從小就喜歡探險(xiǎn)，在他19歲那年，他不顧父母的反對(duì)和阻攔，過(guò)上了航海冒險(xiǎn)的生活。一天，暴風(fēng)把魯濱遜所在的船只吹翻了，魯濱遜沒(méi)有被淹死，但他漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上。
魯濱遜沒(méi)有放棄生的希望，他開始嘗試自己建造房子，開墾土地，種植糧食，圈養(yǎng)動(dòng)物，修建船只……他靠著頑強(qiáng)的毅力和驚人的智慧，在這個(gè)孤島上足足生活了28年！最終回到了故鄉(xiāng)。
讀完這個(gè)故事后，我對(duì)主人公魯濱遜的'智慧和毅力感到深深的佩服，他是有多么大的毅力才能在這個(gè)孤島上生存下來(lái)�。≡O(shè)想：假如是我，我能在這個(gè)孤島上生存下來(lái)嗎？我能像他一樣不放棄，尋找生的希望嗎？我能像他一樣自力更生嗎？答案是：不能。想想我自己，幾乎一點(diǎn)自理能力都沒(méi)有，早上要媽媽叫我起床，不會(huì)梳頭，不會(huì)洗衣服，家務(wù)活也很少干，連煮飯都不會(huì)，想想都覺得慚愧。我和魯濱遜簡(jiǎn)直是一個(gè)天上，一個(gè)地下呀！
我想：我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，首先，自己的事情自己做，不麻煩爸爸媽媽，自己梳頭，自己洗衣服，自己疊被子，自己上學(xué)，多做一些家務(wù)活，提高自理能力。還有，我們?cè)诶щy面前也要向魯濱遜學(xué)習(xí)，不畏懼，不退縮，勇敢面對(duì)困難，克服困難！
小學(xué)五年級(jí)讀后感2
寒假里，我看了一本由瑞安作家阿斯特麗德?林格倫寫的書――《長(zhǎng)襪子皮皮》。
書中的主人公皮皮是一個(gè)力大超人、勇敢、善良的女孩子。
皮皮力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓(xùn)兇狠的強(qiáng)盜，可以輕松舉起兩位警察，可以把鯊魚拋到遠(yuǎn)處，還可以同時(shí)舉起一堵門、一匹馬水手和八個(gè)小孩子......皮皮真是一個(gè)與眾不同的女孩兒。
在一個(gè)漆黑的秋夜，兩個(gè)強(qiáng)盜來(lái)到皮皮家，想伺機(jī)盜竊，皮皮非但沒(méi)有一絲害怕，還用嚴(yán)厲的`目光看著強(qiáng)盜，并把強(qiáng)盜放在了柜子上。她的舉動(dòng)可把強(qiáng)盜嚇壞了，但一想到那個(gè)裝滿金幣的背包，還是從柜子上跳了下來(lái)。強(qiáng)盜還沒(méi)來(lái)得及爬起來(lái)，皮皮就用繩子把強(qiáng)盜的手和腳都捆了起來(lái)。皮皮命令他們跟她一起跳逍蒂絮舞，跳完舞后，皮皮還請(qǐng)強(qiáng)盜跟她一起吃飯，強(qiáng)盜臨走時(shí)，皮皮還給他們一人一枚金幣。瞧。皮皮多么勇敢，多么善良啊!我真是打心眼兒里佩服她。
雖然我沒(méi)有皮皮那么勇敢，也沒(méi)有皮皮那么大的力氣，但是我和皮皮有一點(diǎn)很相似：我們都很喜愛小動(dòng)物。不管是過(guò)生日、告別宴會(huì)還是過(guò)圣誕節(jié)，皮皮總會(huì)給馬和尼爾松先生(小猴子)送去好吃的東西。而我呢，也總是悉心照顧家里的小倉(cāng)鼠，總是擔(dān)心它們凍著，于是把它們放進(jìn)紙板箱，并蓋上舊毛巾和毯子，使它們溫暖一些。
我覺得這本書有意思極了，你也感興趣的話也去讀讀這本書吧!
小學(xué)五年級(jí)讀后感3
學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文，我心情久久平靜《凡卡》作者俄羅斯契訶夫作者通過(guò)凡卡給爺爺寫信這件事，反映了舊俄時(shí)代，窮苦孩子悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)腐朽和黑暗。
當(dāng)我讀到凡卡痛苦學(xué)徒生活時(shí)，他悲慘生活情景仿佛就在眼前：“老板揪著我頭發(fā)，把我拖到院子里……老板隨手撈起個(gè)家伙就打我”這一幕悲慘情景，我心就像刀絞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打晚上還睡不好覺，要給老板“小兔崽子”搖搖籃吃簡(jiǎn)直當(dāng)我繼續(xù)讀下去時(shí)，我眼睛不禁濕潤(rùn)了“親愛爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧……要不，我就要死了……”凡卡多么希望回到爺爺身邊我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回親人――爺爺身邊。
與凡卡相比，我多么幸運(yùn)��！我長(zhǎng)這么大，從來(lái)不知道挨凍挨餓滋味在學(xué)校，受到老師耐心地教育和幫助，同學(xué)們?cè)诩依�，就像個(gè)“小皇帝”吃得飽，穿得暖，每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，無(wú)拘無(wú)束地玩耍無(wú)論在物質(zhì)上或精神上，家長(zhǎng)都可以滿足，得到爸爸媽媽無(wú)微不至愛然而這一切都凡卡想都不敢想他只懷念那個(gè)貧窮而溫暖家，總比在令人窒息老板家里好可他只能在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊，對(duì)他來(lái)說(shuō)，只有夢(mèng)才甜蜜
讀了這篇課文，我受益匪淺：應(yīng)該珍惜今天幸福生活，不辜負(fù)全國(guó)人民對(duì)這一代期望為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)注意遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧！長(zhǎng)大國(guó)家棟梁，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出力量吧！
小學(xué)五年級(jí)讀后感4
斯托夫人并不是一位職業(yè)作家，在《湯姆叔叔的小屋》這本書之后也未曾見過(guò)新作，然而一本書就足以讓她贏得終身榮耀并載入史冊(cè)。林肯總統(tǒng)的評(píng)價(jià)是這樣的：《湯姆叔叔的小屋》直接導(dǎo)制了南北戰(zhàn)爭(zhēng)。雖然有些夸張，但并非虛言。這部小說(shuō)流傳廣泛，極大鼓舞了南方奴隸的反抗情緒，也堅(jiān)定了北方領(lǐng)導(dǎo)人的信心。它的影響已不只停留在純文學(xué)方面，而是更多的涉及到人文主義，涉及到政治時(shí)局。
或許她的初衷就并不是寫文，當(dāng)作家消遣，或者謀生。因?yàn)樗⒉簧瞄L(zhǎng)文表達(dá)，一切源自于她偉大的同情心。當(dāng)她親歷了南方奴隸種植園后，便毅然拿起紙筆，將所見所聞?dòng)眯≌f(shuō)故事在報(bào)紙上連載。
多數(shù)人未曾見過(guò)黑奴，對(duì)黑奴的`印象僅僅停留在口口相傳和自己的想象中。突然黑奴的故事發(fā)生在自己的身邊，人們給予的已不僅僅是關(guān)注，同情。
其實(shí)這部小說(shuō)從故事情節(jié)上講并沒(méi)有多么扣人心弦，換個(gè)角度，如果這本書放在今天出版，其影響力說(shuō)不定連紅火一時(shí)的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)都不如，正是因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的情況下，作為一個(gè)敏感題推出，產(chǎn)生了裂變效應(yīng)。說(shuō)到這里不得不佩服她的勇氣。鐵肩擔(dān)道義，敢于站出來(lái)為千里之外的黑人同胞們講話，據(jù)傳聞講，她也曾被跟蹤或者是密謀暗殺。上帝總是垂青于為人類做好事的人，斯托夫人安然無(wú)恙。
總之，這本小說(shuō)逢時(shí)而盛，卻不能將功勞歸于時(shí)運(yùn)，還是那句話，一切源自于她偉大的同情心。
小學(xué)五年級(jí)讀后感5
紅樓夢(mèng)里面有很多我喜歡的人物，比如賈寶玉、襲人、寶釵。但我最喜歡的還是林黛玉，為什么呢？因?yàn)樽髡甙蚜主煊衽c眾不同的特點(diǎn)。
林黛玉是古典名著《紅樓夢(mèng)》中的女主角，金陵十二釵之首，四大家族賈家第四代賈敏與揚(yáng)州巡鹽御史林如海之女，寶玉的姑表妹，賈母的親外孫女。幼年喪母，體弱多病，紅顏薄命、身世可憐。
黛玉聰慧無(wú)比、琴棋詩(shī)畫樣樣俱佳，尤其詩(shī)作更是大觀園群芳之冠。
在《黛玉葬花祭花魂》這篇文章里，更突出了林黛玉多疑與敏感，多疑表現(xiàn)在黛玉在敲怡紅院的門時(shí)，晴雯沒(méi)有開門，黛玉又聽見寶釵和寶玉在里面說(shuō)說(shuō)笑笑，不禁流下了眼淚。敏感表現(xiàn)在當(dāng)?shù)诙欤瑢氂駚?lái)找黛玉，黛玉哭個(gè)不停。
黛玉用詩(shī)詞來(lái)宣泄自己的離情別緒。她所寫的多是些哀傷的詩(shī)句，想到的往往是死、老、分散、衰敗。比如在第七十六回"凸碧堂品笛感凄清，凹晶館聯(lián)詩(shī)悲寂寞"中湘云和黛玉在月夜作詩(shī)，湘云作了上句："寒塘渡鶴影。"黛玉對(duì)了下句："冷月葬花魂。"就表現(xiàn)了黛玉離別時(shí)的情緒。
曹雪芹對(duì)每個(gè)人物的`形象刻畫的都不一樣，而且還清清楚楚的、對(duì)比鮮明，尤其是林黛玉豐滿的人物形象，這正是寫作的妙處，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)他的寫作方法呀！
【小學(xué)五年級(jí)讀后感】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)讀后感12-13
小學(xué)五年級(jí)讀后感精彩10-25
小學(xué)生五年級(jí)讀后感02-15
小學(xué)五年級(jí)的讀后感作文（精選11篇）07-04
小學(xué)五年級(jí)小王子讀后感03-14
小學(xué)五年級(jí)作文06-18
小學(xué)五年級(jí)作文06-18
小學(xué)五年級(jí)作文06-18