- 《我是學(xué)霸我怕誰》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讀《我是學(xué)霸我怕誰》有感
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的讀《我是學(xué)霸我怕誰》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《我是學(xué)霸我怕誰》有感1
今年暑假我讀了許多書，比如：“楊鵬的《校園三劍客》，楊紅櫻的《笑貓日記》，天蠶土豆的《斗破蒼穹》……”可是讓我印象最深的是陽光姐姐小書房系列中的《我是學(xué)霸我怕誰》。
故事的主要內(nèi)容是：在家長們的眼里，江冰蟾和方樂天是兩個完全不一樣的孩子——江冰蟾成績好，自控力強，是個很會自主學(xué)習(xí)的學(xué)霸；而方樂天卻想著抓緊一切時間玩。于是大人們自作主張，讓妹妹江冰蟾去做方樂天的“小老師”。江冰蟾應(yīng)付完讓人頭疼的哥哥，又要應(yīng)付月考，忙得一個頭兩個大。機緣巧合下，她結(jié)識了文藝學(xué)霸小羽毛，快樂學(xué)霸侯小強，心靈手巧的留守兒童慶慶，他們給江冰蟾忙碌的學(xué)習(xí)生活帶來了不一樣的`風(fēng)景，而江冰蟾也意外發(fā)現(xiàn)了屬于她的快樂秘籍……
在生活里我很像書中的方樂天，每天都抓緊一切時間玩，成績一般，整天除了寫作業(yè)，看書其他時間都在玩和看
電視。我希望以后爭取可以做一個像小羽毛一樣的文藝學(xué)霸。讀了這本書我最大的感想是：“真正的快樂不在于你得到了什么，而在于你給予別人了什么”。所以我們一定要關(guān)愛留守兒童和行動不便的殘疾人。
這本書讓我印象最深，我喜歡這本書！
讀《我是學(xué)霸我怕誰》有感2
今天我給大家推薦一本書，書名《我是學(xué)霸我怕誰》，這本書里面的人物有江冰蟾,方天樂，江水蟾爸媽，方天樂爸媽，黃宇航等。
故事主要講了江水蟾有一個表哥，表哥學(xué)習(xí)不好，身高還比江水蟾低了一個頭，有時候別人欺負(fù)我的時候表哥幫助我，有時候?qū)W習(xí)的'時候我?guī)椭砀纭?/p>
我在這本書里還學(xué)到了：每天作業(yè)這么多，如果寫的多了，你還怕寫作業(yè)嗎？如果你還怕謝作業(yè)我就交你一個方法吧�？梢园衙刻斓淖鳂I(yè)分成兩大類；軟類和硬類，硬類是筆做的，軟類是用嘴說的，你學(xué)會了嗎？
背誦古詩背不來怎么辦呢？可以換一種方法來記。是先去把這首詩的意思理解一下，然后理解意思就知道怎么背誦了。
怎么把學(xué)習(xí)變成一件快樂的事？可以學(xué)中玩，要放在心上，不然一整天都在學(xué)習(xí)，這樣對你的研究不好哦。
讀《我是學(xué)霸我怕誰》有感3
書是知識的海洋，力量的源泉；是智慧的翅膀，生活的方向盤。書籍使人明智、使人進步、使人聰慧。所以我喜愛看書，也看了許多書，其中《我是學(xué)霸我怕誰》給我留下了深刻的印象。
書中的主角江冰蟾和方樂天雖然是兩兄妹，但兩個人的性格卻截然不同。江冰蟾成績好，自控力強，是個很會自主學(xué)習(xí)的學(xué)霸。而方天樂卻特別調(diào)皮，學(xué)習(xí)也不好，卻總想抓緊一切時間玩。于是大人們便自作主張讓妹妹江冰蟾去做方樂天的小老師。妹妹江冰蟾應(yīng)付完讓人頭疼的哥哥，又要去參加月考，忙得暈頭轉(zhuǎn)向。但也因為和方天樂的相處，原本清高有點小驕傲的學(xué)霸改變了不少，從沒有朋友、沒有快樂，到機緣巧合下，結(jié)識了文藝學(xué)霸小羽毛、快樂學(xué)霸侯小強、和留守兒童慶慶。他們給江冰蟾忙碌的學(xué)習(xí)生活帶來了不一樣的`風(fēng)景，也讓她學(xué)會了如何做一個開心的學(xué)霸。
從一個個小故事中我學(xué)到了很多知識和道理。
首先是學(xué)霸的“秘密武器”：學(xué)習(xí)要自覺，要規(guī)劃，要堅持，兩組小孩子跑步的實驗讓我記憶猶新，要達成大目標(biāo)，只有通過攻克一個個小目標(biāo)才能取得最終的勝利。
其次是三人行必有我?guī)�。文中的每個孩子都各有個性，也都有各自的閃光點，方樂天的朋友遍天下，黃宇航善良富有愛心，慶慶心靈手巧……每個人都有不簡單的地方，只有虛心請教，取長補短，才能有更大的進步。
古人說：“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉�！毕Ｍ蠹叶寄芡ㄟ^讀好書明白更多的道理。
讀《我是學(xué)霸我怕誰》有感4
在暑假里，我讀了《我是學(xué)霸我怕誰》這本書，這本書是陽光姐姐寫的，我看過陽光姐姐很多書，我最喜歡陽光姐姐的書了，我一看封面就知道這本書很不一樣，封面是一個女生抱著一疊書，微笑的看著書這些書，就感悟到這本書一定是介紹學(xué)霸是怎么思考，怎么樣學(xué)習(xí)的書。
書中的主人公是一名叫江冰蟾“學(xué)霸”，講了這樣一個故事：在家長的眼里，江冰蟾和方天樂是兩個完全不同的孩子——江冰蟾成績好，自控力強，是個很會自主學(xué)習(xí)的學(xué)霸；而她的哥哥——方天樂，具有大多數(shù)男孩子的.特性，總想著抓緊一切時間玩。于是爸爸媽媽要求江冰蟾去給哥哥方天樂作“小老師”。江冰蟾應(yīng)付完令人頭疼的哥哥，又要去應(yīng)付自己的學(xué)習(xí)，忙得不亦樂乎。機緣巧合下，他結(jié)識了文藝學(xué)霸小羽毛、快樂學(xué)霸侯小強，心靈手巧的留守兒童慶慶，他們給江冰蟾忙碌的學(xué)習(xí)生活帶來了不一樣的感觸，而學(xué)霸江冰蟾也從中領(lǐng)會到了屬于她的快樂秘籍 。
書中的學(xué)霸江冰蟾有自己的學(xué)習(xí)方法，有一個強大的內(nèi)心世界，又特別自信，我想學(xué)霸應(yīng)該就是這樣的。
讀了這本書后我也想成為一個像江冰蟾那樣的學(xué)霸，在學(xué)習(xí)上注意方式方法，獨立自主，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，也是一件快樂的事情，并潛移默化中實現(xiàn)了自己的理想。
讀《我是學(xué)霸我怕誰》有感5
在暑假中我讀過許許多多的書籍，有“水滸傳”，“同桌冤家”，“非常爸爸”……但是我最喜歡的就是這本書，想看看為什么嗎？
這本書是伍美珍所寫，陽光姐姐是他的筆名，這本書讓我明白了，學(xué)霸也有煩惱呀！
這本書有許許多多的`好詞好句，我都抄了很多的既有金句，又有名詞的，比如名詞：心靈手巧，飄飄然了，可這“飄飄然了”是個什么鬼？是個啥意思呀！，我思考了許久，可還是不知道是什么意思，后來實在不行了，我就去拜訪了一下“成語大樓”可并沒有這個成語，只拜訪了“飄飄欲仙，這戶人家，所以就不再拜訪了，這個時候只有靠自己了，書中的知識可真多呀！
這就是書中的奧秘吧！
讀《我是學(xué)霸我怕誰》有感6
最近，我讀了一本十分有趣的書，書名是《我是學(xué)霸我怕誰》，內(nèi)容簡直精彩絕倫！
在家長的眼里，江冰蟾和方樂天是兩個完全不一樣的孩子——江冰蟾成績好，自控力強，是個很會自主學(xué)習(xí)的學(xué)霸；而方樂天卻想著抓緊一切時間來玩。于是，大人們自作主張，讓妹妹江冰蟾去做方天樂的“小老師”。江冰蟾應(yīng)付完令人頭疼的哥哥，又要去應(yīng)付月考，忙得一個頭兩個大。機緣巧合下，他結(jié)識了文藝學(xué)霸小羽毛，快樂學(xué)霸侯小強，心靈手巧的留守兒童慶慶，他們給江冰蟾忙碌的學(xué)習(xí)生活帶來了不一樣的風(fēng)景，而江冰蟾也意外發(fā)現(xiàn)了屬于她的快樂秘籍：真正的快樂不在于你得到了什么，而在于你給了別人什么。
讀完這本書后，我有了深刻的感悟：做人要像江冰蟾一樣，如果有不明白或不會的'題目，要毫不猶豫的放下面子，不恥下問，如果別人問你問題，你也不能驕傲，要虛心、耐心的回答問題，一定要記住“驕傲使人落后，虛心使人進步”這句名言。也要向全能學(xué)霸小羽毛學(xué)習(xí)，寫作文不要去找現(xiàn)成的范文，而要多留意周圍的世界，那樣一定會有很多收獲的，看別人作文時，要看看是怎么寫的，再挑一些好詞、好句、好段記下來，可以用在自己的作文上，還要分清硬作業(yè)和軟作業(yè)，軟作業(yè)就是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、讀書、背書之類的，硬作業(yè)就是必須要動筆寫的。還要學(xué)習(xí)黃宇航那幫助他人卻不求回報的品質(zhì)，還要學(xué)習(xí)……
這本書給我留下了深刻的印象，我要學(xué)習(xí)書中人物的精神品質(zhì)與學(xué)習(xí)方法，這本書讓我懂得了很多道理。我愛這本書！
讀《我是學(xué)霸我怕誰》有感7
假期里，我讀了許多書，其中讓我印象最深刻的就要數(shù)這本書了——《我是學(xué)霸我怕誰》�！段沂菍W(xué)霸我怕誰》的作者是我們最愛的陽光姐姐——伍美珍。這本書是陽光姐姐為一個小書迷所寫的。這本書的'主角是江冰蟾，她十二歲，她有兩個外號：班花、學(xué)霸。江冰蟾的性格很清高，她的缺點是驕傲，她最敬佩她的筆友小羽毛，江冰蟾最關(guān)心的人是她的奶奶，而最讓江冰蟾頭疼的人就是他的表哥方樂天。
故事說的是：在家長們的眼里，江冰蟾和方樂天是兩個完全不一樣的孩子——江冰蟾成績好，自控力強，是個很會自主學(xué)習(xí)的學(xué)霸；而方樂天卻想著抓緊一切時間玩。于是，大人們自作主張，讓妹妹江冰蟾去做方樂天的“小老師”。江冰蟾應(yīng)付完讓人頭疼的哥哥，又要去應(yīng)付月考，忙的一個頭兩個大。機緣巧合下，她結(jié)識了文藝學(xué)霸小羽毛快樂學(xué)霸侯小強心靈手巧的留守兒童慶慶，他們給江冰蟾忙碌的學(xué)習(xí)生活帶來了不一樣的風(fēng)景，而江冰蟾也意外發(fā)現(xiàn)屬于自己的快樂秘籍。
我認(rèn)為真正的快樂不在于你得到了什么，而在于你給了別人什么。這就是我對快樂秘籍的理解。
讀《我是學(xué)霸我怕誰》有感8
今天我讀了《我是學(xué)霸我怕誰》，它是一本關(guān)于學(xué)霸的故事，講的是學(xué)霸的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，還有關(guān)于學(xué)霸的學(xué)習(xí)樂趣是怎么養(yǎng)成的。
江冰蟾本來也是一個學(xué)霸。不過，自從江冰蟾認(rèn)識了一個叫小羽毛的`學(xué)霸后，江冰蟾的學(xué)習(xí)越來越好了。后來，又見到了一個叫侯小強的學(xué)霸，她就再也不用當(dāng)方樂天的“小老師”了！江冰蟾很討厭黃宇航，因為她覺得黃宇航比較煩，可是有一次游玩農(nóng)家樂，讓江冰蟾重新認(rèn)識了黃宇航，覺得黃宇航是個有愛心的人！有一次，吃飯的時候，小羽毛從手機中說了一句話，啟發(fā)了江冰蟾對學(xué)習(xí)的樂趣，讓江冰蟾發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的快樂方法！
這個故事啟發(fā)我們今后要好好學(xué)習(xí)，掌握好的學(xué)習(xí)方法，做一個快樂的學(xué)霸！
讀《我是學(xué)霸我怕誰》有感9
叮鈴鈴、叮鈴鈴……暑假的鈴聲響起，美妙的暑假就要開始了。
當(dāng)然，在暑假里也不能忘記“學(xué)習(xí)”這件大事。所以，我和媽媽來到圖書館，借了一本名叫《我是學(xué)霸我怕誰》這本書。剛回到家我就迫不及待地打開這本書，享受著書本給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
看到書名，我在想：誰是學(xué)霸呢？這位學(xué)霸幾歲呢？為什么他是學(xué)霸呢……現(xiàn)在,我將從書中解開所有讓我困惑的問題。
先來看看作者。這本書的作者是“伍美珍”，她成就突出，曾獲得“五個一工程”獎、文化部蒲公英少兒讀物獎、冰心兒童圖書獎。她出版的少兒讀物就有一百余部呢。
書中主角叫江冰蟾，她今年12歲，是位女生。她有很多外號，如果有人給你起外號，你肯定會很不高興，可她的外號卻是“班花”、“學(xué)霸”，我想很多人做夢都想有這個外號。她有個小毛病，就是很清高、太驕傲了。她很關(guān)心奶奶，可十分頭疼比自己早“出殼”一個月的方樂天。
在本書的第一章里，她回到奶奶家。她的爺爺去世了，所以她這次是來陪伴奶奶的'。她的哥哥方樂天比她早到。方樂天很喜歡玩：一會兒下樓找朋友玩，一會兒和奶奶搶電視看，一會兒玩電腦，還想江冰蟾陪他一起玩�？山竻s無暇玩耍，她剛到奶奶家就幫忙搬行李，陪奶奶看新聞，寫作業(yè)復(fù)習(xí)功課。
大人們見江冰蟾學(xué)習(xí)成績很好，就讓她當(dāng)方樂天的老師。江冰蟾既要應(yīng)對月考，爭取考個好成績，還要給方樂天輔導(dǎo)功課，非常令她頭大。在機緣巧合下，她認(rèn)識了作家小羽毛，認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)方法上的不足，并進行了改正，提高了學(xué)習(xí)效率。
江冰蟾告訴奶奶自己忙不過來,表示不想當(dāng)方樂天的老師。奶奶就請了一個“大學(xué)生”侯小強當(dāng)方樂天的老師。其實，侯小強是黃宇航的哥哥，而黃宇航正在江冰蟾的同班同學(xué)。
黃宇航在英語班上認(rèn)識了方樂天。因為江冰蟾班里的“狗仔隊”傳播謠言，說黃宇航喜歡江冰蟾，所以江冰蟾一直很討厭他。一開始只以為侯小強是個學(xué)霸，不知道他是黃宇航的哥哥，可方樂天告訴她實情，這也讓他們兩家關(guān)系更好。
在一次旅行中，方樂天讓黃宇航加入，江冰蟾一開始很生氣，但黃宇航帶他們見到了留守兒童慶慶。他的爺爺是個殘疾人，他靠賣竹編玩具生活。黃宇航說，他的夢想是想當(dāng)個警察。因為大街上總有人把玩具沒收，扔在地上，所以他想當(dāng)警察把那些壞人抓起來。通過這件事，江冰蟾認(rèn)識到黃宇航是個有愛心的人，并且還很謙虛，如果老師知道了一定全校表揚他。
當(dāng)她的情緒不好時，小羽毛教她快樂的秘籍。當(dāng)看見黃宇航的草稿本上的秘密時，她恍然大悟，在她很孤獨的時候總有人站出來陪伴她……所以我們要好好學(xué)習(xí),多詢問,多聽講, 最重要的是不要忘記你的伙伴，有了他們，你的成績才能更進一步。
學(xué)霸的故事就分享到這里了，如果你想繼續(xù)尋找學(xué)霸秘籍，就趕快去讀這本書吧！
讀《我是學(xué)霸我怕誰》有感10
暑假里，我讀了一本名叫《我是學(xué)霸我怕誰》的書。
書中的主人公叫江冰蟾，十二歲。在班里不僅是班花，還是學(xué)霸，但就是有點驕傲。她最關(guān)心奶奶，最欽佩小羽毛，最討厭蛋殼組合。
江冰蟾在班里有兩個競爭對手。一是凌揚波，二是黃宇航，這兩位同學(xué)的成績與江冰蟾旗鼓相當(dāng)。為了保持自己學(xué)習(xí)成績能一直名列前茅，她一直非常努力地學(xué)習(xí)，還想出了許多學(xué)習(xí)的好方法。例如，寫作文時，不要去抄現(xiàn)成的范文，而要多留意觀察周圍的世界，那樣會有更多的.收獲；還要多讀書，因為多讀書會激發(fā)自己很多的靈感。另外，隨時記筆記也是一種好習(xí)慣，在上課的時候，或者是讀書的時候，有了什么感悟，就立刻記錄下來，然后再把這些碎片文字整理出來，重新記錄在另一個本子上面。
通過閱讀這本書，我還學(xué)會了把作業(yè)如何分類。寫作業(yè)前先把作業(yè)分類，分為軟作業(yè)和硬作業(yè)。軟作業(yè)就是復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，讀書，背誦之類的；硬作業(yè)就是要動筆寫的作業(yè)。寫作業(yè)時先寫硬作業(yè)，再寫軟作業(yè)，這樣就不會因為寫作業(yè)時想著背誦閱讀，背誦閱讀時想著寫作業(yè)，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)效果。
這本說讓我知道了，學(xué)霸不是天生的，除了要努力學(xué)習(xí)之外，還要注意掌握學(xué)習(xí)方法。正如愛因斯坦所說：“成功需要百分之一的天賦和百分之九十九的汗水”。
讀《我是學(xué)霸我怕誰》有感11
《我是學(xué)霸我怕誰》中的主人公是江冰蟾和方樂天，江冰蟾是方樂天的表妹，因為爸爸媽媽讓江冰蟾和方樂天一期在奶奶家住一段時間，江冰蟾的成績很好，是班里的學(xué)霸，而方天樂不僅成績不好，還很淘氣。所以江冰蟾和方樂天都互相討厭對方。
當(dāng)他們一起住在奶奶家時，一次方樂天捉了一條毛毛蟲，放在奶奶的眼鏡里來嚇江冰蟾。我覺得方樂天這樣做，太不對了，怎么能拿毛毛蟲來嚇我們女生呢!果然江冰蟾的反映也跟我一樣，她先是害怕，躲在奶奶后面，然后罵了方樂天，但方樂天也不甘示弱。于是江冰蟾和方樂天開始吵架。還好有奶奶在，不然他們就要打起來了。
我覺得要是沒有奶奶，江冰蟾和方樂天要怎么生活。
江冰蟾和方樂天是一個年級的`，奶奶想讓江冰蟾做他的小老師，江冰蟾也只能接受了。當(dāng)方樂天卻不接受，不是把東西藏起來，就是裝不會，江冰蟾很耐心的教方樂天，但最后江冰蟾的耐心也消失了。
我覺得《我是學(xué)霸我怕誰》這本書中，有很多的好詞好句子，我寫作文時也能用到，這本是我讀過最有意義的書。
讀《我是學(xué)霸我怕誰》有感12
“想做計劃，就要行動”，這就是我在暑假里讀《我是學(xué)霸我怕誰》中的最大收獲。
這本書的主人公是江冰蟾，她每天都抓緊時間學(xué)習(xí)，所以她的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀，可以說是學(xué)霸中的代表。而她的哥哥方天樂跟她恰恰相反——每天都抓緊一切時間玩，所以學(xué)習(xí)比較差。他們的家人常常因為這個而發(fā)愁。
之所以方天樂沒有江冰蟾學(xué)習(xí)成績好，基本是因為方天樂沒有自己的.學(xué)習(xí)方法。江冰蟾的學(xué)習(xí)方法是制作學(xué)習(xí)計劃表。聽到學(xué)習(xí)計劃表，大家一定不以為然，以為這樣一張破表有什么用。殊不知這張人們口中的破紙卻陪伴了江冰蟾很多年。這張紙上有她星期六星期天的所有安排：星期六上午有什么課，什么時間做什么事；下午什么時間做什么事……上面寫得一清二楚。跟她相比，我就差遠(yuǎn)了。我總想在中午寫完一天的作業(yè)，或者星期五寫完雙休日的作業(yè)。這樣的話，肯定要繪制學(xué)習(xí)計劃表�？墒�，不靈！讀完這本書后我才恍然大悟，那是因為我沒有堅持下來。所以，我一定要向江冰蟾那樣，做好了計劃，必須按照計劃完成。
朋友，你們想做一枚學(xué)霸嗎？也想成為學(xué)霸中的經(jīng)典代表嗎？如果想，那就請教請教江冰蟾吧，讓她教教你怎么繪制學(xué)習(xí)計劃表。不過，你要記住，“想做計劃，就要行動”
讀《我是學(xué)霸我怕誰》有感13
前段時間，我讀了《我是學(xué)霸我怕誰》這本書。書的主人公是一名叫江冰蟾“學(xué)霸”，她給我印象最深的是學(xué)習(xí)有計劃。“不打無準(zhǔn)備之仗”是江冰蟾座右銘，她的學(xué)習(xí)計劃表，分為大計劃表和小計劃表。大計劃表是一個階段要達成的目標(biāo)，小計劃表是近兩三天要做的事，時間精確到小時。用她的話說：“按時完成小計劃表上的`事，才有可能實現(xiàn)大計劃表的目標(biāo)。”
“做事有明確計劃”，這句話對我學(xué)習(xí)圍棋有很大幫助。上星期日，我到馮老師那里去上圍棋課。馮老師安排我和高致遠(yuǎn)下棋。他是2段強，讓我三子。因為和高手對弈，所以下棋之前，我在心里做好了周密的計劃。一開始，因為布局好，所以我占了上風(fēng)。漸漸地，我的戰(zhàn)斗力減弱，下到中盤時，我已經(jīng)處于下風(fēng)了！看著我的地盤一塊一塊被高志遠(yuǎn)攻破，我焦急萬分，心想：這盤又要輸了，怎么辦呢？這時，我想起馮老師對我說過，下棋不管遇到什么情況，都不能慌亂，要靜下心來。我深吸一口氣，調(diào)整心情，認(rèn)真思考，回想我的計劃，走好每一步，逐漸挽回了局面。后來收官的時候，我下得很好，結(jié)果贏了！馮老師表揚我進步很大，我心里樂開了花。以前跟高致遠(yuǎn)下，他讓四顆棋，我還是輸了，這次只讓三子，我居然贏了，足見我的水平確實進步了不少。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是有方法的，比如做好詳細(xì)的計劃，會使你的學(xué)習(xí)效果事半功倍。只要你認(rèn)真鉆研，掌握正確的方法，將會有意想不到的收獲。
讀《我是學(xué)霸我怕誰》有感14
暑假里，我一直漫游在書的海洋里，讓我最喜歡的一本書是《我是學(xué)霸我怕誰》。
這本書主要寫了一位叫江冰蟾的女生，成績優(yōu)異，獨力自主，是班上典型的學(xué)霸，她非常喜歡看書，從書中發(fā)現(xiàn)了“秘密武器”——制定學(xué)習(xí)計劃表，學(xué)習(xí)計劃表的制定，讓她受益匪淺，使她的學(xué)習(xí)更高效、更有條理性并能充分利用好每一分每一秒。
看到這里，我感到無比羞愧，學(xué)霸江冰蟾連浪費5分鐘都會覺得很可惜，而被老師、媽媽、同學(xué)親切地稱為“小蝸�！钡奈�，哪怕浪費了1個小時，也是不在乎的，每天早上，我必須要在媽媽不斷地催促下，才會戀戀不舍地離開我那溫暖的被窩，可即便下了床以后，我第一件要做的.事，可不是洗漱，而是不緊不慢地和我家里的金魚“聊”上一會；放學(xué)時，同學(xué)們都排好路隊，準(zhǔn)備放學(xué)時，只見我還在那里不慌不忙地收書包呢！
看完了這本書，我決定向江冰蟾學(xué)習(xí)，每天也像她一樣嚴(yán)格制定學(xué)習(xí)計劃表，我會把每一項作業(yè)，都制定好時間，在規(guī)定時間內(nèi)有質(zhì)有量的完成作業(yè)，并會把作業(yè)分成硬作業(yè)、軟作業(yè)、急作業(yè)、緩作業(yè)，先寫硬、急作業(yè)，以此來提高自己的學(xué)習(xí)效率。做個爭分奪秒的人，多學(xué)習(xí)、多做事、珍惜時間不虛度光陰，必竟“花有重開日，人無再少年”！
讀《我是學(xué)霸我怕誰》有感15
這個暑假，我讀了一本書，名字叫《我是學(xué)霸我怕誰》。
故事講的是：在家長的眼中，方樂天和江冰蟾不是一樣的的孩子，江冰蟾在班級里是一名學(xué)霸，而方樂天是一名學(xué)渣，但方樂天的人緣好，交了一大票的好兄弟，江冰蟾沒有一個人愿意理她，更別提做姐妹了。江冰蟾在家長的眼里什么做的都可以做的很完美。大人就讓她做方樂天的小老師，當(dāng)她做了方樂天的小老師，就開始應(yīng)付她那頭疼的表哥，應(yīng)付完了之后，就要應(yīng)付那月考，忙的一個頭兩個大，但是在這過程中，她認(rèn)識了學(xué)霸小羽毛，黃航宇的表哥侯小強，還認(rèn)識了心靈手巧的'留守兒童慶慶也在這過程中找到了屬于自己的快樂秘籍。
其實，當(dāng)你靜下心來看看身邊的人，就會發(fā)現(xiàn)每一個人都不簡單。這本書讓我明白了：只要有自己的方法，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，就一定能變成一枚快樂的學(xué)霸！
【讀《我是學(xué)霸我怕誰》有感】相關(guān)文章：
《我是學(xué)霸我怕誰》讀后感01-20
我是宅男我怕誰作文700字07-03
“搗蛋鬼”學(xué)霸07-03
小學(xué)作文：我怕12-02
小學(xué)作文：我怕……08-08
我們班的學(xué)霸作文集錦07-04
讀《我為誰工作》有感09-28