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    聽講座有感作文

    時(shí)間:2022-06-09 00:13:06 讀后感作文 我要投稿

    聽講座有感作文

    聽講座有感作文1

      今天,我們很榮幸邀請到楊佳紅老師來我們學(xué)校講座,講座的主題是“怎樣寫好作文”。鈴聲一響,同學(xué)們懷著激動的心情踏進(jìn)了會議室。楊老師長著大大的眼睛,大約三十歲左右,樣子很和藹。楊老師出版了許多小說,算的上是個(gè)大名鼎鼎的作家了。

    聽講座有感作文

      老師就是老師,一上場就提到了許多同學(xué)共同的問題:(除語文課代表外)同學(xué)們都認(rèn)為寫作是一件很難的事。那是因?yàn)樗麄兌紱]有掌握技巧,只是一味地聽從和追隨同學(xué)、老師和父母。其實(shí)寫作首先需要多親近于大自然,貼近生活,就如我們的父母小時(shí)候一樣,在農(nóng)村中度過,自然少不了和大自然接觸;有些孩子呢,成天呆在家里,面前只有一臺電腦,自然是寫不出不錯(cuò)的作文的了,問題一半就出在這點(diǎn)上。

      關(guān)于作文,我們還得了解一下它的結(jié)構(gòu)。就如蓋房,自然少不了骨架,就是文章的主要內(nèi)容,如同日記一樣,把當(dāng)時(shí)的想法、感受用最簡潔的語言描述好它的時(shí)間、地點(diǎn)、人物等就行了?蛇@樣寫作總會被老師定為流水狀文章,怎么辦呢?那就需要我們的擴(kuò)寫了,加上語言的修辭手法,一篇文章不就出來了嗎?

      強(qiáng)調(diào)了寫作技巧,想必大家都有所明白了。但在文學(xué)中創(chuàng)作與概念的`認(rèn)識估計(jì)大家應(yīng)該不是太熟悉。在寫作中,我們不可能把所有的事情都陳述下來,必須有自己的想象。比如大家都熟悉的故事,總會有一些打破常規(guī)的想象,這樣才夠新穎和吸引人。

      觀察生活和興趣培養(yǎng)是寫好文章的基礎(chǔ),也是加深寫作和生活常識的最佳積累要素。通過這次講座,我對寫作有了進(jìn)一步的了解,其實(shí),興趣是根據(jù)自己喜歡的事物而產(chǎn)生的,基礎(chǔ)是起到?jīng)Q定性作用的,而興趣加基礎(chǔ)就是成功的秘訣。

      讓我們快樂寫作,快樂閱讀吧!

    聽講座有感作文2

      7月20日上午,我和彭宇馨,石念琳等同學(xué)一起來到了湖南省植物園。參加呂浩博士的<<植物名字里的故事>>湖南省植物園青年專家科普講堂第一期活動。

      走進(jìn)植物園,早上人很少,空氣中花草樹木的清新迎面撲鼻而來。我們在老師的帶領(lǐng)下來到了科普教室。

      通過一上午的學(xué)習(xí),我們知道了植物名字的命名一共有四種:第一種是根據(jù)植物的特征來命名的。比如像含羞草,只要用手輕輕一碰它,它的.葉子就會像害羞的小姑娘一樣,從前往后的一片一片合攏。向日葵它的花朵會隨著太陽的移動而轉(zhuǎn)向,所以取名向日葵。還有一種叫蘇鐵的植物,因?yàn)樗葧X又會自己蘇醒所以命名蘇鐵。

      第二種是用形態(tài)命名的植物。像三葉草,它的葉子像風(fēng)扇。羊蹄甲,葉形似羊蹄。雞爪槭呢?顧名思義,它的葉子像雞爪。

      第三種是歷史故事命名的植物。像菩提樹,就是因?yàn)獒屽饶材幔ㄈ鐏矸鹱妫┰?jīng)在這種樹下修行,因此命名為菩提樹。

      最后一種植物的命名方法是按照它的故事而命名的。像芭蕉扇,因?yàn)樗娜~子很大,所以就成了鐵扇公主的武器。望梅止渴,一想到梅子是酸酸的,口水就流出來了。

      通過這一次的學(xué)習(xí),我明白了萬事萬物都有它的生長規(guī)律和道理。在生活中,我們要細(xì)心的觀察,去認(rèn)識這些事物,去發(fā)現(xiàn)世界的奧秘。不只是植物名字里的故事,還有更多的故事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦。

    聽講座有感作文3

      昨天,我們十分有幸地請到了著名的動物小說大王沈石溪先生來講座。在這次講座上,沈石溪先生給我們講了很多他在西雙版納經(jīng)歷的各種趣事,大禮堂里不時(shí)會傳出陣陣笑聲。

      令我感觸最深的就是:沈石溪先生強(qiáng)調(diào),寫作文要寫自己親身經(jīng)歷的。

      一次,課外輔導(dǎo)班老師要我寫一篇作文。老師說:“這次寫作,只準(zhǔn)寫以前沒寫過的內(nèi)容!”我想:寫游泳吧,可很久沒去游泳了,寫不出新意來;寫打游戲吧,又太難寫了。我冥思苦想著,想了很久,終于想出來一個(gè)辦法:可以編一個(gè)故事來寫。我胸有成竹地編了一個(gè)。

      40分鐘后,我寫好了作文。老師一看,問我:“你這件事是不是編的'?”“不是。”我回答。“那好,”老師說,“我問你幾個(gè)問題!崩蠋燅R上問了我?guī)讉(gè)關(guān)于這件事的細(xì)節(jié)問題,我一個(gè)也沒答上來,因?yàn)楦緵]有打針這回事的。我真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去!八憷!”老師對我說,以后寫作文一定要寫自己經(jīng)歷過的事,這樣才能寫出真情實(shí)感來。

      在這次講座上,沈石溪先生還告訴了我們許多寫作方法。如:人物心理可以想象,對我們很有用。

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