小學(xué)二年級(jí)讀書心得
我們得到了一些心得體會(huì)以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)讀書心得，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)讀書心得1
前不久，老師讓我們看了一本書，書名叫《昆蟲記》。
這本書主要講了法布爾經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察與實(shí)驗(yàn)真實(shí)的發(fā)現(xiàn)了昆蟲的各種習(xí)性如昆蟲是怎樣捕食的；昆蟲是如何休息的； 昆蟲是怎樣保護(hù)自己的……
很多的昆蟲在法布爾的實(shí)驗(yàn)下變的`栩栩如生。其中，有一種昆蟲叫做螢。它就是人們常說的螢火蟲。在這個(gè)故事里，我知道了螢火蟲竟然是食肉動(dòng)物，你知道他們一般都吃什么嘛？不知道吧！那我就告訴你，他們一般吃的是體型中等的蝸牛。法布爾曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，那就是把螢與一個(gè)體型中等的蝸牛放進(jìn)一個(gè)小瓶子里， 過一會(huì)兒，螢就開始注意它的美餐了。按照蝸牛的習(xí)慣，它會(huì)全身縮在殼里，但它肚子下面還會(huì)有一塊露出來。螢的身上有兩片顎，他們分別彎起來象一個(gè)鉤子，螢就靠這個(gè)小鉤子來把毒素注進(jìn)蝸牛體內(nèi)，導(dǎo)致蝸牛死亡，螢就可以吃美味了。過幾天， 你會(huì)發(fā)現(xiàn)那殼還是好好地放在原地，但里面的肉早已沒了。
我很佩服法布爾寫出了一本這么精彩的書， 這也是他用一生時(shí)間來寫的。
小學(xué)二年級(jí)讀書心得2
我非常喜歡看《白雪公主》，講述了白雪公主和七個(gè)小矮人的故事，惡毒的'女王嫉妒白雪公主的美麗，試圖殺死白雪公主，七個(gè)小矮人救了她，后來，王子和白雪公主舉行了婚禮，惡毒的女王參加了
在婚禮上，當(dāng)她看到新娘是白雪公主時(shí)，她嫉妒地扭曲了整張臉，成為了世界上最丑的女人！
一個(gè)人最美麗的不是外表，而是心靈。惡毒的女王最終受到懲罰，因?yàn)樗男奶珘牧�。孩子們不�?yīng)該像她一樣，學(xué)會(huì)贊美別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)二年級(jí)讀書心得3
《假如給我三天光明》是美國(guó)當(dāng)代著名作家海倫·凱勒的散文代表作。該書的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。同時(shí)也介紹她體會(huì)不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動(dòng)等等。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
當(dāng)不幸降臨的'時(shí)候，小海倫變得暴躁而痛苦。是的，誰遇到這樣的不幸都會(huì)抱怨命運(yùn)的不公。但幸運(yùn)的是，小海倫遇到了她的恩師——安妮·莎莉文。莎莉文老師教海倫摸盲文，拼詞句，學(xué)說話……莎莉文老師不僅教給了海倫知識(shí)，更以自己的愛心，讓海倫找到了生活的意義!
海倫的成功除了老師的幫助，更離不開她自己的努力!我們大家想想看，一個(gè)失明失聰?shù)娜�，要像正常人一樣學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西，該有多大的難度!
記得有一次，我家里，突然停電，我只好摸黑刷牙洗臉。結(jié)果，不是碰到這個(gè)，就是撞到那個(gè)。在去熟悉的房間時(shí)，居然把腿磕到了床角，疼得我直叫喚!我不過是度過了一個(gè)黑暗的晚上，而海倫的一生都在無聲的黑暗里度過……，我們是不是要向她學(xué)習(xí)。
但是，痛苦對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的來說，卻是前進(jìn)的動(dòng)力。小海倫以常人難以想象的毅力，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!她最終考上了哈佛大學(xué)德克里夫女子學(xué)院!不能不說是一個(gè)奇跡!在她的后半生中，她用全部精力為殘疾人造福。她用行動(dòng)證明了生命的價(jià)值和生活的意義!
作為一個(gè)健全的人，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，遇到困難就退縮呢?我們有什么理由抱怨命運(yùn)的辦公呢?正如海倫在《假如給我三天光明》中給予人們的忠告：善待善用你的眼睛吧，猶如明天你就要遭受失明的災(zāi)難……充分利用你的每一個(gè)器官，享受它們，珍惜它們，為世界向你毫無保留地打開而自豪吧!
小學(xué)二年級(jí)讀書心得4
今天，我看了《小巴掌童話》這本故事書，里面有很多生動(dòng)有趣而附有道理的故事，其中有一個(gè)“換西瓜”的故事讓我感觸深。
河馬生病了，它口干舌燥，非常想吃西瓜。它的好朋友刺猬哥愿意用自己珍貴的東西蘑菇、栗子和美麗的貝殼換犀牛大叔的西瓜，但犀牛大叔卻拒絕了他們的請(qǐng)求。后，刺猬兄弟卻僅僅用“河馬生病了，想吃西瓜”這個(gè)簡(jiǎn)單樸實(shí)的理由無償換到了西瓜。
在這個(gè)故事中，我喜歡犀牛大叔了，在他的眼里，自己的西瓜比蘑菇、栗子和貝殼都要珍貴的多，但是后為了幫助他人，犀牛大叔毫不猶豫選擇了無償奉獻(xiàn)。
看了這個(gè)小故事，讓我明白了一個(gè)道理。原來無私的`愛心和樂于助人的精神才是我們寶貴的東西。想想以前，自己都不太愿意幫助別人，做事情總是先計(jì)較個(gè)人得失，今后我一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟學(xué)習(xí)，做個(gè)善良、樂于助人的好孩子。
小學(xué)二年級(jí)讀書心得5
自從讀了丑小鴨這篇故事后，我深深的被感動(dòng)了，自從丑小鴨出世以來只有鴨媽媽疼愛它，其他伙伴都欺負(fù)它。雖然，丑小鴨逃出了籬笆，但是小貓還是譏笑它，小狗追趕它。
丑小鴨還是通過自己的努力，敖過了整個(gè)冬天，春天丑小鴨再次下水。當(dāng)它看見白天鵝時(shí)它害羞用翅膀攏著自己，當(dāng)丑小鴨看見湖里的`自己驚呆了，原來自己變成了一只美麗的白天鵝，讀后感《2年級(jí)讀后感》。這篇故事了讓我知道了，無論受到什么困難和折磨都不能退縮的道理。
小學(xué)二年級(jí)讀書心得6
昨天，我讀了半途而廢的故事，講的是古時(shí)候有個(gè)叫樂羊子的人，出外求學(xué)學(xué)到一半覺得非常辛苦就回家了。他的'妻子見他回來了，就把剛織好的布剪斷了，說；‘如果你中途棄學(xué)了，那么前一段光陰不是白費(fèi)了嗎？’樂羊子聽了，非常慚愧他重新回到老師那里下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。幾年后他終于學(xué)成了本事回家了。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，不論做什么事情一定要堅(jiān)持到底，有始有終，不能半途而廢。
小學(xué)二年級(jí)讀書心得7
在這陽(yáng)光明媚的日子里，我讀了《淘氣包馬小跳讀后感》，讀完后，我就一直想成為馬小跳的弟弟，這樣我們就可以一起幸福地生活在一起，即使在夢(mèng)里我也會(huì)笑。書中有“丁克舅舅”，在我看來，丁克舅舅很有魅力，他頭發(fā)五顏六色，穿著有洞的空調(diào)褲。而上班的時(shí)候，他又會(huì)穿著西裝，染黑頭發(fā)。
馬小跳和丁克舅舅之間發(fā)生了很多事情，比如，馬小跳的祖父母想知道丁克舅舅的工作情況，而這個(gè)高級(jí)白領(lǐng)(丁克)沒人能管，于是就派馬小跳去調(diào)查。
馬小跳的同學(xué)毛超、唐飛和張達(dá)也對(duì)丁克舅舅有興趣，作為一個(gè)軟件工程師，每天不上班，反而賺了很多錢，誰對(duì)他沒有興趣呢?
馬小跳天生愛惹麻煩，爺爺奶奶擔(dān)心丁克舅舅30歲了還不結(jié)婚，又派馬小跳去幫丁克舅舅找女友。馬小跳最喜歡林老師，他希望林老師做他的舅媽。沒想到半路殺出了一只黃老鳥，丁克舅舅又喜歡缺陷美女，幫馬小跳補(bǔ)英語(yǔ)的`老師符合要求，于是丁克舅舅和張小姐(英語(yǔ)老師)談了關(guān)系。
馬小跳是一個(gè)頑皮勇敢的孩子，他的笑話總是鬧不玩，幾乎在每一節(jié)課都會(huì)逗得大家發(fā)笑。
我喜歡丁克舅舅的童真，他既受歡迎又時(shí)髦，他喜歡玩游戲，愛把自己當(dāng)做孩子，是一個(gè)令人喜歡去琢磨的人。
小學(xué)二年級(jí)讀書心得8
《青銅葵花》講了鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事�？ǖ陌职謰寢屜群笏劳�，青銅一家收留了她，大麥地的嘎魚卻常常欺負(fù)葵花，每當(dāng)這時(shí)，青銅便會(huì)挺身而出。大麥地的村民都說，葵花早已是奶奶的孫女，爸爸媽媽的親女兒，啞巴青銅的親妹妹了�？煽ㄊ䴕q那年，命運(yùn)再次將葵花召回了她的城市。青銅遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著葵花遠(yuǎn)去的方向，用自己平生最大的力氣，喊出了他的第一句話：葵花！
這部小說十分感人。寫苦難將難寫到深刻之處，寫美將美寫到極致，寫愛將愛寫的充滿情感與生機(jī)。
青銅帶葵花挨打，葵花為給奶奶省錢治病將對(duì)自己來說毫無難度的試卷做的一塌糊涂，為了治奶奶的病背著家人去干活。這一件件事總讓我感動(dòng)。是的，正如大麥地村民說的那樣：葵花是青銅的'親妹妹，青銅是葵花的親哥哥！青銅、葵花他們的名字組成在一起正好是葵花爸爸最喜歡的東西：用青銅做的葵花雕塑~~~~
小學(xué)二年級(jí)讀書心得9
最近，我讀了一本書叫《弟子規(guī)》，它被稱為我國(guó)的國(guó)學(xué)，是我國(guó)清代流行的一種啟蒙課本，也是一部流傳已久的經(jīng)典名著。內(nèi)涵廣播精深，很值得一學(xué)。
弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式，從接人待事方面給我們指導(dǎo)。兒童對(duì)人的一生而言，就像一張白紙，以后怎么定，起筆很正要。在這里，弟子規(guī)也給我們提出來很好的方向。它有利于我們將來走向社會(huì)，樹立正確的人生，社會(huì)觀。
“父母教。需敬聽。父母責(zé)。須順承�！彪m然這些文字和內(nèi)容對(duì)于我們二年級(jí)的'小學(xué)生來說理解有點(diǎn)難，但是我會(huì)通過老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)，再加上自身不斷的背誦，不斷的理解來理解它。
“凡是人。皆須愛。天同覆。地同載�！边@句話的意思是：無論什么人都必須互相關(guān)心愛護(hù)，因?yàn)槲覀兩钤谕黄炜障�，生活在同一片土地上�?/p>
讀完弟子規(guī)后，覺得自己受益匪淺。她讓我懂得了什么是愛，什么是孝，什么叫信任，什么叫寬容，什么叫友誼。從今以后我一定好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽老師的話和同學(xué)建立好友誼幫助有困難的同學(xué)，在社會(huì)上尊老愛幼，在家里聽爸爸媽媽的話，不再頂撞他們，幫媽媽多做點(diǎn)家務(wù)，做一個(gè)知恩圖報(bào)的好孩子。
我要讓我自己的一片真心，換來一個(gè)和諧，融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，相信我的成績(jī)會(huì)蒸蒸日上的。
小學(xué)二年級(jí)讀書心得10
今年寒假的情況下，母親給我買了一本書，名字叫做《我是正能量小孩》。社會(huì)正能量——我是一個(gè)必須社會(huì)正能量的小孩子啊，小說名字一下就把我給吸引住了。這本書令我欲罷不能，也是我覺得得最用心的一本書。
書里講的是來源于霹靂霹靂社會(huì)正能量星體的小時(shí)工把社會(huì)正能量傳送給一個(gè)叫劉永哲的男孩兒的小故事。他是一個(gè)膽怯羞澀、不當(dāng)表述、沒朋友、對(duì)自身都沒有自信心男孩兒。這種“負(fù)面情緒”使他覺得十分煩惱，但又沒法改正這種缺陷。由于擁有小時(shí)工的'激勵(lì)和協(xié)助，永哲越來越自信心了。他總算了解到：只需有夢(mèng)想、有自信心，有鍥而不舍、勇于挑戰(zhàn)的精神實(shí)質(zhì)，這種社會(huì)正能量便會(huì)擊敗負(fù)面情緒的。之后，社會(huì)正能量給他們產(chǎn)生了成功的喜悅和性格開朗的性情，他變成了一個(gè)社會(huì)正能量十足的男孩兒。
在書里把我永哲的堅(jiān)持不懈打動(dòng)了。我反省自己，盡管我是一個(gè)性格外向、喜愛表述自身又喜愛交友的男孩兒�？墒俏疫�在在學(xué)習(xí)上存有許多“負(fù)面情緒”，專注力不集中化，很容易跑神，做作業(yè)也就是我最鬧心的事兒，他們都必須我就用“社會(huì)正能量”來?yè)魯�。我想在之后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)日常生活勤奮糾正他們，讓自身也變成一個(gè)充斥著社會(huì)正能量的男孩兒。
小學(xué)二年級(jí)讀書心得11
老師讓我們讀民族團(tuán)結(jié)故事，我選了一本《王燕娜》，書中講了一個(gè)叫王燕娜的姐姐給一個(gè)少數(shù)民族無償捐腎的故事，我很感動(dòng)。因?yàn)橥跹嗄冉憬惝?dāng)時(shí)看見患病少年需要捐腎的報(bào)道，沒有置之不理，而是不顧父母的反對(duì)和朋友的勸阻，決心拯救一條17歲年輕的`生命，她熱心的幫助那位患病少年，捐出她一個(gè)健康的腎來挽救了陌生人的生命，她的行為讓我很感動(dòng)，也很佩服。
王燕娜姐姐是我國(guó)第一例跨越民族界限，無償捐腎的好姐姐。我很開心，因?yàn)槲乙彩菨h族，漢族中又出了一個(gè)“愛心天使”。
小學(xué)二年級(jí)讀書心得12
今天，我看了一本書叫《大象的長(zhǎng)鼻子》。在森林里面有很多小動(dòng)物，有小猴、小松鼠、還有大象。
今天是勞動(dòng)節(jié)很多小動(dòng)物都在勞動(dòng)。小猴在森林里植樹，小松鼠在森林里摘果子，而大象它不知道能干嗎！有一天大象在散步的時(shí)候一不小心被樹枝給絆倒了。它站起來的時(shí)候，終于知道自己該干什么事了，大象用它的.長(zhǎng)鼻子一根一根的撿起樹枝。
我認(rèn)為每個(gè)小動(dòng)物都有自己該做的事，比如說小猴他干的活是植樹，還有它天天摘很多野果。大家每天都在工作，而大象不知道自己能干什么事事，它被絆倒的時(shí)候才知道自己能干什么。所有每個(gè)小動(dòng)物都能為森林做貢獻(xiàn)。
小學(xué)二年級(jí)讀書心得13
今天，我讀了《三字經(jīng)》的最后一部分——“英八歲，能唱詩(shī)”到“放棄，應(yīng)該努力工作”，講述了古代圣賢的故事精神和人生哲學(xué)。其中有幾句話極大地影響了我“幼而學(xué)，壯而行，上致君，下澤民”“出名，顯父母，光于前，余于后”“勤有功，戲無益。“這些話主要說我們小時(shí)候要努力學(xué)習(xí)，不能耽誤學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間。這樣，長(zhǎng)大為國(guó)。、對(duì)人民和自己都有好處。也能讓父母長(zhǎng)輩感到驕傲，造福后代。
過去，我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間還很長(zhǎng)。我不必那么累，那么認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我可以留下一些知識(shí)，以后慢慢學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在我才知道，時(shí)間如箭，日月如梭。我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)只有那幾次，錯(cuò)過了就再也見不到了。而知識(shí)就像一個(gè)黑洞，越來越大。今天你知道這一點(diǎn)，明天有新的知識(shí)等著你，但誰能保證你前一天學(xué)到的知識(shí)不會(huì)被遺忘呢？知識(shí)就像一個(gè)被吹的氣球，即使你有三個(gè)大腦，你也不能每天都記住它。因此，要抓住手邊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，千萬不要錯(cuò)過，一錯(cuò)過就再也記不住了。
玩耍的快樂只是暫時(shí)的快樂，而這種快樂就像夏天的冰，一吃就想吃。我們的學(xué)生可以享受這種快樂，但不能多享受。如果多享受，意志不好的`學(xué)生就無法控制自己，從而無意學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后悔莫及。學(xué)習(xí)的快樂是永久的快樂。它就像一杯咖啡，一開始是苦的，然后是淡淡的苦，然后是淡淡的香味，最后是醇厚的。我們要學(xué)會(huì)做長(zhǎng)久的幸福，雖然一開始沒有香味，但會(huì)越來越甜蜜。讓你愛上這種長(zhǎng)久的幸福。
我想學(xué)會(huì)做一個(gè)珍惜時(shí)間，品嘗“咖啡”的小才女。
小學(xué)二年級(jí)讀書心得14
這幾周我們學(xué)校開展了抄兒歌活動(dòng)，我從中得到了很多知識(shí)。
我得到的知識(shí)主要有：編中國(guó)結(jié)要有紅色的線；小雞要吃米。也知道了我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣，改掉哪些壞習(xí)慣。吃飯時(shí)，不能偏食，什么東西都要吃。這樣身體才能健康。睡覺要有規(guī)律，要按時(shí)睡覺，按時(shí)起床等等。也懂得了好多道理：如要孝敬父母，尊敬老師，幫助同學(xué)。要講究文明禮貌等。
兒歌看起來很容易，可是它里面有好多知識(shí)需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。
兒歌讀起來朗朗上口，也有很多吸取不完的知識(shí)。多讀兒歌會(huì)有很多好處。同學(xué)們，讓我們大家都認(rèn)真讀兒歌吧，它會(huì)使我們更聰明，更懂事理。在潛移默化之中，提高我們各方面的.能力，它將使我們受益終生。
小學(xué)二年級(jí)讀書心得15
《莫莉的晚餐》是一本好看的圖畫書。它是描述一只黑色斑紋的小白貓莫莉，一成天都在農(nóng)場(chǎng)上玩。當(dāng)夜晚降臨，她又餓，離家又遠(yuǎn)，它火速的趕回家，一路上經(jīng)過羊。牛。豬仔等動(dòng)物的處所，他們都正在歡樂的享用晚餐，使莫莉覺得更餓了，但莫莉并沒有放棄仍舊連續(xù)往前跑，最終她最終吃到了美味的`晚餐。
我最喜愛這本書最終的結(jié)果，當(dāng)莫利誘餓又渴回到廚房，莫莉聞到一陣香噴噴的味道，她看到地板上有一盤魚和一盤牛奶，她滿意的發(fā)出喵喵聲，也滿意的吃著她最喜愛的魚和香濃的牛奶，這樣的結(jié)果讓我覺得很幸福，會(huì)讓我想起暖和的家，每當(dāng)我肚子餓的時(shí)候，媽媽總會(huì)煮好香噴噴的飯菜，我想我可以了解莫麗那滿意的感覺。
這本書也讓我學(xué)習(xí)做事不要半途而廢，要像故事中的莫莉，沒有放棄始終作下去，最終肯定會(huì)勝利的！
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