《詹天佑》讀后感

　　認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的《詹天佑》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《詹天佑》讀后感 篇1

　　詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師，著重講了詹天佑面對(duì)帝國(guó)之一的狂妄自大、對(duì)中國(guó)人的極端蔑視，為維護(hù)而勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù)；接著，在講修筑過程時(shí)，著重強(qiáng)調(diào)愛國(guó)主義精神時(shí)他戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力。創(chuàng)造性地開鑿隧道、設(shè)計(jì)人”字行線路，是他的愛國(guó)精神與他的.卓越才能相結(jié)合的產(chǎn)物；最后，在講京張鐵路提前竣工時(shí)，著重說明了詹天佑的創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣，滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。這篇文章主要通過記述詹天佑主持修筑京張鐵路的事，表現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神，更現(xiàn)示了中國(guó)人民的智慧和力量精神。

　　是您，用生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)；是您，有血汗洗刷了中國(guó)的屈辱；是您，面對(duì)譏諷和嘲笑，毅然接受了看似不可能完成的任務(wù)；是您克服重重困難，修筑了第一條由中國(guó)人自己的鐵路。窗戶上，還映著您伏案設(shè)計(jì)的身影，八達(dá)嶺上還留著您串串深深的腳印。您成功給了帝國(guó)主義者有力的回?fù)�，您的努力圓了幾代中國(guó)人心底的夢(mèng)想。您是中國(guó)的驕傲，讓我們深情地呼喚您——詹天佑！

　　《詹天佑》讀后感 篇2

　　我是一只“蛀書蟲”，酷愛看課外書。這幾天，我又迷上了《為國(guó)家爭(zhēng)光為民族爭(zhēng)氣——中國(guó)鐵路之父詹天佑》，這本書。讀完后，我深深的被感動(dòng)了。

　　這本書主要講了在1905年，詹天佑不怕艱難，不怕嘲笑，毅然接受了修京張鐵路的任務(wù)。經(jīng)過一天天的`努力，克服了一個(gè)個(gè)困難后，詹天佑用自己的聰明才智在提前兩年就竣工了。

　　看完這本書后，我不禁想起了曾經(jīng)學(xué)過的文章《詹天佑》，我對(duì)詹天佑有了更深的了解。也不禁對(duì)詹天佑這位傳奇人物肅然起敬。他是多么頑強(qiáng)，從不在困難前低頭；他又是多么細(xì)心，不放過任何細(xì)節(jié)；他更是那么負(fù)責(zé)，親自帶工人們工作。他堪稱“中華魂”�。�

　　再想想自己，不禁感到慚愧。真是天大的差別啊。一次，我寫作業(yè)時(shí)，遇到一個(gè)難題，就不愿意再思考了，想等著明天老師講解。如果是詹天佑，他一定會(huì)靜下來好好思考的。我真應(yīng)該好好學(xué)學(xué)了。

　　詹天佑真?zhèn)ゴ蟀�，他處處為�?guó)家著想，我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)這位偉人嗎?

　　《詹天佑》讀后感 篇3

　　前幾個(gè)星期前，老師帶領(lǐng)著我們，懷者深深的敬意 ，學(xué)了《詹天佑》 這篇文章，學(xué)完后，我深有感悟。

　　課文講的'是詹天佑在我國(guó)深受帝國(guó)主義百般阻撓下，祖國(guó)人民遭受欺凌和侮辱的情況下，挺身而出接受任務(wù)。要知道，這條鐵路一路上都是高山深澗，懸崖峭壁，可詹天佑不怕困難，把困難一個(gè)個(gè)解決了。

　　學(xué)了《詹天佑》一文，我覺得詹天佑身上那種頑強(qiáng)不屈，不怕困難，堅(jiān)持不懈，一絲不茍的精神。生活中，能像詹天佑這樣的人很少。我們經(jīng)常為一些芝麻大小的事而吵架，又經(jīng)常為一點(diǎn)困難而退縮�？烧蔡煊訁s在帝國(guó)主義的阻撓和挖苦下，堅(jiān)持把鐵路修好 。

　　學(xué)了《詹天佑》一文，我感到慚愧。想想以前，我遇到一點(diǎn)困難就退縮。比如：老師那天沒講難題，讓我們回家做，到了家，我看了一眼，就放在哪，想等爸爸講······

　　詹天佑的堅(jiān)持不懈激勵(lì)了我，他的一絲不茍感染了我，我要向他學(xué)習(xí)!

　　《詹天佑》讀后感 篇4

　　今天，我們學(xué)習(xí)了詹天佑一文，我對(duì)這一課文的感觸極深。

　　詹天佑是一位杰出的愛國(guó)工程師，他精湛的手藝和強(qiáng)烈的愛國(guó)之心使得我國(guó)京張鐵路不滿六年就全線竣工了，比計(jì)劃還提早兩年。

　　您遇到困難時(shí)，總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。

　　您面對(duì)外國(guó)人的嘲笑，國(guó)內(nèi)的壓力與地形的惡劣，毫不退縮，毅然接受了任務(wù)。

　　這篇課文通過記敘詹天佑主持修筑京張鐵路的事，表現(xiàn)出了詹天佑的杰出才干和強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神，顯示出了中國(guó)人民的智慧和力量。

　　是您，用生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的`尊嚴(yán)；是您，用血汗洗刷了中國(guó)的屈辱；是您，面對(duì)譏諷與嘲笑，毅然接受了看似不可能完成的任務(wù)；是您克服重重困難，修筑了第一條由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的鐵路。窗戶上，還映著您伏案設(shè)計(jì)的身影，八達(dá)嶺還留著您串串深深地腳印。您的成功給了帝國(guó)主義有力的回?fù)�，您的努力圓了幾代中國(guó)人心底的夢(mèng)想。您是中國(guó)的驕傲，讓我們深情地呼喚您——詹天佑！我們一定要努力學(xué)習(xí)，將來長(zhǎng)大了做一個(gè)像詹天佑那樣的人。

　　《詹天佑》讀后感 篇5

　　拿破侖曾經(jīng)說過：“人類最高的道德是什么？那就是愛國(guó)心。”是呀，我們都有自己的祖國(guó)，我們也都愛自己的祖國(guó)。這里就有一位杰出的工程師，盡管自己受屈辱，也要為國(guó)家作貢獻(xiàn)，他就是詹天佑。

　　這幾天，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。課文講述了詹天佑不怕困難、不畏艱苦、受盡屈辱、任勞任怨，修筑了我國(guó)第一條完全由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。他和工人、學(xué)生經(jīng)歷了重重困難，克服了阻力，完成了修筑鐵路的任務(wù)，為國(guó)家爭(zhēng)了一口氣，給那些自大的外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

　　詹天佑能夠做到不怕困難，熱愛祖國(guó)，我們?yōu)槭裁床荒苣兀孔鳛樾聲r(shí)代的接班人，我們應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí)，熱愛自己的.祖國(guó)，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。在平常做事的時(shí)候，我們更應(yīng)該把他的這種精神發(fā)揚(yáng)光大。

　　記得有一次，我有一道題不會(huì)，便不想做了。讀了這篇課文，我覺得那時(shí)做得不對(duì)。我應(yīng)該知難而進(jìn)，而不是退縮，逃避困難。

　　作為小學(xué)生，我們不能像勇士一樣血灑戰(zhàn)場(chǎng)，那就讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)！

　　《詹天佑》讀后感 篇6

　　古時(shí)候，一次畫畫考試，主考官讓考生以“踏花歸去馬蹄香”按題作畫，大部份考生都畫了遍地的落花，一只馬兒在上面行走，可完全表現(xiàn)不出“香”的意境。主考官看了一幅又一幅，都十分不滿意�？墒牵�主考官眼前一亮：一幅畫上，沒有半朵花，只有一只奔馳的馬兒在馬的'蹄邊，幾只蝴蝶圍繞著馬蹄翩翩起舞，不正說明馬的蹄子帶有濃郁的香味嗎？只需靈巧地轉(zhuǎn)變一下，只要很小的改變，就可能讓你事半功倍！

　　我也曾有過這樣的親身體會(huì)。我做數(shù)學(xué)題，常常會(huì)出現(xiàn)一些難題，如果一種辦法解不開，我就會(huì)看看這道題有沒有別的解法，勇于去發(fā)現(xiàn)、去思考。這個(gè)方法屢試不爽，讓我解決了不少難題。

　　換一種方法，換一種角度，換一種思維，敢于創(chuàng)造，你就能發(fā)現(xiàn)出另一個(gè)新天地！

　　《詹天佑》讀后感 篇7

　　學(xué)了《詹天佑》這一課，我的心中升起一股敬佩之情。我暗暗對(duì)自己說：”我要學(xué)習(xí)詹天佑的可貴品質(zhì)�！�

　　遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;否則，不但惹著那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)時(shí)中國(guó)工程師失掉信心。由此可見，詹天佑是個(gè)知難而進(jìn)，迎難而上的人�；叵胱约�，遇到困難時(shí)我也同樣會(huì)思考，那次，我在寫黃岡題時(shí)被難住了，我絞盡腦汁地想，當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，想起詹天佑所說的話，又鼓起勇氣將學(xué)過的知識(shí)又溫習(xí)了一遍�！鄙街厮畯�(fù)疑無路，柳暗花明又一村“哈哈!我終于做出來了!

　　詹天佑之所以能提早兩年修完鐵路，是應(yīng)為他一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)�；叵胱约�，我做事馬虎一點(diǎn)也不認(rèn)真，寫作業(yè)總是丟三落四，會(huì)做的也應(yīng)為馬虎總是做錯(cuò)�？勺詮膶W(xué)了詹天佑一課我深受啟發(fā)，改正了以前的錯(cuò)誤。

　　詹天佑杰出愛國(guó)，有著絕人的`智慧，居庸關(guān)采用兩端同時(shí)中間鑿進(jìn)的方法;八達(dá)嶺采用中部鑿井法。詹天佑的智慧來源他的虛心好求、知難而進(jìn)為國(guó)家效力的精神，才會(huì)有今日的成就。正如他自己所說的：”各出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家不受外侮，足以自立地球之上�！�

　　我要以詹天佑為目標(biāo)，向他學(xué)習(xí)。做一個(gè)盡職盡責(zé)、可貴的人。

　　《詹天佑》讀后感 篇8

　　詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。他主持修筑了第一條完全由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)的鐵路干線，就是京張鐵路。京張鐵路長(zhǎng)2400千米，一路都是高山深澗、懸崖峭壁。外國(guó)著名的工程師也不敢輕易嘗試。面對(duì)外國(guó)人的嘲笑，面對(duì)修筑的困難，詹天佑卻毅然接受了任務(wù)。詹天佑表現(xiàn)出了非凡的才智和勇氣。他常常向農(nóng)民請(qǐng)教；他常常和工人們一起在工地勞動(dòng)；他常常夜以繼日地工作。在他的帶領(lǐng)下，京張鐵路不滿四年就全線竣工，比計(jì)劃提早兩年，給祖國(guó)爭(zhēng)了光，也給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的耳光。

　　讀了這篇課文，我很自豪，也很敬佩詹天佑。他真是好樣的`，為我們中國(guó)人爭(zhēng)了氣，為我們中國(guó)人爭(zhēng)了光。

　　我認(rèn)為，不管做什么事不努力，光靠嘴上說說，是沒有用的。我們是祖國(guó)的接班人，只有好好讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，才能為祖國(guó)效力。所以，我們要向詹天佑學(xué)習(xí)，要好好讀書，學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)效力，為祖國(guó)創(chuàng)造更美好的明天！

　　《詹天佑》讀后感 篇9

　　今天，我讀了《詹天佑》一文，從詹天佑的一舉一動(dòng)，一說一想，我感受到了他博大的愛國(guó)情懷.

　　文章重點(diǎn)記敘了詹天佑一生中突出的成就—主持修筑第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線,為讀者勾勒出了一位杰出的愛國(guó)工程師的高大形象.

　　讀了這篇文章,我心里久久不能平靜.詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了這個(gè)艱巨的任務(wù).接受了這個(gè)任務(wù),需要勇氣,決心,膽量,是什么驅(qū)使著他呢?是一顆熱血沸騰的愛國(guó)之心.為了祖國(guó),他豁出去了.不管前面的路是荊棘,是刀山,還是火海,不管有多艱辛,也決不能放棄,放棄的后果是什么?他清楚地知道,是外國(guó)人永無休止的譏笑,鄙視;是 清政府的.責(zé)罵,自暴自棄;是工程師的不安……不,我們不會(huì)輕易地讓外國(guó)人責(zé)罵我們中國(guó)是東亞病夫,我們還有詹天佑.詹天佑憑著多年的卓越創(chuàng)造才能、足智多謀,帶領(lǐng)了中國(guó)工程師成功修筑好了京張鐵路.

　　愛國(guó)絕不是一句空洞的話,需要落實(shí)到行動(dòng)中來.以后我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大以后做一個(gè)愛國(guó)的科學(xué)家,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),讓她永遠(yuǎn)屹立在世界的東方.

　　《詹天佑》讀后感 篇10

　　詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。在帝國(guó)主義的嘲笑的譏諷下，毅然接受了長(zhǎng)200千米京張鐵路的修筑任務(wù)，被任命為總工程師。

　　每當(dāng)讀到：有一個(gè)外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說：“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒有出事呢。”的.時(shí)候，我心里的氣，一大股涌到喉嚨里，想一拳頭把帝國(guó)主義打扁。詹天佑在修筑鐵路的過程中，不斷勉勵(lì)著工作人員，“大概”“差不多”這類說法強(qiáng)烈不讓工程人員提起。詹天佑不怕地理環(huán)境的惡劣，也不怕生命危險(xiǎn)，到懸崖峭壁上，定點(diǎn)測(cè)繪。當(dāng)遇到居庸關(guān)的八達(dá)嶺這兩條隧道開鑿的困難時(shí)，詹天佑以自己的聰明才智，決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法和中部鑿井法。并設(shè)計(jì)了“人”字形鐵路。詹天佑讓工人從兩端同時(shí)施工，把工期縮短了一半。詹天佑不滿四年就完工了。從1905年到1909年中，詹天佑堅(jiān)持，努力著，修筑了第一條由中國(guó)人自行設(shè)計(jì)施工的鐵路——京張鐵路。

　　像詹天佑這種不怕困難的人，值得我們學(xué)習(xí)。如果人人都能像詹天佑一樣，世上還有什么事是我們?nèi)祟愖霾坏降哪兀?/p>

　　《詹天佑》讀后感 篇11

　　今天，我如饑似渴的讀了詹天佑這篇課文，給我的感受很多。

　　這篇課文主要寫了詹天佑卓越的才干和高度的智慧。主持修筑京張鐵路這件事，有力的回?fù)袅说蹏?guó)主義對(duì)中國(guó)人的藐視和嘲笑，表現(xiàn)了詹天佑強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神。

　　文中有這樣的一句話：“遇到困難他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路；一定要把它秀好。”這句話充分體現(xiàn)了詹天佑堅(jiān)持不懈的愛國(guó)決心。讀到這里，我的臉頓時(shí)紅了。有一次，媽媽給我買了一輛自行車。我看到自行車就飛快地騎上去了。在一瞬間，我就摔到了，摔了一次又一次，最終，我一生氣把自行車推到一邊去，說：“討厭的自行車，我不練了。平時(shí)，我們遇到困難不是逃避就是放棄，膽小的`表現(xiàn)會(huì)使我們變得不堪一擊，而詹天佑面對(duì)困難既沒有逃避也沒有放棄，而是勇敢的去面對(duì)，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　我一定要詹天佑學(xué)習(xí)，無論遇到什么困難，都要達(dá)到目標(biāo)，還要做一位對(duì)祖國(guó)有用的人。

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