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讀《詹天佑》有感【熱】
當細細品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的讀《詹天佑》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《詹天佑》有感1
我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴肅認真的工作態(tài)度所感動了……
《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑,這位我國杰出的愛國工程師,不畏帝國主義者的.嘲笑,成功地主持修筑了我國歷史上著名的“京張”鐵路。
詹天佑之所以成功,是因為他有著一種寶貴的嚴肅認真的工作態(tài)度。他常常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎,‘大概’、‘差不多’,這類說法不應該出自工程人員之口!蔽蚁,詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎?
其實,說實話,我做事時,也是一個十足的“馬大哈”。在平時,“寫作業(yè)堅決不檢查”是我的個性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當作耳旁風,還振振有辭地說:“爸,媽,你們不懂!某些驕子曾曰:‘作業(yè),乃越檢查越糟也!’”
記得有一次,我以極快的速度寫完了對于我來說是超簡單的數(shù)學題。然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問道:“瑋瑋,你認為你做對了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許應該可能對了吧!”可結(jié)果卻出乎我意料——錯了!
如今,我讀了《詹天佑》這篇文章后,覺得當時我真的錯了。錯,不僅錯在做題上的失誤,更錯在我對作業(yè)、對學習、對生活、對一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對我百害無一益。今后,我一定要把這個壞毛病改正過來。我要向著詹天佑學習,成為一名建設祖國的棟梁之材!
讀《詹天佑》有感2
那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個杰出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻!
“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心!弊x著讀著,我不由地贊嘆,多愛國的詹天佑!他那強烈的愛國心是無法用文字表達出來的。在有困難時,他居然還想著國家,想著要為祖國爭光。他對工作極端負責,要不,他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對工作一絲不茍的'態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。從他設計的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實踐、勤奮。是啊,我們不正正需要這種精神嗎?
在現(xiàn)實生活當中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學習上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,一定會趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻,要有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
讀《詹天佑》有感3
這幾天,我們學習了《詹天佑》這篇課文,其中,最令我難忘的,是詹天佑的愛國精神。
這篇課文講了詹天佑頂著外國人的嘲笑,依然接受了任務,馬上開始勘測線路。然后又開鑿隧道,詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進的辦法開鑿居庸關(guān)隧道,采用中部鑿井法來開鑿八達嶺隧道。他又設計了”人“字形線路,當時那可是獨一無二的,解決了火車上山的難題。最后,花了四年的時間就全線竣工了,終于修完京張鐵路。
讀了這篇課文,給我印象最深的是詹天佑那熱愛祖國的精神和為國爭光的堅定決心。每次遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。
其實,在以前的.戰(zhàn)爭時期,也有許多人都熱愛祖國,為國爭光,比如:黃繼光、毛岸英、趙一曼……還有小英雄雨來、王二小、海娃和小兵張嘎……他們都是為了祖國,而不惜一切代價,甚至是自己的生命;他們都是為了祖國,而為國捐軀,犧牲生命。為國捐軀,是因為他們熱愛祖國,犧牲生命,是因為他們想為國爭光!
在現(xiàn)在的和平年代里,我們都是祖國的花朵,祖國的未來與發(fā)展,就要靠我們來努力地完成,我們要向詹天佑學習,熱愛祖國,為國爭光!所以,我們現(xiàn)在的任務就是要好好學習,努力學習,認真刻苦的學習,長大了要做個對國家有用的人,要做個有才能的人,來為國爭光,把祖國建設得更加繁榮、昌盛!
我真佩服詹天佑,因為他有愛國精神,他又為國爭光的決心!希望大家都能熱愛祖國、為國爭光!
讀《詹天佑》有感4
我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地閱讀了《詹天佑》這篇課文。對詹天佑嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、勇于創(chuàng)新的工作作風和強烈的愛國情懷深感敬佩。?《詹天佑》這篇課文講述的是工程師詹天佑在帝國主義者的嘲笑、輕蔑下,接受了修筑京張鐵路的任務。在筑路過程中,他克服了重重困難,最終使京張鐵路提前兩年全線竣工。?讀到詹天佑勉勵工作人員,工作首先要精密,不能有一點兒馬虎,”大概“、”差不多“這類說法不應該出自工程人員之口的時候,我不禁感到慚愧。難道只有工程人員的工作要精密謹慎嗎?在生活中,有多少人因為一時的馬虎,而犯下不可彌補的錯誤?
我也曾因為偷懶,不想檢查作業(yè),導致作業(yè)本上多了一個大大的”差“。所以,詹天佑這樣嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是值得每一個人學習的。?詹天佑設計的兩端鑿進法、中部鑿井法和”人“字形線路也讓我大吃一驚。想象一下,如果詹天佑設計的開鑿方法失敗了?,那將會浪費多少時間、財力和人力。】烧蔡煊硬⒉粦峙逻@些。正因為他勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的筑路方法,才能讓修筑京張鐵路的時間大大的縮短。?我最佩服的,是詹天佑強烈的愛國情懷。修筑京張鐵路是多么困難。〉蹏髁x者的`嘲笑,清政府施加的壓力,還有筑路過程中,漫長的時間,惡劣的氣候和危險的環(huán)境……可這些都沒有讓詹天佑有絲毫的猶豫,他毅然的接受了任務。在筑路過程中,它所展現(xiàn)的嚴謹和創(chuàng)新,都源于他對祖國強烈的愛。我所敬佩的,正是詹天佑這樣,不僅愛國,還能用自己的才能為國爭光。?當然,為國爭光的方式不一定要像詹天佑這樣為祖國筑路。我們?nèi)缃褚龅模褪钦J真學習,努力讀書,增長才干。待到將來,我們就能像詹天佑那樣,用自己的才能建設祖國、報效祖國,讓外國人不敢欺凌中國,讓中國為我們自豪!
讀《詹天佑》有感5
詹天佑是我們國家的偉大工程師,自從讀了詹天佑這篇課文后,我又對詹天佑有了重新的認識。大家都知道,詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,爽快地接受了京張鐵路的總工程師的職位,馬上開始勘測路線,進行一系列的工作。
詹天佑在修筑京張鐵路的時候十分地不容易,不僅僅是地質(zhì)上的'麻煩,不少帝國主義者像一群群蜜蜂一樣對詹天佑和我們的祖國一而再再而三地冷嘲熱諷。而詹天佑完全無視了這些諷刺的存在,自己顧自己的修筑鐵路。京張鐵路中,經(jīng)居庸關(guān)到八達嶺的山勢十分陡峭,有高山,有深澗。居庸關(guān)的山勢十分的高,巖層很厚。詹天佑就采用了左右開弓,從兩邊往中間開鑿隧道。山泉從隧道的頂上一道道流進去,詹天佑就帶頭與工人們提著水桶去打水,把水從隧道中提走。
八達嶺的長度很長,是居庸關(guān)的三倍長!有一千八百多米!經(jīng)商量后,詹天佑決定使用中部鑿井法。也就是從山頂上開個洞,在左右開弓,洞內(nèi)也左右開弓,不過是往外開工,這樣就達到了里應外合的效果。一個隊在動力頭挖,兩個隊在八達嶺的前后開工。神奇的是,詹天佑這樣做竟然把工期縮短了一半!
還有兩座山,山與山的間隔十分的高,鐵路沒法兒直接流到頂上,有創(chuàng)意的詹天佑就馬上開始了計劃。詹天佑終于巧妙地設計出了一種“人”字形鐵路。這個奇特的方法連外國的工程師都沒有想到,詹天佑卻想到了!“人”自行鐵路果然實際應用效果很高。
“一馬當先”“同甘共苦”“身先士卒”“為國分憂”“一絲不茍”難道這些詞語還不適合詹天佑?讀完詹天佑這篇課文,我明白了詹天佑的偉大,詹天佑為國的付出。
讀《詹天佑》有感6
中國是一個有著古老歷史的國度,在這古老的歷史之中,曾出現(xiàn)過許多愛國英雄們,他們的許多事跡讓我么感到驕傲和自豪。
今天,我學習了《詹天佑》這一篇課文,便立刻對詹天佑充滿了敬意,更為自己是中國人感到自豪。詹天佑一文主要寫了:詹天佑是一位杰出的愛國工程師。在1905年的時候,他不怕困難,不怕嘲笑,毅然接受了修筑京張鐵路這一項艱巨的任務。雖然他在修筑鐵路終于到了許多困難,但他并沒有放棄,而是把困難轉(zhuǎn)化成了動力,也正是應為這樣,京張鐵路不滿4年就全線竣工了,比計劃提早了2年。這對我們中國工程師是一件多么了不起的`事情呀!
當我讀完了這篇課文,我感受到:詹天佑是一位多么杰出的愛國工程師呀!他為了維護國家的尊嚴,為了國家的北部不被外國人侵占,為了替國家出一口氣。他不怕苦,不怕累,把京張鐵路修筑成功了,他是多么了不起呀!他是正真值得我們尊敬,值得我們驕傲的人呀!
當我完完全全將這篇文章學完后,我受益匪淺。在以前,我認為自己讀書是為父母而讀的,也是為了到學校去玩耍而讀書的。但現(xiàn)在我明白了,讀書不是為父母而讀,而是為自己而讀,也是為國家的未來而讀的。因此我下定決心要努力學習,發(fā)奮讀書,長大后要想詹天佑一樣,為祖國的未來作出貢獻。讓祖國的明天更美好,讓祖國的未來更繁榮昌盛!
讀《詹天佑》有感7
我是一只“蛀書蟲”,酷愛看課外書。這幾天,我又迷上了《為國家爭光為民族爭氣——中國鐵路之父詹天佑》,這本書。讀完后,我深深的被感動了。
這本書主要講了在1905年,詹天佑不怕艱難,不怕嘲笑,毅然接受了修京張鐵路的任務。經(jīng)過一天天的努力,克服了一個個困難后,詹天佑用自己的聰明才智在提前兩年就竣工了。
看完這本書后,我不禁想起了曾經(jīng)學過的文章《詹天佑》,我對詹天佑有了更深的了解。也不禁對詹天佑這位傳奇人物肅然起敬。他是多么頑強,從不在困難前低頭;他又是多么細心,不放過任何細節(jié);他更是那么負責,親自帶工人們工作。他堪稱“中華魂”!
再想想自己,不禁感到慚愧。真是天大的`差別啊。一次,我寫作業(yè)時,遇到一個難題,就不愿意再思考了,想等著明天老師講解。如果是詹天佑,他一定會靜下來好好思考的。我真應該好好學學了。
詹天佑真?zhèn)ゴ蟀。幪帪閲抑,我們難道不應該學習這位偉人嗎?
讀《詹天佑》有感8
今天,我有幸拜讀了《詹天佑》這篇課文,讓我的心情久久不能平靜,我被詹天佑的那種愛國情懷,對工程的一絲不茍,高度負責的精神,嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,聰明機智,活學活用的精神所深深打動了。
這篇文章主要寫了我國杰出的愛國工程師詹天佑接受了修筑京張鐵路的重要任務,他不畏困難和嘲笑,在惡劣的自然環(huán)境下勘測,并進行周密計算,在開鑿居庸關(guān)與八達嶺隧道時,他根據(jù)山勢,想方設法讓工期縮短,并設計了一條易上山的“人”字形線路。京張鐵路的修筑在詹天佑的`帶領下提前兩年竣工,給了帝國主義者一個有力的回擊。
讀了這篇文章,我又認識了一位杰出的愛國人士。我深深地感受到了詹天佑強烈的愛國情懷,他時刻為人們,為祖國著想。在遇到困難時,他總是想:我不能丟祖國的臉,不能讓中國工程師失去信心,為了祖國,為了人民,我一定要把它修好。這成為了詹天佑修筑京張鐵路強大的動力。于此同時,我還被詹天佑那種高度負責任的精神和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度所感動。詹天佑在進行勘測與計算時,常常要做到精密,不能有一點兒馬虎,詹天佑不僅以身作則,還經(jīng)常勉勵工作人員, 這種一絲不茍的精神正是成功修筑京張鐵路至關(guān)重要的一點。另外,詹天佑杰出的才能,超人的智慧,堅強的毅力也是不可缺少的。在修筑居庸關(guān)隧道時,詹天佑發(fā)現(xiàn)居庸關(guān)的山勢高,巖層厚,所以決定采用從兩端同時向中間鑿進的辦法,他也以同樣的方法觀察八達嶺,發(fā)現(xiàn)八達嶺是居庸關(guān)的三倍長,所以決定采用中部鑿進法。不過,最為巧妙的還是詹天佑自己設計的“人”字形線路,他順著山勢,利用這條線路減緩坡度,使火車更容易上山。詹天佑憑借自己的觀察能力與學到的知識,根據(jù)不同的情況靈活運用,克服了修筑過程中的種種困難,使工期縮短了一大半。
我們應該把詹天佑樹立為自己學習的榜樣,學習他身上各種寶貴的品質(zhì)。在學習與生活中,我們最該學習的是詹天佑做事一絲不茍,高度負責的精神。在做題遇到不懂的,應該盡力去嘗試,不能逃避,這是對自己學習的負責。以前自己做事為了趕時間,總是馬馬虎虎地應付,覺得做了就好,不管質(zhì)量,這是不對的,做任何一件事,都要腳踏實地,認真嚴謹,如果在一些大型工程的計算方面隨隨便便的話,那么后果將不堪設想,所謂差之毫厘,失之千里。
這篇文章讓我受益匪淺。
讀《詹天佑》有感9
圓明園是用了一百五十多年建造成的,現(xiàn)在竟被英法聯(lián)軍一朝一夕的燒毀掉。爸爸抽煙可了不得,客廳里經(jīng)常煙霧繚繞,我放學進屋,經(jīng)過客廳時,我的憋著氣走過去,要不然就得嗆的又是流眼淚,又是咳嗽聲,爸爸一天差不多地抽兩、三盒煙,為了不讓我和媽媽管他,他還編了個關(guān)于煙的打油詩:“工作幾根煙,頭腦清醒把活干,飯后幾根煙,神清氣爽賽神仙。
詹天佑對工作認真負責、一絲不茍,他實事求是、不恥下問,為了修好鐵路,他和工人同甘共苦,他的愛國精神等深深打動了我,詹天佑是我們學習的.榜樣。33、小鴨子得救了彭海今天,鴨媽媽說去河邊玩,小鴨子高興得直叫,小鴨子們吃了食就出發(fā),鴨媽媽走在前面,小鴨子走在后面,排成了一個隊伍。到了車路邊,車輛和行人來來往往,在一個下水道跟前,小鴨子一只一只掉了下去,小鴨子在下水道里大聲地叫著“媽媽,媽媽。”鴨媽媽聽見了,回頭一看,嚇得不得了,小鴨子拼命在水中掙扎,有一兩只差不多要被水沖走了。
鴨媽媽很著急。鴨媽媽看見路邊有幾個交警,就去拉其中一個人的褲腳。交警們發(fā)現(xiàn)了鴨媽媽,莫名其妙,只好好奇地跟著鴨媽媽走,走到下水道旁,看見了小鴨子,明白了鴨媽媽的用意,他們不禁佩服鴨媽媽的聰明。大家想了辦法,七手八腳,把小鴨子撈了上來,鴨媽媽帶著小鴨子排成隊,在警察前面點著頭,嘎嘎嘎地叫著,警察聽著感到鴨子一家好像說:“謝謝警察叔叔。”
讀《詹天佑》有感10
學習了《詹天佑》這篇課文,我沒都知道了詹天佑是我國杰出的愛國工程師。我最贊賞的,就是他的愛國。
正因為詹天佑的愛國心,使他毫不猶豫的擔當起了京張鐵路的總工程師;正因為他的愛國心,使他再修筑鐵路中遇到困難也不會萎縮;正因為他的愛國心,讓他不斷地努力。終于,經(jīng)過了重重的困難,我們中國自己修筑的'第一條鐵路京張鐵路,終于全線竣工了,還比原計劃提早了兩年。
詹天佑的杰出、偉大和愛國,深深的打動了我。當我讀到他在常?耧L怒號,黃沙滿天的賽外堅持工作,晚上在油燈下繪圖,就不得不敬佩他。我的膽子很小,總是怕這怕那,做事有時也不能堅持。我要學習詹天佑這種不怕困難,堅持不懈和愛國的精神。
讀了《詹天佑》,我不僅想到了古今中外的那些英雄,他們多數(shù),不都是為國而犧牲的嗎?像趙一曼,寧死不屈,放棄了普通母親那種應有的對孩子的感情,最終用生命,報答了祖國。
其實,我們也可以成為一個愛國的“小英雄”,只要先從小事做起。首先我們就應該把學習,放在第一位。要是沒有很多的知識,你再愛國也不能為祖國效力。然后,不隨意吐痰,彎彎腰把地上的紙屑撿起放進垃圾桶等。這些,不都是愛國的表現(xiàn)嗎?
所以,讓我們養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣,像詹天佑一樣,擁有一顆堅強的愛國心吧!
讀《詹天佑》有感11
《詹天佑》一文主要記載了中國建筑工程師詹天佑,不怕帝國主義的阻撓,要挾,憑著自己堅強的意志和聰明的才智,建成了京張鐵路,給嘲笑中國人的帝國主義一個有力的回擊。
我被詹天佑的愛國精神深深地感動了,他是多么想為國爭光,在外國人的譏諷,嘲笑下毅然接受了任務,建成了這條鐵路。居庸關(guān)隧道山高、巖層厚,詹天佑用兩端鑿進法;八達嶺隧道很長,他用中部鑿井法,縮短了工期。在有困難的'時候,他總是努力去克服,我們應該向他學習,有困難就要克服它,解決它。
聯(lián)系我們的生活實際想一想。有些同學題不會就去問其他人;而有些同學題不會,就認真思考。有的人去登山,看到山陡就知難而退;而有的人勇于挑戰(zhàn)自我,知難而進。有些人總是靠別人,在困難面前低頭;而有些人卻是自己生活,在困難面前努力拼搏。所以,我們應該像詹天佑學習,好好學習文化知識,勤動腦,掌握更多科學技能,長大后報效祖國,為國爭光,不斷挑戰(zhàn)自我,知難而進,才會做得更好。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。詹天佑就如吐絲的春蠶,發(fā)光的蠟燭,不求回報,只是奉獻,歷經(jīng)坎坷,默默的不求回報!墩蔡煊印愤@篇課文讓我受益匪淺,身為一名中國人,我為自己的國家感到驕傲,自豪。
讀《詹天佑》有感12
今天語文老師一上課,就說:"今天我們一起來學習《詹天佑》一課,這一課在教材上已經(jīng)有20多年了,我87年參加工作就有這一課,詹天佑何許人也,我們學習他什么呢?……"
說完這句話,老師暫停了一會兒,又說:"我們中國,一個泱泱大國,當時還是個弱國,清朝政府腐敗無能,外國人看不起我們,……".我們聽著,想著,是啊,詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,主持完成了我國第一條完全由我們自己的設計施工的京張鐵路,真不愧是我國杰出的愛國工程師。
改革開放的今天,我們的祖國在中國共產(chǎn)黨的英明領導下,正煥發(fā)出勃勃生機。大江南北,長城內(nèi)外,開發(fā)區(qū)星羅棋布,高樓大廈遍及城鄉(xiāng);高新科技捷報頻傳,衛(wèi)星、遠載火箭接連發(fā)射,在長天呼嘯,在宇宙暢游;重點工程日新月異,節(jié)節(jié)勝利;一國兩制的偉大構(gòu)想使"東方明珠"——香港重回祖國母親的.懷抱;人民生活水平逐步提高,市場更加繁榮。雖然我國已經(jīng)繁榮富強了,但比起發(fā)達國家,我們還差很遠,所以我們一定要好好學習。
聽了老師的話,我立下了一個誓言:一定要刻苦學習,將來成為一個對社會有用的人。
讀《詹天佑》有感13
在課文中,我最喜歡的詞語是:“不怕困難、不怕嘲笑”這些,雖然才幾個字,可是里面蘊含著什么,你可能不知道?但是在現(xiàn)實生活當中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學習上或工作上,詹天佑讀后感300。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,—定會趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的`有心人,到時候,我們就會像詹天佑—樣,有創(chuàng)新的精神!
讀完后,我覺得我們每個人都需要學習他那種頑強不屈,不怕困難、挫折,一直堅強的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意志堅定的人很少,我們經(jīng)常因為一點芝麻大的事而不高興,搞的大家都不愉快,又會因為碰到了點困難而退縮?墒钦蔡煊訁s在外國的阻撓和挖苦下堅持的把這條鐵路給建造了下來。
我們常常在學習中會遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒有把它給解答出來。要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當時的環(huán)境那么的惡劣啊,他都堅持完成工作。而我們的學習環(huán)境那么的好,卻不好好學習。
工程中最難事居庸關(guān)和八達嶺,居庸關(guān)山勢高,巖層厚。他采取了從兩邊往中間一起開鑿,由于山泉太多,他帶著工人們一起挑水、排水。八達嶺更是艱難,于是他決定從中間鑿井,然后向兩頭施工,同時外面也向里面施工,這樣工期縮小了一半。
青龍橋附件坡度特別大,他與老工人商量,采取了“人”字形路線,將坡度減少了許多。
京張鐵路原計劃六年,最后只用了四年就竣工了。許多外國游客都對這一偉大的工程贊不絕口。
讀《詹天佑》有感14
在金桂飄香、秋高氣爽的九月里,吳老師帶我們上了《詹天佑》這篇課文。課文主要講了:詹天佑為了維護祖國的尊嚴而臨危受命,在勘測線路時,他總是同學生和工人一起干活,睡在常?耧L怒號、黃沙滿天的地方;在開鑿隧道時,他運用兩端鑿近法、中部鑿井法和“人”字形線路的方法克服了居庸關(guān)、八達嶺和青龍橋的困難,使京張鐵路提前兩年竣工。
詹天佑面對帝國主義的狂妄自大和對中國人民的極端輕視時,他為了維護祖國的尊嚴而勇敢受命。修路過程中,愛國主義精神是他戰(zhàn)勝一切艱難險阻的動力。創(chuàng)造性的開鑿隧道、設計“人”字形線路,是他愛國精神與科學態(tài)度、創(chuàng)造才能相結(jié)合的產(chǎn)物。京張鐵路提前兩年竣工,說明了他杰出的成就,長了中國人的志氣,滅了帝國主義的'威風,這些可以看出詹天佑是一位杰出的愛國工程師。
以前我總是一看到數(shù)學思考題及其他課程的難題,或者是作業(yè)本上打“×”的題目時,就先放著不做最后讓媽媽教我,害得媽媽總是說我:“懶,不肯動腦筋”。自從學完《詹天佑》這篇課文后,看到詹天佑堅持不懈、持之以恒,對工作一絲不茍的品質(zhì)后,現(xiàn)在的我每次遇到困難的題目時,總是開動腦筋仔細地想,爭取獨立的完成他們。
這篇課文讓我懂得了:惟有堅持不懈,什么困難才會迎刃而解。遇到越困難的事情,就更應該堅持到底,笑到最后;同樣,在學習上也應該這樣,不懂的應該多開動腦筋,不能知難而退,也不能讓家長幫你去做,應該自己學會獨立思考問題。
讀《詹天佑》有感15
上語文課時,老師教了我們詹天佑的故事。學完本課,一股敬佩之情從我心里油然而生。
這篇課文主要講述:詹天佑頂著重重壓力,毅然接受了修筑京張鐵路這個艱巨的任務。詹天佑廢寢忘食,一分一秒都不肯放過,勞累過后,他還繼續(xù)繪圖、計算。他還不恥下問,常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民如何尋找一條合適的線路。終于,不負大家所望,詹天佑完成了這個任務,雖然一路坎坷。
課文中給我印象最深的是這幾個句子:塞外常常狂風怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的.危險。你想一想,“墜入深谷的危險!”墜入深谷,一定是沒命的。詹天佑就是冒著這樣的危險勘測線路。多么危險啊!還有一句:為了尋找一條合適的線路,他常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民。他是誰?他是京張鐵路的總工程師!他明明可以清閑自在地坐在辦公室指揮。但他這樣做了嗎?他沒有!它不僅冒著生命危險親自勘測線路,還不恥下問詢問當?shù)氐霓r(nóng)民怎樣修筑鐵路最合適。是什么力量驅(qū)使著他這樣做?老師回答了我:“因為愛國心!因為愛國精神!”是!就是這種力量,驅(qū)使著他。遇到困難,永不放棄!我被詹天佑這樣愛國的人深深震撼了!
看著他——偉大的詹天佑,我不由得慚愧起來。詹天佑生活的時代那么落后,但他卻永不放棄,勇往直前!而我呢?生活在這么先進的時代。如果我在學習上遇到困難時,也想詹天佑那樣想的話,還有什么完成不了的任務和學不會的知識呢?我再一次被詹天佑所震撼!被他的精神所震撼!
學完本課后,我頓然感悟:我們要像詹天佑那樣,熱愛祖國,把愛國心、愛國精神繼續(xù)傳播,我愛你——我的祖國!我為你自豪!相信,在不久的未來,你會為我驕傲!
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