[精華]《假文盲》讀后感15篇

　　讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么體會呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的《假文盲》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《假文盲》讀后感1

　　“臘七臘八，凍死寒鴉”。在一個寒風(fēng)刺骨的冬天，一對母子正趕著坐公車回家過年，來到了車站。在一條專為母子開辟的通道上，擠著四個大男人。母子被擠在一旁，無奈地看著被霸占的通道。

　　那擠在通道的男子們一看就是知識分子。你瞧，離“母子上車處”僅有一步之遙的那位，他身穿華麗的皮襖，一看就是個有錢的大老板。他雙手插在兜里，一副不屑的樣子，看著就讓人生氣。第二位男子身穿軍大衣，頭戴軍帽，看起來像是一名軍人。但他還假裝不認識字，一邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著那格外引人注目的五個大字，一邊搔著頭皮，但還是一動不動的站在那兒。第三位和第四位面目和藹，一個戴著眼鏡，一個戴著口罩，看起來像是兩位救過死扶過傷的醫(yī)生。那婦女一看有機會便上前質(zhì)問，卻被胡罵一通，只能無奈地站在“母子上車處”之外，忍受著迎面打來的.風(fēng)。

　　這是著名漫畫家華君武的一幅漫畫，名為《假文盲》�？赐赀@幅漫畫，我為那對母子打抱不平。圖中的四個男人西裝夾履，儀表堂堂，但是他們?yōu)榱俗约阂粫r的方便，把一對真正需要方便的母子晾在一旁。諷刺了社會中哪些只顧自己利益而沒為別人著想的“假文盲”。

　　在我們的生活中，這種“假文盲”現(xiàn)象比比皆是，隨處可見。在馬路旁，豎立著標著“不可亂人垃圾”的牌子，但一些人好像跟它過不去，偏要在這兒丟垃圾，但垃圾處理站就在不遠處；在圖書館墻上標著“請勿吸煙”的標語，但一些進去補充知識的人卻不由自主地抽出煙，拿出打火機在吞云吐霧；十字路口紅燈亮著“眼”，可人行道上人有行人過往……這些人不都是“假文盲”的縮影嗎？

　　我想，生活中的這些假文盲看到這幅漫畫，一定會面紅耳赤。假文盲，醒醒吧！讓我們攜手創(chuàng)建愛心，幫助那些貧困、弱小的人。讓我們手拉手，創(chuàng)建一個美好的家園。

《假文盲》讀后感2

　　新年的頭一天，人們都穿上新衣，高高興興地帶上家人到親朋好友那里串門去了。車站上一大群人在等車，一位中年婦女手里抱著小孩，提著一大堆東西，焦急地四處張望著。在她的左邊，有一個通往上車的走道，走道上面有一塊牌子，上面寫著“母子上車處”。再看走道里，卻擠滿不少年青力壯的男人，他們埋著頭，故意裝著沒有看見那塊牌子，有的看見了又假裝不識字，還有的看著牌子出神，一看就知道好像是爭眼瞎。這就是著名漫畫家華君武先生的作品《假文盲》。

　　其實，“假文盲”所反映出來的表面現(xiàn)象是裝模作樣不識字沒看見，實際上是人性的扭曲。他們本身不是文盲，說不定有的還是高學(xué)歷，可是他們自私，只為自己利益著想，這種不講社會公德，只圖自己方便的'不文明現(xiàn)象，是對社會風(fēng)氣的敗壞。當(dāng)然，對這對母子來說，當(dāng)他們的權(quán)益受到侵害時，他們沒有力爭維護，這種軟弱無能的表現(xiàn)更加助長這種正風(fēng)邪氣。還有我們必須批評車站的管理不力，他們的工作不僅僅是樹一塊牌子的問題，還有更多細致的工作要做。

　　看了這幅漫畫，我不由得想到在我們的現(xiàn)實生活中，太多這樣的假文盲了，他們非常自私，為了自己的利益，他們昧著良心，總是做損人利已的事。在公共汽車上，明明看到有人在偷竊，看到的人卻裝著沒有看到，還有隨處可見“老弱病殘優(yōu)先入座”的字樣，可座位上往往座的都是年青人；公園的草坪上明明插著標牌：請勿進入，而我們抬眼一看草坪上隨處可見的腳印和花花綠綠的垃圾，你就可以知道有多少人進了草坪；明明這里寫著“不得倒垃圾，違者罰款”幾個大字，可是一看那堆積如山的垃圾和飛來飛去的蒼蠅，就可想而知有多少人“不識字”呀……看來“假文盲”現(xiàn)象就發(fā)生的我們身邊，說不定有的時候自己也在做“假文盲”呢！所以，讓我們行動起來，從自己做起，從小事做起，克服和杜絕這種沒有良心的“假文盲”現(xiàn)象吧！

《假文盲》讀后感3

　　寒冬臘月的一天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮個不停。不遠處的大車站上，候車隊伍像條長龍。此時，“母子上車處“的隊伍也在壯大，可怎么都是些身強力壯的`先生呢？

　　看！站在最前面的一個人，身材又高又胖，挺著大肚皮，衣著整潔，腳穿的是名牌鞋，一看就知道是位有錢人家的公子。他肯定識字，可是他視而不見，神態(tài)自若地站在那兒。

　　第二個人穿著棉大衣，戴著防寒帽，腳穿著一雙顏色鮮艷的布鞋，看起來英俊瀟灑。他心想：“天這么冷，人這么多，我管它什么上車處，把眼睛閉上，不就可以了嗎？誰知道！”

　　第三個人是個身材矮小的老伯伯。其實他不想到“母子候車處”候車，只因為家里有緊急事，趕時間，才到這里來的。他凍得縮著脖子，鼻梁上頂著一雙老花鏡，手插到衣袋里，焦急地注視著前方，盼望車快快到來。他心想：“前面的人能站在這里，我就不能嗎？我只來這么一次，反正我又不是故意要來的，就裝一次文盲了！”

　　站在最后的一個人瘦瘦高高的，瞪著圓眼睛，還戴著大口罩，小孩看了準會嚇得哭鼻子。他心里得意揚揚：“前面這些大笨蛋，不被別人笑才怪呢。哈哈！還算我聰明，把口圍罩帶上了，這樣有誰會認出我啊�！边@副理直氣壯的樣子，看了就讓人生氣。

　　抱孩子的婦女被他們擠出了旁邊，婦女看著這些先生怡然自得的樣子，心平氣和地說：“你們不識字嗎？這里不是你們待的地方�！蹦切┫壬鷤儌�個都裝聾作啞，你看著我，我看著你，裝著百思不解的樣子。婦女無可奈何，只好站在旁邊。

　　難道他們不識字嗎？難道他們聾嗎？難道他們啞嗎？不！他們識字，不聾也不啞，他們都是些假文盲。這些假文盲暴露了他們的真私心，這些假文盲敗壞了社會風(fēng)氣。我希望全社會人人參與掃除假文盲，創(chuàng)造一個文明和諧的社會。

《假文盲》讀后感4

　　《假文盲》這幅漫畫上畫著在一個母子上車處，排者四個人，但是這些人并不是婦女、小孩，而是些年輕力壯的大男人！

　　在他們旁邊，有塊牌子上用大大的字寫著：“母子上車處。”大家肯定以為他們是文盲，其實他們都是些貨真價實的文化人�？�，第一位那氣勢，像當(dāng)官的。他把眼睛掃視地上，根本不看牌子；第二位干脆“裝聾賣啞”，直接閉上眼睛裝瞎子；第三位可還戴著文化人的標志——眼鏡；第四位更絕，帶著個口罩，就連眉毛和眼睛都很不得縮進口罩里！

　　在他們旁邊有位婦女，還抱著個孩子，她用無奈的眼神看著這四位“文盲”，懇求他們讓一讓，但是他們卻視而不見。

　　標牌上清清楚楚地寫著“母子上車處”，不知那些強占位置的`人是不是文盲，居然連這幾個字的含義都不知道。在競爭日益激烈的今天，哪還有那么多文盲呀！其實，他們根本就不是文盲，而是他們忽略了一個東西：道德。隨著社會競爭越來越激烈，利益在人們心中的地位越來越高，人格和道德卻越來越被人們看淡，一些人開始昧著良心做事，連一點點的小便宜都一定要占。

　　記得我讀過一篇題目為《公德》的文章，里面的一句話我至今仍還記得，“好的道德教育可以使文化淺的國家的人素質(zhì)變好，不好的道德教育可以使文化深的國家的人素質(zhì)變差”。我們中國是世界四大文明古國之一，華夏五千年的歷史，留給我們后人的東西令整個世界都驚嘆。但自從改革開放以后，人們的經(jīng)濟意識日益增強，在不知不覺中，人們開始漠視道德，不講道德的行為隨處可見。如社區(qū)里的垃圾桶都擺設(shè)了好幾個了，但是地上還有大片大片的垃圾，難道那些亂扔垃圾的人都看不到垃圾桶嗎？又如亂吐口香糖，隨地吐痰，在公共場所吸煙，上公共汽車搶上搶下等不文明行為，看起來都是小事，但正式這些微不足道的小事，讓我們在不經(jīng)意間失去了道德；正式這些微不足道的小事，讓我們的生活環(huán)境變得臟亂差；也正式這些微不足道的小事，讓們的祖國在世界上失去了往昔文明古國的風(fēng)采。

　　朋友們，讓我們共同協(xié)起手來，從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，做一個有道德、有文化、講文明的人，讓們?yōu)榱四芄餐�生活在一個真、善、美的環(huán)境，而共同努力吧！

《假文盲》讀后感5

　　現(xiàn)在的社會中，都是在進步，技術(shù)改進，成績進步……可是，有些人的表現(xiàn)卻讓人大吃一驚。

　　著名的漫畫家華君武就以一幅簡筆畫《假文盲》生動、巧妙的將這個現(xiàn)象展示出來。他的畫上畫的是車站的事：在一個上車口，立著一個牌子，牌子上寫著“母子上車處�！比欢�這個站臺上站的卻是幾個大男人，有醫(yī)生，軍人，干部，他們有的閉目養(yǎng)神，有的注視前方，有的若無其事，有的假作正經(jīng)他們一個個都對牌子上的字視而不見，當(dāng)假文盲，而真正應(yīng)享有此權(quán)的人—一對弱不經(jīng)風(fēng)的母子卻站在牌子的下面，無奈的看著這些不遵守公德的人。

　　多么可去氣��！他們這些人按理說應(yīng)該是修養(yǎng)很高的，然而他們卻愿意做那些不遵守公德的人，甘愿受別人的憎惡。他們非但不進步，而且還后退，他們這種行為是令人厭惡，輕視的。

　　漫畫畫的雖然只有這些人，但他們只是代表，這樣得人隨處可見；在花園里，不看牌子上的“不能隨手摘花”便折了一朵回家，自私的獨自欣賞，在售票處，不遵守公德到處插隊，引的群眾怨聲連天；在大街上，隨手亂扔果皮紙屑；在……這樣的例子張口便可說上九個，可見社會公德敗壞的.嚴重性。這種“假文盲“的公德敗壞現(xiàn)象需要嚴厲制止。

　　如果我們每個人都不重視這類現(xiàn)象，那我們的社會將會缺少關(guān)愛，缺少溫暖，變成一片人心的沙漠，那將是多么可怕��！一個人即使有在高的學(xué)問，再高的權(quán)利，如果他的道德觀念很差，那就一定不是好事。

　　小學(xué)把語文和數(shù)學(xué)當(dāng)作是主課，可我認為道德的教育才是最重要的，只要被道德教育長大的人張大后才能報效祖國，為祖國獻出自己的力量，一心報答祖國，才能對社會有幫助，繁榮昌盛。

　　讓我們一起行動起來，共同用道德創(chuàng)建我們的祖國，是我們的社會到處充滿愛的氣息，充滿溫暖，從滿人與人之間的那份關(guān)懷、友愛！

《假文盲》讀后感6

　　我今天看了一幅帶有強烈的諷刺性和幽默性的漫畫，名叫《假文盲》。這一聽名字，就知道肯定是有人裝做不懂知識。

　　這個故事發(fā)生在一個等公交車的車站旁，一個“母子上車處”的牌子舉在一條扶手的上方，牌子的下方站著幾個大男人，站滿在扶手旁，而這幾個大男人旁邊有一位婦女，婦女懷里抱著一個差不多一兩歲的小孩。這幾個大男人連正眼都不看一眼這位婦女，旁邊幾個男士說：“你們幾個大男人不識字嗎？“母子上車處”這么幾個大字都不認識嗎？”這時扶手旁的一個男人很好意思的說：“大哥，我們不認識字呀！”說完，就默默站在一旁，呆若木雞的站著等車。而在這寒風(fēng)凜冽中，婦女和懷里的孩子臉都凍紅了，那幾個大男人似乎沒有一點要讓一下的`意思。我想：“他們應(yīng)該都是為了上公交車有一個好的位置吧！”

　　其實現(xiàn)在有社會公德心的人越來越少了，現(xiàn)在的人只顧著自己，而絲毫沒有要關(guān)心別人的意思，就在舉一個例子吧！一個風(fēng)和日麗的上午，小明帶著媽媽給他買的彈弓來到花園，他東打一下，西打一下，突然，他看見了不遠處有一群小鳥在嬉戲，于是跑了過去，對著其中一只小鳥用彈弓上的石頭彈了那一只小鳥，那一只小鳥死了，小明很高興地說：“我的技術(shù)可真不賴呀！”小鳥的兄弟姐妹們找來了它們的爸爸、媽媽，然后，小鳥的兄弟姐妹們不約耳而同的一起來啄小明，小明抱頭鼠竄的亂跑，把彈弓也給丟了，小鳥的爸爸、媽媽見勢拿起了小明丟在地上的彈弓，刁起石頭放在彈弓上，一只小鳥拿著彈弓的柄，另外兩只小鳥正在準備著“一”“二”“三”發(fā)射呢！小明見勢不對，就哭著跑著喊著“媽媽”“媽媽”快來呀！救命呀！救救我呀！

　　就拿上面這段話來說吧！其實就是人們?nèi)�傷害小鳥，所以小鳥的一顆善良的心也會變的兇惡，變得也會懂得報復(fù)傷害他們的人了。

　　其實，生活中，只要你讓一步，我退一步，不要那么旗鼓相當(dāng)?shù)�，世界就會很和睦、很完美�?/p>

《假文盲》讀后感7

　　今天，我看了華君武的一副——《假文盲》，漫畫上的內(nèi)容是：在一個寒冷的冬天，車站旁的一個牌子上標著“母子上車處”幾個大字�？尚Φ氖恰澳缸由宪囂帯本怪挥兴膫�男人在那兒站著。第一個男人和第三個男人注視著前方，等待公交車的到來，第二個男人和第四個男人則閉目養(yǎng)神，一副悠閑，無所事事的樣子。他們都假裝自己是文盲，不知道牌子上面的字，把一對真正的母子擠到一邊，那位婦女只好眼巴巴的看著他們，顯得十分可憐。

　　華君武的這副漫畫大量的`諷刺了一些自私自利、不負責(zé)任、軟弱的人。

　　我看完這副漫畫，先是覺得十分好笑：難道他們真的是文盲嗎？當(dāng)然不是。他們個個長得高大魁梧，還有一個男人帶著眼鏡，怎么可能是文盲？然后我就有些責(zé)怪婦女和工作人員。婦女還軟弱了，她完全可以向那些“假文盲”理直氣壯的講理��！可是從她那雙畏懼的眼睛可以看出，她怕那些高大魁梧的“假文盲”。那些工作人員也太不負責(zé)任了，既然掛出了牌子，怎么可以對這些“假文盲”的行為置之不理呢？最后，我覺得我很慚愧，因為我也做過“假文盲”。

　　有一次，我去公園玩，看到一處花兒特別漂亮。我剛想去摘，卻看到了花兒旁邊的字“請愛護花草”。我當(dāng)作沒看見，毫不猶豫的把那些漂亮的花兒摘下來了。我不就為了自己的利益，做了一回“假文盲”嗎？

　　像我這樣的人還有很多，如：公交車上有的旁邊寫著“供老人使用”，可有些小青年卻當(dāng)作不認識在，為了占便宜，占用了本該老人使用的座位。那些老人只好拿無可奈何的眼光看著他；我們學(xué)校樓梯旁寫著：“慢步輕聲右行”，可是有的同學(xué)他們嘻嘻哈哈打鬧這跑上了樓梯；上電腦課的時候，我們是按照順序在進去找座位的，可是有的同學(xué)為了搶到好的位置，就拼命的往前擁擠，造成危險。

　　我們大家一定要改掉這些自私的行為，做一個合格的公民。

《假文盲》讀后感8

　　漫畫的含義就是一些搞笑、帶有一些諷刺意義的圖。每當(dāng)我看到有趣的漫畫，總會情不自禁地笑出聲來�？蛇@次，看到華君武的這幅帶有諷刺意義的圖，我卻怎么也笑不出來。

　　仔細看這幅畫，在圖上的母子上車處的地方，有一群高大威武的男人。而被擠在一旁的卻是一位瘦弱的母親，她正抱著一個生著重病的孩子。從他們的衣著上看，那時正值寒冬臘月，下了班的人何嘗不希望早點回家享受熱騰騰的飯菜？再看看那些站在母子上車處的男子，好像個個都不識字。

　　但從外表上看，四個五大三粗的男人都受過高等教育。第一個是先站在這里的，他好像在想：天氣這么冷，我得趕快回家，盡管上面寫著母子上車處，我也可以裝作是文盲，這樣豈不很好？第二個男子正閉著眼睛，好像在想著：他明明識字，為什么他可以站在這兒，我就不可以了？

　　他既然在這里大了個開頭炮，那我就接下去，也沒什么不可以的，就但個做沒看見或不識字好拉！第三個男子看到前兩個比他還年輕的在享受優(yōu)厚待遇，可能心里不平衡吧！于是也就站了上去。第四個男子戴著口罩，站在那里，大概是怕熟人認出，才戴口罩的吧！他們都是為了圖個方便罷了，可卻不知道自己這樣的`行為是不對的，就算知道了，也豁出去，不管了！

　　這幅圖的落款時間是1984年，離現(xiàn)在也有20多年了。但在二十年后的今天，這種現(xiàn)象還是屢見不鮮：在標有未成年人禁止入內(nèi)的游戲廳、網(wǎng)吧里，一排排中小學(xué)生正在全神貫注地打游戲、上網(wǎng)；插著腳下留情的牌子的草地，照樣被人們踩出一條條黃褐色的土徑；在寫有禁止吸煙的公共場合了，一位位假文盲正蹺著二郎腿在吞云吐霧難道他們不識字嗎？

　　不，不是的。這些人更多的是為了自己的舒適和方便，而造成別人的不方便和不舒適。

　　我希望在將來的世界里，人們都自覺遵守社會公德。到那時，我們就會看到一幅祥和而有序的畫面！

《假文盲》讀后感9

　　今天，我看了一幅名為《假文盲》的漫畫。它不僅讓我憤憤不平，同時也讓我陷入了沉思。

　　就在寒冬中的除夕，呼嘯的北風(fēng)有一下沒一下地刮著，路邊的小樹被吹得左搖右擺。街上零零散散的行人，卻獨獨火車站里人群無數(shù)而熱鬧非凡。上車處旁，醒目地插著一塊大牌子，上面“母子上車處”五個大字在燈光之下熠熠發(fā)光�？勺屓藳]想到的是，這本該和諧的場面上，卻站著幾個身強力壯的大男人。

　　這四個蠻不講理的人中，站在最前面的是一個滿臉肥油的大胖子。他挺著一個比西瓜還打的啤酒肚，可他穿著講究，皮鞋擦得锃亮，看起來是個既有錢又經(jīng)綸滿腹的人。可他的眼睛卻直勾勾地盯著前方，一副“我不認識字，我什么都不知道”的樣子，讓人忍不住想抄家伙打他一頓，說他虛偽。

　　排在這個胖子后面的是一個高高瘦瘦的青年男子，穿著軍綠色的`皮大衣，帶著又大又厚的帽子，腰桿挺得比軍人還直。這個男人應(yīng)該也看到了這是母子上車處，可為了早些回到家。實在是受不了良心上的譴責(zé)，干脆把眼睛閉上了。為此也當(dāng)了一回假文盲，虧他能想出這掩耳盜鈴的辦法……

　　這時，一個抱著尚在襁褓里的孩子的媽媽走了過來�？僧�(dāng)她看到母子上車處被那四個假文盲男人占了時，一臉的憤憤不平，就連那個小孩子也不滿的哭了出來，直到滿臉通紅�？蔁o奈自己身子實在是單薄，也懶得和他們比那堪比城墻的厚臉皮。只好在心里批評了他們一頓，怯生生地站在了一旁。

　　在我們的生活之中，也有著諸如此類的假文盲：盡管草坪上赫然豎立著“禁止踩踏草坪”的標志，可依然有人明知故犯，甚至更過分的直接踩出一條路來；有的明知出國旅游一定要講禮貌，可又有那么多的人在文物上可下“到此一游”的字樣……、

　　面對如此之多的假文盲，我也感到很悲哀。因此，我們所有人都應(yīng)該樹立起公德心，不要只求自己的利益，要學(xué)會關(guān)心他人，做一個有素質(zhì)的好公民。

《假文盲》讀后感10

　　文盲是什么？沒有文化、沒有知識的人叫文盲。那假文盲是什么？或許，你會很奇怪，但是你看了下面華君武爺爺?shù)倪@幅漫畫后，你就一定會恍然大悟，明白假文盲是什么。

　　漫畫的內(nèi)容是這樣的：就在公交車站的母子上車處，站著四個身強力壯的“文盲”。他們穿著厚大衣，個個都“閉目養(yǎng)神”，對那塊牌子懶得看一眼，沒有任何反映。就在牌子的后面，一位裹著頭巾的青年婦女，懷里抱著一個只有幾個月大的嬰兒。她的臉上寫滿了無奈與無助。

　　車站上的那四個人真的是文盲嗎？不是。他們只是假裝文盲，嫻普通上車處的人太多，為了節(jié)省時間，才故意當(dāng)起了文盲。假文盲是什么？假文盲其實就是不講社會公德的'人！也許此刻他們真的有要緊事，但是他們有沒有考慮過那位婦女？沒有。他們自私，只會敗壞社會風(fēng)氣！

　　漫畫中的故事發(fā)生在80年代初，那是的文盲的確要比現(xiàn)在多。雖然現(xiàn)在已是文明社會，但是假文盲還是沒有消失。你看：公交車上，明明是老弱病殘照顧專座，可是仍然有一些人，絲毫不理會那塊鐵牌；老人、病人或者孕婦來了，有些人竟然視而不見，眾目睽睽之下，仍舊面不改色的坐在那兒；在圖書館里，明明是禁止大聲喧嘩，可是有些人依舊我行我素，追逐嬉戲，嚴重影響了他人；在醫(yī)院里，禁止吸煙的標志隨處可見，但是某些人就是控制不住自己，忍不住要抽上兩口才過癮；大馬路上，都有禁止停車的標志，卻有人要等到警察開罰單才肯善罷甘休……生活種的假文盲竟是

　　如此之多，再不消滅打擊假文盲，恐怕會嚴重影響市容！

　　現(xiàn)在，人們?yōu)榱讼麥缂傥拿�，想了不少的辦法：有的人寫了倡議書，分發(fā)給大家，呼吁人們要遵守社會公德；有的地方的舉行簽名活動，無形地督促人們要做一個文明人；還有的地方特意選出了文明家庭，讓他們給所有人做榜樣……

　　生在文明社會，就要做一個文明人，做一個遵守社會公德的人，絕對不能做文盲――不管是真文盲還是假文盲。

《假文盲》讀后感11

　　在一個寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地亂刮著，空氣仿佛被凍住了，無法流通。街道旁聳立著的一棵棵參天大樹，也經(jīng)不起風(fēng)的洗禮，左右亂撞。

　　在這個寒冷的日子里，我被凍得瑟瑟發(fā)抖，正在前往公交站，真恨不得一個箭步躥上車去，趕緊回到家才好。當(dāng)我頂著寒風(fēng)艱難地移動到公交站的時候，卻看到了讓我吃驚的一幕。

　　在車站旁邊，有個一個專門通道，那里豎立著一個牌子，上面寫著：母嬰上車處。而此時，這個母嬰專用通道里，卻站著四個身強力壯的漢子。站在最前面的男子身材高大，頭發(fā)梳得光亮，穿著一件嶄新的大衣，腳上的皮鞋也亮閃閃的，一看就是一個大老板，或者公司白領(lǐng)。他可是精英啊，不可能沒看到，或者沒看懂牌子上的`字，但他卻站在那里，甚是悠然自得。第二個男人高高的，瘦瘦的，頭戴絨帽，穿著一件軍大衣，但見他雙眼緊閉，微皺眉頭，好像自己“看不見，別人就不知道”的樣子，一副掩耳盜鈴的情形。站在第三位的是個老人，他好像知道自己的做法不對，扭頭準備走時，一陣大風(fēng)把他吹了回去�；蛟S，他在想，我是個老人，就應(yīng)該受到特殊待遇。于是，自此和自我催眠戰(zhàn)勝了內(nèi)心的不安。站在最后的一個男人，戴著一個大大的口罩，好像不想讓別人看到他真實的面目。而在他們后面，站著一個女人，她懷里的正抱著一個熟睡的嬰兒，眼角還掛著幾顆淚珠。女人看看這四個人，深深地嘆了一口氣，默默站在一旁。

　　其實，生活中“文盲有很多��！而他們都是“眼盲”。牌子上的大字閃閃發(fā)光，卻無法照進他們的眼眸。他們視而不見，心安理得地站在那里。圖書館里明明寫著“禁止喧嘩”，卻還有人“抑揚頓挫”地談笑；電影院里說不讓抽煙，卻還有人“吞煙吐霧”……他們不是眼盲誰是眼盲？

　　我們每個人都要嚴以律己，從我做起，從小事做起，不做生活中的“假文盲”。

《假文盲》讀后感12

　　最近，我看了一副名為《假文盲》的漫畫，看完后，這幅漫畫一直浮現(xiàn)在我的腦海之中……

　　這幅漫畫的內(nèi)容是這樣的：在一個北風(fēng)呼嘯的早晨，有許多人在車站候車，其中專門有一個“母子上車處”，但是一些“文盲”卻站在那里，他們都穿著厚厚的棉衣，而且都像很有文化的樣子。那些“文盲”不但不把那塊牌子放在眼里，而且還冷漠把母子擠到一邊，那對母子只好無奈地站到一邊，在嚴寒中瑟瑟發(fā)抖。

　　看完這幅漫畫，我想起了生活中隨處可見的“假文盲”：公共汽車的黃色座椅上標著“老弱病殘孕專座”，卻有許多年輕人若無其事地坐在那里，而老人和小孩只能站在過道上；草地旁邊立著“小草青青，腳下留情”的提示牌，卻有人肆無忌憚地在草地上玩耍；小區(qū)立著“遛狗請栓繩，便后請清理”的提示牌，卻仍有人讓狗在小區(qū)里亂跑，隨地大小便……難道這些人都是不識字的文盲嗎？不，他們不是文盲，他們是沒有道德的人—“德盲”！

　　這些“德盲”在生活中隨處可見。上周我從學(xué)而思坐公交車回來，車上沒有座位，我只能站著。中途有一站，上來了一位滿頭白發(fā)的老人。老人上車后，看看四周有沒有人給他讓座，這時，坐在座位上的人有的.低下頭看手機，假裝沒看見老人；有的人閉上眼睛假裝睡覺，還有的人轉(zhuǎn)過頭去，假裝在看窗外的風(fēng)景。老人最后只好無奈地搖搖頭，小聲嘀咕了幾句。當(dāng)時我真替這位老人打抱不平：一個年逾古稀的老人竟然沒有人給他讓座，而且坐在座位上的基本都是二三十歲的年輕人。要是我有座位，我一定會讓給老人。盡管車廂里一直在播“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請您為有需要的乘客讓座……”但是，直到老人下車，一直沒有人給他讓座。

　　蘇軾曾經(jīng)說過：“以至誠為道，以至仁為德�！弊鳛樯�活在“禮儀之邦”的中國人，更應(yīng)該與這些不良行為說再見。如果這些不良行為繼續(xù)蔓延下去，那么公共場所還有什么秩序可言？這個社會還談何文明？讓文明之花遍地開放，愿社會越來越好，更希望社會上再無“假文盲”……

《假文盲》讀后感13

　　我們每個人都是社會中的一份子，而“道德”更是社會風(fēng)尚的體現(xiàn)，看了《假文盲》后，我了解到了社會與道德的另一面。

　　在黑白描繪的《假文盲》中，我看了這樣一幅畫面：四個高大威武的大男人。他們站在明顯的母子上車處的標志下，神情有的懶惰，有的.麻木，有的神氣，有的自得。而被他們無奈擠開的，本該享受這一好處的婦女，卻在一旁無奈地哄著哇哇大哭的嬰兒，焦急得差點流下眼淚來。而那四個身強力壯的男人，卻仍然裝作沒有看見一般，寧愿無視標語，去做”假文盲”也不肯放棄這一刻的便利，那他們的尊嚴又在哪兒呢?

　　在平常的生活中，也有許多類似的”假文盲”在有“請勿踐踏花草”的標語的草坪里，經(jīng)常能看到有人在里面嬉戲打鬧，把本該茁壯成長的小草糟蹋的面目全非。在公交車上，經(jīng)常能看到幾個神氣的大男人坐在“照顧專座”上，不顧在一旁站著的老人，使它成為了他們的專座�！�…難道那些違背公德的人都是不識字的嗎?在這之中，真正的文盲又有幾個呢?

　　社會多么寬廣，而在道德的背后，又無處不潛藏著黑暗。當(dāng)人類將道德淡忘，那黑暗的一面就隨之放大開來了。圖中那幾個假文盲傲慢的樣子，那個婦女弱不禁風(fēng)的樣子，著實使人震撼。而那幾個人成為假文盲的原因，不就是為了節(jié)省時間，圖自己的方便。為了一己之利而無視社會公德，這豈不是太不該了嗎?

　　此時我不禁想到一句話“人之初，性本善�！笔前�，任何人，盡管是品行再惡劣的人，也有善良的一面。但當(dāng)時，看到這一被欺負的婦女，為什么沒有人出來為他主持公道呢?這揭示了人的另一本性：“自私”。那些看到這一幕的人，沒有一個人敢出來爭論，這是多么可怕呀!

　　生活就像一張無情的大網(wǎng)，當(dāng)“德”這一根線被扯斷，人類的生活將會面臨黑暗，我們要一起保護道德共創(chuàng)光明。

《假文盲》讀后感14

　　我看了華君武作的一幅諷刺漫畫《假文盲》。

　　在一個寒風(fēng)呼嘯的早晨，有一對母子和四個“婦女”在車站里等公交車。車站里設(shè)計了一個方便母子上車的通道，并在一個木制的指示板上寫著：母子上車處。毋庸置疑，只是專門給母子上車用的通道�？墒桥旁谶@個通道里的是四個大男人，有一對母子被迫擠了出去。

　　第一個男人穿著一件大衣，雙手插進了口袋里。對剛被趕到欄桿外面的婦女不聞不問。他閉著眼睛，心里想：”我又不認識那五個字，我就排這�！半m然他在臉上表現(xiàn)的如此鎮(zhèn)定，心里可是十分的慌張，身體也不聽使喚，腳一直的在跳舞呢！

　　第二個男人跟第一個人一樣在自欺欺人，只是理由不同。他的理由是：”別人可以插隊排這里，我也一定可以的�！�

　　第三個男人臉上浮現(xiàn)出一絲慌亂，穿著羽絨服。并不敢正視那塊指示牌。心里閃過一個念頭，”前面的人擋住了我，我看不到牌子上寫的是什么，那么多人站在這我也一定可以的！“

　　第四個男人帶著口罩，或許是生病了。心里想：”這么多的人排在這，我這感冒的拍這別人也不會說我的吧！”于是十分自覺的排到了“假文盲”這個隊里來。

　　這四個人或許不知道在欄桿外有一對母子正看著這四個“文盲”。那位母親衣著單薄，樸素。手上還抱著一個幼小的嬰兒，弱不禁風(fēng)，瘦弱的身體被咆哮著的寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，用膽怯而又無奈的.目光打量著這四個高大的男人們。這些男人難道真的不認識那五個醒目的打字嗎？這些男人真的是文盲嗎？不，不是的。是因為在這些人眼中只有利益。他們?yōu)榱俗约旱睦�益，而奪走了別人應(yīng)有的權(quán)利。這些人都是沒有愛心和道德的人。我們千萬不要成為第二個“文盲”。我們現(xiàn)在雖然已經(jīng)走出了文盲時代，但是我們現(xiàn)實生活中就難道沒有“假文盲”了嗎？在生活中，常常會遇到這樣的事，上公交車時，明明寫著付兩元，可有的人卻視而不見，只交一元，甚至不交錢。

　　斯賓諾莎曾說：“誠實的人從來討厭虛偽的人，而虛偽的人常常以誠實的面目出現(xiàn)�！蔽覀兦�萬不要做假文盲，別人才不會討厭你。提高文明素質(zhì)，讓“品德之花”四處開放

《假文盲》讀后感15

　　今天，我看了一部叫《假文盲》的動畫片。這不僅讓我生氣，也讓我陷入沉思。

　　在寒冷冬天的除夕，呼嘯的北風(fēng)吹了一會兒，路邊的小樹左右搖擺。街上分散的行人是火車站里唯一數(shù)量眾多、生氣勃勃的人。在寄宿處的旁邊，有一個醒目的大招牌，在燈光下閃爍著五個大字“母子寄宿處”。然而，人們沒有想到的是，有幾個壯漢站在本應(yīng)和諧的場景中。

　　在四個不講理的`人當(dāng)中，站在前面的是一個大胖子，長著一張胖臉。他的啤酒肚比西瓜好，但他穿著考究，皮鞋擦得锃亮。他看起來像一個富有和有知識的人。但是他的眼睛盯著前方，看起來像是“我不知道單詞，我什么都不知道”。人們?nèi)滩蛔∠肽７逻@個家伙，打他，說他很虛偽。

　　胖子身后是一個又高又瘦的年輕人，穿著一件軍綠色毛皮大衣，戴著一頂又大又厚的帽子，腰身比士兵還直。這個男人也應(yīng)該看到這是母子上車的地方，但為了早點回家。實在是受不了良心譴責(zé)，干脆閉上眼睛。因為這個原因，他也曾經(jīng)成為一個假文盲，因為他能夠想出這種方法來隱藏他的耳朵和偷鈴。

　　這時，一位懷抱嬰兒的母親走了過來。但是當(dāng)她看到母親和孩子上車的地方被四個不識字的男人占據(jù)時，她非常憤怒，甚至孩子都不滿地大叫，直到她的臉變紅。但是他的身體真的很瘦，而且他懶得和他們相比，那是堪比城墻的厚皮。我不得不在心里批評他們，膽怯地站在一邊。

　　在我們的生活中，也有這樣的假文盲：雖然“禁止踐踏草坪”的牌子赫然豎立在草坪上，但有些人仍然故意犯罪，甚至更過分地踏出馬路。有些人知道他們出國旅游時一定要有禮貌，但是有這么多的人能在文物上寫下“參觀”的字樣…，

　　面對這么多的假文盲，我也感到很難過。因此，我們都應(yīng)該樹立一顆公共道德的心，不僅是為了我們自己的利益，而且要學(xué)會關(guān)心他人，做一個有素質(zhì)的好公民。

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