《柳林風(fēng)聲》讀后感匯總[13篇]
看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的《柳林風(fēng)聲》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇1
我有一本厚厚的童話書,叫《柳林風(fēng)聲》。這本書讓我印象深刻,百看不厭。因為太好看了,剛剛又看了第十四遍。
這本書講述了鼴鼠和它的朋友們的故事。憨厚的鼴鼠走出洞穴,它與機靈的河鼠、狂妄的蟾蜍以及老成的貓成為了好朋友。它們一起游山玩水,盡享大自然的恩賜。財大氣粗的蟾蜍迷上了開汽車,卻車禍不斷。朋友們不得不約束它。蟾蜍又偷跑出去,偷別人的車開,結(jié)果被捕入獄。幸好在獄卒女兒的幫助下逃出了監(jiān)獄,之后又在三位朋友的幫助下奪回了被野林動物侵占的蟾宮,并且改邪歸正。
在所有角色中,我最喜歡鼴鼠了。它帶了一幅小眼鏡,長著長長的'鼻子,戴著白灰的頭巾,身穿黑色的吸煙絨服,憨厚可愛又不失智慧。我最喜歡的情節(jié)是它假扮洗衣的婦人,獨自去蟾宮嚇唬野林動物。他告訴野林動物:“晚上會有一百只充滿殺氣的獾,踢了來復(fù)槍,六船河鼠拉了六船寶刀,一隊抓了大棒子的蟾蜍,就要來復(fù)仇了!边@番話嚇壞了那些白鼬門衛(wèi)。
這本書超好看的,你也想看么,快去看看吧!
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇2
放假第一天,我和媽媽去書店買了好多書。最近,我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書。
柳林風(fēng)聲的主人公,都是各具特色的,老練的老灌,雖然很少露面,但是卻是人人尊敬的,是一個極有影響力的人物;敦厚老實、善良的河鼠,愿意與朋友分享他的最有趣的故事;鼴鼠任勞任怨、善解人意、總是悄悄為大伙做事,事后又十分謙虛,總能贏得朋友的贊美。驕傲自大、自以為是、十分有錢的蟾蜍,總是過度揮霍他的爸爸留給他的`財產(chǎn),不過經(jīng)過老灌的改造,并且經(jīng)歷進入監(jiān)獄、逃出監(jiān)獄回到家里以后,卻發(fā)現(xiàn)蟾宮被黃鼠狼搶占,最終成功搶奪回了蟾宮等事件,終于被成功改造成了一位十分謙虛、彬彬有禮的紳士,一收以前的放蕩不羈,成為了一位人人皆知的紳士。文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民,可以感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不同的是,這個樹林里少了點什么東西,實際上又讓我們感受到了些什么,細細品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西,這就是友情。
我喜歡這本書。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇3
這個暑假里,我讀了一本書,叫《柳林風(fēng)聲》。
這個故事主要講了一只鼴鼠,在春季大掃除后發(fā)生的一系列冒險故事。令我記憶最深的故事,是《勇救青蛙大院》:青蛙的屋子被一群豹鼠占領(lǐng)了,鼴鼠便和好朋友水老鼠,狗獾先生一起出謀劃策,最終,四個好朋友齊心協(xié)力,把豹鼠趕出了青蛙大院。
四個好朋友給我的啟發(fā)是:做什么事都要有恒心?晌易鍪虑閰s沒有恒心,喜歡半途而廢。就拿最簡單的手工課來說,我一開始很有耐心,做到一半便覺得沒勁,也就半途而廢了。就因為這樣,我到現(xiàn)在都沒有一件成功的`作品:陶瓷做了一半就扔了,剪紙只剪了一角便丟在了一邊。學(xué)校組織了刻紙組,我看他們刻的不亦樂乎,就自己找來一塊木板,一張彩紙,學(xué)著他們刻?讨讨,感覺手指都要斷了,才刻了一點點。我厭煩地說:“刻紙真煩,還不如去玩呢。”說完,便隨手一扔,又出去玩了。
書中的四個好朋友不僅做事有恒心,而且還勇于冒險。這讓我想到了哥倫布。他酷愛到世界各地去冒險,在一次冒險中,他無意中發(fā)現(xiàn)了一片新土地,美國便由此而生了。
《柳林風(fēng)聲》是一本好書,故事曲折,引人入勝,鮮明的人物形象,總能引發(fā)讀者許多感想,值得大家擁有。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇4
鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾之間的友情。聰明的河鼠經(jīng)常幫助鼴鼠,教會它渡河的本領(lǐng)。三個小伙伴幫助莽撞的蟾蜍解決各種各樣的難題。我很羨慕蟾蜍,因為它有那么多的'好朋友愿意去幫助它;我還羨慕河鼠的落落大方……
讀完這本書,我懂得了很多:懂得了友情的力量是偉大的,是可以挽救一切;懂得了要珍惜身邊的每一個朋友,不要輕易的放棄,因為友誼是十分寶貴的,是不能拿金錢來衡量的;懂得了要樂于助人,為自己的生命增光添彩;懂得了要認清自我,機智勇敢的面對困難;懂得了我們要認認真真,踏踏實實的過好每一天……
獾的穩(wěn)重、做事果斷;河鼠的聰明、善解人意;鼴鼠的機靈、珍惜友誼,這些可貴的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然蟾蜍先前任性、自高自大,但在朋友們的幫助下洗心革面、脫胎換骨,可見友誼的力量是多么偉大!
在生活中,有些人的朋友數(shù)不勝數(shù),可真正關(guān)心自己的,又有幾個呢?真正的友情是相互包容、相互信任的。朋友之間,就應(yīng)該關(guān)心、尊重、理解……
朋友之間的友誼是多么珍貴呀!
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇5
一開始看就被這本書優(yōu)美的文筆吸引,可以說是我讀過的書中文筆能排前三的那種。就憑這么好的文筆也不虛一讀,何況內(nèi)容也比較有趣。
書中有四大主角,分別是鼴鼠,水鼠,蛤蟆和獾,每個動物都有自己的特色,讓人或多或少可以看到自己的影子。每個角色都有其特色,讓人歡喜的地方。鼴鼠對朋友的忠誠,可靠;水鼠聰明能干,機智勇敢;蛤蟆雖然性情不穩(wěn)定,喜歡吹牛,但是樂觀開朗喜歡冒險,哪怕是回憶自己所受的困難都能描述地歡天喜地(把困難描述成有趣地事情),讓人看了有一種莫名地鼓舞。獾就像一位充滿智慧同時對年輕人無比關(guān)愛的長者,給晚輩提供實時的幫助和指引,真希望自己身邊也有一位這樣的長者。
這本書的前半部分主要講的就是鼴鼠和水鼠的相遇和一起歷險的`經(jīng)歷,在歷險的時候又遇到了獾,獾對他們提供了必要的幫助。后半部分加入了蛤蟆,主線也是蛤蟆,講述了蛤蟆帶著鼴鼠和水鼠開始了一段瘋狂的行程,之后又是它獨自的各種冒險,經(jīng)歷了種種事情后的改過自新。
這本書可以讓你領(lǐng)略到河岸兩邊的各種美景,朋友之間的情誼,長輩對晚輩的關(guān)愛,還有一個關(guān)于成長的心歷路程。值得一看的關(guān)于各種美好的書。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇6
寒假我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,我覺得特別好看,因為這本書告訴我很多做人的道理。
這本書的主要內(nèi)容是蛤蟆和他的三個朋友的故事。當(dāng)蛤蟆不斷犯錯誤,水鼠、鼴鼠、老獾一直在幫助他,最后蛤蟆改變自己,又成為一個受人尊敬的的紳士。
在書中,我認識了心地善良的水鼠,和藹可親的'鼴鼠,德高望重的老獾,還有行動不計后果,最后勇于改正的蛤蟆。我覺得每個人都有自己的優(yōu)點和長處,也有自己的缺點和不足,就像書中的蛤蟆和他的朋友一樣。我們要不斷克服自己的缺點和不足,多學(xué)別人的優(yōu)點,這樣才能長大。
一個人犯錯誤很正常,但他要知道什么是對,什么是錯,而且要勇敢地改正錯誤,這樣才能不會吃苦頭。故事中的蛤蟆一開始就吃了很多苦頭,最后才認識到這個道理。
我覺得好朋友之間就要像水鼠他們那樣,互幫互助,面對困難,大家同心協(xié)力,共度難關(guān)。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇7
友善的水老鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾先生,它們友好團結(jié),樂于助人,為了幫忙愚蠢但本性不壞的蛤蟆,三只柳林里的小動物為咱們演繹出了友誼的可貴和溫馨。
這本書一部份講的是:鼴鼠初春的時候到地上來,走到小河邊,看見一個黑乎乎的洞口,便走了進去,從此,它和水老鼠成為了形影不離的好兄弟姐妹。水老鼠敦厚老實,在兄弟姐妹有困難的時候伸出雙手。比如:在鼴鼠受傷的時候幫它包扎傷口,在蛤蟆進牢房的時候也不忘問上幾句話…?這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習(xí)慣,作者告訴咱們:在他人有困難時幫忙他們,就能取得友好的信作,讓友誼更加牢固。
讀了《柳林風(fēng)聲》仿佛作者肯尼斯把咱們帶到他的`家鄉(xiāng)——英國泰唔士河岸邊,讓咱們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動物們俏皮地向我眩著眼:“這兒真美!”是呀,當(dāng)我走進柳林時,我看見了一個寧靜的柳林,也感受到了“風(fēng)聲。”
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇8
最近,我看了一本書名叫《柳林風(fēng)聲》,它講的是在一個生機勃勃的柳樹園里生活著各種各樣的小動物的故事。
它里面的小動物分別是:愛浪費愛虛榮的.癩蛤蟆和它的朋友勇敢大方的鼴鼠;機智善良的獾于愛跟人分享的河鼠;還有癩蛤蟆的死敵黃鼠、白鼬、黃鼬。
書中最令我記憶深刻的是癩蛤蟆因為自己虛榮,使它的房子被黃鼠狼、白鼬、黃鼬給搶去了,自己還鋃鐺入獄。可是鼴鼠、獾、河鼠為了拿回癩蛤蟆的房子,跟黃鼠狼戰(zhàn)斗......
柳林河畔,那如詩如畫的迷人景色都深深地吸引著我,捧著書,我一遍又一遍地讀著,仿佛于他們生活在一起,時時感受著友誼的寬容、忠誠、信任、理解、關(guān)愛、分享!并與它們同道而行,共同沐浴著和煦宜人的春風(fēng),傾聽著喧嘩通洞的喝水,探索者有無窮神秘的野樹林,享受著月色如銀的夜晚,這一切都讓我流連忘返!
這本書告訴我們,只有朋友之間的友誼才是最寶貴的,才能同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難,雖然癩蛤蟆以前十分虛榮,但是最后也改過自新,如同我們都有犯錯的時候,要勇于改正,才能收到大家的喜愛。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇9
今天,我讀了一本書名叫《柳林風(fēng)聲》,讓我印象深刻。文中有四個擬人化的動物——恭順的鼴鼠。聰明的河鼠,老成穩(wěn)重的獾和自以為是的蛤蟆。
故事講述了善良溫順的鼴鼠和樂于助人的河鼠成為了要好的朋友,又在河鼠的引薦下認識了河鼠的兩個朋友——獾和蛤蟆,他們四人成為了要好的朋友,在一起經(jīng)歷了許多有趣的事情。可是有一個蛤蟆因為偷了車還在馬路上瘋狂飆車被關(guān)進了監(jiān)獄,在一位好心人的幫助下,他還來了一幕“越獄”。蛤蟆這個自負的.小家伙,越獄后不但沒有悔過自新,反而接二連三地闖禍,最后把蛤蟆的祖宅都給丟了。鼴鼠、河鼠、獾知道了這件事,為了幫助蛤蟆奪回祖宅和黃鼠狼、白鼠們展開了一場智力與力量的較量,終于奪回了祖宅,還成為了所有動物引以為豪的英雄,也成了蛤蟆重要的日子。
看完了這本書,我想起了詩句“柳暗花明又一村”,它好像在告訴我要用勇氣和毅力去尋找希望。
這個故事讓我明白了友情是每個人生活中不可缺少的一部分,沒有友情的人可以說是不完整的!读诛L(fēng)聲》詮釋的友誼和大自然般純凈美好,不帶有任何功利性的目的,讓孩子在感受可愛的動物們之間純潔同時也呼吁成人在在“山窮水盡疑無路”時,應(yīng)該像這四個動物一樣
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇10
我把這本書讀完了之后,我覺得里面的河鼠心胸寬廣,在各種情況下,都很理智,冷靜,鎮(zhèn)定,敢于動腦。
鼴鼠有很大的好奇心,聰明,愛動腦筋,大膽,還很天真。老獾知道很多有用的東西,樂于助人,有很強的領(lǐng)導(dǎo)能力。蟾蜍愛說大話,愛吹牛,迷戀車子,肚子里留不得東西,總是把秘密說給別人。
我以前總是為一點小事斤斤計較,不過我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書之后,我變得心胸寬廣了;我很膽小,晚上不敢上洗手間,只好到第二天早上急忙去上洗手間,我想學(xué)習(xí)鼴鼠的大膽,在一次次的磨練下我不再膽小了,成了一個真正的'男子漢;我還有兩個小毛病,一個是愛嘲笑人,一個是愛吹牛,因為這兩個毛病我失去了許多朋友,我下定決心要改掉這些毛病,在一些人的幫助下和看了《柳林風(fēng)聲》之后,我不再嘲笑別人了,還學(xué)會了幫助別人,我也很少吹牛了,因為我不想學(xué)習(xí)蟾蜍。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇11
《柳林風(fēng)聲》是英國作家肯尼思-格雷厄姆的作品。這本書是他當(dāng)時為他六歲小兒子編寫的故事。
故事中的主人公鼴鼠,它性格活潑開朗。它的朋友有:熱情好客、膽大心細的水老鼠。老謀深算、狂妄自大的蛤蟆。運籌帷幄、有紳士風(fēng)度的狗獾等。
這本書主要講述的是:這些居住在野森林和小河附近的'小動物們之間發(fā)生的故事。
鼴鼠在初春的一個早晨,它來到地上,走到小河邊,看見一個黑乎乎的洞口,便走了進去,從此,它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠在朋友有困難的時候伸出雙手。比如:鼴鼠的腳受傷的時候,水老鼠幫它包扎傷口,蛤蟆進牢房的時候也不忘問上幾句話…‥這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習(xí)慣,在他人有困難時幫助他們,就能讓友誼更加牢固。
四個小動物中我最喜歡獾先生,它總是像慈父般的照顧其它三個小動物,它聰明勇敢,特別是癩蛤蟆的家被黃鼠狼和白鼬它們侵占以后,它的聰明才智和大家的齊心協(xié)力終于讓癩蛤蟆回到了自己的家園。
從《柳林風(fēng)聲》這本書中我懂得了,朋友間的友情是那么的美好,我們應(yīng)該向水老鼠、鼴鼠、狗獾一樣善良,去幫助身邊需要幫助的人,去懲罰做壞事的人,讓我們在這個世界上生活的更美好。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇12
今年暑假,我看了許多課外書,其中一本我特別喜歡,百讀不厭,它的名字就叫《柳林風(fēng)聲》,F(xiàn)在我就來給大家介紹一下。
《柳林風(fēng)聲》的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆,本書是他當(dāng)時為六歲兒子編寫的故事。
故事發(fā)生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四只小動物帶領(lǐng)我走進了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場激烈的戰(zhàn)爭中。
鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的河鼠,可兩個陌生人卻打起了招呼,成為了好朋友,他們在一起劃船、聊天、游泳,度過了許多美好的時光。后來他們又遇到了外表丑陋但樂于助人可又愛亂花錢的癩蛤蟆,還和不愛交際但身體強壯的`老獾成為了好朋友。他們在一起有說有笑,當(dāng)然也有吵架的時候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的癩蛤蟆莊園,四個伙伴非常憤怒,他們團結(jié)起來,攜手趕走了黃鼠狼和雪貂,奪回了癩蛤蟆莊園,從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢了,變得十分謙虛。
《柳林風(fēng)聲》讀后感 篇13
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