開學有感作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的開學有感作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學有感作文 篇1
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨。
今天，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機的新學期開始了。
在上個學期中，無論是整個學校，或是學生個人，都取得了很多令人欣喜的成績。但是，那些都已經(jīng)是過眼云煙。在新學期里，我們都將面對各自的新任務。高三的學長、學姐將要在這個學期里做最后的沖刺，朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位學長、學姐能進入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的各位同學們，也將面臨選科的決定。而我們，也應該要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向，并且把自己的優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來，這已經(jīng)是擺在我們面前的一個重要課題。高一的學弟、學妹們，在經(jīng)過一個學期后，也已經(jīng)適應了高中的生活，并且都取得了一定的成績。在新的學期里，你們要繼續(xù)努力，爭取更大的進步。
我堅信，只要我們努力去做、去奮斗，目標是一定能夠達到的。
今年，我們學校將會迎來60周年的校慶。
我校是一所歷史老校，在整個浦東新區(qū)，乃至整個上海市都是具有一定影響力的一所學校。在風風雨雨中，我們學校已經(jīng)走過了60個年頭。在這期間，她曾經(jīng)輝煌過，也曾經(jīng)沒落過。但是，無論怎樣，她都走了過來。
作為一名楊思人，我們應該感到驕傲、自豪，能在這里，與大家一起學習、生活，我們是幸福的。
但是，在幸福的同時，我們的肩上也同樣背負著歷史賦予我們的使命：如何復興我們這所歷史老校，是我們這幾代楊思人所要努力的目標。
去年，我校已經(jīng)通過了“文明單位”以及“三星級行為規(guī)范示范�！钡尿炇展ぷ�，這些振奮人心的消息，說明我們的學校已經(jīng)處在了一個上升的階段中。這些，都是可喜的。
我相信，只要我們全校的師生團結一心，共同努力，在不久的`將來，我們的學校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
各位各位同學們，我們是祖國未來的建設者，也是學校發(fā)展的生力軍，我們要珍視現(xiàn)在，向往未來，學業(yè)有成，我們也要做學校的主人，為學校的發(fā)展增輝。在此，談幾點認識與大家共勉：
一、做一名現(xiàn)代中學生首先要學會做人
我國是一個具有悠久歷史的文明古國，歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質，是成才的導向。對民族、對社會、對未來家庭具有強烈的責任感，是立身之內涵、成才之起碼條件。
學校將在培養(yǎng)人才的過程中，以各種形式進行世界觀、人生觀、價值觀教育，這既是學校教育的責任，也是中學生自我修養(yǎng)的任務。我們要認真學習，加強修養(yǎng)，在人生的這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
二、做一名現(xiàn)代中學生要把握好成才之路
高中階段，是由基礎知識教育轉向自主學習和探索研究性學習的重要時期。在這個重要時期中，我們要做的不僅僅是學習知識，更重要的是要學會怎樣學習知識。這樣，當我們跨入社會后，即使沒有老師，沒有書本，我們同樣可以不斷地充實自己。這，才是真正的成才之路。
三、做一名現(xiàn)代中學生要準備好多種能力
各位同學們要以祖國社會經(jīng)濟發(fā)展需要為目標，以做成功人為目的，提早對自己的人生道路進行科學、宏觀規(guī)劃，對自己學習時代進行周密設計，對自己職業(yè)生涯進行理性決斷，從而繪制切實可行的藍圖。
我們要在這張藍圖上繪入創(chuàng)新思維的能力；獲取處理和利用信息情報的能力；更新知識繼續(xù)學習的能力和社會交往處理公眾關系的能力。
各位同學們，隨著中國加入wto和經(jīng)濟全球化，世界范圍內的機遇和挑戰(zhàn)撲面而來。我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界，給大家?guī)砹梭@喜和困惑，同時也帶來了人才價值大大提升的機會，因此，只要你是人才，“脫穎而出”的機會就在眼前。
開學有感作文 篇2
我的小學六年的生活“哧——”的一聲，轉瞬之間便消逝了，我自然地從一個不懂事的小學生漸漸成長為一名的中學生了。初中生活以一種別樣的感受與魅力吸引著我，催我快快成長……
新
當我第一次跨進平都中學的校門時，最想說的話便是：“新”！因為無論是那平坦的操場，還是那長長的樓梯，不管是那功能齊全的科技大樓；也無論是那芬芳的花壇，還是那書聲瑯瑯的教室……總之這個學校帶給我的也是只有一個字：“新”！但是在許許多多新鮮的人和事中，最能體現(xiàn)出“新”這一個字的莫過于我們的幾位任課老師了。
語文老師
在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的.風格。以前的語文老師注重作業(yè)，練習，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語文的我，已經(jīng)被文學的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認識。
歷史老師
我們歷史老師好像是一位演講者，談古論今，帶領我們在歷史的長河里暢游。“聽吧，蚩尤和炎黃有大戰(zhàn)之聲；看吧，山頂洞人是如何鉆木取火的；想吧，河姆渡居民是如何建造房屋的；說吧，告訴你的親人大禹是如何治水的……”這一番長篇大論之后，我們記不住也得記住了。
新同學、新老師、新校園和新生活，新鮮的人與事我們都應該用微笑去面對、去迎接。這樣我們就能以平和的心態(tài)去認真地學習，認真地讀書，認真地思考和認真地寫作。這個“新”字不僅是全新人與事，更是我們全新的學習態(tài)度，全新的學習環(huán)境，全新的學習面貌與那全新的學習成績！這樣我們長大之后才能成為一個國家的有用之材。
開學有感作文 篇3
20xx年第一學期，我們觀看了《開學第一課》主題班會。每年的《開學第一課》都精彩萬分，有各種各樣的節(jié)目和感人的事跡。這次，主題是“夢想”。就像章子怡姐姐說的：夢想是一盞燈，在你感到迷茫時，為你指明方向；夢想是枕邊的一本書，為你開起黎明。在一個個事例中，所有成功都源于背后的付出，對夢想的努力。就像周星馳影帝，以前都還做過跑堂的，服務員，為劇組的人買早飯，進入電影也是個跑龍?zhí)椎模痪渑_詞也沒有，但他不放棄，用了30年的時間讓夢想成真。還有付麗娟、王亞平……他們都為了夢想堅持不懈。讓我感觸最深的是廖智姐姐，她有一張燦爛的笑臉，有一套絢爛的`舞姿，但誰也想不到她在汶川大地震中失去了一條腿，用假肢代替著，她的女兒也喪生了。但她不放棄，依舊走向舞臺，走向新的人生。終于，比以前活得更精彩。為什么他們會獲得成功呢？都是他們對夢想的不懈追求，才造就了現(xiàn)在輝煌的成績。
我的夢想是當一名汽車設計師，雖然路上可能會有很多坎坷，但我相信我不會放棄，會向夢想成真的那一天邁進。
開學有感作文 篇4
今天，我看了《開學第一課》，使我深受啟發(fā)。今年的《開學第一課》的主題是“父母教會我”。其中最讓我感動的是關于“愛”的那一課。
這篇故事主要講的是黑豹樂團的'主唱秦勇和他兒子大珍珠的故事。大珍珠是一個智障少年，從小就智力低下。秦勇為了兒子放棄了音樂，專門照顧他。因為他智力低下，所以學什么都很吃力。一個簡單的英語單詞we（我的）就用了三十分鐘，就連系鞋帶他都用了兩天才學會�？汕赜聸]有半點責怪，反而更加鼓勵他。大珍珠也非常努力，學什么東西都很有耐心。
兒子的每一個小小的進步，都會讓秦勇無比開心；每一個小小的進步，都會讓秦勇看到希望。我被秦勇的父愛深深地感動了，也被大珍珠這種努力向上的精神感動了。秦勇全心全意照顧大珍珠，把好的都給了他，陪他一起畫畫、騎車、游泳······只為兒子能和別的孩子一樣健康快樂地成長！秦勇和大珍珠像哥們一樣地相處，大珍珠還親切地稱秦勇為“父王”，可見他們的感情是多么的深厚！現(xiàn)在，大珍珠的智障雖然沒能治好，但通過他們父子的共同努力，他已經(jīng)和其他少年沒什么兩樣了。
父母的愛是偉大的，是無私的，父母愛的力量是無窮的！秦勇用他的愛改變了大珍珠，而大珍珠用自己的行動報答了他的“父王”。
我們應該向大珍珠學習，在生活中要自立、自強；在學習中要勤奮好學，以優(yōu)異的成績來報答我們的父母和老師，為實現(xiàn)偉大中國夢而努力奮斗！
開學有感作文 篇5
記得有人說過這么一句話：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘�！痹谶@里，三鄉(xiāng)初級中學給予每個學生的關注與機遇也是相同的，關鍵是我們如何去對待它們。
收獲的季節(jié)預示著一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我眼前展開，這是我的.熱情開始奔放的季節(jié)！我的目光開始隨著青春的色彩想象，我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋�、熱情、夢想來到三鄉(xiāng)初級中學。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中，也許我曾迷惘，但我已沉思。
我要給我的熱情一個出口，就在這三鄉(xiāng)初級中學，我知道它會是個很好地展示自我的舞臺。
開學有感作文 篇6
著名雕塑大師羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”其實只要在生活中仔細觀察，身邊處處都留有美的痕跡。
以前我對于美的認知與理解十分匱乏，什么是美？美又在哪里？《開學第一課》為我們很好地詮釋了美的意義與價值。美是需要發(fā)現(xiàn)、需要傳遞、需要創(chuàng)造的'。劉洋、徐莉佳、焦劉洋帶著他們感受到的美前來分享，那些美無不告訴我們：只要有著一顆認真仔細、努力拼搏的心，那么我們終將會發(fā)現(xiàn)生活中的美。如果個人的美是“小美”，那么團體的美就是“大美”。當體操男團承擔著自身、家人、朋友和國家給予的重大壓力，肩負著個人賽上多次失誤帶來的重重負擔時，他們沒有退縮、沒有放棄，而是通過團結的力量獲得了冠軍，這同樣是一種美，這是一種和諧之美�？梢哉f，如果沒有互相的信任以及自身的奮斗，那么他們可能就會再次失敗，也不會有美的存在。
我曾經(jīng)讀過這樣一則故事：著名思想家、政治家列寧有一次在樓梯狹窄的過道上碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓后，他才走下樓。這其實就是一種美，一種謙讓美。在我們成長歷程的點點滴滴中，那些美都會在我們身邊發(fā)生，只要我們細心，我們也能發(fā)現(xiàn)美的存在。
這就是美，它無處不在，只要感悟生活、品味生活，那么我們就會發(fā)現(xiàn)有許許多多美好的事物都在悄然發(fā)生，它一直在我們的身旁，需要我們用心去感受。
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