讀史記有感
認真讀完一本著作后,你有什么領悟呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的讀史記有感,歡迎閱讀與收藏。
讀史記有感 篇1
“生當做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!痹谥袊鴼v史上有多少文人墨客為楚霸王項羽留下了一首又一首悲壯詩篇。
項羽,名籍,字羽。是與孫武,韓信等人齊名的頂級名將之一。古人評價到“羽之神勇,千古無二” ,其性情銳志霸猛,勇武氣概千古無匹。他的豪爽性情在歷史的長河中散發(fā)著獨特的光輝。
但是也有人說項羽太過婦人之仁,興趣行事過于天真。但我認為著正是項王性情的具體體現(xiàn)。他如此的有愛有恨,有仁有義,才有了他與虞姬凄美而又深切的愛情故事,才有烏江自刎的悲壯情節(jié),經(jīng)歷戰(zhàn)爭無數(shù),最終頓悟“楚漢相未決,丁壯苦軍旅,老弱罷轉漕!彼砸闳环艞壛苏鲬(zhàn)。
項羽的性格的深層蘊含著對人性倫理的深刻關懷。其中著名的典故鴻門宴就是項羽人性倫理的最好體現(xiàn)。從深處看鴻門宴,它其實就是一場榮譽,權利和人性倫理的激烈斗爭。而最終項羽遵從了他內心人性的選擇,雖然這導致了他最后在權利斗爭中的失敗,但在人性上看,項羽一直都是贏家。他的內心,一直都激勵著我們一代又一代的炎黃子孫?杀氖撬@一代性情中人出生在了那個不太講人性的戰(zhàn)爭時代。他的出生便注定了悲劇的發(fā)生,當然,缺乏政治遠見,剛愎自用,迷信武力也是悲劇發(fā)生的原因。
性格的'缺陷,時代的境況。最終使其隕落。有了烏江自刎的悲劇,自刎的前一刻他曾到“此天亡我也,非戰(zhàn)之罪也!
項王的悲劇不禁引發(fā)其我們對人性的深思。我們應不斷的汲取他人性格的優(yōu)點,避其缺點。才能在不斷了歷史進程中,漸成軀殼。只有這樣,我們才能更好的在當下的時代里存活下來。
讀史記有感 篇2
很幸運能讀到《少年讀史記·帝王之路》這本書,書中講述了唐堯、虞舜、周武王、秦始皇、西楚霸王項羽、漢高祖劉邦等多位帝王。從這些帝王的事跡中,我懂得了“帝王之路”的坎坷與艱辛,懂得了要想成功需要付出百倍的努力,更懂得了一個人經(jīng)歷了痛苦與磨難仍然心存感恩才能成大器。
舜的母親很早就過世了,瞎眼的父親瞽叟和再娶的妻子及他們的孩子象,對舜很不好,經(jīng)常害他。瞽叟叫舜挖一口深井,當舜挖到幾乎要出水的深度時,瞽叟便把井繩抽走,還和象一起往井里填土,企圖要活埋舜。還有一次,瞽叟叫舜到糧倉的屋頂上去涂泥補漏,等舜一上到屋頂,瞽叟就撤掉梯子,還在糧倉下放火,企圖燒死舜。幸好,機智勇敢的舜每次都能化險為夷。舜屢次遭到家人的算計和陷害,不僅沒有仇恨他們,反而對父母的恭敬和對弟弟的仁厚有增無減。正因為他經(jīng)歷了磨難和痛苦不僅沒有仇恨,還心存感恩,這一優(yōu)良品質,被競爭傳頌,得到堯的認可,又接受了堯一系列的考驗——接下帝位,擔任國君。
看到舜的`故事,我不禁面紅耳赤。我比舜幸運多了,我有愛我疼我的父母,爸爸媽媽為了我能過上幸福的生活,不辭辛苦。好吃的先僅著我吃,好玩的先僅著我玩,好衣服先僅著給我買,可是,我卻從沒有意識到要心懷感恩,感恩父母給予我的幸福。我知錯了,我明白了,媽媽嘮叨是為了防止我犯錯,爸爸訓斥是為了讓我更優(yōu)秀,我以后會對父母、親人、老師、朋友等心存感恩。
《少年讀史記·帝王之路》這本書還讓我懂得了很多道理,不能像項羽一樣有勇無謀,要想成大器要有勇有謀、深謀遠慮;不能像漢武帝一樣“好大喜功”,固執(zhí),不聽人勸,要想成大器就要謙虛謹慎,博覽眾長。
讀史記有感 篇3
這個寒假我讀了由司馬遷傳寫的《史記》,翻開《史記》我就感受到歷史的凝重。兩千多年前,一個文人在遭受了莫大的屈辱以后,忍辱負重,以心靈和血肉之軀,完成了一部偉大的史學著作。此后的幾千年里,這部偉大的著作,猶如一顆璀璨的明星,又如一座高聳的豐碑,屹立在中國文學和歷史的長河之中。這個文人就是司馬遷,而這部無與倫比的史學著作就是《史記》。
《史記》的作者司馬遷原是一個普通的不能再普通的史官,和其他人一樣,讀過萬卷書,行過萬里路。然而命運的'捉弄,使得他飽受了身心上的折磨,備受屈辱。但值得贊嘆的是,在那般惡劣的境況下,司馬遷為了完成《史記》,忍辱奮進,付出了超出常人的數(shù)倍心血,終于出色的完成了作為一個史學家最頂尖的杰作《史記》。單憑這一點,我就由衷地敬佩司馬遷先生,他的執(zhí)著,他的毅力,他的韌性,也和他的作品同樣受人景仰。我敬孔子,畏霸王,頌毛遂,服姜尚,笑幽王,憎紂王,悲韓信,憐李廣。
而最讓我感慨的是,《史記》中有其他史學家想都不敢想,寫都不敢寫的內容對開國皇帝劉邦和當朝皇帝漢武帝的揭露及批判。記錄當朝皇帝的歷史已經(jīng)是一些史學家不敢恭維的事了,更何況是去揭露他的一些負面的事跡,這很容易就會招致殺身之禍。然而《史記》卻完完整整的將他們一一收入書中,犀利,深刻地把他們內心的隱秘剖析得十分清楚,讓我看到了最最真實的朝代,絕不帶半點阿諛奉承之味。這可是史無前例的啊。這也許正是《史記》為何如此珍貴的原因所在。
讀史記有感 篇4
歷史可以使人明智,可以使人大氣,可以使人坦然。
這個暑假,我讀了由司馬遷所著 《史記 》改編的《少年讀史記————霸主的崛起》 這本書。讀完書,我閉上眼睛,書里的歷史畫面在腦中得以浮現(xiàn)。
春秋戰(zhàn)國時期,五霸紛紛登場:齊桓公,晉文公,楚莊王,吳王闔閭和越王勾踐。齊桓公尊王攘夷;晉文公顛沛流離;楚莊王知錯能改;越王勾踐臥薪嘗膽;吳王闔閭知人善任。其中,使我印象深刻的人物是晉文公重耳和越王勾踐。重耳被人陷害,逃到其他國家去,他在外顛沛流離了十九年,才回到晉國當國君;貒螅谐饒蟪,有恩報恩。就連答應楚成王的"退避三舍",重耳也一絲不茍地做到了。而越王勾踐在一次戰(zhàn)役中沒有聽取謀士的建議,差點導致越國滅亡;貒,他無論是坐臥還是飲食,都要嘗一下苦膽,提醒自己不要忘記被吳國圍困的`苦,他還放下國君的身段,與眾百姓處在一起。他禮下賢士、救濟貧窮——最終成為一方霸主。
讀完這本書,我從書中這五人身上學到了不同的東西:不要因私事誤了大事;要知恩圖報,一切以大局為重;要奮發(fā)圖強,從小好好學習,長大報效祖國;要虛心聽取別人的建議,知錯就改……
只有學習歷史,才能深入了解歷史。如果不好好學習,你就會被別人超越。想要做一個強者,你就要不斷學習,不斷取長補短,努力追逐。
讀史記有感 篇5
三年級時,我懷著好奇的心情翻開了一部歷史巨著——《史記》,這是我國最早的一部以人物傳記為中心的紀傳體通史,全書共一百三十篇,五十二萬多字。它開創(chuàng)了我國紀傳體史書的先河,對后來歷朝歷代的正史都產(chǎn)生了深遠的影響。
讀《史記》,我從中了解到華夏民族燦爛的文化與悠久的歷史。從傳說時代的盤古開天,至夏商王朝的文化;從春秋戰(zhàn)國時期的動蕩 ,到秦始皇一統(tǒng)天下;從秦二世的昏庸無能,趙高的指鹿為馬,到群雄漸起,楚漢紛爭;從劉邦剿滅項羽,到歷史上有名的“文景之治”,漢武帝國……無不讓人感嘆歷史的博大精深!
掩卷沉思,一個個歷史人物的形象栩栩如生,鮮活在眼前。偉大的愛國主義詩人屈原,一生憂國憂民,卻遭妒忌、讒言與中傷,最后被放逐。當國破家亡時,他毅然投身汨羅江。千百年來, 屈原的精神永遠傳頌!
“飛將軍”李廣的.故事,則使我感慨萬分。他武藝高強,渴望建功立業(yè),卻總是命運不濟,機會擦肩而過,最后含冤自殺,我為之深深地惋惜。同樣在與匈奴作戰(zhàn)中,衛(wèi)青與霍去病卻長驅直入,馬踏匈對,戰(zhàn)場上一路順風,為大漢邊疆的和平做出了卓越的貢獻,又讓我由衷地羨慕和欽佩他們。
“史家之絕唱,無韻之離騷”!妒酚洝,這部濃縮中華民族歷史文化的國寶,讓我明白了許多歷史文化知識,讓我更加熱愛我的祖國,也讓我明白了許多做人的道理……讓我終身受益。
讀史記有感 篇6
孫臏采取的減灶誘敵的計謀怎么會騙過龐涓的呢?第一天十萬灶,第二天五萬,第三天還剩三萬。作為一名有十幾年作戰(zhàn)經(jīng)驗(桂陵之戰(zhàn)與馬陵之戰(zhàn)就隔了有十三年左右)的成名將領,龐涓不大可能這么容易被騙,特別是在他知道孫臏能力并且吃過大虧的情況下,他不可能只通過三天的觀察就得出這種結論。而且,孫臏的做法也有點過頭了,哪有三天士兵就逃亡過大半的?齊軍的士氣再差也差不到這種地步。但是按《史記》的說法,龐涓確實中計了,這讓我很想不通。
《史記》中還說,馬陵伏擊戰(zhàn)發(fā)生在晚上。孫臏在樹皮上寫了“龐涓死于此樹之下”這幾個字,龐涓還要先點火才能看清楚寫了什么。那我就想問,難道之前的夜行軍不需要照明嗎?怎么到要看東西時才想到了火把?更讓人迷惑不解的是,孫臏居然以龐涓的部隊點火把作為發(fā)起進攻的信號。難道他也知道龐涓夜行不需要燈火?古代行軍可能確實會有許多防備,但總不會讓自己看不清道路吧?
另外,龐涓死前所說“遂成豎子之名”也明顯是小說家之言,正如項羽與虞姬訣別時的對唱,這些都是不可信的'。龐涓說此話,有誰能夠作證。能聽到這話的,估計也和他一起死在樹下了。
所以,我們可以很清楚地看到,司馬遷在創(chuàng)作的時候不僅僅是一個史學家,更是一個文學家。我知道這是《史記》能夠壓倒其他同類作品的一個重要原因,但我還是想再問一下,作為一本史學著作,《史記》的可信度到底有多少?
讀史記有感 篇7
〈〈史記〉〉是司馬遷用生命完成的,值得我們讀一讀。 《史記》這本輝煌的巨著是西漢的史學家——司馬遷的作品,司馬遷含辛茹苦、忍辱負重的人生故事,就與他的這本書有關。 《史記》它是中國的古典名著,被后人稱為中國第一部紀傳體通史。魯迅是我國偉大的文學家、思想家、革命家,他曾高度評價司馬遷的《史記》是:“史家之絕唱,無韻之離騷!蔽覀人認為魯迅的這個評價十分得準確,我也是這么認為的。
《史記》這本書中有許多好的文章,如《大禹治水》《指鹿為馬》《荊軻刺秦王》等等,這本書中的每篇文章,每句句子,每個詞語,甚至每個字,它都十分經(jīng)典,都值得我們去細細想來。如果你去翻一翻中華上下幾千年的歷史,我可以說,司馬遷的《史記》定是最好的。這不但是因為他的通順、很棒,而且這《史記》中出現(xiàn)的每一個人,司馬遷都把他們寫的十分生動,好似都活了。 總的來說,《史記》是一本好書,是一本值得我們青少年閱讀的名著,它是能讓我們真正接觸文字、接觸經(jīng)典的好書。所以,我推薦你們都去看一下這本書——《史記》。媽媽假期給我買了一本注音讀物《史記》,它以通俗簡潔的文字,將中國古典史學名著《史記》中記載的精彩故事和著名人物,做了精心編選和生動形象的講述。故事講述了從傳說中的黃帝開始,到西漢武帝年間共三千年歷史中所發(fā)生的重大事件。讀這些故事可以使我們從中做人、做事和治國的道理。
在《史記》里,我認識了智勇雙全的藺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陳軫,少年有為的'孟嘗君,錯失良才的魏惠王,貪利失地的楚懷王……其中最吸引我的是不從濁流的屈原。
屈原是楚國著名的大詩人,他知識非常淵博,口才也很好,無論是對外交際,還是管理內政,他都能處理得有條不紊,楚懷王很賞識他?墒,屈原的才華受到了上官大夫的嫉妒,只要一有時機他就在楚懷王面前造謠生事,楚懷王聽得多了,也就信以為真,漸漸地疏遠了屈原。德才兼?zhèn)溆智甯吖掳恋那,懷著悲憤的心情,寫下了長詩《離騷》。多年來,屈原報國的愿望未能實現(xiàn),最終跳進汨羅江自盡了。
讀了這篇文章,屈原的愛國主義精神深深地打動了我。我也因此知道了端午節(jié)的由來。我現(xiàn)在一定要努力學習,將來才能報效祖國,做一個愛國的人。
讀史記有感 篇8
學習古代文學史的時候,有一句話令我印象深刻——“隱忍以就功名,為史公一生之心”。這是明末清初著名文學家、批評家金圣嘆對《史記》的評價。我想,金圣嘆應當是司馬遷的知己了。他在評價《屈原賈生列傳》中說司馬遷“借他二人生平,作我一片眼淚”。我雖不是金圣嘆那樣才華橫溢的才子作家,但翻開《史記》也是多有感動。
一段文字流傳千古,依舊動人心弦。這本身就是一段傳奇。
我們小時候都學過一句話“人固有一死,死有重于泰山或輕于鴻毛,用之所趨異也”。當時讀的時候只震驚于這句話所說的對比,幼時的我難以想象一個人的生命,怎么會有如此巨大的差異:有的人生命像是高聳的泰山,而有的人卻是是輕飄飄的羽毛。我不禁去想,我以后會成為什么樣的人?我會成為泰山還是鴻毛呢?后來發(fā)現(xiàn),在我讀書的十數(shù)年光陰里,太史公的文字從未缺席。小學的《紀昌學箭》教導我們要刻苦學習,吃得苦中苦,方為人上人;初中的《陳涉世家》讓我明白了大秦帝國覆滅的原因;高中的《鴻門宴》,大學的《報任安書》……
深入的學習了解司馬遷其人和其書之后,我決心要認真品讀《史記》。不僅是因為想要學好古文學和古漢語,繞不開《史記》。更是因為司馬遷這位歷史名人給我?guī)淼木裆系恼鸷,我想我必須要仔細的閱讀《史記》。只有真誠的閱讀,能夠帶領我們透過文字,去感受那個時代一位史學家剛正不阿的.文人風骨、經(jīng)世濟民的士人情懷。太史公學通天人,會貫古今,用開闊的視野,描述歷史發(fā)展的進程,探究歷史發(fā)展的因果規(guī)律。他的這一思想來源于中國傳統(tǒng)的儒家思想,同時也用實踐為后世的史學家驗證了學兼天人,貫通古今的觀念。
這是一本“善善惡惡”之書。太史公在自序里就說“善善惡惡,賢賢賤不肖”。司馬遷在書寫歷史的同時,也會褒貶善惡,表達自己的立場。他繼承了孔子“寓褒貶,別善惡”的傳統(tǒng),以筆為刀,懲惡揚善。漢代楊雄也曾評價司馬遷說“不虛美,不隱惡”,他贊揚的就是《史記》的實錄精神,不僅為我們真實的記錄歷史事實,還敢于表達作者對于歷史事件的真實評價。自從《史記》被譽為“實錄”之后,這種求實精神就成為了大多數(shù)史學家畢生追求的目標,后世逐漸形成了“求實直書,書法不隱”的優(yōu)良的史學傳統(tǒng)。
讀史記有感 篇9
張良,運籌策帷帳之中,決勝于千里之外,劉邦身邊的得力助手,能統(tǒng)籌布局,能帶兵打戰(zhàn),可卻偏偏不愛官場利益。
《史記·留候世家》中便有記載,留候跟從皇帝去攻打代國,出奇計攻下馬邑,以及立蕭何為相國,之后留候和皇帝從容地談了很多天下大事,留候常說:"家世相韓,及韓滅,不愛萬金之資,為韓報仇強秦,天下振動。今以三寸舌為帝者師,封萬戶,位列候,此布衣之極,于良足矣。愿棄人間事,欲從赤松子游耳。"
這段話開始我還是很不理解的,那時的張良立下累累汗馬功勞,對于一般的大臣來說,他們巴不得在皇上身邊多待幾年。覺得有運氣可能還會得到皇上的青睞,升個官,發(fā)個小財,頤養(yǎng)天年什么的?蓮埩紖s執(zhí)意擺脫官場,去過算是歸隱的生活,畢竟他還是掛著"留候"這個名號的,且他后期也與呂后有接觸。倒是像極了南朝齊梁的陶弘景,可能張良并不具有隱士思想,只是在官場累了,想過自由的生活罷了。
并不同于晉宋間的宋炳與元代的吳鎮(zhèn),即便是皇上下令征召也不去,不和官方打交道,張良只是奔波太久,想停下來休息而已。他也想過過那種可以"登高壯觀天地間,大江茫茫去不還"的生活吧。雖說這是后期李白的詩句,但那種意境,著實讓人向往。也是,像"竹喧歸浣女,蓮動下漁舟"這樣的日子,敢問世間有誰不想要呢?
我相信,一定有人覺得張良歸隱很傻,但我卻并不這樣覺得。當一個臣子愿意放棄榮華富貴去追求自由生活時,無非就那么幾個原因。也許是想休息了,就像是古人喝烈酒喝醉醒后都會習慣性品茗一樣。在大醉后來一杯清甜回甘的白茶,清去殘余的酒香,留下的縈繞唇齒的茶香不也是一種享受?另外,《史記》中有記載:"張良多病,未嘗特將也,常為畫策臣,時時從漢王。"說明張良已經(jīng)沒有帶兵的能力了,也只能出謀劃策。且"留候性多病,即道引不食谷,杜門不出歲余。"說明張良早有歸隱之心,但這時天下尚未平定,所以留候堅持著服侍高祖。但劉邦已平定天下,張良遂了自己的心愿,有何不可?
再者,老子說:"功遂,身退,天之道。"功成,便要全身而退。人們說:"伴君如伴虎",功成卻不身退,便是要與虎謀皮,但這卻并不可能,張良也是看出這一點了吧。想想歷史上,來不及功成身退而落了兔死狗烹結局的`可不少。伍子胥、岳飛、于謙,哪一個不是盡心地服侍君王,哪一個沒有為國貢獻?可最后呢?卻被那位高高在上的王以"莫須有"的罪名處死,而與張良同期的韓信,為高祖收復燕、代、齊、趙,最后卻被誅三族;越王時期的文種為越王出謀劃策,收復吳國,最后卻被越王逼迫舉劍自殺。這一樁樁,一件件,可不可笑?范蠡說的沒錯:"飛鳥盡;良弓藏;狡兔死;走狗烹。"自古以來,沒有君王會愿意留立下大功的臣子,最后也只會是兔死狗烹,所以,如范蠡與張良這樣,選擇歸隱才是明智。
而且,對比起明代陳繼儒,張良的選擇可謂是著大眾之眼光,隨心自在。陳繼儒明是歸隱之人,卻愛和官家打交道,因此被世人詬病"翩然一只云間鶴,飛來飛去宰相家"實在是可憐。而殷商時的伊尹,商周時的姜尚,元末的劉基他們時機來臨就出山,沒有時機就隱下,這樣有何意義?歸隱反而成了他們?yōu)榱耸送径龅木W(wǎng),難道這樣就正確嗎?如果是,那張良的安然歸隱又有何不可?
我覺得,用"不伐己功,不矜其能"來形容張良再好不過,這"不伐己功,不矜其能"要的便是一份淡然;而張良歸隱求的也是這份淡然,相對比來看,這歸隱與品茗又差不多,這品茗之人品的不也是一份淡然嗎?像蒙頂甘露的齒頰留香,祁紅的"祁紅特絕群芳最,清譽高香不二門",武夷巖茶的馥郁豐富。這都是歸隱感受,也似人間百態(tài)。
想想,一個人歸隱自有道理,是累了要休息也好,是為仕途鋪墊也罷,抑或是為躲避君王的絕情?偸且驗橛幸唤z厭倦燈紅酒綠,渴望清閑雅致,才會選擇歸隱,或許只有那遠離塵世煩擾的青山綠水之間才能安放自己的靈魂。所以對于張良的歸隱,我欣賞。
讀史記有感 篇10
作為中華兒女,我們是榮幸的。因為我們的國家是一個物華天寶的泱泱大國,是一個人杰地靈的文明古國。先人給我們留下了浩如煙海的古文典籍,我們在茫茫書海中尋覓先人的蹤跡,感慨曾經(jīng)的驚心動魄,思量曾經(jīng)的紛紛擾擾。
我在品讀《史記》后,我也真正地感受到三千多年歷史中充塞的悲壯、豪邁和心酸,也更能體會到中國文化的博大精深。
我敬孔子,怕項羽,頌毛逐,服姜尚,笑幽王,恨紂王,悲韓信,憐李廣。讀書,讀史,讀人,都是一種精神。張騫出使的堅毅與無畏,陳勝舉兵的大義與凜厲。
然而,品味全書,我更推崇項羽。沒錯就是那個四面楚歌,垓下自刎的落魄之人。
魯迅先生曾寫到:中國一向有失敗的英雄,少有任性的反抗,少有單身抗戰(zhàn)的`武人。我想,項羽是個例外。他遭遇了漢軍重圍綠色,一人殺敵百數(shù),死戰(zhàn)到底。烏江亭長敬他為豪杰,請他渡江,待他卷土重來。然而燕雀安之知鴻鵠之哉?他寧為玉碎不為瓦全,大丈夫豈能茍且偷生!于是,他成就了一代霸王的悲情,遺恨千古。
但是,在我心中,他仍是一個英雄。與違背鴻溝和約,不顧手足之情的劉邦相比,項羽更值得我敬佩。雖然世人都認為成王敗寇,但在項羽在我自心里從沒輸過,他用勇氣,尊嚴,贏得了尊重和勝利。
歷史風云,世間百態(tài),《史記》記下了各種各樣的千古佳話:重耳在外流亡十載,卻終登王位,名垂青史;勾踐臥薪嘗膽,終于報了滅國之仇;孫臏臏足,撰述了《孫臏臏法》;孔子辦學授課,三千弟子傳承文化……
我在閱讀中仿佛重溫了歷史,與古人對話,感受他們身上的精神與風骨。這些必將成為我成長的養(yǎng)料,伴隨我終生。
讀史記有感 篇11
寒假,我看了《史記故事》這本書,對《臥薪嘗膽》一文很有感觸。
《臥薪嘗膽》講的是春秋時期,吳國打敗了越國,越王勾踐在吳國當了三年的奴仆。這三年,勾踐受盡了無數(shù)的折磨和屈辱,勾踐下了決心,要發(fā)奮圖強,把國家治理好,打敗吳國,報仇雪恨。在他吃飯的地方掛了一個苦膽,每當吃飯前都要舔一下。他親自到田間種地,親自勞動。功夫不負有心人,在十年練兵之后,他找到了報仇的機會,打敗了夫差,滅掉了吳國。
勾踐的故事告訴我們,失敗了并不重要,重要的是敢于面對,敢于重頭再來。無論何時失敗對于我們都是悲傷的、沉痛的。在沉痛之中,勾踐沒有自暴自棄,而是心懷大志,暗自充實自己鍛煉自己,不斷讓自己更強大,然后等待機會,等待重新破土的日子。與其說成功是不容易的,還不如說籌備成功更不容易。迎來成功不可能沒有付出。我們總是看到表面的輝煌,卻很少留意背后的艱辛;我們總是羨慕別人的成功,卻不愿付出人家背后的辛苦;我們總是嫉妒別人比自己強,卻從不關心自己自身的'毛病。
讀完了《臥薪嘗膽》,我的心久久不能平靜,它使我想到了一個人——蘇秦。小時候,蘇秦家里很貧窮,他為了出人頭地,天天晝夜苦讀兵書,夜里,他瞌睡了,就用錐子刺自己的大腿,還把頭發(fā)綁在房梁上,最后他游說六國形成聯(lián)盟,蘇秦就成為了六國宰相,使得秦國十五年不敢出函谷關一步。
讀完這本書,我感悟至極,每一個故事明白一個道理,《史記》中有許多個性鮮明的人物,有治水三過家門而不入的大禹,殘暴的昏君——紂,人人得而誅之。更有昏庸無能的周幽王,還有許多人被司馬遷描繪的淋漓盡致,有臥薪嘗膽的勾踐,百戰(zhàn)百勝的韓信,一生流離漂泊的孔子,也有自刎烏江而死的項羽,一個個鮮明的人物,講了許多故事,讓我從中受益。
我最喜歡讀項羽本紀,他豪氣仗義,在安陽奪師,僅用八千子弟兵便把九路秦兵打得落花流水,久戰(zhàn)久勝,只因在鴻門宴中項羽沒有殺死劉邦,而被劉邦逼到烏江自刎,我真替他感到惋惜,一代將軍壯志未酬。
我更為周武王滅商紂而叫好,紂王居功自傲、窮奢極欲,天下百姓叫苦連天,西伯侯勵精圖治,暗暗儲備力量,最后在紂王眾叛親離的時候,將商紂取而代之。
司馬遷吃盡苦頭,編著了史記,讓我深刻了解了中華古代文明的歷史,豐富了我們的知識,讓我體會到中華古代文明的歷史,豐富了我們的知識,讓我體會到中華歷史的悠久文化。我知道了要以德服人,這樣才會有更多的人接近你,反之,就會有人離你遠去,我最佩服的是韓信,機智勇猛,會忍。我就應向他學習”忍“,我以前一點小事就暴躁起來,如果我會忍的話就不會亂發(fā)脾氣了,只可惜韓信被小心眼的劉邦害死了。
這本書讓我受益匪淺,我一定要悟出每個故事的真理,讓我自己也成為故事里的英雄人
讀史記有感 篇12
這個暑假,我讀的第一本書是《秦始皇》。這本書出自偉大的歷史學家司馬遷的《史記》。
贏政是中國歷史上第一個稱自己為皇帝的人。他十三歲繼承秦國王位,二十二歲親理朝政,三十九歲完成了統(tǒng)一中國的.大業(yè)。他雖然有著巨大的豐功偉績,可是他也有著殘暴的一面。
每當他消滅一個諸侯國,就讓百姓們用自己脆弱的雙手把這個國家的宮殿一模一樣地再建。在修建過程中,如果出錯一小步,就會惹來殺身之禍。
他為統(tǒng)一政治與字體,就把春秋時期著名的書籍全部焚燒,還規(guī)定:如果再寫這些書,輕則死刑,重則滿門抄斬。
在中國,最著名的建筑當屬萬里長城。萬里長城,這樣的宏偉,想像一下,當時人們沒有機器,只有雙手,而且那些墻磚沉重而又結實,人們一步步地運上去,累死了多少人。這樣的建筑可以說是用鮮血凝結成的,因此很多人為此而造**。而我覺得:這樣是值得的,雖然累死了很多人,但卻給后世換來了千百年的太平。
秦始皇雖是個暴君,但他也有許多過人之處。我們看人不能只從單方面看,要全面客觀地看待。
讀史記有感 篇13
今天,我又讀了史記里的《胯下之辱》。
在反抗秦王朝的時候,組成了劉邦和項羽兩路諸侯,如果單論武藝、論打仗,明顯項羽都略勝一籌,但最后為什麼最后勝利的是劉邦呢?就是他身邊有一位神通廣大的“諸葛亮”——韓信。
韓信是淮陰人,他出生在一個普通人家,家境很不好,窮的響叮當,在鄉(xiāng)鄰們的.眼中,韓信不像一個有出息的人,經(jīng)常去別人家蹭飯,鄉(xiāng)鄰們都非常煩厭。又一次,韓信經(jīng)常在賣肉的市場上站著,一個賣肉的青年把他叫過來,讓韓信從他的胯下穿過去,韓信照做,一聲也不吭,之后在蕭何的推薦下,韓信當上了大將軍,統(tǒng)領全軍,韓信足智多謀,從未打過敗仗,就幫助了劉邦建立了漢朝。
屢戰(zhàn)屢勝的他在占領了齊國之后,被封為齊王。
在這之后他又回到了自己的故鄉(xiāng),把那個賣肉的青年叫了過來,并封他為中尉,青年很不明白,韓信說:“你真的以為我打不過你?只是怕殺了你,卻招惹來官府的追捕!蹦俏磺嗄昊腥淮笪。
之后,有個叫蒯通的人求見,讓他自立為王,如果有人在劉邦面前詆毀你,劉邦就會借此機會殺了你,除掉你這個后患,韓信偏偏不信。在平定了天下之后,果真像蒯通說的那樣,劉邦把韓信殺了,害怕他的后代找他算賬,就誅殺了他的九族。
這個故事告訴我們,不能向劉邦那樣,不但不報答對她的有恩之人,還誅滅她的九族,簡直是狼心狗肺之人,我們千萬不能學他。
讀史記有感 篇14
打開書柜,密密麻麻的圖示出現(xiàn)在我的眼前。每本書都有自己的特別之處:有的讓人感動不已;有的讓人捧腹大笑;還有的讓人毛骨悚然······
今天,我就給你介紹一本我最喜愛的一本書。這本書的書名叫:《史記》。
中華上下五千年歷史悠久,古老的文化都寫在了作者司馬遷的筆下。人們想要了解歷史就要從書籍開始。書籍,是歷史的烙印,是智者的低吟。讀書,就像是看一個人或一個國家的'生命,汲取先賢的智慧;更可以審視自我,成就精彩的人生。
《史記》也不例外,它是我國第一部紀傳體通史,記載了從黃帝到漢武帝這三千多年的歷史。作者司馬遷也是一位忍辱負重的的人,歷經(jīng)三十多年的潛心寫作,終于完成了“究天人之際,通古今之變,成一家之言!钡摹妒酚洝贰=K于成為浩如煙海歷史著述中,位居二十四史之首的最光彩奪目的一顆明珠。
同時,這本書被魯迅先生贊嘆為“史家之絕唱,無韻之離騷!滨r明地寫出了黃帝的見識廣博;紂王的荒_無道;項羽的身先士卒;藺相如的深明大義;李廣的英勇善戰(zhàn)······好似每個人物都站在你的面前一樣。俗話說“好去不厭百回唱,好書不厭百回讀!薄妒酚洝氛沁@個例子,因此我非常喜歡這頓歷史大餐。
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