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初二傅雷家書讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的初二傅雷家書讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二傅雷家書讀后感1
人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能全然無所謂,真正解脫。只要高潮不使你過分緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。太陽太強烈,會把五谷曬焦;
雨水太猛,也會淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡,不至于受傷而已。你也不是栽了跟頭爬不起來的人。我預(yù)料國外這幾年,對你整個人也有很大的幫助。這次來信所說的痛苦,我都理會得。我很同情,我愿意盡量安慰你,鼓勵你?死苟浞虿皇墙(jīng)過多少回這機關(guān)報情景嗎?他不是一切藝術(shù),家的縮影與結(jié)晶嗎?慢慢的你會養(yǎng)成另外一種心情對會過去的事,就是能夠想到而不再驚心動魄,能夠從客觀的立場分析前因后果,做將來的借鑒,經(jīng)免重蹈覆轍。一個人惟有敢于正視現(xiàn)實,正視錯誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會學(xué)會這一套的。越來越堅強的。這段文字是傅雷寫給兒子信中的一個小片斷。
這封家書凝聚著傅雷對兒子深厚的愛和強烈的寄托。信中主要強調(diào)的是一個年輕人如何做人,如何坦然生活問題。他教導(dǎo)兒子待要謙虛,做事要嚴(yán)謹,禮儀要得體,遇境不氣餒。拳拳愛子之心,溢于言表。讓我們也能從中深有體會的感知作為一個父親將自己所有的愛都傾注在兒女身上,用自己的經(jīng)驗和特殊的方式去開導(dǎo)兒子。讓我們也因此明白父親給予兒女的不僅僅是物質(zhì)方面,而最深厚的是精神的啟迪。
傅雷教導(dǎo)兒子的話,不正是我們現(xiàn)在青少年所缺少的“精神財富”嗎?我們應(yīng)該調(diào)整我們的身心積極地去做一個德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。讓自己具備做人謙虛正直、做事嚴(yán)謹,態(tài)度誠懇,嚴(yán)格要求自己,堅持不懈的人。讓我們這些被愛的人用最大的行動證明給愛我們的'人看,我們作為被愛的人不應(yīng)該辜負愛我們的人。因此我明白:其實一個平凡的父親即使再平凡他們給予兒女的精神啟迪與愛都是不平凡的。他們付出的不只是一點點,積累起來遠遠超過程了汪洋大海的寬闊與宏偉,也超過了群山的巍峨與壯觀。
初二傅雷家書讀后感2
夜幕降臨,在一片靜謐的夜色里,閃現(xiàn)著一團淡淡的亮光,那么柔和,那么安詳。
在溫暖的燈光下,我們開始了晚餐。母親總是把大家的飯全部盛好,才滿意的坐下來,父親呢,每每是拖著沉重的步伐,緩慢的坐下來默默的開始吃飯。我于是開始母親笑談,偶爾和父親小心的說兩句,在聽到他淡淡的回應(yīng)后,便又繼續(xù)快樂的講述自己所遇到的開心事。母親會很高興的`笑起來,父親似乎不太在意,但我知道他一直在認真地聽我說著。就這樣,我們的生活在一片片笑談中進行著,父親是沉默的,母親是溫和的,但他們都是一樣愛著我。
父愛如山,在我的記憶中,父親很少有過高興地逗人發(fā)笑的動作。他總是如大山一樣的沉默,如大山一般的堅強。就是在她堅強而又沉默的愛里,我學(xué)會了騎自行車、學(xué)會了如何應(yīng)對考試的失敗、學(xué)會了如何面對工作的壓力……還記得,小時候我怕黑,父親就帶我去田野里散步,在黑糊糊的世界里,我緊緊抓住父親的手,他鼓勵我說:不怕不怕,看,什么也沒有!于是我不再膽怯。父親用他獨特的愛,讓我在成長的道路上披荊斬棘,勇敢向前走。他像一座大山,默默地將我的一切盡收眼底,暗暗為我加油。
母愛似水。母親是我的情感依賴,母親的性格溫柔似水,我?guī)缀鹾苌俾牭剿c父親爭吵,他對每個人都是那么和藹,臉上永遠過著一抹淡淡的微笑。我喜歡在陽光明媚的午后,搬來凳子坐在暖洋洋的庭院,讓母親為我按摩,她總是小心翼翼的,生怕弄疼了我,在她緩緩的動作中,我感覺有一股清澈的水流在我的身體內(nèi)游走,那緩慢的細流游走在我的心田,帶走了我心中所有的不快,洗去了我工作上的壓力,讓我靜靜的體驗著母親的愛,深深的感動,細細的回味。母親用它純凈的愛,讓我在成長的道路上充滿自信,永遠保持一顆樂觀純潔的心,用愛和溫暖化解黑暗和陰冷,她像一泓清澈的溪流,時刻圍繞在我的身旁,輕輕的指引我前進的方向。
父親和母親用山一般的堅韌和水一般的柔情讓我在成長的路上時刻享受親情,讓我一路走來,不覺孤單,一生回味,感動無限。
初二傅雷家書讀后感3
我懷著一顆感恩的心捧起《傅雷家書》。這本書凝聚了傅雷對祖國,對兒子深厚的愛。信中強調(diào)的是一個年輕人如何做人,如何對待生活。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,有藝術(shù),人格的尊嚴(yán),做一個“德藝兼?zhèn),人格卓越的藝術(shù)家”。
《傅雷家書》充斥著一個父親對兒子的期望,關(guān)愛及嚴(yán)格要求,洋溢著濃濃的父子情深。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無窮的回味。
傅雷把教育子女當(dāng)成了對社會,對祖國的一項光榮的義務(wù)和責(zé)任。不是每個家長都能把教育提升到這種境界,但對子女的關(guān)心愛護,卻是永恒的,不變的。
我的父親文化程度不高,常年打拼積累了豐富的`人生閱歷。父親把教育我當(dāng)成首要任務(wù),他在我身上耗費的精力和心血有目共睹。每當(dāng)親朋贊揚我取得的成績時,總不忘夸夸父親這個“大功臣”,而父親滿是溝壑的蒼老的面容上總會現(xiàn)出幸福的笑容。
不知從何時起,父親開始在我耳邊“嘮叨”,大概就是些人生哲理,處事方法。那是,不明事理的我總覺得不勝其煩,常常敷衍了事。不知道傅聰有沒有排斥過這種“嘮叨”?不過想來是沒有的。他完整的保存了父親的書信,保存著這筆精神財富。如今,我逐漸讀懂了父親,也逐漸重視父親的諄諄善誘。雖然父親的說教我無法以書信的形式保存下來,但在我心中,那永遠是一筆無價的財富。
父親依然忙碌,依然“嘮叨”,依然用期待而嚴(yán)厲的目光注視著我。不經(jīng)意間看見父親頭上有銀光閃過,仔細一看,發(fā)現(xiàn)父親頭發(fā)又白了幾根,眼角的皺紋又深了幾分。每當(dāng)這個時候,我都想說:“父親,您辛苦了大半輩子,該歇歇了!笨捎薇康奈沂冀K開不了口。
父親,在我的心中,您永遠是偉大而成功的。在您的言傳身教下,我會有更大的勇氣和力量,去戰(zhàn)勝各種各樣的魔障,踏上我的成長道路。
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