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《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感
讀完一本名著以后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感1
我在這個(gè)暑假里讀了《成長(zhǎng)不煩惱》，這本書(shū)主要講了朋友或同學(xué)之間的友誼。
比如馬一左和馬一右倆個(gè)可愛(ài)的雙胞胎兄弟和他們同學(xué)之間發(fā)生的美好的故事。有一次，米小小的媽媽請(qǐng)馬一左和馬一右他們一家出去吃飯，他們說(shuō)的歡歌笑語(yǔ)，他們足足吃了兩個(gè)多小時(shí)，最后米小小的媽媽要結(jié)賬的'時(shí)候服務(wù)員拿上來(lái)了一個(gè)水果盤(pán)，果盤(pán)被擺在圓桌的中央，大家才發(fā)現(xiàn)，那里面的水果竟然被雕刻成了各種形狀。
還有一次，馬一左和馬一右在學(xué)校里交了一個(gè)好朋友他叫路丁丁，他的好朋友送給他四只蠶寶寶，馬一左和馬一右懇求路丁丁給他們兩只蠶寶寶，路丁丁思考了一會(huì)他同意了他們的要求了他們得要求。馬一左他們倆看蠶寶寶吃那些桑葉吃的多開(kāi)心，馬一左和馬一右他們每天都喂蠶寶寶吃很多很多桑葉過(guò)來(lái)好多好多天他們發(fā)現(xiàn)蠶寶寶變成了白色馬一左和馬一右都很高興，又過(guò)了好多好多天，蠶寶寶吐絲了，結(jié)繭了。又過(guò)了好多好多天繭殼了空空的什么都沒(méi)有，他們說(shuō)真不是最好的結(jié)局嗎。
讀了這本書(shū)我收獲了很多知識(shí)。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感2
星期天，我讀完了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)，書(shū)里的主人公是馬一左和馬一右。我感到了馬一左和馬一右他們生活的很快樂(lè)幸福。
為什么幸福呢，就讓故事內(nèi)容來(lái)告訴你吧：馬一左和馬一右是一對(duì)雙胞胎，他們生活在一起有馬一左的地方，也有馬一右的地方。有馬一右的地方，也有馬一左。他們形影不離。他們的故事有很多，我就給你們講一章吧！這一章是《馬一右有了微博》講的是馬右有了微博，但是沒(méi)有人來(lái)關(guān)注他，他很傷心，終于有一人來(lái)了，可是，這個(gè)人是一個(gè)騙子，馬一右差點(diǎn)上了他的當(dāng)。馬一右去找別人幫忙，但是，別的.人都沒(méi)有微博，后來(lái)，有一個(gè)叫左一馬的關(guān)注了他，我想這個(gè)人就是馬一左。
從這里，我感覺(jué)到了馬一左很關(guān)心馬一右。就媽媽關(guān)注我似的。即使他們吵架了，除此以外會(huì)和好，我太羨慕他們了，可以一起回家，一起吃飯，一起玩耍。
我也要像馬一左和馬一右那樣和家人和睦相處！
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感3
今天，我看了一本書(shū)名字叫：成長(zhǎng)不煩惱。
這本書(shū)里主要講了雙胞胎哥哥馬一左和弟弟馬一右的故事。他們一起做過(guò)很多有趣的事情。比如：一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、一起看話劇、在飛機(jī)上盼望下了飛機(jī)，媽媽帶他們?nèi)ジ呒?jí)餐廳，或者吃牛排，或者吃燒鵝，或者吃海鮮，或者吃壽司……
因?yàn)榭梢匀ジ呒?jí)餐廳，想象著美味口水都快流出來(lái)了。所以他們沒(méi)有吃飛機(jī)上的飯，結(jié)果，下了飛機(jī)還要去坐大巴，餓的肚子咕咕叫……，早知道這樣還不如把飛機(jī)上的飯吃了，后悔的`他們腸子都青了。
他們很有愛(ài)心，幫老奶奶發(fā)宣傳單，幫爸爸出租房子，媽媽考試復(fù)習(xí)時(shí)，他們送了很多食物。
看了這本書(shū)，我學(xué)到了很多。他們很有愛(ài)心，會(huì)關(guān)心別人，會(huì)幫助爸爸，會(huì)擔(dān)心媽媽。他們也會(huì)經(jīng)常吵架，但吵完后，他們還會(huì)和好，但是我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的愛(ài)心和孝心。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感4
《成長(zhǎng)不煩惱》這是一本記載著亮亮的童年的故事書(shū)，煩惱是我們最討厭的東西。是我們心中深處的黑暗。
可是對(duì)于亮亮來(lái)說(shuō)，卻是完全不一樣，他靠自己的樂(lè)觀、積極成功的攻破了他的煩惱�！冻砷L(zhǎng)不煩惱》主要講了亮亮的父母因?yàn)榧膊《P床不起，亮亮是家唯一的頂梁柱，每天看見(jiàn)別人能上學(xué)，他也非�？释粯幽苌蠈W(xué)�？墒且�?yàn)楦改傅牟⌒枰X(qián)，他沒(méi)錢(qián)上學(xué)�？肯赐霋赍X(qián)。這些給他帶來(lái)了非常大的壓力、煩惱，最后在別人的幫助之下他能上學(xué)了，可惜的是他父母卻去世了。他父母去世也給他帶來(lái)了很大的煩惱，最后他靠自己的學(xué)習(xí)，最終在學(xué)習(xí)中有了很大的.成就，也找到了快樂(lè)和忘記了煩惱。
《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)給我很大的啟示：讓我明白了，“煩惱”只是一個(gè)名詞，最終我們也能在快樂(lè)中忘記它，說(shuō)起來(lái)，誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢？我的煩惱呢？很簡(jiǎn)單就是自己的學(xué)業(yè)，人在社會(huì)上，如果沒(méi)有學(xué)問(wèn)，就相當(dāng)被社會(huì)淘汰、出局。在這個(gè)社會(huì)上沒(méi)有學(xué)問(wèn)就沒(méi)有立足之地。所以，我一直想認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是有時(shí)候自己卻控制不住自己，玩心太大。我自己一直在改中。可是這些煩惱在我的心中慢慢的忘記了，在我的成長(zhǎng)中，煩惱是我的人生中的絆腳石，最后我還是打敗了“煩惱”。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感5
今天早上，我和媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一進(jìn)去看見(jiàn)在寬倘的書(shū)店里有許許多多的書(shū)，就像書(shū)的海洋。
我和媽媽一起走著走著發(fā)現(xiàn)了一本《成長(zhǎng)不煩惱》 這本故事書(shū)，于是我們買(mǎi)了下來(lái)。一回到家我情不自禁的看著剛才買(mǎi)來(lái)的書(shū)，一個(gè)個(gè)精彩的故事真好看。其中有一個(gè)故事卻讓我流連忘返，這個(gè)故事講述了：放學(xué)了，馬一左和馬一右剛走出校門(mén)，看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶左手捧著傳單，右手的胳膊上掛著裝傳單的.袋子，已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗。馬一左和馬一奶奶右連忙上去對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶我們來(lái)幫你吧!”老奶奶覺(jué)得他們?cè)谕鏇](méi)有理他們，但他們又想幫老奶奶，只好從老奶奶的手里拿了一些，不一會(huì)就發(fā)完了。這件事被老師知道了，在班里表?yè)P(yáng)。放學(xué)他們又幫老奶奶發(fā)，但他們發(fā)現(xiàn)后面還有三個(gè)伙伴跟著他們，但在他們同心協(xié)力下把五百?gòu)埿麄鲉味及l(fā)完了。第三天放學(xué)他們出來(lái)怎么也找不到老奶奶了。
通過(guò)看了這個(gè)故事，讓我明白：幫助別人的人能得到別人的幫助。這句話的意思。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感6
故事的主人公是馬一左和馬一右，他們是一對(duì)雙胞胎，馬一左是哥哥，馬一右是弟弟，他們倆長(zhǎng)的一模一樣，馬一左膽子小看起來(lái)像弟弟，馬一右膽子大看起來(lái)像哥哥。他們之間有很多好玩的事，有一天他們的爸爸媽媽出門(mén)了，他們倆在家里面沒(méi)人做飯，他們就在紙上面畫(huà)飯，結(jié)果越來(lái)越餓了，等等一些好玩的事。
這本書(shū)讓我懂得了同學(xué)和老師之間的'關(guān)愛(ài)，兄弟之間的感情，比如馬一右有了微博，可是沒(méi)人關(guān)注他，馬一左會(huì)想辦法幫助他，可是還是沒(méi)人關(guān)注他，馬一右有一天看了微博，有人關(guān)注他了，他就是馬一左，上面寫(xiě)著加油，別泄氣。
通過(guò)這本書(shū)我知道了爸爸媽媽之間的愛(ài) 。有一次馬太太出差了，馬先生突發(fā)奇想去看她，當(dāng)然馬一左和馬一右也要去， 本來(lái)是八點(diǎn)鐘的飛機(jī)，可是馬先生不到六點(diǎn)鐘就到了飛機(jī)場(chǎng)，在飛機(jī)上沒(méi)有他們愛(ài)吃的東西，他們相信馬太太會(huì)給他們好吃的結(jié)果路上堵車(chē)了，馬一左他們餓的肚子叫，他們說(shuō)早知道就吃了。 還讓我懂得了，幫助別人，馬一左他們有一天看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶，老奶奶手上有一大堆宣傳單，他們就幫老奶奶發(fā)宣傳單，老奶奶很高興，還對(duì)他們說(shuō)謝謝，原來(lái)幫助別人還能讓自己快樂(lè)。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感7
這天，我讀了商曉娜寫(xiě)的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)。
這本書(shū)由“馬一左馬一右吵架了”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”、“成長(zhǎng)不煩惱”等故事合成的。其中，我最喜歡“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事，它主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見(jiàn)了幾條尋人啟事后，就打算每一天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右十分驚奇，馬太太就說(shuō)，她害怕馬一左和馬一右會(huì)被陌生人拐走�！俺砷L(zhǎng)不煩惱”講的.就這些馬一左和馬一右成長(zhǎng)中的事情，從中我體會(huì)到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛(ài)我。
爸爸媽媽會(huì)害怕我們可能會(huì)發(fā)生類(lèi)似的情景，所以每一天都在關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我，不期望為受到傷害。爸爸媽媽期望我能夠高興、能夠快樂(lè)。他們也期望我能安安穩(wěn)穩(wěn)的長(zhǎng)大、能夠健健康康的長(zhǎng)大。所以我也不期望像文中一樣讓爸爸媽媽擔(dān)心，做一個(gè)聽(tīng)話的孩子。爸爸媽媽讓我戶(hù)外活動(dòng)，是為了讓我鍛煉身體；爸爸媽媽是為了讓我增長(zhǎng)知識(shí)……這一切的一切，不都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心嗎？
讀完這本書(shū)，我的感悟很多，我也發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)也有跟這本書(shū)的資料相似的地方。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感8
一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。就是說(shuō)讀書(shū)要持之以恒，一日不可間斷。在這個(gè)暑假我讀了商曉娜寫(xiě)的《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)。讓我受益匪淺。
這本書(shū)主要由“馬一左馬一右吵架了”，“運(yùn)動(dòng)會(huì)之前”，“傷心的`幻想家”“成長(zhǎng)不煩惱”等十八個(gè)故事合成。其中“成長(zhǎng)不煩惱”最令我感動(dòng)了。
這個(gè)故事進(jìn)述了，馬太太自有了微博后，就特別關(guān)注陌生人。有一天，她從微博上看到幾條尋人啟事的信息。之后，她打算每天都去接馬一左和馬一右，兄弟倆很好奇，馬太太就說(shuō)我害怕你們會(huì)被陌生人拐走呀。讀到這，我深深體會(huì)到了，爸爸媽媽有多么的愛(ài)我，關(guān)心我。
可憐天下父母心。爸爸媽媽每天都在擔(dān)心害怕我們會(huì)不會(huì)發(fā)生類(lèi)似的不幸。每天都在關(guān)心和呵護(hù)著我們，不讓我們受到傷害。他們總是希望我們能夠平平安安，健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大�，F(xiàn)在我終于明白了，為什么爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格。爸爸總讓我鍛煉身體，媽媽除了照顧我日常生活和學(xué)習(xí)，還常常陪我閱讀，讓我吸收更多的知識(shí)。這一切，難道不是父母對(duì)我的愛(ài)嗎？
“成長(zhǎng)不煩惱”讓我明白了，我們要珍惜現(xiàn)在，要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題。所以從現(xiàn)在起，我們要消除煩惱，好好學(xué)習(xí)，不再讓父母操心。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感9
《成長(zhǎng)不煩惱》讀完后，讀后感不知從何寫(xiě)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)題目真的好親切。
辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“少年不識(shí)愁滋味。”或許他在成長(zhǎng)的過(guò)程中，一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有什么煩惱，可是，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱都留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大，有許許多多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事，太多不愿意與家長(zhǎng)交流，因?yàn)樗麄円恢v起來(lái)，就滔滔不絕，根本不留給我說(shuō)話的機(jī)會(huì)。所以，我就把一切想說(shuō)的話寫(xiě)在日記里，寫(xiě)完后自己欣賞。一開(kāi)始進(jìn)行的很好，可漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的日記本常常移動(dòng)位置，我火冒三丈，一定是他們動(dòng)了我的日記！
我大聲的詢(xún)問(wèn)他們，可他們卻光明正大地說(shuō)了解我的全部，是他們應(yīng)盡的`義務(wù)。
我受不了了，他們自私的奪走了我最后一片藍(lán)天，我覺(jué)得我什么都沒(méi)有了。
我們的生活即使是在陽(yáng)光普照時(shí)，也難免出現(xiàn)短暫的烏云。成長(zhǎng)中的孩子，也難免有許多揮之不去的煩惱——它們來(lái)自生活、來(lái)自學(xué)習(xí)、來(lái)自于同學(xué)的交往……煩惱并不可怕，關(guān)鍵是我們要正確地對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理頭腦中的煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感10
今天我一口氣看完了《絕佳拍檔》之成長(zhǎng)不煩惱這本書(shū)。這是發(fā)生在馬一左和馬一右兩個(gè)雙胞胎身上的故事，馬一左是哥哥，馬一右是弟弟，他們是絕佳拍檔。有馬一左的地方一定就會(huì)有馬一右，有馬一右的地方就少不了馬一左。
有一次這對(duì)絕佳拍檔一天之內(nèi)吵了三次架，我覺(jué)得既然是好拍檔就不應(yīng)該為了一點(diǎn)事情而吵架，即使是吵了架也應(yīng)互相原諒才對(duì)，有什么事要先站在對(duì)方的立場(chǎng)上想一想。不過(guò)，最后這對(duì)絕佳拍檔還是合好了。還有一次是關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的事。馬一左和馬一右的學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了，馬一左報(bào)了短跑，馬一右報(bào)了長(zhǎng)跑，報(bào)名后這對(duì)兄弟每天提前起床訓(xùn)練。終于臨近比賽了，兄弟兩邀請(qǐng)爸爸、媽媽去參加他們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是大人們都說(shuō)自己很忙，不能去。我想這時(shí)小哥倆的心里一定是很失望的，應(yīng)該是父母也看出了他們的失望，所以后來(lái)爸爸媽媽還是決定參加兄弟兩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我覺(jué)得最后的那句話說(shuō)的`太好了：還有什么比記錄兩個(gè)寶貝的成長(zhǎng)更重要的事呢？
我很喜歡這本書(shū)。因?yàn)闀?shū)里面寫(xiě)的很多事情就是發(fā)生在我身邊的事，這對(duì)絕佳拍檔身上有我、有我的同學(xué)的影子。我也很喜歡這對(duì)絕佳拍檔。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感11
在放暑假的時(shí)候，我在網(wǎng)上買(mǎi)了一本《成長(zhǎng)不煩惱——學(xué)習(xí)篇》，這是李湉姐姐送給小學(xué)生的心靈成長(zhǎng)秘籍。記得我剛拿到書(shū)的時(shí)候，翻開(kāi)目錄一看，里頭全是“XXX怎么辦”，我數(shù)了一數(shù)，共有41個(gè)。我被這些“XXX怎么辦”深深吸引住了，迫不及待地往下看，這本書(shū)分五大節(jié)用對(duì)話的形式闡述成長(zhǎng)的煩惱，分別是學(xué)習(xí)的煩惱、與老師相處的煩惱、與同學(xué)相處的煩惱、當(dāng)班干部的煩惱和課外活動(dòng)與升學(xué)的煩惱。而且在每一節(jié)的前面都會(huì)有一句名人名言，后面都會(huì)總結(jié)出一個(gè)成長(zhǎng)不煩惱的秘訣，實(shí)在太合適我了。
在我的學(xué)習(xí)生活中，我也會(huì)碰到許多的`煩惱，例如寫(xiě)不出好作文怎么辦？喜歡的老師不教我了怎么辦？被同學(xué)誤會(huì)了怎么辦？當(dāng)了班干部，同學(xué)不聽(tīng)我的怎么辦？……當(dāng)時(shí)我很迷茫、無(wú)奈，不知如何是好，看了這本書(shū)以后，我的煩惱都解決了。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感12
在這段時(shí)間里，我讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)，我也有很多感受和明白許多道理。
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业?成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)浪。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣俱全，有時(shí)，父母東一句你該這樣做！西一句你不該這樣做！聽(tīng)得我都頭疼了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是小孩子了，有意識(shí)、有膽量、有知識(shí)。現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都先想好該怎么做，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有些差池，隨時(shí)會(huì)招來(lái)可怕的暴風(fēng)雨。當(dāng)生活學(xué)習(xí)中遇到各種絆腳石，我要勇敢面對(duì)，想盡辦法吧絆腳石踢開(kāi)，使自己成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。
回想起自己的小時(shí)候，跟故事中的馬一左和馬一右相比，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在、無(wú)拘無(wú)束，身邊根本就沒(méi)有什么煩惱，但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，雖然不穩(wěn)，有時(shí)風(fēng)平浪靜，也有是波濤澎湃，我也真正感悟到成長(zhǎng)必須需要磨練與考驗(yàn)。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感13
誰(shuí)是馬一左？誰(shuí)是馬一右？馬一左，他膽小如鼠，連過(guò)山車(chē)也不敢坐。馬一右，膽子可不小，愿意坐過(guò)山車(chē)。他們是一對(duì)雙胞胎兄弟 ，更是絕妙拍檔，膽小如鼠的馬一左是哥哥，膽子不小的馬一右是弟弟。
他們一起做了許多事情，比如他們一起幫助老奶奶發(fā)傳單，比如周末去游樂(lè)場(chǎng)玩，比如給別人傳小紙條，比如一起跟蹤大侯老師，比如去敲校長(zhǎng)辦公室的門(mén)，比如打翻一整箱脾酒……
這對(duì)雙胞胎兄弟做什么事都再一起，他們一起做好事，一起闖禍，一起調(diào)皮搗蛋。雖然也會(huì)發(fā)生口角，但他們的心卻始終在一起，真不愧是“絕佳拍檔”。他們的感情令人羨慕，特別是我們這種獨(dú)生子女，放假了沒(méi)人陪著一起玩，被欺負(fù)了沒(méi)人幫忙，受批評(píng)沒(méi)人作伴……相比他們，我們是多么孤單。
商曉娜的.這本書(shū)，給我們展現(xiàn)了一個(gè)有兄弟有朋友一起生活、學(xué)習(xí)、玩樂(lè)的世界，值得細(xì)細(xì)閱讀。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感14
這個(gè)炎熱暑假，我看了一本有趣的書(shū)，名叫：成長(zhǎng)不煩惱。 講的是主人公馬一左和馬一右成長(zhǎng)中的事情，其中有一個(gè)故事是媽媽吃到好吃的雙皮奶，立刻想著帶雙胞胎來(lái)吃，我也想到媽媽經(jīng)常給我做的好吃的面包，爸爸給我做的'好吃的飯菜，充滿(mǎn)了他們的愛(ài)……，從這個(gè)故事中我體會(huì)到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛(ài)護(hù)我。
我是四年級(jí)的小學(xué)生了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的童年過(guò)去了，現(xiàn)在爸爸媽媽認(rèn)為我應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。爸爸總是嘮叨學(xué)習(xí)的時(shí)候就要集中精力好好學(xué)習(xí)，天天向上，不能邊學(xué)邊玩，學(xué)習(xí)完后應(yīng)該玩的時(shí)候好好玩，可我總是不聽(tīng)爸爸的話，經(jīng)常與爸爸發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。我學(xué)習(xí)小提琴，老師規(guī)定每天把新學(xué)的曲子拉六遍就可以了，可媽媽總讓我每天拉琴20分鐘，累死我了，不開(kāi)心……從“成長(zhǎng)不煩惱”這個(gè)故事知道了這其實(shí)都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)， 他們希望自己的女兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我看了這本書(shū)我明白了現(xiàn)在的小煩惱是為了將來(lái)的更加快樂(lè)，感受到了成長(zhǎng)的樂(lè)趣和煩惱，我以后要好好珍惜成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《成長(zhǎng)不煩惱》讀后感15
暑假，我讀了一本書(shū)一一《成長(zhǎng)不煩惱》。
它主要講述了：馬太太有了微博，她看到了許許多多兒童離家出走被拐賣(mài)的新聞后，擔(dān)心起了自己的兩個(gè)寶貝兒子， 開(kāi)始親自接送他們。每天，馬太太在公司總會(huì)因?yàn)檫t到、早退而扣公資，但她認(rèn)為沒(méi)有什么比兩個(gè)兒子的安全更重要了……
讀完這個(gè)故事后，我體會(huì)到了馬太太對(duì)雙胞胎深深的母愛(ài)，她寧愿自己天天被扣工資，也不愿意讓雙胞胎有半點(diǎn)危險(xiǎn)，真是可憐天下父母心呀！
六歲那年，我正在上跆拳道，只聽(tīng)“轟”的一生一一打雷了！老天爺像打翻了一大桶水似的，瓢潑大雨從天而降，轉(zhuǎn)眼間，樓下的.馬路就變成了“護(hù)城河”。
“叮零零”一一放學(xué)啦！這時(shí)，媽媽上來(lái)了，背起我就走……
回到家后，我看見(jiàn)媽媽從腰部以下全濕了，而我身上卻是干的
這件事，讓我體會(huì)到了馬太太對(duì)馬一左和馬一右深深的母愛(ài)。
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