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《米小圈上學(xué)記》讀后感（精選29篇）
看完一本名著后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《米小圈上學(xué)記》讀后感（精選29篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 1
上學(xué)期，媽媽幫我買了一套《米小圈上學(xué)記》的書，我看了立刻就喜歡上了，我讀完了一遍又一遍，每次看的時(shí)候我都會(huì)哈哈大笑！
在這本書里，米小圈剛開始不想上一年級，還想上幼兒園，因?yàn)橛變簣@可以遲點(diǎn)起床，可以玩玩具，還不用寫作業(yè)。最關(guān)鍵的'是還有漂亮溫柔的老師！
后來他上了一年級，認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有姜小牙，李黎，鐵頭······他們之間發(fā)生了許多快樂有趣的事情。
米小圈雖然每次考試成績都不好，可是他從來不灰心，而且他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是堅(jiān)持每天寫日記，把學(xué)校里每天發(fā)生的事情全都記錄下來。
媽媽告訴我，寫日記是好習(xí)慣，不但能培養(yǎng)寫作文的能力，以后長大了把日記拿出來看還是一個(gè)好的回憶呢！
我覺得這一點(diǎn)我要向米小圈學(xué)習(xí)！
《米小圈上學(xué)記》讀后感 2
媽媽剛給我買這本書的時(shí)候，說這是一本小學(xué)生寫的日記，讓我學(xué)習(xí)一下。我想又是讓我寫日記，我就沒興趣了。有一天，我實(shí)在沒意思了，把這本書拿出來看，才知道這本書很好看。書中的`主人公和我一樣是個(gè)小男孩，更巧的是，他剛上小學(xué)一年級，是一（5）班的，我是二（5）班的；他有一個(gè)學(xué)習(xí)很好的同桌，我也有一個(gè)學(xué)習(xí)很好的同桌（很慚愧，我要向我身邊的同桌學(xué)習(xí)，以同桌為榜樣）。
我就一下子喜歡上了這本書，書中的主人公就叫“米小圈”，書里寫的都是米小圈在家里、在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情，現(xiàn)在把這本書推薦給同學(xué)們，保證會(huì)讓你們笑破肚皮，希望大家開心快樂。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 3
寒假期間讀了《米小圈上學(xué)記》的幾本書，其中讀到《老爸生日快樂》時(shí)我想起了我姥姥過生日的場景。
每年姥姥過生日時(shí)，家里特別熱鬧，人也很多，妹妹，還有兩個(gè)弟弟我們特別開心。
每次姥姥過生日時(shí)媽媽都會(huì)給姥姥買生日禮物，雖然我還沒長大，不能給姥姥買禮物，但是我會(huì)給姥姥畫一張?zhí)貏e漂亮的生日蛋糕，還會(huì)寫上“姥姥生日快樂，身體健康，萬事如意，壽比南山！”還會(huì)給姥姥唱一首《生日快樂》歌呢。姥姥收到我的生日禮物之后，特別感動(dòng)，還抱著我親了一口說：“我的外孫女長大了，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
聽了姥姥的'這些話我重重的點(diǎn)頭，說：“我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以后長大了也會(huì)像爸爸媽媽似的孝敬老人，也會(huì)每年給我的親人過一個(gè)不一樣的生日！”
《米小圈上學(xué)記》讀后感 4
最近我瘋狂的迷上了《米小圈上學(xué)記》，因?yàn)橹魅宋堂仔∪男郛嬋θ�，所以她爸爸給他取名“米小圈”，多么有意思的名字呀！
這本書教會(huì)我很多做人的道理，里面的小知識(shí)一個(gè)接一個(gè)！尤其是有個(gè)故事：米小圈特別調(diào)皮，他爸媽讓他學(xué)畫畫，他不愿意學(xué)，說不喜歡，爸爸很生氣，就打了他一頓，米小圈沒辦法只能去學(xué)畫畫，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，米小圈越畫越好，也越來越有興趣，受到了老師和爸爸的表揚(yáng)！還有一個(gè)故事：米小圈一開始學(xué)習(xí)也不是很多，經(jīng)過媽媽的耐心教導(dǎo)，讓他不要灰心，只要認(rèn)真，努力就會(huì)成功。后來米小圈聽了媽媽的話，上課認(rèn)真聽講，仔細(xì)做作業(yè)，終于考到了100分。米小圈開心極了！
通過這2個(gè)故事，我懂得了，做任何事情只要堅(jiān)持，努力不懈就能取得成功，我也很喜歡畫畫，現(xiàn)在我每天都會(huì)畫一張美麗的`畫，我的小抽屜里放滿了我的作品，我的愿望是以后當(dāng)一個(gè)畫家哦！
以后我要看更多的書，這樣我的知識(shí)會(huì)越來越豐富呢！
《米小圈上學(xué)記》讀后感 5
在寒假里，我讀了《米小圈上學(xué)記》這本書，作者是北貓。這本書主要講：米小圈在上學(xué)的時(shí)候發(fā)生過的很多事情。
米小圈在上四年級的時(shí)候遇到了一個(gè)六七歲的小朋友，當(dāng)米小圈看到這個(gè)小朋友的.時(shí)候想：這個(gè)小朋友，難道是他們班主任的孫子嗎？班主任走上講臺(tái)說：“這個(gè)小朋友是我們的同學(xué)�！贝蠹叶挤浅ｓ@訝，于是米小圈心想：我學(xué)了三年好像什么也沒學(xué)會(huì)。難道這個(gè)小朋友是小神童嗎？
這書中也寫出了我的不滿，請聽我細(xì)細(xì)說來。米小圈吃飯也要李黎看著，如果有一點(diǎn)不好，就會(huì)給米小圈的媽媽打電話。
連米小圈上廁所時(shí)也要管，超過五分鐘，回家后就要被罵了。李黎這樣的人，我們班真的很多，像劉同學(xué)、趙同學(xué)、郝同學(xué)……她自己拿玩具，卻不讓別人拿。
我覺得，同學(xué)之間互相批評是必須的，但給老師打小報(bào)告不是君子做法。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 6
暑假結(jié)束了，我看了一本《米小圈上學(xué)記》的書。這是關(guān)于米小圈從一年級到四年級的日記。
米小圈是個(gè)幽默的'孩子，有時(shí)候他會(huì)倒霉、自信、喪氣和做一些傻事。
今天我又看了一本《米小圈上學(xué)記》。我最喜歡《如果我有時(shí)光機(jī)》的故事。因?yàn)橥瑢W(xué)們說了如果自己有時(shí)光機(jī)的理想。比如鐵頭說他要飛到期末考試現(xiàn)場去，偷個(gè)一百分回來，這樣就可以的一百分了。呵呵，我知道莫老師是不會(huì)同意的！李黎說一年級的時(shí)候，沒有阻止米小圈逃課，她要回去阻止米小圈。米小圈呢，他要看以后他是不是畫家，要是畫家，他就難過死了。
我想坐著時(shí)光機(jī)看看我的未來！
《米小圈上學(xué)記》讀后感 7
在學(xué)校里，米小圈最好的朋友是鐵頭，米小圈性格開朗，有些淘氣，朋友有很多，那些朋友是：姜小牙、郝靜和鐵頭，他們都是米小圈的好朋友。
有一回，鐵頭英語單詞聽寫才寫對了米小圈的`一半，鐵頭得了25分，米小圈得了50分，鐵頭就商量著跟米小圈換了聽寫本，最后，事情暴露了，米小圈被老媽狠狠地打了一頓，他覺得自己好冤枉，米小圈的老媽還問：“米小圈你錯(cuò)在哪了？”然后米小圈說：“我錯(cuò)在不應(yīng)該把鐵頭當(dāng)兄弟�！�
我覺得這個(gè)故事很好笑，因?yàn)槊仔∪Ω揪蜎]有想清楚自己錯(cuò)在哪里。我知道米小圈錯(cuò)在哪里，他錯(cuò)在不應(yīng)該和鐵頭交換聽寫本。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 8
暑假里，我讀了《米小圈上學(xué)記》這套叢書的三年級第一冊。作者是北貓。我覺得這套書非常幽默。
書里，我印象最深刻的是：表弟大牛來米小圈家做客，他把米小圈家里的.零食一掃而光后又提議去爬樹。可是，大牛爬到了樹頂以后，不知道上山容易下山難的道理－－他困在樹上下不來了。大牛緊張的臉都白了。米小圈爸爸聽了這個(gè)消息后挺身而出，爬上樹去救大牛。可是，米小圈爸爸有恐高癥，他也下不來了。最后，消防員叔叔來了，廢了九牛二虎之力才把大牛和爸爸救了下來。這件事太危險(xiǎn)了，大牛差一點(diǎn)兒闖了大禍，他真是一個(gè)不懂事的淘氣包。
這讓我想起我的表弟，他的名字叫“果果”。他比我小四個(gè)月，眼睛大大的像彈珠，說話聲音也大大的像地震。他和大牛比起來，他更加有安全觀念。比如：每次我們一起外出旅游到陌生的地方，果果都會(huì)牢牢地牽住他媽媽的手。
這本書用了日記的形式來描述米小圈的學(xué)習(xí)生活，又幽默又有知識(shí)和道理。我很喜歡這本書！
《米小圈上學(xué)記》讀后感 9
我最近讀《米小圈上學(xué)記》這套書，其中我最喜歡《我的同桌是臥底》這本書。這本書主要講了米小圈和他的同桌李黎斗智斗勇，真是讓人笑到肚皮痛。
米小圈帶了巧克力想讓同桌不打小報(bào)告，可李黎不領(lǐng)情，把巧克力拿去給了魏老師。魏老師因此就把米小圈狂批了一頓。
這里面的李黎真像我們班的班長，就愛打小報(bào)告，而且他還愛欺負(fù)人，自己拿了辣條，卻不讓我們拿。書中的'米小圈就像我，總被別人欺負(fù)。
這書中也寫出了我的不滿，請聽我細(xì)細(xì)說來。米小圈吃飯也要李黎看著，如果有一點(diǎn)不好，就會(huì)給米小圈的媽媽打電話。
連米小圈上廁所時(shí)也要管，超過五分鐘，回家后就要被罵了。李黎這樣的人，我們班真的很多，像劉同學(xué)、趙同學(xué)、郝同學(xué)……她自己拿玩具，卻不讓別人拿。
我覺得，同學(xué)之間互相批評是必須的，但給老師打小報(bào)告不是君子做法。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 10
《小頑皮和老頑童》每個(gè)同學(xué)都有自己的爺爺奶奶，可是米小圈卻沒有。老爸不同意米小圈的說法，他雖然沒有自己的親爺爺，但他有一個(gè)遠(yuǎn)房的二爺爺。米小圈聽后高興極了，等啊盼啊，終于盼來了二爺爺�？蛇@個(gè)二爺爺太摳門了，從來不給米小圈買玩具，睡覺還總是打呼嚕。米小圈一點(diǎn)也不喜歡他。
直到有一天，二爺爺用撿汽水瓶子的錢給米小圈買了一個(gè)他喜歡的'玩具。米小圈被二爺爺感動(dòng)了，深知二爺爺?shù)牟灰�。他不再要什么玩具了。二爺爺這個(gè)人會(huì)很多好玩的東西，這些東西都是米小圈沒有見識(shí)過的。米小圈很喜歡跟二爺爺一起玩，他和二爺爺成為了一對好伙伴。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 11
我十分喜歡看《米小圈上學(xué)記》這套書，這套書共有六本。今天我已經(jīng)看完了第四本：新同桌的煩惱。
這本書的主要內(nèi)容是：米小圈升入了二年級，這是一個(gè)美妙的開始。更美妙的是米小圈終于離開了刁蠻的李黎，有了一個(gè)新的同桌徐豆豆。徐豆豆是個(gè)特別逗的`女孩兒，跟米小圈很像，他們在一起無比開心，同時(shí)也闖出一些禍端，可時(shí)間一長，米小圈發(fā)現(xiàn)還是李黎好，至少能阻止他去闖禍。有什么辦法能再和李黎做同桌呢？
讀了這本書之后，我明白了一個(gè)道理，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)，不能總闖禍，不能亂涂亂畫，這就是我喜歡這本書的原因。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 12
我讀了米小圈上學(xué)記，我覺的很搞笑
這本書里寫的人物有米小圈，爸爸，媽媽，老師和同學(xué)們。
我就給大家講一段米小圈在家的故事，有一天早上，媽媽叫米小圈起床吃早餐，半天叫不起床，媽媽拿著早餐來到小圈床邊，小圈瞇著眼睛聞到氣味說：春天的氣味好香呀！。媽媽說不是，是我做的春卷的味道。米小圈一聽到馬上起床刷牙洗臉，跑去桌上，爸爸也在，兩父子搶著吃。我們不能象他那樣，應(yīng)該要文明一點(diǎn)。
我又讀了幾篇，我知道了米小圈是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，我從書上也知道了他也是一個(gè)快樂又煩惱的'小孩。但是很善良�？催^之后我們要學(xué)習(xí)他的好處，把自己平常一些不好的要改正，做一個(gè)好孩子。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 13
我讀了很多書，其中讀到一本叫《米小圈就是我》的一篇短文，我知道了“米小圈”名字是怎么來的。
因?yàn)橛性S多小朋友笑話它著個(gè)怪名字，于是，他就生氣地找他爸爸問道：“爸爸，你為什么給我起著個(gè)名字？”他爸爸說：“你很小的時(shí)候，有一次你爬到我的'圖紙上，畫了一個(gè)圓圈，覺得你有畫畫的天才，因此給你起個(gè)米小圈的名字。希望你成為一位特別特別著名的畫家�！边@就是米小圈名字的來由。
看了米小圈這本書后，我們提出也想學(xué)習(xí)畫畫。為此爸爸、媽媽也給我和哥哥報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，讓我們學(xué)畫畫，想讓我倆將來也成為畫家。學(xué)了一個(gè)星期以后，老師給我們毛筆、顏料和調(diào)色盤，要我們每個(gè)人在雪白的紙上畫一幅荷葉圖。畫成后，我覺得挺好的。同時(shí)，也得到了老師的稱贊。十幾節(jié)課上完，我們已經(jīng)可以用毛筆自如繪畫了。
讀了米小圈的故事，又經(jīng)過美術(shù)班學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到要有真本領(lǐng)，必須不斷地好好學(xué)習(xí)才行。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 14
在一年級時(shí)，我就迷上了米小圈系列從書。今年暑假也不例外，我的首選讀物還是它，已經(jīng)是第四冊了，哈哈哈！我是真的'喜歡這套書。
《米小圈上學(xué)記》不僅有趣，還教會(huì)我很多道理。在枕邊放上幾本米小圈，隨手翻看幾頁，總能被里面有趣的插畫和有趣的故事逗得哈哈大笑，有時(shí)笑到肚皮痛。說到故事里的人物，我喜歡米小圈和李黎同學(xué)，米小圈很調(diào)皮，鬼點(diǎn)子也很多，也總是闖禍。
李黎恰恰相反，她像一個(gè)大姐姐一樣幫助著米小圈，指出米小圈的不足幫她改正。就像我愛護(hù)我弟弟一樣，媽媽不在家時(shí)，我會(huì)照顧弟弟，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起玩耍，一起長大很是開心。
書里還說到李黎是個(gè)愛學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心的同學(xué)，這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)，因?yàn)榫旁路菸揖褪且幻昙壍膶W(xué)生了，這是很關(guān)鍵的一年，所以我會(huì)加油的。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 15
一天，我妹妹把《米小圈上學(xué)記》的書借給我看。我當(dāng)天就看了起來，里面的.人物有米小圈、李黎、鐵頭、姜小牙、小圈媽、小圈爸、莫老師、魏老師、肌肉老師、郝靜、徐豆豆……
這本書很可笑，我給媽媽看，媽媽的臉都笑紅了。
《米小圈上學(xué)記》一共有8本，一年級4本，二年級4本，我最喜歡看一年級里面的《好朋友鐵頭》，因?yàn)椤逗门笥谚F頭》這本書里面可笑的更多一些。
鐵頭本來是叫邢鐵，鐵頭是同學(xué)給他起的外號。
姜小牙雖然叫小牙，可是他的牙非常的大。
米小圈的頭很圓，同學(xué)們都說像皮球。
我很喜歡看《米小圈上學(xué)記》這8本書。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 16
《米小圈上學(xué)記》這本書，我看了一遍又一遍，總是愛不釋手。米小圈很調(diào)皮，爸爸媽媽想讓他學(xué)畫畫，當(dāng)個(gè)畫家，可是他不喜歡，就是不學(xué)畫畫，爸爸很生氣，打了米小圈一頓，米小圈沒辦法還是去畫畫了，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，米小圈發(fā)現(xiàn)畫畫也很有樂趣，米小圈的畫越畫越好，受到了老師的好評，爸爸的夸獎(jiǎng)，米小圈也開心極了！米小圈的學(xué)習(xí)成績也不是很好，一天米小圈不開心對媽媽說：“媽媽我這次沒考好，”媽媽說：“沒關(guān)系，不要灰心，只要你認(rèn)真、細(xì)心、努力，成功會(huì)屬于你的。”米小圈在后來的`學(xué)習(xí)中，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)。期末考試到了，米小圈考得很好：語文100，數(shù)學(xué)100。米小圈開心極了！通過讀這本書，我知道了：不管做什么事，只要自己不斷努力就可以成功的。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 17
今年暑假，我讀了很多課外書，其中給我印象最深的是《米小圈上學(xué)記》，這本書是“小屁孩”寫的日記，在這本書里，寫了米小圈做的各種各樣有趣的'故事……
有一次，上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫蘿卜，米小圈興高采烈地他第一個(gè)舉起手來，說：“老師，我畫好了�！崩蠋焼枺骸懊仔∪�，我讓你畫蘿卜，你畫氣球干嘛？”米小圈：“哈哈哈……”
再有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學(xué)校。“聽說踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)喔。”不知道誰說了一句。結(jié)果他們班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一腳。后來上體育課時(shí)，體育老師說“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛�！比嗤瑢W(xué)都笑的前仰后合。
還有一次，他們班舉辦“頭腦風(fēng)暴大賽”，老師提問米小圈：“中國呢？”“高山”。全班的同學(xué)笑的差點(diǎn)背過氣去。
讀了這本書，知道了《米小圈上學(xué)記》米小圈的許多故事，我覺得米小圈很搞笑，他和他們班的同學(xué)相處的也很好，同學(xué)們每天都很快樂。以后我也要做一個(gè)能給別人帶來快樂的人，做個(gè)樂觀的人。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 18
今年暑假，我看了《米小圈上學(xué)記》，內(nèi)容非常精彩。接下來，我就來跟大家分享一下吧！
《米小圈上學(xué)記》是一套非常幽默、有趣、又耐人尋味的叢書，主人公米小圈是一個(gè)可愛、機(jī)智的孩子，還有她嚴(yán)肅的同桌李黎，調(diào)皮的兩個(gè)好朋友鐵頭、姜小牙，膽小的郝靜，好學(xué)生車馳等等等。每個(gè)人物性格都刻畫得恰如其分，惟妙惟肖。
書里有很多有趣的故事，今天我看的就是《老頑童與小頑童》。故事講述的.是：米小圈的二爺爺（米小圈爺爺?shù)牡艿埽┑矫仔∪易隹�，給米小圈的爸爸媽媽都帶了禮物，卻沒有送給米小圈心儀的自行車作為禮物，米小圈很不高興。后又因?yàn)槎敔斎ダ皳焖芰掀�，讓米小圈覺得很丟臉，甚至責(zé)備二爺爺。最后當(dāng)她得知二爺爺撿塑料瓶是為了攢錢買自行車送給她，感到深深的內(nèi)疚，覺得特別對不起二爺爺。于是米小圈叫上姜小牙和鐵頭兩個(gè)鐵哥們一起去撿塑料瓶，憑自己的努力買了一輛普通的自行車。雖然自行車不是最好的，但米小圈還是非常高興，因?yàn)檫@是她自己的勞動(dòng)所得。
看了這個(gè)故事，讓我感觸頗深。不勞而獲，你就永遠(yuǎn)不懂得去珍惜；通過自己辛苦勞動(dòng)，真心付出所得到的，就是最好的禮物。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 19
小朋友，相信你和我一樣，家里都會(huì)有很多的藏書中，那么這些書里面，你最喜愛的是那一本呢？什么你問我啊，那我告訴你，我最喜愛的書是———《米小圈上學(xué)記》，你問我為什么喜愛這本書嗎，那讓我慢慢告訴你！
這是一套優(yōu)秀兒童小說，特別的形式，加上清新的形象，還有技巧的敘述，以及內(nèi)在的幽默和美妙的插畫，給讀者非同尋常的審美享受的同時(shí)，也向讀者展現(xiàn)了童心世界的真純、燦爛，還給小讀者們以成長的智慧和人生的快樂。作者是一位“80”后兒童文學(xué)作家，但對童年生命的藝術(shù)表現(xiàn)卻是令人驚奇的。這就是我喜愛的`那本書———《米小圈上學(xué)記》！
這是一本如此特別的日記。一個(gè)特別“倒霉”的小男孩，一群特別可樂的小學(xué)生們上學(xué)發(fā)生的趣事，讓我們想起了那個(gè)特別美好的童年。這本書講得是一個(gè)叫米小因病的小朋友，和他嚴(yán)厲的老師、刁蠻的同桌、還有一些調(diào)皮搗蛋的小朋友們在學(xué)校和家里發(fā)生的故事。
這本里有許許多多的好詞好句，都會(huì)有紅色的字來表示，讓我們小朋友們看起來、記起來特別的簡單，不費(fèi)力氣。這套書一共有六本：《我是小學(xué)生》、《好朋友鐵頭》、《耗子是條狗》、《新同桌的煩惱》、《自然小秘密》和《如果我有時(shí)光機(jī)》，我最最喜歡的就是那本《自然的小秘密》，讓我從中學(xué)到了許許多多自然界知識(shí)，我愛死《米小圈上學(xué)記》了。
另外，這本書還是國內(nèi)第一本日記體小說，這是一本能夠讓媽媽和孩子都十分愿意購買和閱讀的好書，看了以后，能夠讓你不知不覺中愛上寫日記。小朋友們，你心動(dòng)了嗎，快來和我一起看《米小圈上學(xué)記》吧！
《米小圈上學(xué)記》讀后感 20
暑假到了，我終于可以好好讀書嘍！媽媽給我買了四本《米小圈》，我一下子就看完了，又和我的好朋友借了8本 ，這下可以飽讀一頓了。8本米小圈當(dāng)中其中有一本是我最愛看的，名字叫做《班里有個(gè)小神童》。這本書主要講的是一個(gè)和我們差不多大的.小朋友叫王聰聰，他的年紀(jì)雖然才是一年級的小朋友，可是他懂的知識(shí)非常多，又特別愛學(xué)習(xí)愛動(dòng)腦筋，做數(shù)學(xué)題的時(shí)候還會(huì)舉一反三，連四年級的題目都不在話下，所以學(xué)校的校長同意他跨年級上課。
可是有一次王聰聰咳嗽很厲害，生病了，還在房間里大哭大鬧，他的爸爸也不知道該怎么辦了。原來啊，因?yàn)樗貏e愛看書愛學(xué)習(xí)而忽視了鍛煉自己的身體，所以才導(dǎo)致身體抵抗力差，被病毒悄悄地攻擊了。讀了這個(gè)小神童的故事，讓我有了自己學(xué)習(xí)的榜樣，也懂得學(xué)習(xí)的一些方法，更讓我明白了一個(gè)重要的道理：就像媽媽說的，我們要快樂地學(xué)習(xí)，該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，該玩就玩，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，也要鍛煉身體，這樣才會(huì)全面發(fā)展，有了健康的身體才能更好地學(xué)習(xí)。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 21
《米小圈上學(xué)記》是一本非常搞笑、有趣的書，也是我最喜歡的書，從一年級開始讀到三年級，這個(gè)暑假我又可以接著讀了，別提多開心了。
最開始讀這本書時(shí)吸引我的是作者的簡介，筆名北貓真名劉志剛，出生在哈爾濱，從三歲開始看別人的小說，我不由得心中喊道：“太牛了�！比龤q的我還不識(shí)字，還是一個(gè)只知道玩的小屁孩。
這本書還吸引我的地方就是人物，有米小圈、姜小牙、鐵頭、魏老師、李黎……姜小牙和鐵頭是米小圈最好的朋友，她的媽媽非常嚴(yán)格，她的`爸爸每天不洗腳，李黎被米小圈叫作女魔鬼，體育老師叫肌肉老師，哈哈，多么形象的人物特點(diǎn)。
這本書的故事是最最吸引我的，有《我有一個(gè)跟屁蟲》、《小頑皮和老頑童》、《搞笑大王來啦》、《加油，足球小將！》……這些有趣的題目深深吸引著我，不由地忘我地讀著。
《米小圈上學(xué)記》讓我享受了閱讀的樂趣，也教給了我很多道理，讓我明白幫助別人是多么快樂的事情，小學(xué)階段有快樂也有煩惱，寫日記未嘗不是一種抒發(fā)心情的好方法，讀了這本書我也養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 22
今年夏天，我和家人一起讀了幾本書，其中有一本名叫《米小圈上學(xué)記》。
米小圈是個(gè)小學(xué)生，他有幾個(gè)好友，分別是：姜小牙、鐵頭、李黎和郝靜。他還有一個(gè)特殊的朋友——耗子。耗子是一條小狗，他原來是一個(gè)老爺爺?shù)膶櫸�，但是有一天它跟老爺爺走散了，孤�?dú)地徘徊在野外，米小圈碰巧看到了它，就把它抱回家了，還給它取名叫耗子。
這本書主要是談米小圈和他的幾個(gè)朋友每天生活和玩耍，反應(yīng)了小學(xué)生的生活趣味。
我最喜歡的是《耗子的'星期六》這一節(jié)，它說的是姜小牙要來找米小圈玩，可是米小圈等了好久，姜小牙都沒有來，他最后發(fā)小姜小牙在樓下跟耗子在玩耍。后來他們一起去找鐵頭玩，開始鐵頭說他要寫作業(yè)，當(dāng)他聽到耗子也在的時(shí)候，他就說作業(yè)也可以晚一點(diǎn)寫，于是他們一起去公園玩了。在公園，耗子遇到一條大狼狗，但是它不敢跟大狼狗對叫，最后落荒而逃。
這本書很有趣，我最喜歡米小圈他們又愛心，愛護(hù)小動(dòng)物，我以后要向他們學(xué)習(xí)，愛護(hù)小動(dòng)物。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 23
最近，我讀了很多課外書，其中給我印象最深的是《米小圈上學(xué)記》，這本書是“米小圈”寫的上學(xué)日記，在這本書里記錄了米小圈做出各種各樣有趣的事……
有一次，上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫蘿卜，米小圈心想：“這么簡單，比白菜好畫多了。”他第一個(gè)舉起手來，興高采烈地說：“老師，我畫好了。”老師看到后說：“米小圈，我讓你畫蘿卜，你畫氣球干嘛？”哈哈哈……
還有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學(xué)校�！奥犝f踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)哦�！辈恢勒l說了一句，結(jié)果他們班的男生每人都在米小圈的`白色球鞋上踩上一腳。后來上體育課時(shí)，體育老師說：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛�！比嗤瑢W(xué)都笑的前仰后合。
再有一次，他們班辦“頭腦風(fēng)暴大賽”，老師提問米小圈：“中國最長的江是什么江？”米小圈說：“長江”。老師又問：“那最高的山呢？”“高山”。全班的同學(xué)笑的差點(diǎn)背過氣去。
讀了這篇文章，我覺得米小圈是個(gè)搞笑，樂觀、活潑的孩子，他和同班同學(xué)相處的也很好，每天都很快樂。以后我也要做個(gè)能給別人帶去快樂的人，做個(gè)樂觀的人。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 24
記得在我很小的時(shí)候，每天晚上，我總是在媽媽的故事中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。就這樣，我漸漸地對繪本書充滿了好奇，后來就喜歡上了它們�，F(xiàn)在，書籍成了我最好的小伙伴，在家一有時(shí)間，我就會(huì)拿起書來讀，認(rèn)識(shí)的字也越來越多，看得越來越有滋味，爸爸媽媽說，現(xiàn)在小小的我進(jìn)步好多，愛看書多好。
在這個(gè)暑假，我又讀了很多的課外書，其中給我印象最深的是《米小圈上學(xué)記》。這本書是“小屁孩”寫的日記，這個(gè)小屁孩就是米小圈，他具有超強(qiáng)的幽默感和寬廣的心胸，不但搞笑，還特別機(jī)靈，是個(gè)能帶給別人快樂、充滿生機(jī)的陽光男孩。
書中，他做出了各種各樣有趣的事。
有一次上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫蘿卜，米小圈覺得太容易了，第一個(gè)就舉起手來，興高采烈地說：“老師，我畫好了�！苯Y(jié)果老師看到后，哈哈，“米小圈，你畫的是蘿卜嗎，明明是氣球��！”他總是這樣讓人發(fā)笑。
又有一天，米小圈穿了一雙白色帶金邊的.球鞋去上學(xué)，有一個(gè)同學(xué)說了：“聽說踩了新鞋會(huì)有好運(yùn)哦。”結(jié)果他們班的男生都趕來踩米小圈那白色球鞋了。再后來，上體育課時(shí)，體育老師說：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛�！比嗤瑢W(xué)都笑得前俯后仰的。看到這里，我倒是挺同情米小圈的。因?yàn)�，做惡作劇不好�?/p>
米小圈也很機(jī)靈的。有一次，他們班辦“頭腦風(fēng)暴大賽”，老師提問米小圈：“中國最長的江是什么江？”米小圈說：“長江�！崩蠋熡謫枺骸澳亲罡叩纳侥�？”米小圈不假思索，脫口而出：“高山。”全班同學(xué)又哄堂大笑。
看了這本書，讓人心情十分愉悅，有時(shí)候看著看著，我會(huì)不由自主地笑出聲來，媽媽說我著魔了。如果我們在遇到困難或者麻煩的時(shí)候，能像米小圈那樣，開開心心地去面對，生活不就會(huì)充滿快樂嗎！
點(diǎn)評：童年就應(yīng)該是快樂的，充滿歡聲和笑語的。米小圈，書中的同齡人，他的故事仿佛就在我們眼前，所以小朋友們都很喜歡閱讀。讀書還需要“分享”，“分享”主要有兩種：“復(fù)述”是用口頭語言分享，“寫作”是用書面語言分享。分享是一種快樂，希望小作者能繼續(xù)閱讀，繼續(xù)用口頭語言或書面語言分享。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 25
這本書里寫的人物里有米小圈、爸爸、媽媽、老師和同學(xué)。我就給大家講一段米小圈在家的.故事吧。有一天早上，媽媽叫米小圈起床吃早餐，叫了半天不起床，媽媽拿著早餐來到小圈床邊，小圈瞇著眼睛聞到飯香味說：“春天的味道好香啊！”媽媽說不是，是我做的春卷的味道。米小圈一聽馬上起床洗臉?biāo)⒀�，到餐桌旁跟爸爸搶著吃。我感覺米小圈很懶。
米小圈不但很懶而且還是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，同時(shí)他也是個(gè)善良的孩子。在書中，我看到了他的喜怒哀樂，我的心情也會(huì)隨著他有時(shí)快樂有時(shí)傷心。我喜歡這本書，從書中我懂得了怎樣才能成為一個(gè)好孩子。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 26
暑假里我看好幾本書，我最喜歡看的就是《米小圈上學(xué)記》了，這本書里面有許多新鮮有趣的故事。有一次，米小圈在路邊撿到了一只小松鼠，就把它帶回了家。米小圈知道小松鼠最愛吃松子，就端來一盤可口的松子喂給它吃。他十分細(xì)心地照顧著小松鼠，可是小松鼠并不快樂。媽媽告訴米小圈，小松鼠的'家應(yīng)該在大自然，只有在大自然，它才能過得自由自在。
米小圈聽了媽媽的話，把小松鼠送回了小樹林。讀了這個(gè)故事，我覺得米小圈很愛護(hù)小動(dòng)物，是個(gè)乖孩子。我們要像米小圈一樣善待小動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 27
在這個(gè)暑假里，我讀了一本叫《米小圈上學(xué)記》的書。這本書的主人公叫米小圈，是一個(gè)跟我一樣活潑好動(dòng)的小學(xué)生，他還有兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫姜小牙，另一個(gè)叫邢鐵，他們幾個(gè)整天在一塊玩。
米小圈是一個(gè)特別好動(dòng)還喜歡玩的小孩子，他很樂觀積極，也很搞笑。有一次，上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫蘿卜，米小圈心想：“這么簡單，比白菜好畫多了�！彼谝粋�(gè)舉起手來，興高采烈地說：“老師，我畫好了�！崩蠋熆吹胶笳f：“米小圈，我讓你畫蘿卜，你畫氣球干嘛？”�？吹竭@我不禁哈哈大笑。但是，他有一個(gè)不好的習(xí)慣，那就是放學(xué)回家不怎么愛寫作業(yè)。我在想：“他為什么不愛寫作業(yè)呢？不寫作業(yè)的話就沒有辦法鞏固學(xué)過的`知識(shí)，就會(huì)讓成績下降的，我可不能學(xué)他。”
我覺得米小圈很搞笑，每次讀這本書時(shí)我都會(huì)哈哈大笑。因?yàn)槊仔∪屯瑢W(xué)們的關(guān)系都很好，他每天都很快樂，所以，我也要向米小圈學(xué)習(xí)，做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，能給別人帶來快樂的人，不過他的壞習(xí)慣我可不會(huì)學(xué)，我以后還要慢慢改掉自己壞習(xí)慣。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 28
我7歲生日的時(shí)候，叔叔送給我一套書《米小圈上學(xué)記》。暑假的時(shí)候，我讀完了，我很喜歡這本書，因?yàn)槲腋杏X我自己就和米小圈一樣。
米小圈是個(gè)頑皮的小男孩兒，總喜歡畫圓圈，所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園，因?yàn)橛變簣@不用寫作業(yè)，還很自由。但上了年級，他就不適應(yīng)了，鬧出了很多有趣的'笑話。
有一次，上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫夢卜，米小圈心想：“這么簡單，比白菜好畫多了�！彼谝粋�(gè)舉起手來，興高采烈地說：”老師，我畫好了�！崩蠋熆赐昝仔∪Φ漠嬚f：“米小圈，我讓你畫蘿卜，你畫氣球干嗎？”哈哈……全班大笑。
還有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學(xué)校�！奥犝f踩了新鞋會(huì)交上好運(yùn)哦。不知誰說了一句，結(jié)果他們班的男生咳嗽諉仔∪Φ陌咨蛐喜攘艘喚擰體育課上，體育老師說：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛�！比嗤瑢W(xué)都笑得前仰后合。
小朋友總是要長大的，不能永遠(yuǎn)上幼兒園。慢慢地，米小圈做得越來越好，米小圈也喜歡上學(xué)校，喜歡上同學(xué)和老師了。
我剛開始上一年級的時(shí)候，我也不怎么適應(yīng)，每天都得按時(shí)起床，起晚了，姥姥就會(huì)說：“遲到了！遲到了！”每天放學(xué)回家就得寫作業(yè)，不然媽媽就會(huì)說：“快點(diǎn)兒寫作業(yè)，別玩兒了，星期天再玩兒！”
但是慢慢地，我有了新朋友。我學(xué)會(huì)了拼音，可以自己看書了；我學(xué)了數(shù)學(xué)，可以和世越起去超市買菜了；我學(xué)了美術(shù)，可以給我家的小貓畫畫了。我發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)習(xí)也很有趣，慢慢地，我也喜歡上學(xué)了。
書里的世界真奇妙，米小圈笑，我也笑；米小圈傷心，我也傷心。我們一起成長，一同進(jìn)步。讀書真有趣，做小學(xué)生真好。
《米小圈上學(xué)記》讀后感 29
暑假里我讀了很多書，最喜歡的是《米小圈上學(xué)記·來自未來的我》，這本書是爸爸送給我的米小圈系列圖書中的一本。
我很喜歡這本書里《三條預(yù)言》這個(gè)故事，這時(shí)候的米小圈已經(jīng)上四年級了。在前面的故事里，米小圈收到了來自未來的自己——米大圈寫的信，但是米小圈不相信這是真的。米大圈就又寫了一封信給米小圈，說了三個(gè)預(yù)言，米小圈的爸爸明天會(huì)把重要的圖紙忘在家里、米小圈去學(xué)校的時(shí)候會(huì)受到老師的表揚(yáng)、米小圈的'媽媽會(huì)做他最喜歡吃的雞翅。
米小圈不信米大圈的預(yù)言信，他計(jì)劃第二天要想辦法不實(shí)現(xiàn)這些預(yù)言，結(jié)果第二天他忘了提醒爸爸拿圖紙，在班里打掃衛(wèi)生被老師表揚(yáng)、爸爸給她買了雞翅。米小圈開始相信米大圈了，他想等到考試的時(shí)候找米大圈要答案。
看了后面的故事才知道，原來米大圈是米小圈的爸爸偽裝的。因?yàn)樗职窒胱屆仔∪W(xué)習(xí)畫畫，長大了成為特別著名的畫家。
雖然米小圈沒有遇到未來的自己，我真的很想遇到未來的自己，看看長大的自己什么樣子，是不是做著自己喜歡的事情，爸爸是不是已經(jīng)很老了！