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    學(xué)生讀后感

    時(shí)間:2024-09-20 04:23:01 讀后感作文 我要投稿

    【熱門】學(xué)生讀后感

      看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的學(xué)生讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】學(xué)生讀后感

    學(xué)生讀后感1

      小蘿卜頭的原名叫宋振中。他從小跟隨著父母在監(jiān)獄里長(zhǎng)大,是我國(guó)最小的烈士。

      小蘿卜頭在監(jiān)獄里吃著發(fā)霉發(fā)臭的飯,由于長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,所以長(zhǎng)得頭大身子瘦小,被大家疼愛地稱作“小蘿卜頭”?蓱z的小蘿卜頭只能通過監(jiān)獄里的一個(gè)小窗口看見一小點(diǎn)天,他多么渴望自由,多么渴望學(xué)習(xí)啊!

      小蘿卜頭在那么艱苦的環(huán)境下都在認(rèn)真學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在有這么好的`學(xué)習(xí)條件,更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)小蘿卜頭無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

    學(xué)生讀后感2

      《城南舊事》是一本兒童體小說,寫出了小時(shí)候承受的喜、怒、哀、樂,悲歡離合。小英子跟隨著父母來到北京,生活在城南一座四合院里。

      小英子是一個(gè)善良、樂于助人的小女孩,她幫助惠安館里的“瘋子”秀貞,找到了她的小桂子(指妞兒),當(dāng)秀貞要領(lǐng)著小桂子去找她的爸爸的時(shí)候,她瞞著媽媽把手表和金鐲子偷偷的給了秀貞,當(dāng)她們的路費(fèi)。那天正是下著傾盆大雨,發(fā)燒的小英子便昏倒在惠安館的.門口,她的媽媽把她抱回了家,她昏睡了10天,醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)手表和金手鐲還在家,她心想難道這是一場(chǎng)夢(mèng)。

      還有她們家的口音都不一樣,爸爸把惠安館就“飛安館”,宋媽把惠安館就做“惠難館”,媽媽則把它就做“灰娃館”,小英子學(xué)著胡同里的小孩子叫做惠安館。

      ……

      到了最后小英子的朋友一個(gè)一個(gè)的離開了她,就連她親愛的父親也去世了。

      她不得不承受一個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)。

      我感悟到:人生應(yīng)該充滿夢(mèng)想,充滿奇跡,不能因生活的平淡而磨滅激情。

    學(xué)生讀后感3

      寒假里讀了《黃瓜國(guó)王》這本書,深深地吸引了我。拿到這本書后,我便迫不及待的將它一口氣讀完了。

      這本書講的是一個(gè)黃瓜人當(dāng)了國(guó)王,又被他的臣民趕了出去。他到了一個(gè)原本既幸福又美滿的家庭中,然而,他給這個(gè)家庭帶來的并不是好運(yùn),而是一次次挑起家庭成員之間的的矛盾,制造了一系列的風(fēng)波。他騙取了“我”父親的信任,妄想報(bào)復(fù)他的臣民并使父親發(fā)生了意外。他的陰謀最終沒有成功,而是被識(shí)破了,并再次被趕走。

      這個(gè)故事告訴我們兩個(gè)道理:一是做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,因?yàn)榭傆幸惶鞎?huì)被識(shí)破。就像有段時(shí)間我經(jīng)常偷偷亂花零花錢,開始時(shí)由于自己一直小心翼翼,沒有被發(fā)現(xiàn),但是最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn),結(jié)果受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。二是一定要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人。對(duì)那些像黃瓜國(guó)王這類的惡人一定不要同情,他們的`本性是不會(huì)改變的,好心未必有好報(bào),甚至反受其害,讓我們用明亮的法眼去看清那些隱藏在黑暗中的壞人吧!

    學(xué)生讀后感4

      今天母親給我買了一本書,其中一篇文章深深吸引了我。這篇文章叫《陶罐和鐵罐》。

      王宮里有一只陶罐和鐵罐,驕傲的鐵罐仗著我們的堅(jiān)硬,常常奚落陶罐,但謙虛的陶罐一直都不和鐵罐做無謂的爭(zhēng)吵。后來很多年過去了,大家從土里挖出了陶罐,雖然陶罐依舊惦記住鐵罐,可是鐵罐已經(jīng)不知在什么年代就已經(jīng)完全氧化,不見蹤影了。原來陶罐可以在土里埋不少年,而看上去強(qiáng)悍的.鐵罐卻經(jīng)不起歲月的消磨。

      我看了這個(gè)故事了解了一個(gè)道理,大家不應(yīng)該只看到表面的弱小,更不應(yīng)該用我們的長(zhǎng)處去貶低其他人的不足,由于其他人也有比大家強(qiáng)的地方。

    學(xué)生讀后感5

      這天,我學(xué)習(xí)了《跨越海峽的生命橋》一課,本文透過講述大陸青年小錢患了白血病,寶島青年為了拯救小錢,不惜冒著生命危險(xiǎn)用愛心拯救了讓小錢的生命,架起了一座生命橋,贊頌了兩岸同胞難以割舍的血脈親情。這同時(shí)也是一次跨越海峽的拯救行為,小錢的生命在一次愛心的給予中有一次獲得了新生,生命之花在人們的愛與奉獻(xiàn)中又重新獲得了新生。愛是潺潺的溪流,滋潤(rùn)著世間的'萬物,愛是生命的長(zhǎng)橋,點(diǎn)燃未來的期望。愛是藍(lán)天上的彩虹,裝點(diǎn)了蒼白的青春。這種愛必將一代一代的傳下去,這愛必將永駐我們之間。

      愛使所有的大陸同胞心心相連,愛也是我們心心相連。

      愛是什么?是黑夜的星光,是酷暑的清泉,是天邊的彩虹,是寒冬的火苗,是全心全意的奉獻(xiàn)。

    學(xué)生讀后感6

      《木偶奇遇記》講述的故事很神奇。一位善良的老人杰佩里把一根能說會(huì)笑的木頭雕成木偶,給他取名匹諾曹,把他當(dāng)成自己的兒子。為了能夠讓匹諾曹上學(xué),老人在寒冷的冬天賣掉了自己的上衣,給他買了課本。

      伴隨一次次挫折,小木偶逐漸成長(zhǎng)起來。他不斷克服改正自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。他不在說謊,他變的熱愛學(xué)習(xí)、他懂得自食其力、熱愛勞動(dòng),他樂于助人一步步變的.很誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、善良、他懂得了愛和恨,從無賴、自私、蠻不講理變得先人后己、同情打理。他終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,從木偶變成了真正的好孩子。

    學(xué)生讀后感7

      《吃黑夜的大象》的`作者是白冰。一聽名字我就覺得這是一本很有趣的書,大象怎么會(huì)吃掉黑夜呢?原來故事講的是有一片叫黑蘑菇森林的地方,一到天黑里面就會(huì)傳出哭聲,因?yàn)樾?dòng)物們都害怕黑夜。從大象阿烏把黑夜吃掉那天起,森林里再?zèng)]有了黑夜,小動(dòng)物們很高興。

      我覺得第19頁最有趣,大象叫阿烏,他的身體那么龐大,怎么會(huì)睡在那么小的一張床上呢?我感覺他翻個(gè)身就會(huì)掉下來。

      黑夜消失了,小動(dòng)物們很開心,可動(dòng)物媽媽們很疲憊,因?yàn)樗齻儧]法入睡。她們請(qǐng)求阿烏把黑夜吐出來,你們猜阿烏把黑夜吐出來了嗎?

    學(xué)生讀后感8

      今天我讀了周敦頤的荷花《愛蓮說》,尤其是描寫荷花的那一部分,讓我記憶猶新,她從淤泥中生長(zhǎng)出來,卻不受淤泥的沾染;經(jīng)過清水的洗滌后,卻不顯得妖媚。她的莖中間是貫通的,外形是筆直的,沒有多余的藤蔓和分枝,不長(zhǎng)枝節(jié)。香氣傳播得越遠(yuǎn)越清幽,它挺拔,直立地樹立在那里,人們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞她們,卻不能到近處去玩弄她。

      在那碧綠的荷葉中,隱隱約約有幾朵雪白的荷花在悄悄的綻放,她們那么的美麗,仿佛是一位羞花閉月的少女,朝著迎面吹來的風(fēng)盡情歌唱。微風(fēng)朝那一朵朵美麗的白荷花吹去,它們好像有的在歌唱,有的在跳舞,還有的.在歡迎正在觀賞荷花的人們。

      人們贊美荷花高尚的品質(zhì),是因?yàn)樗鲇倌喽蝗,贊美荷花的美麗,是因(yàn)樗利惗饲f而不妖媚,我愛荷花,贊美荷花,更愛她高貴的品格。

    學(xué)生讀后感9

      你聽過新版《小貓釣魚》的故事嗎?

      今天我和媽媽一起閱讀了這篇有趣的故事。它講的是一只貓咪釣起一條大魚,魚張開大嘴懇求:“求求你們,放了我吧,我想回到水里去!”貓咪嚇了一跳,它從來沒有聽見過魚說話。把魚帶回家后,胖頭魚一直在求饒,媽媽出主意把魚尾巴去掉,它就沒勁了?墒切牡厣屏嫉呢堖渎犚娕诸^魚苦苦哀求,就把它放回了河里。胖頭魚又可以在河里自由快樂地生活了。

      胖頭魚真可愛,遇到危險(xiǎn)會(huì)想辦法自救。小貓咪更可愛,連最喜歡的.魚也放生了,她是一個(gè)善良慈悲的好孩子。

    學(xué)生讀后感10

      寒假里,我讀了楊紅櫻老師寫的《笑貓日記——一頭靈魂出竅的豬》。

      這本書一直在講有一次地震后,笑貓和老老鼠就每天都在找一頭叫黑旋風(fēng)的豬。等笑貓和老老鼠找到黑旋風(fēng)后,就一直在想辦法帶黑旋風(fēng)回家,笑貓和老老鼠帶著黑旋風(fēng)回后,它們的`家人也來了,最后就一直在搭房子。

      我喜歡里面的黑旋風(fēng),因?yàn)樗軈柡,還幫大家搭好房子,所以我喜歡它。

      我覺得笑貓、老老鼠和黑旋風(fēng)互相幫助、不屈不撓地這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要像它們這樣互相幫助、不屈不撓才能創(chuàng)造集體榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光。

    學(xué)生讀后感11

      在英國(guó)作家笛福的筆下,魯濱孫的故事神奇地展現(xiàn)在我們的眼前。

      魯濱孫喜歡航海冒險(xiǎn),而在一次航海中,突然襲擊的狂風(fēng)讓魯濱孫等一批人不知所措,之后強(qiáng)大的風(fēng)暴把船上的人都淹死了,只剩下魯濱孫一人被沖上一個(gè)無人的小島上。

      孤獨(dú)并沒有使他絕望,希望并沒使他失望,他的努力追求,他的執(zhí)著,還有他的勇敢使多少人敬佩!

      他用他的智慧做了一個(gè)日歷,他用他的勇敢救了一個(gè)野人,并教化了他,他在這個(gè)孤島上生活了26年,并回到了文明世界中。

      多少人為了一個(gè)目標(biāo)曾奮斗過,可又有多少人像魯濱孫那樣的執(zhí)著呢?那樣的執(zhí)著了26年,只為一個(gè)目標(biāo)——“活下去”!我想他也是大家所敬佩的'人吧!

      我敬佩他,并不是他的勇敢,并不是他的智慧,而是他他獨(dú)有的執(zhí)著。

      這就是他,笛福筆下的魯濱孫!

    學(xué)生讀后感12

      有一個(gè)關(guān)于老鼠的故事,它可以使我懂得怎樣去做好一件事,那么,他就叫《老鼠開會(huì)》。

      老鼠們因總受到貓的侵襲,為了解決這個(gè)問題,他們開了個(gè)會(huì),紛紛出了很多好主意,但都被否定了。一只小老鼠說:在貓的`脖子上掛一個(gè)鈴鐺,這樣,只要貓來抓我們,我們就能及時(shí)逃跑了。一只年邁的老老鼠說:哪派誰去呢?大家都沉默了,一個(gè)敢去的都沒有。

      這個(gè)故事告訴了我們:你既然為一個(gè)問題想出了辦法,就要盡量去試試,但是,如果大家都不敢,那這個(gè)世界都會(huì)有多少個(gè)解決不了的問題呢?

    學(xué)生讀后感13

      閱讀讓我認(rèn)識(shí)了許多課外知識(shí),也學(xué)會(huì)了許多的人生道理。

      《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒。海倫凱勒是一個(gè)聾啞人,一個(gè)一生只能在黑暗中度過的女子,只是希望能獲得三天光明的人,卻在人間創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。海倫凱勒有著樂觀的向上的精神以及一顆不屈不饒的'心。她并沒有因?yàn)樽约菏敲@啞人而自卑,她生活在沒有色彩沒有聲音的世界里卻格外的努力。海倫凱勒用他驚人的毅力去面對(duì)困境,就這樣經(jīng)過她艱辛的努力,考上了夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)并取得了哈佛大學(xué)的博士學(xué)位。并用她生命的全部力量到處奔走,建起一家家慈善機(jī)構(gòu),為所有的殘疾人給予幫助,被美國(guó)《時(shí)代 》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。海倫凱勒用自己的力量把生活變得精彩絕倫!

      正是他那種精神給了我前行的力量!

    學(xué)生讀后感14

      今天,我看完了《黑駿馬》這本書?赐瓯緯,我感觸很深,主要是兩種人,分別是傷害、毀掉馬兒的,和那些尊重、保護(hù)馬兒的。

      那些傷害馬兒的人,不僅僅傷害馬兒,而且還毀掉了它們的脾氣,馬兒踢他們一腳也只能算他們活該?墒沁@樣只會(huì)又遭到一頓鞭打,如果讓他們也來當(dāng)馬的話,他們就能明白馬兒的感受了。

      相反,那些保護(hù)馬兒的人就能和馬兒培養(yǎng)感情,最終和馬兒成為朋友,盡管他們可能家里不會(huì)很富裕,而馬兒也會(huì)喜歡有這樣的'主人,就會(huì)盡力的干活,這樣騎馬人也用不著鞭子了。

      而還有一種人,他們的眼里只有金錢,并不關(guān)心馬兒,心里只想著如何從它們的身上獲得金錢,一直逼著它們干活,甚至像“辣姜”一樣覺得死了也比這樣好,而人只是繼續(xù)叫它干活,直到把它累趴下。

      我想這本書是要告訴我們要保護(hù)動(dòng)物,不要?dú)埲痰膶?duì)待它們,動(dòng)物也是有性情的。我同樣支持姚明和成龍?jiān)陔娨暽险f的那樣:沒有買賣,就沒有殺害!

    學(xué)生讀后感15

      今天,我讀了《老鼠開會(huì)》這篇文章,這個(gè)故事講的是:

      有一回,老鼠國(guó)要開一次會(huì)議,里面都是尾巴長(zhǎng)的老鼠,尾巴短的和沒有尾巴的老鼠被拒之于門檻之外。

      開會(huì)時(shí),大家安安靜靜地坐了下來。突然,會(huì)場(chǎng)騷動(dòng)起來了,主持人好不容易讓會(huì)場(chǎng)安靜下來,一只老鼠說:“喂,你這只沒有尾巴的老鼠,你憑什么來參加會(huì)議,而且坐在主席臺(tái)上!敝鞒秩苏f:“各位,你們是我們的國(guó)家里最優(yōu)秀的'老鼠,這只老鼠以前尾巴能繞脖子5圈還多,他的尾巴丟的偉大而神圣,就這樣!钡紫,一只小老鼠對(duì)旁邊的老鼠說:“它說的話都是胡扯,他是市長(zhǎng)的親戚,尾巴是老鼠夾夾掉的。”

      從這個(gè)故事中我知道了:統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者的等級(jí)永遠(yuǎn)沒有意義的平等。

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