讀《地心游記》有感15篇
當閱讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編整理的讀《地心游記》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《地心游記》有感1
這個寒假，我在空閑時看了一本書，叫做《地心游記》，它讓我懂得了許多。
文章大概寫了德國科學家李登布洛克教授先人阿爾納.薩克努塞姆寫的一封密碼信的啟發(fā)，和侄子阿克賽爾和向導漢斯，進行了一次穿越地民的旅途。他們從冰島的死火山斯奈菲爾火山口下降，在經歷了缺水、迷路、風暴等困難，終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的活火山斯德隆布利火山回到了地面。
看完這本書，我覺的書中的“我”阿克賽爾從起初到結果，變化很大，剛開始阿克賽爾只是一個19歲優(yōu)柔寡斷的少年。在初叔叔逼迫去地心探險之下，他只好心不甘，情不愿的踏上了前往地心的旅途。那時候，他甚至以為叔叔李登布洛克教授是一個瘋子，但卻只能惟命是從。但是，當他在地心探險的路途中經歷了暈眩、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列艱難險阻之后，他改變了，從對叔叔的惟命是從到對叔叔的平等交流，都像征著在困難的磨煉下，阿克賽爾正慢慢的成長，雖然到了最后這個三人的探險小隊沒有到達地心，而是被火山噴了出來，但是阿克賽爾卻成長為一名男子漢。
但是，最令我敬佩的，無疑是作者儒爾.凡爾納了，首先，作者能夠這樣新穎大膽的科幻小說——把視線放到地心里去思考，就別具一格，讓大家很好奇的`看下去，其次，儒爾.凡爾納喜歡科學，在生物不變論和生物進化論兩種觀點中，他利用寫小說，勇敢、堅定地站在后者上，支持了科學。作者那種熱愛科學的情感和故事的素材新穎，讓我對這位作者肅然起敬，于是，廣大人民給了儒爾.凡爾納一個恰如其分的評論：“他既是科學家中的文學家，又是文學家中的科學家�！�
看完了《地心游記》這本書，我不僅懂得了：“有的時候，只有艱難的磨煉才能使人成長�！边�懂得了：“遇到困難，不能放棄，堅持到底，才會取得成功。”
讀《地心游記》有感2
我們生活在地球表面，新鮮的空氣、醉人的芳香、活潑的動物、生機的植物……地球把良好的生活環(huán)境提供給我們，但同時也給我們留下探索的空間，比如，地表下的世界又是什么樣的?帶著這樣的疑問，我翻開了科幻作家凡爾納的小說《地心游記》。 《地心游記》是凡爾納作為一代偉大的科學作家對地下世界做的種種推論，他將他的科學構想與驚心動魄、跌宕起伏的.故事結合在了一起，構成了這部廣為流傳的作品。故事里三個人——博士李登布洛克、少年阿克賽爾、向導漢斯因一張羊皮秘語而展開旅行，為一個信念而走向地心，更因一把匕首而重獲新生。智慧、勇氣、機智在三人身上展現的淋漓盡致，這也正是使他們在危險中破鏡重圓的利器。我最喜歡的人物是向導漢斯。他是一個冰島人，每每在危機時刻他總能讓我久懸著的心降下來。他是一個普通的向導，按時收工錢，效忠主人。他又是一個不普通的向導，不顧自己的生命，也要保護主人的安危。
記得有這樣兩個情節(jié)：有一次三個人在地下一天沒進水，幾乎走到了生命的邊緣。博士、少年都絕望的躺在地上。而此時向導漢斯站了起來，忍受著疲憊和痛苦獨自走了1小時，終于憑借頑強的毅力聽到了水的聲音找到了水源。還有一次是在地下海。三人乘著用遠古樹木造成的木筏準備橫渡地下海，就在他們行駛到海中央時意外發(fā)生了。海上突然涌起大浪，“天上”也放起了閃電。三人被打上了岸，船和設備被海浪卷飛。機智的漢斯并沒有放棄，他站了起來，不顧生命沖向小船。最終把損失減到了最小。
書中的每一個片段都讓我十分欣賞，其中我認為最有趣的是發(fā)生在地下海的一段故事。經過三人的不斷努力和超常的運氣，他們幸運的到達了地下海。有光，有植物，最有趣的是他們在渡海的過程中還看見了兩個遠古生物的搏斗。大風、閃電在海上阻擋著他們前進，但這也使他們幸運地抵達了成功的海灘。那里有遠古的森林，有一群巨齒象。還有一個比大象還大的巨人。這些新奇的生物和人物經歷都令我回味無窮!
讀完《地心游記》，我想到了《孟子》中的一段話——“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！睍锏娜宋镉盟麄兊牡匦挠螝v詮釋著這句話的內涵，糾結、疲憊、饑餓在折磨人的同時也在鍛煉一個人的意志，而在困難中不放棄不拋棄的人將成為真正的英雄!一花一世界，一樹一菩提。
讀完《地心游記》我更加相信“有志者，事竟成”這句話。雖然書中的部分內容還未得到考證，文章核心也是作者的推測，但我想人類一旦團結探索，其力量必將勢不可擋!世界將會更加透明!
讀《地心游記》有感3
文中，最令人所敬佩的應該就是他們那堅持不懈的精神了吧！在生活中脾氣暴烈、不拘小節(jié)，但在對待問題時嚴謹認真，不輕言放棄的里登教授，從他身上真正可以看出一位教育者的精神，教授的侄子兼助手阿克塞爾，他年輕且聰明，雖一開始有些意志不堅，但后來也變得勇敢，無所畏懼。向導漢斯，他沉默寡言、忠厚老實，在這場地心之旅中起著關鍵性的作用。當其他人萬分饑渴時，他尋找到水源與糧食，以解燃眉之急，船被海水破壞時，他修好了木筏繼續(xù)前行。我想如果沒有漢斯，其他人應該在火山里時就喪生了吧。
在這幾個主人公中，最令我印象深刻的是里登布洛克教授。他是一位自私的學者，是一個科學的源泉，但想從他這個源泉里汲取水分，并非易事。他是個慳吝的人，在面對其他科學家的提問時，他隱瞞了有關與地心之旅的事，可見他真是一個吝嗇的學者。但另一方面，他又堅持不懈，勇于探索，在與侄子的多次爭辯后，他都沒有退縮。在火山管里，沒有氣壓表的情況下，他憑著多年來的經驗計算出頭頂底層的厚度，在缺水可能喪生的.情況下，他毅然令漢斯將阿克賽爾帶回地面，自己冒著失去生命的危險繼續(xù)前行。這一切的一切都說明了他是一個如何堅強，如何勇敢的人。他說過這樣一句話：“我認為一個意志堅強者，只要他們的心臟還在跳動，他的肌肉還在繃著，他就絕不會沮喪絕望的�！�
名師點評：文章重點寫了自己閱讀《地心游記》的感受及對主要人物——里登布洛克教授的認識，并能從閱讀中領悟到: 生命就如一場探險，有困難，有挫折，我們不能放棄，必須堅持，勇敢克服！文章語言通順易懂，結構完整，條理清楚，感悟深刻，給人以啟發(fā)。福建省晉江市季延初級中學初三（14）班
書中前面的內容，作者用夸張的手法描寫渲染后冰島環(huán)境的惡劣，使得人們覺得探險工作幾乎是不可能完成的任務。而最后，同前面陰沉恐怖的景象形成對比，地獄與天堂般的對比，西西里島，一個陽光明媚、滿目翠綠、天高云淡的如天堂般的地方。這無非是在告訴我們，不經歷風雨，怎能見彩虹？
在他們正在前往斯奈菲爾時，弗立德里克森先生用維吉爾的一句詩作為告別，這句詩也似乎特意為他們這些命運難測的運行者所寫：“無論明天讓我們走哪條路，我們都會走下去�！�
生命也就如這樣的一場探險，有困難，有挫折，但我們能放棄嗎？這可是生命��！我們必須堅持，勇敢克服！也只有這樣，我們才能像書中的一行人般，最后到達成功的彼岸，那天堂般的地方。
讀《地心游記》有感4
《地心游記》這本書是五年級下冊的必讀書，老師讓我們在寒假期間看完。本來，當我聽到書名叫《地心游記》的時候，我覺得這本書很無聊，不想看�？僧斘矣仓^皮看著看著，我覺得越看越有趣。
這本《地心游記》的作者是法國的儒勒·凡爾納。這本書主要講了阿克賽與他的.叔父從火山往地心去旅行，在一路上他們經歷了很多困難，可他們都一一化解了這些困難。最后，他們成功到達了地心，發(fā)現了很多東西，看到了他們住的城市。
看了這本書，我知道了堅持就是力量這個道理�？纯窗⒖速愃麄儯龅搅四敲炊嗬щy，依然能堅持不懈的繼續(xù)前進。水沒了，他們忍住，砸開泉水；遇到猛獸，他們仍然勇敢地前進；分開了，不會獨自離去，會不離不棄。
再想想我們，生活中一遇到些小事就放棄，一點也不能堅持。就比如我，老師布置的回家作業(yè)，我只要一看不好做，就讓媽媽來教，自己也不動腦繼續(xù)想想看這題怎么做。還比如有一次我?guī)蛬寢屜赐�，洗到一半，看見堂弟在玩，就忍不住也跑去玩了，做事半途而廢，沒有堅持下來。再比如我正在寫作業(yè)，聽見邊上有人玩游戲的聲音，便耐不住寂寞，也想去玩。我這些怕困難、半途而廢、沒有專注力的壞毛病都是不好的。
現在，我從阿克賽他們身上學到了不怕困難、堅持不懈、團結友愛的良好品格，我總算明白了堅持就是力量這個道理，做什么事情，不管多困難都要努力堅持下去，有了堅持才能凝聚成力量，達到最終的成功，我要做一個不怕困難、堅持不懈的人。
讀《地心游記》有感5
假期中我讀了很多有趣的書，其中就有這一本書，講述了去地心歷險的故事，我們來看看吧。
1863年五月 德國漢堡的 地質學家李登布洛克教授在一本古本編年史中，發(fā)現了一封密碼信，經過多日的解讀后，但知該信是一個冰島的煉金術士所寫，信中表示冰島的其中一個火山口能通往地心，教授得知后隨即帶同侄子阿克賽爾出發(fā)。
在路上，他們在冰島上聘請了一名當地的導游漢斯，三人千辛萬苦終于跟隨前人的足跡從冰島的.史奈非捷酷爾火山下去到火山底部，他們沿著熔巖的通道前進，在地底中發(fā)現了一個巨大的海，海岸生長了超巨型的植物，而海底里更生存了第二紀的古生物，他們又發(fā)現了古人類的骸骨。繼續(xù)前行的途中，他們遇到巨石的阻礙，他們使用炸藥炸開通道，三人隨海水沖到更深的地底。不過激烈的震動引發(fā)了火山爆發(fā)，他們被火山的氣流噴出地底�；氐降孛妗�
這本書中許多人物都告訴我了我許多話，比如李登布洛克，他告訴了我為了科學研究而堅持不懈地向目標前進，表現出百折不撓的勇氣和毅力，才會成功。阿克塞爾告訴我，要機智勇敢，勇于面對困難，最終才能化險為夷。而他們三人告訴無論遇到什么困難都不要怕，微笑的面對它，消除恐怖的最好辦法就是面對恐懼，堅持才是勝利。
這本書也屬于我在寒假讀的五本書之一。內容也是十分的清奇，希望你有時候也能來讀一讀。
讀《地心游記》有感6
這星期，我讀了完《地心游記》這本書，使我受益匪淺。
這本書講述了“我”和叔叔一起進行的奇妙的地心之路。這還要從那天收到了一封密碼信說起。那時是我和叔叔破解了密碼信之后，發(fā)現這封信是一位名叫阿克努賽爾的冰島煉金術師寫的，信中說他通過火山口進入了地心，如果你勇氣可以嘗試進入地心。于是，我們準備開始這場看起來難以置信的`地心之路旅。起初，剛進入火山口時，我十分害怕，以為這一去一定必死無疑了。但是，我漸漸地發(fā)現，雖然已經到地下幾千英尺了，但可溫度其實沒有想象中的那么高，而且“我”發(fā)現這是一趟神奇有趣的旅程，一路上，我們經歷迷路，缺水，地震，甚至差點被巨獸吃掉，但慶幸的是有驚無險，最后在一次火山爆發(fā)后回到了地表。
書中的“我”和叔叔通過永不放棄的毅力和不可思議的勇氣經過重重困難來到了地心，又通過火山爆發(fā)回到地面……對于這種衣來伸手飯來張口生活在幸福的我們，如果你看到了這篇習作，你會不會背上旅行包去郊外走走或是去叢林探險呢?假如有一天你也收到這樣一篇密碼信，你又會不會開始一場驚險奇妙的探險呢?
讀《地心游記》有感7
最近，我讀了儒勒.凡爾納寫的《地心游記》，深有感觸。我懂得了一個道理，冒險可以讓生活更精彩，可以把我們引向創(chuàng)新的道路。
這篇小說寫得是阿克塞和他的叔叔黎登布洛克教授在看了牛皮紙上的文字后，決定去地心探險。他們來到了通往地心的入口——冰島的斯奈弗火山，他們從洞口爬下去，經歷了一系列驚心動魄的故事后，終于乘著木筏從地心回到了地面。
阿克塞和他的叔叔黎登布洛克教授有著一顆勇敢的心，他們有著機智、聰明、勇敢的'冒險精神。當人有了這種精神后，就會敢于冒險、敢于創(chuàng)新、善于觀察和思考。如果不具備這種精神，你就可能是膽小、守舊的人。所以，只有擁有這種大無畏的冒險精神，才會挖掘出前面路上的精彩。雖然前面可能有危險，但如果你不去探索，那你就永遠不會知道前面是什么。就像一個農民，如果他安于在偏僻貧困的農村，不敢離開熟悉的環(huán)境，那么他就會永遠面對土地，永遠過窮日子。相反，如果他勇敢走出農村，來到城市冒險，雖然一開始會跟不上城市的快節(jié)奏生活，但是，漸漸的，他會獲得很多的精彩，甚至會發(fā)達起來，成為一個富翁。
我國古代有個叫萬戶的人，他為了實現自己的飛天夢想，在椅子上綁了47枚自己認為最大的火箭，手里還拿著一只風箏，用來降落。但是火箭爆炸了，他為了夢想犧牲了。他是世界上第一個想到用火箭飛天的人，如果他沒有想到用火箭飛天，那么今天怎么會有神州火箭的升天？如果人類沒有萬戶的冒險精神，那么，萬戶以后的600年，我們可能還過著接近原始的生活。
千千萬萬的事實，都在告訴我們：冒險造就精彩，造就創(chuàng)新。在生活中，我們也要有這種冒險精神，這樣才會在生活中找到更多精彩！
讀《地心游記》有感8
試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運的禁錮，聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個新的'天地。微笑著，去唱生活的歌謠。
這時在某一篇文章中看到，并積累下來的語句。
是的，我就是懷著這種“試試看”的心理，看完了著本書——《地心游記》。
書中那些扣人心弦的文字，組成了這部名著，我心里忐忑的看完了這些文字。
文章講的是登布羅克教授在一本古老的書上，破譯了文字，得到了一張羊皮，發(fā)現前人阿思?薩克奴姍曾到地心旅行。里登布羅克教授決定也作同樣的旅行。帶了侄子阿克賽爾以及足夠的糧食、儀器和武器等，由漢堡出發(fā)，到了冰島又請一位向導漢恩斯隨行。從冰島的死火山斯納菲爾火山口下降，到達了地心，那個充滿神秘的地方，三人一路同行，他們見到了世人所沒有見到“蘑菇林”“灌木林”和一些低級植物，但這些史前的植物，高的令人害怕。
讀《地心游記》有感9
最近我看了一本書，名叫《地心游記》。
那一本書是發(fā)法國一位科幻作家儒爾.凡爾納最得意的作品之一。這本書全要講了19世紀中期時候，一個德國科學家黎登布洛克教授，在沙灘上得到一張羊皮紙，上面說到:“有一個很神秘的火山口，進了之后，可以達到一個地球中心，那美妙、神奇，快來做個人生中的奇妙之旅�！苯淌趯Υ艘搀@喜不己，不管孫子阿克塞的反對，堅定要去地心(地球的中心)毅然偕同阿克塞與向導員漢恩斯進行了一次到達地心的冒險之旅行，《地心游記》借了科學奇妙和神奇寫出了一本美妙的書，深深的打動了我，讓我沉迷在那本書里
這本書給我?guī)碓S多震撼讓我感知:人，不是生來被打敗的`，人生，不敢去探險、不敢去面對生活中的磨難，那你什么不會成功，如果，你勇敢去面對，使自己更茁壯成長，要是你不勇敢去面對生活中的磨難和生活中的攔路虎，而想變成溫室里的鮮花，平平凡凡的長大。如果，人，沒有經過一些風吹雨打和日曬雨淋，即使活了幾萬年、幾億年，也不會知道人生中最快樂、最有樂趣的事是什么？打個比方吧！假如你是一只小烏龜，一有危險就躲進自己避風港里，成天提心吊膽，這樣的生活有意思嗎？
今天的我們衣來伸手，飯來張口，愛上了一個玩具就要父母買，不給買還要發(fā)脾氣、耍一點小性子，我長這么大甚至不知道什么是吃苦，有人還生在福中不知福，就算你年齡再大，也不算真正的長大。
人的一生應該是多姿多彩的，我們應該去探索，為自己做目標奮斗，堅持不懈的去努力，敢于冒險，不斷地磨煉自己，勇敢地接受生活中的挑戰(zhàn)，這樣才會成功，要是不勇敢去面對，那才是真正的失��！
讀《地心游記》有感10
從浩渺的宇宙里看地球，我們會發(fā)現它非常迷人。地球的表面很大一部分由蔚藍的大海覆蓋，陸地上有郁郁蔥蔥的森林、草原，還有奔騰不息的河流與浩渺無垠的沙漠。在這生機勃勃的地球上，我們幸福的生活著。可是，在地球的表面之下，那深深的地殼深處，會有些什么呢?會是一個怎樣的面貌呢?
《地心游記》是一本書關于冒險的書，主要講述的是一個德國科學家李登布洛克教授偶然發(fā)現了一封密碼信，在解讀了密碼信的內容后，便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心。在真正進入地心之前，還經人介紹認識了向導漢斯，三人從冰島的一座火山口開始前往地心的旅程。一路上遭遇了缺水、迷路、暴風雨等在地面上難以想象的困難，他們都勇敢克服了。最后，在一次火山噴發(fā)后回到了地面上。
在《地心游記》中，作者刻畫了三個性格鮮明的'人物。第一個是阿克塞爾，他和許多人一樣，都想生活在溫暖舒適的環(huán)境中，但是他在叔叔的逼迫下，開始了這次地心之旅。但他在旅程中克服了膽小的'心理，勇敢的戰(zhàn)勝了困難，后來成為一個堅強勇敢的男子漢。第二個是李登布洛克教授，他是一個知識豐富、敢于冒險、令人尊敬的地理學家，但也是一個脾氣暴躁、固執(zhí)己見的人。在他的堅持和帶領下，他們成功完成了這次旅程。第三個是向導漢斯，他是一個冷靜、鎮(zhèn)定、平和的人，在遇到危機時，他臨危不懼、毫不退縮。他利用自己的經驗讓大家一次次脫離險境。
讀完這本書，我也覺得跟隨著他們經歷了一次地心歷險。真是太刺激了!
我認為，接近地心的地方不可能有生物吧，也不可能有大海或沙灘吧。因為我覺得接近地心的地方應該是巖漿，地心到底有什么?我了解的知識還太少，以后慢慢學習探索吧。
讀《地心游記》有感11
媽媽在寒假里給我買了一本《地心游記》，讀完這本書給了我很深的觸動。
這本書主要寫了一個教授和他的侄子因為發(fā)現了一張羊皮紙上的密碼，準備去密碼指引去的地方，在路上他們請了一位冰島人做向導。一開始，他們進入了火山口內，因為竭水而找到了一條含大量鐵質的泉水，之后他們離開火山口到達了岸邊，在這里又發(fā)現了很多的化石，最后在海里發(fā)現了許多本已滅絕的動物。
這本書讓我明白了在這個世界上，人類其實是十分渺小的，有許多的事情是我們還不知道的，我們的`科學還有待于加強。目前就有十大科學無法解釋的超自然現：UFO、第六感、似曾相識、人類靈魂等。
做任何事情都要勇敢、積極地面對，還要貴在堅持，不能害怕，一直往前走，如果碰到了一些挫折就放棄了，那么永遠都不會成功的。像我們都不夠有恒心，也吃不起苦，碰到一點點困難就哭鼻子，或者就放棄了，像我國的鋼琴家朗朗，從3歲時就開始學習彈鋼琴，他要付出了多少的辛苦與毅力才能成為是當今世界最年輕的鋼琴大師。
我們只有像文中的主人公一樣堅持不懈地努力去做一件事，不斷在磨練自己在風吹雨打的環(huán)境中生活才能夠獲得最后的勝利。
讀《地心游記》有感12
每一個人都渴望能到一個不一樣的世界看一看，我也是如此，于是我讀了凡爾奈的《地心游記》，讀完之后，真的像是從地心旅行了一番回來似的。
儒爾·凡爾納是現代科幻小說之父，他的作品總是能讓我看得入迷，好像已經進入到了書中。整個故事是因為科學家李登布羅克從一本古老的書籍中發(fā)現了一張羊皮紙，這是一封密碼信，從而受到啟發(fā)，展開了一次穿越地心的探險。在這段時間中缺水、迷路、風暴這些如同地獄般的生活圍繞著他們，勞累與困難潮水般地向他們涌來，可是他們用頑強的意志力克服了這段生活。我最喜歡的部分就是十七章至四十三章的部分了，這其中是整本書的高潮，講述了李登布羅克教授與他的侄子阿克塞爾從冰島的斯納菲爾火山口出發(fā)，從那里下降，在地心展開了探險之旅在經歷暈眩、饑餓、黑暗、迷路、熾熱等等一系列地獄般的考驗后，他們重獲新生，回到了陽光明媚、泉水清澈、鮮果豐美的天堂。
這本書教會了我很多知識，有關于科學的知識，我知道了許許多多的.生物，但是，除了這些科學知識，我知道的更多的是三個主人公擁有的堅定的信念、頑強的意志，正是因為他們擁有這樣不斷挑戰(zhàn)的科學精神，所以他們能在地心這樣的惡劣環(huán)境中尋找到科學知識，并能在地獄般考驗后能重新獲得重生，再次回到美麗的陸地。這一次驚險的、有趣的探險讓我的心也是十分刺激。
這本書教會了我許多，有科學知識，還有主人公具備的科學精神。真希望以后還能讀這樣的書。
讀《地心游記》有感13
地球表面上有陸地、大海、沙漠和森林等，那地球中心是否有更多的奧秘？好奇的我們真想去了解地球中心我們未曾知道的秘密。今天我看了《地心游記》這本書便明白了。
拿到這本書時，我感到驚奇，去地心旅游，那么一定能從書中看到地球中心長什么樣，于是我就懷著一顆好奇的、疑惑的心，開始津津有味的看了起來。本書作者是儒勒?凡爾納，他以科學的角度寫出了黎登布洛克教授因從一本古老的書籍中發(fā)現一張羊皮紙寫有關于地心的旅游，于是黎登布洛克教授得到啟示，帶著他的助手侄子阿克賽，決定做一次同樣的旅行，到了冰島又請了一位向導漢斯，他們三人照羊皮紙上前人的指導，經過三個月的旅行。從中經歷了缺水，迷路等許多驚險的.事情。也看到了種種奇觀，最后因為巖石的沖擊，從地下海中沖回了地面，這本書以冒險的筆法描寫了三個人堅強的去探究，就像郭沫若所說:“既異想天開又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙海洋中探求無窮的真理吧�！笔澜缰螅覀冸m然無法明白，科學工作者、學者們卻向下一步的成功去努力，去探究。
從中令我記憶最深刻的人是黎登布洛克教授，雖然在書本中寫他是一個很急躁的人，但在研究和探索科學時，他冷靜思考，正是因為這樣，在這次的旅游時，教授以自己的假設與想法得到了正確的判斷，就比如說：科學家們認為越向下那么溫度就會越高，地心也理所當然會有很高的溫度，但實際卻并沒有如此，跟地面的溫度是一樣的。原來地心中間也有著一片大�！匦暮�，海里有許多遠古時代的魚，還有第四代的完整人骨。在這本書中，我還明白了許多的科學知識。
讀完這本書，我感受到我們不但要大膽假設，還要去探究，尋找正確的判斷，并不是將這個假設藏在心里�！秲蓚�鐵球同時著地》中伽利略大膽的假設，以行動證明亞里士多德的錯誤。
所以只有用行動來證明你的假設是否正確，只有努力、堅持不懈才能打開你心中的一幅幅美麗的藍圖。
讀《地心游記》有感14
寒假我認真的閱讀了“地心游記”這本書是法國作家，凡爾納寫的。在與主人公地心探險的過程中，使我大長知識。從中我學到了地理學、歷史學、地質學、天文學。我深深的感嘆作者的知識是何等的博大精深呀。
故事講述了利登布洛克教授得到了一本古書，書中有一張羊皮字條。教授在侄子的幫助下破譯了字條的內容，非常興奮。立刻決定，要按照字條上所寫的，到地心去一探究竟。教授協同侄子阿克塞爾，還有向導漢斯，從斯奈菲兒的約庫爾火山口出發(fā)，向地心探索。其間恐高、膽小的阿克塞爾，幾次想打退堂鼓，但是，他都經受住了考驗。在探險的途中，他們經歷了缺水的痛苦，經歷了因為走錯了路而折返，經歷了因為走散而驚恐……。在大家的努力下克服了一個有一個的困難，也使得年輕的阿克塞爾變得堅強。地心中居然有大海，海里有猛獸。海邊有森林，林中有大象和巨人。海邊到處散布著二疊紀時期的'遺骨。這一切是多么奇妙呀。他們造船在海上與風浪搏斗歷經艱險。最后在彈盡糧絕的情況下，遇到了火山噴發(fā)。把處于絕境的三位探險者沿著火山噴發(fā)的路徑，被噴射到了地面，返回到了人間。
作者把緊張的環(huán)節(jié)，一環(huán)扣一環(huán)完美的銜接�？催^這本書真過癮。作者是一名科學的預言家，讀了這本書，回味無窮。
讀《地心游記》有感15
地心深處有著什么呢？它究竟是不是像人們猜測的那樣，熱得要命，充滿熾熱的巖漿呢？讀過《地心游記》，你的疑團將會解開……
主人公和他的叔叔——一位享有盛名的科學家，以及他們請的向導，一起到地球深處探險。經歷無數曲折后，又回到地面。我相信，每個讀完這個故事的人都會感嘆作者的奇思妙想。的確，太奇妙了！可是，在感嘆的.同時，人們會不會想到點兒別的什么呢？
讀過后，我想了很多很多。想的同時，忽然覺得主人公的叔叔身上有一種值得鼓勵的精神——勇往直前，探尋真理。在故事里，他看到密碼信時，馬上就開始了解密。懂得密碼信意思后，他又立刻著手準備物品，以備旅途之需，想都不想的就開始了未知的充滿艱辛與坎坷的旅途。這種勇往直前，探尋真理的精神我覺得是很可貴的。因為，有許許多多的人都因為畏懼而不敢嘗試，不敢去開拓自己的未來，就像主人公開始時因未知而不敢開始地心旅途一樣。
同時，我又覺得這種精神有些不好的成分在。實在不知道該怎么形容這種精神，只是想說在很多時候，這種所謂的勇敢不再是勇敢，而是魯莽。在武林外傳中，李大嘴想要逞英雄，想要別人夸他勇敢。于是便做了傻事——別人一吆喝，就跳進冬天的河水里。就像李大嘴的“勇敢”，是加了引號的，是魯莽。
我以為，我們做人需要的勇敢，應該是一種向上的情感。
這種勇敢，不應該是感性，應該是理性。
這種勇敢，不應該是見義勇為，應該是見義智為。
這種勇敢，不應該是頭腦發(fā)熱和不經大腦思考；應該是縝密的分析與冷靜的判斷。
人們，懂了嗎？我們需要什么樣的勇敢？
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