【熱門】《小英雄雨來》讀后感
當品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編整理的《小英雄雨來》讀后感,希望對大家有所幫助。
《小英雄雨來》讀后感1
這個暑假,我讀了一本讓我印象深刻的書—《小英雄雨來》。它是由著名作家管燁寫得一部非常有代表性的中篇小說,全書以作者的個人經歷為基礎,以我國抗日戰(zhàn)爭為背景,以晉察冀邊區(qū)北部蘆花村的兒童雨來為主線,描寫了小英雄雨來為了掩護革命干部和蘆花村村民和敵人斗智斗勇,并在敵人的威逼利誘下也不懼不畏,多次勇敢逃脫魔爪的故事。故事的最終,革命取得了勝利,雨來也從最初的調皮搗蛋鬼成長為機智勇敢、熱愛祖國的革命小英雄!
整本書語言上保留了部分方言,通俗易懂,讀來更加有親切感;刻畫的人物形象豐滿又靈動,故事一波三折,引人入勝。侵略者的'可憎可惡,雨來的機智愛國和軍民一家親的形象躍然紙上,讀完讓我久久不能平靜。
一本好書可以受益一生,就像這本《小英雄雨來》,它就像一盞璀璨的指明燈,時刻提醒著我們不能忘卻那段屈辱的歷史,日本侵略者在我們中華大地上所犯下的滔天罪行罄竹難書,我們無法回到那個年代,無法想象那個年代的艱難與慘烈,一個個遠去的傳奇少年,千千萬萬個視死如歸的革命先輩在烽火連天的艱苦歲月里,用稚嫩無畏的身軀捍衛(wèi)著民族的尊嚴和命運,他們拋頭顱,灑熱血創(chuàng)造出的新中國,我們應當倍加珍惜和擁戴!
如今,坐在窗明幾凈的教室里,聽著老師們娓娓道來的各種知識,耳畔還不時響起瑯瑯書聲,我真心覺得幸福和感恩!缎∮⑿塾陙怼方o了我很多感觸,我很欽佩雨來機智勇敢和不畏困難的品質,我要向他學習,遇到學習上的困難,不能一味退縮,要開動腦筋,用自己的智慧和行動不斷去嘗試。列寧曾經說過,一個人遺忘過去就意味著背叛,我們不能活在歷史中,但我們應當銘記那些為我們民族犧牲的每一個中國人。中國一路走來的磨難和堅韌,激勵著我一定要珍惜這來之不易的和平,好好學習,銘記歷史,不斷成長,用自己的實際行動為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦。
《小英雄雨來》讀后感2
《小英雄雨來》 小雨來生長在晉察冀邊區(qū)的北部的一條還鄉(xiāng)河旁邊的一個小村莊里。他是生活在抗日戰(zhàn)爭時期的人。他從小就喜歡游泳,下面就是他的故事 :
一天,媽媽爸爸都出去了,他一個人在家,聽見有咕咚的腳步聲,雨來把書塞在懷里就往外跑,正撞在這個人的懷里。他抬頭一看,是交通員李大叔。大叔把墻角那盛著一半糠皮的缸搬開,李大叔跳進洞里,12歲的雨來使盡力氣才把缸挪到原位。雨來剛到堂屋,見十幾把雪亮的刺刀從前門進來。他撒腿就跑,背后咔啦一聲槍栓響,雨來沒理他。他腳下像踩著一陣風,一直朝后院跑去。聽見子彈嗖嗖的飛來。可是后院沒有門,把雨來急出一身冷汗?繅τ幸豢锰覙,雨來抱著樹就往上爬。鬼子身手抓住雨來的腳,往下一拉,雨來就摔在地下,鬼子把他捆綁起來,推回到屋里。他掏出一把糖和一個金戒指給雨來,雨來沒有要。鬼子軍官壓住肚子里的火氣,用手輕輕地拍著雨來的肩膀,問他有沒有看見哪個人,雨來還是說沒有。鬼子軍官的`眼光立刻變得兇 可怕,他向前弓著身子,伸出兩大手,扭著雨來的兩只耳朵向兩邊拉。鬼子又抽出一只手在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來的臉立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊,鬼子又在他胸脯上打了一拳,雨來打了個趔趄,后退幾步,后腦勺正碰在柜板上,但立刻又被抓回來,肚子撞在炕沿上。雨來兩眼直冒金花,鼻子直流血。一滴一滴的血滴下來。鬼子軍官氣得暴跳如雷,讓別人槍斃他。蘆花村里的人聽到河沿上響了幾槍,眼淚流下來了。在蘆葦中,水面上露出個小腦袋來,用手抹了一下眼睛和鼻子。原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。
這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且,他非常勇敢和機智,把敵人騙了過去,他還是個愛國的小英雄不會因為自己的好處去出賣中國人。我要學習他的愛國行為,也希望會有許多人像雨來一樣!
《小英雄雨來》讀后感3
今年開學,我們四年級下冊語文教科書中有一課叫《小英雄雨來》的課文,我已前聽說過,但總沒有找到這個故事,今天一看到這個題目,便拿起來津津有味地看起來。當讀完《小英雄雨來》時,我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。
課文寫的是在晉察冀邊區(qū),有一個村莊叫蘆花村,村里有一個小孩名叫雨來。他水性好,尤其擅長鳧水,像個小鴨子一樣靈活。一天,鬼子又來“掃蕩”了,雨來被日本鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔,可雨來寧可玉碎,不為瓦全。這下激怒了日軍,被日軍的一頓毒打打得皮青臉腫,可雨來仍是寧死不屈。
讀到這里,我對我的懦弱感到羞恥。去年,我們學校又要舉行三年一次的校園藝術節(jié)了。全校的同學都在積極的準備,我們班在老師的帶動下獨創(chuàng)了一個小品《牽手攀枝花,相約冬旅會》。開始我只知道各班的節(jié)目是在校園藝術節(jié)上表演的。我想我們幾個一起表演不怕,可后來聽老師說我們的節(jié)目有創(chuàng)意,被選中參加攀枝花東區(qū)社區(qū)藝術節(jié)的參賽節(jié)目,時間比校園藝術節(jié)還早。我聽后又急有怕,真想退出。這時同學們鼓勵我:“你們要努力為我們的學校增光!”聽了這話,我頓時來氣兒了,反駁道:“你能干你去吧!”現(xiàn)在想著雨來的.英雄舉動,我早已無地自容。
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期,卻能認真、刻苦學習;我呢,在這種和平的社會里,本應發(fā)奮讀書,與實際卻相差“十萬八千里”。
讀了這篇課文以后,我明白了兩個道理:一是膽量是培養(yǎng)出來,自從參加了節(jié)目表演,我膽子大了,隨后還做了校園藝術節(jié)的主持人,現(xiàn)在學校每周一的升旗儀式也由我主持了,老師和同學們都夸我能干了。二是要奮發(fā)向上,勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學生!
《小英雄雨來》讀后感4
小英雄雨來是一位優(yōu)秀的抗日小戰(zhàn)士。
他雖然年紀很小,卻為抗日戰(zhàn)爭作出了不小的貢獻。他沉著冷靜,堅貞不屈,冒死掩護交通員。不管敵人如何對他威逼利誘,最后還被敵人打的眼冒金花,鼻子流血,但始終咬著牙說沒看見。當鬼子要槍斃他的時候,他卻在敵人槍沒響以前,趁著鬼子不防備,冷不防扎到河里從水底游走了。他機智勇敢,故布疑陣,巧妙地把敵人帶進了地雷陣。為了不讓敵人看出破綻,故意不肯給他們帶路,要敵人逼著他走。
開始先帶著敵人到假地雷陣去轉圈,并“好意”提醒敵人要注意地雷。等真到了地雷陣的時候,聰明的雨來又假裝不小心掉進河里被河水沖走的`樣子,憑著高超的游泳技術安全地甩掉了敵人。結果地雷陣把敵人炸的人仰馬翻,哭爹喊娘。他聰明令俐,膽大心細,想出妙計讓八路軍傷員反穿羊皮襖混在羊群中巧妙地轉移出敵人的包圍圈。他勇敢頑強,不怕困難,冒著生命危險,迅速地把十萬火急的雞毛信親手交到了隊長的手上。他愛憎分明,不怕犧牲。被敵人抓住后,能想方設法逃跑,還敢搶敵人的槍。連敵人都說他:歲數雖小,可是厲害哪!天不怕地不怕的。最后,在敵人的心臟里又和敵人英勇地展開了斗爭,身負重傷還時刻不忘戰(zhàn)斗。他和他的小伙伴們不怕困難,勇敢頑強,處處以八路軍為學習的榜樣。
在生活中越是遇到困難,越團結、友愛,越不埋怨別人。他們在那么艱苦的年代,那么惡劣的生活環(huán)境下,連正規(guī)的學校都沒得上,只能利用很少的時間在夜校學習一些簡單的文字,并且還要經常受到日本鬼子的騷擾,可是他們始終堅持刻苦學習。象小英雄雨來和他的小伙伴們這種熱愛祖國、愛憎分明、機智勇敢和不怕犧牲的高貴品質值得我們學習。現(xiàn)在我們過著無憂無慮的幸福生活,可以在寬敞明亮的教室里安心地學習。相比那時候的艱苦條件,現(xiàn)在的生活是多么幸福!
我們一定要加倍珍惜這來之不易的學習機會,刻苦學習科學文化知識,努力增長各項本領,將來為把祖國建設的更加繁榮富強,讓外國人再也不敢侵犯我們的國家而作出應有的貢獻!
《小英雄雨來》讀后感5
當讀完《小英雄雨來》時,我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。
故事寫的是在晉察冀邊區(qū),有一個村莊叫蘆花村,村里有一個小孩名叫雨來。他水性好,尤其擅長鳧水,像個小鴨子一樣靈活。一天,鬼子又來“掃蕩”了,雨來為了掩護革命干部李大叔被敵人抓住了,鬼子讓他交出李大叔,可雨來寧死不屈。這下激怒了日軍,敵人毒打威逼他,他沒有屈服,更沒有動搖,對于12歲的小男孩來說,這是多么難能可貴。∠喾此憩F(xiàn)出機智勇敢地同敵人作斗爭。
雨來機智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中,如:“一滴一滴的血滴下來,濺在課本的那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這是一處細節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國人,我們愛自己的祖國!
幾行字上,表明了雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底的.決心與堅強的意志;體現(xiàn)了中國人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的決心。他的舉動令我深深地感動……
“我們是中國人,我們愛自己的祖國!边@是雨來能夠掩護革命干部,同日寇作斗爭的思想基礎,正是因為雨來對祖國深切的愛,才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。
我陷入了深深的思考,如果有一天,敵人來到自己家,也是先引誘,后威逼的辦法來問我們,別說威逼了,就連引誘這一關都不一定通過呢?這怎能保護革命者?怎能保護我們的祖國呢?雨來在挪那口大缸時,盡管很費力,可為了掩護李大叔,還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實中,我們這些整天被人伺侯的“嬌氣包”們中只要看到一點困難就退縮了,這又怎能保護李大叔呢?看看小英雄的一言一行,無不讓我感嘆:真是時勢造英雄。看來一個人遭受挫折,經歷磨難并不是一件壞事情,我們應勇敢面對。通讀全文,感覺雨來在學校里學的那點東西往往多出我在學校的東西,因為他學到心里,落在行動上了。我一定要學習他的熱愛祖國不畏強敵的精神,在現(xiàn)實在生活中樹立起信心,面對一切困難和挫折,勇往直前!
《小英雄雨來》讀后感6
這個單元,我學了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護交通員李大叔和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。
雨來很喜歡游泳,仰浮本領最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險。一天媽媽知道雨來耍水,要打雨來,雨來跑到河沿,一頭扎到河里去了。一會兒,他探出頭來,望著正在發(fā)愣的媽媽笑。
秋天,雨來上夜校,他學的`第一句話就是“我們是中國人,我們愛自己的祖國!笔艿搅藧蹏髁x教育。
一天,鬼子來“掃蕩”了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了進來,藏到缸下地洞里。鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來,雨來沒有接受。鬼子又問雨來,但雨來仍然說沒看見。鬼子生氣了,扭雨來的耳朵,向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊……
但雨來始終說沒看見,氣得鬼子嗷嗷叫:“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”蘆花村里的人聽到槍聲,都哭了起來,他們到河沿上找雨來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死!原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。
這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且,他非常勇敢和機智,把敵人騙了過去,他還是個愛國的小英雄不會因為自己的好處去出賣中國人。
我要學習他的愛國行為,也希望會有許多人像雨來一樣!在生活中,父母處處關心我們,不僅交錢供我們上學,還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞,可有些同學們卻不好好學,你對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那里又舊又破,雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學習,做個對國家有用的人!
《小英雄雨來》讀后感7
前幾天,爸爸特地給我買了一本書——《小英雄雨來》,剛讀幾頁,我就愛不釋手了。幾天功夫,我就把全書讀完了。讀完后真讓我心潮起伏,感慨萬千!我情不自禁想與大家一起分享……
讀完《小英雄雨來》這本書,我為雨來感到自豪與驕傲。有一次,當雨來獨自在家時,鬼子來“掃蕩”了。交通員李大叔跑到雨來家找地方藏身,并一再告誡雨來不要告訴別人。待李大叔藏好后,雨來拼命往后院跑,但為時已晚,雨來被鬼子抓住,鬼子用糖和金戒指誘惑他,可他寧死不屈。為了掩護交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行,開始對雨來實行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著他的頭要劈死雨來,嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,可雨來就是堅決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意,一頭扎進河里游走了……
我很喜歡雨來,調皮而不失機智、勇敢。我要學習他面對生活、學習上的困難時毫不退縮,開動腦筋,用自己的智慧去攻克難關。和雨來比起來,我慚愧極了。有時,我就因為肚子有點痛就不想去上學。說起上學,父母不但交錢讓我們上學,還時時處處關心、寵愛我們。我們的教室寬敞明亮,可是有些同學卻不好好學。相反,雨來在豆腐坊里上夜校,那里又舊又破,雨來卻學得很認真。不僅如此,雨來還跟敵人斗智斗勇,為祖國的解放事業(yè)做貢獻!正因為有了無數個像雨來一樣的.抗日小英雄,才有了我們今天的美好生活。作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學習,奮發(fā)圖強,把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。
古往今來,英雄人物數不勝數。有虎門銷煙的林則徐,有錚錚鐵骨的霍去病,有聲震藍天、魂歸長天的李劍英,還有“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰,身經百戰(zhàn)敵膽寒的張云逸……在他們心中,他們的信念是偉大的,他們的信念無異于把自己變成一塊“長城”上的磚,用自己的身、自己的心鑄就新的長城。雖然他們已離我們遠去,但是他們的精神永遠留在我們心中。
我們新一代的少年要學習“雨來”精神,學習無數革命先烈的精神,愛我們的祖國,愛我們身邊的每一個人。大家團結一心,強大我們的祖國。
《小英雄雨來》讀后感8
“幾度風雨幾度春秋,風霜雪雨搏激流,歷盡苦難癡心不改,少年壯志不言愁……”這是爸爸最喜歡哼的歌曲,也是他時常教導我的話語。是啊,無論是戰(zhàn)火紛飛中的少年,還是幸福成長中的少年,都會追逐自己的夢想,都會追慕和崇拜著心中的英雄。這不,自從捧起《小英雄雨來》這本書,小英雄雨來就悄然地走進了我的夢想,成了我心中的燈塔。
在鵝毛般的葦絮飄飄悠悠飛起來的季節(jié),河沿邊,媽媽拿著笤帚拼命在追,一個光著身子的.孩子拼命在跑,只聽“撲通”一聲,扎在河里不見了。忽然,在老遠的地方,水面上露出個小腦袋,像小鴨子一樣抖著頭上的水,望著媽媽笑。這就是蘆花村懵懂淘氣的小雨來。
然而,在兵荒馬亂、炮火連天的歲月里,雨來小小年紀就退去了依賴他人的軀殼,告別了淘氣頑劣,成了敢于戰(zhàn)斗、勇于擔當的好少年。他機靈活潑、沉著機智,幫助游擊隊員把日本鬼子耍得團團轉;他為了李大叔不顧性命,與敵人斗智斗勇;他與小伙伴們埋下了地雷,嚇跑了一大群鬼子;他給游擊隊隊長送雞毛信,救下了八路軍叔叔……為了保衛(wèi)自己的家鄉(xiāng),自己的親人,為了民族的解放和自由,他與游擊隊員一起譜寫一曲曲生命之歌。
在當今這個和平的時代,小英雄雨來的童年經歷,不可能在我們身上發(fā)生了。我不用砍柴、不用放牛、不用燒飯,每天上學有家長送,放學有家長接。除了好好學習,我什么也不用做,什么也不用擔心,如同天上的小太陽,最不缺的就是溫暖與關照。可是我什么事也干不好,什么事情都依靠父母,平時鋪張浪費、坐享其成。和心目中的小英雄雨來一比,真是相差十萬八千里,實在是慚愧呀!“少年智則國智,少年強中國強”老師課堂上那鏗鏘的話語不禁在我耳畔響起。是啊,我是祖國的花朵,我應該絢麗地綻放。
讀完《小英雄雨來》,我輕輕合上書頁。那位熱愛祖國、舍生取義、敢于擔當的雨來卻一直縈繞在我的腦海,激蕩在我的心中,不知不覺間,他已經成了我前行的燈塔。我不由地也哼起了爸爸最愛哼的歌曲“幾度風雨幾度春秋,風霜雪雨搏激流,歷盡苦難癡心不改,少年壯志不言愁……”
《小英雄雨來》讀后感9
第一次讀《聽媽媽講那過去的事情》這本書,對于書中的主人公小英雄雨來我一直存著一種敬佩的心態(tài),沒想到參與了這次征文比賽以后能夠有機會捧著這本紅色皮子的書,頁頁地翻閱,細細地品讀。
抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的北部有一個小村莊叫蘆花村,雨來就生活在這個村莊里,雨來不僅喜歡游泳,而且他的游泳本領在蘆花村中也算是名列前茅。之后雨來上了夜校,在老師的教導下他知道了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這句樸實的話語。
在這個小英雄身上發(fā)生過許多意想不到的趣事。其中令我記憶最深刻的`是:那天,雨來趴在炕上念《識字課本》,不料,鬼子再次開始掃蕩,忽然,聽到街上有人大聲喊叫,雨來急忙把書放在懷里想出去看看,他剛想邁出門檻,卻擠來一個人.他抬頭一看,是李大叔,隨后聽見鬼子嗚哩哇啦地叫著。李大叔忙把缸搬開,跑進洞里,雨來幫忙把缸搬回原處,雨來剛到堂屋,鬼子就闖了進來,雨來為了掩護李大叔,被敵人抓住了。他在敵人嚴行拷打之下,還是不向敵人屈服,雨來把敵人氣的怒火中燒,嗷嗷地喊叫:“拉出去XX槍XX斃。”子彈飛出了蛋殼,之后傳來的就是一陣刺耳的XX槍XX聲。敵人走后,鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來,雨來的朋友鐵頭等幾人都哭的泣不成聲,老人們都說:“有志不在年高!辫F頭說,我們沿著河沿往下找雨來的尸體吧!就在這時,水面上露出了一個小腦袋,小聲問道:“鬼子走了嗎?”大家高興的叫起來“雨來沒有死! 原來XX槍XX響以前雨來趁鬼子不防備一頭扎進河里,從河底游到了遠處。
這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且,他用自己的勇敢機智將敵人騙去。他還是個愛國的小英雄不會因為受到敵人的誘惑而去出賣中國人。
學習他的愛國行為,也希望會有更多的人像雨來一樣!在生活中,父母處處關心我們,不僅交錢供我們上學,還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞,可有些同學們卻不好好學習,辜負了父母的一番苦心。跟那些同學相比之下雨來的學習環(huán)境極其惡劣,雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學習,做個對國家有用的人!
《小英雄雨來》讀后感10
我讀了《小英雄雨來》,被雨來的故事深深打動啦!
雨來是個機靈鬼,從小愛游泳,他聰明活潑,招人喜歡。小雨來從小熱愛祖國,熱愛學習。一本用土板紙油印的課本,他寶貝似的珍藏著。雖然雨來14歲時才有機會去三鉆兒家的豆腐房——一間黑暗的簡陋的小屋子里讀書,但是他刻苦認真,一絲不茍,他那認真的態(tài)度實在是讓人敬佩。他們在漆黑的破房子里,跟老師認真地讀著,“我們——是——中國人,我們——愛——自己的——祖國”,這些語句已經深深地印到自己的.心里。想想現(xiàn)在,我們有寬敞明亮的教室,功能強大、使用方便的多媒體,這么優(yōu)質的教育資源,我還不能夠認真讀書,不時偷懶,對比雨來,心里確實有些慚愧。
雨來是個機智勇敢的孩子。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕,他英勇的挺身而出掩護他隱蔽起來。不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段,軟的,硬的,甚至毒打,以死威脅,他也不屈服。雨來被打的時候,鬼子把他臉上的肉揪幾塊兒,咬著牙擰,雨來的臉立刻變得青一塊,紫一塊,鼻子被打出了血——但雨來沒有哭,他咬著牙嚴守秘密,顯露出小英雄的本色。面對兇狠的敵人,我們的小英雄也不是省油的燈,趁鬼子不防備,他一頭扎到河里水底游到遠處去了。鬼子氣得暴跳如雷,嗷嗷地直叫,但他們不敢下水,只胡亂地向水里開了幾槍,根本不頂事。
書中還講了小英雄雨來的戰(zhàn)斗故事,他可真了不起!
從今以后,我得珍惜自己現(xiàn)在的生活,因為我們現(xiàn)在的美好生活,我們所擁有的一切來之不易。它是用無數烈士們用生命和鮮血換來的。我要向雨來學習,做一個堂堂正正的中國人,一個愛學習的少年,肩負起建設祖國的重任。
在抗日戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出了無數位舍己為人、堅強不屈的英雄。他們上到花甲之年,下不過十一二歲,都在以自己的方式保衛(wèi)著家園,小英雄雨來也是他們之中的一員,是抗日戰(zhàn)爭時期眾多小英雄的縮影。
《小英雄雨來》讀后感11
伴隨著時間的流逝,我越來越喜歡看書了,而且?guī)缀趺刻於伎。最近我讀了《小英雄雨來》,雨來的所作所為讓我感受到了他的愛國之情。
故事中雨來為了掩護八路軍通訊員李大叔,他和鬼子周旋,鬼子又是威逼利誘,又是用武力,可雨來卻毫不動搖。鬼子氣憤得臉色都成豬肝色了,決定要把雨來給槍斃了,可是雨來憑著水性好和機靈,逃過了一劫。
讀了這書后,我對愛國深有感觸——愛國不僅僅是熱愛自己的國家,還要為了國家做出貢獻,才不會辜負祖國對我們的期望。雨來熱愛自己的祖國,不是嘴上說的,他也在行動上。為了掩護李大叔,不顧個人安危,為了祖國抗戰(zhàn)的勝利,差點獻上自己的生命。這難道不值得學習嗎?我們今天的'幸福生活,難道不是眾多像雨來的愛國精神的將士換來的?我們現(xiàn)在在享受著美好和平的生活,更應該珍惜。現(xiàn)在中國的島嶼統(tǒng)治權日益緊張,如果我們不強大,就要被欺負。我們國家現(xiàn)在處于發(fā)展中,還需要有很多人挺身而出,為了祖國發(fā)展做出貢獻。我們是共產主義接班人,現(xiàn)在只有好好學習,才可以在以后更好的為祖國做出貢獻。
我們愛國之情還體現(xiàn)在升國旗這一習以為常的事上。又是一個星期一,我們還像以前那樣到操場,準備舉行升旗儀式。我也象之前那樣站在我的位置上,可是過來一會兒,我發(fā)現(xiàn)同學們看到我時,都用詫異的眼神看著我,然后議論紛紛。我后面一個同學說:“你趕緊到后面去!蔽乙苫蟛唤獾膯枺骸拔覟槭裁匆胶竺嫒ツ?”我后面的同學說:“全班全部戴紅領巾了,就你沒戴,而且你又在第三位,那么顯眼,你趕緊到后面別給我們班添丑!蔽衣犃耸裁匆膊徽f了,灰溜溜的跑到最后一排,因為我醒悟到,這也是對我們國旗的不尊重。從那以后,我每次升旗,都戴上了干凈的紅領巾。
我們從小就愛國,讓雨來的精神一代一代傳承下來。也應熱愛國家,尊重祖國,尊重國旗。我們是祖國的花朵,民族的希望,我從小愛國,學好本領,長大后,才能對國家做出巨大的貢獻。這些都是我看來《小英雄雨來》所感悟到的。
《小英雄雨來》讀后感12
在晉察冀邊區(qū)北部蘆花飄飛的還鄉(xiāng)河旁,活躍著一個皮膚黝黑、動作靈敏、神情堅定地十二歲男孩。他一心想這守護自己祖國,保護自己的家人,一次次憑借著自己的聰明智慧,從虎口中逃脫出來。他就是我心目中最有種的英雄——雨來。
雨來之所以,是我覺得最有種的英雄,是因為他那無所畏懼的勇氣。對于戰(zhàn)場,雨來從來不害怕,總是懷著極大的報國理想參加其中。雖然他申請了許多次參軍,都被無情地拒絕了。他不放棄,自己默默地為國家付出著。后來他走錯了陣營,走到了敵方的陣營里。敵方讓他說出軍情,他緊閉嘴巴不說一個字。誘惑,不說;恐嚇,不說;嚴刑拷打,他依舊不張嘴,搖頭。即使身陷敵營,他也不以性命為念,誓死謹守著八路軍的消息。因為他深深記。何覀兪侵袊,我們愛自己的祖國。
雨來對敵人有多痛恨,就對八路軍和祖國有多喜愛。他總是用自己這瘦小的身軀護衛(wèi)自己的家園和戰(zhàn)士。為了掩護抗戰(zhàn)的李大叔,雨來寧愿自己被捕;看到游擊隊隊長杜紹英被困,他焦急萬分,飛速跑去送信;他又在清晨趕羊,冒著生命危險護送八路軍傷員,離開敵人包圍的村子。他雖然沒能參軍,卻總是奔波于一線。他是真正的.民族英雄,也是真正的中國戰(zhàn)士。小小的人兒,為什么能爆發(fā)出如此強大的能量呢?是什么使他能夠抵擋住敵人的威逼利誘,總是在對敵斗爭中取得勝利呢?我相信,這不是巧合,而是他內心最堅定的信念的支持:我們是中國人,我們愛自己的祖國。
如今,我們也已經處在和平時代了,雨來當時所面對的兇險的戰(zhàn)爭時代似乎離我們早已遠去。但其實,我們的生活中也充滿著各種挑戰(zhàn)。當我們想創(chuàng)造出價值來的話,就必須像雨來那樣,不怕失敗。我們要一點一點嘗試,而不是一開始就放棄。就算失敗了,我們也知道了自己努力了,嘗試了,只不過沒成功罷了;但是你沒嘗試,你連失敗的感覺都沒嘗試過,你怎么知道結果會怎樣呢?
《小英雄雨來》讀后感13
今天,在語文課上,我們學習了一篇叫《小英雄雨來》的文章,通過學習,我了解到雨來是個愛學習又懂事的好孩子,他還曾經還救過一位抗日戰(zhàn)士,我覺得他更是一個小英雄,我很喜歡他,我要向他學習。
《小英雄雨來》的主人公雨來,是一個12歲的男孩,因為日本人侵略我們的國家,導致雨來12歲才上了小學,而且還是在黑夜里鬼子不注意的時候上課,他們的學習環(huán)境十分糟糕。教室是一戶人家的豆腐坊,課本是用土紙油印出來的。盡管學習環(huán)境非常困難,但他還是喜歡讀書,一有空就學習。在那個炮火紛飛的年代,盡管雨來的學習條件非常惡劣,但他還是珍惜這來之不易的學習機會,一有空就勤奮讀書。
雨來也十分機智懂事。有一回,爸爸媽媽不在家,他在家一邊看門,一邊學習。正在讀書入迷的'時候,忽然日本人闖進來了,他們要抓住抗日戰(zhàn)士李大叔。雨來在危險時刻臨危不亂,勇敢機智地救了李大叔。但自己卻被日本人抓住了,被綁了起來,嚴刑逼供,但他寧死不屈,沒有透露一點秘密,最后用自己的智慧和勇敢逃過了日本人的殺害。
看到雨來在那么的艱苦、困難的學習條件下,依然刻苦讀書,并且很懂事,機智地救了李大叔,在敵人面前寧死不屈,我的敬佩之情油然而生。再看看我們現(xiàn)在的學習環(huán)境,教室是嶄新的,教學設備非常先進,各種學習資料一應俱全,我們在這樣的條件下更應努力學習,將來成為祖國的有用人才。但有一些同學不好好珍惜這美好的條件,上課老做小動作,不認真聽課,回到家不認真獨立完成作業(yè),平時還不聽話,不懂事,家長和老師很頭疼。養(yǎng)成不少陋習。他們真不應該這樣啊。
讀了《小英雄雨來》,我覺得我們應該向雨來學習,珍惜這美好的生活學習環(huán)境,改掉不認真學習的壞毛病和生活陋習,養(yǎng)成獨立自主的好習慣,勤奮學習,努力讀書,爭取多學知識,懂得做人做事的道理,將來為我們中華民族偉大復興做出應有的貢獻。
《小英雄雨來》讀后感14
我們學了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來保護李大叔和鬼子斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國,機智勇敢的品質。雨來很喜歡游泳,仰浮本領很高,媽媽不讓雨來玩水,怕出危險。一天媽媽知道雨來玩水,便打雨來,雨來跑到河邊,一頭扎到河里去了,望著媽媽笑,
秋天,雨來上夜校,學的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自己的祖國!笔艿搅藧蹏髁x教育。一天,鬼子來“掃蕩”了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔突然跑了過來,藏到剛下地洞里,鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃,雨來沒有吃,鬼子便又問雨來,但雨來仍然說沒看見,鬼子又擰雨來的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出了一只手來,在雨來的臉上打了幾巴掌,又把他臉上的肉揪起來一塊,咬著牙擰。雨來臉上青一塊,紫一塊……但雨來始終說沒看見,氣的'鬼子說:“拉出去,槍斃!”蘆花村的人聽到槍聲,便哭了起來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死,原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌張向水里開槍,可是我們的小英雄雨來已經從水底有到遠處去了。
這個故事很感人,小雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且,他非常勇敢和機智,把敵人騙了過去,他還是個愛國的小英雄,不會因為自己的好處去出賣中國人,卻用自己的生命去保護別人。
我要學習他的愛國行為,也希望會有許多人像雨來一樣!在生活中,父母處處關心我們,不僅供我們上學,還很寵愛我們。我們的學校寬敞又明亮,如果不好好學習,就對不起爸爸媽媽。相反,雨來上夜校的地方,那里又破又舊,雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學習,做個對國家有用的人,做什么事情不能半途而廢。
《小英雄雨來》讀后感15
“雨來,真棒!”當我讀完《小英雄雨來》這本書的時候,不由得夸起他來:他比我勇敢,他比我機智,他比我勤勞,他比我熱愛祖國,他比我……
雨來是一個機靈鬼,從小愛游泳,聰明活潑,逗人喜愛的孩子?箲(zhàn)時期,鬼子經常來掃蕩。有一天,雨來自己在看家。就在這時,交通員老李急忙跑到雨來家的地道里躲了起來,當他剛剛藏好,一群日本軍迎面而來,雨來嚇了一大跳,撒腿就跑,他機靈地爬到一棵樹上,不幸的是,被鬼子兵逮了個正著,就這樣被綁了起來。鬼子兵問他:“見過有一個人來過這里嗎?”雨來死活不說。這時,一個鬼子兵從兜里掏出一個奶糖,又從手上摘下一個金戒指給雨來,顯然,他是想誘惑雨來說出真相,可是雨來一口否決了。這下鬼子急了,高聲大喊:“槍斃”!看到這里,我真為雨來擔憂,他卻臨危不懼,雨來多么勇敢、愛國,敵人用糖塊、金戒指誘惑他,他沒有接過糖、戒指,也沒有說出李大叔的下落。最后,換來的是一頓毒打。要是換了我們,一定受不了這種痛苦,當然會說出李大叔在哪里了……他是多么的勇敢!
“在蘆葦中,水面上露出個小腦袋來,用手抹了一下眼睛和鼻子。原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是小英雄雨來已經從水底游到遠處去了!彼嵌嗝吹臋C智!
一本用土紙油印的課本,他寶貝似的珍藏著,雖然雨來14歲時才到三鉆兒家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校,卻能認真、刻苦學習;我呢,在這種和平的時代里,做著小皇帝的我們,父母處處關心我們,不僅交錢供我們上學,還很寵愛我們,坐在又明亮、又寬敞的教師里學習,本應發(fā)奮讀書,可我卻……他是多么的'愛學習!
雨來是個不平凡的人,有著不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神,又具有強烈的愛國心。讀了這篇文章以后,我明白了兩個道理:一是在家或外面不能軟弱,更不能嬌氣,應該做一個真正的男子漢。二是在學校做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學生!在家里做一個讓媽媽放心好的孩子的好孩子!
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