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《小英雄雨來》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的《小英雄雨來》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《小英雄雨來》讀后感 篇1
同學們,你們讀過《小英雄雨來》這篇課文嗎?
《小英雄雨來》這篇文章講的是一個十二歲的孩子雨來,為了救李大叔,被鬼子抓住,鬼子問他見到了一個人跑過來沒有,雨來一口咬定沒有,鬼子恐嚇雨來,雨來也沒有說,鬼子把口袋里的糖給雨來,雨來沒有要,也沒有回答他。這惹惱了鬼子,鬼子對雨來又擰臉又揪耳朵,雨來還是沒有說。一個十二歲的孩子能夠面對毒打?qū)幩啦磺。我們的年齡和雨來的年齡差不多,在生活中,如果有一天,敵人來到自己家,也是先引誘,后威逼的辦法來問我們,別說威逼了,就連引誘這一關(guān)都不一定通過呢?就拿上網(wǎng)玩游戲來說吧,有多少孩子并不是腦子笨,而是禁不住刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲的`誘惑,作業(yè)不寫,上課沒有精神,先不說上戰(zhàn)場,連課堂都不能聚精會神地聽老師上課,即使到了戰(zhàn)場也是去送死,甚至還要出賣革命同志。現(xiàn)在,我們這些整天被人伺侯的”嬌氣包”們中只要看到一點困難就退縮了,這又怎能保護李大叔呢?看看小英雄的一言一行,無不讓我感嘆?磥硪粋人遭受挫折,經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情,我們應(yīng)勇敢面對。
我一定要學習他的熱愛祖國不畏強敵的精神,在現(xiàn)實在生活中樹立起信心,面對一切困難和挫折,勇往直前!
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期,還能認真、刻苦學習,而我們呢,在這種和平的社會里,更應(yīng)發(fā)奮讀書,奮發(fā)向上,勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學生!
《小英雄雨來》讀后感 篇2
前幾天楊老師帶領(lǐng)我們讀了《小英雄雨來》這本書,讀完后我深受感觸。
本文作者是管樺,原名鮑仕普,1940年參加革命工作。這本書主要講了雨來的愛國之心,小英雄雨來的愛國之心讓我很感動,書中這樣寫“雨來打個趔趄,后退幾步,后腦勺正碰在柜板上,但立刻又被抓過來,肚子闖在炕沿上。鬼子打累了,雨來還是咬著牙說沒看見”。讀了這一段我仿佛看見了雨來熱愛祖國,痛恨日本鬼子的情形,他為了保護游擊隊員,寧愿自己挨打挨罵,也決不向鬼子屈服,為了保護李大叔的安全自己的安危又算得了什么呢?
雖然雨來受到這樣的磨難,但他毫不畏懼,他利用游泳技術(shù)高的.特點機智地逃過了鬼子的槍口。
讀了這本書我還想到了我在生活上應(yīng)該向小雨來學習的地方,在一些難題面前我總愛選擇躲避或放棄,我應(yīng)該像小雨來一樣用自己的特長和智慧克服困難,達到自己的目標。
我在不想學習的時候,想到小雨來為了學好知識用紅布包書皮的事情,我就會打起精神好好學習。
其實我還有很多地方應(yīng)該向小雨來學習,我一定要改正。
我覺得這本書不僅講了雨來勇敢的精神,還告訴了我們一個道理:做事一定不要害怕困難,要堅持堅持再堅持!
《小英雄雨來》讀后感 篇3
這學期我們學習了許多篇課文,課文里面的許多人物、事情讓我感動。其中我印象最深刻的是我們的抗日小英雄——雨來。
這篇課文主要講述了:在蘆花村,有一個叫雨來的小男孩兒,在日本鬼子的嚴刑毒打下,也不說出交通員李大叔的下落,最后,憑借自己的機智勇敢,成功地從敵人的眼皮底下逃脫。
在文中,我們的小英雄雨來機智勇敢,熱愛祖國。我感動,因為雨來熱愛祖國;我感動,因為雨來面對糖和金戒指的誘惑毫不動搖;我感動,因為雨來被鬼子打的青一塊紫一塊,仍然不說出李大叔的`下落;我感動,因為小英雄雨來被帶到沿河邊槍斃也毫不畏懼。
有人可能會說,雨來真傻,糖和金戒指都不要,還被鬼子打得半死不活。但我不那么認為,我覺得雨來那樣做是對的。她沒有說出李大叔的下落,保護了李大叔,保護了一名中國共產(chǎn)黨員,他是好樣的。
我與小英雄雨來相比,差得太遠了。雨來被鬼子打得兩眼直冒金星,也不哭一聲,不說出李大叔的下落。我想到我自己,真是太脆弱啦!有時不小心擦破一點皮,都會哭的死去活來,我真是不應(yīng)該呀!以后我一定要向雨來好好學習,要讓自己變得堅強起來。
從雨來身上我看到了他的機智勇敢,熱愛祖國的精神。我作為一名21世紀的接班人,應(yīng)該學習他的精神,做一個對社會有用的人。
《小英雄雨來》讀后感 篇4
抗日戰(zhàn)爭時期,在蘆花村有一個12歲的少年——雨來。雨來非常喜歡游泳。一個秋天,雨來上了夜校,在這里他學會了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這幾個大字。
一天鬼子進村,交通員李大叔藏到了雨來家的大缸下。敵人闖了進來,雨來為了掩護李大叔。他在敵人嚴行拷打、威逼利誘下,守口如瓶。敵人決定槍斃他,但他趁敵人不注意之際,跳到河里,他得救了。雨來也成了小英雄。
雨來的勇敢,深深地鑄刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一個下著雪的冬天,我無意間看見一幫和我一般大的人,在欺負一個小男孩,見到此景,我內(nèi)心立即充滿了氣憤,可是他們?nèi)颂嗔,我又轉(zhuǎn)念一想:反正不關(guān)我的事。便轉(zhuǎn)向,大步大步的往前走,此時此刻,什么樂于助人,什么拔刀相助,都拋到了腦后。都因為我的懦弱,我慚愧了好幾天,F(xiàn)在想想,當時我面臨問題的并不只是幫助那個小男孩,而是一場道德、勇氣的'抉擇。當我讀到雨來的堅強勇敢的精神,更像是雨來教導了我做人的道理。
《小英雄雨來》讀后感 篇5
這是一本許多人耳熟能詳?shù)臅,這是一本我們再熟悉不過的書,這是一本名作家管樺寫的書。它就是《小英雄雨來》。
這本書講述了《小英雄雨來》聰明、機智、勇敢的和八路軍一起英勇抗敵,在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸,多次機智地逃出日本鬼子的魔掌,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質(zhì)。
雨來多么勇敢、愛國呀!敵人用很多東西誘惑他,他都沒有告訴日本鬼子關(guān)于八路軍的情況。敵人不耐煩了,就毒打雨來,他也沒有透露要換成我們,一定忍受不了痛苦說出秘密。
在生活中,我有時卻不能像雨來那樣碰到困難不退縮。有時我就因為肚子小小的,痛了一下就不想去上學,真令我羞恥。當我看到這本書后,我決心以后要克服困難振作起來!說起上學,父母處處關(guān)心我們,不但交錢讓我們上學,還特別寵愛我們。我們的`學校又寬敞又明亮,可是有些同學卻不好好學,相反,雨來在豆腐坊里上夜校,那里又破又舊,雨來卻學得很認真。我以后要好好學習,做一個對國家有用的人。
這是一本令我回味無窮的書,這是一本充滿愛國情義的書,它就是《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》讀后感 篇6
今天,我懷著敬佩的心情讀完了著名作家管樺先生寫的《小英雄雨來》這本書。
故事中的主人公雨來生活在抗日戰(zhàn)爭時期,在晉察冀北部還鄉(xiāng)河畔的蘆花村中長大。十二歲的他,活潑頑皮、機智勇敢,一到夏天,他就愛瞞著媽媽和小伙伴在河里鉆上鉆下的.。他水性好,尤其擅長仰浮,像個小鴨子一樣。但隨著日本鬼子的入侵,雨來從一個聰明的孩子成長為一些機智勇敢的“小八路”。
雨來為了掩護掩護交通員李大叔,面對鬼子的甜言蜜語,糖衣炮彈,威逼拷打,但雨來寧死也不說出李大叔的下落。最后鬼子氣得暴跳如雷,嗷嗷吼叫:“拉出去,槍斃”?墒菣C智勇敢的雨來在槍沒響起前,趁鬼子不備,冷不防扎到河里,游到遠處去了......
合上書,我陷入了久久的沉思。我們今天錦衣足食的幸福生活是多么來之不易,是多少革命英雄用鮮血和生命換來的啊。我們生在新中國,長在陽光下,坐在寬敞明亮的教室里,我們怎么可以不好好學習,怎么可以遇到困難就退縮呢?
小英雄雨來,讓我學會了在困難面前不能低頭,要樂觀,執(zhí)著的面對,現(xiàn)在的我要努力學習,掌握更多的科學知識長大了報效祖國。只要我們團結(jié)一心,為祖國貢獻我們的力量,相信我們的祖國會更加強的,人民也會更加幸福。
《小英雄雨來》讀后感 篇7
我非常喜歡看抗日的故事,其中有一部就讓我特別感動,它就是《小英雄雨來》。
雨來是我國抗日戰(zhàn)爭時期的一位小英雄,雖然他的年紀很小,只有十二歲,他是他非常痛恨日本鬼子。他非常勇敢,在被日本鬼子抓住以后,沒有出賣同志,日本鬼子惱羞成怒,準備處決他,正在這時他趁日本人不注意,穿進河里逃跑了。
后來他在執(zhí)行任務(wù)的過程中又被日本鬼子抓住了,他也沒有害怕,他認為自己跑不掉了,于是想就和日本日同歸于盡。他打算將日本日引誘到地雷陣里去,為了不讓日本人懷疑,他假裝不愿意,這時日本鬼子就逼著他去。
他把敵人帶到布置地雷的`地方,假裝掉進河里。敵人上當了,地雷全部爆炸,炸死了200多個鬼子。后來雨來還救了一個八路,并把八路軍安全送出了村子。
通過這個故事我對中國人民的聰明才智感到驕傲,在戰(zhàn)火連天的時代,他們沒有放棄反抗,用自己的行動對抗敵人,即使小雨來年紀只有十二歲。我們今天的幸福生活是我們的前輩千辛萬苦,流血犧牲而來的,我們一定要好好珍惜今天的生活。
《小英雄雨來》讀后感 篇8
今天我們和老師一起觀看了電影《小英雄雨來》。故事講述的是在抗日戰(zhàn)爭時期,河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的'水鄉(xiāng)環(huán)境,與當時的日本鬼子之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。
雨來是一個十分頑皮的孩子,也是一個孩子王,經(jīng)常帶領(lǐng)同學們一起逃學,并且搞了許多惡作劇對付老師,但老師很快就戰(zhàn)勝了雨來,孩子們?nèi)蠋熁氐搅苏n堂。就在雨來準備好再次跟老師較量的時候,突然來了一
隊日本鬼子來了,把老師抓了起來。這時為了救出被困的老師,雨來帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”“蹺蹺板飛人”等怪招跟鬼子之間展開了斗爭,最后終于救出了老師……
小英雄雨來讀后感:看完這部電影我感到雨來其實是一個非常聰明的孩子,只是剛開始沒有認識到學習的重要性,也沒有認識到老師的一片苦心,但后來日本鬼子把老師抓走后知道自己錯了,知道應(yīng)該怎么去做,把他的聰明才智用在對付鬼子上,最終取得了勝利。我們要學習雨來這種與鬼子英勇斗爭的精神。
《小英雄雨來》讀后感 篇9
一個青少年,年齡不大,卻擁有 很明顯的熱愛祖國的心,這類錢財難買的愛國精神,是十分讓人欽佩的。而這一青少年就是雨來!
雨來年齡并不大,和每一個小孩一樣,又頑皮,又愛玩,唯一與他人不一樣的是,那類應(yīng)對風險、鎮(zhèn)靜、機智的質(zhì)量。
在我們在沙發(fā)上喝著可口可樂,看見電視卻覺得十分無趣,因此不愿享受這一份舒服而想干點不無趣的事時,卻沒想過在戰(zhàn)爭時代的少年兒童多么的想享受一次那樣的舒服,那怕一次也罷。也是慘忍的戰(zhàn)事與自然環(huán)境卻不寄托讓她們享受的'標準。
我明白了在接近八年抗戰(zhàn)的階段中,有很多個青少年兒童如雨來一般。但在這種少年兒童中的真實寫照里,使人最辛酸最心痛的雨來。在挨揍是想的是哪些。又有誰可以說的清?在他遭受鬼子毒打是寧愿自身負傷,忍痛卻不能講出交通員在哪兒。從這兒我能感受到雨來對鬼子的恨,對國家的喜愛。
在本文中,我讀取了農(nóng)村小朋友們的機智,雨來的熱愛祖國質(zhì)量,鬼子的殘酷,戰(zhàn)事的慘忍,老百姓的無可奈何,改革戰(zhàn)士職業(yè)的不容易與老百姓與改革戰(zhàn)士職業(yè)心連心的密不可分關(guān)聯(lián)。
在學一篇文章時,我的心情也伴隨著小故事中的劇情左右飄浮,讀到雨來死時,突然覺得胸脯好悶;讀到雨來沒死時,我好開心,如同我是這些人群中一員。
夜已深,我的思緒卻仍沉浸在《小英雄雨來》的一幕幕場景中。
《小英雄雨來》讀后感 篇10
“有志不在年高”是啊,我們每個人都就應(yīng)有志氣,做一個熱愛祖國的好少年。
這天我讀了《小英雄雨來》這個故事,故事講的是在晉察冀邊區(qū)的一條還鄉(xiāng)河旁的一個小村莊里有一位少年,他的`名字叫雨來。有一天雨來的父親母親走后,他一個人在家,這時日本鬼子來到了雨來的家里,開始時那些鬼子是誘惑雨來,想讓他說出交通員李大叔的下落,但是雨來應(yīng)對敵人的誘惑,十分的鎮(zhèn)靜,鬼子見對雨來用軟的不行,他們就用硬的了。他們開始毒打雨來,但是雨來還是十分地堅定,一向說沒看到,鬼子徹底憤怒了,嗷嗷地叫著“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”之后只聽見從河沿上傳來了幾聲槍響,大家都以為雨來被鬼子殺害了。然而令人意想不到的事發(fā)生了,雨來竟然沒有死。這正是因為雨來從小就在河邊長大,練就了一身游泳的好本領(lǐng),這次才能躲過鬼子的魔爪。
讀完這個故事后,我覺得雨來在我的心中的的確確是一個小英雄。我想對雨來說:“雨來你真了不起,你小小年紀應(yīng)對鬼子的誘惑和威脅沒有妥協(xié),沒有退縮,你的鎮(zhèn)靜和勇敢值得我們每個人去學習?上覀儾辉谕粋時代,我們此刻雖然是說生活在和平時代,但我們會把你的這種精神永遠傳承!贝丝涛易詈竺靼琢耍鋈司鸵赂,有志氣。我們只有練就一身過硬的本領(lǐng),長大后才能為我們的祖國做出貢獻。
我對自我說,必須要向雨來學習。
《小英雄雨來》讀后感 篇11
中國在八年的抗戰(zhàn)中,全國人民團結(jié)一致,一同抗敵。在這段令人亢奮的時間里,出現(xiàn)了許許多多的感人事跡,許許多多的英雄,相信大家心里都有著幾位英雄吧?今天,我讀完《小英雄雨來》這篇課文,我被它當中的情節(jié)深深地吸引著。
雨來生活在晉察冀邊區(qū)的北部。那里有著一條還鄉(xiāng)河,河里長著蘆葦,雨來就住在河邊的小村莊。蘆花開的`時候,遠遠望去,碧綠的蘆葦就好像鋪上了一層厚厚的白雪,就像披上了雪白的絨毛衣。雨來總喜歡和伙伴在河中,鉆上鉆下,就像一只調(diào)皮的小猴子。
又一次,鬼子掃蕩,爸爸去當了民兵,媽媽出了遠門,只留雨來一人在家。過了晌午,雨來吃了剩飯,趴在炕上看著識字課本。突然,街上咕咚咕咚有人跑,震得房子一顫一顫。雨來一骨碌爬起,急沖沖的跑向門,與來人李大叔碰過滿懷。李大叔急忙挪開一口缸躲進去,教雨來到別的地方躲起來。
雨來一到堂屋,鬼子便一把捉住。鬼子好聲好氣地問雨來,有沒有看到人進來。雨來不理不睬,鬼子又拿出金子誘惑雨來?墒怯陙砣匀痪o閉著嘴,倔強的看著鬼子。終于,鬼子的耐心被磨沒了,他拎起雨來,惡狠狠地打著。在鬼子的威逼利誘下,雨來依舊堅定立場,絕不透露一絲一毫的信息。鬼子最終忍無可忍,拎著雨來來到河邊,準備槍斃?墒怯陙沓弥碜硬环纻洌洳欢〉脑胶永,死里逃生。
我們要學習雨來,熱愛祖國,不怕犧牲。
《小英雄雨來》讀后感 篇12
你十二歲的時候在干什么呢?是不是和我一樣,在過著幸福快樂的童年,坐在學校寬敞明亮的教室里學習知識?而你能想象在抗日戰(zhàn)爭時期,有一個和我們一樣大的小男孩,卻在憑著自己的勇敢和智慧,與日本侵略者進行著英勇頑強的斗爭。
這是我在《小英雄雨來》這本書中看到的故事情節(jié),我被這本書深深地吸引,眼前浮現(xiàn)出小英雄雨來機智勇敢的形象,被他堅強不屈的精神感動著。
小英雄雨來的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村。這本書中有一段故事,充分體現(xiàn)了小英雄雨來的機智和勇敢。鬼子要進村的時候,民兵們在道路上埋地雷,小英雄雨來為了迷惑敵人,靈機一動,在路上做了很多的.標記,“喂!小心地雷!”“這兒是中國的土地!”等等。鬼子到來后,不知道真假,不敢輕舉妄動,抓住了雨來讓他帶路。雨來裝作很不情愿的樣子,帶鬼子繞出了假的地雷陣,神不知鬼不覺地把鬼子帶到了真正的地雷陣當中,在一陣猛烈的爆炸聲中消滅了敵人,可見小雨來是一個多么機智又勇敢的孩子。
讀完這本書,我了解到了發(fā)生在小英雄雨來身上一系列的英雄故事。都是十二歲的年齡,小英雄雨來生活在一個艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代,而我們現(xiàn)在過著和平幸福的生活,我深深地體會到了我們今天幸福生活的來之不易,更加珍惜現(xiàn)在的生活。
《小英雄雨來》讀后感 篇13
這周,我讀了一本書——《小英雄雨來》,它的作者是著名詩人、作家管樺。
這本書主要寫了雨來再抗戰(zhàn)時期的事。
讀了這本書,我深深地體會到了我們現(xiàn)在生活中的一切都是多么的來之不易,它是無數(shù)英雄們用生命和鮮血換來的。雨來上課時認真的態(tài)度真叫人敬佩。我想到我們的學習條件,坐在寬敞明亮的教室里,有現(xiàn)代化的設(shè)施、老師的淳淳教導,可我們還是東張西望,心不在焉。我們不愛惜自己的教科書,常常是一本書還沒有讀到一半,就已經(jīng)被抓破了書皮,弄臟了書頁?粗陙淼膶W習情況,我感到深深的羞愧。
我們現(xiàn)在的生活多么幸福,有父母無微不至的關(guān)懷,有老師、長輩的耐心教導,我們生活在一個充滿愛的世界里,不怕有什么風雨來襲擊。然而我們卻是“身在福中不知!保覀兛偸翘羰常偸锹裨雇娴貌粔,我們無休止地向父母要這要那,從沒有想過為家庭、為社會做一些力所能及的'小事。同雨來相比,我們顯得多么微不足道。
“真正的幸福只有當你真實地認識到人生的價值時才能體會到!奔{素夫說!缎∮⑿塾陙怼纷屛仪宄卣J識人生的價值,我要向雨來學習,做個堂堂正正的中國人,挑起建設(shè)祖國的重擔。