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    小英雄雨來讀后感

    時間:2024-05-10 13:11:02 讀后感作文 我要投稿

    小英雄雨來讀后感

      認真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的小英雄雨來讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小英雄雨來讀后感

    小英雄雨來讀后感1

      暑假中,我在電腦上看了一部電影《小英雄雨來》,講的是小勇雄雨來與日本侵略者之間展開智謀斗爭,并戰(zhàn)勝鬼子救出教師的故事。雨來是個頑皮的孩子,他總是和教師作對。有一天,學(xué)校里突然來了一隊日本鬼子,把教師抓了起來,孩子們臨時放了假。雨來想救出教師,于是,他和小伙伴開始了一場與日本鬼子斗智斗勇的比賽,雨來用了許多鬼子從來沒見過的怪招把鬼子耍的團團轉(zhuǎn),最終,雨來救出了教師,贏得了這場比賽的最終勝利。看完這部影片,我覺得雨來是個很機智、很勇敢的孩子,雖然以前他總是和教師作對,可是他在教師最危難的'時候挺身而出,救了教師,雨來其實是個善良的孩子,只是以前有點不懂事,經(jīng)過這件事,我相信,雨來必須會更加懂事,雨來的確是個小英雄,他是我們中國孩子的驕傲!看來,我還真是要向雨來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢!雨來,我向你致敬!

    小英雄雨來讀后感2

      我讀了《小英雄雨來》這本書,拿到這本書我就津津有味地看起來。當讀完《小英雄雨來》時,我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。

      雨來機智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中,(.)如:“一滴一滴的血滴下來,濺在課本的那幾行字上:我們是中國人 , 我們愛自己的祖國!边@是一處細節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國人 , 我們愛自己的.祖國!睅仔凶稚,表明了雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志;體現(xiàn)了中國人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的決心。他的舉動令我深深地感動 ……

      雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期,卻能認真、刻苦學(xué)習(xí),而我們呢,在這種和平的社會里,更應(yīng)發(fā)奮讀書,奮發(fā)向上,勇往直前。在學(xué)校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。

    小英雄雨來讀后感3

      《小英雄雨來》中的主人公雨來是個淘氣搗蛋、不愛上課的小朋友。但他卻很聰明,是個很有正義感的孩子。

      小雨來不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課去抓魚;有時候想想自己何嘗不是這樣的人呢。課堂上,我喜歡做一些小動作,交頭接耳和同學(xué)講話,時而發(fā)出陣陣笑聲,不尊重老師的教學(xué)成果,F(xiàn)在回想起來罪反感油然而生。每每看到此處的小雨來我就打心底告訴自己,我一定不能讓看好我的老師和親人們失望,我要好好學(xué)習(xí)、認真聽課,在實際行動中改變自己。

      第3頁共5頁

      每個人都有優(yōu)點和缺點,俗話說人非圣賢,雨來不是,我亦如此。雨來也是有優(yōu)點的。小小年紀的'他就知道幫助老師同日本侵略者做斗爭,掩護地下通信員平安地撤退。就光這一點,我就非常地欽佩他。他的有勇有謀在我的腦海里激起了層層浪花,久久不能退去。

      總的來說,看了《小英雄雨來》之后,我認識到了自己的缺乏,所以我要改掉自己的壞毛病,學(xué)習(xí)小雨來敢于同日本侵略者做斗爭,不怕犧牲的大無畏精神。更要做一個有節(jié)氣、有想法、有正義感的好學(xué)生!

    小英雄雨來讀后感4

      今天我們學(xué)完了,《小英雄雨來》的課文,雨來他給我的感受是毫不畏懼、不顧自己、英勇、機智。

      雨來在日本人的威逼利誘下,他為了掩護李大叔與鬼子作斗爭,鬼子三番五次的要討好雨來,告訴他們,李大叔在哪兒,雨來每次回答都堅定果斷,“不知道”日本人就滿腔怒火,往雨來臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊。咬著牙擰,雨來的臉上馬上變成白一塊,青一塊,紫一塊,日本人又向他胸脯上打了一圈,之后日本人把雨來拉到了河沿上槍斃!李大叔藏了好久,也不見雨來來搬缸,李大叔決定向另一個出口出去。李大叔出來后才知道雨來為了掩護自己被日本人槍斃了。

      最后奇跡出現(xiàn)了,雨來沒有死,原來槍響以前,雨來趁鬼子不備,一頭扎到河里,鬼子向水里打槍,最后雨來已經(jīng)游到水底遠處去了。

      聰明、機智、勇敢的雨來給我留下了深刻的'印象,他雖然年少卻懂得熱愛祖國,不畏強敵,在戰(zhàn)爭年代有很多這樣的小英雄,今天我們的幸福生活來之不易,作為一名小學(xué)生要時刻牢記使命,發(fā)奮圖強,好好學(xué)習(xí),為我們祖國的明天做巨大的貢獻!

    小英雄雨來讀后感5

      最近我們讀了《小英雄雨來》這本書,讀了這本書,我有了很多很多感悟。

      給我印象最深的一篇文章是“河沿上響了幾槍”,內(nèi)容是這樣的:村里的人們聽見河沿上有槍聲,老人們和孩子們,還有雨來的小朋友鐵頭和小黑幾個朋友都哭了,正當人們都以為雨來死了的時候,從蘆葦里探出小腦袋,說:“鬼子走啦?”有人大喊說雨來沒有死!大家也都笑了。

      通過這個故事,我知道了雨來是一個堅強的`少年,并沒有因為自己,而把交通員李大叔的藏身之處告訴鬼子,也借著高超的游泳技術(shù),趁鬼子不防備,冷不丁扎到河里,鬼子向水里打槍,雨來呢,已經(jīng)從水底游到遠處去了。

      雨來正如我們生活中的軍人一樣,不怕困難,不管遇到什么危險,也不求饒,不退縮,勇敢向前沖。在經(jīng)歷了一系列與日本侵略和特務(wù)的驚險斗爭之后,他終于從最初的搗蛋鬼,變成了一個小英雄。

      正因為有了無數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們美好的今天,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。

    小英雄雨來讀后感6

      最近,我與媽媽共讀了一本書,名叫《小英雄雨來》。

      抗戰(zhàn)時期,住在還鄉(xiāng)河邊的雨來你們可別小看他,十二歲的`他爬樹象猴子,游泳像小魚,本領(lǐng)可大了。

      書中描寫了雨來三次被抓的情景,最讓我感動。第一次是為了掩護交通員李大叔,面對鬼子的哄騙、嚇唬、打罵,雨來毫不懼怕,就是沒看見!趁鬼子不防備,雨來跳進河里游遠了。第二次被抓,鬼子讓雨來帶路,可是雨來卻把鬼子引進地雷陣,自己卻假裝一腳踩空,滾進河里,還喊了兩聲救命。鬼子見雨來被河水沖走,還說:“皇上保佑,幸虧出了地雷陣!敝宦牎稗Z”的一聲,地雷響了,鬼子上了天。第三次被鬼子抓進據(jù)點,雨來和李四喜配合游擊隊,里應(yīng)外合,把據(jù)點給端了,雨來也受傷了。雖然受傷了,雨來還說:“給我一把槍!”雨來不怕犧牲的精神讓我深深感動。雨來和小伙伴一起參軍,在路上他們學(xué)會互相幫助。雨來為八路軍做了許多事,如:送信,護送傷員,站崗……最后雨來終于當上了一名八路軍。

      讀完這本書,雨來的形象在我眼前越來越高大。我應(yīng)該學(xué)習(xí)雨來機智、勇敢的愛國主義精神,做一個愛國而又勇敢的好孩子。

    小英雄雨來讀后感7

      小英雄雨來是一個堅強不屈的孩子,當我讀完這篇文章時,我的心早已不平靜。

      這篇文章事寫小英雄雨來為了掩護交通員李大叔,而被鬼子抓住。但是,堅強不屈的雨來無論鬼子如何威逼誘惑,也堅決不說出李大叔的藏身之處,十分巧妙地與敵人展開了斗爭,熟悉水性的雨來從水中逃生。

      我最感動的.地方是無論敵人怎么對雨來實施暴行,怎么用金錢、糖來誘惑他,雨來也絲毫不動搖,結(jié)果,自己卻被日本鬼子打得鼻青臉腫、眼冒金花。啊!看著雨來竟然為了掩護別人,卻被鬼子打得這么慘,我被感動的直流熱淚,真讓我佩服啊!雨來,你真棒!

      看到雨來這么勇敢,我真慚愧。我都六年級了,卻還那么膽小。有一次,語文老師讓我們回答問題,我一看,馬上就會了。但不敢舉手,沒想到,老師居然要我回答問題,我愣了一下,天啊!心里好像有一只“小兔子”在“怦怦”跳著。一害怕,一著急,正確的答案就全忘了。想起來真慚愧!我一定要改正膽小的毛病,成為一個勇敢的人。

      我要學(xué)習(xí)雨來勇敢、堅強不屈的精神。我要努力學(xué)習(xí)知識,將來成為國家的棟梁,為國家做出應(yīng)有的貢獻,不辜負為我們創(chuàng)造幸福生活的烈士。

      我要成為像雨來一樣做個勇敢的

    小英雄雨來讀后感8

      我非常喜歡讀《小英雄雨來》這篇文章,但今天卻歪歪扭扭的,老師讓我們寫讀后感。

      晉察冀北部有一條返鄉(xiāng)河。河里有許多蘆葦。河邊有一個小村莊。12歲的于來來來自這個村莊。雨來非常喜歡和他的朋友們在這條河里玩耍。一天,可恨的小鬼子又來到這里掃蕩。鬼子們翻遍了雨來家的后院,但什么也沒看見。他們只看到雨來了。扁鼻子的`軍官問他其他人在哪里,但雨來說他們每次都沒看見。最后,扁鼻子的軍官憤怒地跳了起來,尖叫著:把它拉出來,把它拉出來,然后開槍。蘆花村的人聽到槍聲,含淚說:雨來是個好孩子。很遺憾他們死了。當他們?nèi)フ矣陙淼氖w時,他們發(fā)現(xiàn)雨來沒有死。原來,在槍聲記住之前,雨來跳進河里,趁鬼子不準備。

      我覺得雨來很平靜,很平靜。面對如此兇猛的軍官,我一點也不害怕,而是非常平靜地面對這些事情。我們也應(yīng)該像雨來一樣冷靜。我們必須冷靜下來。我也認為雨來很忠誠。不管小鬼子怎么威脅他,問別人在哪里,她總是堅持自己的原則,不背叛別人。

    小英雄雨來讀后感9

      讀完《小英雄雨來》這篇課文,我的心情久久不能平靜,小英雄雨來的英雄行為讓我感概萬分。

      文章的第一部分就寫了雨來水性好這件事,這與英雄行為風(fēng)馬牛不相及呀!我頓時感到二丈和尚摸不著頭腦,為什么要寫這件毫無用處的事呢?帶著這樣的疑問,我繼續(xù)看了下去。

      第二部分寫雨來去上夜校。我心中的疑團越來越濃郁了,為什么要寫上夜校?我懷著這兩個疑團迫不及待的看下去。

      當我看到子彈向頭頂嗖嗖地飛來時,不禁為雨來捏一把冷汗,心里在為他吶喊著:雨來,跑快一點!跑快一點!

      看到扁鼻子軍官給雨來糖、金戒指、金票,雨來卻沒有接過時,我不禁慚愧的想:如果是我的話,小小的一塊糖就足以讓我告訴他在哪里了,更不要說什么金戒指、金票。

      看到扁鼻子軍官狠狠地抽打著雨來時的扭、拉、揪、擰,我都不忍心看下去了,心里涌上來就是對扁鼻子軍官的'痛恨,那些打、擰、揪也好像讓我感覺到了鉆心的痛疼。

      看到血滴在我們是中國人,我們愛自己的祖國,我再笨,我也知道,這是雨來和鬼子斗爭的精神支柱。

      看到最后,雨來潛水逃后,我才恍然大悟:原來開頭的一段是為下文雨來脫險做鋪墊,我真佩服作者管樺了。

      我長大了也要做一個像雨來一樣的英雄。

    小英雄雨來讀后感10

      抗日戰(zhàn)爭時期,在蘆花村有一個12歲的少年——雨來。雨來非常喜歡游泳。一個秋天,雨來上了夜校,在這里他學(xué)會了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這幾個大字。

      一天鬼子進村,交通員李大叔藏到了雨來家的大缸下。敵人闖了進來,雨來為了掩護李大叔。他在敵人嚴行拷打、威逼利誘下,守口如瓶。敵人決定槍斃他,但他趁敵人不注意之際,跳到河里,他得救了。雨來也成了小英雄。

      雨來的勇敢,深深地鑄刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一個下著雪的冬天,我無意間看見一幫和我一般大的人,在欺負一個小男孩,見到此景,我內(nèi)心立即充滿了氣憤,可是他們?nèi)颂嗔,我又轉(zhuǎn)念一想:反正不關(guān)我的事。便轉(zhuǎn)向,大步大步的往前走,此時此刻,什么樂于助人,什么拔刀相助,都拋到了腦后。都因為我的`懦弱,我慚愧了好幾天,F(xiàn)在想想,當時我面臨問題的并不只是幫助那個小男孩,而是一場道德、勇氣的抉擇。當我讀到雨來的堅強勇敢的精神,更像是雨來教導(dǎo)了我做人的道理。

    小英雄雨來讀后感11

      我讀了《小英雄雨來》,書中介紹了英雄雨來和日本軍、偽軍斗智斗勇的故事。他還一度落入敵人的魔爪,在敵人據(jù)點里遭受嚴刑拷打。在這樣的危急關(guān)頭,雨來表現(xiàn)的堅強勇敢,不向敵人屈服堅決不透露八路軍的情況,這樣的精神讓我們敬佩,也值得我們學(xué)習(xí)。

      書中的故事緊張刺激,我讀的停不下來,其中雨來的人物形象塑造和故事情節(jié)特別好。雨來就像一位少年俠客,雖然他不會拳腳功夫,但是他會上樹遠瞭、下河潛水、游泳放哨,正是憑借這些本領(lǐng),他給游擊隊送去情報,還一次次逃脫敵人的搜捕。雨來渴望參加游擊隊,上陣殺敵,保衛(wèi)祖國。在面對偽軍特務(wù)和曰本軍官時;他毫不畏懼敵人的威脅,做好了英勇就義的`準備,他真不愧被稱為“小英雄”。

      讀完了這本書我們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)得更加繁榮富強而貢獻自己的力量。

    小英雄雨來讀后感12

      在這次的寒假里,我讀了《小英雄雨來》這本書,他的堅強和勇敢給我留下了深刻的印象。

      雨來他小小年紀有一個愿望,希望當上八路軍,為了當上八路軍,他為八路軍做了很多有益的事,冒著生命危險給八路軍送雞毛信,去通知八路軍大隊去救八路軍戰(zhàn)士,有一次還和八路軍一起去埋地雷并把敵人引到地雷陣,自己想辦法脫身,他是那么的勇敢!

      他曾經(jīng)被日軍俘虜過,日本鬼子無論是軟的,還是用硬的,他都不說出八路軍的下落。他是那么的堅強!

      想想我們,遇到困難就退縮,一點也不堅強,雨來和我們的年齡一樣大,我們?yōu)槭裁淳筒荒芟袼敲磮詮、勇敢呢?如果我們像他那么堅強、勇敢,那么什么困難都難不倒我們。

      所以,雨來是我們學(xué)習(xí)的'榜樣,我們也要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅強、勇敢、聰明、智慧,學(xué)習(xí)他那一有愿望,就努力實現(xiàn)的表現(xiàn)。

    小英雄雨來讀后感13

      這幾天,我學(xué)了《小英雄雨來》這篇課文,小英雄雨來的英雄事跡深深的印在我的腦海中。雨來是我的同齡人,他機智勇敢地和鬼子斗爭的故事感動了我,雨來太棒了,真了不起。

      雨來生長在抗日戰(zhàn)爭時期,他美麗的家鄉(xiāng)被鬼子占領(lǐng)了,鬼子在他的家鄉(xiāng)胡作非為,雨來恨透了日本鬼子。有一次,交通員大叔被鬼子追殺,逃到了雨來家中,藏在墻角早已挖好的`洞里。兇神惡煞的鬼子抓住雨來,對雨來進行拷問,一會兒給他糖吃,一會兒給他金戒指,一會兒擰他耳朵,雨來英勇面對,軟硬不吃。

      通過學(xué)習(xí)小英雄雨來這課書后,我回想起點點往事,覺得特別可笑,記的剛買來《少年百科全書》的那時候,我一翻到《人類與社會》書中,看到了古人類化石,就會大呼小叫,心驚膽膻,甚至睡覺做惡夢。直到時現(xiàn)在,我還有意躲避這一章,心里總是覺得太可怕,不能用眼去正視它。

      我與小英雄雨來相比,真是一個英雄偉大,一個膽小如鼠,雨來在鬼子真刀真槍面前,都沒有膽怯,而我卻連書本上都無法面對,以后我要向雨來學(xué)習(xí),做個真正的男子漢。

    小英雄雨來讀后感14

      今年暑假,老師給我們推薦了好多圖書,三年級讀的有,四年級讀的也有。一放暑假,我就迫不及待的.拉著爸爸媽媽到書店去買這些書,找來找去,買了五六本圖書。其中,我最喜歡看《小英雄雨來》這本書,到現(xiàn)在已經(jīng)看完2遍了。

      這本書主要講了,在抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,傍邊有一個村子,雨來就住在這個村子里。他在艱苦的條件下也不忘讀書,不忘自己是個中國人,要愛自己的祖國。他為了幫區(qū)上的交通員李大叔隱藏起來,被日本鬼子抓去了,但是,最后他還是以他的機智和勇敢逃出了日本鬼子的魔掌。后來在一場游擊戰(zhàn)中被日本鬼子俘去,關(guān)押在敵人的碉堡里,雖然敵人嚴刑拷打,但他始終沒有向敵人屈服,直到被游擊隊營救出來,繼續(xù)跟敵人作斗爭。

      我覺得雨來是一個農(nóng)村抗日小英雄的典型形象,農(nóng)村抗日兒童團的積極分子。他機智、勇敢、不怕吃苦,百折不饒的精神值得我們學(xué)習(xí)。他能在那么困難的條件下都能夠認真學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在有這么好的條件,怎么能學(xué)不好好學(xué)習(xí)呢?

    小英雄雨來讀后感15

      小英雄雨來是一個堅強不屈的孩子,當我讀完這篇文章時,我的心早已不平靜。

      這篇文章事寫小英雄雨來為了掩護交通員李大叔,而被鬼子抓住。但是,堅強不屈的雨來無論鬼子如何威逼誘惑,也堅決不說出李大叔的藏身之處,十分巧妙地與敵人展開了斗爭,熟悉水性的.雨來從水中逃生。

      我最感動的地方是無論敵人怎樣對雨來實施暴行,怎樣用金錢、糖來誘惑他,雨來也絲毫不動搖,結(jié)果,自我卻被日本鬼子打得鼻青臉腫、眼冒金花。啊!看著雨來竟然為了掩護別人,卻被鬼子打得這么慘,我被感動的直流熱淚,真讓我佩服!雨來,你真棒!

      看到雨來這么勇敢,我真慚愧。我都六年級了,卻還那么膽小。有一次,語文老師讓我們回答問題,我一看,立刻就會了。但不敢舉手,沒想到,老師居然要我回答問題,我愣了一下,天啊!心里好像有一只“小兔子”在“怦怦”跳著。一害怕,一著急,正確的答案就全忘了。想起來真慚愧!我必須要改正膽小的毛病,成為一個勇敢的人。

      我要學(xué)習(xí)雨來勇敢、堅強不屈的精神。我要努力學(xué)習(xí)知識,將來成為國家的棟梁,為國家做出應(yīng)有的貢獻,不辜負為我們創(chuàng)造幸福生活的烈士。

      我要成為像雨來一樣做個勇敢的人。

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