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    《詩經(jīng)》讀書心得

    時(shí)間:2024-08-19 06:20:51 讀后感作文 我要投稿

    《詩經(jīng)》讀書心得

      我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編精心整理的《詩經(jīng)》讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《詩經(jīng)》讀書心得

    《詩經(jīng)》讀書心得1

      人事有代謝,往來成古今。江山留勝跡,我輩復(fù)登臨。

      ——題記

      叩開詩詞的門扉,走入《詩經(jīng)》的世界,我第一次領(lǐng)略到“枕上詩書閑處好,門前風(fēng)景雨來佳”的空靈境界,明白了“一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的,還應(yīng)擁有詩情畫意的世界”這句話的含義,感受到傳承了五千年的華夏文明的魅力!对娊(jīng)》之美在于靜。它不同于現(xiàn)代作家所描繪的喧囂都市。它的世界安寧祥和,拂去歷史的塵埃,依然可以窺見詩中那個(gè)有著潺潺流水,暖暖斜陽,徐徐清風(fēng)和裊裊炊煙的年代,恍然間,透過單純的詩句,在你的心田緩緩開出一朵學(xué)名“靜好”的花。《詩經(jīng)》之美在于情。“窈窕淑女,君子好逑”是少年驚鴻一瞥后,道出的青澀愛戀,是長河里始終飄搖的瑰麗詩篇。“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老!笔窃谧蠲赖臅r(shí)光里,遇到對(duì)的人的堅(jiān)貞愛情,是攜手一生的誓約!疤抑藏玻谱破淙A。之子于歸,宜其室家!笔强吹叫膼壑松砼抟碌男老踩艨瘢且?yàn)楹5自率翘焐显,眼前人是心上人,才?huì)覺得她艷麗無雙!对娊(jīng)》中的愛情令多少情人羨慕不已,而大抵只有詩詞才能描繪出這般深情繾綣的愛情。

      《詩經(jīng)》之美在于隨?v觀全書,沒有作繭自縛的宗教信仰,沒有涼薄自利的思想觀念,更沒有硝煙四起的戰(zhàn)爭。這里只有著隨性瀟灑的華夏先民和怡然自得的生活,就像傳說中的世外桃源,寧靜悠遠(yuǎn)。

      《詩經(jīng)》是華夏千年文化所沉淀的精華,無論何時(shí)都帶著驚心動(dòng)魄的美。讓人不得不感嘆華夏文明的魅力。華夏傳統(tǒng)文明有著上千年歷史,底蘊(yùn)深厚,源遠(yuǎn)流長,并在自身傳統(tǒng)文化的'基礎(chǔ)上,不斷吸取外來文化的優(yōu)秀成分,不斷改進(jìn),形成了獨(dú)樹一幟的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,令世界為之側(cè)目。

      盡管中華文化十分優(yōu)秀,卻依然不被許多人理解,尤其是青少年。記得在一次閱讀課上,我看《詩經(jīng)》正入迷,忍不住輕笑出聲,引得同桌好奇地湊過來,她掃了一眼便道:“這什么呀?亂七八糟的。”我不著痕跡地掠過她手中的言情書,笑著說:“沒什么,一本很有名的書,而且挺有意思的!彼恍嫉爻沂种械臅沉艘谎,順帶附贈(zèng)了一個(gè)看異類的眼神給我,才轉(zhuǎn)回身去。我啞然失笑,心中有幾分悲涼。

      這件事讓我第一次真切認(rèn)識(shí)到弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一件多么迫切的事,這需要讓更多的人,特別是青少年,真正領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,肩負(fù)起傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任。

    《詩經(jīng)》讀書心得2

      其實(shí)印象最深的還是《蒹葭》這首歌。

      “白露為霜,所謂伊人在水邊……”《蒹葭》一開始給人豐富的想象,很像現(xiàn)在的朦朧詩派,朦朧,不懂什么意思,智者見智。所以幾千年來,每個(gè)人對(duì)這首詩的理解都不一樣。“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”,《蒹葭》也是。“任意”是誰?幾千年來,人們給出了上千個(gè)答案。

      以前看的時(shí)候總覺得應(yīng)該是男人對(duì)心上人的執(zhí)著追求。它充滿了明顯的甜味和明顯的苦味。真是千變?nèi)f化,千變?nèi)f化。這次又看了一遍,突然感覺心情變了。這可能是一個(gè)人對(duì)理想的苦苦追求嗎?會(huì)不會(huì)是追夢者苦澀的胡言亂語?

      每個(gè)人都是追夢人。每個(gè)人年輕的時(shí)候都會(huì)做夢。他們想成為醫(yī)生和科學(xué)家。他們想成為諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。但是,當(dāng)我們處處碰壁的時(shí)候,當(dāng)生活磨平了我們的棱角的時(shí)候,我們生活中剩下的就只有米、油、鹽、醬、醋茶,只有銀行賬戶被提拔加班。這個(gè)時(shí)候,怎么才能追求一個(gè)像年少輕狂時(shí)那樣的夢想呢?“從它回去,路又長又長,它從它回去,在水中間!蔽覀冞有這樣的熱情嗎?

      現(xiàn)在我們每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)捕夢網(wǎng)。“初生牛犢不怕虎”,我們還有激情。我們想成名成仙,我們?nèi)匀挥行判囊磺卸疾皇菃栴}。這是未來所在,也是人生最好的.方向。即使每天斤斤計(jì)較每一個(gè)成績,即使感嘆功課,還是有理想的。問大家以后想做什么,很少有人不寫一個(gè)字就撓頭很久。每個(gè)人都年輕又堅(jiān)強(qiáng)。人們會(huì)追逐自己的夢想。

      但是現(xiàn)在,以后還會(huì)堅(jiān)持嗎?會(huì)不會(huì)有人即使路被堵死,路被打破,也不會(huì)放棄追逐夢想?我想到了現(xiàn)在很火的《那些年,我們一起追過的女孩》,終于彎成功了,也是唯一一個(gè)堅(jiān)持走自己想走的路的人。我不能說堅(jiān)持下去就能成功。我只能說,堅(jiān)持原來的夢想,就能成功。成功的定義是什么?做自己想做的事,做出一定的成績,我感到滿足和快樂。我覺得是成功。我覺得是最理想的職業(yè)狀態(tài)。那么,堅(jiān)持是成功的必由之路。

      “生活就像一把無情的雕刻刀,改變了我們的外表。

      會(huì)不會(huì)還沒開花就枯萎了?我做了一個(gè)夢。"

      讓人聽了很傷感的歌詞,有多少人在做自己想做的事,有多少人放棄了對(duì)生活的努力,放棄了成為《蒹葭》主角的可能,有多少人,即使路被堵死,路被堵死,路被堵死,路被堵死,路被堵死,路被堵死,路被堵死,路被堵死,路被堵死,路被堵死,路被堵死,路被堵死,路被堵死,路被堵死,路被堵死,路被堵死,路被堵死,還有多少

      很多年后的歌詞我也不想唱得有很深的共鳴。也許我唱啊唱,會(huì)流淚。我這輩子就這一次去。我當(dāng)時(shí)為什么不掙扎?如果我嘗試失敗了,我仍然會(huì)感到滿意。那么,現(xiàn)在是什么?直到現(xiàn)在都不是一個(gè)美好的結(jié)局。我真的不想這樣。

      我對(duì)自己說:

      那么,請(qǐng)堅(jiān)持。

    《詩經(jīng)》讀書心得3

      《詩經(jīng)》,呢喃著這兩個(gè)字,仿佛看到一片青澀的蘆葦,像泛黃的雪絨漫天撲過來。

      蘆葦青澀,天真,最接近自然,最讓人感到親近。而《詩經(jīng)》,詩三百,總結(jié)起來,也正是:思無邪。

      “手如柔荑,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮!弊x完這一段話,仿佛美麗端莊的莊姜就站在眼前,她有著閉月羞花的容顏,有著“回眸一笑百媚生,六宮妃黛無顏色”的神韻。這段話,讀的似懂非懂的人會(huì)感慨她的楚楚動(dòng)人,而確切理解每個(gè)字詞解釋的人更會(huì)驚嘆古人的藝術(shù)水平:柔荑草,蝤蠐蝎、瓠犀蟲,講人的美貌和大自然聯(lián)系在一起,這正是最古老淳樸的人,生活在自然的人對(duì)大自然親近、敬仰的體現(xiàn)啊!此時(shí)自然與人,已經(jīng)融合在了一起。

      “瞻彼淇奧,綠竹猗猗。有匪君子,如切如磋,如琢如磨!倍嗝疵畹囊痪湓挵!細(xì)想:在浩蕩的淇水淺灣處,生長著綠而茂盛的竹林。它們身姿挺拔,不向風(fēng)雨,不向烈日低頭彎腰,正如為人處世都很正直的君子。經(jīng)歷了切磋琢磨的玉石,光滑剔透,晶瑩奪目,溫潤如君子。這兩句話多么恰當(dāng)啊!而這里又是用自然比喻人,將人與自然融合在一起,盡管只是喻人的'品質(zhì)、性格,在當(dāng)今我們能脫口而出“溫潤如玉”、“出水芙蓉”!巴ねび窳ⅰ钡臅r(shí)代,看上去好像并沒有什么,但是誰又知道它是不是“采菊東籬下,悠然見南山”的始祖呢?

      在古人的世界里,他們懷著一顆親近自然的心,去接受自然,敬畏自然,贊美自然,享受自然。在一句句如“瞻彼淇奧,綠竹如簀,有匪君子,充耳琇瑩,會(huì)弁如星”的優(yōu)美的詩句里,他們對(duì)自然的真摯之情也可見一斑。比起現(xiàn)在的我們,自認(rèn)為能吟上一兩句古人的“關(guān)關(guān)雎鳩”,就認(rèn)為自己是文藝青年,在浮躁的社會(huì)里用浮躁的心去對(duì)待萬物,實(shí)在是愧對(duì)于這一兩句詩后不出于任何目的的熱愛自然的真摯之情啊!

      《詩經(jīng)》如蘆葦,若想真正了解,必須先有一顆蘆葦般的心,才能真正感受到每一字每一句背后那種最原始,最純真,最貼切自然的心。

    《詩經(jīng)》讀書心得4

      初遇:

      徐志摩的《偶遇》中說:“你我相逢在黑夜的海上,你有你的,我有我的,方向,你記得也好,最好你忘掉,在這交匯時(shí)互放的光芒。”我和詩經(jīng)的初見也是一場偶遇。在窗縫漏下的光線里,在唐詩宋詞的書影間,在那驚鴻一瞥中,我與《詩經(jīng)》偶遇了。在與之交匯的瞬間,我為她的光芒所驚艷。同為偶遇,我并未如徐詩而言,就此忘卻。在八歲那樣懵懂的年紀(jì),我并不能完全領(lǐng)略其美麗,只是嗅得一縷墨香;在那樣的好動(dòng)的年歲里,就愿因一句“琴瑟在御,莫不靜好”而靜讀一本有些深?yuàn)W的書,就像偷穿大人衣服的孩子,看著別扭卻內(nèi)心歡喜。

      八歲的我有我的天真無知,而《詩經(jīng)》有她的深邃神秘,那樣的我們似乎并不是合適的同行者。我看她就像在看重紗后人影,但也許是因?yàn)橐环葜腥A文化血脈,讓我對(duì)她產(chǎn)生了興趣,就這樣在心里留下了印記!吧榔蹰,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老”,這深摯的情感讓我羨慕;“有匪君子,如切如磋,如琢如磨”,讓我向往;“誰謂荼苦,其甘如薺”讓我似懂非懂....

      再遇:

      再遇《詩經(jīng)》,她就入了我心,帶著一份探究的心情,我在初中掌握了一定的閱讀能力之后,我重新拿起了這本書,句句解譯,步步深陷!洞T人》里勾勒出一幅工筆細(xì)描的仕女圖;《凱風(fēng)》中吹響起淳淳可感的慈母心;《北山》下吶喊出的憤憤民聲…….既平庸吏民亦將相侯伯;兼風(fēng)云社會(huì)和永恒自然;含物像人事孕思想信仰,跨越西周春秋,橫渡黃河長江,屹立在洪荒時(shí)間中,靜默在浩浩人流里,只待遇見知己,將那五六百年的歷史畫卷與之共賞,將那風(fēng)云人事細(xì)細(xì)說來。

      再遇她時(shí),我掀起了重紗,驚見“有美一人,清揚(yáng)婉兮”的高貴親切,目光深邃……

      終思:

      有人說過:“要真正讀懂一本書,就要讀懂她的思想,更要思考她的價(jià)值!痹诟呖歼^后的暑假里,我第三次翻開了《詩經(jīng)》,沒有初見的驚艷,并非再遇時(shí)的`研讀,只是用指尖劃過字里行間,目光穿過紙頁游覽古今,內(nèi)心涌起驕傲和苦澀的復(fù)雜情緒

      我驕傲于中華民族的文化博大精深,短短四字,區(qū)區(qū)幾行便能引人暢想或發(fā)人深省。若不是在這片華夏大地上長大,若不是流淌著華夏民族的血液,或許很難領(lǐng)悟到中國詩詞的'魅力,更別說是《詩三百》這種于國人而言亦有些晦澀的古籍了。中國的古代詩歌由《詩經(jīng)》起源,近而發(fā)展成中華文化的標(biāo)志之一;中華文化在華夏大地扎根,繼而成長成參天大樹,并在國人的施肥和風(fēng)雨的洗禮中越發(fā)枝繁葉茂。

      反映不同階層的人文風(fēng)俗是她的思想,所以她目光深邃;找尋民族認(rèn)同感是她的價(jià)值,所以她高貴親切。因?yàn)樽x懂了她,我才更為生為華人而自豪慶幸,慶幸能和《詩經(jīng)》相識(shí),相知,相愛。

      然而,這份自豪中夾雜的苦澀卻令人遺憾。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì),很少有人愿意靜下心來讀一本書,即使有這樣的人,能選擇《詩經(jīng)》的人也很少。

      噫,“蓮之愛,同予者何人?”我不是擔(dān)心《詩經(jīng)》像其他典籍那樣失散在社會(huì)的動(dòng)蕩和時(shí)間的長流中,畢竟她已被我們妥善保存?墒俏覅s害怕她像博物館里的古冊(cè)般,被“玻璃”格擋在我們的世界之外。佳人靜立,是等待愛人,而非永遠(yuǎn)沉睡。她仍期待在時(shí)光中與我們相遇,擦出思想的火花。

      以現(xiàn)代的技術(shù)手段而言,保存古籍已非難事,但我們?nèi)绾胃玫膫鞒泻桶l(fā)揚(yáng)經(jīng)典仍是難題。經(jīng)典古籍不應(yīng)只是展示我們的文化有多么深遠(yuǎn)憑證,他們更應(yīng)該成為中國智慧的源泉,無論是屠呦呦從《本草綱目》中獲得靈感,還是國人價(jià)值觀的形成。成為聯(lián)系國人的紐帶,作為連通過去和未來的橋梁,是他們的真正價(jià)值。如今我們舉辦網(wǎng)絡(luò)征文評(píng)選活動(dòng),宗旨是為了號(hào)召更多的人去閱讀經(jīng)典,發(fā)現(xiàn)他們的價(jià)值,加強(qiáng)民族文化自豪感和認(rèn)同感。而這,也是我在三讀《詩經(jīng)》后最迫切的感受。這么好的作品,應(yīng)該讓跟多的人了解和閱讀!

    《詩經(jīng)》讀書心得5

      “于嗟如兮,無與士耽!士之耽兮,猶可說也;女之耽兮,不可說也。”

      每讀到這里我不得不佩服古人對(duì)階級(jí)社會(huì)婚姻生活經(jīng)典概括!看到這樣無奈使我陷入了沉思。于是我思想不自覺地在歷史長河里流淌,采摘那一個(gè)個(gè)不同遭遇生活片段:

      看著無邊桑樹,日出而作,日落而歸場面。我看到《氓》里面女主人公是多么辛勤婦女,但她這樣付出結(jié)局卻是其黃而隕,淇水湯湯,漸車帷裳。于是為這位可憐而又堅(jiān)強(qiáng)女人感動(dòng)著。她在面對(duì)兄弟不知,咥其笑矣卻能夠勇敢地面對(duì)生活。她心也許看透了階級(jí)社會(huì)丑惡面孔,也許她心理面有著強(qiáng)烈反抗精神!

      白娘子為了報(bào)答許仙,她付出了很多很多,本來那么完美婚姻卻讓法海來了攪和。白娘子愛許仙如此深,于是有了水漫金山傳說,于是有了白娘子被關(guān)在雷峰塔傳言?粗届o西湖水,一切都已灰飛煙滅,留下只是可歌可泣反抗壓迫傳說。這個(gè)傳說在告訴我們中華民族婦女反對(duì)階級(jí)壓迫精神,她們?cè)谙驓v史宣誓:女之耽兮,猶可脫也!

      也許是為了愛,也許是憎惡封建禮教毒害,《詩經(jīng)》超越了時(shí)代界限,它所描述一個(gè)個(gè)愛情故事似乎都在后代不斷地發(fā)生著。

      孔雀東南飛,五里一徘徊,看到是劉蘭芝婀娜身影,她努力地做好她本分工作,換回結(jié)果卻是那深潭一道道圓暈。她命是苦,但她以死方式在向世人警告:她也有愛,也有恨,也有強(qiáng)烈反抗精神。難道不是嗎?她死后化為鴛鴦都在不日不夜地鳴叫著,那不是在控訴著對(duì)階級(jí)社會(huì)不滿嘛,那不是一種強(qiáng)烈反抗精神嘛!

      歷史中婦女們似乎都在重復(fù)《氓》中女主人公不幸遭遇。我心中琴弦斷了一根,但是不得不佩服中華民族婦女們不畏壓迫、不畏朱顏瘦精神。我時(shí)常在想,即使她們愛情化作冰冷白雪結(jié)晶破碎,也會(huì)對(duì)生活充滿著熱烈愛與追求。

      因此有了秋瑾《提芝龕記》:

      莫重男兒薄女兒,平臺(tái)詩句賜峨眉。吾儕得此添生色,始信英雄亦英雄。

      這是秋瑾反對(duì)封建余毒作品,從中可以看到中華民族婦女們反對(duì)階級(jí)壓迫漫長歷史過程。

      《詩經(jīng)》讓我想起了很多不幸女人,它出現(xiàn)似乎暗示婦女不幸在不斷地延續(xù)著,但很幸運(yùn)是現(xiàn)代女權(quán)運(yùn)動(dòng)在不斷發(fā)展著,我想這是《氓》作者心愿吧,這是婦女們?cè)竿,但我更相信這是堅(jiān)強(qiáng)婦女們用淚、用血、乃至生命換來!

    《詩經(jīng)》讀書心得6

      《詩經(jīng)》帶給人一種古韻之美,她仿佛穿越了幾千年只為來到我的身邊。《詩經(jīng)》的很美,美在質(zhì)樸的語言,美在對(duì)人世間美好情感的詮釋。她沒有太多的華麗詞藻,沒有庸俗之氣,她吸引我去領(lǐng)略那古樸而又優(yōu)美的辭章,去感受那真摯而又深沉的美好。

      在我的眼中,最美不過《詩經(jīng)》,美在對(duì)生活的無比熱愛!疤抑藏,灼灼其華。之子于歸,宜其室家!碧一ㄩ_得紅艷似火,用來比喻女子的美麗。無論誰讀過之后,眼前便不由自主地浮現(xiàn)一個(gè)像桃花一樣鮮艷的女子形象。尤其是“灼灼”二字,真的給人以照眼欲明的感受。細(xì)聲慢吟這名句,一種喜氣洋洋的氣氛充滿了字里行間。嫩嫩的桃枝,鮮艷的.桃花,姑娘今朝出嫁,把歡樂和美帶給她的婆家人。看啊,多么美好的祝詞。這種情緒,這種祝賀,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)人民對(duì)生活的熱愛。在我看來,人只有對(duì)生活滿懷神情與熱愛,才能在紛繁的世間為自己、為別人帶來一份寧靜祥和的溫馨。

      最美不過《詩經(jīng)》,美在愛的幸福與美滿!八郎蹰煟c子成說。執(zhí)子之手,與子偕老!边@句膾炙人口的詩句,說出了生死不分離,一同老去的相依相伴,多么情意綿綿的佳句,體現(xiàn)了愛人之間一起白頭偕老的心愿。表達(dá)的是對(duì)幸福與美滿的無比向往。和愛著自己的人共度一生,是一件多么幸福美滿的事啊!“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老!眱A倒了無數(shù)身在愛河的人們,渴望美滿愛情的人們把這詩句當(dāng)成對(duì)另一半的山盟海誓。生生死死悲歡離合,我曾對(duì)你說過,我會(huì)牽著你的手,和你一同老去,永不分離。這是愛情的最高境界,與你平平淡淡度過一生。

      最美不過《詩經(jīng)》,美在朋友的雋永深情。“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也,永以為好也!蹦銓⒛竟蠄(bào)贈(zèng)子我,我就用瓊琚作為回報(bào)。不是為了答謝你,而是珍意情意永相好。朋友之間珍重彼此的情意便是最高尚的情意,揭示了朋友之情的實(shí)質(zhì)不是獲取,而是給予。禮尚往來,朋友之情才能保持下去。回報(bào)的東西價(jià)值要比受贈(zèng)的東西大得多,這體現(xiàn)了人們的高尚情感,這種情感重的是心心相印的,是精神上的契合,因而回贈(zèng)的東西價(jià)值的高低,則是對(duì)他人對(duì)自己情意的珍視。

      《詩經(jīng)》宛如一個(gè)端莊優(yōu)雅的絕代佳人,從中華五千年的歷史向我們款款走來,讓我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)她那份獨(dú)特的美,使我們折服于這獨(dú)特的美。最美不過《詩經(jīng)》,我甘愿傾倒于美的《詩經(jīng)》。

    《詩經(jīng)》讀書心得7

      《詩經(jīng)》為隱逸詩之鼻祖,謳歌士大夫的一個(gè)重要選擇——?dú)w隱山林。

      自古讀書人常走兩個(gè)極端,一則出仕。二則仕途挫折后隱居林下,詩歌賦畫,更有成就者著書立說。“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”。為什么只走兩個(gè)極端?因其四肢不勤、五谷不分?因其手足無力、恥于百工?是,也不是。表面客觀正確的疑問,回答不了中國傳統(tǒng)讀書人的骨氣問題。

      如今的讀書人有更多的中間道路可以選擇:經(jīng)商、從軍、自由職業(yè)等等。這固然是時(shí)代的進(jìn)步,但傳統(tǒng)意義的讀書人總是迂腐地選擇一種極端,一種用畢生熱情去熱愛和創(chuàng)造的東西。因此他們之中的杰出者不斷走上人類某個(gè)領(lǐng)域的頂峰,成為千古不朽的大師級(jí)人物,如一生只寫一部書的李時(shí)珍、曹雪芹。相比之下,當(dāng)代名家充其量不過一巧匠。

      所謂“太上有立德,其次有立功,其次有立言”——即內(nèi)圣外王,不得已立言。內(nèi)圣立德,外王立功,不能實(shí)際舉帝王之業(yè),以推圣人之道,才退而立言。著書立說為最后,不得以后為之。恍然明白相聲大師馬三立簡單名字的深刻內(nèi)涵。

      “窈窕淑女,君子好逑”,“一日不見,如三秋兮”,“執(zhí)子之手,與子偕老”。我常常流連往返于詩經(jīng)中這些讓人陶醉的詩句中!对娊(jīng)》本稱“詩”,是中國最早的詩歌總集,被儒家列為經(jīng)典之一!对娊(jīng)》編成于春秋時(shí)代,共三百零五篇。詩歌形式以四言為主,運(yùn)用賦、比、興的手法,其優(yōu)美篇章描寫生動(dòng),語言樸素優(yōu)美,聲音自然和諧,富有藝術(shù)感染力。

      在《詩經(jīng)》里不但看不到古時(shí)人們的`閉塞,愚昧與保守,而且應(yīng)該說她所表現(xiàn)出來的純潔的愛情,過人的智慧,積極的生活態(tài)度,對(duì)現(xiàn)實(shí)的滿足和對(duì)未來美好的憧憬完全是超越現(xiàn)代、超越時(shí)空的!

      讀《詩經(jīng)》足以靜心、凈心:《詩經(jīng)》語言樸實(shí),思想單純,沒有現(xiàn)代人們的那浮躁和不安分。閱讀《詩經(jīng)》,就會(huì)被文字里的純凈所感動(dòng)。當(dāng)我心浮氣躁的時(shí)候,看幾章,便能沉下心來,安心學(xué)習(xí),安心工作。

      讀《詩經(jīng)》足以踏實(shí)、專心:《詩經(jīng)》教會(huì)我每一步都要踏踏實(shí)實(shí)地走,才能到千里之外,留心生活中的每一點(diǎn)滴,珍惜現(xiàn)在,努力工作,日久堅(jiān)持才能成為富有者,只有專心致志、刻苦鉆研,才能成為成功者。

      讀《詩經(jīng)》足以返樸歸真:《詩經(jīng)》猶如東方的圣經(jīng),記錄著農(nóng)業(yè)文明最古老的光榮!对娊(jīng)》內(nèi)的人們生活在離造物主最近的地方,門前的原野、山巒、巖石,無一不是造物主最原始的作品。人們聆聽著大自然蒼老的聲音和人類年輕的聲音,充滿感恩的心情。他們遠(yuǎn)離充斥著欲望、高音喇叭的現(xiàn)代生活。這正是現(xiàn)代人所缺少的特質(zhì)。

    《詩經(jīng)》讀書心得8

      《詩經(jīng)?紭劇罚[逸詩的鼻祖,是謳歌士大夫的重要選擇!

      自古以來,文人往往走兩個(gè)極端,一個(gè)是當(dāng)官。第二,仕途受挫后隱居山林,寫詩寫畫,成就較高者著書立說!斑_(dá)到目標(biāo),造福天下,窮則獨(dú)善其身”。為什么只走兩個(gè)極端?因?yàn)樗闹磺冢骞炔环?因(yàn)樽约旱能浫,以各種工作為恥?不,不是?此瓶陀^正確的問題,并不能回答中國傳統(tǒng)學(xué)者的骨氣問題。

      現(xiàn)在的學(xué)者有更多的中道可以選擇:做生意、參軍、自由職業(yè)等等。這當(dāng)然是時(shí)代的進(jìn)步,但是傳統(tǒng)學(xué)者總是迂腐地選擇一個(gè)極端,他們用畢生的熱情去熱愛和創(chuàng)造的東西。所以其中的佼佼者,不斷登上人類某一領(lǐng)域的巔峰,成為不朽的大師,比如李時(shí)珍、曹雪芹,一生只寫了一本書。相比之下,當(dāng)代著名藝術(shù)家頂多算個(gè)能工巧匠。

      所謂“至善有德,立功次之,言第二”——,即內(nèi)圣外王,得言。內(nèi)圣立德,外王鞏俐,實(shí)際上并不能推動(dòng)帝王的仕途,只有推賢之道,才能退而言之。寫書是最后一本,不是后面一本。突然明白了相聲大師馬這個(gè)簡單名字的深刻內(nèi)涵。

      “窈窕淑女,君子坦蕩蕩”,“一日不見,如三秋Xi”,“牽你手,與子偕老”。我常常流連于詩經(jīng)中這些醉人的詩句!对娊(jīng)》,名為《詩》,是中國最早的詩集,被儒家列為經(jīng)典之一。《詩經(jīng)》是春秋時(shí)期編的,共305篇。詩的形式主要由四個(gè)字組成,運(yùn)用賦、比、興的手法。其優(yōu)美的篇章生動(dòng),語言簡潔優(yōu)美,聲音自然和諧,充滿藝術(shù)感染力。

      《詩經(jīng)》中,我們看不到古代人的孤立、愚昧、保守,應(yīng)該說她的純愛、過人的智慧、積極的生活態(tài)度、對(duì)現(xiàn)實(shí)的滿足、對(duì)未來的憧憬,完全超越了現(xiàn)代性和時(shí)空!

      讀《詩經(jīng)》就夠安靜純粹了:《詩經(jīng)》語言簡單,思想簡單,沒有現(xiàn)代人的浮躁和躁動(dòng)?赐辍对娊(jīng)》,你會(huì)被文中的純粹所感動(dòng)。當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候,看了幾章,就可以靜下心來,安心學(xué)習(xí)工作了。

      讀《詩經(jīng)》就夠踏實(shí)用心了:《詩經(jīng)》教會(huì)我腳踏實(shí)地的'走每一步,注意生活中的每一滴,珍惜現(xiàn)在,努力工作,堅(jiān)持久了就有錢,專心學(xué)習(xí)就成功。

      閱讀《詩經(jīng)》足以回歸原著:《詩經(jīng)》就像東方圣經(jīng),記錄著農(nóng)業(yè)文明最古老的輝煌。《詩經(jīng)》里的人住在離造物主最近的地方。門前的元夜、山石,都是創(chuàng)作者最原始的作品。人們聽著大自然古老的聲音和人類年輕的聲音,充滿了感激。他們遠(yuǎn)離了充滿欲望和擴(kuò)音器的現(xiàn)代生活。這正是現(xiàn)代人所缺乏的。

    《詩經(jīng)》讀書心得9

      每周日下午的詩經(jīng)課是常真唯一一節(jié)真正意義上的中國傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)課。時(shí)隔數(shù)年,我與那只有幾面之緣的詩經(jīng)再次相遇。

      那個(gè)整天有口無心背誦著四書五經(jīng)的小孩可不曾想到,今后的他,會(huì)以一種截然不同的方式重新認(rèn)知他手里的四書五經(jīng)。是啊,這把開啟傳統(tǒng)經(jīng)典的秘鑰熟悉而又陌生,我們以為需要跋山涉水才能夠找到它,其實(shí)不然,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,它一直就在你身邊。

      而這把秘鑰是協(xié)助我們?nèi)ブ匦抡J(rèn)知那個(gè)新世界,這個(gè)新世界里充滿了無數(shù)道門,每一道門都被牢牢鎖住,因此它成為了我們這一路上唯一且珍貴的工具。

      人人都有不同的秘鑰,我們這群人的秘鑰便是“還原現(xiàn)場”,將自己移位至這首詩的處境之中,身邊的一切事物盡力還原成這首詩的現(xiàn)場,推開本有的自己的見解,觀察和體會(huì)處在這個(gè)環(huán)境當(dāng)下的自己是怎樣的一個(gè)狀態(tài),這個(gè)時(shí)候的你則是詩人,他看到的即是你看到的;他聽到的即是你聽到的';他聞到的即是你聞到的;他觸摸到的即是你感受到的。

      我們已經(jīng)進(jìn)行了四節(jié)詩經(jīng)課,但課堂上的狀態(tài)和氛圍依然是緊張、壓抑、猶疑、沉默。老師一而再再而三的提問,可我們總以猜疑和沉默回復(fù),我有時(shí)都會(huì)受不了自己,但內(nèi)心又默默問到:受不了可以,那你倒是解決呀。這時(shí)我無言以對(duì)。

      沒錯(cuò)!既然你不想讓自己的狀態(tài)變成這樣,不想讓課堂的氛圍如此這般,那你倒是用行動(dòng)去解決呀。

      老師不過是讓你用這把還原現(xiàn)場的鑰匙去打開這首詩的大門。當(dāng)門打開了,這首詩也就一絲不掛的呈現(xiàn)在你內(nèi)心,以至于完全包裹了你,你就身處其中,其實(shí)我與詩只有一門之隔。

      當(dāng)你在還原現(xiàn)場的時(shí)候,如同在為這首詩畫一幅畫。它的每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被你觀察和體會(huì)(珍視)并刻畫其上。對(duì)這首詩的還原就如同你向別人介紹院子里的一棵樹、一株草、一朵花是什么樣,家里養(yǎng)的鳥叫聲如何。

      每當(dāng)老師提問我看到了什么,感覺到了什么,我都覺得自己的回答可能太片面,不夠深度,感覺應(yīng)該沒有那么簡單,所以提前否定了自己的答案,并不敢回答,但事實(shí)上你直觀的體會(huì),就是你的答案,這個(gè)答案無所謂簡單,對(duì)這首詩最真實(shí)的感受就是你唯一的答案。

      把詩中的每一處細(xì)節(jié)都看作一粒碎片,將這些碎片拼接起來的時(shí)候,你的這幅“寫生”才終于完成。

    《詩經(jīng)》讀書心得10

      “于嗟如兮,無與士耽!

      士之耽兮,猶可說也;

      女之耽兮,不可說也!

      每讀到這里我不得不佩服古人對(duì)階級(jí)社會(huì)婚姻生活的經(jīng)典概括!看到這樣的無奈使我陷入了沉思。于是我的思想不自覺地在歷史長河里流淌,采摘那一個(gè)個(gè)不同遭遇的生活片段:

      看著無邊的桑樹,日出而作,日落而歸的場面。我看到《氓》里面的女主人公是多么辛勤的婦女,但她這樣付出的結(jié)局卻是其黃而隕,淇水湯湯,漸車帷裳。于是為這位可憐而又堅(jiān)強(qiáng)的女人感動(dòng)著。她在面對(duì)兄弟不知,咥其笑矣卻能夠勇敢地面對(duì)生活。她的心也許看透了階級(jí)社會(huì)丑惡的面孔,也許她的心理面有著強(qiáng)烈的反抗精神!

      白娘子為了報(bào)答許仙,她付出了很多很多,本來那么完美的婚姻卻讓法海來了攪和。白娘子愛許仙如此的深,于是有了水漫金山的傳說,于是有了白娘子被關(guān)在雷峰塔的傳言?粗届o的西湖水,一切都已灰飛煙滅,留下的只是可歌可泣的反抗壓迫的傳說。這個(gè)傳說在告訴我們中華民族的婦女反對(duì)階級(jí)壓迫的精神,她們?cè)谙驓v史宣誓:女之耽兮,猶可脫也!

      也許是為了愛,也許是憎惡封建禮教的毒害,《詩經(jīng)》超越了時(shí)代的界限,它所描述的一個(gè)個(gè)愛情故事似乎都在后代不斷地發(fā)生著。

      孔雀東南飛,五里一徘徊,看到的是劉蘭芝婀娜的身影,她努力地做好她的本分工作,換回的結(jié)果卻是那深潭的一道道圓暈。她的命是苦的,但她以死的方式在向世人警告:她也有愛,也有恨,也有強(qiáng)烈的反抗精神。難道不是嗎?她死后化為鴛鴦都在不日不夜地鳴叫著,那不是在控訴著對(duì)階級(jí)社會(huì)的不滿嘛,那不是一種強(qiáng)烈的反抗精神嘛!

      歷史中的婦女們似乎都在重復(fù)《氓》中女主人公的不幸遭遇。我心中的琴弦斷了一根,但是不得不佩服中華民族婦女們不畏壓迫、不畏朱顏瘦的精神。我時(shí)常在想,即使她們的愛情化作冰冷的白雪結(jié)晶破碎,也會(huì)對(duì)生活充滿著熱烈的愛與追求。

      因此有了秋瑾的《提芝龕記》:

      莫重男兒薄女兒,平臺(tái)詩句賜峨眉。吾儕得此添生色,始信英雄亦英雄。

      這是秋瑾反對(duì)封建余毒的作品,從中可以看到中華民族婦女們反對(duì)階級(jí)壓迫的漫長歷史過程。

      《詩經(jīng)》讓我想起了很多不幸的女人,它的出現(xiàn)似乎暗示婦女的不幸在不斷地延續(xù)著,但很幸運(yùn)的是現(xiàn)代的女權(quán)運(yùn)動(dòng)在不斷的發(fā)展著,我想這是《氓》的'作者的心愿吧,這是婦女們的愿望吧,但我更相信這是堅(jiān)強(qiáng)的婦女們用淚、用血、乃至生命換來的!

      “窈窕淑女,君子好逑!边@千古傳誦的佳句,讓我第一次認(rèn)識(shí)《詩經(jīng)》。閱讀之后,不禁被它那清新、高雅、和諧、神秘的氣質(zhì)所吸引,愛不釋手。

      “一日不見,如三秋兮!笔菓賽壑腥说牡湫托膽B(tài);“執(zhí)子之手,與子偕老!边@是一位厭戰(zhàn)思妻士兵的內(nèi)心獨(dú)白!柏M不懷歸,是用作歌,將母來諗!笔钦魅藢(duì)父母深深的思念;“誰謂河廣,一葦杭之!笔巧碓谛l(wèi)國的宋國人的思鄉(xiāng)之作;“所謂伊人,在水一方!焙畹乇磉_(dá)出詩人對(duì)某種可望而不可求的理想的追求。

    《詩經(jīng)》讀書心得11

      和現(xiàn)在的國學(xué)熱潮無關(guān)。小時(shí)候上古漢語課最頭疼。

      討厭無聊的老師,討厭聽不懂的文言文,討厭岳陽樓。我心理很強(qiáng)。越是當(dāng)老師,越是干脆不背,讓老師踹出教室。

      我喜歡詩歌,但我不喜歡的是。

      人到中年,就開始看以前看膩了的作品。我清楚的記得我是怎么因?yàn)闊o聊學(xué)會(huì)這些經(jīng)典作品的。

      我如何喜歡《詩經(jīng)》

      原因很奇怪,不是因?yàn)榘偌抑v壇,也不是跟風(fēng),也不是像大部分同學(xué)一樣只是為了完成作業(yè),而是在離開學(xué)校很多年后,有幸來到了《詩經(jīng)》作品產(chǎn)生的地方,真的在那里生活了一段時(shí)間,才真正體會(huì)到古典作品的可愛之處。

      中原,我的家鄉(xiāng)。

      在我讀過的所有經(jīng)典作品中,這本是我最喜歡的。

      原因是這本書包含了后來中國文學(xué)作品中丟失的質(zhì)樸自然,以及與鄉(xiāng)土和諧的聯(lián)系。像很多年輕讀者喜歡的.那樣,里面有優(yōu)美的愛情詩。這些風(fēng)中的詩,比起風(fēng)雅和贊美,更多的是人性的美和真!对娊(jīng)》和《離騷》的區(qū)別就是和文人階層的區(qū)別。

      《詩經(jīng)》中也有對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和暴露,但它是一種樸素的、真摯的、發(fā)自內(nèi)心的悲傷,而不是《離騷》中的哀民生。

    《詩經(jīng)》讀書心得12

      早就知道《詩經(jīng)》是浪漫主義的源頭,但是面對(duì)那些四個(gè)字一個(gè)短句的短段子,我覺得自己是如此的泯滅魅力,干脆把它扔到一邊,結(jié)果錯(cuò)過了這么一本有價(jià)值的書。

      《詩經(jīng)》是咖啡,那么《詩經(jīng)是一枚月亮》是咖啡伴侶,越嚼越好吃,我就打開來享受咖啡。

      《詩經(jīng)是一枚月亮》的作者是沈,一個(gè)精致溫柔的女人。她用自己的理解展示了《詩經(jīng)》中的文字。其中,有一句話給我印象最深:“桃死,燒其華,子歸,宣其室家!蔽乙詾椤芭苈贰笔菍(duì)的,但這只是一句引語。經(jīng)過反復(fù)考慮,我知道“桃之死”是最原始的表達(dá)方式。這首詩大概是說一個(gè)女人要結(jié)婚了,穿上粉紅色的婚紗,她很開心。她也認(rèn)為《桃夭》應(yīng)該是一首歌:“桃花開了又開,桃林紅了又內(nèi)外纏綿;這姑娘要結(jié)婚了,夫妻天天開心!本劢惯@個(gè)“桃”,“桃”可以延伸到桃花源,桃花運(yùn)等等。

      在現(xiàn)代社會(huì),許多人幻想有一朵美麗的`桃花。但這畢竟是幻想。有幻想就有失敗。有多少女生天真的以為自己可以再來一朵桃花,然后從此“翱翔”。事實(shí)證明,80%的女生都錯(cuò)過了青春。如果遇到,能保證自己喜歡的人也看上你嗎?女生運(yùn)氣好就會(huì)越陷越深,男生運(yùn)氣好就像一場美麗的意外。

      人生不是偶像劇,英雄有多耀眼,我們也不是桃花島上能看桃花的黃蓉和郭靖。所以,實(shí)事求是地說,得知《詩經(jīng)》里的女主角幸福,是因?yàn)樗业搅俗约旱纳睢?/p>

      再者,《詩經(jīng)》中描繪的男女主角之間的愛情是純潔的。的確,在那個(gè)時(shí)代,一個(gè)不受金錢和地位污染的時(shí)代,人與人之間的關(guān)系是最簡單最真誠的。相反,誰能想到,幾千年后,我們都在為生活奔波,疲憊不堪,忘記了當(dāng)初的目標(biāo),迷失了自己。如果我們都靜下心來打開《詩經(jīng)是一枚月亮》,你就不會(huì)厭倦《詩經(jīng)》里那些無聊的話。找到自己的心,傾聽自己最真實(shí)的聲音。

      《詩經(jīng)》是一個(gè)月光寶盒,里面有無限的愛和溫暖。真的是月亮,看到了最本質(zhì)的自己。

      一行詩句,無限思考。

    《詩經(jīng)》讀書心得13

      在一個(gè)雨雪紛飛的日子,戍卒終于踏上了歸途。這本來是一件令人興奮的'事,然而我們?cè)谶@里看不到一絲歡愉,只感到一片悲涼。長久的戍邊生活在戍卒心中留下了難以彌合的精神創(chuàng)傷,他是懷著一顆破碎的心走向故鄉(xiāng)的。他憂傷地想起:“昔我往矣,楊柳依依”——當(dāng)年我離開家鄉(xiāng)的`時(shí)候,正是春天,柳絲低拂;而今天呢?“今我來思,雨雪霏霏”——今天我重返故鄉(xiāng),卻是雪花漫天飛舞的冬天了。在這里,詩人沒有直接傾訴內(nèi)心的感情,而是以春天隨風(fēng)飄拂的柳絲來渲染昔日上路時(shí)的依依不惜之情,用大雪紛飛來表現(xiàn)今日返家路途的艱難和內(nèi)心的悲苦,讓那一股纏綿的、深邃的、飄忽的情思,從風(fēng)景畫面中自然流出,含蓄深遠(yuǎn),味之無盡。

      這四句是詩經(jīng)中情景交融的名句。“依依”、“霏霏”這兩組疊詞,不但把柳枝的婀娜姿態(tài)、大雪的飛舞飄揚(yáng)描繪得十分具體生動(dòng),而且非常形象地揭示了這個(gè)戍卒的內(nèi)心世界。

      “楊柳依依”表現(xiàn)他春天出征時(shí)對(duì)故鄉(xiāng)、親人戀戀不舍的心情。“雨雪霏霏”使我們聯(lián)想到他在征程中經(jīng)受的許多磨難,并襯托出他在返家時(shí)滿懷哀傷悲憤心情。

      讀了《采薇》,想到詩歌中士兵們有家不能歸,戰(zhàn)爭讓多少人流離失所,讓多少家庭家破人亡。我很慶幸,慶幸自己能生活在和平年代?梢詫P膶W(xué)習(xí),可以享受家庭帶給我的溫暖。我希望世界上從此沒有戰(zhàn)爭,永遠(yuǎn)充滿著和平。

    《詩經(jīng)》讀書心得14

      奔波在路上的艱辛、無奈與酸楚一讀《周南。卷耳》

      這是一首結(jié)構(gòu)很特別的歌。

      第一部分只有一小節(jié),用第一人稱,唱出家中妻子的無比思念:

      “采采卷耳,不盈頃筐”。嗟我懷人,寘彼周行”,妻子挎著淺淺的筐子采野菜,采了許久都不滿筐。為何會(huì)這樣?因?yàn)樗男乃疾⒉粚W⒃诓梢安,而是在思念奔波在外長久未歸的丈夫,竟不由自主地走到大路邊上,放下淺筐,呆呆地望向路的盡頭,希望能看見丈夫的歸來。

      第二部分卻有三小節(jié),也用第一人稱,唱出奔波在外的丈夫的艱辛和無奈:

      “陟彼崔嵬”、“陟彼高岡”、“陟彼砠矣”,突現(xiàn)出遙遠(yuǎn)的歸途山高路險(xiǎn)、阻隔重重。

      “我馬虺頹”、“我馬玄黃”,強(qiáng)調(diào)馬已跛足并已呈現(xiàn)病態(tài),只能掙扎而行,這是無休無止、強(qiáng)行趕路的必然結(jié)果。

      “我馬瘏矣”、“我仆痡矣”,終于,病馬躺在路旁,勞累過度的仆人也無法邁步(這時(shí)的主人,又能好到哪里?)

      “我姑酌彼金罍,維以不永懷”、“我姑酌彼兕觥,維以不永傷”,同樣疲憊不堪的主人只得借酒澆愁,反而激起更強(qiáng)的思念和更濃的悲傷。這里不同于四字的基本句型,出現(xiàn)了六字、五字的句型,為的是強(qiáng)調(diào)那種無力后的`無奈,那種無助中的辛酸。

      特別的結(jié)構(gòu)分出兩個(gè)彼此獨(dú)立的聲部:

      夕陽西下的土路,一個(gè)失望的女聲滑落在草叢深處。

      暮色漸濃的山道,一個(gè)無奈的男聲回蕩在陡峭深谷。

      期待安居,卻常常奔波在路上;渴盼相聚,卻常常天涯各一方。

      兩個(gè)聲音遙相唱和,傾吐生命奔波在路上的艱辛、無奈和辛酸,三千年后,又雙雙穿越歲月的塵埃,在我們心中回蕩。

    《詩經(jīng)》讀書心得15

      《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,它保存了從西周初期到春秋中葉年間的作品,共305篇。西漢時(shí)被尊為儒家經(jīng)典,始稱《詩經(jīng)》,并沿用至今,對(duì)我國兩三千年以來的文學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深廣的影響,也是很珍貴的古代史料。

      《關(guān)雎》是《詩經(jīng)》全書的第一篇,選自《詩經(jīng)。周南》。它是描寫一個(gè)青年男子對(duì)一位姑娘的一往情深的追求,并運(yùn)用了比喻,起興的修辭手法和重章復(fù)唱的結(jié)構(gòu)形式,成功的表達(dá)了樸實(shí)的`情感,并對(duì)這種樸實(shí)的情感展開了大膽的表露,將主人公追求愛情的熾烈專一表現(xiàn)的淋淋盡致,極大地增強(qiáng)了詩歌的感染力。我在反復(fù)讀的過程中,能身有體會(huì)到其中,咀嚼著詩歌每一個(gè)字,都能深深的感受到男子追求姑娘的美好。

      在生活中,時(shí)間對(duì)每個(gè)人的說都是非常重要的,所謂“珍惜好每一分,利用好每一秒,不留一點(diǎn)遺憾”。《采葛》選自《詩經(jīng)。玉風(fēng)》,在讀這篇詩歌時(shí),知道時(shí)間的短暫,與其去想思念和痛苦帶來的無盡浪費(fèi),還不如珍惜當(dāng)前時(shí)刻,把該做的事情,不留到明天,已作出的承諾及早兌現(xiàn)。

      誠信對(duì)于我們每個(gè)人來說都是非常重要的。誠信是人與人交往中必須的品質(zhì);誠信是人們?cè)谏鐣?huì)中的通行證;誠信是古老的道德范疇,是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。在選自《詩經(jīng)。邶風(fēng)》的《靜女》中最能體現(xiàn)出來。這篇詩歌主要描寫的是一個(gè)男孩接受了一個(gè)女孩子的邀請(qǐng),男孩早早的就來到了約會(huì)地點(diǎn),等了很久都不見女孩身影,怕自己記錯(cuò)時(shí)間失信與她,又怕女孩不守承諾,其實(shí)女孩早就來了,只是一直在觀察他。可見,重承諾,講誠信,不管是男孩還是女孩,無論愛情還是理想,一旦目標(biāo)確定,就要堅(jiān)持到底。無論何時(shí)何地,都不可以主觀武斷,意氣用事。冥冥之中,總會(huì)有一雙雙眼睛看著我們,總會(huì)有一種力量在召喚我們,激勵(lì)我們,這個(gè)力量就是誠信,這個(gè)力量就是信任。

      人生的道路上不可能一帆風(fēng)順,不可能時(shí)時(shí)處處事事順心如意,總會(huì)有坎坷,困難挫折,不幸。就像《柏舟》中寫到的是君子懷才不遇,受小人欺辱的內(nèi)心痛苦和妻子被丈夫遺棄而不甘屈服的憂憤。我們不怕解決不了困難,只怕困難既將來的時(shí)候就退縮。每個(gè)人都會(huì)遇到大大小小的困難險(xiǎn)阻,我們要用自己的方式和方法去一一解決它。你看那些偉人,哪個(gè)不是克服重重困難才取得今天的成就。當(dāng)然也不是說,要成為偉人一定是經(jīng)歷過困難的人,能用辦法去避開一些不必要的困難,留下更多的力氣去對(duì)抗前方更大的困難。其實(shí)每個(gè)人都能做到的,需要面對(duì)困難時(shí),堅(jiān)持不懈,持之以恒,我們就能戰(zhàn)勝它。

      我最喜歡選自《詩經(jīng)。秦風(fēng)》的《蒹葭》。一個(gè)熱戀者對(duì)意中人的迫切追求和可望而不可即的惆悵,失望的心情。這也說明一生的奮斗的悲壯,人生都是如此,追求不到固然煩惱,而以為追求到手注定無聊。在不斷追求的過程中,我們會(huì)覺得生命是如此充實(shí)綻放,生活是如此美好高尚。

      《詩經(jīng)》是中華傳統(tǒng)文化,我們作為中華兒女要繼承和發(fā)揚(yáng)我中華民族文化的精髓。在努力實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的今天,這必然會(huì)成為廣大學(xué)生朋友的歷史責(zé)任與使命。

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