《沒有任何借口》讀后感(15篇)
當品味完一本著作后，你有什么領悟呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的《沒有任何借口》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《沒有任何借口》讀后感1
去年我們學校開展了讀書活動，在章校長的推薦下，我認真地閱讀了《沒有任何借口》、《把信送給加西亞》和《細節(jié)決定成敗》這三本書。其中，我最喜歡的是《沒有任何借口這本書，剛開始看的時候，覺得里面的內容很深奧、難懂，越看越乏味，但是越往下看，越覺得里面所說的道理對自己很受用。甚至對自己的一生很受益。我想：做一個沒有任何借口的人，就是對自己的人生負責。書中有很多吸引我的語句：
健康的自我反省不會導致編造借口。
樹立自我負責的觀念是邁向沒有任何借口的第一步。你的工作不僅僅是你對企業(yè)的責任。最重要的它是你自己的責任。工作是你自己的需要，你要通過它來得到成長，無論是在技能還是金錢方面，都是如此。放棄這種責任感，實際上就是放棄自我成長的機會，也是放棄了爭取成功，爭取更完美的生活的機會。
有目的.地生活比有創(chuàng)造和塑造生活的能力更重要。在前進的道路上你需要正確的精神態(tài)度來支持。
一個沒有任何目標的士兵不論他是多么負責，對他自己和他的團隊都是很危險的。
生活的最大回報就是任何幫助他人的人都會同時幫助他自己。
每個人對成功的定義都不同，但永遠不要忘記在你的成功食譜里加入愛、自尊和尊重別人。
尊重工作就是尊重自己。只有懂得尊重自己和別人，才能贏得別人的尊重。
一個令人滿意的生活取決于你誠實地知道自己想在生活中做出什么，想從自己和他人那里得到什么。
《沒有任何借口》讀后感2
《沒有任何借口》介紹了美國西點軍校最重要的做法，那就是“沒有任何借口”。就是遇到軍官問話，只有四種回答：“報告長官，是！”“報告長官，不是！”“報告長官，不知道！”“報告長官，沒有任何借口！”除此以外不能多說一個字。“沒有任何借口”是西點軍校所奉行的準則。這個重要的準則，是每一個西點軍校的新生都要做到的，他們必須盡力去完成好每一件事！正因為如此大批西點軍校的畢業(yè)生在各自的領域中都獲得了非凡的成就。
有責任意識的人，無論處在什么職位，什么崗位，都能自覺的意識到自己所擔負的責任，因為他（她）們心中永遠牢記“記��！這是你的工作！”這句話。既然你選擇了這個職業(yè)，選擇了這個崗位，就必須接受它的`全部而不是僅僅享受它給你帶來的益處和快樂。就算是屈辱和責罵，那也是這個工作的一部分。不要忘記工作賜予你的榮譽，不要忘記你的責任，不要忘記你的使命。一個輕視工作的人，他必將受到嚴厲的懲罰。美國前教育部長威廉？貝內特曾說：“工作是需要我們去用生命去做的事�！�
西點軍校所倡導的敬業(yè)、服從、責任、誠實等品德都是21世紀的人才所必備的�！皼]有任何借口”體現的是一種負責、敬業(yè)的精神，一種服從、誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。我們需要的正是這種有精神的人：他（她）們想盡辦法去完成任務，而不是去尋找任何借口，哪怕看似合理的借口。
這本書讓我受益匪淺，它象人生航行的指南針，讓我有了方向。
《沒有任何借口》讀后感3
讀完《沒有任何借口》感觸頗深，談一下自己的一點看法：
我認為生命的意義在于奮斗，奮斗的價值在于付出。作為一名教育者，奮斗和付出不是為自己，也不是為別人，而是為了讓每一個孩子成長成才，開出絢爛的生命之花。
西點軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將“沒有任何借口”作為學員的行為準則，使西點軍校的學員在任何一個團體都表現出了良好的團體精神和合作能力。它們具有強烈的責任心、榮譽感和紀律意識，從而成為可信賴和承擔責任的人。美國成功學家格蘭特納說過這樣一段話：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機會！
我也認識到無論接到什么樣的工作任務，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推委。在問題面前，不但要迎難而上，還要積極思考創(chuàng)造性地完成任務，要具有堅強的毅力和必勝的信念，這也是我需要努力去做到的。
正如書中所述：“優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項工作盡力做到超出客戶的預期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級安排的任務，替上級解決問題；他們總是盡全力配合同事的工作，對同事遇到的困難積極幫忙。”
作為教師，我們所肩負著無數個家庭的`希望，每一個孩子都是獨一無二的，每一個孩子都有自己的花期。我們要明確自己肩負的責任和使命，要懷著一顆感恩的心，以一種積極進取的工作態(tài)度，一種頑強拼博的毅力，在工作中不找任何借口，為我們的教育事業(yè)奉獻自己的一點點力量。為每一個孩子的成長，澆水，施肥，靜待花開！
《沒有任何借口》讀后感4
這是我第三遍讀這篇文章，說實話，我真正做到沒有借口時候不是很多，雖然有時候我嘴上不說，但內心也會給自我找個理由來尋求平衡，這就是所謂的自我安慰。
有時候感覺這樣的自我安慰很好，因為常常使我有看得開的心境，不會讓我煩惱郁悶。但此刻想想，這種感覺不要也罷，因為這只是心理上的安慰，而對于事情的成果是一無所獲的，人都說，做事情必有果。要不，完成或沒完成，沒有差不多、沒有可能。
這篇文章就恰恰的詮釋了這些，遲到了一分鐘，那也是遲到，不能說因為堵車、電梯人多沒趕上而把遲到的這一分鐘剪掉。皮鞋有一點點臟，那也是沒擦干凈，不能說因為別人不細心踩到沒來得及擦。人有很多的'抱怨，如果沒有人制止任其發(fā)展的話，必然會造成這個人的執(zhí)行力下降，慢慢的你會發(fā)現，以后這個人做什么都會有理由，久而久之，他會對生活、工作乃至這個社會產生抱怨。
沒有借口，是一個人執(zhí)行力與職責心的體現。領導把事情交給一個人去做，僅有兩種結果等著他，當然完美完成任務是每一個領導最想看到的，即使沒有完成，領導也不想看到因為完不成，理解任務的人還找一些看似合情合理卻冠冕堂皇的理由來搪塞，這是一個人職責心體現的時候，是誰的職責就不可推卸，僅有這樣，一個人的人格魅力會顯現的無與倫比。
今晚去銀座買東西的時候走過書架，順便了看了幾頁，講述了蒙牛的發(fā)展史，真的是屢經挫折，如履戰(zhàn)場，一步步走到今日的輝煌，所經受的困苦萬難不是哪一個人所能想象和經受的。未來不長的時間里，我會選擇自主創(chuàng)業(yè)，這樣沒有任何借口將是我處理事情的標桿。
《沒有任何借口》讀后感5
在讀完《沒有任何借口》這本書時，給我的第一信念就是‘服從、堅決服從’。《沒有任何借口》這本書借鑒西點軍校200年來奉行的最重要的行為準則，他強化的是每一個學員要想盡一切辦法去完成任務，而不是為沒有完成任務去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。
說句心里話，在我從行政辦公室拿到這本書看的時候，心里就感覺很慚愧，在書中一開始的時候就介紹了‘借口是拖延的溫床’感覺里面寫的就是我自己一樣，越看越象。為了讓自己不再慚愧，所以我要選擇‘責任’不選‘借口’。我接到領導給的任務時，心態(tài)也很積極，但是一旦發(fā)生問題（有時是自己粗心大意）我也會自覺不自覺的去找各種理由和借口來推卸責任。從這個問題上我有了點啟發(fā)，就是要從自身上找問題，要細分析，要考慮周全，光有熱情是不夠的，要用先進的頭腦、先進的管理去調動自己的團隊，齊心協力做好每一件事情。
從中我還感受到現在的事情現在做，今天的`事情決不能拖到明天。我深深地相信，以這種工作態(tài)度對待工作、對待生活就一定能成功。‘工作意味著責任’‘工作是我們要用生命去做的事’充分說明了我們要認識自己的錯誤，就是要立即行動進行更改。讓我們視服從唯美德，不要在工作中產生對立情緒，要認為工作中無小事，要全力以赴，做最優(yōu)秀的員工，讓我們時刻保持一顆年輕的心，面帶微笑，積極的投入到工作中去，我們從中會得到許多。因為有多少付出就一定會得到相等的回報。
謝謝公司領導給我這次學習的機會。
《沒有任何借口》讀后感6
讀完《沒有任何借口》這本書后，給我印象最深刻的是：徹底的原諒。
原諒自己。在這這之前，我總是覺得生活很不公平，總是覺得自己的生活很不幸。覺得生活滿是無奈，覺得生活看不到希望。我將這些負面的思想全部歸結于：家庭的變故，情感的失敗。突然我發(fā)現如果我總是生活在已過往的生活和情感里，我將會永遠也看不到明天和希望。而如果我想改變這些狀況，我能做的就是我必須要看清現實，原諒曾經的自己，以一顆樂觀和熱情的心態(tài)去面對生活。不要再為自己的消極尋找任何的借口。對自己的生活和人生負責，用一顆輕盈的'心開始新的學習和成長。
原諒別人。如果我總是生活在過去的仇恨里，總是記住曾經別人帶給我的傷害有多大�？偸菍⒔咕帱c聚集在了那些事兒上面。那我將會錯過沿途無限美好的風景。錯過人生不可多得的機會。對曾經放手，釋放別人對我們生活施加的控制，我們才可以前進。
原諒環(huán)境。有時候環(huán)境不是我們能控制的，這很無奈，我們要想好好的活著，我們就得去原諒環(huán)境。原諒所處的環(huán)境才能掌控環(huán)境。努力去做，不要抱怨外界，抱怨外界很容易，即便是我們知道內心的堅強才是最重要的。
當我們學會原諒的時候，就會珍惜眼下的環(huán)境和遇到的人，就會以一顆積極的心態(tài)去面對生活的壓力和挑戰(zhàn)。
《沒有任何借口》讀后感7
“沒有任何借口”這是我剛看完的一本書；“沒有任何借口”是眾多著名企業(yè)奉為的理念和價格觀的書跡。
書中的觀念是美國西點軍校200年來重要的行為準則。更是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念�！皼]有任何借口”它強化的是每位學員想盡辦法去完成每一項任務而不是為沒有完成任務去找借口那怕是看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、責任、服從、誠實。“沒有任何借口”強調的是一種負責、敬業(yè)的精神一種服從誠實的態(tài)度一種完美的執(zhí)行能力。讀著“沒有任何借口”讓我感受最深的是書中所強調的一種思想提倡的一種理念讓我振動不已。“沒有任何借口”看似冷漠缺乏人情味似乎只能適合在軍隊等特殊團隊實行但他卻可以激發(fā)出一個人最大限度的潛能。將它放到自己的.工作中也有著非常重要的實際意義。在工作中不要把過多的時間花費在尋找借口上。失敗也罷做錯了也罷再美妙的借口對事情的改變又有什么用呢？不如仔細想一想下一步究竟該怎樣去做。反過來說面對失敗如果將下一步的工作做好了失敗真的成為成功之母也不是沒有可能這樣一來原來失敗的借口也就不用找了。在實際的工作中我們每一個人都應當貫徹這種“沒有借口”的思想。工作中多花時間去尋找解決方案反復試驗調整平和的心態(tài)多做實事相信總可以找到解決辦法。
如果將時間全部用在工作中相信伴隨著暫時的失敗而來的“美妙的借口”也會慢慢變少。
《沒有任何借口》讀后感8
公司為每一位員工訂閱了《責任面前沒有任何借口》一書，讀后感觸頗深。
該書共四章：工作就是責任，責任勝于能力，沒有任何借口，責任重在執(zhí)行。通過讀了此書的讓我明白很多事理。
生活在世界上的每一個人都有責任，有些責任是與生俱來的，有些責任。是因為工作，朋友而產生的，有些責任是你在社會中扮演不同角色必須承擔的。
這些責任是每個人沒有任何借口推脫掉的.。
因為在平時的生活當中，有大部分的時間是和工作聯系在一起的，不是工作。
需要人，是任何人都需要工作，你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度，你在工作中的表現決定了你在人生中的表現，任何人都不愿意拿自己的人生開玩笑。那就在工作中勇敢地擔當責任，因為在責任面前，是沒有任何借口的。
當你在為公司工作時，無論安排你在哪個位置上，都不要輕視自己的工作。
都要擔負起工作的責任，那些在工作中推三阻四，老是埋怨，尋找各種借口，為自己開脫，為這也不滿，那也不滿的人。往往都是被動者，他們即使工作一輩子，也難有成就，他們不知道用奮斗來擔負起自己的責任，因為強烈的責任感能喚醒一個人的良知，也能激發(fā)一個人的潛能，只有盡職盡善的工作，才能完美的展現能力，而責任本身就是一種能力。
“沒有任何借口”體現的是一種服從，誠實的態(tài)度。一種負責，敬業(yè)的精神。
在現實生活中，我們缺少的正是這種人，他們想盡辦法去完成任務，而不是去尋找借口。
《沒有任何借口》讀后感9
當我拿到醫(yī)院的這份福利——《沒有任何借口》的時候，感恩的同時也有一種強硬冷漠、不近人情的感覺；自從20xx年科室組織每天晨會堅持學習這本書后，我深刻體會到它的內涵：《沒有任何借口》實質上是一種負責、服從、執(zhí)行力的體現，它要求我們盡己所能去認真做好每一項工作，而不是為沒有完成任務去尋找借口。
既然選擇了護理職業(yè)，就選擇了奉獻，我們就要全力以赴、以真誠的、感恩的、熱情的態(tài)度，自動自發(fā)的去工作。工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功更不屬于那些尋找借口的人！借口是拖延的溫床，借口的實質就是推卸責任，我們不能讓借口成為自己的習慣！不管在什么條件下，對待工作我們要無條件地執(zhí)行，要時刻銘記這是我們的工作，我們必須認真地對待一切事情，要視服從為美德，這樣我們才能做到不去為了尋找各種借口而說出一些沒必要的謊話，才能全力以赴地投入工作，才能發(fā)揮出自身的真正才能。正如書中所說：沒有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度，工作是一個人親手制成的雕像，是美麗還是丑惡，可愛還是可憎，都是由她一手造成的。
閑散拖沓不是我的.工作作風，熱情飽滿才是我的工作面貌，這本書不但影響了我，我也深深的體會到它也確確實實深入到呼吸內科每個醫(yī)務人員的心中，在如此繁忙的工作狀態(tài)下，《沒有任何借口》激勵我們出色的完成每一項工作，《沒有任何借口》也促使呼吸內科這支團隊更加優(yōu)秀。
《沒有任何借口》讀后感10
費拉爾凱普譜寫的《沒有任何借口》，這本書給我的最大的啟迪就是“不要給自己尋找任何借口”。
《沒有任何借口》要求我們盡已所能去認真做好每一項工作，而不是為沒有完成任務去尋找借口，這種精神體現的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠實態(tài)度，一種負責的敬業(yè)精神，其核心是敬業(yè)、責任、服務、誠實。很多時候我們常常抱怨外在的條件，其實在你抱怨的時候，實際就是在為自己找借口了，而找借口的唯一好處就是安慰自己。但這種安慰是致命的，它對你的現存狀態(tài)無動于衷，在這種心理的暗示引導下，你不去思考克服困難，完成任務的方法，哪怕是只要改變一下角度就可以輕易達以目的。
“沒有任何借口”體現了一個人的敬業(yè)精神。選擇了輔導員這個職業(yè)，這個崗位，就必須接受它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來的益處和快樂。輔導員的工作是煩瑣的`，當我面對著這些瑣事時，當我看著一個學生沉淪網絡時，當我給一個學生的處分時，我是不是習慣于告訴自己，這個學生我已經談過話了，這個學生我管不了，我教不好，我也沒有辦法了。但是閃過這個念頭，我都會有很強的罪惡感�！皼]有任何借口”代表著一種的強烈的“責任感”。
“沒有任何借口”意味著無條件的服從。忠誠是人類最重要的美德，忠誠于自己的職業(yè)，忠誠于自己的人生信念的人，必然是努力工作、不找任何借口的人。只要我在這個崗位上一天，那么我就要做到無愧于這份工作，無愧于學生，無愧于自己�！皼]有任何借口”是一種誠信的工作態(tài)度。
成功屬于那些不尋找借口的人！讓我們牢記：工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口！
《沒有任何借口》讀后感11
最近，我有幸拜讀了施偉德著沒有任何借口經典版這本書，全文共分五章，分別就誠實，執(zhí)行，責任，敬業(yè)進行了詳細的闡述。文章所體現出的一種負責，敬業(yè)精神，一種服從，誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力，正是秉持著這一重要的行為準則，西點學子在任何一個團體里都表現出了良好的團隊精神和合作能力，他們具有強烈的責任心，榮譽感和紀律意識，自信，誠實，主動，敬業(yè)，從而成為可信賴和承擔重任的`人。從古至今，從小到大，我們的學習、工作、生活都被各種各樣的“借口”包圍著�！疤α恕�、“太難了”、“差不多”、“可以了”、“不著急”、“沒辦法”、“又不關我事”等等這些話語，我們習以為常，且耳熟能詳，或許我們已經習慣了這種類似的“借口”。
我們中的絕大多數人，可能不僅習慣了常說這些“借口”，而且也習慣了別人向我們用“借口”來解釋。我們習慣了用這些借口來解釋我們在學習、工作、生活中所遇到的困難。也許我們認為這是一種正常，甚至是一種積極的心態(tài)，可什么時候我們真正靜下心來想過，其實這就是一種逃避困難的借口。
可是這些“借口”真正影響了我們什么，是自身事業(yè)的進步、自我價值的實現，還是得過且過的平庸歲月?根據馬斯洛的五個需要層次理論：人的需要可以分為五個層次，依次是生理需要、安全需要、歸屬感和社會交往需要、尊重需要、自我實現需要。其中最低層次是生理需要，最高層次是自我實現需要。這些“借口”又幫助我們實現了哪個層面的需要呢?在看完沒有任何借口后，我才深刻的發(fā)現到我們處處處在“借口”之中，我們平時很正常的話基本上都成了“借口”，這也正是我們絕大多數人距離實現自我價值還有很遠距離的原因。
《沒有任何借口》讀后感12
這是我第三遍讀這篇文章，說實話，我真正做到沒有借口時候不是很多，雖然有時候我嘴上不說，但內心也會給自己找個理由來尋求平衡，這就是所謂的自我安慰。
有時候感覺這樣的自我安慰很好，因為常常使我有看得開的心境，不會讓我煩惱郁悶。但現在想想，這種感覺不要也罷，因為這只是心理上的安慰，而對于事情的成果是一無所獲的，人都說，做事情必有果。要不，完成或沒完成，沒有差不多、沒有可能。
這篇文章就恰恰的詮釋了這些，遲到了一分鐘，那也是遲到，不能說因為堵車、電梯人多沒趕上而把遲到的這一分鐘剪掉。皮鞋有一點點臟，那也是沒擦干凈，不能說因為別人不小心踩到沒來得及擦。人有很多的抱怨，如果沒有人制止任其發(fā)展的話，必然會造成這個人的執(zhí)行力下降，慢慢的你會發(fā)現，以后這個人做什么都會有理由，久而久之，他會對生活、工作乃至這個社會產生抱怨。
沒有借口，是一個人執(zhí)行力與責任心的體現。領導把事情交給一個人去做，只有兩種結果等著他，當然完美完成任務是每一個領導最想看到的，即使沒有完成，領導也不想看到因為完不成，接受任務的人還找一些看似合情合理卻冠冕堂皇的理由來搪塞，這是一個人責任心體現的時候，是誰的責任就不可推卸，只有這樣，一個人的人格魅力會顯現的`無與倫比。
今晚去銀座買東西的時候路過書架，順便了看了幾頁，講述了蒙牛的發(fā)展史，真的是屢經挫折，如履戰(zhàn)場，一步步走到今天的輝煌，所經受的困苦萬難不是哪一個人所能想象和經受的。未來不長的時間里，我會選擇自主創(chuàng)業(yè)，這樣沒有任何借口將是我處理事情的標桿。
《沒有任何借口》讀后感13
最近，我有幸拜讀了施偉德著沒有任何借口經典版這本書，全文共分五章，分別就誠實，執(zhí)行，責任，敬業(yè)進行了詳細的闡述。文章所體現出的一種負責，敬業(yè)精神，一種服從，誠實的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力，正是秉持著這一重要的行為準則，西點學子在任何一個團體里都表現出了良好的團隊精神和合作能力，他們具有強烈的責任心，榮譽感和紀律意識，自信，誠實，主動，敬業(yè)，從而成為可信賴和承擔重任的人。從古至今，從小到大，我們的學習、工作、生活都被各種各樣的“借口”包圍著。“太忙了”、“太難了”、“差不多”、“可以了”、“不著急”、“沒辦法”、“又不關我事”等等這些話語，我們習以為常，且耳熟能詳，或許我們已經習慣了這種類似的“借口”。
我們中的絕大多數人，可能不僅習慣了常說這些“借口”，而且也習慣了別人向我們用“借口”來解釋。我們習慣了用這些借口來解釋我們在學習、工作、生活中所遇到的困難。也許我們認為這是一種正常，甚至是一種積極的`心態(tài)，可什么時候我們真正靜下心來想過，其實這就是一種逃避困難的借口。
可是這些“借口”真正影響了我們什么，是自身事業(yè)的進步、自我價值的實現，還是得過且過的平庸歲月?根據馬斯洛的五個需要層次理論：人的需要可以分為五個層次，依次是生理需要、安全需要、歸屬感和社會交往需要、尊重需要、自我實現需要。其中最低層次是生理需要，最高層次是自我實現需要。這些“借口”又幫助我們實現了哪個層面的需要呢?在看完沒有任何借口后，我才深刻的發(fā)現到我們處處處在“借口”之中，我們平時很正常的話基本上都成了“借口”，這也正是我們絕大多數人距離實現自我價值還有很遠距離的原因。
《沒有任何借口》讀后感14
在讀了《沒有任何借口》一書后，給我最大的感觸就是：成功和失敗這兩個結局似乎很遙遠，可以說是天壤之別，但是這兩種結局所形成的原因，或許只是一個小小的細節(jié)或者一種做事的態(tài)度。從哲學觀點講世界絕不會有什么百分之百的完美，但是如果沒有一個正確的人生觀、頑強不息的人生態(tài)度，庸庸碌碌，無所追求，這樣的人生是失敗的�！靶∈鲁删痛笫�，細節(jié)成就完美�！辈徽撟鋈�、做事、干事業(yè)，都應當踏踏實實，從實際出發(fā)，從大處著眼，從小事做起，拒絕浮躁。我認為，細節(jié)就是組成生活、學習和工作的每一部分。換句話說，細節(jié)的積累就是生活、就是學習、就是工作、就是我們的每一天。
《沒有任何借口》是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準則。他體現的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從執(zhí)行的態(tài)度，一種負責敬業(yè)的精神。正如書中所述：“優(yōu)秀的員工從來不在工作中尋找任何借口，他們總把每一項工作盡力做到超出客戶預期，最大限度滿足客戶提出的'要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色的完成上級安排的任務，替上級解決問題；他們總是全力配合同事工作，對同事提出的幫助要求，從不找借口推諉或延遲�！蓖ㄟ^這本書的學習讓我更深刻的體會到：在工作中無論是什么樣的任務，會遇到怎么樣的困難，都要想盡辦法去解決，迎難而上，而不是退縮和推諉。自己在所處的工作環(huán)境、工作團隊中要懂得在工作中相互配合、相互幫助，而不是在工作中計較誰做的多誰做的少，同作為企業(yè)的員工應該敢于擔當，不得有抵觸心理。
作為一名石油企業(yè)員工，我們要明確肩負封責任和使命，要懷著一顆感恩的心，一種積極進取的工作態(tài)度，在工作中不找任何借口，從思想中形成動力，在工作中貢獻出自己的力量。
《沒有任何借口》讀后感15
最近讀了美國作家費拉爾。凱普所著的《沒有任何借口》這本書，全文分四部分，就誠實，執(zhí)行，責任，敬業(yè)進行了詳細的闡述。"沒有任何借口"是美國西點軍校奉行的最重要的行為準則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。正是秉持著這一重要的行為準則，西點學子在任何一個團體里都表現和發(fā)揮出了良好的團隊精神和合作能力，他們具有強烈的'責任心，榮譽感和紀律意識，自信，誠實，主動，敬業(yè)，真確地認識自己，從而成為可以信賴和能承擔重任的人。就其中的“記住，這是你的工作”簡要談談。
剛來這里教書感覺很不適應，一年級的孩子不好教，很苦惱，但漸漸的我走過過渡期，看到孩子們熱情，快樂，天真，活潑，我也受到影響，很喜歡教師這一職業(yè)，也希望在這條路上一直走下去。
通讀《沒有任何借口：做一個誠實，有責任心的人，以敬業(yè)，服從的態(tài)度，想盡辦法去完成每一項任務，開展每一項工作。作為新成立的專業(yè)化公司在運作中，在社會個體單位化向社會化轉變過程中，確需提倡這種從業(yè)理念，這樣的理念不需要我們從頭開始，從零開始，我們只需要從現在開始，從細節(jié)做起，發(fā)揚郵差弗雷德精神，把本職工作變成一種藝術。不再花心思尋找這樣的，那樣的，主管的，客觀的認為堂而皇之的借口來開脫自己，將精力全力以赴地投入到工作當中，提倡和發(fā)揚團隊的責任感和使命感，為本職工作貢獻自己的力量。選擇了就要接受他得全部，盡管工作中有很多胡不順心，不拋棄不，不放棄。
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