《沒(méi)有任何借口》讀后感15篇
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的《沒(méi)有任何借口》讀后感，歡迎大家分享。
《沒(méi)有任何借口》讀后感1
在讀完《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)時(shí)，給我的第一信念就是‘服從、堅(jiān)決服從’�！稕](méi)有任何借口》這本書(shū)借鑒西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，他強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員要想盡一切辦法去完成任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。
說(shuō)句心里話(huà)，在我從行政辦公室拿到這本書(shū)看的`時(shí)候，心里就感覺(jué)很慚愧，在書(shū)中一開(kāi)始的時(shí)候就介紹了‘借口是拖延的溫床’感覺(jué)里面寫(xiě)的就是我自己一樣，越看越象。為了讓自己不再慚愧，所以我要選擇‘責(zé)任’不選‘借口’。我接到領(lǐng)導(dǎo)給的任務(wù)時(shí)，心態(tài)也很積極，但是一旦發(fā)生問(wèn)題（有時(shí)是自己粗心大意）我也會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的去找各種理由和借口來(lái)推卸責(zé)任。從這個(gè)問(wèn)題上我有了點(diǎn)啟發(fā)，就是要從自身上找問(wèn)題，要細(xì)分析，要考慮周全，光有熱情是不夠的，要用先進(jìn)的頭腦、先進(jìn)的管理去調(diào)動(dòng)自己的團(tuán)隊(duì)，齊心協(xié)力做好每一件事情。
從中我還感受到現(xiàn)在的事情現(xiàn)在做，今天的事情決不能拖到明天。我深深地相信，以這種工作態(tài)度對(duì)待工作、對(duì)待生活就一定能成功�！ぷ饕馕吨�(zé)任’‘工作是我們要用生命去做的事’充分說(shuō)明了我們要認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，就是要立即行動(dòng)進(jìn)行更改。讓我們視服從唯美德，不要在工作中產(chǎn)生對(duì)立情緒，要認(rèn)為工作中無(wú)小事，要全力以赴，做最優(yōu)秀的員工，讓我們時(shí)刻保持一顆年輕的心，面帶微笑，積極的投入到工作中去，我們從中會(huì)得到許多。因?yàn)橛卸嗌俑冻鼍鸵欢〞?huì)得到相等的回報(bào)。
謝謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
《沒(méi)有任何借口》讀后感2
最近讀了美國(guó)作家費(fèi)拉爾。凱普所著的《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)，全文分四部分，就誠(chéng)實(shí)，執(zhí)行，責(zé)任，敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。"沒(méi)有任何借口"是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則，西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)和發(fā)揮出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信，誠(chéng)實(shí)，主動(dòng)，敬業(yè)，真確地認(rèn)識(shí)自己，從而成為可以信賴(lài)和能承擔(dān)重任的'人。就其中的“記住，這是你的工作”簡(jiǎn)要談?wù)劇?/p>
剛來(lái)這里教書(shū)感覺(jué)很不適應(yīng)，一年級(jí)的孩子不好教，很苦惱，但漸漸的我走過(guò)過(guò)渡期，看到孩子們熱情，快樂(lè)，天真，活潑，我也受到影響，很喜歡教師這一職業(yè)，也希望在這條路上一直走下去。
通讀《沒(méi)有任何借口：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，有責(zé)任心的人，以敬業(yè)，服從的態(tài)度，想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)，開(kāi)展每一項(xiàng)工作。作為新成立的專(zhuān)業(yè)化公司在運(yùn)作中，在社會(huì)個(gè)體單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變過(guò)程中，確需提倡這種從業(yè)理念，這樣的理念不需要我們從頭開(kāi)始，從零開(kāi)始，我們只需要從現(xiàn)在開(kāi)始，從細(xì)節(jié)做起，發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神，把本職工作變成一種藝術(shù)。不再花心思尋找這樣的，那樣的，主管的，客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來(lái)開(kāi)脫自己，將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中，提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和使命感，為本職工作貢獻(xiàn)自己的力量。選擇了就要接受他得全部，盡管工作中有很多胡不順心，不拋棄不，不放棄。
《沒(méi)有任何借口》讀后感3
最近，我有幸拜讀了施偉德著沒(méi)有任何借口經(jīng)典版這本書(shū)，全文共分五章，分別就誠(chéng)實(shí)，執(zhí)行，責(zé)任，敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。文章所體現(xiàn)出的一種負(fù)責(zé)，敬業(yè)精神，一種服從，誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力，正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則，西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信，誠(chéng)實(shí)，主動(dòng)，敬業(yè)，從而成為可信賴(lài)和承擔(dān)重任的人。從古至今，從小到大，我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都被各種各樣的“借口”包圍著�！疤α恕薄ⅰ疤y了”、“差不多”、“可以了”、“不著急”、“沒(méi)辦法”、“又不關(guān)我事”等等這些話(huà)語(yǔ)，我們習(xí)以為常，且耳熟能詳，或許我們已經(jīng)習(xí)慣了這種類(lèi)似的“借口”。
我們中的絕大多數(shù)人，可能不僅習(xí)慣了常說(shuō)這些“借口”，而且也習(xí)慣了別人向我們用“借口”來(lái)解釋。我們習(xí)慣了用這些借口來(lái)解釋我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中所遇到的困難。也許我們認(rèn)為這是一種正常，甚至是一種積極的心態(tài)，可什么時(shí)候我們真正靜下心來(lái)想過(guò)，其實(shí)這就是一種逃避困難的借口。
可是這些“借口”真正影響了我們什么，是自身事業(yè)的進(jìn)步、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，還是得過(guò)且過(guò)的平庸歲月?根據(jù)馬斯洛的五個(gè)需要層次理論：人的.需要可以分為五個(gè)層次，依次是生理需要、安全需要、歸屬感和社會(huì)交往需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)需要。其中最低層次是生理需要，最高層次是自我實(shí)現(xiàn)需要。這些“借口”又幫助我們實(shí)現(xiàn)了哪個(gè)層面的需要呢?在看完沒(méi)有任何借口后，我才深刻的發(fā)現(xiàn)到我們處處處在“借口”之中，我們平時(shí)很正常的話(huà)基本上都成了“借口”，這也正是我們絕大多數(shù)人距離實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還有很遠(yuǎn)距離的原因。
《沒(méi)有任何借口》讀后感4
近段時(shí)間，我通過(guò)閱讀《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)，使我從中受益匪淺，對(duì)我在工作和生活方面產(chǎn)生很大幫助。讀后，使我從中悟出一個(gè)道理，那就是“一個(gè)人若要想成功，就不要在工作、生活、學(xué)習(xí)方面為自己尋找任何借口”。
工作中很多時(shí)候我們常常抱怨外在的一些條件，找出一些這樣或那樣的借口，為自己開(kāi)脫，以求得所謂心理上的平衡，而沒(méi)有從自己身上真正去查找原因。
我通過(guò)閱讀《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)，以后為自己開(kāi)脫的想法和做法不能再出現(xiàn)，不能為自己尋找一些所謂的任何借口。
我應(yīng)該懷抱一顆感恩的心，帶著熱情去工作。有時(shí)候，不應(yīng)該把壞情緒帶到工作中來(lái)，不能因?yàn)樽陨淼脑�，影響到部門(mén)的績(jī)效。
讓閱讀成為一種習(xí)慣，通過(guò)閱讀不斷豐富提高自身的修養(yǎng)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，我要及時(shí)地付諸行動(dòng)，并且要盡心盡責(zé)地去干好，對(duì)待工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能馬馬虎虎。在工作過(guò)程中，我要及時(shí)地向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)工作進(jìn)度。
每當(dāng)我回憶起“早些年，我在外地工作漂泊不定時(shí)，后來(lái)，我把想回家工作的想法告訴了我的父母。我的父親十分重視這件事情，及時(shí)地把我想到水泥廠上班的想法告訴了當(dāng)時(shí)的黨委書(shū)記，黨委書(shū)記爽快答應(yīng)，并且很高興同意我到公司中來(lái)。當(dāng)我接到父親打來(lái)電話(huà)那一刻，說(shuō)我“可以到水泥廠上班了”，我當(dāng)時(shí)心潮澎湃、感概萬(wàn)千，我在外漂泊了很久的“心”終于可以回家了；我終于可以和我的.父老鄉(xiāng)親、兄弟姐妹、長(zhǎng)輩們?cè)谝黄鸸ぷ髁恕�。所以，無(wú)論到什么時(shí)候，我都不能為自己尋找任何借口；無(wú)論到什么時(shí)候，我都不會(huì)忘記是公司領(lǐng)導(dǎo)給予了我一次難能可貴的工作機(jī)會(huì)。
“羊羔有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義。”那么，我將如何報(bào)答我們的公司呢？
我只有以更加飽滿(mǎn)的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到工作中去，懷抱一顆感恩的心回報(bào)公司、回報(bào)社會(huì)，為推進(jìn)建設(shè)高質(zhì)量企業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
《沒(méi)有任何借口》讀后感5
“報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有任何借口。”這是世界著名軍�！鼽c(diǎn)軍膠悠久的傳統(tǒng)，也就是遇到軍官問(wèn)話(huà)，除此以外不能多說(shuō)一個(gè)字�！皼](méi)有任何借口”是西點(diǎn)軍校所奉行的準(zhǔn)則。這個(gè)重要的準(zhǔn)則，是每一個(gè)西點(diǎn)軍校的新生都要做到的，他們必須盡力去完成好每一件事。
說(shuō)到做事“沒(méi)有任何借口”，我真是羞愧難當(dāng)，因?yàn)槲覠o(wú)法像書(shū)中的那些不找借口堅(jiān)決完成任務(wù)的軍人那樣去做。自己應(yīng)當(dāng)完成的工作沒(méi)有完成，還推脫自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，跟那些用生命去完成任務(wù)的人有著天壤之別。有一次，音樂(lè)老師指導(dǎo)我練習(xí)一首考級(jí)的.曲目。老師說(shuō)，這曲子右手有符點(diǎn)要空拍，一定要把握好空拍的時(shí)間，和左手配合好。下星期一彈給我聽(tīng)。我打眼一瞧，右手有許多符點(diǎn)。我心中暗想，我的天，這種符點(diǎn)右手怎么能與左手和上呢?真是天方夜譚，我回到家，一直以曲子太難，其他事情太多拖著不練。到了星期六，眼看后天就要上課了，但我還以符點(diǎn)的空拍與左手和不上為理由，安慰自己。星期一，只好硬著頭皮去上課。到了班上又只好用各種理山推脫。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，孩子你為什么不試一試呢?沒(méi)有人一彈就會(huì)。你該多練，不能找借日不練!老師的一番話(huà)對(duì)我震動(dòng)很大。回家后我苦練這首曲子，終于會(huì)彈了。
西點(diǎn)軍校所倡導(dǎo)的敬業(yè)、服從、責(zé)任、誠(chéng)實(shí)等品德都是21世紀(jì)的人才所必備的。二次大戰(zhàn)以來(lái)，在世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)里，西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出一千多名董事長(zhǎng)，二千多名副董事長(zhǎng)、總經(jīng)理，董事一級(jí)有五千多名。這驚人的數(shù)字證明了西點(diǎn)軍校的理念對(duì)他們的人生有多么大的影響，“沒(méi)有任何借口”對(duì)他們有多么重要�！皼](méi)有任何借口”讓我們想盡辦法去完成任務(wù)，而不去找任何借口，哪怕看似合理的借口。請(qǐng)對(duì)每一件事情說(shuō)；No excuse!
《沒(méi)有任何借口》讀后感6
《沒(méi)有任何借口》是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看上去合理的借口。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的'精神。其核心就是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)。
《沒(méi)有任何借口》里講了作者費(fèi)拉爾·凱普在美國(guó)西點(diǎn)軍校軍訓(xùn)時(shí)的事情。教官只允許學(xué)員說(shuō)四句話(huà)：“報(bào)告教官，是！”、“報(bào)告教官，不是！”、“報(bào)告教官，我不知道！”、“報(bào)告教官，沒(méi)有任何借口！”————如此之嚴(yán)。想想我們也剛剛軍訓(xùn)結(jié)束，在訓(xùn)練中，總有人偷懶，“累死了！”、“渴了！”、“走不動(dòng)了！”成為了我們不認(rèn)真訓(xùn)練的借口，也直接導(dǎo)致了我們班沒(méi)有在閱兵中獲獎(jiǎng)。我認(rèn)為，我們應(yīng)該放棄借口，把事情做到極致，我們無(wú)法改變或支配他人，但一定能改變自己的影響力，堅(jiān)定完成任務(wù)的信心和決心。越是環(huán)境艱難，越要敢于承擔(dān)責(zé)任，鍥而不舍，堅(jiān)忍不拔，就一定能夠消除借口這條寄生蟲(chóng)的侵?jǐn)_。
我想到了我自己。我也是一個(gè)喜歡找借口的人。因?yàn)榘嘀魅卫蠋熞笪覀冊(cè)绯科饋?lái)讀英語(yǔ)，我把鬧鐘定在了六點(diǎn)，可當(dāng)鬧鐘響的時(shí)候，我按停鬧鈴，心想：“再睡五分鐘！就五分鐘！昨晚睡太晚了！”最后拖到了六點(diǎn)三刻才起床，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間讀英語(yǔ)了。媽媽批評(píng)了我，我決定按時(shí)起床。
找借口等于說(shuō)謊。說(shuō)謊話(huà)的人是不誠(chéng)實(shí)的人，不誠(chéng)實(shí)的人是很危險(xiǎn)的。因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)，所以不能夠與人相處長(zhǎng)久，不具有團(tuán)隊(duì)和合作精神，更不能實(shí)現(xiàn)自己幸福和成功的愿望。因?yàn)椤安徽胰魏谓杩凇�，便不�?huì)編織借口而說(shuō)謊而欺騙，誠(chéng)實(shí)會(huì)讓人變得強(qiáng)大和高貴。
我決心不再找借口！就從現(xiàn)在開(kāi)始，在學(xué)習(xí)中，在生活中，杜絕任何一次尋找借口的行為吧！
《沒(méi)有任何借口》讀后感7
《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，所體現(xiàn)出的是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)任，對(duì)事業(yè)敬業(yè)，對(duì)團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)的精神。是一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。由于他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)，因此他們成為了可信賴(lài)和能承擔(dān)責(zé)任的人。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到機(jī)會(huì)是多么來(lái)之不易，我們必須帶著滿(mǎn)腔的熱情去對(duì)待每一份工作，我們要時(shí)常懷抱一顆感恩的`心去迎接每一次挑戰(zhàn)，工作就意味著責(zé)任，我們必須全力以赴地努力去工作，為社會(huì)付出自己的智慧、熱情、責(zé)任、和創(chuàng)造力，把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)。工作中沒(méi)有任何借口，人生中沒(méi)有任何借口，失敗沒(méi)有任何借口，成功不屬于那些尋找借口的人！借口是拖延的溫床，借口的實(shí)質(zhì)就是推卸責(zé)任，我們不能讓借口成為自己的習(xí)慣。不管在什么條件下，對(duì)待工作我們要無(wú)條件地執(zhí)行，要時(shí)刻銘記這是我們的工作。我們必須認(rèn)真地對(duì)待一切事情，不去尋找借口而說(shuō)一些沒(méi)必要的謊言。全身心地投入到工作中去，才能發(fā)揮出自身的才能。
《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)我很喜歡，反復(fù)地讀它還能體會(huì)出其中的人生感悟。在我們的團(tuán)隊(duì)中，也要發(fā)揚(yáng)沒(méi)有任何借口的精神，讓團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，迸發(fā)出無(wú)比的工作熱情，保持一顆積極、絕不輕易放棄的心，盡量發(fā)掘自己周?chē)娜嘶蚴挛镒蠲篮玫囊幻�，讓自己有向前走的力量，即使終究還是失敗了，也能汲取教訓(xùn)，把這次失敗視為朝向目標(biāo)前進(jìn)的踏腳石，堅(jiān)決不讓借口成為自己成功路上的絆腳石。我想：運(yùn)用“沒(méi)有任何借口”原則生活會(huì)變得更開(kāi)心、更充實(shí)，在幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)收獲一份快樂(lè)與驚喜！讓我們?yōu)樽约簺](méi)有借口的生活而努力吧！
《沒(méi)有任何借口》讀后感8
沒(méi)有任何借口！語(yǔ)氣如此強(qiáng)烈，沒(méi)有余地的，給人一種要窒息的感覺(jué)，剛拿到書(shū)時(shí)我這樣想。這種想法在將《沒(méi)有任何借口》通讀一遍之后發(fā)生了變化�！皼](méi)有任何借口”，不管這句話(huà)是否過(guò)于絕對(duì)或是過(guò)于偏激，其內(nèi)涵卻是要比它的字面意思要深刻的多。
在我看來(lái)，“沒(méi)有任何借口”不是別人的批評(píng)，不是別人的指責(zé)，而是個(gè)人的一種態(tài)度一種責(zé)任一種激勵(lì)。生活中有了問(wèn)題或是做錯(cuò)事總是難免的，特別是在一些難以解決的問(wèn)題和錯(cuò)誤上，首先想到的不是勇敢的承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)問(wèn)題，而總是去想方設(shè)法的找一些合理或不合理的理由，目的很簡(jiǎn)單，都是為了推卸責(zé)任掩飾自己的'尷尬罷了。借口會(huì)在不經(jīng)意間慢慢腐蝕掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)，使我們喪失凝聚力和戰(zhàn)斗力。遇到問(wèn)題我們應(yīng)改勇于承擔(dān)責(zé)任，努力去找出失敗的原因，只有這樣才可能在以后類(lèi)似的問(wèn)題中游刃有余。
讀過(guò)《沒(méi)有任何借口》后，我不禁問(wèn)自己，自己是如何去對(duì)待工作的？找借口是不是也已經(jīng)成為了習(xí)慣？讀了這本書(shū)，讓我能夠靜下來(lái)正視和思考，思考自己的思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容，我想這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是一次難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。工作中無(wú)論遇到怎樣的困難，我們都要想方設(shè)法地去完成，而不是遇到難題就退縮和推委，要帶著必勝的信念知難而上。
“沒(méi)有任何借口”，我們不能僅從字面意思上去理解它，更不能陷入片面主義和絕對(duì)主義的怪圈�！安粸槭≌依碛�，當(dāng)為成功尋方法”，這是這本書(shū)的本意所在。我們只有做到這些，我們才有可能讓更加熱愛(ài)自己的事業(yè)，才有可能更加充滿(mǎn)信心與戰(zhàn)斗力，才有可能不斷地取得進(jìn)步和超越自我，實(shí)現(xiàn)我們的個(gè)人價(jià)值！
奮斗，沒(méi)有任何理由！
《沒(méi)有任何借口》讀后感9
春節(jié)期間，重溫了公司推薦的《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，對(duì)書(shū)中詳細(xì)闡述的目標(biāo)、責(zé)任、態(tài)度等有了深刻的體會(huì)，從中深受啟發(fā)。
“沒(méi)有任何借口”，是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念，它強(qiáng)化的是每一個(gè)學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。
人的習(xí)慣是在不知不覺(jué)中養(yǎng)成的，是某種行為、思想、態(tài)度在腦海深處逐步成型的一個(gè)漫長(zhǎng)的'過(guò)程。好的習(xí)慣讓我們減少思考的時(shí)間，簡(jiǎn)化了行動(dòng)的步驟，讓我們更有效率；而壞的習(xí)慣會(huì)讓我們封閉，保守，自以為是，墨守成規(guī)。借口就是一種不好的習(xí)慣，一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣，我們的工作就會(huì)拖沓、沒(méi)有效率。的確，堂而皇之的借口讓我們暫時(shí)躲避了困難和責(zé)任，獲得了一些心理安慰，就像“一個(gè)謊言要用無(wú)數(shù)的謊言去掩蓋”一樣，隨著一個(gè)又一個(gè)的借口接踵而來(lái)，我們自身在潛移默化中養(yǎng)成了十分可怕的消極的心理習(xí)慣，它會(huì)讓我們的工作變得拖沓而沒(méi)有效率，從而變得消極而最終一事無(wú)成。
找借口是不負(fù)責(zé)任態(tài)度的標(biāo)志，作為青年員工，我們必須保持積極的態(tài)度，杜絕找借口、推卸責(zé)任的行為，避免成為別人口中的職場(chǎng)“老油條”。
結(jié)合實(shí)際工作，在我就職的南京汽車(chē)鍛造有限公司，開(kāi)展的合理化建議活動(dòng)和持續(xù)改進(jìn)項(xiàng)目中，持續(xù)改進(jìn)已蔚然成風(fēng)并融入了我們的日常工作中，對(duì)我們青年員工來(lái)說(shuō)就是一個(gè)挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。每位員工通過(guò)掃碼積極地向有關(guān)部門(mén)提出部門(mén)或公司管理、生產(chǎn)、技術(shù)上的問(wèn)題和建議，涌現(xiàn)出許多“金點(diǎn)子”，我們都自發(fā)的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，糾正問(wèn)題；每個(gè)持續(xù)改進(jìn)項(xiàng)目責(zé)任到具體人員，我們?cè)陧?xiàng)目實(shí)施過(guò)程中必須帶著主人翁的心態(tài)去工作，在工作進(jìn)行過(guò)程中如果一有問(wèn)題出現(xiàn)，不能找借口將責(zé)任推給別人或者某個(gè)影響因素，而是應(yīng)該冷靜分析問(wèn)題，找出原因，盡快找出解決問(wèn)題的方法。
《沒(méi)有任何借口》讀后感10
最近，我有幸拜讀了《責(zé)任面前沒(méi)有任何借口》一書(shū)，文中的每一句話(huà)都深深的觸動(dòng)了我，讓我收獲不少。
我來(lái)到中鐵二局五公司工作已經(jīng)十多個(gè)年頭了，在以前的工作中，常遇到這樣的問(wèn)題：“這件事好象與我無(wú)關(guān)，便高高掛起”，有時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)安排的事情搞忘記做了，就編制各種謊言推脫。反正自己拿工資吃飯，感覺(jué)自己有個(gè)“鐵飯碗”，很多事情都抱著無(wú)所謂的態(tài)度。一句話(huà)，自己還是沒(méi)有責(zé)任感，特別是在工作當(dāng)中，很多時(shí)候都體現(xiàn)出來(lái)了。
責(zé)任面前沒(méi)有任何借口，此言一出，讓我感慨不已。是啊，很多事情我們敢于承擔(dān)，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于面對(duì)嗎？我問(wèn)自己，我們干工程，特別是做技術(shù)工作，安全質(zhì)量是首要任務(wù)，如果沒(méi)有責(zé)任心，我們干出來(lái)的工程能放心嗎，這牽涉到千千萬(wàn)萬(wàn)人的生命和財(cái)產(chǎn)安全，牽涉到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福。如果國(guó)家建設(shè)因?yàn)槲覀兊呢?zé)任心不夠而毀于我們之手，那我們就成了千古罪人了。想起這些來(lái)不禁心里一驚，看來(lái)，這份責(zé)任真的是責(zé)無(wú)旁貸。是我們做為一名工程技術(shù)干部應(yīng)盡的份內(nèi)之責(zé)任。
工作面前沒(méi)有任何借口，有了前面的感慨，對(duì)自己的工作就當(dāng)然應(yīng)該負(fù)起責(zé)任來(lái)，不管是自己主管的事情，還是與自己無(wú)關(guān)的事情，都應(yīng)該關(guān)心，抱一顆有責(zé)任的心去面對(duì)，只有這樣才能把工作做好，特別是工程，牽涉的范圍很廣，時(shí)間、空間和人際關(guān)系都很復(fù)雜，要把一項(xiàng)工程從頭到位做好，不出現(xiàn)任何安全質(zhì)量成本等問(wèn)題，必須要有完全的'責(zé)任心才能做好，否則只是空談。
工作中困難是難免的，我們要主動(dòng)克服遇到的困難，不要怕被困難嚇倒，迎難而上，才能在逆境中生存，這也是一份責(zé)任，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)怎能見(jiàn)彩虹。
在以后的工作中，我將改變以往的陋習(xí)，做任何事情都要有一顆有責(zé)任的心，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)，做一個(gè)有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、勇于面對(duì)困難的人，為建設(shè)優(yōu)質(zhì)精品工程，責(zé)無(wú)旁貸。
《沒(méi)有任何借口》讀后感11
讀完《沒(méi)有任何借口》感觸頗深，談一下自己的一點(diǎn)看法：
我認(rèn)為生命的意義在于奮斗，奮斗的價(jià)值在于付出。作為一名教育者，奮斗和付出不是為自己，也不是為別人，而是為了讓每一個(gè)孩子成長(zhǎng)成才，開(kāi)出絢爛的生命之花。
西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將“沒(méi)有任何借口”作為學(xué)員的行為準(zhǔn)則，使西點(diǎn)軍校的學(xué)員在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，從而成為可信賴(lài)和承擔(dān)責(zé)任的人。美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)！
我也認(rèn)識(shí)到無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推委。在問(wèn)題面前，不但要迎難而上，還要積極思考創(chuàng)造性地完成任務(wù)，要具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念，這也是我需要努力去做到的。
正如書(shū)中所述：“優(yōu)秀的`員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶(hù)的預(yù)期，最大限度地滿(mǎn)足客戶(hù)提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù)，替上級(jí)解決問(wèn)題；他們總是盡全力配合同事的工作，對(duì)同事遇到的困難積極幫忙�！�
作為教師，我們所肩負(fù)著無(wú)數(shù)個(gè)家庭的希望，每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，每一個(gè)孩子都有自己的花期。我們要明確自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，要懷著一顆感恩的心，以一種積極進(jìn)取的工作態(tài)度，一種頑強(qiáng)拼博的毅力，在工作中不找任何借口，為我們的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量。為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，澆水，施肥，靜待花開(kāi)！
《沒(méi)有任何借口》讀后感12
記得有一位名人曾說(shuō)：“讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友”。我對(duì)這句話(huà)的體會(huì)非常深刻�！癗oExcuse!”是我讀過(guò)的許多書(shū)中印象最深的一本好書(shū)，它的作者是美國(guó)費(fèi)拉爾·凱普，它的中文名字——《沒(méi)有任何借口》。
讀完這本書(shū)使我懂得：“沒(méi)有任何借口”體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。是啊，在競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天，我們需要的正是具備這種精神的人：他們想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找任何借口，哪怕看似合理的借口。在當(dāng)今的`社會(huì)中，這樣的人肯定有，但也只能是大海撈針!讀了這本書(shū)，我雖然知道做一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、不找任何借口的人很難，可我還是盡力去做的。有一次，眼看著就要期中考試了，媽媽還是一會(huì)兒給我上這個(gè)，一會(huì)兒讓我學(xué)那個(gè)，弄得我忙來(lái)忙去，每天寫(xiě)一大堆作業(yè)。甚至給我定了一個(gè)時(shí)間表，讓我在一小時(shí)內(nèi)寫(xiě)完學(xué)校所有作業(yè)，用半小時(shí)做完課外作業(yè)，一小時(shí)復(fù)習(xí)英語(yǔ)……，看了這張時(shí)間表后，我想去找媽媽理論，告訴她：“課外作業(yè)這么多，現(xiàn)在又是復(fù)習(xí)，怎么可能一個(gè)半小時(shí)把作業(yè)做完……”。
可眼前卻浮現(xiàn)出偉大的巴頓將軍不找任何借口，克服重重困難，終于在短時(shí)間內(nèi)出色地完成任務(wù)的情景，我非常慚愧，我這不是在尋找借口嗎?這樣能學(xué)好書(shū)本知識(shí)嗎?我立即調(diào)整情緒，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項(xiàng)作業(yè)，結(jié)果不但在媽媽安排的時(shí)間內(nèi)完成，而且提前了半小時(shí)!同學(xué)們，平時(shí)在我們周?chē)步?jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些這樣或那樣的借口。上學(xué)遲到了，會(huì)有“路上堵車(chē)”、“鬧鐘壞了”、“手表停了”等等借口;作業(yè)沒(méi)完成，會(huì)有“作業(yè)本忘記帶來(lái)了”、“昨天忘記抄作業(yè)了”等等借口;事情做砸了有借口，作業(yè)沒(méi)完成有借口。只要有心去找，借口無(wú)處不在。
借口是一種不好的習(xí)慣，一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣，你的學(xué)習(xí)就會(huì)拖沓、沒(méi)有效率。同學(xué)們，千萬(wàn)不要讓找借口成為你的習(xí)慣，就從現(xiàn)在開(kāi)始，杜絕每一次尋找借口的行為吧!
《沒(méi)有任何借口》讀后感13
“沒(méi)有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn)，這是一種很重要的思想，體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)自己的職責(zé)和使命的態(tài)度。思想影響態(tài)度，態(tài)度影響行動(dòng)，一個(gè)不找任何借口的員工，肯定是一個(gè)執(zhí)行力很強(qiáng)的員工�？梢哉f(shuō)，工作就是不找任何借口地去執(zhí)行�！�
《沒(méi)有任何借口》是一部精典的、也適用于企業(yè)員工培訓(xùn)的激勵(lì)型教材，我認(rèn)為書(shū)中所講的有些理念和做法不僅是對(duì)我們?nèi)绾喂ぷ鞯闹笇?dǎo)和教育，更是我們?nèi)松南驅(qū)Ш捅薏摺?/p>
前不久，就有人以這樣那樣的借口說(shuō)這本書(shū)不適用、沒(méi)時(shí)間看——我們當(dāng)然不主張一切都借鑒別人(或把它說(shuō)成是全盤(pán)西化)，弄成既不切合自身實(shí)際，又沒(méi)有自己的特性和思想，但是我們絕對(duì)不能排斥好的'、有用的做法和經(jīng)驗(yàn)。相信領(lǐng)導(dǎo)付出代價(jià)為我們普及這本書(shū)，自有他們的用意，就算這不是推行自主化管理或企業(yè)文化建設(shè)的需要，或你認(rèn)為這是決策層不懂管理亂花錢(qián)，作為員工，我們也要不找任何借口，不管利用什么時(shí)間，都要去讀、去學(xué)習(xí)，也不論你把它學(xué)到、領(lǐng)悟到什么程度，你首先得體現(xiàn)出這種執(zhí)行能力，這一點(diǎn)也是本書(shū)所闡述的其中一個(gè)最基本的理念，我想當(dāng)我們第一眼看到《沒(méi)有任何借口》這個(gè)書(shū)名的時(shí)刻，我們就不應(yīng)再找借口拒絕它，直至把它讀完。你可以說(shuō)在崗位上工作辛苦、根本騰不出時(shí)間看書(shū)，我想能找出這種借口的同志就算碰到停車(chē)有工余，你也會(huì)抓緊時(shí)間干點(diǎn)私活或娛樂(lè)一下，你會(huì)拿起《沒(méi)有任何借口》嗎?試想如果此書(shū)封面上特注：細(xì)讀本書(shū)數(shù)遍，會(huì)有部分紙頁(yè)變?yōu)殁n票，還會(huì)有人推委說(shuō)自己工作量大，沒(méi)時(shí)間嗎?
不要找借口，工作需要如此，人生中任何一件事都需要如此，成功不會(huì)屬于常找借口、善拖延的人，我們企業(yè)推行自主管理后高素質(zhì)、強(qiáng)凝聚力的員工隊(duì)伍里也不需要愛(ài)找借口的人。
不要找借口，因?yàn)樗鼤?huì)成為一種習(xí)慣，這是一種十分可怕的消極的心理習(xí)慣，不要找“已經(jīng)成這樣了”的借口，我們還年輕，就從今天做起吧!
不要找借口，趕快讀這本書(shū)吧：“記住，這是你的工作”
《沒(méi)有任何借口》讀后感14
《沒(méi)有借口》這本書(shū)已經(jīng)深深地埋在我的心里，此時(shí)我還沒(méi)有讀完，已經(jīng)逐漸地去實(shí)踐里面的要求了！每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我可能在那個(gè)時(shí)候做了錯(cuò)誤的選擇，但我一定會(huì)記住書(shū)中的口號(hào)：沒(méi)有借口！一個(gè)似乎是6個(gè)單詞的簡(jiǎn)短組合的句子很難完成。
當(dāng)我第一次拒絕一個(gè)女孩的幫助時(shí)，我擔(dān)心我會(huì)因?yàn)榫芙^而不再是朋友。事實(shí)上，我只知道我拒絕的原因：我不想陷入沒(méi)有未來(lái)的愛(ài)情。假期里我們幾乎見(jiàn)過(guò)一兩次面。也許我對(duì)人太好了。她把這“好”變成了愛(ài)。我們第一次見(jiàn)面時(shí)，我們只是因?yàn)樗耐獗矶Ｏ聛?lái)，不是因?yàn)椤跋矚g”這個(gè)詞。她向我表示，在我拒絕后，我害怕見(jiàn)面時(shí)害羞。我選擇退出我們?cè)?jīng)一起舉辦活動(dòng)的組織，但我可能會(huì)錯(cuò)過(guò)。人們不僅善良，而且也是非常關(guān)心他人的`志愿者組織。
第二天做決定時(shí)，靜靜地躺在床上，思考這個(gè)決定是否正確。這本書(shū)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：面對(duì)任何困難都不要退縮。想象這是你的責(zé)任，對(duì)你的行為的責(zé)任�？朔䞍�(nèi)心的恐懼會(huì)給你前所未有的精神財(cái)富，這將伴隨你一生。
是的，我花了很多時(shí)間在逃避，遇到一些機(jī)會(huì)，也選擇了逃避，因?yàn)槲倚闹杏幸稽c(diǎn)不安全感或恐懼，不敢直視魔鬼的眼睛。我受不了任何風(fēng)和雨。我非常脆弱和脆弱。一道閃電可以殺死我一千萬(wàn)次。懶惰我不愿意勤奮，不愿意練習(xí)，不愿意做任何事情，總是害怕麻煩。但這一次，我不再退縮，我有力量支撐起心中的負(fù)擔(dān)。事實(shí)是：沒(méi)有借口。是的。沒(méi)有借口。無(wú)論如何，我們不應(yīng)該一次又一次地找借口，試圖陷入困境，而是勇敢無(wú)畏地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
仔細(xì)考慮之后，我再次踏上了熟悉的道路。兩邊不再散落枯枝落葉，而是繁茂美麗，顯示出活力。我知道這只是一朵小小的花，過(guò)一段時(shí)間后它們會(huì)變得更加迷人。我明白我不能停下來(lái)，前方廣闊無(wú)垠是我期待的美麗風(fēng)景。
“沒(méi)有借口”不再教我借口。我也不需要借口來(lái)掩蓋我的缺點(diǎn)。只有這樣，我才能在沒(méi)有網(wǎng)的情況下抓住我想要的東西，丟掉我的臟谷物。
《沒(méi)有任何借口》讀后感15
在全校讀書(shū)活動(dòng)氛圍的熏陶下，讀了《責(zé)任面前沒(méi)有任何借口》一書(shū)，掩卷長(zhǎng)思，感慨萬(wàn)千，同時(shí)也讓我又一次冷靜思考“責(zé)任、使命、執(zhí)行”的關(guān)系。
當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈、殘酷，我們每個(gè)人都在為自己的一個(gè)位子而苦苦打拼。在這個(gè)打拼的過(guò)程中，有的人上升，有的人卻下降，甚至最后潦倒。當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線(xiàn)上時(shí)，我相信，我們的憧憬都是一樣的，我們對(duì)未來(lái)的期許也是一樣的。但是，為什么在跑步的過(guò)程中，結(jié)局卻不一樣呢？這本書(shū)給了我最好的'詮釋?zhuān)鋵?shí)成功和失敗看起來(lái)似乎有天壤之別，但促成它們形成的原因，也許就是一些小小的細(xì)節(jié)，小小的習(xí)慣，比如：常常為自己沒(méi)有完成的事情而尋找借口�！耙粋�(gè)有責(zé)任感的員工應(yīng)時(shí)刻要求自己：責(zé)任面前，沒(méi)有任何借口！”這是這本書(shū)給我的最大啟迪。因?yàn)榻杩诓皇抢碛�，�?zhí)行才是硬道理，與其找借口抱怨，不如想辦法改變。正如通用電氣前CEO杰克·韋爾奇所說(shuō)：“在工作中，每一個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己最大的潛能，努力工作，而不是耗費(fèi)時(shí)間去尋找借口，因?yàn)楣景才拍阍谀硞�(gè)崗位上，是為了讓你解決問(wèn)題，而不是聽(tīng)你那些關(guān)于困難的長(zhǎng)篇累牘的分析�！�
在工作中，接受使命就意味著要肩負(fù)起責(zé)任，要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓瑫r(shí)還要具備戰(zhàn)勝苦難的過(guò)人智慧，更要有堅(jiān)韌不拔的毅力，只有這樣才能不辱使命，不負(fù)重任。作為育新人，我們應(yīng)有與其同生息共發(fā)展的責(zé)任感和使命感，而怎樣才能不負(fù)使命，這需要我們每一個(gè)育新人的努力，需要我們清楚自己的責(zé)任并全力以赴地實(shí)踐。
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