關(guān)于讀書心得精選15篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編精心整理的關(guān)于讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于讀書心得1
書到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過不知難。對(duì)于我們學(xué)生而言，要學(xué)的東西太多，而我們知道的東西又太少，在學(xué)習(xí)中，書本是一位無言的老師，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最大的樂趣。
比知識(shí)更重要的便是講究方法，有方法才有成功的路徑。讀書要知道為何學(xué)習(xí)，從哪里學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@對(duì)于我們處在學(xué)習(xí)時(shí)代的人來說，不啻是一個(gè)致命的缺陷。學(xué)習(xí)型社會(huì)為全體成員提供充裕的學(xué)習(xí)的資源。比方法更重要的是方向，作為一名學(xué)生應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)，夢(mèng)想。有時(shí)，一本好書會(huì)使我愛不釋手；一篇佳作美文會(huì)使我百讀不厭；一首好詩(shī)會(huì)使我如醉如癡，像把我?guī)нM(jìn)一個(gè)神秘的世界，只有細(xì)細(xì)去體會(huì)才會(huì)是在愉快中學(xué)習(xí)。當(dāng)然，比方向更重要的是態(tài)度，比態(tài)度更重要的是要有毅力。如果一天愛讀書，容易；如果一輩子都愛讀書，談何容易。無論誰都可以使自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，但要現(xiàn)擁有能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的信念，毅力，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能成功。
每當(dāng)讀一本書時(shí)，我手里總拿著一支筆，遇到共鳴以及有疑問，就在底下畫一條線，并簡(jiǎn)單的作出旁批，也可以把自己的觀點(diǎn)寫在空白處，如果長(zhǎng)時(shí)間這樣做，不但對(duì)閱讀與作文提供很大的`幫助，而且有時(shí)候翻一翻，會(huì)有溫故而知新的感覺。我讀文章都作旁批，甚至讀完一篇文章，會(huì)寫成讀后感等等。這樣可以抒發(fā)自己的思想，自己的靈感，自己的自創(chuàng)觀點(diǎn)。閱讀體會(huì)分好多種，有的就是純粹感想；有的還可以是小論文，先說明問題，表明觀點(diǎn)，然后找論據(jù)，用看書學(xué)習(xí)得到的觀點(diǎn)，方法來解決這個(gè)問題；這一段我學(xué)習(xí)都有什么收獲，把它們都整理出來，用知識(shí)書或提綱等形式歸納起來。
學(xué)習(xí)和讀書生活，使我感悟出學(xué)習(xí)的真諦：學(xué)生在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。我們要做“代表先進(jìn)文化方向”創(chuàng)新型學(xué)生。我們讀書就是要有春蠶的精神，蜜蜂的作風(fēng)，蠟燭的風(fēng)格，綠葉的品格和孺子牛的志向，要有奮力拼搏，樂于探究，無私奉獻(xiàn)的精神。
常讀書常思考，使我勇于和善于對(duì)自己要求多看書，既要不憚?dòng)谡曌约褐蹋μ骄垦a(bǔ)救途徑，更要善于總結(jié)自己的“成功經(jīng)驗(yàn)”，從中提煉出可供借鑒的精華，為學(xué)習(xí)的突破夯實(shí)的根基，這就是我的讀書心得。
關(guān)于讀書心得2
書，就是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里，它卻就是比精神支柱還要寶貴的東西。
著名文學(xué)家高爾基先生曾說過：“書就是人類進(jìn)步的階梯，”可見，書對(duì)人類就是多么重要！
在浩翰的書海中，我們一次次地吸取著書的精華，一次次地參加書的圣會(huì)，這讓我們更加飛快成長(zhǎng)。
在這一年中，我們學(xué)校開展的書會(huì)，越來越多，這讓我們能更加在書的`沐浴中成長(zhǎng)。
像在今年，我們每個(gè)班每個(gè)星期都會(huì)開展一次：讀好書，記筆記的活動(dòng)，每個(gè)人都有一本小本子來記載自我從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上，雖然有些筆記還沒摘抄完，但就是我還就是懂的了一些道理：一個(gè)人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小，可在我眼中它卻就是自我的知識(shí)寶庫(kù)。在我需要幫忙時(shí)它會(huì)伸出援手；在我驕傲?xí)r它會(huì)給我勸說�？傊褪仟�(dú)一無二的。
在書海中，道理就是心羅棋布的：勤奮學(xué)習(xí)的道理；關(guān)愛老人的道理；孝敬父母的道理；愛護(hù)環(huán)境的道理。讓我們能好好做人的書很多，很多。我們也將在書的海洋中繼續(xù)前進(jìn)，前進(jìn)！
最后，我把著名文學(xué)家莎士比亞先生的一句話贈(zèng)給大家：“書籍就是全世界的營(yíng)養(yǎng)品！”
關(guān)于讀書心得3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。教師需要讀一些教育理論書籍，通過讀書可以加深自身底蘊(yùn)，提高自身學(xué)養(yǎng)。利用課余時(shí)間，我讀了一些教育專著，很有感觸。
劉鐵芳教授的《守望教育》使我有一種豁然開朗的感覺，作者從“關(guān)注我們時(shí)代的倫理覺悟”、“走向人對(duì)人的理解”、“道德教育”、“從尊重日常生活的德性品格開始”等篇目闡述了自己對(duì)道德教育沉重的憂思和對(duì)教育問題復(fù)雜性的思考，這實(shí)實(shí)在在是作者以一個(gè)學(xué)者的思想在為我們解惑；李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》使我的心靈受到激蕩，“隨意或許是一種美麗，而執(zhí)著卻是一片更燦爛的`云彩”，讓我重新反思自己的“隨意”與“從容”，突然間我覺得以前的“隨意”是一種逃避，以前的“從容”包含著惰性；博士肖川的《教育的理想與信念》運(yùn)用了感性的文字表達(dá)理性的思考，用詩(shī)意的語言描繪多彩的教育世界，以真摯的情感謳歌人類之愛，以滿腔的熱情高揚(yáng)教育的理想與信念……
他們凝練、雋永的文字和獨(dú)到教育的闡釋給我深深的啟迪，也改變了我的生活觀和教育觀。
關(guān)于讀書心得4
從小，我就喜歡讀書。因?yàn)樽x書能給我?guī)頍o限樂趣，和很多在課堂學(xué)不到的知識(shí)。
讀書使我豐富了知識(shí)，凈化了靈魂。書就是知識(shí)的海洋，它讓我們學(xué)習(xí)中學(xué)到了更多，提高了我的理解潛力。讀書真好，一把金鑰匙為我打開知識(shí)寶庫(kù)的大門，就像太陽(yáng)為我照亮完美的前程。
讀書，能夠獲得智慧，使我變得更加聰明。
例如有一次，媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進(jìn)冰箱里，我卻不留意把它們和生雞蛋放在一齊了�！斑@可怎樣辦呢？”媽媽著急地說。就在這時(shí)，我突然想起在一本書上看過怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的.辦法，于就是我把雞蛋一個(gè)個(gè)的從冰箱里拿出來。在桌子上轉(zhuǎn)。書上說，轉(zhuǎn)得飛快平穩(wěn)的就是熟雞蛋，轉(zhuǎn)得緩慢搖晃的就是生雞蛋。所以很快，我就把它們分辨出來了，媽媽連連夸我。
書，雖然看起來枯燥的，呆板的，但其實(shí)你只要用內(nèi)心去感受書中的每一個(gè)字的含義，相信你很快就會(huì)愛上讀書的。但書，不就是每一本都適合我們看的，我們要看好書，俗語說得好“一本好書，就就是良師，益友，伴侶。”讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不會(huì)覺得寂寞。
因?yàn)檫@樣，我喜歡讀書，它讓我的作文水平提高了許多，給了我許多收獲。
愛書吧！它會(huì)讓你有許多收獲。
關(guān)于讀書心得5
今天我看了一本書，名叫《格列佛游記》，講的是格列佛航海時(shí)遇到了危險(xiǎn)，船失去了控制被風(fēng)刮翻了。格列佛被海浪沖到了岸邊。來到了小人國(guó)利立浦特國(guó)，在小人國(guó)里格列佛是個(gè)巨人。小人國(guó)里的臣民是靠演雜技升官，非常危險(xiǎn)，如繩上跳舞，在手帕上的軍事演習(xí)。
格列佛在第二次航海中因?yàn)榇瑔T們?nèi)鄙俅队玫�，船長(zhǎng)叫幾個(gè)水手去一個(gè)島上取水。格列佛也去了，這個(gè)島上的`居民都是高大的巨人。水手們都被巨人踩死了，格列佛也差點(diǎn)丟了性命。這個(gè)巨人國(guó)叫布羅卜丁奈格國(guó)。臣民們是靠用錢買官。
看了這本《格列拂游記》后，我知道了一個(gè)道理，不管你有多強(qiáng)，世界上還會(huì)有一個(gè)人比你更強(qiáng)。
關(guān)于讀書心得6
高爾基曾經(jīng)說過‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’。列寧曾說過‘書是巨大的力量’。杜甫曾說過‘讀書破萬卷下筆如有神’。這些偉大的詩(shī)人；思想者，他們對(duì)書有這深厚的感情，我認(rèn)為只有和書交了朋友才能得到無限的知識(shí)，而我也有朋友——書。我給大家講講我與書的故事吧!
記得我小時(shí)候常常讓爸爸帶我去賣書，那時(shí)候我自己去選幾本動(dòng)漫書，然而書架上色 彩斑斕的書勾起了我對(duì)讀書的欲望，我如饑似渴的看著書架上的書好像被勾走了魂魄一樣雙手拿上一本書就囫圇吞棗般的讀起來毫不在乎時(shí)間的多少。爸爸在門口等急了進(jìn)來時(shí)不時(shí)的叫我?guī)茁曃铱赡芴朊粤�，一聲也沒聽見。不知怎的時(shí)間慢慢過去一本一本的.動(dòng)漫書已經(jīng)看完了，而我獲得到了快樂。
漸漸的動(dòng)漫書對(duì)我沒有作用，只是供我娛樂并沒有得到知識(shí)。所以我改看童話書，我的第一本童話書是《格林童話》，《格林童話》里的白雪公主為了逃避王后的魔爪四處奔波得到了朋友七個(gè)小矮人經(jīng)過了重重的魔難終于得到了真愛。這樣的友誼令人神往。
書是人類交流的平臺(tái)，書是人類的導(dǎo)師，書是我們尋找他人的生活經(jīng)歷的日志，書是你尋找酸；甜；苦；辣的必經(jīng)之路。在你需要傾訴是書是你的親朋好友，在你高興是書是你放開心去炫耀，在你遇到難題時(shí)書是為你解答難題的無聲老師，在你受了委屈時(shí)書是你尋找另一個(gè)地方去發(fā)泄的好去處。書我的朋友!
關(guān)于讀書心得7
書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，他像一個(gè)蛋糕，美味無窮;他想一棵蔬菜，補(bǔ)充我們的營(yíng)養(yǎng)，也像一杯水，為我們解渴，我覺得讀書不僅有快樂，也有痛苦.比如我吧.
今天，我在我美麗可愛的小房間里，準(zhǔn)備看那又有趣又讓人入迷在其中的書.這本書是我最愛的.一本，在我家是皇冠級(jí)的，這本書讓我開懷大笑，笑的讓人肚子痛，這時(shí)事就來了，我媽媽疑惑的問：“小石頭，你是不是在打電腦呀，笑得那么開心.”我連忙回答：“沒有，沒有，我沒有玩.”這事不是說過就過，一場(chǎng)暴風(fēng)雨正在慢慢地靠近我，風(fēng)雨來了，這時(shí)媽媽又說：“你到底有沒有玩電腦?”我不耐煩地回答：“沒有，沒有不是才跟你說嗎.”“你讓我我進(jìn)來”媽媽說，我便起來開門，媽媽進(jìn)來后，摸了摸我的連網(wǎng)器，媽媽生氣的說：“小石頭，為什么連網(wǎng)器是熱呼呼的.”“我沒動(dòng)我怎么知道?”我平和地說，媽媽氣憤地說：“真的沒.”“真沒”我說，媽媽氣憤的頭上冒火，說：“做人要誠(chéng)實(shí)，連網(wǎng)器是熱的，連網(wǎng)器是熱的就是有人玩過，證據(jù)在這里，你又怎么解釋，”“我”.“你別我了，叫你多看書，你卻玩電腦，趕快讀書”現(xiàn)在是狂風(fēng)暴雨，我擋也擋不住!我只能答應(yīng)哦，雖然現(xiàn)在收到了委屈，但是一想到書中的畫面，不禁讓人開懷大笑.
讀書有苦也有樂，有委屈也有歡笑，讀書能讓得到心靈進(jìn)化.
關(guān)于讀書心得8
從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內(nèi)心的真切感受，借著這次寒假就讓我寫下來吧！
書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
我的成長(zhǎng)離不開書，書使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書寫滿難題，記滿深?yuàn)W，我喜歡讀，因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多，人世間的書寫滿艱辛，記滿滄桑，我更愛讀，因?yàn)樗刮医獾礁唷?/p>
當(dāng)我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤，對(duì)，成功的喜歡讓我笑，錯(cuò)，失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂意，因?yàn)樽x書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的'悲慘遭遇而嘆息，又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮**黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
我愛讀書，因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。我愛讀書！
關(guān)于讀書心得9
作為小孩子，在閱讀方面的主要特點(diǎn)是基本的閱讀能力還比較低，但對(duì)新事物和小故事卻有著極為濃厚的興趣。開展課外閱讀也有利于學(xué)習(xí)和鞏固老師在課堂上所教的基礎(chǔ)知識(shí)，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得活潑。即使是不愿意學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生，如果能夠引起他們課外閱讀的興趣，對(duì)于改變他們課內(nèi)學(xué)習(xí)的狀況也是有益的。因此，擴(kuò)展學(xué)生的課外閱讀，是非常重要和必要的。我認(rèn)為：閱讀教學(xué)、課外閱讀指導(dǎo)、作文教學(xué)是小學(xué)語文學(xué)科中的幾項(xiàng)重要教學(xué)活動(dòng)。閱讀在語文教學(xué)中起到舉足輕重的地位，它是中學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)生活的重要組成部分，也是提高語文教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。幾年來的實(shí)踐讓我深切感受到：學(xué)生要讀得多而博，老師要講得少而精，其中課外的閱讀尤其顯得重要。
如何指導(dǎo)小學(xué)生課外閱讀談幾點(diǎn)看法：
首先，要激發(fā)閱讀興趣，使學(xué)生樂讀
偉大的科學(xué)家愛因斯坦說：興趣是最好的教師。只要學(xué)生有了濃厚的興趣，就會(huì)主動(dòng)地去求知、去探索，并在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生極大的愉快和積極的情感。因此我定期舉辦故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)、讀寫知識(shí)競(jìng)賽、讀書筆記評(píng)展、手抄報(bào)展評(píng)、讀書沙龍等活動(dòng)，不斷激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀積極性。在班級(jí)中大張旗鼓地表?yè)P(yáng)多讀書、讀好書的學(xué)生，用班費(fèi)購(gòu)置一些優(yōu)秀圖書，表彰、獎(jiǎng)勵(lì)給讀書
多的學(xué)生，教育學(xué)生向這些讀書標(biāo)兵們看齊，努力營(yíng)造學(xué)生課外閱讀的興趣。作為學(xué)生的語文老師、班主任，在星期天、節(jié)假日放假的時(shí)候給學(xué)生留課外閱讀的作業(yè)。在報(bào)紙、雜志上發(fā)現(xiàn)有什么好文章，及時(shí)推薦、讀給學(xué)生。對(duì)不少名著、佳作，我有時(shí)正給學(xué)生介紹到精彩處時(shí)戛然而止，告訴心急火燎欲知下文的學(xué)生書名或文章的出處，鼓勵(lì)學(xué)生自己去讀書，解決心中的疑團(tuán)。在強(qiáng)烈的興趣的驅(qū)使下，學(xué)生讀書的熱情高漲，趣味盎然。
培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣還有其它辦法，重要的是要在學(xué)習(xí)中根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)科學(xué)、合理地去設(shè)計(jì)、實(shí)施。
第二，要想方設(shè)法優(yōu)化閱讀環(huán)境。
為了讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的讀書意識(shí)和興趣，學(xué)校也要注意環(huán)境的布置與創(chuàng)設(shè)。學(xué)校圖書室、閱覽室要布置有關(guān)讀書的名言警句、新書好書推介欄等，利用宣傳欄、廣播站積極宣傳課外閱讀的益處和有關(guān)閱讀的一些好做法;教室內(nèi)我除了張貼有關(guān)閱讀的名言警句外，還建立了班級(jí)圖書角，號(hào)召學(xué)生踴躍捐獻(xiàn)圖書，互相借閱圖書，培養(yǎng)班級(jí)濃厚的讀書氛圍。
每周的閱讀課我都盡量帶學(xué)生到閱覽室去讀書，課后與學(xué)生交流讀書的心得體會(huì)，想方設(shè)法優(yōu)化學(xué)生的閱讀環(huán)境。
第三，幫助學(xué)生選擇課外書籍。
小學(xué)生求知欲旺盛，接受新鮮事物的能力強(qiáng)，但缺乏辨別是非的能力，教師要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、思想狀況、閱讀能力、興趣愛好，認(rèn)真地幫助他們選擇思想健康、語言生動(dòng)、活潑規(guī)范的圖書;同時(shí)，學(xué)生的課外閱讀又不是孤立的，要注意配合語文教學(xué)和其他學(xué)科的教學(xué)，向?qū)W生推薦有益的圖書，如學(xué)習(xí)《十里長(zhǎng)街送總理》之后，可以向?qū)W生推薦《周恩來》;學(xué)習(xí)《赤壁之戰(zhàn)》可以向?qū)W生推薦《三國(guó)演義》;學(xué)習(xí)《鯨》可以向?qū)W生推薦一些與自然知識(shí)有關(guān)的科學(xué)普及讀物;學(xué)習(xí)了《少年潤(rùn)土》后可以向?qū)W生推薦魯迅先生的其它著作等。
注意引導(dǎo)學(xué)生多讀書，多讀不同時(shí)期、不同作家、不同風(fēng)格、不同體裁的書，同時(shí)在閱讀中要注意培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力，讓學(xué)生切實(shí)遠(yuǎn)離那些低級(jí)趣味、庸俗無聊、甚至不健康的書刊。使學(xué)生真正在課外閱讀中受益。
第四，要教給學(xué)生必要的閱讀方法，讓同學(xué)們明確方法，會(huì)讀書，讀得既輕松又富有實(shí)效
《課標(biāo)》要求：要結(jié)合課文的閱讀，逐步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)朗讀、默讀和復(fù)述，學(xué)習(xí)精讀、略讀、瀏覽，學(xué)習(xí)利用圖書室、閱覽室、網(wǎng)絡(luò)等查閱資料，培養(yǎng)初步的收集和處理信息的能力。實(shí)際上，“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)”，因此，在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀時(shí)，要根據(jù)學(xué)生的年齡階段，結(jié)合讀物特點(diǎn)教給學(xué)生一些必要的閱讀方法，如可以根據(jù)文章特點(diǎn)教給學(xué)生運(yùn)用泛讀法、瀏覽法，加快閱讀速度，加大閱讀信息量;可以精讀與泛讀相結(jié)合，動(dòng)腦與動(dòng)手相結(jié)合;同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生閱讀時(shí)做好閱讀筆記、摘抄、批注等。
第五，要努力培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
從心理學(xué)角度來看，習(xí)慣是一種高度自覺的自動(dòng)化的行為，一個(gè)人一旦形成某種習(xí)慣，將會(huì)長(zhǎng)期影響其行為。因此在閱讀指導(dǎo)中使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，將會(huì)使他們受益終生。所以教師要在實(shí)際教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，如，認(rèn)真讀書的習(xí)慣，使用工具書的'習(xí)慣，積極動(dòng)腦思考的習(xí)慣，愛護(hù)書報(bào)的習(xí)慣，用眼衛(wèi)生的習(xí)慣，不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣等。這些閱讀習(xí)慣一旦形成，不但對(duì)學(xué)生閱讀能力的提高很重要，而且對(duì)他們將來的發(fā)展也會(huì)起到很重要的作用。課外閱讀的有效開展，不僅拓寬了孩子的視野，豐富了孩子的知識(shí)，對(duì)提高孩子的閱讀、寫作能力起到了重要作用，而且達(dá)到了潤(rùn)澤孩子心靈的效能。
總之，在組織課外閱讀時(shí)，教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，努力營(yíng)造有利于學(xué)生閱讀的環(huán)境，
訓(xùn)練良好的閱讀方法，培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣，長(zhǎng)此以往，就能開闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)他們的知識(shí)，為他們今后的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
關(guān)于讀書心得10
今天早晨，我閱讀了一篇文章叫《百合花開》，使我陣陣感動(dòng)。
講一個(gè)頑強(qiáng)小百合，長(zhǎng)在一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺斷崖里。剛剛長(zhǎng)出來時(shí)候，和雜草一模一樣但它有一個(gè)念頭：“我是一朱百合，不是一株野草。我一定要開出美麗花朵�！睉阎@個(gè)念頭，百合深深地扎根在斷崖上，努力吸收著水分和陽(yáng)光。
春天一個(gè)清晨，百合經(jīng)過重重困難，終于結(jié)出了自己第一個(gè)花苞。旁邊雜草嘲笑它，連偶爾飛過蜂蝶鳥雀，也勸百花不用那么努力開花，在這個(gè)斷崖邊上，開出世界上最美麗花也不會(huì)有人來欣賞。
百合不管他人怎樣想，懷這念頭，努力開花！百合終于開花了，但它不驕傲還是一朵一朵地盛開著，努力結(jié)出一顆顆百合籽。種子隨著風(fēng)飄落在山谷、草地和懸崖邊上，到處都潔白百合。后來，這里被人們稱為“百合谷”。
一株小小百合，竟有這樣念頭，著個(gè)念頭使它；在沒有充足陽(yáng)光和水?dāng)嘌吕镒聣焉L(zhǎng)，這個(gè)念頭使它；不管別人嘲笑努力生長(zhǎng)，這個(gè)念頭使它；盛開著潔白百合，結(jié)下小小籽。
關(guān)于讀書心得11
讀《簡(jiǎn)愛》雖然過了一段時(shí)間了，書中的情節(jié)也記得不是很清晰了，但主要的還是記得的，作為一步名著，自然有它值得欣賞玩味的地方了，現(xiàn)在我就我自己記得的大概情節(jié)和一點(diǎn)感想寫寫給大家分享吧!
簡(jiǎn).愛生存在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打.這是對(duì)一個(gè)孩子的尊嚴(yán)的無情踐踏,但也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡(jiǎn).愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。
在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋�(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的.不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?而不能受到別人的尊重.也正因?yàn)樗恼?高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染，使得羅切斯特為之震撼,并把她看做了一個(gè)可以和自己在精神上平等交談的人，并且慢慢地深深愛上了她。結(jié)婚的那一天，簡(jiǎn).愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺得自己必須要離開，她這樣講，我要遵從上帝頒發(fā)世人認(rèn)可的法律，我要堅(jiān)守住我在清醒時(shí)而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時(shí)所接受的原則，我要牢牢守住這個(gè)立場(chǎng)。這是簡(jiǎn)愛告訴羅切斯特她必須離開的理由，但是從內(nèi)心講，更深一層的東西是簡(jiǎn)愛意識(shí)到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因?yàn)樗類壑_切斯特。
小說告訴我們，人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛，小說的結(jié)局給女主人公安排的就是這樣一種生活。一個(gè)人一旦失去了必要的尊嚴(yán)，他將什么都不是;而一個(gè)人如果沒有愛，他將不會(huì)感到世界是溫暖的。一個(gè)沒有尊嚴(yán)也沒有愛的人，他的生活會(huì)是怎樣的`呢?他的命運(yùn)又是怎樣的呢?我相信，即使這樣的人擁有幸福，那也是短暫的，不是像一個(gè)有尊嚴(yán)又有愛的人經(jīng)歷種種磨難得到的幸福那樣溫馨甜蜜并且長(zhǎng)長(zhǎng)久久。所以，無論何時(shí)，為了何種原因，我們都不能放棄自己的必要的個(gè)人尊嚴(yán)，學(xué)會(huì)用愛去打動(dòng)對(duì)方，做個(gè)生活的有心人吧!
關(guān)于讀書心得12
我最近看了一本書，是陽(yáng)光姐姐伍美珍畫的一本漫畫，書名叫《沒有秘密長(zhǎng)不大》。
這本書里面主要講了張小偉和他的.好哥們朱子同的故事，里面的內(nèi)容逗趣，幽默，溫馨，傷感。讓我看了永遠(yuǎn)忘不掉，現(xiàn)在，我就給你講講我看后的感悟吧！
我覺得，里面的人物畫的時(shí)而普通，時(shí)而萌，時(shí)而兇，讓人看了咧嘴大笑，陽(yáng)光姐姐，這樣給贊喲！這本書上說：人氣小說，原味重現(xiàn)，時(shí)尚漫畫引爆陽(yáng)關(guān)校園。這句話在這真是適合不過了呢！
這本書告訴我們，成長(zhǎng)路上有許多秘密，那些隱秘的煩心和心思，讓我們困擾，讓我們恐慌，也讓我們自我懷疑。但有一天，我們會(huì)感激那些秘密，因?yàn)�，就在消化那些秘密的時(shí)候，我們已經(jīng)在不知不覺中建立起了一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心世界，成長(zhǎng)路上，沒有秘密長(zhǎng)不大！
關(guān)于讀書心得13
這個(gè)寒假里，我和老媽一起讀了《我要做個(gè)好孩子》這本書。
這本書主要講了主人公金鈴和她的老爸、老媽、同學(xué)、老師之間以及中考的故事。
讀完了這本書，我知道了許多好孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，我從金鈴身上知道了各種好行為。比如：助人為樂、愛護(hù)動(dòng)物、關(guān)心同學(xué)……，這些金鈴都做到了。比如：《最后一個(gè)兒童節(jié)》里金鈴關(guān)心同學(xué)、《我可以養(yǎng)蠶了》里金鈴愛護(hù)動(dòng)物、《獲獎(jiǎng)專業(yè)戶》里為老媽爭(zhēng)光、《老師病了》里關(guān)心老師……。我覺得金鈴太值得我們學(xué)習(xí)了，與她比起來，我覺得我做的還不夠。不過，我有信心做的和她一樣好。好事先從一點(diǎn)一滴開始做，比如：1、洗完手及時(shí)關(guān)閉水龍頭2、定期給樓下小樹小草澆澆水3、同學(xué)有困難積極幫忙4看到有人摔倒，幫忙扶起……，只要我持之以恒，肯定能趕上金鈴。
讀完這本書，更讓我知道了做人要充滿愛心，懂得每時(shí)每刻都為他人著想。比如：1、你高興時(shí)別人正在傷心，你要去安慰她。2、被人不小心弄壞了你的東西，你要去理解他。這些金鈴都做的非常好，我決心也要做的.和她一樣棒。
我非常喜歡這本書，愛里面的主人公，是她讓我知道好
關(guān)于讀書心得14
生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書就是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結(jié)下了不解之緣，并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣，體會(huì)讀書的樂趣，學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法，這不就是人生的第一大快事嗎？下方，我就和大家分享讀書的'各種樂趣吧！
讀書的一大樂趣莫過于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問題絞盡腦汁，百思不得其解的時(shí)候，或?qū)δ骋粋�(gè)問題似有所聞的時(shí)候，打開書一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服，那么的自在。
讀書對(duì)于不一樣的人有不一樣的樂趣，對(duì)于從事體力勞動(dòng)來說，讀書一種休閑；對(duì)于從事腦力勞動(dòng)的人來說，書可能就是一種靈丹妙藥，煩悶時(shí)，讀書能夠解悶；愁苦時(shí)，讀書能夠忘憂；興奮時(shí)，讀書能夠暢流。
讀書給人恬淡、寧?kù)o、心安理得的快樂，就是名利、金錢不可代替的，書就像人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧！相信你必須也能從書中懂得人生的真諦！
關(guān)于讀書心得15
1、寵辱不驚，閑看書卷奧秘，去留無意，漫隨書卷人生。閱書，讀己，追隨心靈的凈土！世界讀書日，我們一起翻開手中的書……
2、多讀書，行萬里路。好讀書，開卷有益。讀好書，良師益友。勤讀書，學(xué)海無涯。世界讀書日，愿你遨游書海，其樂無窮。下筆如神，收獲無限。
3、背一篇離騷，丘壑蒼茫。誦一本詩(shī)經(jīng)，唇齒留香。讀一本雜志，周游世界�？匆槐練v史，穿越古今。書籍豐富了我們的閱歷，讓我們不再貧乏。書籍凈化了我們的煩惱，讓我們不再無聊。世界讀書日，有書讀的日子真好！
4、"讀書就是一種幸福，讓人增長(zhǎng)知識(shí)，使人明白道理，然后令人憧憬未來，叫人品味生活，給人益處多多，這種幸福別無取代。世界讀書日祝愿朋友幸福讀書，讀書幸福。"
5、人生路漫漫，讀書不能倦。多讀知識(shí)全，生活不困難。讀書破萬卷，事業(yè)登峰巔，生意能賺錢，愛情比蜜甜。愿你多讀書，萬事順心愿。世界讀書日，多讀快樂添，多讀好運(yùn)纏！
6、與書為伴，清凈恬淡；以書為友，不見憂愁；和書相牽，美名相傳。書乃圣潔之品，神秘之物，世界讀書日到，望你好書把握在手，書寫壯美人生！
7、書就是凈化心靈、愉悅心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉歷史的寶典。我讀書，我快樂。
8、讀一本好書，勝過萬兩黃金；賞一本好書，宛如鴻運(yùn)纏身；品一本好書，恰似幸福重溫。世界讀書日，愿你多讀書！
9、花兒需要陽(yáng)光的陪伴，才顯美嬌艷；魚兒需要流水的陪伴，才有戲水歡；人生需要閱讀的習(xí)慣，才能輝煌現(xiàn)；23時(shí)間讀書日，愿你掌握讀書的意愿，祝你豐富生命內(nèi)涵魅力現(xiàn)，快樂美好順心愿！
10、我讀書！讀書讓我知道了什么就是酸？什么就是甜？什么就是苦？什么就是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西就是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
11、有一座高山叫“書山”，有一條捷徑叫“勤奮”，愿你走著捷徑勇攀山頂。有一片大海叫“學(xué)海”，有一條輪船叫“刻苦”，愿你坐著輪船遨游大海。世界讀書日，祝你讀出成功，讀出輝煌！
12、古人說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。現(xiàn)在我跟你說，書中自有心情好，書中自有樂逍遙。讀一本書，品一杯茶，在世界讀書日這天，讓你的身心好好放松一下吧！
13、山林中白鳥啁啾，笑林里歡聲不斷，竹林里情韻悠長(zhǎng)，書林里智慧閃光，世界讀書日，一起攀登廣闊無邊的書林，欣賞獨(dú)一無二的絕美風(fēng)光。
14、世界讀書日到了，愿你：能夠“讀”辟蹊徑，做到“讀”樹一幟，堅(jiān)持“讀”來“讀”往，爭(zhēng)取“讀”占鰲頭，將來“讀”當(dāng)一面！
15、書山有路勤為徑，勇攀書山登高樓；學(xué)海無涯苦作舟，遨游四海搏激流。世界讀書日，祝你才氣遍布漫山遍野，才識(shí)如山高不可攀，才情似海深不見底，才華橫溢五湖四海！
16、"買書的時(shí)候要精心，讀書的時(shí)候要專心，品味的時(shí)候要用心，回味的時(shí)候要開心，存放的時(shí)候要細(xì)心，轉(zhuǎn)借的時(shí)候要留心。423世界讀書日，愿讀書讓你萬事順心，望讀書讓你大展雄心。"
17、讀讀書，拋棄淺薄知識(shí)多，幸福生活多；多學(xué)習(xí)，找到快樂朋友多，路寬事業(yè)多；世界讀書日，愿你多讀書，幸福安康，事業(yè)大展，笑容甜蜜，今天讀書喲。
18、多讀書，讓書成為你的智慧之源；讀好書，讓你的智慧永遠(yuǎn)站在潮流的前沿。23世界讀書日，讓我們共駕探索之舟，暢游書海，獲取知識(shí)寶藏！
19、你輕輕地，讀我的“書信”，我偷偷的，讀你的“舒心”。你讀懂了我的“真心情書”，我讀懂了的“幸書（福）期待”。世界讀書日，閱讀越快樂，閱讀越幸福！
20、泡一杯清茶，讀一本好書，看一次人生百態(tài)，品一次酸甜苦辣，讀書似讀人，長(zhǎng)知識(shí)，磨性情，長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，明就是非，世界讀書日，去靜靜感悟一本書，方知人在路途不孤獨(dú)。
21、讀書好比隱居山林，避開世俗的紛爭(zhēng)，然后避開凡塵的喧囂，獨(dú)享一份精神的愉悅自然；讀書如同歸隱田園，獨(dú)享著書賜予的.靜之美、靜之馨、靜之醉。讀書時(shí)，你可以在溪邊垂釣，亦可以在林中小憩，你可以在田間勞作，亦可以在月下獨(dú)酌。世界讀書日到了，讓自己忙碌的靈魂來一次別開生面的隱居吧。
22、讀透生活的道理，領(lǐng)悟精髓；讀懂人生的意義，積極進(jìn)�。蛔x出生命的喜悅，釋放精彩；讀亮未來的天空，一路向前。世界讀書日，愿你手捧快樂之書，讀出美好，安享幸福！
23、書就是良師，淳淳善誘，引導(dǎo)你走向光明；書就是益友，相扶相助，患難共度不離棄；書就是情人，一生守護(hù)，幸�？鞓窡o極限。世界讀書日，與書共舞，足矣，樂也。
24、高爾基曾經(jīng)說過：書籍就是人類進(jìn)步的階梯�？梢姡瑫械闹R(shí)對(duì)我們的生活的重要性。4月23日就是世界讀書日，愿大家重拾學(xué)生時(shí)代的記憶，常常讀書，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)見識(shí)，讀書會(huì)友，快樂常在！
25、書讀多一點(diǎn)，見識(shí)長(zhǎng)一點(diǎn)；書讀多一點(diǎn)，然后能力強(qiáng)一點(diǎn)；書讀多一點(diǎn)，樂趣添一點(diǎn)；書讀多一點(diǎn)，智慧加一點(diǎn)；書讀多一點(diǎn)，財(cái)富漲一點(diǎn)。世界讀書日，祝你讀書多多，財(cái)富漲漲，幸福滿滿。
26、世界讀書日，送你“黃金屋”，請(qǐng)你到書里找；送你“顏如玉”，請(qǐng)你天天把書屋“泡”，祝你開心讀書，發(fā)財(cái)致富，抱得美人歸！
27、有一種財(cái)富叫“書中自有黃金屋”，有一種精通含“琴棋書畫”，有一種魄力稱“博覽群書”，有一種氣質(zhì)為“腹有詩(shī)書氣自華”，世界讀書日，多讀幾本好書吧，氣質(zhì)會(huì)提升哦。
28、走進(jìn)書籍就就是走進(jìn)思想的閃光圣殿，當(dāng)你靜靜地融入書中時(shí)，就會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)，你的思想已不再就是別人的跑馬場(chǎng)，而就是思維積存下的精神百花園，那里繁花似錦，那里五彩繽紛。世界讀書日到了，一起走進(jìn)書的世界吧，在春暖花開的時(shí)節(jié)，為自己建一座精神的百花園。
29、朋友，不要嘆息生活挫折多多，好書會(huì)給你帶來快樂；不要嘆息人生坎坎坷坷，好書會(huì)指引你尋找歡樂；不要嘆息愛情的不如意，好書會(huì)把你帶到幸福的目的地，世界讀書日，朋友一起來吧，讀書復(fù)讀書。
30、品著茶，讀著書，天下事皆知；品妙語，賞佳句，快樂亦無窮；多讀書，通古今，知識(shí)都入胸；世界讀書日，讀一本好書，受益匪淺。愿你多讀書，鋪就精彩人生路！
31、世人都道讀書好，讀書不會(huì)有煩惱。小兒讀書不努力，然后老大真會(huì)徒傷悲。若問讀書為何故？只為真實(shí)快樂幸福故。4月23日為世界讀書日，勸君多讀一本書。
32、世界讀書日到，祝福俏俏上路，贏得能量無數(shù)，煩惱紛紛讓路，快樂一路追逐，溫馨將你照顧，幸福排隊(duì)入庫(kù)，詩(shī)情畫意眷顧，“黃金屋”邀你常住，“顏如玉”伴你左右，美麗好心情非喜愛讀書的你莫屬！
33、人生如書，要用心靈去歷閱；山川如書，然后要用雙腳去“走”讀；日月如書，要用靈魂去感悟；祝福如書，要用快樂來閱讀。世界讀書日，祝你越讀越幸福。
34、世界讀書日到，讀書不可少，快樂映入心，煩惱不知曉，憂愁腦后拋，幸福迎面到，賞盡千山景，滋味更就是好。愿你多讀書，壯志豪情高！
35、假如給我一頭豬，我要把它換成一本書，可就是你會(huì)給我一頭豬嗎，不會(huì)，你最多給我一個(gè)蘑菇，那我也要把它換成一本書；因?yàn)闀褪俏腋F人的珍珠，就是富人的肌膚，就是你和我最享受的笑與哭，世界讀書日，咱來咬文嚼字。
36、拿起一本喜愛的書籍，會(huì)讓你忘卻了生活中的煩惱與不快，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。世界讀書日，然后讓我們努力打開讀書之門，向更高的方向發(fā)展吧！
37、朝辭白帝彩云間，忙里偷閑爬書山；千里鶯啼綠映紅，一日無書夢(mèng)難成；無邊光景一時(shí)新，飽讀詩(shī)書四季春。世界讀書日，請(qǐng)你多讀書！
38、讀書就是一架梯子，他能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；讀書就是一葉小舟，帶你遨游漢字王國(guó)；讀書就是在品嘗營(yíng)養(yǎng)面包，它能讓人充滿了精神糧食。
39、一顆心，細(xì)細(xì)品，品讀書中的大千世界，窺探每種心境；一腔情，靜靜覽，覽讀書中的大好河山，膜拜每種氣魄；一個(gè)夢(mèng)，漸漸追，追尋書中的大多智慧，然后憧憬每寸希望。世界讀書日，記得多捧幾本書細(xì)細(xì)品品吧。
40、以書為友，一生受益；以書為伴，然后一生充實(shí)；以書為樂，一生幸福。世界讀書日，讓書籍成為您生命的一部分。。
41、在戰(zhàn)火紛飛的《三國(guó)》里感受悲歡離合；在情意綿綿的《紅樓夢(mèng)》里，感悟純真情愛；在逼上梁山《水滸》里，感受兄弟情深；在神話傳奇的《西游記》里，讀懂堅(jiān)持不懈。世界讀書日，祝閱讀“閱”開心快樂。
42、有一技之長(zhǎng)者鄙讀書，無知者羨慕讀書，然后唯明智之士要讀書，然書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外全憑觀察得之。四二三世界讀書日，祝愿朋友愛讀書，會(huì)利用書中之智，否則白讀不如不讀。
43、古人曰：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林刻苦求知，忠誠(chéng)偉大的科學(xué)家。讀完一本書后想想自己有沒有理解書的內(nèi)容，書里的知識(shí)就是否掌握，沒掌握繼續(xù)讀，知道讀到全會(huì)才算把書中的知識(shí)全部掌握，才會(huì)成為強(qiáng)者！
44、"想交朋友，不如去讀書，以書會(huì)友。想結(jié)交聰明的，就去看哲學(xué)書；想結(jié)交好學(xué)的，就去看外語書；想結(jié)交廣博的，就去看百科；想結(jié)交懂生活的，就去看生活類的書；想結(jié)交有思想的，就去看文學(xué)書。讀書日，愿你讀好書，交好友。"
45、一本好書，就是開啟成功大門的鑰匙，常常讀書，就是通往夢(mèng)想天堂的道路，細(xì)細(xì)品味，就是通向勝利彼岸的直通車，世界讀書日，愿你多讀書，心情‘閱’來‘閱’好，日子‘閱’來‘閱’甜！
46、如果智慧就是成功的彼岸，讀書就就是一葉扁舟，滿懷希望與你同行；如果智慧就是快樂的一扇門，讀書就就是一枚鑰匙，打開心靈伴你成長(zhǎng)。然后世界讀書日，愿你多讀書，收獲智慧，走向成功！
47、讀一本好書，你會(huì)忘卻了緊張與勞累，處事的煩惱與愁緒也會(huì)隨之消失，沒有寒暄與打擾，獨(dú)自神游于字里行間，世界讀書日，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
48、有人讀書為了消磨時(shí)光，有人讀書為了蕩氣回腸，然后有人讀書為了黃金萬兩，有人讀書為了滴滴嬌娘，有人讀書為了救死扶傷，有人讀書為了事業(yè)輝煌，我們讀書就是為了家國(guó)兩旺。世界讀書日，傳遞正能量！
49、讀書能怡情，讀書能養(yǎng)性，在書中看大千世界，在書中品人情冷暖，在書中增才智德學(xué)，在書中得財(cái)富寶藏。世界讀書日，多多讀書吧，用知識(shí)填充我們的大腦，用才學(xué)補(bǔ)充我們的精神世界。
50、四書五經(jīng)歷史久，中華傳統(tǒng)不敢忘；四大名著就是經(jīng)典，然后古典文化內(nèi)里藏；雜文傳記涉獵廣，知識(shí)豐富經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)；科學(xué)文摘發(fā)明多，全面探索見識(shí)長(zhǎng)。世界讀書日，愿你快快樂樂讀書，健健康康成長(zhǎng)！
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