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《毛毛》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《毛毛》讀后感 ，歡迎閱讀與收藏。
《毛毛》讀后感 1
在假期里我讀了《毛毛》這本書，引發(fā)了無限的聯(lián)想和無際的思考……
時(shí)間就是生命和時(shí)間就是金錢不是一樣嗎？有可能不一樣，因?yàn)槿藗兺呀疱X看得比生命還重要，所以人們把金錢和生命放在一起是不對(duì)的，生命遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金錢珍貴。
時(shí)間偷竊者真的那么可拍嗎？不是這樣的，時(shí)間偷竊者只是利用人得缺點(diǎn)而已。只是人無完人，金無赤足罷了。毛毛等人雖然重創(chuàng)了時(shí)間偷竊者，但是時(shí)間偷竊者們會(huì)善罷甘休嗎？為什么佩羅歐斯的龜殼上會(huì)出現(xiàn)“NE”？這一切都是一個(gè)謎。
然而就算是時(shí)間偷竊者和其他的'可怕BOSS再度重返世界，我相信，就算毛毛已不再人世，可是和她一樣擁有著和同樣性格的人也會(huì)再度出現(xiàn)，這就是“正義”！就算是邪惡的黑暗有多狂妄，正義的光芒也會(huì)沖破黑暗，迎接黎明的到來。
只要有毛毛這樣的人存在，勇敢、正義、寬容和信任就會(huì)一代代傳下去，直到永遠(yuǎn)。
《毛毛》讀后感 2
前幾天，我讀了一本書，書名叫《毛毛》。讀完這本書，我的感觸可謂是非常的深。
故事的主人公叫毛毛，‘毛毛’是一個(gè)不知年齡、來自何方的小女孩，她擁有常人所沒有的.‘靈敏聽力’，她只用傾聽朋友的方式就能解決朋友們的問題和紛爭。由于人們受城市里無處不在的灰先生蒙騙，醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活，置親情與良心不顧。于是毛毛冒著生命的危險(xiǎn)，見到了時(shí)光老人侯拉師傅，在時(shí)間王國里她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密，知道這個(gè)秘密的她，回到了現(xiàn)實(shí)世界勇斗那些灰先生，并最終取得了勝利。
一個(gè)小女孩竟能戰(zhàn)勝灰先生，這是多么不可思議的事情。不過這種事也常常在我們的內(nèi)心世界中不斷上演，我們精神的力量總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出物質(zhì)的誘惑。這就是毛毛勝利的法寶。
這本書告訴我們：我們要進(jìn)行多種變化，不能只是機(jī)械化的做一件或幾件事情。
《毛毛》讀后感 3
《毛毛蟲的故事》這篇課文講的是一只毛毛蟲，他羨慕小昆蟲們又唱又跳，十分快樂，自己覺得不如別人，連小瓢蟲也笑話他，它聽到小瓢蟲的笑話，毛毛蟲自卑感油然而生，瓢蟲媽媽聽到了，批評(píng)了她的孩子，教育她不能笑話別人，因?yàn)槿烁饔兴L，毛毛蟲也是如此。只要認(rèn)識(shí)到自己的長處就會(huì)努力去做自己能做的事情，也就會(huì)產(chǎn)生耐心，也就會(huì)自我鼓勵(lì)，最終就會(huì)成功。
我的出的結(jié)論是自信—奮斗—耐心—自勵(lì)—成功
蝴蝶是會(huì)飛的.花朵，它舞動(dòng)著輕盈的翅膀，穿行在鮮花和叢林中的時(shí)候，可是有誰知道如今的一切是它忍受了多少笑話、克服了多少自卑、經(jīng)歷多少風(fēng)雨的洗禮才換來的呀﹗肩負(fù)祖國重任的我們，也應(yīng)該有毛毛蟲的自信、耐心和堅(jiān)持不懈的努力，去完成祖國賦予我們的神圣使命。
《毛毛》讀后感 4
昨晚,伴著樓下小姑娘朗朗的讀書聲,我不禁隨手拿起身邊沒有看過的《毛毛蟲與蝴蝶》認(rèn)真地讀了起來。
看著書名,我就想到,這本書不就是寫毛毛蟲怎變蝴蝶的.嗎?然而,我錯(cuò)了。
當(dāng)我打開第一頁的時(shí)候,我便看到了很多人物。故事的主人公叫毛毛蟲,還有許多千奇百怪、五花八門的名字:狗子、石頭、丫丫、熊、黑豆......
故事內(nèi)容是這樣的:毛毛蟲是一個(gè)城里的小學(xué)生。一次,在學(xué)校犯了錯(cuò)不敢回家。便跑到了鄉(xiāng)下哥哥-狗子家。哥哥把她藏在了自家瓜棚里,不敢讓爸爸媽媽。晚上,毛毛蟲一害怕就尿了褲子。早上,她就告訴了狗子。狗子認(rèn)識(shí)的朋友里有一個(gè)小姑娘叫丫丫。丫丫說了一個(gè)謊言告訴媽媽,讓毛毛蟲住進(jìn)了她們家。還給她取了一個(gè)新名字-蟲毛毛。
蟲毛毛和丫丫吃住在一起。在鄉(xiāng)下,小朋友們是多的快樂自由。她還觀察了一些小蟲子,對(duì)它們有了了解(舉個(gè)例子更好)。
書看完了,可有趣的故事還是深深地吸引著我。
《毛毛》讀后感 5
《毛毛》是一部中國很著名的幻想小說。
作者是德國的米切爾。恩德寫成的，米切爾的家境很好，充滿了文化的氣息。
“毛毛”是一個(gè)不為人知，不知年齡，來自遠(yuǎn)方的小女孩，她有一個(gè)“超能力”，一個(gè)超過任何人的能力——傾聽。
毛毛只用傾聽就能解決人們的誤會(huì)和矛盾，問題和紛爭。
不久之后，城市里的人善心被奪去，受到時(shí)間竊賊灰先生的欺騙，為了貪圖利益，不顧親情與良心，醉心追求機(jī)械化的生活。
數(shù)日后，毛毛意外地從XYQ13841B號(hào)代理人口中得知灰先生的'故事。
毛毛知道這很危險(xiǎn)，但還是冒得生命危險(xiǎn)，去拯救城市里的人，她見到了時(shí)光老人，時(shí)光花，在時(shí)間王國里，她知道了時(shí)間花的秘密，繼續(xù)回去與灰先生博斗，并取得了最后的勝利。
勝利后，毛毛還是平安，和平地過著幸福的生活。
讀完后，我明白了：時(shí)間就是生命，只有珍惜時(shí)間的人，才會(huì)有所成就。精神的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過物質(zhì)的誘惑。
《毛毛》讀后感 6
毛毛是一個(gè)小女孩，她住在大城市的廢墟里，毛毛很神秘，不知是哪里來的。她常常只用傾聽就能解決她的朋友們的問題。她有許多朋友：擅長于講故事的吉吉，泥瓦匠尼克拉和清潔工老人貝波。毛毛和她的朋友們相處得很愉快。
可不知是什么時(shí)候，城市里出現(xiàn)了一群從頭到尾都是灰色的，拿著灰色公文包，叼著灰色雪茄的人，他們稱自己為“灰先生”，可誰都不知道，他們的真正目的`是盜竊別人的時(shí)間！
毛毛發(fā)現(xiàn)了他們，她開始是還莫名其妙，但后來就驚出了一身冷汗：他們是想讓更多人把自己的時(shí)間給擠出來，然后稀里糊涂的把自己的時(shí)間送給他們！毛毛身邊的朋友也逐漸的被灰先生給勸說成功。
毛毛最終找到了時(shí)間老人，用自己的力量將灰先生給“打敗了”。
灰先生，并不是不存在的，他也在我們的社會(huì)，我們的身旁，不過，只要你控制好，利用好你的時(shí)間，就不會(huì)被灰先生有機(jī)可乘。
《毛毛》讀后感 7
這本書告訴了我們兩個(gè)道理：一是傾聽的重要。而二就是對(duì)時(shí)間的觀念一定要理解正確。其中，后者是最重要的。
書中描述的`毛毛是一個(gè)很會(huì)傾聽的人，她能傾聽別人所完后自己在說。這是一個(gè)極好的優(yōu)點(diǎn)，擁有了這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。你就可以在人群中‘知名度很高’現(xiàn)在來談一談后者：對(duì)時(shí)間的觀念。即使是在現(xiàn)實(shí)世界中，也有很多的人還在拼了命的去節(jié)省時(shí)間，和書中一樣。人們卻沒有想過：節(jié)省下來的時(shí)間能用來干什么呢？我也經(jīng)常干巴巴地坐在某個(gè)地方，這不也是浪費(fèi)時(shí)間嗎？所以，我們都得把時(shí)間安排得充裕一點(diǎn)。不要讓時(shí)間白白的流失了。時(shí)間不是金錢，是生命，是寶貴的生命！
文中那些讓人節(jié)省時(shí)間的標(biāo)語也不是沒有道理，只不過這樣的話，時(shí)間都不知不覺而流失了這是一種變相的浪費(fèi)時(shí)間！
《毛毛》讀后感 8
今天，我們一家人吃完肯德基后，就一起去了新華書店。在那里，我和媽媽一起看了四本繪本，分別是《好餓的毛毛蟲》、《我爸爸》、《我媽媽》和《蚯蚓的日記》。其中，讓我印象最深刻的是《好餓的毛毛蟲》。
《好餓的'毛毛蟲》講的是一條小毛毛蟲破殼而出后，不斷地吃樹葉、蘋果、李子、蛋糕等各種東西，不知不覺，變成了一條肥胖的大毛毛蟲。接著，它又結(jié)了一個(gè)繭。兩個(gè)星期后，變成了一只美麗的蝴蝶。
媽媽告訴我，我就像這條小毛毛蟲一樣，要不斷地獲取知識(shí)，最后才能像它一樣蛻變一位有修養(yǎng)的學(xué)者。
于是，我就下定決心要更加努力學(xué)習(xí)，這樣長大之后，靠自己的智慧去解決一切難題。
《毛毛》讀后感 9
我最喜歡讀得一本書的名字叫《毛毛蟲的天空》，書中講了一個(gè)丑陋的毛毛蟲變成一只美麗的蝴蝶的'故事。
書的開始講述了毛毛蟲在一條小河邊照鏡子。這時(shí)候飛過一只金蝴蝶，它不屑地對(duì)毛毛蟲說道：“你長得這么丑陋，都破壞了小河的風(fēng)景�！泵x很沮喪，想要找個(gè)地方躲起來。后來，毛毛蟲遇見了花蝴蝶，它友好的毛毛蟲說：“毛毛蟲，不要放棄，你也會(huì)長出漂亮的翅膀的，不過你要付出努力和痛苦才能得到。”毛毛蟲聽后，十分感動(dòng)，它仔細(xì)的向花蝴蝶請(qǐng)教了變成蝴蝶的方法。最終，毛毛蟲克服了困難及痛苦，變成了一只漂亮的蝴蝶。
通過這個(gè)故事，我聯(lián)想到了電視上的短片，主人公是一個(gè)殘疾人，他沒有手，但是他沒有放棄學(xué)習(xí)。他開始用腳寫字，剛開始寫的字彎彎曲曲，但是他堅(jiān)持不懈，過了好長一段時(shí)間，他寫的字越來越規(guī)范整齊。
通過毛毛蟲及電視中殘疾主人公的故事，讓我明白了只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，正如名言所說“有志者事竟成”。
《毛毛》讀后感 10
我讀完了《西頓動(dòng)物記7之毛毛的冒險(xiǎn)之旅》這本書，是毛毛丟失了幾年的故事。
從前，有一只雌性浣熊生了許多小浣熊，毛毛是最調(diào)皮的一個(gè)，有一次，它從樹上掉到小河里，被媽媽救了，有一次，它緊抱樹干，差點(diǎn)又摔下去，過了幾天，媽媽教它們?cè)鯓硬妒�，毛毛最認(rèn)真，所以是吃的最多的，又過了幾個(gè)月，媽媽又帶它們捕食，因?yàn)樗朐谒险页缘�，所以離家出走了，過了一會(huì)，毛毛被捕獸夾夾住，被印第安人皮爾拿走，被伯恩收養(yǎng)，有一次，偷偷進(jìn)入廚房偷吃東西，有一次，偷偷進(jìn)入雞窩，舒舒服服的'躺著。有一次，他把家里全都踩上墨水，他們農(nóng)村已將忍無可忍了，又還給里皮爾，現(xiàn)在他又成了獵狗的訓(xùn)練工具，有一次，他們?nèi)ド志毩?xí)，毛毛沒多想，跑到和家里很近得棵樹爬上去，等獵狗和獵人走了，他成功的回了家，回家，沒多久，就去找雌浣熊繁衍下一代了。
《毛毛》讀后感 11
生活中，有愛，也有恨，有熱情，也有冷漠，在《毛毛》這本書中，我受到了從來沒有感受的熱愛。
書中的主人公是以為小女孩，她叫毛毛，是一位孤兒，她經(jīng)常同導(dǎo)游吉吉和清道夫貝波生活在一起，但是由于“灰先生”阻撓，和他們的關(guān)系斷絕了，追蹤戰(zhàn)勝了灰先生，過上了安逸的生活。
“時(shí)間”雖然對(duì)我們很重要，生活中有了時(shí)間，我們才能走動(dòng)。有了時(shí)間。我們才能做事情，但是，我們也不能節(jié)省必要的時(shí)間，例如弗西先生，它雖然在節(jié)省時(shí)間，但是工作質(zhì)量變差了，我們也應(yīng)該合理地應(yīng)用時(shí)間，不然的話，連睡覺的時(shí)間也沒有了，那會(huì)損害我們的'身體呢！時(shí)間雖然像一把把小箭飛去，但我們要懂得抓住這些箭，而不是讓箭穿過我們的心！
《毛毛》真的教會(huì)了我很多很多，如果世上有這樣的一位人，我真的很佩服他！
《毛毛》讀后感 12
看了繪本課《好餓好餓的毛毛蟲》后，感受頗多！
多么簡單而又美麗的繪本故事�。∷沂境雒x成長的執(zhí)著與美麗！每一位成功人士不都是由一條毛毛蟲蛻變而來的嗎？他們像毛毛蟲一樣，一本一本啃著書，從書中吸取豐富的知識(shí)，作為成長的養(yǎng)料。為他們偉大而美麗的夢(mèng)想去努力、堅(jiān)持、奮斗！
親愛的家長朋友們，我們的孩子不正是一條這樣的毛毛蟲嗎？我將我們1.5班取名為“毛毛蟲班”，就是希望我們的`孩子可以像毛毛蟲一樣有著啃書的本領(lǐng)，從有趣的連環(huán)畫到美麗的童話，從朗朗上口的詩歌到深刻的哲學(xué)故事或散文等等，從一本本不同的書籍中吸取不同的養(yǎng)分。
我相信：只要我們堅(jiān)持不懈，我們的每一個(gè)孩子都將破繭成蝶！
《毛毛》讀后感 13
今天我讀了《西頓動(dòng)物記毛毛的冒險(xiǎn)之旅》，這本書講的是浣熊毛毛不僅好奇心很強(qiáng)，還十分的倔強(qiáng)，聽不進(jìn)媽媽的`勸告，總是按照自己的想法去做。
有一天，毛毛沒有聽媽媽的話跟家人走散，結(jié)果被捕獸夾捉住，被印第安人帶出了森林，幸而被好心的農(nóng)場主伯恩收留，在農(nóng)場里度過了一段備受寵愛，幸�？鞓返臅r(shí)光。然而因?yàn)槊珜?shí)在太淘氣了，它闖出了讓伯恩一家無法原諒的大禍，因此被趕出了農(nóng)莊。幸福的日子戛然而止，毛毛成為訓(xùn)練獵犬的工具，危險(xiǎn)臨近，情況萬分危急，在這個(gè)時(shí)候毛毛想起了爸爸媽媽教給它的本領(lǐng)，它爬上了一棵大樹鉆進(jìn)了樹洞里，躲過了獵人及獵犬的追殺。
歷經(jīng)了種種風(fēng)雨，毛毛終于和家人團(tuán)聚了，它認(rèn)識(shí)到家才是最溫暖的地方，它變得乖巧懂事，長大后還成為了一個(gè)負(fù)責(zé)任的好爸爸。
看完這本書我也和毛毛有同感，我也覺的家是最溫暖的地方，家里有我最親的親人，他們愛我也包容我，無論我取得成績還是遭受挫折，他們都在我背后支持我。
《毛毛》讀后感 14
《毛毛》講的是一個(gè)不知年齡和父母的孩子，名叫毛毛。她通過傾聽就能化解別人的矛盾，有許多人和他交朋友。但是，有一種“灰先生”說服人們節(jié)省時(shí)間，并偷走人們節(jié)省下來的'時(shí)間，漸漸地他的朋友都去“節(jié)省時(shí)間”，和她疏遠(yuǎn)了。最后毛毛在時(shí)光老人侯拉師傅和烏龜卡西歐佩亞的幫助下，終于消滅了時(shí)間竊賊灰先生。
看完書，所有人的腦子里都會(huì)有這個(gè)疑問：“看似弱小的毛毛，怎么能打敗強(qiáng)大的灰先生呢？”我想那是因?yàn)槊珒?nèi)心所認(rèn)為的精神的力量永遠(yuǎn)超越了物質(zhì)的誘惑。
讀了這個(gè)故事，我知道了“時(shí)間就是金錢”說的沒錯(cuò)，但做什么事也不能過，哪怕是節(jié)省時(shí)間。如果過度地節(jié)省時(shí)間，每天機(jī)械化地吃飯、睡覺、工作，生活就失去了快樂，哪怕有再多的時(shí)間、金錢也沒用，就像書里說的那樣。
《毛毛》讀后感 15
昨晚，伴隨著樓下小女孩響亮的讀書聲，我忍不住拿起了之前沒見過的《毛毛蟲與蝴蝶》，細(xì)細(xì)讀了起來。
看著標(biāo)題，我想，這本書不是講毛毛蟲如何變成蝴蝶的嗎？然而，我錯(cuò)了。
當(dāng)我打開第一頁時(shí)，我看到了許多字符。故事的主人公叫毛毛蟲，有很多奇奇怪怪、五花八門的名字：狗、石頭、亞亞、熊、黑豆.
故事是這樣的：毛毛蟲是城里的小學(xué)生。有一次，我在學(xué)校犯了錯(cuò)，不敢回家。他跑到他鄉(xiāng)下的兄弟狗家。哥哥把她藏在自己的瓜棚里，怕讓她父母知道。晚上毛毛蟲害怕的時(shí)候尿褲子。早上，她告訴狗。她的'朋友中有一個(gè)叫亞雅的小女孩。亞雅對(duì)媽媽撒了一個(gè)謊，讓毛毛蟲住在他們家。給了她一個(gè)新名字——臭蟲毛毛。
蟲子毛毛和亞雅一起吃飯，一起生活。在農(nóng)村，孩子們是如此快樂和自由。她也觀察了一些bug，了解了一下(比如比較好)。
看完這本書，有趣的故事仍然深深吸引著我。
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