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    明朝那些事兒的讀后感

    時間:2024-12-03 23:27:48 讀后感作文 我要投稿

    明朝那些事兒的讀后感

      當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的明朝那些事兒的讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

    明朝那些事兒的讀后感

    明朝那些事兒的讀后感1

      隨著崇禎皇帝在景山上自縊殉國,《明朝那些事兒》也以第七冊終結(jié)。當(dāng)年明月歷時數(shù)年,終將大明王朝的歷史深入人心,婦孺皆知,不管來自廟堂江湖的各種閑言碎語,僅以普及明史這一社會效應(yīng)而言,作者功莫大焉!

      是該結(jié)束了,《明朝那些事兒》以無數(shù)情節(jié)跌宕起伏的故事匯集成一個王朝的興衰軌跡,大多悲劇多于喜劇,顯然不符合大眾“好人一生平安”、"皆大歡喜"等套路,但作者一直以其獨特的幽默方式多方化解,讓讀者時而忍俊不禁,時而扼腕嘆息。但歷史發(fā)展到最后,作者自己再也無法用幽默的方式來淡化明朝滅亡給讀者造成的悲劇效果了,只能草草收尾。不是作者偷懶,我猜想面對這出最后的悲劇,作者也不忍多加面對。

      從孫承宗死后,作者筆下的明朝明顯加速了滅亡的節(jié)奏。闖賊攻入北京和崇禎臨死前的種種活動均未再加以詳細(xì)描述,作者自己的一些主觀文字明顯增多,譬如“幽默的并不是歷史,只是我而已”,“因為他(崇禎)的故事是真實的,而真實的東西,往往都很殘酷”,從中我讀到了作者對明朝的深厚感情和對其滅亡的`憐憫與不甘。但作者隨即又自我解脫,將之歸于氣數(shù),“嗟爾明朝,氣數(shù)已盡”!隨后作者指出了“以史為鑒”的不可行和反面案例的實質(zhì),說這決定于人性的欲望和弱點。這一觀點有些偏頗,歷史中的很多事還是可以給后人啟示的!歷史的丑陋和悲劇固然一直在重復(fù),但也不能以此全盤否定歷史的“借鑒”作用。比如“潛規(guī)則”從封建時代盛行至今,一方面這種“丑陋”一直在重復(fù),但也正是以史為鑒有識之士才能得以總結(jié)和昭示天下,為其最終根除奠定理論基礎(chǔ)。

      在最后一章中,雖然以徐霞客生平結(jié)尾,但實則作者借以自擬來體現(xiàn)一種生活態(tài)度:“按照自己的方式,去度過人生”,套用一句以前時興的話,叫“走自己的路,讓別人去說吧”,究其本質(zhì),就是執(zhí)著和堅持。

      通觀全書,作者非常推崇執(zhí)著和堅持,具備該精神的人都不吝給予大量筆墨,如徐階執(zhí)著地打倒嚴(yán)嵩,張居正執(zhí)著地改革,海瑞執(zhí)著地兩袖清風(fēng),王陽明執(zhí)著地“格竹”致知,袁崇煥、黃道周執(zhí)著地效忠抗金,崇禎執(zhí)著地挽救殘局,徐霞客執(zhí)著地云游天下等等等等,在作者的眼里,這些人不管結(jié)局如何,都是值得稱道的。不以成敗論英雄,王侯將相的豐功偉績,榮辱沉浮,都在歷史的車輪下或塵或土,而在人世間能相對永恒的,只有人的精神。

      《明朝那些事兒》寫完了,但我從中看到的那些人和事,仍時刻鮮活地浮現(xiàn)在我的腦海里,或為憐惜憫,或為敬仰,或為切齒,或為榜樣。

    明朝那些事兒的讀后感2

      自工作以來,已有好久沒有安靜的讀書,因今年春的疫情,在家中閉門不出,偶然翻到之前買的《明朝那些事》,本不喜歡歷史的我竟沉浸其中,在這段恢弘的王朝歷史當(dāng)中,我才知自己的淺薄無知,不僅僅是因為通過讀書,我明白了我對很多歷史人物的'誤解,從未靠近、接觸過他們,卻僅憑只言片語便一直對他們非議、不屑,更是因為我從這段歷史當(dāng)中不僅看到明朝的更迭興旺,更看到了一些品格高潔、堅韌的人。

      兒時看電視,總會問“誰是好人,誰是壞人?”漸漸長大之后發(fā)現(xiàn),這個問題似乎并不太好回答。

      張居正,一個在我印象中一直存在于課本之中的人,在我的心目中,他一直是個好人,實行一條鞭法、懲貪墨、澄清吏治,本可安逸生活的他,在見識了世間的不公與丑惡之后,他選擇了另外一條路,一條無比艱苦,卻無比光輝的道路,在經(jīng)歷無數(shù)的血雨腥風(fēng),宦海浮沉之后,依然保持自己的理想,以天下為己任。但他也是一個俗人,參與權(quán)力斗爭,拉幫結(jié)派,權(quán)勢、地位、財富盡皆到手,也許這才是真實的人。

      ———————歷史從來就不幽默,也不樂觀,而且在目前可知的范圍內(nèi),都沒有什么大團圓的結(jié)局。《明朝那些事》

      提到崇禎皇帝,一直以來,我都覺得他是個亡國之君,從未考證、從未靠近,便一直覺得他是昏庸無道的,直到我看到這本書。原來他是那樣一個皇帝,他很努力,白天上朝,晚上加班,大致要干七八個時辰,他很節(jié)儉,他的衣服、襪子,都打了補丁,即使如此,他終是無力挽回,但他仍然繼續(xù)努力!按竺魈煜拢魏瓮鲇陔奘!”這是怎樣的無奈和絕望啊。

      不論是在當(dāng)今,還是在過去,總有一些人是長袖善舞,可在浮浮沉沉中全身而退,但總有人拒絕了誘惑,執(zhí)著于理想,成為一個正直無私的人。

      ————————曾有人質(zhì)問我,遍讀史書的你,所見皆為帝王將相之家譜,有何意義?千年之下,可有一人,不求家財萬貫,不求出將入相,不求青史留名,唯以天下、以國家、以百姓為己任,甘受屈辱,甘受折磨,視死如歸?

      我答:曾有一人,不求錢財,不求富貴,不求青史留名,有慨然雄渾之氣,萬仞加身不改之志。

      楊漣,千年之下,終究不朽!睹鞒切┦隆

      明朝天啟年間,魏忠賢把持朝政,明熹宗醉心木匠事業(yè),朝廷烏煙瘴氣,楊漣此時挺身而出,上書彈劾魏忠賢卻慘遭陷害,被拷打致下頜脫落、被鋼刷刷到體無完膚、被銅錘砸斷幾乎所有肋骨、被鐵釘釘耳,終不改其志,最終被鐵釘釘入頭部,至此結(jié)束他光輝的一生。在暗無天日的牢房中,楊漣用被打的幾近殘疾的手,寫下絕筆遺書。我們應(yīng)該感謝那個在黑暗世道中仍存良知的牢頭,我們才得見到這封每個字都閃耀著希望和光芒的血書!皾i即身無完骨、尸供蛆蟻,原所甘心。但愿國家強固,圣德明,海內(nèi)長享太平之福。此癡愚念頭,至死不改。”這是怎樣的百折不屈,這是怎樣的大仁大義,這是我們終此一生都應(yīng)當(dāng)奉為精神指引的人。

      讀完《明朝那些事》之后,我的心情久久未能平復(fù),僅以此只言片語,記錄此事心境。

    明朝那些事兒的讀后感3

      日暮黃昏,重拾那本舊書,徐達遇春,夢回我大明王朝。

      從小就對歷史特別感興趣,甚至到了癡迷的狀態(tài),得到一本史書就絕不放過,《明朝那些事兒》也不例外。當(dāng)年明月用十分詼諧幽默的筆調(diào)把明朝十六位皇帝,二百七十六年的歷史一氣寫完,而我最欣賞也最為之敬佩的就是從和尚到皇帝的明太祖朱元璋。

      平靜的海面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人;亂世出英雄!

      1328年,隨著一聲嬰啼,在濠州鐘離(今安徽鳳陽)的一個拖欠稅款的佃戶家里,朱元璋來到了人世。他在兄妹中是大難不死的最小的孩子,除了最大的孩子外,其余孩子都因無力撫養(yǎng)而送人或嫁出,1343年,濠州發(fā)生旱災(zāi),次年春天又發(fā)生了嚴(yán)重的蝗災(zāi)和瘟疫,不到半個月,他的父親,大哥以及母親先后去世。只剩下朱元璋和二哥,家里又沒錢買棺材,甚至連塊埋葬親人的土地也沒有,鄰居劉繼祖給了他們一塊墳地。兄弟二人找了幾件破衣服包裹好尸體,將父母安葬在劉家的土地上。朱元璋就是在這樣的'環(huán)境中鑄就了強大的心靈,他不會哭,因為他早就明白了:哭,只是弱者無能的表現(xiàn)。我懂了,堅強,是要成為王者的必備品質(zhì)。

      朱元璋為了活命到了皇覺寺當(dāng)和尚,但好景不長。朱元璋收到兒時伙伴湯和的來信,邀請他參加郭子興的義軍。恰在此時,他的師兄秘密告訴他,說有人知道此信,要去告密。于是,他走投無路,要么死,要么起義,既然和尚做不成,那只有去做皇帝了。朱元璋去投奔郭子興的紅巾軍,這一年,朱元璋25歲。之后,朱元璋勢力不斷擴大,天下只有張士誠、陳友諒可與之匹敵,終于,決戰(zhàn)在鄱陽湖上拉開了序幕,他以十萬人對戰(zhàn)陳友諒六十萬大軍,以臨時拼湊的小漁船對戰(zhàn)高九米長數(shù)百米的“無敵戰(zhàn)艦”,不顧眾人的反對,他選擇堅守而不是退后,他明白成王敗寇但是他依舊對自己充滿了信心,是啊,人生能有幾回搏?我懂了,自信是成為王者的必備品質(zhì)。

      建國以后,朱元璋就成了不折不扣的“工作狂”,吳晗先生統(tǒng)計過,從洪武十七年(1384)九月十四日到二十一日,僅僅八天內(nèi),朱元璋收到了一千六百六十六件公文,合計三千三百九十一件事,平均每天要看兩百份文件,處理四百件事情?梢娦r候多受些挫折與磨煉是有好處的。我懂了,苦難是成為王者的必經(jīng)之路。

      天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。回觀當(dāng)下,我們既沒有勞筋骨、餓體膚,又沒有行拂亂所為,比起朱元璋我們不知道幸運了多少萬倍,那我們何不嘗試把心志放在學(xué)習(xí)上苦,然后曾益吾所不能呢?

      亂世出英雄,英雄多寒門,寒門多苦難,苦難煉人心,人心但煉成,必縱橫于天下之間,無所匹敵!

      吃得苦中苦,方為人上人。

    明朝那些事兒的讀后感4

      在20xx年緊張而百無聊賴的春節(jié)期間,我偶然在小姨家翻到了這套書,一口氣走馬觀花讀了前六本(家里只找到了六本)。此為背景。

      對于一個靠死記硬背上位的不稱職文科生來說,明朝在腦海里是神秘、可怕的,標(biāo)簽也只有朱元璋、東廠、陰謀和畫質(zhì)模糊、背景音樂瘆人的港臺電視劇。感謝當(dāng)年明月,把一個能讓人看懂的大明朝清楚、全面、完整地展現(xiàn)在我面前。

      我認(rèn)為,明朝的特點可以用一個詞形容——各種“沒想到”。從雄才大略的太祖成祖,到仁宣之治,再到英宗代宗,再到?jīng)]存在感的朱見深朱佑樘朱厚照,再到大名鼎鼎的嘉靖萬歷,最后是嘉靖。太祖定下的規(guī)矩,本以為可以限制太監(jiān)的權(quán)利,沒想到宦官專權(quán)數(shù)諸朝之最;本以為廢了丞相皇上就能高枕無憂,沒想到內(nèi)閣首輔張居正竟能把萬歷噎個半死;本以為永遠(yuǎn)把商人壓下一頭,沒想到培育出了資本主義萌芽;本以為明朝能永續(xù)漢族統(tǒng)治之潮流,沒想到又被女真奪了江山(雖然嚴(yán)格來講不算)。加之老朱家人擅長內(nèi)斗,而且越到后面基因越奇怪,英年早逝者、木匠、被藏著長大者不一而足,導(dǎo)致執(zhí)政水平和效果千差萬別,以及文人勢力格外強盛,也上演了一幕幕君臣之間的斗爭,導(dǎo)致整個大明朝真的是故事性極強,難怪可以寫成如此精彩的小說。

      整體看,明朝的皇帝們水平不如清朝,但也從1368到1644維持了近三百年,其中文人功不可沒。明朝歷史上涌現(xiàn)出了太多忠臣、能臣,他們靠勇氣扛起大任,靠智慧挽救危局,雖敗猶榮。讓我印象深刻的有靖難之役里拼死抗燕的鐵鉉、盛庸,七次下西洋的鄭和,土木堡之變中起死回生的于謙,和萬歷年間智慧得令人折服的張居正。明朝給了知識分子一個絕佳的舞臺,能力超群者自有揚名立萬的機會,時代和英雄互相成就,這些人真的是歷史最寶貴的.財富。

      另外,這本書讓我對歷史上的各個地區(qū)也有了粗淺的認(rèn)識。比如,才知道之前從沒注意過的江西,是古代能人輩出的地方,也作為重要戰(zhàn)略地爆發(fā)過數(shù)場戰(zhàn)爭;還有北京城外的錦州、寧遠(yuǎn)(興城)是守衛(wèi)山海關(guān)、進而拱衛(wèi)京城的戰(zhàn)略要地;山東也是從北打到南的必經(jīng)之地。

      明朝,凝聚了太多的權(quán)謀、智慧,放在整個歷史上看,作為一個漢族王朝鞏固了大一統(tǒng)局面,也發(fā)展了經(jīng)濟,都是很了不起的。對自己而言,這套書完成了基本的知識普及,當(dāng)年明月也是很厲害的,能把那么多難啃的古書啃出來,轉(zhuǎn)化成如此通俗的小說形式娓娓道來,絕非無能之為。

      希望這樣的文學(xué)能多一些,畢竟讀者不是專門研究歷史的專家,能完成對廣大群體的知識普及已數(shù)難得,想進一步研究者,再去翻史書就好。

    明朝那些事兒的讀后感5

      “書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!睍侨祟愡M步的階梯,書籍讓我們的生活變得豐富,讓我們的生活變得充實。我喜歡看歷史書,歷史是什么?歷史無趣嗎?是那些紙都發(fā)黃了的書本嗎?不,并不是。在那些塵封的歷史背后還有許多不為人知的故事。故事中那些人物,沒有因為年代的久遠(yuǎn)而湮滅在歷史的長河中,他們的崇高人格、才高識遠(yuǎn)的智慧,熠熠閃光,成為歷史中一個個耀眼的亮點。 《明朝那些事兒》是我喜歡的一本歷史書。此書主要講述了從朱元璋建立明朝至崇禎自盡明朝覆滅,300年間的歷史。書中記載了很多名垂青史的民族英雄。于謙是我最欣賞的一位。于謙,明代著名清官、民族英雄。明朝永樂年間進士,曾巡按江西,巡撫河南、山西,政績卓著。志向遠(yuǎn)大,勤奮好學(xué)。少年于謙就把文天祥作為自己膜拜的偶像,“殉國忘身,舍生取義;寧正而斃,不茍而全!”是他對文天祥的贊詞,也是他對自己一生行為的承諾。他敏而好學(xué),卻不拘泥于書本知識,食古不化,他十分喜歡閱讀,讀了大量的史書、兵法,為自己報效國家打下了良好的基礎(chǔ)。政績突出,清正廉潔。于謙三十二歲時,官居三品,出任兵部右侍郎,巡撫山西、河南等地,在十九年的地方官生涯中,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,在百姓中威望很高。重要的是,雖然他權(quán)力很大,卻不貪一針一線,清正廉潔!敖伵聊⒐郊熬香,本資民用反為殃。清風(fēng)兩袖朝天去,免得閭閻話短長!”成為廣為傳頌的千古名句。

      無畏無懼,力挽狂瀾。在國家出現(xiàn)危難時,于謙無所畏懼,堅毅剛強,勇?lián)負(fù)?dān)。正統(tǒng)十四年(1449),在蒙古族瓦剌部入侵,發(fā)生土木堡之變,明英宗被俘,明王朝危在旦息。于謙臨危受命,任兵部尚書,提出“社稷為重君為輕”主張,力阻南遷,親自指揮數(shù)十萬軍民進行了名揚青史的北京保衛(wèi)戰(zhàn),擊退瓦剌,挽狂瀾于既倒,在中國歷史上抒寫了壯烈輝煌的一頁。在中國漫長的`歷史中,有很多位如于謙一樣的英雄人物,正是有了他們,我們偉大祖國才能在經(jīng)歷一次次風(fēng)雨、磨難后,發(fā)展、進步,走向光明。他們是我們民族的脊梁。從于謙的身上,我學(xué)到了要為一個長大后對國家、對社會有用的人才,首先要胸懷大志,從小要有為國爭光的雄心,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。其次要腳踏實地,勤奮學(xué)習(xí),掌握豐富的知識、有了本領(lǐng)才能報效祖國。第三要有為國獻身的勇氣,在祖國需要時能挺身而出,無所畏懼,面對困難、挫折,堅毅剛強,百折不撓。讀書,讓我明白了許多人世間的道理,書是神圣的,書是偉大的,就讓我們遨游在書的海洋中,去尋找人世間最真的智慧吧。

    明朝那些事兒的讀后感6

      隔離的這些天,讀完了本兒書——《明朝那些事兒》。這本兒書,從小就有人夸好,忘了是小學(xué)還是初中,家里就有那么一摞擺在那里,可我自始至終就沒翻過。今日讀罷,不禁贊嘆——人們推崇自有其緣由。

      現(xiàn)在回到正題。其實這本書令我驚詫的不是書中的內(nèi)容,而是無意間翻到時看到的幾個字——“我十年前剛上大學(xué)的時候”。由于看書前對作者沒有了解,不禁大吃一驚。十年前上大學(xué),那意味著作者寫下此書時不過二十余歲,二十余歲便有此般歷史功底和洞察能力。我掐指算了一下,我現(xiàn)在也是二十多歲,但是再給我?guī)啄辏夷苡凶髡叩乃矫?作者所讀的經(jīng)文不是一般的厚,考究的時間也不是尋常的多,我決不敢妄言。

      有句話叫人比人不如人,了解的事情越多便會覺得這個世界天才奇才多的去了,你算哪根蔥?疫情初的時候在家整天悶頭讀書,讀著讀著茅塞頓開,大喜,覺得自己之前的20多年書近乎白讀了,昏昏碌碌的日子近乎白活。但我還是特別高興,自己終于半只腳邁入“讀書”二字的.門檻了。

      雖然我不夠強大,雖然困難很多,但我決不會妄自菲薄。這些年來還記得喜歡的網(wǎng)絡(luò)玄幻小說《神墓》中的一段話:登高者必自卑,行遠(yuǎn)者必自邇,一個人重要的不是站在什么位置,而是在向什么方向移動。

      《明朝那些事兒》這本書浩浩蕩蕩通俗易懂又頗有個人見地的講完了明代這部斷代史,大明氣數(shù)已盡,崇禎景山自殺,明代滅亡。

      結(jié)束了么?也結(jié)束了,也沒結(jié)束。作者在最后又講了個故事——徐霞客游記。我納悶,這是畫蛇添足?怎么最后講起一個人游東游西了,徐霞客的確是明朝的人,但和歷史大勢,好似沒多大關(guān)系。莫不是忘掉一個人在最后添上了?敗筆吧。讀著讀著,發(fā)現(xiàn)非但不是畫蛇添足,還是畫龍點睛。作者透過徐霞客的故事,以史為鑒,說出來的是他感悟到的人生真諦——“成功只有一個——按照自己的方式,去度過人生!

      徐霞客那時候的游歷山水,可謂是歷盡艱辛,風(fēng)餐露宿,要吃沒吃,要喝沒喝,沒準(zhǔn)遇到強盜,天災(zāi),還可能丟了小命,F(xiàn)在的旅游是度假,是享受,但當(dāng)年只是遭罪。一個人放著好好的生活不過,去遭罪,是為什么呢?可能沒什么理由,他不過是想游歷天下,雖死無憾。

      人生活得是什么呢?我特喜歡杜甫的一句詩“臥龍躍馬終黃土,人事音書漫寂寥”。可不是呢,糞土當(dāng)年萬戶侯,濤濤歷史長河,死了,就只是歷史了,人們期許有來生,可那卻又是未曾有人親眼目睹的存在。

      那為什么呢?權(quán)力?財富?正義?功名?別人的期許?抑或只是單純的愛?一切只有你自己才能了解了。

    明朝那些事兒的讀后感7

      時間大概可以算是這個世界上最殘忍的東西了吧,不論你哀求、痛哭亦或者用盡全力去抓住每一秒時間去努力,她都不會遲疑哪怕一秒,依舊會滾滾向前,只有某些時代的寵兒、天選之子才有可能使其稍做偏移?纱蟛糠秩硕际瞧胀ㄈ,塞到輪子下面連一點點痕跡都留不下的那種。可這,一點也不妨礙我們開心的過完自己所認(rèn)為的最有意義的一生。每個人都是自己的英雄,就像作者在末章寫的徐霞客,一生游遍祖國的名山大川,能用一生的時間去干自己最喜歡的事情還不用為生計擔(dān)心,這大概就是幸福吧,可能徐霞客是這本書里面最幸福的人了吧!

      成功只有一個——按照自己的方式,去度過人生。

      可不是所有人都是朱由校(皇帝),不但衣食無憂,而且當(dāng)木匠就只是當(dāng)木匠,全憑興趣。我們大部分人還是要努力的,努力讓自己變得強大,努力學(xué)更多的知識,努力賺更多的錢。有太多太多的欲望要滿足,余周周女俠說過

      如果還沒有想好未來,那就一路往前走,努力做到最好,上最好的中學(xué),學(xué)最多的本領(lǐng),考最好的大學(xué),看最多的`書,學(xué)最多的知識,這些都是……資本,”“這樣,等到我有一天有了想做的事情,那么我手里有足夠的本領(lǐng),就可以朝著那個方向努力了,也不會后悔!

      當(dāng)然,是人就會有愛的欲望?稍谶@個尷尬的年紀(jì),連愛是什么都不知道,哪里會有什么愛呢。無非是兩個人在一起很開心就誤以為是愛,以為自己愛的死去火來,其實無非是有一點喜歡自我感動,外加喜歡無聊的虛榮感。

      突然想起書里面的徐海和王翠翹的故事,也許他們可以算是愛情吧,王翠翹在光芒萬丈的時候選擇了一無是處的徐海,而徐海也用自己的一切來回報她,即使徐海成就了自己的偉業(yè),成了一方霸主也未曾納妾,始終待她如初,可惜悲劇結(jié)尾,也許美好的事情就活該被毀滅。還有錢皇后為朱祁鎮(zhèn)哭瞎了眼。不知道是不是真的。外面已經(jīng)很殘忍了,但有個人一直默默支持自己也行真的很好吧。

      最后,為什么讀歷史:

      很多人問,為什么看歷史;很多人回答,以史為鑒。現(xiàn)在我來告訴你,以史為鑒,是不可能的。因為我發(fā)現(xiàn),其實歷史沒有變化,技術(shù)變了,衣服變了,飲食變了,這都是外殼,里面什么都沒變化,還是幾千年前那一套,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,該犯的錯誤還是要犯,該殺的人還是要殺,岳飛會死,袁崇煥會死,再過一千年,還是會死。所有發(fā)生的,是因為它有發(fā)生的理由,能超越歷史的人,才叫以史為鑒,然而,我們終究不能超越,因為我們自己的欲望和弱點。

      以后也許就很難有機會如此連貫的讀完這么好的一部好書了,希望后年考研順利,希望以后還會有很多機會做自己喜歡的事情。不,一定有很多機會,現(xiàn)在滾去背單詞。還是努力點吧,為了以后可能會喜歡的人,加油啊,很難,但要堅持!

      所有的錯誤,我們都知道,然而終究改不掉。能改的,叫做缺點;不能改的,叫做弱點。

    明朝那些事兒的讀后感8

      這是一個承前啟后的時代,這是一個英雄輩出的時代。

      讀這本書讓我仿佛親臨當(dāng)初,在那硝煙四起的戰(zhàn)場上曾留下了多少人的身影。他是朱元璋,從一個無人問及的窮苦人,一躍成為高高在上的九五之尊,問這其中艱險,只有他可知。一路走來,努力過,奮斗過,拼搏過,堅持過,膽怯過,也曾想退縮,也曾迷茫。但他是朱元璋,沒有人能讓他屈服,陳友諒也好,張士誠也罷,都是當(dāng)時的英雄,可就算是這樣,他朱元璋走上這條路,便沒有后悔一說,皇權(quán)之路,從來都是踏著鮮血與尸體走過。一將功成萬骨枯,可開辟一個新王朝要付出的代價又是怎能表達出來的呢?這條路選擇的機會只有一次,要么成皇,要么身死?伤龅搅,開辟了一個嶄新的王朝大明,可皇權(quán)之路又注定是孤獨的`,容不下旁人覬覦。高處不勝寒,唯能者居之。他廢丞相,誅功臣,為的是留給子孫后代一個盛世江山,無所顧忌。少年的艱辛,已讓他太看重親情了,可陪他一同打天下的伙伴,已與他漸行漸遠(yuǎn)。直至身死,回顧一生,他最喜歡的還是那鮮衣怒馬的時候,那時還年輕,更有抱負(fù)。

      朱棣,另一個皇權(quán)的追逐者,他痛恨童年時的不公,憑什么父皇只在乎長子,卻從未正眼看過她這個生母卑微的兒子。他誅元賊,立軍功,可即使太子身死,父皇仍不會把皇位給他,那他爭一爭又何妨?既然不會手到擒來,那便搶來,皇權(quán)之路太艱辛,可總有有太多人想要去試他一試。同樣機會只有一次,要么成功,要么身死,只要選擇便沒有后退一說。他自信認(rèn)為沒有自己做不到的事,他亦有一腔抱負(fù),定坐上那天下至尊之位。他沒有太多條路可以選,身在皇家,他確實沒有朱元璋當(dāng)時苦,但同樣身不由己,皇帝下令削藩,唯有反抗,方有出路。這條路上,他確實賭上了一切。多次大戰(zhàn),有成功有失敗,成功了自然高興,可失敗了他卻只能去鼓勵將士,可他內(nèi)心也不確定啊!

      但他堅持,勝利總是屬于那些堅持下來的人,直奔京師,一步步走向那至高無上的位置;厥自(jīng)自己走過的路,他太明白這意味著什么了,從前他只能站在下面對皇上進貢,而現(xiàn)在坐在那上面的人是他朱棣,它會證明給自己的父皇看,現(xiàn)在坐在這皇位上的人是我,我憑自己的努力成功上位,這就是朱棣,一個不受寵的皇子,一個從小混跡于各路名將之間的皇子,憑借自己的努力成為皇帝,從今往后這天下就是你—朱棣的。

      讀完這本書,我不僅看到了英雄人物的過往,更是感到了無限的可能,有夢想,有堅持,有抱負(fù),有努力方能讓你在自己的路上越走越遠(yuǎn),走的每一步才能讓你更接近成功一步。沒有什么是絕對的公平,想要得到就應(yīng)付出更大的代價,光鮮亮麗的背后暗藏著血雨腥風(fēng)。讀史,讀的不僅是一個故事,不僅僅是歷史人物的經(jīng)歷過往,我們應(yīng)該讀懂的是一種境界,一種教育,從他們的背后看到一個更大的世界,無限的可能。

    明朝那些事兒的讀后感9

      通過閱讀此書,大大刷新了我對歷史書以往的觀念。

      以前在我看來,歷史是有趣的,但是歷史書卻不免讓人乏味。所以家里那幾套歷史書,不管是通俗的白話文還是文言文版的《三國志》,幾乎都沒怎么動過,被蒙上了一層淡淡的灰塵。而它的語言流暢、幽默,時不時調(diào)侃一下,給人一種輕輕松松讀歷史的感覺。

      作者當(dāng)年明月,不用說也知道,這一定是一個人的筆名。作者原名石悅,武漢人,用不同的幽默語言,讓我兩天來快馬加鞭,書中的小括號也甚是動人。

      前兩天讀的《百萬英鎊》,馬克吐溫的幽默與石悅不同,在我看來馬克吐溫的幽默是貫穿在整個文字里的。而石悅用一種獨樹一幟,別具一格的.表達形式巧妙地利用小括號,把歷史變得生動有趣,接地氣。

      從內(nèi)容上說,從一開始我就被書中的情節(jié)吸引了。第一部是從朱元璋的出身開始寫起,到永樂大帝朱棣奪位的靖難之役結(jié)束為止,敘述了明朝最艱苦卓絕的開國過程。故事可謂一波未平,一波又起,可謂是高潮迭起、一波三折,讓人欲罷不能。文中說到了這段:“朱重八,把自己的名字改成了朱元璋。所謂璋,是一種尖銳的玉器,這個朱元璋實際上就是誅元璋。朱重八,把他自己必成誅滅元朝的利器,而這一利器,正是元朝的統(tǒng)治者自己鑄造出來的!敝熘匕耸莻身無分文的小小和尚,主要工作是討飯,他被逼上了造反之路,賭上一切。后來通過自己的努力、勇氣、智慧、堅定和非凡的軍事天才,還有身旁的諸多能人(如徐達、常遇春、劉基等)的鼎力相助推翻了元朝,建立了自己理想的國度,也就是大明。

      大明,畢竟是古代。朱元璋的政策也必定不完美。他從幼年的父母雙亡,決心造反,到打敗了一個又一個強大的對手,狠辣的陳友諒以及龐大的元朝……都紛紛敗在他的麾下。而在我看來朱元璋還是會向一種東西臣服,這就是貧窮。朱元璋一定是早年貧窮慣了,“一朝被蛇咬,十年怕井蛇!彼圆藕ε伦约旱淖訉O也受苦挨餓。在無數(shù)場戰(zhàn)爭過后,一個個名將,一各個功臣都被朱元璋以無理取鬧的理由殺掉。他這么做都是因為他覺得這樣能更好地保障自己兒孫的權(quán)力。為了不讓權(quán)力分散,他還撤掉了丞相這個職務(wù)……那些在戰(zhàn)場上的戰(zhàn)友,有的人甚至可以為保護他豁出性命。卻又一個個戰(zhàn)死沙場,即使幸存回來也被過去自己那么推崇的那個對象給取下腦袋。過去都是兄弟,而現(xiàn)在兄弟二字似乎顯得那么沒有力度,這種兄弟情就像是沒有一樣,自己卻拼命保護一個想要自己腦袋的人,我感到唏噓。

      后來的朱允炆又太過仁慈,從而丟掉了皇位,他的去向也成為一個謎。朱元璋的兒子朱棣充分繼承了他父親一個特點:要么不做,要么做絕。正因為這個,才使他造反成功,從侄子手中奪取到了皇位。

      看完后我很感慨:它告訴我們,執(zhí)著的信念和無畏的心靈才是最強大的武器,做任何事都必須要學(xué)會冷靜、堅持與果斷。只要這樣,才能讓你在失敗后能重新勇敢地站起來,而不至于崩潰;才能使你擁有堅強的意志和決心去戰(zhàn)勝一切困難,并最終到達成功的彼岸。

    明朝那些事兒的讀后感10

      朱元璋生于亂世之中,背負(fù)著父母雙亡的痛苦,從赤貧起家,他沒有背景,沒有后臺,沒有依靠,他的一切都是自己爭取來的,他經(jīng)歷千辛萬苦,無數(shù)次躲過死神的掌握,從死人堆里爬起來,掩埋戰(zhàn)友的尸體,然后繼續(xù)前進,繼續(xù)戰(zhàn)斗。 朱元璋的那個時代有著無數(shù)的厲害角色,陳友諒、張士誠、王保保個個都不是省油的燈。朱元璋用他驚人的軍事天賦戰(zhàn)勝了這些敵人,可以說,在那個時代,最優(yōu)秀統(tǒng)帥的稱號非朱元璋莫屬。他幾乎是赤手空拳,單槍匹馬憑借著自己的勇氣和決心建立了龐大的帝國。

      我們從一份檔案開始。姓名:朱元璋,別名:朱重八、朱國瑞;性別:男;民族:漢;血型:學(xué)歷:無文憑,秀才舉人進士統(tǒng)統(tǒng)的不是,后曾自學(xué)過;職業(yè):皇帝;家庭出身:貧農(nóng);生卒:1328~1398;最喜歡的顏色:黃色;社會關(guān)系:父親:朱五四,農(nóng)民;母親:陳氏,農(nóng)民;座右銘:你的就是我的,我的還是我的。 第一章寫的是朱元璋的童年。他1328年——1344年他主要的工作是放牛,到了1344年——1347年間朱元璋做了和尚,只不過主要工作是討飯,1352年——1368年朱元璋忍不住了終于開始造反了,1368年——1398年朱元璋終于脫離了困境當(dāng)上了永樂皇帝。 《明朝的`那些事兒》說的是自明太祖朱元璋出生起,到明朝滅亡3XX年的事。第一卷則從朱元璋出生開始寫起,到永樂大帝奪位的靖難之役結(jié)束為止,敘述了明朝最艱苦卓絕的開國過程。 ——江其霖明朝那些事讀后感史書讀得不多,《明朝那些事兒》居然讓我能夠一直讀下去直至讀完。以至其霖說要看這部書我也沒有阻止他看!睹鞒切┦聝骸肥且院唵我锥漠(dāng)今現(xiàn)代人的語言講述從明太祖朱元璋出生,直到永樂帝朱棣登基為止。算是一部朱元璋傳和半部朱棣傳。

      以現(xiàn)代的說法,只要有著堅強的意志和決心就可以戰(zhàn)勝一切困難。即使你面對的敵人無比強大,即使你沒有好的因?qū)Ψ椒,但只要你有敢于面對強敵的決心和勇氣,你就會發(fā)現(xiàn),一切奇跡都可以被創(chuàng)造出來。還有每個人讀書的能力和處理問題的能力是不一樣的,書讀得好,不代表事情能處理得好,能列出計劃,不代表能夠執(zhí)行計劃。相信很多同學(xué)都會被問過你為什么要讀書?讀書為了什么?大多的答案都是建設(shè)祖國,為祖國爭光等等等等的大話,而在大多同學(xué)們的心中,讀書的真正目的是為了大多是為了長大能有個好的出路和為了滿足大人們的各種欲望。但事實告訴我們,為了名利去做一件事情也許可以獲得動力和成功,但要成就大的未來,需要的是另一種決心和回答---為了讀書而讀書。

    明朝那些事兒的讀后感11

      靜靜的夜晚,只有窗外的明月與身旁的孤燈與我為伴,而我卻不感到孤獨;清茶一杯,手捧書卷,這是一種莫大的快慰,莫大的幸福。尤其我手中捧著的是我最愛看的書—《明朝那些事兒》。這套書讓我重新認(rèn)識了歷史,從而迷上了歷史。

      《明朝那些事兒》這套書主要講述的是1344年到1644年,這300年間明朝的那段歷史。這套書以史料為基礎(chǔ),以年代和具體人物為主線索,用小說的方式娓娓道來。更加讓我興奮的是,作者當(dāng)年明月用麻辣的寫作手法,把那么枯燥的久遠(yuǎn)的歷史,活靈活現(xiàn)的的展現(xiàn)在我眼前,讓我仿佛置身于那段歷史,事事都參與其中。

      說實話,以前從未覺得歷史如此精彩?傆X得歷史無非就是一段繞口的文字;一片破碎的城池;生銹的兵器;就是衰敗、戰(zhàn)亂、新的王朝雄起,鼎盛;然后再衰敗,再雄起,再鼎盛------合久必分,分久必合。周而復(fù)始,簡直可以化成公式,甚至有些剪不斷,理還亂的滋味。

      可是歷史真的'是這樣嗎?歷史真的就是那些殘骸斷瓦、古廟荒冢嗎?真的就是那些泛黃的書頁嗎?當(dāng)年明月告訴我:不是的,真的不是的。

      "歷史原來很精彩!"有人大聲說。聲音在空氣中消失,那人踽踽而行,曠野上一片寂靜。

      "很精彩啊,很精彩!很精彩啊,很精彩!"遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,傳來一陣陣回聲。聲音漸漸消失,山野又歸于寂靜。

      遠(yuǎn)處的古廟有點動靜,走近一瞧,原來那個小和尚是朱元璋小的時候。他抖了抖身上的灰塵又呼呼大睡起來。達達達達的馬蹄聲越來越近,一個得意洋洋的將軍來到了眼前。定睛一看,這不是平定北元的大功臣—藍玉嗎?!再看那邊,一個書生模樣的人,緊緊地拉住一位穿著龍袍,走路搖搖晃晃的皇帝,嗯,想起來了,這是方孝孺和朱允炆!呀,那是誰。渴侵扉?難道他就是當(dāng)年的永樂大帝?那邊還有------

      這些,都是明朝歷史中響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋。歷史原來很精彩:那噴出的鮮血可以譜寫出驚心動魄的文字;那看似無奇的和平卻飽含著一位帝王的心血;那和藹可親的善面后面卻隱藏著一顆陰險毒辣的心------這一切的一切,有血有肉,真實而自然。

      原來歷史不只是那些空泛的文字!

      歷史,猶如蒙上面紗的美麗少女,讓人想近前一睹芳澤;歷史,猶如冷峻瀟灑的青年俠客,讓人想不離不棄的永遠(yuǎn)追隨;歷史,猶如年老的智者,讓人茅塞頓開;歷史,猶如一面古銅鏡,讓人看到了滄桑,也看到了自己------

      如此精彩的歷史畫面,若不是我讀了《明朝那些事兒》那套書,有可能就要失之交臂了吧!什么?什么?你說根本不可能像我說的那么精彩?我不和你爭,只是建議你,強烈的建議你,趕快買來讀一讀。對,跑步去買!要快哈!

    明朝那些事兒的讀后感12

      太陽緊跟牛年的節(jié)奏躍過東方的山峰,早晨的第一縷陽光從窗戶照射進來,映照在《明朝那些事兒》,帶著我走進了悠久有趣的歷史,走進了大明帝國不朽的'傳奇。

      這本書的作者是當(dāng)年明月,幫助我揭開了許多千古謎團,見證了人的善良、偉大、正直、勇敢、氣節(jié)、貪婪、殘暴……也讓我看到了大明帝國的興衰盛亡。在這七部書中,令我印象最深刻的是一、二、三部。

      淺談第一部《洪武大帝》,講述的是朱元璋生于元末,幼時貧窮,父母雙亡,只好去地主劉小德家干活。之后入皇覺寺,云游四方,增長見聞。但有人誣告他謀反,他才不得已起義,于是他招兵買馬,經(jīng)歷了無數(shù)次戰(zhàn)斗,占據(jù)應(yīng)天、大敗陳友諒、討伐張士誠、北伐元朝、建立大明。即位洪武大帝之后,嚴(yán)紀(jì)肅貪,違者殺無赦!關(guān)注民生,興修水利,減免稅負(fù),緊抓教育,大興科舉,建立國之監(jiān),重視人才培養(yǎng),明朝在開國皇帝的統(tǒng)治下,社會發(fā)展,國家富強,史稱“洪武之治”。朱元璋病逝,傳位于長子朱標(biāo)的次子朱允炆。朱允炆一登基就厲行削藩政策,他與叔父朱棣展開了斗爭。可朱允炆偏信齊泰和黃子澄的讒言,導(dǎo)致朱棣奉天靖難之名,起兵攻打建文帝,并成功登基,但也留下了一個千古謎團:建文帝朱允炆于“靖難之役”后下落不明。

      再說第二部《萬國來朝》,永樂大帝朱棣勵精圖治,加強中央集權(quán),軍事上,五次親征蒙古,南下征討安南等;文化上,修筑《永樂大典》。他是一個偉大的皇帝,創(chuàng)造了永樂盛世,他也是一個優(yōu)秀的統(tǒng)帥,曾多次親自率領(lǐng)軍隊征討四方,沖鋒在前,戰(zhàn)無不勝!之后明朝在經(jīng)歷了比較清明的“仁宣之治”后,進入動蕩時期。明英宗朱祁鎮(zhèn)寵信宦官王振,王振把持朝政胡作非為,導(dǎo)致二十萬精兵喪于一旦,幸虧著名忠臣于謙在“京城保衛(wèi)戰(zhàn)”中力挽狂瀾,挽救了大明帝國,但隨即又在“奪門之變”之后遭受迫害。

      后說第三部《妖孽宮廷》,從明英宗朱祁鎮(zhèn)成功復(fù)辟后,聽信讒言,迫害忠良,而這也成為他繼“土木堡之變”后在歷史上留下的又一大污點。著名宰相李賢除去三大奸臣:徐有貞、石亨、曹吉祥,千古流芳。后來即位的明憲宗朱見深,任用奸邪,軟弱無能。而明孝宗朱祐樘卻寬厚仁慈,躬行節(jié)儉,勤于政事,重用王恕、劉大夏、馬文升、李東陽、劉健、謝遷等為人正直的功臣,史稱“弘治中興”。到了明武宗朱厚照,寵八虎,建豹房,自封威武大將軍......弘治年間,有一位亙古罕有的文武奇才王守仁,他清剿盜寇,平定叛王,勇斗奸宦,給后人留下了許許多多近乎神話的不朽傳奇,陽明心學(xué),知行合一,更是弟子極眾。

      這套史書,讓我從劉基身上看到什么是智慧;從朱見深身上看到什么是昏庸無能,從孫承宗身上看到什么是氣節(jié)......從而啟發(fā)了我對歷史的濃厚興趣。

      夜空中,皎潔的月關(guān)灑瀉在《明朝那些事兒》上,透射著塵封的歷史,彰顯國家統(tǒng)一和民族團結(jié)非常關(guān)鍵。

    明朝那些事兒的讀后感13

      讀《明朝那些事兒》有感我是一名六年級的小學(xué)生,或許是緣于家庭環(huán)境的影響吧,我從小就喜歡歷史。父親收藏的《二十四史》經(jīng)常被擺在案頭,可學(xué)術(shù)研究性的歷史總讓我在閱讀時感到有些枯燥乏味。一個偶然的機會,媽媽給我?guī)Щ匾惶讜睹鞒切┦聝骸罚夷闷鹌渲械牡谝徊俊逗槲浯蟮邸纷x了起來。

      讀著讀著我就被這部書深深地吸引了,我仿佛遇到了久違的知音,一口氣讀完了七部長卷。了那段日子我真是如饑似渴,廢寢忘食,一遍讀完仍然感到意猶未盡,又再讀了一遍。作者從元末明初的農(nóng)民軍隊反抗蒙元統(tǒng)治者開始,一直寫到崇禎走向那棵歪脖樹。期間以史料為基礎(chǔ),以年代與具體人物為寫作背景,有條不紊地記述了從公元1344年到公元1644年大明王朝三百年風(fēng)風(fēng)雨雨與是非興衰。讀了《明朝那些事兒》后,我不僅了解了這段歷史,還從這部書幽默風(fēng)趣背后也讀出了一個道理。在書中出現(xiàn)的,無不是當(dāng)時風(fēng)口浪尖上的人物,可他們當(dāng)中,有死而后已的忠良,也有王振、魏忠賢之類的佞臣。魏忠賢在身后留下千古罵名,為世人所不齒,可他當(dāng)時卻是風(fēng)光無限,權(quán)傾一時,羨慕、嫉妒者不計其數(shù)。然而,當(dāng)年那位奮起反抗魏忠賢卻被害死的正直大臣楊繼盛,卻為世人所贊嘆、仰慕,流芳百世。在當(dāng)時,楊繼盛不過是階下囚罷了,指不定還有人在嘲笑于他。

      由此可以看出好人不一定會和徐階、張居正一樣得志,壞人卻常與王振一般猖狂。不要羨慕別人,只要自己沒有錯,身正不怕影子斜,那些詆毀的話,大可不必計較,凡是歷史自有公斷。通過讀《明朝那些事兒》,我發(fā)現(xiàn)作者的文筆也十分了得,文中記述的王侯將相,在他筆下似乎活了:歷盡磨難,矢志不移,終于一統(tǒng)天下的朱元璋;足智多謀的劉伯溫;才高八斗、謹(jǐn)慎低調(diào)的宋濂;勇猛善戰(zhàn)、忠肝義膽的徐達、常遇春;權(quán)傾一時、風(fēng)光無限,死后卻遺臭萬年的魏忠賢;耿直忠貞,“要留清白在人間的”于謙······“當(dāng)年明月”將帝王將相的心術(shù)、韜略刻畫得惟妙惟肖。

      讀了這本書,我不僅學(xué)到了他們的智慧,還提高了自己的文學(xué)素養(yǎng),一舉多得。讀《明朝那事兒》令我如飲甘霖,回味無窮,那種感覺真好。(家長感言)孩子從小喜歡讀歷史方面的書,一套《上下五千年》雖然圖文并茂,但僅是提綱式的'簡介,缺乏情節(jié),《二十四史》又顯得艱深乏味,這套《明朝那些事》共七本,碼起來足有十多厘米厚。本擔(dān)心孩子看不了這么多,沒想到孩子產(chǎn)生了濃厚的閱讀興趣,幾乎是手不釋卷。和他爸交流起書中的故事情節(jié)那叫一個眉飛色舞,聲音也一下子高了八度。為了不被男人們鄙視,我也認(rèn)真地把這套書看了。正所謂閱讀改變?nèi)松,?xì)心觀察不難發(fā)現(xiàn),孩子變了,這套書在孩子心靈深處烙下了深深的痕跡。首先,孩子視野更開闊了,對是非、忠奸、善惡的認(rèn)識和評判能力提高了,其次孩子的表達能力有明顯提高,從他的言談及老師的反饋中得到證實。更提高了他的閱讀水平,隨后也看了些“明月派”的模仿作,他的評價是良莠不齊。總之,開卷有益吧。

    明朝那些事兒的讀后感14

      當(dāng)代明月所著的《明朝哪些事兒》,整部小說非常宏大,跨越300多年的時間,通俗易懂,可以把歷史當(dāng)小說看,我推薦這本書,很多人不理解,說是投資書單,為什么讀起了歷史,看了便會明白,從歷史中能學(xué)到很多正確的價值觀。

      今天分享這篇讀書感,對書中的精華理解、總結(jié)很到位。

      這本小說感觸最深的只有一條:找到正確的事情,“要么不做,要么做絕”。今天的時代與明朝完全不同,拋開厚黑學(xué)的成分,可以理解為“對目標(biāo)極度明確、對戰(zhàn)略乃至戰(zhàn)術(shù)極度認(rèn)真、極度一絲不茍、極度精益求精、極度熱情及極度自信(堅強)”,就是巴菲特等人推崇的“專注”。

      做一件事即使正確,如果目標(biāo)左搖右擺,總是瞻前顧后,抱著試試看的態(tài)度,那么結(jié)果一定是普普通通,不會取得大的成功。

      土木堡事變后,二十萬精兵毀于一旦,天塌了。京城受到蒙古的圍攻,且明顯強于明軍,皇帝被抓,京城不堪一擊,大明王朝陷于絕境。很多人傾向南遷或者死守,然而“京城保衛(wèi)戰(zhàn)”主帥于謙認(rèn)為只有戰(zhàn)勝敵人,才能保住帝都,才能挽救國運,除此之外,別無他途!所以他收編整頓軍隊以后,決戰(zhàn)前下達了以下幾個命令。

      “大軍全部開出九門之外,列陣迎敵!”

      “錦衣衛(wèi)巡查城內(nèi),但凡查到有盔甲軍士不出城作戰(zhàn)者,格殺勿論!”

      “臨陣,將不顧軍先退者,立斬!”

      “臨陣,軍不顧將先退者,后隊斬前隊!”

      “大軍開戰(zhàn)之日,眾將率軍出城之后,立即關(guān)閉九門,有敢擅自放入城者立斬!”

      就是這幾條,“要么勝、要么死”,讓所有人放棄幻想,忘記對蒙古人的恐懼,全力作戰(zhàn),加之有效的戰(zhàn)術(shù)謀略,最終取得了輝煌的`勝利。真正有大智慧的人,不是用他的聰明證明事情難以辦到,而是總能從不能中找到解決問題的辦法。

      “京城保衛(wèi)戰(zhàn)”中,通州的糧食很多,然而很難運到京城,因為沒有多余的人保護糧食,為了不讓糧食落入敵手大臣甚至主張燒掉。于謙通過一個公告就解決了:“所有受召軍隊進發(fā)時應(yīng)由通州入京,士卒各自取糧,并運送至京城!闭{(diào)兵、運糧、安全問題一下都解決了。

      當(dāng)然反例也很多,皇帝朱允炆打燕王朱棣的時候,語重心長地對主帥說:“請你務(wù)必不要讓我背上殺害叔叔的罪名啊。”結(jié)果軍士都不知道該何去何從,擔(dān)心萬一打死朱棣落個滿門抄斬的結(jié)局,朱棣利用這個保命符多次化險為夷,并取得皇位。

      “以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失!弊x讀《明朝那些事兒》這樣的書,感覺像是在跌宕起伏的歷史中一起歷練,與一個個名人對話,了解他們成功和失敗的原因,收獲很多。

    明朝那些事兒的讀后感15

      話說歷史,本是一個精彩絕倫的故事,由許許多多個形形色色的人物,事件連綴在一起。之所以史書不夠暢銷,不是因為其文筆有所欠缺,而是因為史書中夾雜了太多的長篇大論,褒揚貶低,幾乎剝奪了讀者的思考余地。于是,《明朝那些事兒》闖入了我們的視野,教我們?nèi)绾蝿谝萁Y(jié)合的讀史,品史。

      《明朝那些事兒》第六部主要講述了由“三大案”引發(fā)的一系列內(nèi)憂外患。從爭國本,查妖書,打悶棍再到萬歷三十年不上明;從東林黨的明爭暗斗,扶持新帝再到援朝抗日,打蒙古,滅女真以及最終的決戰(zhàn)遼東,說不盡的政治爭斗,權(quán)謀之術(shù),戰(zhàn)爭策略,道不清的善與惡,優(yōu)與劣,美與丑,讓人欲罷不能。

      其中,從爭國本到“明朝三大疑案”之一的“梃擊案”,我看到了一個無奈、無能又無力的皇帝。身為皇帝,本應(yīng)高高在上,麾下千軍萬馬任憑使喚,受萬人膜拜,卻在最基本的立太子上犯了難。萬歷欲立寵妃鄭貴妃之子朱常洵為太子,但論嫡論長都輪不上朱常洵皇后又無子嗣,權(quán)衡之下,朱常洛無疑是最佳人選。可朱常洛的生母五氏不得寵且出身貧賤,萬歷無論如何也不答應(yīng)。然而言官與內(nèi)閣大臣也不是省油的燈,屢屢上奏,讓皇帝馬上冊封,以免引起非議;实鄢涠宦劊偌由相嵸F妃一直在旁煽風(fēng)點火,皇帝暗向鄭貴妃保證:皇后與太子之位非你們母子莫屬。一向認(rèn)死理的言官以一天數(shù)十封奏折的效率催促皇帝,并將矛頭指向了鄭貴妃母子。一向忍氣吞聲的皇帝終于勃然大怒了,以勢如破竹的速度罷免了幾十位官員,降級了十多位朝廷重臣。就這樣整整托了十五年,萬歷才在所有人齊心協(xié)力的逼迫下,極不情愿地立了太子。是啊,即使是皇帝也不能獨善其身,更無法隨心所欲,在古代爾虞我詐、勾心斗角的政治爭斗中,封建思想已然根深蒂固并成為一把學(xué)生的枷鎖。

      若說努爾哈赤是一頭猛獸,那袁崇煥就是關(guān)押猛獸的牢籠。但在寧遠(yuǎn)一役之前,他只是個無名小卒,志在必得的`努爾哈赤在經(jīng)過前幾次大戰(zhàn)后,對這座小城幾乎不屑一顧?扇旌,袁崇煥會成為他此生刻骨銘心的記憶。就我而言,對袁崇煥的欽佩不僅是因為他大獲全勝了,更是因為在所有將士棄甲而逃時,惟有他,目光堅定地說:“我一人足守此!”;努爾哈赤率精騎六萬而來,可他僅有一萬身陷絕境的明軍;后金士兵均有高厚度的防護裝甲,而明軍連軍糧都沒有。但他贏了,靠得不是戰(zhàn)略,不是智慧,不是驍勇,不是幸運,而是決心,是寧肯同歸于盡也不后退的決心!或許后人會覺得這種行為太過魯莽,是自不量力,但如果沒有他的誓死堅守,永不放棄,失陷的不僅僅會是遼東,明朝也會就此毀于一旦。袁崇煥用他成功的事實向我們說明了一個道理:沒有打不贏的仗,只有甘心輸?shù)娜恕?/p>

      歷史,不僅是形形色色的人物,事件連綴在一起的故事,更是明燈,照亮我們前進的道路;是航標(biāo),指引我們擺脫迷茫;是箴言,激勵我們奮發(fā)進取。

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