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    命運初中作文

    時間:2022-05-27 13:33:43 初中作文 我要投稿

    實用的命運初中作文集錦10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的命運初中作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的命運初中作文集錦10篇

    命運初中作文 篇1

      母愛如海,不知是在于對自己的孩子好,更多的是在對一個陌生孩子是否可以抬頭觀望,是否可以真誠關(guān)心,是否可以對她比自己的孩子關(guān)心更多,付出更多?

      春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié),風(fēng)輕輕吹過柳枝,柳枝隨風(fēng)飄舞,空氣中散發(fā)出薄荷清香,一切都是那么美好……

      鄰居家的鴨舍里,一只只小鴨子破蛋而出,一共有十只小鴨子,其中九只小鴨子都很小巧可愛,它們只有手掌那么大,滾成一團,就像是一個蓬松的小球,可是只有一個小鴨子長得又黑又丑,我暗想:“真可憐,又是一個丑小鴨”!但它的兄弟姐妹沒有嘲笑,也沒有排斥它,而鴨媽媽也對它很好,似乎比對其它小鴨子更加關(guān)心。

      小鴨子們和鴨媽媽一起過著平淡又幸福的生活,每天鴨媽媽都帶著小鴨子們?nèi)ズ永镉斡。小鴨子們在水里拍著翅膀,打打鬧鬧,鴨媽媽站在一旁,好似很無奈的看著這一切。

      大家都很幸福,那只丑小鴨也是一樣,每天感受著來自家的溫暖,別提多開心了,可好景不長。因為鴨媽媽好似已經(jīng)知道了它不是自己的孩子,它也仿佛知道了,于是只能默默離開這個既熟悉又陌生的家了。

      小鴨子走后鴨媽媽好像每天都不開心,吃的也少了,每天都一直呆呆的望著鴨舍門口,好像是在期盼丑小鴨的歸來。

      丑小鴨離開后,它并沒有找到自己的家人,它現(xiàn)在已經(jīng)很思念慈祥的鴨媽媽和那個溫暖的家了?鞓肪拖聃r花,任你怎么呵護,不經(jīng)意間就凋零了。痛苦卻乳野草,隨你怎刈割,鏟除,終會頑強的`滋生。

      就在丑小鴨快要被餓死的時,鴨媽媽把它接回了鴨舍,比以前跟加細(xì)心的照顧它,雖然鴨媽媽也許知道它總有一天會離開,但還是一樣對它好。

      冬天,樹枝上積滿了白白的雪,一切都很冷,都很安靜。鴨媽媽的翅膀下站著十只小鴨子,有時會有一點積雪從樹上掉下來落到鴨媽媽的翅膀上,但鴨媽媽還是緊緊抱著自己的孩子們,給它們溫暖,那種濃濃的愛和溫暖,仿佛正在零度下沸騰。

      又是一個春天,長大的九只小鴨子各奔東西,而丑小鴨臨走時,一步三回頭的望著鴨媽媽,直到看不見鴨媽媽的身影才漸漸的消失在夕陽中。以后九只小鴨子再也沒回來過,而丑小鴨還時不時的回來看看鴨媽媽。

      看到這里我忍不住流下熱淚,我想:“即使鴨舍不是它的家,可在它看來也許那是才是它真正的家吧”!

      全世界的母親多么像!她們的心始終一樣,每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心

    命運初中作文 篇2

      誰將主宰地球的命運,現(xiàn)在來看,肯定不是人類,人類過于自私,人類肆意破壞環(huán)境,人類戰(zhàn)爭燒殺搶奪,人類將會受到懲罰,大自然的懲罰,地球的懲罰,甚至導(dǎo)致人類滅絕的是自身的原因。人類是不會主宰地球的。人類只是一個歷史長河中的鋪墊而已。

      誰也不會住在地球的命運。因為動物消亡,人類滅絕的一切主使就是人類!沒有人類,世界上的動物就不會消亡!沒有人類,大自然就不會受到破壞,沒有人類,石油就不會開采這么快!沒有人類,水源就不會變得骯臟!沒有人類,森林就不會被開發(fā),世界將是一片祥和的景象,動物們將會和諧融洽的生活在地球,人類的一切到來,看似增添了生機,卻打亂了這一切,人類肆意殺死動物,開采能源,才會有墨西哥灣漏油事件,人類制造武器,相互殘殺,直至戰(zhàn)爭的爆發(fā),仍然對武器的可怕毫不知情,燒殺搶掠,是圓明園受到空前浩劫的主使,砍伐森林,是自然環(huán)境一再惡化,全球面臨著沙漠化的挑戰(zhàn),那時人類不管有多么發(fā)達(dá)的經(jīng)濟也無濟于事,大自然創(chuàng)造了人類,毀掉人類也是易如反掌,到處都宣傳保護環(huán)境,但誰會去那么做?想一想,我們還有多少水源能利用,多少石油能燃燒?多少的人無家可歸,多少的人死在了屠刀上之下?多少的生靈從漫山遍野變?yōu)橄∮校謴南∮凶優(yōu)槊媾R絕種,右邊為了歷史中的一種沉寂的靜默使者,恐龍那種龐然大物都在自然界中顯得那么渺小,一陣風(fēng)就將他們吹跑!

      人類也是一樣,現(xiàn)在人類在和自然打仗,自然用地震海嘯來報復(fù)人類,人類卻又咬住了所有可以利用的能源,將自然界的.一切都拋之腦后,為了金錢和利益以及名譽,多少人以不道德的手段來獲取成功,搶奪能源,致使環(huán)境一步步惡化,從而演變?yōu)闇缃^,又成為了新生命的開始來主宰地球。

      人類滅絕的時候,才會想起自己破壞了自然后悔不已,后悔自己的原來,擔(dān)心自己的明天,摸著為大自然可憐的心問一聲:今天,你低碳了嗎?

      這樣慢慢做起,才會贏的美好的明天!

    命運初中作文 篇3

      感謝命運,將我投入一個幸福的家庭當(dāng)中。

      我投在一個家境一般的家庭當(dāng)中,有一些事情不可以和別的人相比,一開始,我有些抱怨,F(xiàn)在,我并不抱怨命運將我投入這樣的家庭,因為我有慈祥的媽媽,帥氣能干的.爸爸,美麗善良的姐姐。盡管家境一般,偶爾在金錢上出現(xiàn)困難,但是我們一起努力戰(zhàn)勝困難,擺脫這一切的一切。

      所有的困難都沒有將我們打垮,而是,我們更加堅強,不管在怎么惡劣的情境當(dāng)中,我們依然很樂觀,很幸福。我們堅信,未來是光明的,美好的。

      從小到大,我一直像公主一樣被家人呵護。

      現(xiàn)在我長大了,我要擺脫這樣的一切,我不讓我爸爸媽媽在那樣勞累了,我要努力,我要成功!

      其實,我的成績很不好,但是我一直在努力,一天24小時內(nèi),我僅僅只休息5~6個小時,即使我笨,但是我知道:“笨鳥先飛!

      擺脫這樣的一切,將成為我前進(jìn)的動力。

      這一切的一切都這的我感謝命運,因為這一切都是由它給予我的,使我有前進(jìn)的動力。

    命運初中作文 篇4

      驀然回首,校長的話仿佛還在我的耳邊一遍一遍的回蕩,'行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)改變命運。'這鏗鏘有力的聲音,使我深深地銘記在心。的確,行為與習(xí)慣能改變著你的命運,深深地影響著你的人生。

      記得,老師常常的教導(dǎo)我們養(yǎng)成的行為習(xí)慣,做一個擁有優(yōu)秀品質(zhì)的人。雖然那時的我不能夠真正的理解它的深刻含義,但是如今已經(jīng)長大的我,才真 正的理解它深刻的含義。品質(zhì)對于一個人固然重要,因為它就像一面神奇的鏡子,照出你的不良行為與習(xí)慣,從而暴露出你的缺陷 與不足。品質(zhì)能夠把我們的生活點綴的很美麗,也能改變著我們一生的命運,使我們活得更為光彩美麗。

      在我們的日常生活中,有些不良的行為習(xí)慣正在悄悄地侵入我們這個朝氣蓬勃的校園。下面就是我的拍攝到的兩個截然不同的畫面。

      一位同學(xué)滿頭大汗的拿著掃地的工具,匆匆忙忙的朝班里跑去;仡^看看這地面,露出了潔凈的'肌膚'。得意的在明亮的天空中投出自己美麗的臉龐,美滋滋的欣賞著,這都是我們用汗水換來的成果。

      一切都發(fā)生了翻天覆地的變化:地面上不再潔凈,灰塵散布了水泥路的滿'臉'?吹厣夏枪铝懔愕娘嬃掀,'身軀'已發(fā)生了變形,但還是 在那里靜默著。還有那五顏六色的食品包裝袋,擁有'奪目'色彩的塑料袋,把地面的整潔'點綴'的一塌糊涂,面目全非了。

      我們的整潔哪里去了?那可愛的校園又哪里去了?難道我們看到這里能無動于衷嗎?那些隨風(fēng)飄揚的垃圾,都是同學(xué)們隨手亂丟的結(jié)果。也許,你的這個行為在你看來很不經(jīng)意,但就是你的.這個小小的動作,破壞了地面的整潔,污染了我們可愛的校園,這難道不值得我們深思嗎?

      校園是我家,清潔靠大家。反過來想想,如果你看到地上有紙,而主動彎下腰把它拾起來,放到垃圾桶里的話,這就是另外一個概念了。在你們看來這不過是舉手之勞,陶冶了你的情操,同時也使你養(yǎng)成了一種良好的行為習(xí)慣。讓品質(zhì)升華,讓習(xí)慣養(yǎng)成,讓行為高尚,源于你對生活的態(tài)度與觀察。

      播撒一個行為,你就會收獲一個習(xí)慣。參天大樹的起點是一粒小小的種了,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,美好命運的起點,是一個小小的行為。讓我們用實際行動,來把校園裝點的更加整潔美麗吧!這將是一個全新的世界,在一瞬間讓品質(zhì)得以升華!

    命運初中作文 篇5

      每個人的命運都是無法抗拒的,即你不能脫離,也逃離不了。這便宛然的去面對現(xiàn)實。

      無論你先天條件的優(yōu)勢或缺憾,無論你身處環(huán)境的優(yōu)越或困頓,面對的褒揚或貶仰,聽成功或失敗,都會是你一生中所要面對的劫難和交叉路、轉(zhuǎn)折點,它即不能使;癁榘,把實化為虛,一切的一切都要靠你自己去面對,這就是命運。

      人世間每件事都有因果源由,但這便是你處理你一生中挫折的一部分,無論事物的好與壞,命運都會使你增長或缺少你的見解和能力,在你的一生中增添許多沒有的事,那便是要你去面對的命運。

      人從一出生就是要走向死亡的旅途,就是要去面對人世間的生老病死,痛苦和愉快,但人一出生并不是快樂的,即不會知道前面的'路,也摸不著未來的路。

      著名的鋼琴家貝多芬,他十幾歲便失聰,眼睛和耳朵都被可拍的命運所吸取走了,家庭背景不是富裕的他,使他不得不努力,貝多芬堅持他努力向上的毅力,用各種不同的方法去嘗試把自己的音樂做好,嘗試用心去傾聽鋼琴的聲音,在這條路上遇到過很多的挫折,但他從沒放棄,最終成為優(yōu)秀的音樂家,命運是改變不了的,要靠自己創(chuàng)造,貝多芬就是辛艱的把自己的命運創(chuàng)造成了美麗的畫卷,他學(xué)會了面對命運,改變命運的道理,所以成功。

      《西游記》四師徒走向七七四十九的劫難,那是他們的命運,但還是通過層層的考驗,去到了最終點,所以命運會使他們堅強,取得成功。

      所以說:命運即不的脫離,也脫離不了,最終應(yīng)該勇于去怎樣的解決和名對命運的來臨。

    命運初中作文 篇6

      她,絕美的容貌,曼妙的身材,冰冷的眼眸。優(yōu)異的成績。優(yōu)越的家庭條件。輕柔飄逸的淺蘭色雪紡裙搭配上下翻卷打造自然卷度的盤發(fā)設(shè)計,真高貴!她就是汐。她正坐著一輛奔馳,欣賞著窗外的風(fēng)景。精致的臉龐上沒有一絲笑容。思緒,漸漸地被拉回了五年前。

      “爸爸,我……”汐想說些什么,卻不知為何又閉上了嘴。

      “干什么,沒看見我正在看公司的文件嗎?”爸爸不耐煩地回音。

      “這個,是,是我自己做的壽司!毕忧拥卣f,把手中的壽司放到了擱滿文件的桌子上。

      瞬間,啪,盛壽司的盤子被打翻在地。“用不著,料理有廚師長做,用不著你來插手,你才13歲,別做這些無聊的事情!”爸爸憤怒地說。汐被嚇愣了,一動也不動。過了許久。緩緩地恢復(fù),用盡全力跑了出去,抽泣聲中模摸糊糊地呢喃:“今天,是,是我的生日。 

      “小姐,到了!彼緳C的話把她從回想中拉回現(xiàn)實。她下了車,望了望挺立在她面前的“斯音丘”大學(xué)學(xué)園。這是全球威名鼎鼎的學(xué)校。但是,是要全球前20xx位的富翁兒女們才能進(jìn)入。而她的家境,全球第一!

      汐緩緩地進(jìn)入學(xué)院。心里是十分激動,“夜,你還記得我嗎?我遵守了約定哦!眮淼浇淌。所有人都停住了手中的事情?粗。畢竟她的一切的一切。都無不散發(fā)著一種無人能敵的高貴氣質(zhì)。沉默……沉默。。。“哇,好美麗,天仙下凡啊!贝蠹腋袊@道。只有一個男生像沒有看到她似的,正在玩電腦。他就是羽,電腦通!成績好得不能夠再好了的。而且全校女生都暗戀哦。無論什么比賽都拿第一。超帥氣的臉一直對著電腦。

      就在這時,一個年輕的男老師進(jìn)來了,停在講臺上。清了清嗓子,說:“大家回到自己座位,開始上課了!贝蠹液苈犜挼幕厝ィ恍┠猩翹著二郎腿。老師無奈地嘆氣。又指著汐說:“這是我們大一(1)班新轉(zhuǎn)來的新生,零汐!”有些男生不壞好意地吹了聲口哨。從小受到“完美女孩訓(xùn)練”的零汐早已明白了那些男生的用意。她一步一步的走去羽旁邊的位子。坐了下來,羽有些吃驚的望了望她,精致小巧的發(fā)夾和微卷的長發(fā),淑女啊。羽的心里總對她有種熟悉的感覺,但不知道在哪里見過面。羽有想:“不會是……”

      很快就放學(xué)了,教室里只剩下了汐,羽和那群男生。那群男生壞笑著,其中的一個高個子男生小聲的說了些什么,然后,其余男生立刻失望的走了,大概是被高個子男生給打發(fā)了吧,她這樣想著。

      不久后,那個男生突然走去汐的.位子旁,說:“汐小姐,我可以請你單獨去酒吧喝酒嗎?”“不可以”,汐回絕了。男生不甘心,又繼續(xù)說:“我叫立誠,我家在全球排第1872名!彼詾橄募易逶谌虻拿问潜人畹摹O従彽卣f:“我不需要和你喝酒,因為,你,不配!”這句話激怒了立城。他惡狠狠地說:“你家又排第幾?本少爺想和你喝酒是你的福氣!闭f完,就用力抓住汐的手臂,“啊,好疼!毕念^上滲出顆顆汗珠。

      “你干什么?”坐在旁邊的羽再也忍不住了。揮手一過,男生的臉上便紫了一塊,還被打倒在地,他連滾帶爬的跑出了教室。羽看見汐受傷了,很溫柔的說:“你沒事吧?”那聲音!汐心里暗暗吃了一驚。“莫非是他?”羽看見汐神色不對,剛要開口。汐很激動說:“你是不是夜?”羽渾身一顫,“你是雨?”汐點點頭,羽一下子把汐攬在懷里,嘴里還呢喃著:“5年了,我終于找到你了。”

      5年前

      “嗚嗚嗚嗚嗚……今天是我的生日啊!毕1個人在公園里哭著!澳阍谶@里干嗎?”一個聲音響起。是一個帥氣的男孩。汐撲進(jìn)了男孩的懷里,哭訴著自己的遭遇,男孩用同情的語氣說:“你真可憐,我媽媽說,我家要搬家了。我不想走。 毕耄簨寢尣蛔屛野衙指嬖V陌生人,可我想和他在一起!跋`機一動,說:“我叫雨,你呢?”男孩說:“我叫夜!彼麄冊诠珗@玩的很開心……他們還約定,要在“斯音丘”學(xué)校見面,要在一起,現(xiàn)在……

      他們終于在一起了,但等待他們的,又會是怎樣的命運呢?

    命運初中作文 篇7

      “天空,廣闊自由,但有著天敵的威脅,可能死于是乎敵腹,也有著饑寒交迫的攻擊!币恢华q豫不決的小鳥在想著:“鳥籠,舒適而溫暖,享受主人無微不至的關(guān)愛,還不用為食物的問題擔(dān)憂;但它使我失去了自由,失去了與生活搏擊的力量。我應(yīng)該選擇哪一個呢?”

      我看著一幅寓意頗深的漫畫,和圖中的小鳥一樣,沉思起來:左方,是你自由消失的鳥籠,右方:是你身陷重重危險的天空。站在命運的“叉路口”,是選自由,還是衣食無憂?也許我和許多人一樣,都選擇了右方。天空,固然危險,但它給予你的不拘束,自由自在。在危險的跟伴下,你會與生活抗?fàn),與命運搏斗。它贈予你的是堅強,是奮發(fā),是努力,是拼搏!在有了這四樣美好的品質(zhì),你會把一個個困難難題當(dāng)作邁向成功的“天路”,它也是你向成功進(jìn)發(fā)的基礎(chǔ)。

      一生中,改變生活,決定命運的“叉路口”還有許多,它們有利處,也有弊處,不能因小失大。

      我記得,有這樣一則故事:一家公司的兩位職員,要在一個周一的早上進(jìn)行某職位的應(yīng)聘。一位,聰明能干革命;一位,勤勤懇懇。大家都把“希望”寄托在第一位身上,但結(jié)果卻令大家意想不到,第二位能力一般但做事認(rèn)真的`人贏得了職位。為什么呢?周一早晨,路很堵,兩人都很早地出發(fā)了,打的士去公司,第一位對司機說,選一條最短的路,司機問:最短還是最快?前者仍堅持選最短;第二位對司機說,也選一條最短的路,經(jīng)過司機的提醒重新選了最快的路,結(jié)果一路暢通無阻,盡管路程遠(yuǎn)了一點,但依然順利到達(dá),而前者卻遇到了堵車遲了,主管對其印象“大打折扣”職位當(dāng)然離他遠(yuǎn)去!

      命運,由你來操縱,一念之差,會改變生活,決定命運!

    命運初中作文 篇8

      有時你會感覺一些事情好象被安排似的發(fā)生,但你總找不到那幕后人。有時你會發(fā)現(xiàn)在不經(jīng)意間會有令人難以預(yù)料的事發(fā)生。有時那些人事物的忽然出現(xiàn),可能就會發(fā)生讓人無法想象的事。

      是什么使得這些人事物的出現(xiàn)與發(fā)生?也許是命運吧!

      愛一個并不愛自己的人,做一件自己并不想做的'事。我們好傻,我們總是被命運所操縱著,我們總是無法反抗命運。也許,這就是命運吧!

      一個人的離去我們無法接受,一樣事物的消失我們不敢相信。命運總是在捉弄我們。我們注定會被命運打敗。也許,這就是命運吧!

      我們?yōu)槭裁磿谶@個地方?—這是命運。我們到底在做什么?—我們這是違背命運的事情。

      我們可以改變命運嗎?“命運是可以改變的!笨蔀槭裁次覀儾荒芡炀饶切┍幻\捉弄的人事物呢“過去是不能被改變的,但我們?nèi)阅芨淖儸F(xiàn)在和未來!笨晌覀円驯幻\玩弄于股掌之間了,我們已成為命運的俘虜了,不是嗎?“其實人是可以擺脫命運控制的。只要我們相信自己,心中有著實現(xiàn)夢想的力量就可以!

      原來,沒有任何事物是不需要的,所有的人事物都是可貴的。命運并沒有捉弄我們,而是我們太相信命運而自己將自己“俘虜”了。命運是可以改變的,只要我們相信:自己的力量和夢想的力量,就可以!

      “你是要與命運戰(zhàn)斗還是要其被俘虜?”

      ——當(dāng)然是要戰(zhàn)斗,我們還要創(chuàng)造新的傳說!

    命運初中作文 篇9

      有兩個孩子,一個愛好繪畫,相當(dāng)美術(shù)家;一個愛好唱歌,相當(dāng)音樂家。

      不幸得很!相當(dāng)音樂家的孩子,耳朵突然聾了;相當(dāng)美術(shù)家的孩子,眼睛突然瞎了。

      兩個孩子痛哭流涕,埋怨命運的不公。

      一天,兩個孩子正在哭泣。這時候,迎面走來一個老人。聽到兩個孩子不幸的遭遇后。先對那個眼瞎的孩子說:“你的眼睛雖然瞎了,但是耳朵很靈敏,你為什么不改學(xué)唱歌呢?”然后又對那個耳聾的眼睛,用手語對他說:“你的耳朵雖然聾了,但是你的眼睛還看得見,為什么不改學(xué)畫畫呢?”

      兩個孩子聽了覺得很有道理。說來也怪,耳聾的孩子學(xué)了畫畫以后,覺得耳聾漸漸好了,眼瞎的孩子學(xué)了唱歌以后,覺得唱歌可以使心思無比集中。

      最后,眼瞎的`孩子終于成為了音樂家,名揚四海;耳聾的孩子終于成為了美術(shù)家,飲譽天下。

      一天,兩個孩子又碰見了那位老人,連連向那位老人道謝。

      老人說:"你們不用謝我,應(yīng)該感謝你們的努力。事實證明,當(dāng)命運阻塞了一條道路時,常常會留下另一條路。”

    命運初中作文 篇10

      命運

      喧鬧的馬路邊總會有一個手持拐杖眼帶墨鏡衣衫襤褸的老人,人們稱他為算命先生。當(dāng)你走過他的身邊時,他一定會攔住你訴說你的.命運如何。

      “你印堂發(fā)黑,命一定很曲折吧!崩先说男⊙劬ν高^厚厚的墨鏡,好似自言自語地說道。你會停下腳步,用眼睛快速地打量對方,這時算命先生又開口了“你從小身體就不好,現(xiàn)在工作也不順利,未來的你過得更慘,這就是你的命運!蹦泱@訝了,認(rèn)為算命先生說的很對,于是快速跑上前去,遞過去了一支煙。

      “你怎么知道的,大爺?”你坐到了算命先生旁邊的小板凳上。算命先生見你來了興趣,便讓將你的手掌展開,開始你還有點不相信!澳憧,這是你的生命線,很淺,所以你現(xiàn)在過得不好。財富線也很淺,所以你現(xiàn)在沒有錢!彼忝壬谀銛傞_的手掌上比劃著。

      你震驚了,又遞了上去一支煙,追問到著你的前途,但這時候的算命先生卻閉上了眼,口里念叨著“天機不可泄露!

      你急了,你太想知道自己的前途了,你打開了錢包,抽出了一張百元大鈔,迅速地塞到了算命先生的手里。

      算命先生攥了攥拳頭,把錢裝到了上衣口袋里,說“五年之后,身體健康,大富大貴!闭f完就又閉上了眼睛,不再說話。

      你太高興了,以至于跳了起來,你恨不得把這個消息告訴所有人。你連忙握住了算命先生的手,嘴里不停地說著謝謝謝謝。握罷,轉(zhuǎn)身揚長而去。

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