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    優(yōu)秀初中作文

    時(shí)間:2022-05-26 18:09:13 初中作文 我要投稿

    【精華】?jī)?yōu)秀初中作文集錦九篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】?jī)?yōu)秀初中作文集錦九篇

    優(yōu)秀初中作文 篇1

      美麗的日子總是過(guò)得很快。眨眼間,五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了;仡櫸迥甑男W(xué)生活,猶如一部部精彩紛呈的電影。難忘的.一幕幕的精彩的小故事再次展現(xiàn)在我的眼前。

      “嗚---”哎!又有人哭了。不用說(shuō),肯定是我們班的胡耀陽(yáng)又打人了。每天都有人被他打哭,找老師告狀的!鞍パ剑鬯牢伊!”這位是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)孫怡萱。她的絕招之一是——掐,這是我們班已經(jīng)失傳很久的絕招了。

      第三個(gè)同學(xué)宋耀輝,他很厲害。你可不要去招惹他。如果惹怒了他,他非把你揍個(gè)“萬(wàn)紫千紅”,“眼冒金星”不可。

      第四個(gè)同學(xué)是我們班的搞笑大王---李炎。在一次語(yǔ)文課上,老師讓他讀課文,他用四川話(huà)讀,結(jié)果逗得全班同學(xué)笑的東倒西歪,熱淚盈眶,肚子抽筋兒。好玩死了!

      這是我們班的突出的人物代表。如果你想看他們的廬山真面目的話(huà),就請(qǐng)來(lái)我們班吧!一定會(huì)逗得你開(kāi)懷大笑的。

    優(yōu)秀初中作文 篇2

      沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的波浪滔天,母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。

      母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。

      母愛(ài)就象一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;

      母愛(ài)就是一幅山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然;

      母愛(ài)就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;

      母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。

      母愛(ài)就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛(ài)就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛(ài)就是兒女病榻前的切切焦灼,母愛(ài)就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。

      想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園。

      時(shí)光如水,年華易逝,似水流年淡去咱們多少回憶,卻始終不改咱們對(duì)母親的綿綿思念。鶯歸燕去,春去秋來(lái),容顏漸老,白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大,母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂之上的'白發(fā)親娘,他們都會(huì)投入母親懷抱,熱淚漣漣!

      母愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的,它沉浸于萬(wàn)物之中,充盈于天地之間。有了母愛(ài),人類(lèi)才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了母愛(ài),社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康;有了母愛(ài),咱們才從愁緒走向高歌,從頑愚走向睿智;有了母愛(ài),也才有了生命的肇始,歷史的延續(xù),理性的萌動(dòng),人性的回歸。

      讓咱們展開(kāi)歲月的長(zhǎng)卷,拂去歷史的煙塵,去感觸這人間的真情,去解讀母愛(ài)的纏綿。高臺(tái)亭榭間的清歌曼舞已漸漸消歇,昔日的繁華風(fēng)流已湮滅無(wú)聞,只有綿綿慈母愛(ài),穿越時(shí)空,流注千年!

      是歷史,賦予母愛(ài)亙古的深沉,是真情,賦予兒女對(duì)母親深深的依戀。

      讓咱們給予母親更多的關(guān)懷,讓咱們對(duì)天下母親深情地道一聲“一生平安”!

    優(yōu)秀初中作文 篇3

      人生就如那飲料,有紅茶、綠茶、檸檬茶,它們會(huì)給你帶來(lái)不同的味道,不同的感覺(jué),不同的人生。

      人生,是那“萬(wàn)花叢中一點(diǎn)綠,甜甜之中一點(diǎn)苦”的紅茶。紅茶,紅色的,紅多么光彩奪目,是那么引人注目,多么希望人生也是這樣的,這樣的光彩奪目。人生就是“甜甜之中一點(diǎn)苦”,就像人不可能一帆風(fēng)順的成功,總會(huì)有一些困難與挫折,來(lái)當(dāng)攔路虎,我想你更應(yīng)該感謝這些坎坷,因?yàn)檎沁@些坎坷,是人生更加精彩,活得更有滋味。紅茶般的人生,就如在在原汁原昧的咖啡中加了一些,使著咖啡更加好喝。

      人生,是那讓人健康、擁有好心情的綠茶。綠茶剛喝進(jìn)去有點(diǎn)苦,后來(lái)就漸漸地甜了起來(lái),這就是所謂的先苦后甜,苦盡甜來(lái)。就如推遲你的滿(mǎn)足感,先做你必須做的事,再做你喜歡做的事情。也就如那清香的綠茶,只有你努力了,才會(huì)有收獲,沒(méi)有人能白白的有收獲。或?qū)つ闩κ怯X(jué)得十分的辛苦,但難只是暫時(shí)的`,你很快就會(huì)有收獲,所得的就一定是甜的。綠茶般的人生,就如榴蓮一樣,雖然聞起來(lái)十分臭,但營(yíng)養(yǎng)價(jià)值十分高。

      人生,是那酸到心頭又帶有一些甜的檸檬茶。可能喝起來(lái)十分的酸。但是,漸漸的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的好。人生就如這檸檬茶,你付出了太多太多的東西的辛酸汗水,但是最后得到的卻是十分的少,請(qǐng)你不要埋怨,因?yàn)槟阋呀?jīng)努力過(guò)了,不管結(jié)果如何,是好是壞,那也是值得的。檸檬茶般的人生,就如茶葉,它雖是苦的,但是少不了它。

      人生就如飲料,有“甜甜之中一點(diǎn)苦”的紅茶,有“先苦后甜,苦盡甜來(lái)”的綠茶,還有“付出太多太多,收獲很少很少”的檸檬茶,每一種飲料都十分的好喝。

    優(yōu)秀初中作文 篇4

      她,中等身材,不胖不瘦,留著長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉上,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。她正是我作文輔導(dǎo)班的陳老師。

      陳老師輔導(dǎo)的作文課很有趣。同學(xué)們都愛(ài)聽(tīng)。我喜歡上她的課。自從我上了陳老師上了作文課后,對(duì)作文有了濃厚的興趣。我不僅寫(xiě)文章樂(lè)此不疲,而且每次都能寫(xiě)出好文章,得到老師的表?yè)P(yáng)。同學(xué)們很羨慕。我的《我得獎(jiǎng)了》、《精彩的名字介紹》、《小螞蟻過(guò)河》等好幾篇文章都發(fā)表在網(wǎng)上呢!

      陳老師教作文可有一套了。前天,陳老師讓我們欣賞了好幾個(gè)寫(xiě)人外貌的片斷。老師先把精彩的`地方圈出來(lái),接著一起朗讀,品味好的地方,然后再讓我們觀察生活中的熟悉的人,仿寫(xiě)外貌,來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,陳老師又讓我們說(shuō)一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事,說(shuō)明那個(gè)人的特點(diǎn)。同學(xué)們興致勃勃地講述那些真實(shí)而有趣的故事。聽(tīng)的同學(xué)們是意氣風(fēng)發(fā)。我們?cè)谛蕾p故事的同時(shí),又學(xué)到了許多好詞好句。因?yàn)槔蠋熢谧寣W(xué)生講故事時(shí),讓聽(tīng)的同學(xué)記下聽(tīng)到的精彩的詞句。你瞧,故事講完了,黑板上寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板的好詞好句。教室里時(shí)時(shí)傳來(lái)一陣陣掌聲。每聽(tīng)完一個(gè)故事,老師就讓我們自己來(lái)評(píng)定講得精彩之處在哪?同學(xué)們?cè)诼?tīng)故事的歡樂(lè)氣氛中,不僅學(xué)會(huì)如何講故事,還讓我們知道了如何來(lái)寫(xiě)人:通過(guò)典型事來(lái)反映特點(diǎn)的方法。陳老師要我們先在組內(nèi)講,再在班上講。同學(xué)們津津樂(lè)道。在不知不覺(jué)中一篇好文章構(gòu)思完成了。同學(xué)們低著頭“唰唰”地寫(xiě)著。在這期間,同學(xué)們只要一遇到什么問(wèn)題,老師就會(huì)過(guò)來(lái)耐心地輔導(dǎo)。一會(huì)兒,同學(xué)們都寫(xiě)好了。我望著自己既精煉又生動(dòng)的文章,開(kāi)心地笑了。是啊,陳老師輔導(dǎo)作文水到渠成,哪有同學(xué)寫(xiě)不出文章的道理?寫(xiě)完文章后,老師就讓我們朗讀,相互指出不足之處。陳老師總對(duì)我們說(shuō):“孩子們,我們寫(xiě)的文章要不斷地修改后,才能謄寫(xiě)。謄寫(xiě)后還要修改!标惱蠋熯教給我們修改作文的技巧和方法。

      尊敬的陳老師,我喜歡您上的課。謝謝您,教了我們那么多寫(xiě)作方法。自從上了您的課后,我更喜歡寫(xiě)作了!我一定、寫(xiě)出更加好的文章來(lái)回報(bào)您

      ……

    優(yōu)秀初中作文 篇5

      凄艷的晚霞,灑在莫高窟殘破的畫(huà)壁上,粼粼的金色,波光像淚水一般,又像在訴說(shuō)著什么……

      一百多年前,一個(gè)叫王圓箓的文盲道士負(fù)責(zé)看守莫高窟,一個(gè)普通到再不能普通的平民,愚昧無(wú)知的他毀壞洞窟壁畫(huà)與雕塑時(shí)竟如此坦然,珍貴的壁畫(huà)被他用石灰涂抹遮蓋,精美的雕塑砸碎,立起一個(gè)個(gè)他自認(rèn)為好看的泥人兒。敦煌成千上萬(wàn)的無(wú)價(jià)之寶廉價(jià)地賣(mài)給了一個(gè)又一個(gè)來(lái)自各國(guó)的外國(guó)冒險(xiǎn)家……這一切,無(wú)不讓每一個(gè)中國(guó)人痛心疾首,想阻止這破壞中國(guó)文化的活動(dòng)。但由于當(dāng)時(shí)清朝政府的昏庸,中國(guó)幾千年的文明結(jié)晶,就這樣大量的、白白的流失掉……天邊那凄美的晚霞,我仿佛看到了這個(gè)古老民族的傷口正在滴血,顆顆痛楚又凄涼,染紅了大漠無(wú)塵的天。

      愚蠢的文盲道士,無(wú)恥的“外國(guó)研究交易者”,漢奸般的中國(guó)翻譯三個(gè)男人,構(gòu)成了一場(chǎng)剝削中國(guó)文化的犯罪活動(dòng),外國(guó)人自認(rèn)為的是偷盜藏經(jīng)洞內(nèi)數(shù)以千計(jì)的文物。而給王圓箓的那三十英磅和幾塊銀子,王道士卻把這些外國(guó)人當(dāng)作偉大的“布施者”,這便是當(dāng)時(shí)中國(guó)腐敗社會(huì)的無(wú)知農(nóng)民。

      同樣愚蠢的`還有莫高窟所在的縣城里官員。王圓箓拿著文物到縣區(qū)鑒定時(shí),有些官員看出了點(diǎn)名堂,建議運(yùn)到省城,卻又心疼運(yùn)費(fèi),便要求原地封存,才導(dǎo)致今天的慘禍。讀到這兒,不禁令人嗟嘆,因?yàn)榱呦屈c(diǎn)運(yùn)費(fèi),使價(jià)值連城的文物遭到侵略者的剝奪,簡(jiǎn)直昏庸至極,這是當(dāng)時(shí)中國(guó)腐敗社會(huì)的一個(gè)小縮影。也是當(dāng)時(shí)外國(guó)入侵者如潮水般的涌入中國(guó)的重要原因,中國(guó)哪還有閑暇顧及這些文物。

      殘忍的剝削,飄蕩在外的中國(guó)文物,遺失的珍品,莫高窟,一個(gè)受過(guò)千瘡百孔的巨人,挺過(guò)歲月的風(fēng)沙,曾經(jīng)的輝耀隕落,他在眾生百態(tài)面前默默地站立著,巋然不動(dòng)……

    優(yōu)秀初中作文 篇6

      清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

      借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

      大家都知道這是一首杜牧寫(xiě)的清明古詩(shī)。

      今天是星期六,我爸爸一大早說(shuō):“清明節(jié)到了,祭祖墳了,這是我們中華的風(fēng)俗!蔽业靡獾卣f(shuō):“誰(shuí)不知道啊!好像就你知道一樣!眿寢尯臀乙怀缓虾Φ冒职忠粋(gè)字都不敢說(shuō)了。

      我們一家三口人來(lái)到祖墳前面,我們先拿出打火機(jī),然后拿了幾串小鞭炮放放,剛開(kāi)始放,我就躲到了爸爸媽媽的懷里,連頭都不敢升到外面看一下,爸爸說(shuō):“孩子別怕,放鞭炮沒(méi)什么好怕的!眿寢屨f(shuō):“是啊,放鞭炮不要怕!蔽艺f(shuō):“我就怕,我害怕得很!”我原本是個(gè)喜歡放鞭炮的人,可現(xiàn)在為什么這么怕了呢?這都怪一個(gè)小鞭炮若的禍,那是我六歲的時(shí)候,我再玩的時(shí)候檢到一個(gè)小鞭炮,我把它給放了,可是它爆炸的'速度太快了,只聽(tīng)啪的一聲,我的手被炸出了血,當(dāng)時(shí)我痛的哇哇大哭,我家的鄰居看見(jiàn)了我這副得性,馬上告訴了我爸爸媽媽?zhuān)野职謰寢屄?tīng)了害怕極了,連忙把我送到醫(yī)院里包扎傷口,從那時(shí)我就不敢玩鞭炮了,而且有時(shí)候聽(tīng)到鞭炮聲就怕了。我們放完鞭炮點(diǎn)了幾根香,我學(xué)著爸爸媽媽的樣子,先鞠躬,再說(shuō)些什么話(huà),我的爸爸媽媽在說(shuō)什么我聽(tīng)不到,但我口中在說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí),以后考上大學(xué),這樣才對(duì)的起父母“我知道我這樣只說(shuō)說(shuō)不做是沒(méi)有用的,而是要實(shí)際行動(dòng)起來(lái)。最后,我爸爸拿出一些吃的東西和酒,他把酒倒到小茶杯里,然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上,我說(shuō):“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎?”他們說(shuō):“當(dāng)然怕!但只要小心點(diǎn)就行了。”

    優(yōu)秀初中作文 篇7

      我的母親的愛(ài)是無(wú)私的,也是偉大的,我們因該好好珍惜這份愛(ài),我的母親的愛(ài)作文。

      還記得有一次,五一勞動(dòng)節(jié)的三天小長(zhǎng)假。我放學(xué)的時(shí)候非常高興,心想:啊,終于等到五一小長(zhǎng)假了!三天啊,我可要好好打理打理,我要多玩一會(huì)電腦游戲,然后再出去和小朋友一起玩。一定要痛痛快快的玩一把!就這樣,我哼著小調(diào)回了家。

      回家后,我發(fā)現(xiàn)媽媽也在家。我就放下書(shū)包對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓俏逡恍¢L(zhǎng)假的第一天,你能不能讓我先看一小會(huì)電腦呢?”“不行!眿寢屆鏌o(wú)表情地說(shuō)。 “為什么?”我不解的問(wèn)道!耙?yàn)槟阈瞧谝灰加⒄Z(yǔ),你要在家里給我復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞!”媽媽大聲叫道,小學(xué)生作文《我的母親的愛(ài)作文》。聽(tīng)著媽媽說(shuō)的這些話(huà),我就像被當(dāng)頭潑了一盆冷水一樣。剛才的好心情全都飛走了。一想到我設(shè)計(jì)好的計(jì)劃全都泡湯了,我的眼角還閃著淚花,整個(gè)人像一個(gè)泄了氣的皮球。

      一連三天,我都在復(fù)習(xí)英語(yǔ)。從一單元復(fù)習(xí)到三單元,單詞不管是四會(huì)的、粗體的、帶三角形的還是普通的`,一共背了99個(gè)單詞,我全背過(guò)了。課文不管是帶四會(huì)句的,還是不帶四會(huì)句的,我都背的滾瓜爛熟、倒背如流。當(dāng)時(shí)的我非常不理解媽媽?zhuān)南耄核秊槭裁凑勰ズ菪难,別人的這三天都在玩,而我的這三天,全都在學(xué)習(xí)。

      星期一考試的時(shí)候,有人大喊:“完了完了完了,這次的圈子怎么這么難啊。”可是等我拿到卷子一看,心想:很簡(jiǎn)單嘛,好像還都是我復(fù)習(xí)過(guò)的,幸好我都會(huì)。結(jié)果,我考了99分。這次考試沒(méi)有一百分的,好多都考了70分80分,99分的只有3人。這是我才體會(huì)到我的母親的用意,原來(lái)他是為我好啊,如果不是我的母親讓我在那三天復(fù)習(xí),我肯定考不到這樣驕人的成績(jī)。

      我的母親不管做什么,都是為了我們好,她說(shuō)什么都有她的道理。所以,當(dāng)你不理解她時(shí),請(qǐng)好好想一想:如果不按我的母親說(shuō)的那么做,會(huì)產(chǎn)生什么后果。

    優(yōu)秀初中作文 篇8

      夢(mèng)想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,即使在最黑暗的時(shí)候,它也能把前方的路照亮。如果有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我會(huì)說(shuō),我好想當(dāng)老師。

      在我的心里,老師是最神圣的職業(yè)。老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸;老師像蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己……。老師的袖口上有永遠(yuǎn)也洗不掉的粉筆灰;嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的好詞佳句,手里有永遠(yuǎn)也畫(huà)不完的圓和角;眼里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。

      我的夢(mèng)想不但是當(dāng)老師,而且是要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師因?yàn)樾W(xué)老師的偉大和重要,不在于他們能教給孩子多少人生的大道理,而是由于他們的一言一行,在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡。這痕跡往往影響孩子的一生,帶給孩子一生享用不完的'財(cái)富。

      如果我的理想能夠?qū)崿F(xiàn),我會(huì)拿起那根沒(méi)有年輪的教鞭,細(xì)心耕耘如歌的歲月。其實(shí),在一次次的夢(mèng)境里,我已經(jīng)站在了講臺(tái)上,下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神,我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我,我會(huì)盡我所能傳道授業(yè)解惑,讓我的桃李遍天下。

      我敬佩老師,所以以后要做一名優(yōu)秀的老師,可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想就會(huì)泡沫般消逝。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)夢(mèng)想來(lái)勉勵(lì)自己,只有永不放棄,才能夢(mèng)想成真。

    優(yōu)秀初中作文 篇9

      夢(mèng)想未來(lái)

      夢(mèng)想是一個(gè)奇妙的東西,它令人悲哀,有令人開(kāi)心。曾有多么多的人因?yàn)閴?mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),變得悲觀落塵,不與任何的人說(shuō)話(huà),知道這樣事情就覺(jué)的夢(mèng)想多么可怕。但有一些人,對(duì)夢(mèng)想很重視,堅(jiān)持不懈的努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,成為國(guó)家的棟梁之才,變的樂(lè)觀,活得自在。夢(mèng)想的未來(lái),還不知是可怕還是自在,都不要驕傲或自卑,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧·····

      讀書(shū)與夢(mèng)想

      人的一生中,一開(kāi)始就是讀書(shū)。讀書(shū)者一定要有夢(mèng)想,如果沒(méi)有夢(mèng)想的話(huà),你的學(xué)習(xí)就肯定不好。

      我的夢(mèng)想在校的時(shí)候就是當(dāng)一名司機(jī),但是那畢竟還是小。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我也有我自己的夢(mèng)想,現(xiàn)在我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手,我喜歡劉德華,其實(shí)我父親那個(gè)年代劉德華才是最火的。

      但是你不好好讀書(shū),,你一定不可能成為一名贏家.所以我一定要好好讀書(shū),一定要刻骨銘心.在小學(xué)時(shí),我只能感覺(jué)到玩玩玩除了玩還是玩,但是到了初中,你就玩不起來(lái)起來(lái)了.初中的'中考,初三期末是多少夢(mèng)想.

      我現(xiàn)在總結(jié)了一段話(huà):“我想要成為贏家!想成為成功者!我要學(xué)一生的才華!我想做好我正在做的事!所以我必須吃苦!我必須感受痛!我必須要流汗!必須流汗!我必須付出代價(jià)!奮斗塑造我的性格,痛苦加強(qiáng)我的決心!

      我知道,所以那些考驗(yàn)都會(huì)成為我的財(cái)富!我知道我經(jīng)歷越多,我的人生最終會(huì)輝煌!

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