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    朋友初中作文

    時(shí)間:2022-04-26 15:46:25 初中作文 我要投稿

    朋友初中作文匯編15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的朋友初中作文,歡迎閱讀與收藏。

    朋友初中作文匯編15篇

    朋友初中作文1

      什么是朋友,朋友就是在我們開(kāi)心的時(shí)候陪我們一起歡笑,難過(guò)的時(shí)候伸出援助之手幫助我們,成長(zhǎng)道路上的良師益友。提到朋友,總會(huì)讓我們心里變得很溫暖,而又有哪些事情會(huì)讓你更加認(rèn)定這位朋友呢?

      打開(kāi)塵封的記憶寶盒,兩個(gè)充滿(mǎn)善意的字眼映入我的眼簾朋友。朋友是友誼的源泉,朋友是三月的春花,朋友是清早的晨露,我的朋友就象我心中的一盞明燈。

      我是在四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到一班的,我剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),因?yàn)槲议L(zhǎng)得高,就陰差陽(yáng)錯(cuò)地和我們班的天才同座,她很好相處,我們很快成了要好的朋友。

      記得那次做語(yǔ)文卷,剛做到一半,我就有一道按原文填空的題不會(huì)了,我急忙抓耳撓腮,正當(dāng)我一籌莫展之時(shí),老師恰好出了門(mén)。太好了!真是天助我也,我急忙掏出語(yǔ)文書(shū),剛剛翻到那一頁(yè)時(shí),她轉(zhuǎn)過(guò)頭,向我借鉛筆,鉛筆在桌上,你自己拿吧。我的聲音中失去了往常的鎮(zhèn)靜,她也似乎察覺(jué)到了什么,又一轉(zhuǎn)頭,看到了我正在抄書(shū)的樣子,我一抬頭,正與她那如炬的目光相遇,我大驚失色,甚至是有一點(diǎn)支吾和搪塞:我,你聽(tīng)我解釋……她心里的憤怒是顯而易見(jiàn)的。對(duì),對(duì)不起!,你沒(méi)有什么對(duì)不起我的',你對(duì)不起的是你自己!我真的就只看一眼我爭(zhēng)辯道。我寧愿相信我的眼睛她說(shuō)。我放下手里的筆,后悔極了?磥(lái),求她寬恕是不太可能的了,現(xiàn)在,只求她不告訴老師了。她也停下了筆,我甚至用哀求的語(yǔ)氣求她讓我抄一眼,她突然像一頭暴怒的獅子到現(xiàn)在你還想著看書(shū),這一次考不好沒(méi)關(guān)系,你這種心態(tài)就是不對(duì)的,你就是欺騙了你自己!她的語(yǔ)言似乎提高了一倍。這節(jié)課,我小心謹(jǐn)慎的上完了,似乎害怕著某種東西的來(lái)到,這就是做賊心虛吧!下課了,她調(diào)整好自己的情緒,找到了我,細(xì)心地給我講記憶方法,懺悔的淚水模糊了我的雙眼……

      現(xiàn)在回想起她的話(huà)語(yǔ),從內(nèi)心深處就會(huì)涌出兩個(gè)字謝謝,因?yàn)闆](méi)有什么比這更感人,更樸實(shí)的語(yǔ)言了,朋友之間不應(yīng)該是這樣的嗎,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

      朋友就是在別人看你飛的高不高時(shí),他只關(guān)心你飛的累不累。朋友就是有福同享有難同當(dāng),讓我們真心對(duì)待每一位朋友,讓朋友間的友誼變得更牢固。

    朋友初中作文2

      這位朋友是我在初一時(shí)認(rèn)識(shí)的,她性格開(kāi)朗,總是嘻嘻哈哈的,她也總有辦法把快樂(lè)傳染給別人,讓身邊的人也同時(shí)分享到她的快樂(lè)。她扎著馬尾辨,一雙水汪汪的眼睛眨呀眨的,顯得十分可愛(ài),精神,還有一種讓人說(shuō)不出道不明的感覺(jué)。

      我吧,本來(lái)就有些文靜,不太喜歡吵鬧。也不會(huì)制造氣氛。但是,遇見(jiàn)她后,我的性格也有了些改變,變得比以前開(kāi)朗了。她也很大膽,敢于在各位同學(xué)的'面前表現(xiàn)自己,一點(diǎn)都不害羞。正是這點(diǎn),讓我不由自主的向她學(xué)習(xí)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),她會(huì)熱心的幫助我,跟我一起解決困難。她是樂(lè)于助人的,不僅僅幫助我,還會(huì)幫助其他同學(xué)。俗話(huà)說(shuō)的好:”有福同享,有難同當(dāng)。”她每次有東西帶來(lái)時(shí),總會(huì)分給我一些。她總是那么的大方,那么的體貼人。

      有時(shí),我總以為她是個(gè)小老師。一次,下課了,我正在跟她閑聊,順便讓自己也休息休息。這會(huì)兒,她倒像是在提醒我似的:”還玩呢,快寫(xiě)作業(yè)吧!蔽乙宦(tīng)她這么說(shuō),我就老大有些不愿意了,這剛一下課,連休息會(huì)兒都不行嗎?說(shuō)她嘛,就馬上取出作業(yè),拿出筆,趕忙寫(xiě)起來(lái)。我一看,也想了想,也是呀,現(xiàn)在不寫(xiě),這作業(yè)肯定是又要完成不了了。結(jié)果當(dāng)天我真的完成作業(yè)的時(shí)間比平常都快好多。這都要?dú)w功于她。有時(shí)候,我上課開(kāi)小差了,她也總會(huì)把我游蕩在外的魂給招回來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課。有這位朋友真好。

      如今,我們形影不離,就像是姐妹似的。我們之間也建立了深厚的友誼。她哪方面做的不好,我會(huì)提醒她;我哪方面做的不對(duì)了,她也會(huì)提醒幫助我,只不過(guò)有時(shí)缺少了點(diǎn)耐心罷了。

      在她的影響下,我真的改變了許多。這個(gè)同我一樣高矮胖瘦的女孩子,回想起我倆剛見(jiàn)面那會(huì)兒,就好像一見(jiàn)如故似的。也許我們形影不離的原因正是如此吧。課間我們前后排,上學(xué)肩并肩,放學(xué)手拉手,就事一對(duì)好朋友。

      擁有了友情,你的心就不會(huì)孤獨(dú),你就有了心靈的依靠,你就有了踏過(guò)荊棘的信心合勇氣。因?yàn)槟阒溃愕耐纯嗍б饪梢栽谂笥堰@得到撫慰,你的艱難困苦有朋友的援手為你分擔(dān)。

      與她交朋友,讓我明白了,擁有友情,困難和痛苦會(huì)成倍又成倍的縮小,快樂(lè)與幸福會(huì)成倍又成倍的增加。

      有這位朋友真好!

    朋友初中作文3

      我最好的朋友翻開(kāi)那本早已寫(xiě)完了的密碼日記本,拍了拍上面一層又一層的灰塵。這里面記錄了我與她逐漸成為好朋友的過(guò)程。20xx年10月14日天氣 晴今天,我用了一個(gè)星期的零用錢(qián)買(mǎi)了一本密碼日記本。因?yàn)槲覜Q定從今天起,我要開(kāi)始寫(xiě)日記了!20xx年3月15日天氣 陰“咱們老百姓啊,今兒個(gè)真高興……”不知不覺(jué)就哼起了這首土得掉渣的歌。今天我的`心情很好,因?yàn)槔牙褋?lái)我家了。翻開(kāi)姥姥手中提的大包,我笑的嘴都合不攏了。嗯…世上最開(kāi)心的事就是看見(jiàn)雞翅,比看見(jiàn)雞翅還開(kāi)心的事就是看見(jiàn)很多很多雞翅,比看見(jiàn)很多很多雞翅更開(kāi)心的事就是馬上就能吃到很多很多的雞翅……太開(kāi)心了,所以導(dǎo)致了我暫時(shí)神經(jīng)錯(cuò)亂了。好東西不能我自己獨(dú)享,當(dāng)然也要給你——一直聽(tīng)我訴苦的日記本吃一些啦!拜拜,我要吃雞翅去了。明天見(jiàn)吧!20xx年4月30日天氣 晴今天的天氣不錯(cuò),可是我的心情不好;今天的相貌不錯(cuò),可是我的腦袋卻不好使;今天中餐不錯(cuò),可是胃口不好啊!明天就要放5.1七天假了,因?yàn)槲覀儼噙@次考試沒(méi)考好,所以邴老師(班主任)要我們寫(xiě)檢討。檢討分幾個(gè)等級(jí),其中最高則是寫(xiě)1500字!恰好這群最倒霉的孩子中就有我一個(gè)?墒,我從小到大別說(shuō)檢討書(shū)了,檢討二字我都沒(méi)連在一起寫(xiě)過(guò)。姍姍(我給日記本起的小名),我該怎么辦?要是實(shí)在沒(méi)辦法我只好叫一聲:子啊,帶我走吧!20xx年6月28日天氣 晴明天就要期末考試了,突然心跳變快了,心情變?cè)懔!昂,我為啥要怕呢?不就是個(gè)小小的期末測(cè)驗(yàn)嘛!不就是明早的閱讀、作文。我不怕,我不怕!”口中雖是這么說(shuō)的,可是…姍姍,我真的很怕!不想了,打起精神來(lái),做好一切準(zhǔn)備,努力考個(gè)好成績(jī)!加油加油!姍姍,祝福我吧!拜,我要復(fù)習(xí)了!……合上日記本,才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中我和姍姍已成為了最好的朋友。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),她和我一同傷心;當(dāng)我高興時(shí),她和我一同歡笑!同學(xué)們,你們是否也有一個(gè)自己最好的朋友呢?不妨告訴我吧!

    朋友初中作文4

      翻看07屆同學(xué)們的舊照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光的一去不復(fù)返。美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部溃瑢W(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好,無(wú)暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂(yōu)愁化為烏有,來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。感謝朋友,感謝你——小潔,謝謝你給予了我無(wú)限的力量。

      記得那天下午,仙女下凡的那個(gè)黃昏。火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地,汗水布滿(mǎn)了每個(gè)人的臉頰。為了迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的800米長(zhǎng)跑,要參加的人和被迫參加的人都在老班的'指導(dǎo)下,如火如荼的訓(xùn)練著。從放學(xué)后到現(xiàn)在,大家都跑了4圈了。這對(duì)于還是小學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字。更何況對(duì)于體型比別人大一圈的我來(lái)說(shuō),就是在繞地球赤道跑步。 斑@已經(jīng)是第五圈了,還有一圈,就跑完了,加油!”我自己給自己加油打氣!可身子還是綿軟無(wú)力的!昂簟⒑簟蔽掖罂诖罂诘拇謿。終于我還是停了下來(lái),心里想著:休息一會(huì)兒了再跑吧。可又想到:跑不完會(huì)被老班罵的。就想立即站起來(lái),可是我已經(jīng)連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。“還有一圈沒(méi)跑呢,怎么辦?”正當(dāng)我焦急的時(shí)候,一雙細(xì)嫩的小手出現(xiàn)在我的面前,抬頭一看,是她——小潔。他微笑的看著我,兩個(gè)小酒窩露在她的臉上,背后一道金黃的陽(yáng)光照射過(guò),來(lái)顯得她就像下凡的天使。她搖搖手,似乎在叫我把手給她。我軟綿綿的手搭上了她細(xì)嫩的手,她一把將我拉了起來(lái)。那時(shí)我覺(jué)得全身都充滿(mǎn)了力量,是她給了我力量,讓我跑完了最后一圈。

      離開(kāi)了小學(xué)六年的同學(xué)們,離開(kāi)了你,我不知為何變得很脆弱,會(huì)因?yàn)橐皇赘枨,一種顏色,想起你,想起你的真摯,想起你的執(zhí)著,想起我與你曾經(jīng)一起經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。

      友情淡如水,淡如清泉,朋友如花香,淡雅而芬芳;朋友如雨水,細(xì)膩而有清澈。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去對(duì)待自己的朋友,是他們讓我們懂得了許多的道理……所以我們應(yīng)該感謝、感恩自己身邊的每一位朋友!

    朋友初中作文5

      一覺(jué)醒來(lái),便是與夢(mèng)中友人告別的時(shí)間,我常常會(huì)夢(mèng)到我那理想中的好閨蜜是多么多么溫柔、體貼、善良;如同仙女下凡,可謂是“沉魚(yú)落雁、閉月羞花”。

      可惜幻想很美好,現(xiàn)實(shí)很骨感。所謂不打不相識(shí),一打便相知。在四年級(jí)時(shí)我認(rèn)識(shí)了她,當(dāng)時(shí)她如同巨人一樣出現(xiàn)在我面前,我也不甘示弱向她撞去。就這一撞,我們便從這里相識(shí)了,到老師辦公室喝茶,被罰去操場(chǎng)跑圈冷靜,在班里寫(xiě)了道歉書(shū)。一切的一切就是與劉女士故事的開(kāi)始。

      我與她漸漸熟悉,將之前的不快都放在腦后。她并不是像我之前想的那樣,但她仍然大方、體貼。后來(lái)發(fā)現(xiàn)我們愛(ài)好相同,性格相似,最最有趣的是我們?cè)谕粋(gè)幼兒園,還是同一個(gè)班的,但也互不相識(shí),直到看到了幼兒園集體照才發(fā)現(xiàn)。我將我所有煩惱,心事,秘密毫不保留的告訴她。那時(shí)候她已是我閨蜜,每天我們都待在一起,后來(lái)就形影不離,在家微信聊天,逛街……

      在疫情期間,我發(fā)現(xiàn)她不再像之前那樣愛(ài)說(shuō)話(huà),不那樣愛(ài)笑。給她講她最?lèi)?ài)的小說(shuō)她不聽(tīng)了;買(mǎi)了她最?lèi)?ài)的蛋糕吃了一口放在了一邊;甚至約她出去,也會(huì)以各種理由將我拒絕。我在套不出她話(huà)的情況下跑到了她家樓下,像傻子似的狂喊她的名字,等來(lái)的卻是無(wú)人回答。結(jié)果我一鼓作氣看著保安不注意跑了過(guò)去,一直沖到她家,掏出備用鑰匙打開(kāi)了她家門(mén)。

      推開(kāi)了她臥室的'門(mén),坐在椅子上的是她,但又不像她,她已經(jīng)瘦到不像之前的她了。她擦干淚水,從椅子上站起來(lái)冷冷說(shuō)了一句:“你怎么來(lái)了,坐吧,我沒(méi)事……”經(jīng)過(guò)了解,我明白了她的性格變化為什么如此之大。每天也吃一點(diǎn)喝一點(diǎn),睡兩三個(gè)小時(shí)就起,不寫(xiě)作業(yè),不學(xué)習(xí),每天不是哭就是發(fā)呆……我那段時(shí)間幫她寫(xiě)作業(yè),勸她吃飯,哄她睡覺(jué),終于渡過(guò)她的低谷,我也快累“死”了。

      我不知道我們互相離開(kāi)了對(duì)方會(huì)怎樣,應(yīng)該就像我們現(xiàn)在說(shuō)的,生活不能自理了吧!

    朋友初中作文6

      在漆黑的天空中,有許多星星正眨著眼看下面那場(chǎng)精彩的足球賽,在這場(chǎng)足球賽中,一個(gè)穿著黑色衣服的男孩正帶著球向球門(mén)沖去,突然,那個(gè)男孩一個(gè)射門(mén),球便進(jìn)了……

      這個(gè)把球射進(jìn)球門(mén)的男孩便是我的好朋友,他叫做石笑源。他有一張胖胖的臉,還有一口潔白的.牙齒,而他最有特點(diǎn)的地方就是他那胖胖的臉,這張臉曾經(jīng)被鄭流暢捏過(guò)來(lái),揉過(guò)去,所以現(xiàn)在哪張臉上全都是紅紅的血絲,所以十分的有特點(diǎn)。而他喜歡的東西則是海綿寶寶,原因我也不是很清楚。

      石笑源他有一手非常好看的鋼筆字,所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),而石笑源也因?yàn)閷?xiě)連筆字而吃了好多虧,但還是老師表?yè)P(yáng)石笑源的時(shí)候多。

      石笑源有一個(gè)特點(diǎn),那就是十分的愛(ài)開(kāi)玩笑。有一次,我和石笑源等人一起去假山釣魚(yú),而石笑源的釣魚(yú)方法差點(diǎn)沒(méi)讓我們笑死,因?yàn)槭υ从玫聂~(yú)餌是水草。當(dāng)我們問(wèn)他為什么的時(shí)候,他邊對(duì)我們:“純天然,沒(méi)有任何添加物,魚(yú)兒愛(ài)吃!

      石笑源剛說(shuō)完,我們便都笑趴下了,因?yàn)槭υ吹倪@句話(huà)實(shí)在是太愛(ài)開(kāi)玩笑了。

      還有一次,是我們?cè)卺烎~(yú)的時(shí)候,那一次,我們釣了好長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有釣上了一條魚(yú),接著,石笑源便生氣了?墒υ春竺娴淖龇ㄗ屛覀?cè)僖淮涡ε肯铝。因(yàn)槭υ茨弥粋(gè)大面團(tuán),然后對(duì)河里說(shuō)道:“魚(yú)兒啊魚(yú)兒,我給你們一個(gè)大面團(tuán),你們跳上來(lái)一條魚(yú)就可以了。”石笑源剛說(shuō)完,便把那個(gè)大面團(tuán)扔了進(jìn)去,可最后一條魚(yú)也沒(méi)有跳出來(lái),我們便哈哈大笑起來(lái)了。

      而最搞笑的一次,我們正在走路,突然,石笑源摔倒在了地上,我們立刻把他扶了起來(lái),接著,石笑源說(shuō):“我在玩冰箱倒呢,下回別在扶我了!笔υ磩傉f(shuō)完,我們便松手了,隨后,石笑源又狠狠的摔在了地上。

      石笑源摔在地上后,我們并沒(méi)有人去扶他,可就在這時(shí),石笑源學(xué)著老爺爺?shù)穆曇粽f(shuō)道:“哎呦呦,真是一群頑皮的孩子(指我們),真是快把我的老腰給摔斷了!笔υ磩傉f(shuō)完,我們?nèi)慷脊笮α似饋?lái)。

      石笑源不僅僅愛(ài)開(kāi)玩笑,而且他也十分的愛(ài)笑,當(dāng)他笑起來(lái)的時(shí)候,兩排潔白的牙齒就會(huì)露出來(lái),而臉上也會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)甜甜的酒窩,看起來(lái)十分的萌。

      這就是我的好朋友石笑源。

    朋友初中作文7

      難忘古人千年一嘆:“酒逢知己千杯少!”這樣的知己,定是能讓我們將內(nèi)心所積郁的心事一吐為快。美酒當(dāng)歌,長(zhǎng)月當(dāng)空,知音相伴,何等痛快!

      然而大部分時(shí)間我們是在“知音難逢”中度過(guò)的。即使詩(shī)人魯藜說(shuō),把自己當(dāng)作泥土吧!老是把自己當(dāng)作珍珠,就時(shí)常有被埋沒(méi)的痛苦。是的,我們的眼光是那么“挑剔”,以至于眼中只放得下自己。伯牙與子期的“高山流水”歌依舊縈繞于耳畔,不必困惑知音為何難逢,斷琴的一刻伯牙便已了解,人一生的知音屈指可數(shù)。大千世界,蕓蕓眾生,如果真像佛說(shuō)的那樣,前世的五百次回眸,換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),那么上輩子我們定是望穿秋水了。

      初學(xué)古文時(shí),陶潛的`《桃花源記》深深地吸引了我。似有佳人帶著笑容而來(lái),舉手投足,落英繽紛,世界美不勝收。然而這個(gè)迷一般的世界像是從人間蒸發(fā)。南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,陶淵明一定是將他當(dāng)作千載難逢的知己罷,只可惜一切的一切,“后遂無(wú)問(wèn)津者”。

      有人說(shuō),人啊,終其一生都在做無(wú)畏的掙扎。安妮寶貝說(shuō),完美的生命旅途,是無(wú)疾而終,是不告而別。我想,知音是可以彌補(bǔ)這一切的,縱使“難逢”。記得《闖關(guān)東》的片尾曲中有這樣一句歌詞:“你的懷抱溫暖我凍裂的期盼!辈恢獮楹,這句話(huà)語(yǔ)在寒冷的冬季溫暖了我,也溫暖了我的家人。即使世事艱辛,但這溫柔的話(huà)語(yǔ)讓我相信,這個(gè)世界總會(huì)有一位屬于自己的知己,一起暢談理想,對(duì)酒當(dāng)歌。為了遇見(jiàn)這不可多得的知己,我會(huì)珍惜我自己……

      方文山的歌詞唯美,而經(jīng)周杰倫唱出,便具有濃濃的中國(guó)風(fēng)。偶然得知二人在成名之前的道路十分艱辛,乃至坎坷不平。但命運(yùn)讓兩個(gè)有抱負(fù)的年輕人相識(shí)了,他們的搭配,是中國(guó)流行音樂(lè)史上最動(dòng)人的一道風(fēng)景線(xiàn)。知音相逢,便是一次撼天動(dòng)地的奇跡,不論是對(duì)自己,還是整個(gè)世界。

      曾在網(wǎng)上看過(guò)一句話(huà):“有生之年遭遇你,原是飛鳥(niǎo)與魚(yú)。一個(gè)在天,一個(gè)卻深潛海底!眱蓚(gè)世界的悲哀總是令人心痛,但我想,只要心存信念,“泉涸”,兩個(gè)世界相交,總會(huì)有“相濡以沫”的一天。

      知音難逢,至少我可以等……

    朋友初中作文8

      我有一個(gè)非常要好的朋友,她就是王華羽。

      王華羽有著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉上戴著一副眼鏡,嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,說(shuō)起話(huà)來(lái)逗得人哈哈大笑,整天笑嘻嘻的,不過(guò)她很小氣,但有時(shí)也很大方。

      記得那是一個(gè)夏天,王華羽一大清早打電話(huà)叫我出去玩,我還沒(méi)睡醒呢,她就不依不饒:哎呀!侯慧!你咋那么貪睡呢?你再不快點(diǎn)起床,我就不理你了!”唉!她總是這樣。我下了樓,看見(jiàn)她早在那邊的小公園遛狗了,我叫了她一聲,她一把拉住我說(shuō):“我們?nèi)コ匈I(mǎi)東西吧!”“我可沒(méi)帶錢(qián)哦!”

      “哎喲,陪我去嘛,我?guī)Я,你要吃什么,告訴我?guī)阗I(mǎi)!”我二話(huà)不說(shuō)就跟她去了?烧l(shuí)知------

      來(lái)到了超市,我一眼就挑中了一塊8元的巧克力,我給王華羽看,她卻說(shuō);“喂,我今天帶的錢(qián)可不多,才不過(guò)20幾元而已,你這個(gè)巧克力一下子就占了8塊多,我不要買(mǎi)了?”我心想:你不樂(lè)意也就算了,干嘛還要說(shuō)出故意讓我為難!

      于是,我又看了一個(gè)好吃的-----棒棒糖,我對(duì)她說(shuō):“王華羽,這個(gè)怎么樣?”

      “。磕悴荒艹蕴,再說(shuō)我媽也不給我吃!”

      “那我到底能吃什么呀?!”我終于生氣了,不想跟她在一起了。

      “那你就吃一塊面包吧!”

      啊?面包誰(shuí)愛(ài)吃?更讓我生氣的是她給我選的'面包像手掌那么大,黑乎乎的,原汁原味。

      于是,我氣呼呼的走了,邊走邊回頭:討厭!我寧可什么都不要!后來(lái),我又仔細(xì)的想想:我自己有零花錢(qián),還吃自己朋友的干什么?可王華羽卻不理我了,好幾天都不和我玩。

      但是有一次,有件事讓我們倆和好了。

      星期天,我照常去樓下玩,時(shí)不時(shí)到零食店買(mǎi)吃的,當(dāng)我正要買(mǎi)一小瓶”可樂(lè)“時(shí),王華羽恰好走來(lái),也來(lái)買(mǎi)了一包薯?xiàng)l,就在這時(shí),我正準(zhǔn)備從口袋里掏錢(qián)時(shí),呀!不妙!一瓶汽水6。5,我才帶了5元錢(qián),我剛要回家拿時(shí),王華羽叫住了我:“侯慧,那1.5我?guī)湍愀栋桑 ,說(shuō)著便幫我付了錢(qián)。

      從這件事過(guò)后,我跟王華羽道歉:”對(duì)不起啊,那天是我的要求太高,我不應(yīng)該那樣!啊睕](méi)事,那天我也有錯(cuò),我不該讓你難堪,其實(shí)你吃什么我都該尊重你!比缓,我們倆又和好如初,高高興興的玩去了。

      從這件事經(jīng)歷過(guò)后,我覺(jué)得友誼很重要!

    朋友初中作文9

      曾經(jīng)有這么一個(gè)故事讓我感動(dòng)許久:貓和豬是好朋友。一天貓掉進(jìn)大坑,豬拿來(lái)繩子,貓叫豬把繩子扔下來(lái),結(jié)果它整捆扔了下去。貓很郁悶的說(shuō):這樣扔下來(lái),怎么拉我上去?豬說(shuō):不然怎么做?貓說(shuō):你應(yīng)該拉住一頭繩子啊!豬就跳下去,拿了繩子的一頭,說(shuō):現(xiàn)在可以了!貓哭了,哭得很幸福!械娜瞬皇呛苈斆鳎瑓s值得你終生擁有。

      何為朋友?管鮑之交是朋友,八拜之交是朋友,狐朋狗友是朋友,生死之交是朋友,高山流水是朋友,臭味相投是朋友,沆瀣一氣亦為朋友。但像故事中如“豬”一樣的朋友又有多少啊。

      她像玫瑰,熱情奔放,活潑樂(lè)觀。給你的感覺(jué)就是像陽(yáng)光一樣;鸺t的玫瑰映襯的笑臉總是特別美,特別燦爛。而她就是有這樣的魅力,可以讓你忘記痛苦,憂(yōu)愁。她盡量使她自己的歡快心情來(lái)感染你,讓你跟她一樣癲,一樣high起來(lái)。

      她像野百合,素雅文靜,聰穎好學(xué)。給你的感覺(jué)就是那樣的`純潔,那樣的干凈。她雖內(nèi)向,但不孤僻,她就是讓人忍不住和她親近。和她在一起,心靈與心靈的距離會(huì)變得很接近,她會(huì)探知你內(nèi)心的陰晴雨雪,讓你把全部的心事都告訴她,她會(huì)與你一起分擔(dān)開(kāi)心與煩惱。

      她像臘梅,直率重義,勇敢狂放。若你遇到什么傷心事了,她不會(huì)像其他人一樣輕聲輕語(yǔ)地安慰你,她只會(huì)努力想著法子如何使你開(kāi)心。她快人快語(yǔ),為了直率,你若受了委屈,受了傷害,她不會(huì)再讓你受傷,會(huì)幫受委屈的人理論,幫你出氣,而她也不怕因此得罪什么人,她堅(jiān)持自己的風(fēng)格,風(fēng)雨不蝕。

      她們有一個(gè)很好聽(tīng)的名字叫“朋友”。她是會(huì)來(lái)幫你的,不會(huì)害你的朋友。歡樂(lè)時(shí)大家一起分享;痛苦時(shí)大家一起分擔(dān)的朋友。

      今后的路還很長(zhǎng),沒(méi)有人可以陪你一輩子,生命中的很多人都只是在你的生命中充當(dāng)著路人甲,他們都只是陪你一程的過(guò)客。但真正的朋友,只要是用心的,真誠(chéng)的,那會(huì)是永恒的回憶。

    朋友初中作文10

      很難表達(dá)我現(xiàn)在的感情,是在知道一個(gè)訊息之后的,一個(gè)學(xué)期的孤獨(dú),匯成了一首悲之歌,討厭她不再打給我電話(huà),甚至是痛恨,撕心裂肺的痛,可能是因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)業(yè)吧!聽(tīng)說(shuō)你經(jīng)常前十名,默默的恭喜你,愿你更好,為松陽(yáng)人爭(zhēng)口氣。我是不行的,我的成績(jī)不好,不像你一樣回來(lái)時(shí)會(huì)被人擁著,抱著,你是會(huì)帶給人快樂(lè)的使者!

      但是,這次你為什么卻讓一直想著你的我酸鼻子,掉眼淚。是你媽媽告訴我的.這個(gè)令人情不自禁掉眼淚的消息,這個(gè)寒假你不會(huì)來(lái)了,等到我熬到寒假,認(rèn)為你會(huì)回來(lái),迎來(lái)得卻是這凄涼悲慘的幾個(gè)字。幸好還是你媽媽說(shuō)的,不是你親口告訴我的,否則我可能會(huì)更傷心,哭地更傷心。謝謝。

      對(duì)不起啊,以前提出與你絕交,我曉得你不會(huì)傷心,因?yàn)槟愕男貞押軓V,知道我只是一時(shí)氣話(huà)。你又怎么可能知道那時(shí)我的痛苦呢,你明明說(shuō)好我是你最好的朋友,那么多天竟連個(gè)電話(huà)也不給我打,你知不知道我和鄧鄖濤爭(zhēng)吵后媽媽怎么說(shuō)我,多少不知情的人說(shuō)我,批評(píng)我,罵我,可惜你不知道,但老天和我很好啊,讓你離開(kāi),但又派了兩個(gè)快樂(lè)使者給我,不是吳佩真,不是王蔚佳,而是江慧超,溫麗珍。你雖然不認(rèn)識(shí)她們,但沒(méi)關(guān)系,我告訴你,你已經(jīng)不要我了,自己去當(dāng)自己的白天鵝,但你忘了當(dāng)你是小天鵝時(shí),身邊好友的眷戀。不錯(cuò),我只是一只小鴨子,長(zhǎng)大了也是鴨子,命中注定的一生的平凡,忘記我也情有可原?墒撬齻,我心中的完美朋友,她們不會(huì)丟下我,因?yàn)槲覀冇腥f(wàn)年不死的約定,承諾,雖然承諾四周沒(méi)有鐵絲網(wǎng)罩著,但我相信它永遠(yuǎn)刻在我們心中,我們不會(huì)忘懷它,直到我們沒(méi)有能力去記起它……

      耳邊還有你教我唱的"天下無(wú)雙",曾經(jīng)它是我們友誼的象征,可是今天不同,我只把它當(dāng)普通歌曲來(lái)聽(tīng)。大概你一直認(rèn)為它平凡無(wú)奇吧,同樣也認(rèn)為我們的友誼不足為奇,滿(mǎn)大街多的是,對(duì)嗎?

      最后,我告訴你,認(rèn)識(shí)你只是我尋找到我心目中最偉大的友愛(ài)的一個(gè)小插曲,謝謝你讓我學(xué)會(huì)許多……

      再見(jiàn),祝你新年快樂(lè),美麗的天鵝,加油

    朋友初中作文11

      我有一個(gè)好朋友,他與我形影不離,我們的交往從我出生之時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始了。在和他相處的十多年中,他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)我早已熟稔于心,讓我又愛(ài)又恨!

      他先天患有嚴(yán)重的多動(dòng)癥,久治不愈。上課時(shí),三分鐘換一個(gè)造型,手上的筆幾乎一直都在旋轉(zhuǎn)。每一刻,他如果靜止不動(dòng)就會(huì)感覺(jué)到渾身不舒服,像有許多條毛毛蟲(chóng)在他身上拱來(lái)拱去。據(jù)說(shuō)他晚上即便是睡著了,還是會(huì)將多動(dòng)進(jìn)行到底——蹬被子。有一個(gè)冬天的夜里,他不僅蹬開(kāi)了被子,甚至還滾到了冰冷的地板上,結(jié)果發(fā)高燒,持續(xù)不退,在醫(yī)院掛了一星期的水。對(duì)于他來(lái)說(shuō),要讓他考零分簡(jiǎn)直太容易了,只要規(guī)定他每動(dòng)一下扣0.1分,150分很快就扣光啦。

      他是個(gè)“大嘴巴”,有什么事情總要說(shuō)出來(lái),憋不住的,因此他幾乎沒(méi)有秘密。當(dāng)老師講到某個(gè)事物時(shí),他總會(huì)快速聯(lián)想到與之有關(guān)聯(lián)的其它事物。既然想到了,當(dāng)然是不會(huì)憋在心里的,甚至等不到下課,他就會(huì)忍不住和同桌分享。對(duì)于自己的新發(fā)現(xiàn),或者是剛獲得的新玩意兒,他也總是迫不及待地要一吐為快,也不管是上課還是下課。就因?yàn)檫@多嘴的毛病,他不知被罰站了多長(zhǎng)時(shí)間,抄了多少遍課文,受了多少次訓(xùn)斥,但收效甚微,也沒(méi)見(jiàn)他有所收斂。

      他有不為人知的強(qiáng)迫癥,甚至連他的父母也不知道。每次寫(xiě)完作業(yè),整理好書(shū)包,他都要一本一本地?cái)?shù)書(shū)本,看有沒(méi)有遺落,而且要數(shù)好幾遍。每次把車(chē)放入車(chē)庫(kù),離開(kāi)時(shí),總要看車(chē)庫(kù)門(mén)好幾遍,深怕車(chē)庫(kù)門(mén)沒(méi)關(guān)。每次出發(fā)去某地或返回時(shí),總要查看隨身攜帶的`物品,看有沒(méi)有少;每次睡覺(jué)前,都要起床檢查一遍客廳、廚房和衛(wèi)生間的燈有沒(méi)有關(guān)……這樣反復(fù)折騰,他不僅浪費(fèi)了許多時(shí)間,還被父母認(rèn)為是多此一舉的神經(jīng)病。

      他身上諸如此類(lèi)的毛病讓我很是痛恨,但他身上的許多優(yōu)良品質(zhì)又不得不令人刮目相看。在面臨巨大壓力的時(shí)候,他能自我放松;在失敗受挫的時(shí)候,他能自我安慰;在別人對(duì)他冷嘲熱諷的時(shí)候,他總是鎮(zhèn)定自若。他有著良好的心理素質(zhì),考試成績(jī)不理想,被同學(xué)集體誤解,他都能坦然面對(duì),笑對(duì)人生。

      我和他的交往時(shí)日和我的年齡一樣長(zhǎng),我們一齊歡笑,一齊奮斗,見(jiàn)證著彼此的成長(zhǎng)與喜悅。你們想知道他是誰(shuí)嗎?哈哈,他就是我,我就是他!

    朋友初中作文12

      廈門(mén),是一個(gè)被浪濤環(huán)抱的小小島嶼,那些在白天里夜幕下涌動(dòng)流淌的身影,被人們簡(jiǎn)單地稱(chēng)作“!,人們總說(shuō),海包容了一切,如同溫潤(rùn)冰冷卻甜膩的懷抱一般,悠久且綿長(zhǎng),海在人們心中,是那了無(wú)牽掛的悠然和潮漲潮落的冷漠。

      自古,多少文人墨客憧憬著對(duì)海的渴望,他們羨慕海的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,卻又為海萬(wàn)年不變的回旋起伏跳躍跌宕而黯然神傷。海寄托了太多太多人們心中美好的幻想,被賦予強(qiáng)加上了太多太多難以?xún)A訴的不為人知的傾訴,猶如孤寂婦人的心思般,哀怨無(wú)奈。人們喜歡海,也許就是因?yàn)樗倪|闊寬廣不拘小節(jié),和那遙如地平線(xiàn)般可觸不可及的未知的遠(yuǎn)方,帶著那牽腸掛肚的惆悵和變化無(wú)常的面孔,海卻被人們牽扯了與遼闊無(wú)垠不相等的憂(yōu)愁,那平靜的海濤浪潮背后,那被海浪日復(fù)一日,年復(fù)一年拍打磨蝕的海岸礁巖下,海,究竟在想些什么呢?

      人們用華麗唯美的詞藻裝點(diǎn)大海,如同涂抹妝容般將海雕琢得艷麗且落寞,讓那些從未見(jiàn)過(guò)海的人們對(duì);?duì)繅?mèng)縈,那些篇篇段段的白紙黑字卻從未在濤聲滾滾中被時(shí)光消磨殆盡,旭日初升時(shí)海浪漫步沙灘,幕夜星光下大海濤聲依舊。起起伏伏尋尋覓覓間這些瞬間卻在人們心中定格成了永恒。人們說(shuō)海的無(wú)索無(wú)求,說(shuō)海的喜怒無(wú)常。可是人們究竟是難舍海的美,還是在苦苦尋覓心中情感的寄托之物呢?

      我想。也許是人們孤寂不羈的心靈在尋找一份簡(jiǎn)單執(zhí)著的.安慰罷。人們將愛(ài)情稱(chēng)為“海枯石爛”,將友情稱(chēng)之為“海誓山盟”,將親情稱(chēng)之為“海納百川”般的寬容。詩(shī)人海子說(shuō),面朝大海,春暖花開(kāi)。那些記憶里對(duì)海的千絲萬(wàn)縷點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻如同這八字一樣平凡卻難舍。再多的粉飾都是為了臺(tái)上回眸側(cè)首的轉(zhuǎn)瞬一逝,人們懷揣著對(duì)海無(wú)盡的憶念和渴盼,如對(duì)春天般溫暖美好的向往,羨慕那些過(guò)去的未過(guò)去的留戀的瞬間。

      對(duì)海的情愫雖如浪潮散過(guò)的漣漪狀漸行漸遠(yuǎn),轉(zhuǎn)身離去,但記憶的心弦卻總在即將抹去割舍時(shí)被時(shí)光彈撥,心潮便如同流水般淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),未曾逝去。

    朋友初中作文13

      時(shí)光易逝,歲月難存,光陰帶走了一些已存的事物,同時(shí)也留下了最真的東西……

      ——題記

      又是難眠的一個(gè)夜晚,屹立窗前,望著窗外滿(mǎn)天繁星,心中久久不能平靜,相遇意味著什么,分別又暗示著什么?打開(kāi)窗戶(hù),沐浴在晚風(fēng)中,在涼風(fēng)中輕輕翻來(lái)同學(xué)錄的扉頁(yè),撫摸著那一個(gè)個(gè)熟悉的筆跡,聞著那淡淡的墨香,心中思緒萬(wàn)千,當(dāng)手指翻到那一頁(yè)時(shí),看著那熟悉的名字,心不由隨著清風(fēng),蕩回從前……

      你是我初中所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人,當(dāng)我一人獨(dú)自來(lái)到這陌生的學(xué)校,陌生的班級(jí)時(shí),感到的沒(méi)有一絲溫暖,陌生的面孔及陌生的課本讓原本內(nèi)向的我顯得更沉默寡言,而你卻用你的心,你的熱忱感化了我,當(dāng)你用充滿(mǎn)自信的微笑對(duì)我呈以善意的問(wèn)候時(shí),我原本冰封的.心竟有一點(diǎn)點(diǎn)融化了!這對(duì)我來(lái)說(shuō)是史無(wú)前例的,而你,卻做到了!

      一天天過(guò)去了,我和你逐漸成為了朋友,隨著時(shí)間的緩緩流逝,我開(kāi)始漸漸地學(xué)會(huì)笑了,開(kāi)始一步步走出原來(lái)的世界,去體驗(yàn)這世界的美好了!你用充滿(mǎn)自信的微笑教我如何去看待世界,如何與同學(xué)交往,而我,在你的幫助下蛻變了,成功地從一個(gè)內(nèi)向,靦腆的小孩子變成了一個(gè)充滿(mǎn)自信的中學(xué)生了!

      初中三年,我們有過(guò)沖突,有過(guò)矛盾,有一段時(shí)間我們互不理會(huì),但更多的是每天形影不離,一起開(kāi)心的大笑,我們的友誼經(jīng)住了時(shí)間的考驗(yàn),在彼此的心中深深扎下了根……

      快樂(lè)的時(shí)光總留不久,在我們緊張備考迎接中考時(shí),總是又興奮,又害怕,時(shí)間一過(guò),就將分離……這一天終于還是來(lái)了,一張考卷,考散了我們,三年的相聚在這一刻土崩瓦解,那一刻,你看著我紅紅的眼睛,勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑,說(shuō)“時(shí)間可以沖淡一切,但我們的友誼長(zhǎng)存!”

      晚風(fēng)卷起樹(shù)葉,沙拉拉作響,輕輕扣上同學(xué)錄,望著深邃的夜空,又勾起心中那寶貴的回憶……

      歲月已逝,帶走了一些已存的事物,同時(shí)也留下了一些最真的東西!

    朋友初中作文14

      在我的小學(xué)生涯中,我有許許多多的好朋友,然而給我印象最深的朋友是小林,我們之間互補(bǔ)互助,行影不離,建立了深厚的友誼。說(shuō)起我和小林同桌,那還是以前的事。因?yàn)樗阮B皮,又好動(dòng)。教師認(rèn)為我比較文靜,所以讓我和他同桌,因?yàn)檫@樣可以互補(bǔ)。

      剛開(kāi)始,他經(jīng)常欺負(fù)我,有時(shí),上課時(shí),還把腿伸到我的.桌子下面,教師看見(jiàn)了,他當(dāng)然挨了一頓批評(píng)。因?yàn)樗险n注意力不集中,作業(yè)有時(shí)不會(huì)做,我就主動(dòng)幫助他,一段時(shí)間下來(lái),我們很快就成為了好朋友。

      一天早上,上語(yǔ)文課,我才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,“呀!這可怎么辦呢?”小林見(jiàn)我沒(méi)帶書(shū),便說(shuō):“我們一起看我的語(yǔ)文書(shū)吧!蔽疫B忙說(shuō):“謝謝!”“不用謝,小事一件,大家互相幫忙嘛!苯處熥屛覀兂瓕(xiě)詞語(yǔ)的時(shí)候,因?yàn)閮蓚(gè)人合看一本書(shū)不太好抄,小林說(shuō):“小明,你先抄吧!蔽衣(tīng)了,連忙推辭:“書(shū)是你的,還是你先抄吧!薄安挥每蜌,等會(huì)兒上數(shù)學(xué)課,我還要向你請(qǐng)教數(shù)學(xué)題目呢!”小林說(shuō)。于是,我趕緊拿起筆抄了起來(lái)。

      還有一次上英語(yǔ)課,教師正在講一個(gè)重要的新句型,小林竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,教師講完了,讓同學(xué)回答問(wèn)題,教師看見(jiàn)他注意力不集中,便叫他來(lái)回答問(wèn)題。教師叫了好幾次,他還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我連忙推了推他,這時(shí),他才回過(guò)神來(lái),問(wèn)我干什么。我說(shuō):“教師讓你回答問(wèn)題呢!”他連忙站了起來(lái),撓了撓頭,我看他一副不知所措的樣子,連忙告訴他題目。因?yàn)樗麤](méi)聽(tīng)課,根本回答不出問(wèn)題。教師看他回答不出,只好讓他站著,然后又叫其他同學(xué)回答。下課后,我就主動(dòng)、耐心地把這道題目從頭到尾講給他聽(tīng),直到他弄懂為止。

      我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時(shí)間的推移,那顆友誼的種子在我們的辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花、結(jié)果,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!

    朋友初中作文15

      我的好朋友是我的同桌王小濤。他個(gè)子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來(lái)像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱(chēng)得上是我的“良師益友”。

      他寫(xiě)的作文非常好,每次他寫(xiě)完,我都想看看。終于有那么一次,他寫(xiě)完作文放到桌上忘了收進(jìn)書(shū)包里了,我就趁機(jī)把他寫(xiě)的文章看了一遍,見(jiàn)到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來(lái)可以這樣寫(xiě)。王小濤回來(lái)后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫(xiě)作技巧,是我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起,我寫(xiě)起作文來(lái),不但用媽媽和教師教的一些方法,還采用了王小濤作文里的一些寫(xiě)法,再加上我的一些幽默風(fēng)格,就構(gòu)成了我寫(xiě)作的新風(fēng)格,F(xiàn)在,我寫(xiě)起作文來(lái)輕松多了,不再愁眉苦臉了。

      王小濤在語(yǔ)文方面幫了我,在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面自然也少不了幫我。俗話(huà)說(shuō)“不恥下問(wèn)”,這當(dāng)然是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的`弱項(xiàng),因此沒(méi)少請(qǐng)教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。

      記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向王小濤請(qǐng)教。原本想著他告訴我答案,我寫(xiě)上趕快交了作業(yè)萬(wàn)事大吉。可他沒(méi)有直接告訴我答案,而是像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心里頓時(shí)一陣輕松快樂(lè),像一股小溪緩緩流淌。后來(lái)單元測(cè)試,90%考的都是這樣的題型,我因?yàn)榕靼琢耍源蟛糠侄甲鰧?duì)了,居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí),內(nèi)心當(dāng)然對(duì)王小濤充滿(mǎn)了感激,我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。

      在英語(yǔ)方面,我有一些單詞的音發(fā)不準(zhǔn),都向他請(qǐng)教,他就像一個(gè)小教師一樣,不厭其煩地給我示范,教給我正確的發(fā)音,減少了我學(xué)英語(yǔ)的困難……

      王小濤,他不但品學(xué)兼優(yōu),還樂(lè)于助人。我敬佩他,感謝他,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

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