初中的作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的初中的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
聽說過么？雨是天使的淚滴。悄悄地墜落在凡塵，墜入心靈的湖，蕩起層層的漣漪，在眼中演繹著繽紛的四季。
——題記
午后的空氣緩緩地流動，捧一杯香茗，帶一本文集，坐在陽臺的躺椅上靜靜地聽雨。我是個愛雨的孩子，喜歡向雨訴說千萬的思緒。覺得那是與上天最好的交流。
在早春的某個夜晚，臨床而眠，絲絲細(xì)雨飄入夢里。清晨，推開窗戶的剎那，映入眼簾的是那比夢境更美的畫卷。雨，隨著風(fēng)兒，一絲絲，經(jīng)縷，似紗似霧，如煙如雪，落入草地，滋潤一叢綠的生機；飄向天，渲染一抹藍(lán)的純凈。深吸一口，那是被春雨濾過的空氣，沒有一絲塵世喧囂的痕跡，氤氳著春泥的馨香，繁花的甘甜。裊裊的柳條曼舞，青青的小草盡情的吸允著雨露，繁花嬌嫩得欲滴、欲流。
嗅到空氣中春雨的芬芳了嗎？那是新生的蓬勃。
在仲夏的某個午后，一道閃電劃破灰色的天幕，一聲巨響打破燥熱的沉寂。豆大的雨點猛地砸下，夾雜著灰黃的泥土一同濺起。驟然間，密集如簾，繼而，猶如滔滔洪流奔騰而下，滂沱不息。漸漸地，夏雨如夜晚璀璨的煙火，轉(zhuǎn)瞬即逝，悄然走遠(yuǎn)，洗盡夏日的燥熱。驀然，一道斑斕的虹橋在空中若隱若現(xiàn)，給暴雨洗禮過的晌午平添一抹恬靜的.美麗。
你看到夏雨的奔流不息了嗎？那是青春的激昂！
在金秋的某個黃昏，濕氣漸漸蔓延，大地緩緩的變了顏色。伴著溫潤的金風(fēng)，秋雨邁著輕盈的步子走近了。在雨中，一切都沉默了，安靜了。如果說秋是一幅色彩凝重的油畫，那雨則是最富有魅力的背景。從這瀟瀟的雨中，可以聽到一個個新生命的啼哭，可以聽到慶祝豐收的歡笑，可以聽到吊腳樓那溫婉如玉的女子柔美的嘆息。仰起頭，閉上眼，秋雨的清雅，便在心中暈開去，暈開去……
在嚴(yán)冬的某個黎明，蕭殺的風(fēng)不知疲倦的嚎叫著，同樣蕭殺的雨重重的落下。枝頭零落的植葉終于留不住生命腳步，在灰色的天空旋舞，輕輕的吻上大地，化做春泥，靜候著來年的花期。雨也侵入土壤中，孕育著下個更加美麗的春天，像個深沉圣潔的默默奉獻(xiàn)的使者。
……
春雨裊裊，夏雨綿綿，秋雨瀟瀟，冬雨凄凄。走近這雨，觸摸這雨，或嗅、或看、或聽、或悟。無論是哪一個季節(jié)，無論是一段歷程，都值得珍藏。
初中的作文 篇2
“河山只在我夢縈，祖國以多年未親近……”多么雄壯的歌詞，多么撼人心田的話語，這首歌曲承載著多少流落異國他鄉(xiāng)的同胞的愛國情啊，我們?yōu)樽鎳鴼g喜，為祖國哭泣，也以祖國為榮，為了祖國一切都可以放下，無論怎樣也改變不了我們那顆愛國的心。
淘寶網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云、“試飛英雄”李中華、“草根”明星王旭、劉，剛……他們都登上了夢想的舞臺，他們的'成功也是從一次次實踐出來的，他們的成功都是在眼淚和汗水下誕生的。我的夢想也注定與汗水和眼淚離不開，我的夢，中國夢！
當(dāng)我看到那些科學(xué)家創(chuàng)造出一件有一件令世界矚目的發(fā)明時，我震驚了。從那時起，我就有想過長大以后也要和這些科學(xué)家一樣創(chuàng)造出一件又一件的發(fā)明，為人類的世界造福，給人類的生活帶來方便。我想發(fā)明一個“自動追蹤器”只要主人輸入想要找的東西，它就能顯示出這個東西在哪里，而且很清楚，在哪個國家哪個市哪個縣哪個小區(qū)哪棟樓哪層哪個房間哪個地方。這個“自動追蹤器”不但能找東西還能找人呢！雖然這是我的一個夢想，但是長大以后，我要把它變成現(xiàn)實。
在許多人的眼里，我要實現(xiàn)這個夢想是不可能的，可是我會堅持、努力、不放棄，就算在追求夢想的路上不斷碰釘子，摔跟頭，我也會爬起來，繼續(xù)往前行。
我的夢想是科學(xué)家，是為中國造福，為世界造福，為人類造福。
初中的作文 篇3
懷中的小孩，一雙黑葡萄似的雙眼骨碌碌地轉(zhuǎn)動，那雙眼黝黑、清澈、明亮。仿佛不曾染有世塵的情感，讓人感覺到的只有那股單純的氣息。我凝視著那雙眼睛，在那我看到了自己的身影……
這雙清澈、明亮的眼睛，讓我不禁想起了他，一位孤獨的老人。疾病纏身，生活清苦是他的雙眼失去了光明，從此，在他的世界里沒有了多姿多彩的生活，有的只是一片黑暗。
他說，曾經(jīng)他的眼睛也是那么的清澈，那么的明亮。是的'，他曾經(jīng)擁有一雙明亮、銳利的眼睛，那雙眼睛看到了塵世中一切美好的事物，喜怒哀樂、悲歡離合。甚至，在他的雙眼內(nèi)，讓我讀懂了贊許、自信的目光，鼓勵的眼神……
那堅強的身軀，現(xiàn)早已變成了駝背，那矯健的步伐，如今也已蹣跚而行，曾經(jīng)那雙明亮的雙眼，經(jīng)過歲月的洗滌，清澈的目光早已不復(fù)存在了。如今，在他的雙眼中，我看到了孤寂、迷茫和頹廢……
他的世界失去光明開始，等待的只有黑暗，他的世界永遠(yuǎn)不會再有其他的色彩，我聽帶了他落寞的嘆息，似乎也讀懂了他內(nèi)心的哀傷！
庭院的梧桐樹下，他靜靜的坐在藤椅上，認(rèn)真的傾聽我給他朗讀海倫凱勒的《假如給我三天光明》，我默默的念著：“假如給我三天光明，第一天，我要看人，看他們的善良、淳樸與友誼使我的生活值得一過。我要長久的凝望我的老師，看看她的嘴巴和鼻子，以及她身上的一切。第二天，我要看光的變幻莫測和日出，看看日出是怎樣落下去的，它要奔向何方。看完日出，我想去探索與研究。我將奔向城市，去看看那些有名的藝術(shù)館。第三天……
他的雙眼注視的前方，認(rèn)真的聽著，眼里噙滿了淚水，我知道，他的心里是那樣的難受，誰都不希望自己的世界里只允許存在黑暗，誰都希望自己的世界是一片光明！世界上沒有”“如果”沒有“假如”！
時間仿佛靜止一般，藤椅上的他默默的坐著，閉著雙眼，好似小孩睡著的模樣，那樣的安靜，旁邊只有微風(fēng)吹過，樹葉沙沙的聲音，我拾起藤椅上的毛毯輕輕的蓋在他身上，轉(zhuǎn)身，默默離開……我知道他沒睡著，他也許只想單獨靜一靜！
初中的作文 篇4
親愛的爸爸：我有一個關(guān)心我疼愛我的的好爸爸。他高高的個子，健壯的身材，經(jīng)常穿一件黑色的.皮衣服，臉上長著一雙圓溜溜的大眼睛。他心地特別善良，為人特別厚道。我記得有一次遇到的事情可以說是讓我永遠(yuǎn)都忘不了！這天，我和爸爸一塊去買菜。我們兩個人一邊走一邊說笑。正談得起勁的時候，忽然有一個有點兒面熟的人向我們走過來。
原來，這一個人我們認(rèn)識。他是一個腦筋有點兒不正常的人。他家里的人都不想照顧他，經(jīng)常要想辦法把他趕出去。他們不給他錢花，還不給他吃喝，甚至天天罵他。他已經(jīng)有五、六十歲了。他走近了，就像一個自己家里的人那樣伸出手向我爸爸要錢買東西吃。我心想：“你又不是我們家里的人，怎么跟我們要錢呢？”爸爸卻毫不猶豫地拿出了十元錢給了他。
他接過錢就高興地走開了。天哪！爸爸為什么要給他錢呢？把這十元錢給我有多好呀！爸爸啊爸爸……爸爸從我的臉上知道了我心里的想法，就對我說：“孩子，你比他強多了，有吃有穿，有父母管教……而他呢？”接著，爸爸又向我說了一些故事，讓我明白一個做人的道理，要做一個什么樣的人。我為我有一位這樣的爸爸感到驕傲！我要向你學(xué)習(xí)爸爸。我永遠(yuǎn)愛你，爸爸！ 您的兒子：*** 2112年5月22日
初中的作文 篇5
下午，天空布滿陰云，黑沉沉的。我正走在去公共汽車站的路上。
路過集市。這是一個熱鬧的地方，叫賣聲、討價還價聲，各種嘈雜的聲音交織在一起。
“好心人，給點兒錢吧！”轉(zhuǎn)過一個拐角，我的衣袖被人拉住了。只見一個衣衫襤褸的老人站在我面前。
他面色蒼白，臉上皺紋如溝壑，深深淺淺。手上拄著一根拐杖，骨瘦如柴，青筋暴突。他身上的衣服油膩污穢，散發(fā)出一股難聞的氣味。
我捂著鼻子，厭惡地說：“走開！我沒錢！”
老乞丐呆滯的眼睛盯住我，說：“行行好吧！一塊錢也行��！”他放開我的'衣袖，把手伸向我。那手黑黢黢，好像從沒洗過。
我不耐煩了，得盡快擺脫他。我從口袋里掏出一塊錢硬幣，丟在他的腳下，那塊硬幣“叮當(dāng)——”一聲，在地上轉(zhuǎn)了幾圈，滾到廊下一個水溝里。我轉(zhuǎn)身快步離開。
轉(zhuǎn)頭看，那乞丐挪動著蹣跚的步子，彎腰找尋這塊硬幣。
陰云越來越低，直壓下來，要下雨了。來到公共汽車站，我上了車。
不久，窗外果然下起了傾盆大雨。車窗外，密密的雨線從天而降，豆大的雨點打在樹葉上，落在地上，濺起小小的浪花。車窗玻璃上，雨水如注，像條條小溪流在奔流。不一會兒，外面的世界就朦朧了，籠罩在雨霧的天地里。
這雨，看陣勢，一時半會兒停不了�？晌覜]帶雨傘，下車還要走一段路，這可怎么辦？
離終點站只剩下一站了，車上也只剩我一個人。汽車司機看見我焦急的樣子，好像明白了什么，對我說：“小伙子，你是不是沒帶雨傘？”
“嗯。”我說。
“這兒有一把雨傘，是我的。你急需的話就先用著吧！下次記得還給我就行了�！彼緳C不假思索地說道，抓起車門邊的一把雨傘遞到我手里。
撐著雨傘，走在路上，可我一點兒也高興不起來。
剛才，我把一枚硬幣丟給那個乞討的老人；現(xiàn)在，我得到司機的一把雨傘，遮蔽風(fēng)雨。這“丟”與“得”之間，讓我明白了許多。這“得”“失”，照出我靈魂深處的冷漠與自私，也讓我感受到了熱情與溫暖。
雨漸漸小了，云也散了。雨后清新的風(fēng)，帶來一絲涼意，讓人感覺肺腑之間的透徹和輕松。
初中的作文 篇6
自由年華，在飛速流淌，我們隨著歲月而成熟，一切看淡，唯有一種簡單恬淡的快樂，洋溢心頭。我知道那一種快樂是我所向往的。
傷落花之謝
明月清風(fēng)，琥珀的月色，水波漣漪，一葉殘落的穗花，拂在水面上，隨波逐流，像孤舟，被洶涌的海浪打擊，最后被吞噬。消失在無邊無際的波浪之中。穗花就這樣結(jié)束了自己的.生命。它生前被人所贊賞它的美麗，死后，也沒有聲響，感嘆著綽惜春殘花落。我學(xué)會了古人的豁達(dá)樂觀，我收獲這份快樂。
感生活之樂
周末，閑來與家里人嘮嘮家常，聽奶奶講過去的故事，聽媽媽講節(jié)俗，聽爸爸說道。在無形中，我受到了一種教育。一種快樂，一種心靈的盛宴，那不是很美好嗎？所以我享受這份快樂。
品書韻之美
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。這是何等自信與豪邁�！澳捍喝沦狻斑@是何等愜意。品書韻之美，我知道，我堅信，我能成功�，F(xiàn)在我能決勝期中考，末考，一年后，我能決勝中考。我們從不成熟走向成熟，得到了無窮無盡的人生思考，它將使我受益匪淺。
初中的作文 篇7
翻開我的小相冊，有一個四歲的小丫頭跳入我的眼簾。她是誰？是我！
照片上的我，個頭不高，卻很壯。梳著羊角辮，不管怎么看，都像一個黃毛丫頭，我穿著一套紅色的短襯衫，中褲下的小腿上還有幾個紅疤，那是蚊子們的“杰作”。我張著嘴，把倆個大門牙落在外面，呵呵！真是可愛極了！那時，我正在做操呢！左手握著小拳頭朝著天，右手?jǐn)[成蘭花指狀，向著地，做著幼兒園老師教的廣播操。
時間過得真快，六年在我眼皮底下“吱溜”一聲過去了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)從一個天真幼稚的傻丫頭變成了一個聰明的.乖乖女，我現(xiàn)在的穿著，有些挑剔了，可是，漂亮的衣服總是沒有我這個尺碼，前些天，媽媽為了給我買衣服，跑了好幾家商店呢！我的那雙大腳就只比媽媽的小一點兒，有三十五碼呢！一米五的大個子，讓人看了就像一個初中生，當(dāng)我解釋我才五年級時，人們搖搖頭說：“不像不像。”長大了，變化就是大。
在這六年里，我學(xué)會了拉小提琴，琴聲時兒高，時兒低，時兒優(yōu)美時兒悠長，時兒像小鳥嘰嘰喳喳唱歌，時兒像泉水叮叮咚咚流淌�，F(xiàn)在，我的小提琴考過了五級，嘿！你可別小瞧我，為了這本證書，我天天在家練兩小時琴，只有手練酸了才停下來休息一會兒。我還可以幫媽媽做家務(wù)呢！拖地，洗碗，抹桌子，做飯我都會。媽媽也說，我是一個能干的小姑娘。
現(xiàn)在，我要給我的成長打個分了，我要打個一百分，因為我的成長道路上，收獲可不小呢！今年七月，我還去照了藝術(shù)照，我要把它收藏起來。
十年或二十年以后，當(dāng)我來到書架前，拿出兒時的相冊，輕輕佛去灰塵，慢慢地翻動它，仿佛自己又回到了童年……
初中的作文 篇8
世界上最悲涼的事情莫過于對最親密的太苛刻對陌生人太寬容（此句表意不好，有歧義，可以讀出“對陌生人不能寬容的意思”），在這個世界上最不可代替的是親情，最值得擁有的也是親情，然而我卻曾經(jīng)傷害了這世界上最愛我的親人。
小時候，總愛依偎在爺爺?shù)膽驯Ю飻?shù)著滿天的繁星，聽著爺爺哼的童謠，在那個溫暖結(jié)實的懷抱里甜甜的睡去。小時候，總愛扯著爺爺?shù)暮殻偸亲屗o我講那永遠(yuǎn)都聽不煩的牛郎與織女的故事，天真地以為可以這樣過下去，可是可怕的事情卻發(fā)生了。
在那個秋天，爺爺突然倒在地上，我怎么叫也叫不醒，后來把爺爺送到醫(yī)院，醫(yī)生說爺爺患上了瘋癲病，但那時的我怎么會了解？
爺爺回到家以后，慢慢地變了，他不再給我講故事，也不再對我笑了。后來爺爺?shù)牟∏樵絹碓絿?yán)重，不再像以前那樣愛干凈，經(jīng)常穿著臟衣服，扣子還扣錯眼兒，拖著拖鞋在地板上發(fā)出沉悶的聲音，最糟糕的是，爺爺有時候半夜的時候開燈在家里捉鬼，弄得全家人無法睡覺。
漸漸地，我不再和爺爺親近，甚至對他感到厭惡。每當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到他的拖鞋發(fā)出的聲音時，我就躲得老遠(yuǎn)，不讓他看見我，就像小時候和爺爺捉迷藏一樣，當(dāng)他找不到我時，就會很失望地走開。
那段時間，我愛上了養(yǎng)花，梅花，蘭花都有了，可就是差一盆菊花，我感到很苦悶。
那天放學(xué)回家，我的房門開著，我推開門看見爺爺站在那里，我推了他一下，吼道：“你出去！我不想看見你。”爺爺仿佛被嚇呆了，他手中不知道什么東西落了下來，然后他轉(zhuǎn)身出去了，在他轉(zhuǎn)身的'瞬間，我分明看見了爺爺眼角的淚花。
我往地上一看，原來是一株幼嫩的菊花苗。我一下子驚呆了，原來爺爺明白我的心思，他還是那么地愛我，我的淚水一下子涌了出來。
第二天回家，媽媽告訴我爺爺去世了，仿佛一個晴天霹靂，我想對爺爺說的那句對不起，爺爺再也聽不到了。
即使已經(jīng)過去了這么久，有的事情早已經(jīng)淡忘，這件事卻將永遠(yuǎn)留在我心中，伴隨著那份永遠(yuǎn)都不可能消去的愧疚。
初中的作文 篇9
在現(xiàn)實的生活中，我們常常聽到人們說生活缺少浪漫，沒有激情。許多人認(rèn)為每天為生活奔波，被家庭瑣事纏身，柴米油鹽已經(jīng)無情的替代了玫瑰，家庭的瑣瑣碎碎已經(jīng)替代了花前月下，日子平淡而真實，哪里還有心思浪漫。其實，在現(xiàn)實生活里，浪漫不是很難做到的事情，只是我們平時忽略了它存在的價值。
浪漫是一種感覺，浪漫是一種心情，不在乎什么形式，只要慢慢品味，就會發(fā)現(xiàn)浪漫無時無刻貫穿于我們的生活。居家過日子，需要的不僅僅是柴米油鹽，還需要有浪漫。而浪漫的形式也無需轟轟烈烈，關(guān)鍵是要在生活中營造一種浪漫的氣氛和情調(diào)，便使生活增添許多情趣。
不同的人，對浪漫的詮釋與理解是不同的，有的人認(rèn)為浪漫那是有錢人的事。其實不然，因為浪漫跟財富的.多少無關(guān)，浪漫跟地位的高低無關(guān)，卻跟生活情趣有關(guān)，它是一種情操，一種修養(yǎng)，一種錘煉。有錢的，沒錢的，年少的，年長的人都可以浪漫。許多人喜歡把浪漫形容為男女之間的情愛，可是我覺得把浪漫拘限于男女之間，實在是太過于狡小了。浪漫不一定非要做到轟轟烈烈，應(yīng)體現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴，只要細(xì)細(xì)品味，生活中不乏浪漫與溫馨：花前月下可以是浪漫，看蝶飛花前是浪漫，聽夜雨淅瀝是浪漫，賞天邊夕陽是浪漫，品一杯香茗是浪漫，到公園賞花觀景，在城市郊外散散步，到山區(qū)爬爬山，周末去河邊釣釣魚，與友人相約逛逛街，黃昏里與家人去看晚霞，一句溫柔的話語，一杯釅釅的熱茶等這些也可以是浪漫的。
如果缺少浪漫，生活就如一潭死水，沒有絲毫的創(chuàng)意和心情，是一種生命的浪費。沒有浪漫只有物質(zhì)的生活沉悶，只有浪漫缺乏物質(zhì)的生活脆弱，善于在平凡的生活中追尋浪漫，多制造一些浪漫與溫馨，注重味道和情調(diào)，你會發(fā)現(xiàn)心情會變得越來越開闊，生活會變得更加地情趣。
聽一首自己喜歡的歌是一種浪漫，寫一首自己創(chuàng)作的詩是浪漫，為家人精心設(shè)計生日宴會是浪漫，在節(jié)日里做上幾個喜歡的菜肴讓家人品嘗是浪漫，安靜地坐在藍(lán)天下遐想是浪漫，假日里休閑地去旅游，看山山水水更是一種浪漫，怎能說生活缺少浪漫呢？正是這些看似不經(jīng)意的浪漫，才組成了我們生活中最絢麗多姿的一幕幕。所以不要抱怨自己不是一個懂浪漫的人，其實每個人都有屬于自己的浪漫哲學(xué)。只要熱愛生活，留心身邊，懂得享受自己平凡的生活，注意溝通和交流，悉心體會那些過程中的美麗，讓自己平凡中有一分精彩就是一種浪漫，使生活不缺少情趣和樂趣，才能夠擁有永恒與充實。
初中的作文 篇10
在學(xué)習(xí)壓力極大的環(huán)境中，我已經(jīng)沒有了從前的安靜時光。
現(xiàn)在只要一有空，老媽就會讓我寫作業(yè)或是刷題，她認(rèn)為現(xiàn)在沒有一個孩子不是這樣過來的。
我并不想整天只知道學(xué)習(xí)，現(xiàn)在就連鋼琴也沒時間練了。我想要的安靜時光并不是用來寫作業(yè)和刷題的。
如果有哪一天或一個小時是可以給我去做自己喜歡的事就好了。
如果是早晨，我會拉開窗簾，播一首緩慢的歌，躺在搖椅上享受陽光灑在身上的溫暖，當(dāng)然再配點水果和飲料就最好了。
如果是下午，我想我會去小區(qū)花園里與爺爺奶奶們一起漫步，一起聊天，累了就去秋千上坐會兒，聽著鳥兒的鳴叫，仰望著藍(lán)天，感受微風(fēng)拂過，享受那一刻內(nèi)心的平靜。
如果是晚上，我會抱著平板坐在床上，裹著被子，靜靜地觀看我的最愛，《貓和老鼠》盡管有些幼稚，但在那一刻我找回了我的童心。
在我的生活中，如果能夠有那么一會兒是屬于我自己的安靜時光，我想我能做許多事情，許多我熱愛的事兒，我期待好久了。
每一天，我們都需要一點安靜的'個人時光，去回憶和欣賞之前或者當(dāng)下所發(fā)生的最有意義的事情。漫長的一生，我們需要給自己創(chuàng)造這樣安靜的時光，只與自己在一起，聽內(nèi)心的真實聲音。
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