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    橋初中作文

    時(shí)間:2022-02-20 22:55:09 初中作文 我要投稿

    橋初中作文匯編15篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的橋初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    橋初中作文匯編15篇

    橋初中作文1

      我靜靜地獨(dú)自慢步,又走上了這熟悉的道路。路旁的綠樹(shù)投影在寬廣的路上,那座熟悉的小橋又出現(xiàn)在眼前。一位母親正用自行車帶著兒子過(guò)橋,身體努力向前……看到這畫(huà)面,我的思索回到了以前……

      十年前也是這條路上,也是一位母親和兒子,母親正用自行車送兒子上幼兒園。年輕的`母親把自行車騎得很快。望著路邊飛速倒退的樹(shù)木花草,兒子笑了。笑聲被母親聽(tīng)到了,母親也笑了。要過(guò)橋了,母親開(kāi)始放慢了速度,身體一左一右地傾斜著?斓綐蝽斄,母親實(shí)在沒(méi)有力氣了,只好下車來(lái)推,豆大的汗珠一滴滴往下掉。兒子拉起衣襟為母親擦去汗珠。母親笑了,撫摸著兒子那溫暖的臉寵!皨寢,累嗎?”“不累,一點(diǎn)也不累!

      兒子不明白,媽媽明明流了汗,還說(shuō)不累!皨寢屨娴牟焕蹎幔俊蹦赣H說(shuō):“孩兒,你以后會(huì)明白的!

      時(shí)間一天天過(guò)去,兒子漸漸長(zhǎng)大,自已能騎車上小學(xué)了。于是,有一天,兒子和母親又騎上了這座橋,不過(guò),這次是母子騎車并行。他們邊騎邊說(shuō)著話。兒子想起了幾年前那個(gè)令他不解的問(wèn)題,便問(wèn):“媽媽,以前你帶著我上橋真的不累嗎?”“孩子,你現(xiàn)在還不明白,可以后一定會(huì)明白的!眱鹤硬粏(wèn)了,因?yàn)樗胍苍S以后他真的會(huì)明白的。

      時(shí)間匆匆,兒子又長(zhǎng)大了,上了中學(xué),學(xué)會(huì)不少知識(shí),也明白了不少道理?赡赣H,卻漸漸衰老了,騎車不再那樣飛快。終于有一天,母親病了,沒(méi)法自個(gè)開(kāi)車去看醫(yī)生了。兒子正當(dāng)年輕力壯,把車蹬得飛快,母親坐在車后不住地說(shuō):“讓我下來(lái)走吧!”“不用,我能行!眱鹤踊卮鸬煤軋(jiān)定,也很輕松。果然像兒子說(shuō)的那樣,自行車平穩(wěn)地過(guò)了橋。兒子笑了,臉上掛了汗珠。在后面的路上,母子倆又提到多年前兒子不解的問(wèn)題。母親輕輕地問(wèn)兒子:“現(xiàn)在你明白了吧?”

      “媽,我都明白了!蹦赣H聽(tīng)后,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 這位兒子就是我,而母親自然就是我媽媽。兒子成長(zhǎng),父母衰老,這樣的變化再普通不過(guò)了,可此中包含的是一份沉甸甸的親情……

    橋初中作文2

      畫(huà)家的筆尖在宣紙上游走,各色水墨,濃淡相宜,畫(huà)家與書(shū)法王言兩語(yǔ),達(dá)到共識(shí),于是擱筆至?xí),其揮毫而書(shū),蒼勁這字,躍然紙上,二人相視一笑。書(shū)面結(jié)合,因?yàn)橛行撵`之橋,于是共得一藝術(shù)佳作,獲得雙贏。

      世界用一座無(wú)形的橋,把人們連接了起來(lái),人們只通過(guò)“心靈之橋”互相溝通,才能達(dá)到雙贏,同樣,萬(wàn)事萬(wàn)物只有搭起心靈之橋,才能共創(chuàng)和諧家園。

      自然界中,各種生物就有心靈的溝愛(ài),在一望無(wú)際的田野中,豆科植物正蓬勃生長(zhǎng),而人們卻不知道,在它們的根部,一種微生物也悄然生長(zhǎng),這些根瘤菌默默地把空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為可被植物吸收利用的氮素,于是便有了豆科植物的欣欣向榮,同時(shí)將有機(jī)物給予了根瘤苗,使它們充分地生長(zhǎng),正是因?yàn)槎哂辛诵撵`之橋,才能溝通共生,他們才得以各自生長(zhǎng),各取所需,取得雙贏。

      校園課堂,同學(xué)朋友之間架起心靈之橋,經(jīng)過(guò)溝通就會(huì)“雙贏”。實(shí)驗(yàn)室里,一位同學(xué)負(fù)責(zé)操作執(zhí)行,另一位同學(xué)記錄數(shù)據(jù)有所提高,籃球場(chǎng)上,一同學(xué)躍起搶球,傳給同伴后,此人準(zhǔn)確投籃,于是完美的配合取得了完美成功。

      校園里,我們架起了心靈之橋,溝通合作,求取雙贏。

      成就學(xué)業(yè),每位同學(xué)都有了自己的.行之有效的學(xué)習(xí)方法,便我相信交換理想,架起心靈之橋我們會(huì)有更加驚人的實(shí)力,可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中取得輝煌。

      架起心靈之橋,會(huì)作為溝通雙贏,一起騰飛。

      讓我們拉起手,為祖國(guó)—為明天,寫(xiě)出更美麗的樂(lè)章

    橋初中作文3

      長(zhǎng)大的時(shí)候,我已是個(gè)出色的橋梁科學(xué)家,我和其他的科學(xué)家設(shè)計(jì)并建造了許多高科技的橋。

      潛水橋是用高級(jí)玻璃修建的,它能讓人從大海里自由自在地在海上和海底里散步,從海底還能看到許多奇妙的事物,如熱帶魚(yú)、珊瑚、瑪瑙、水草和各式各樣的魚(yú)。冬季海上非常冷,我們?cè)诓A蚶锩驿伾系責(zé)幔胖鯕,人們走在里面就跟在陸地上一樣。地面是全封閉的長(zhǎng)方形的玻璃,還能夠并排通過(guò)四輛小轎車呢。

      航空橋建設(shè)的更完美,它的.坡度是35度,人們可以乘座高鐵一直通到天上,到天上沒(méi)有氧氣時(shí),橋的兩邊可以出來(lái)一個(gè)氧氣罩,可以供給人們氧氣,整個(gè)橋一共長(zhǎng)一千億千米,寬能同時(shí)行駛兩輛大卡車。

      穿越歷史橋能把人帶到古代支,它的寬度比其他橋要窄一些,面積一棟樓房大小,因?yàn)檫@個(gè)橋就能放開(kāi)一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī),它的設(shè)備是非常完美的:里面有廁所、餐廳、客廳、臥室、廚房、還有沙發(fā)、以及足夠的糧食等生活用品。到了古代,橋的中心就發(fā)出了警告:“旅客,您已經(jīng)到了古代。”然后,人們就下車了,到了三國(guó),去看看諸葛亮的神機(jī)妙算;到了西游記,去看看孫悟空的神武功;到了水滸傳,去看看武松的武力神招;到了紅樓夢(mèng),去看看大觀園里奇妙的景色……

      寫(xiě)到這些橋,我又想起了現(xiàn)在,心想:我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大真能建設(shè)出這樣的橋,那該有多好呀!

    橋初中作文4

      “嘩……嘩……嘩……”其聲隆隆,遠(yuǎn)聞若雷,近聞似鼓,這是滔滔不絕的河水,翻騰的河水每個(gè)浪頭都滾著花團(tuán)錦簇的浪花。我這是在哪?噢,我這是在鹿寨香橋!

      香橋整個(gè)風(fēng)景區(qū)是由山、水、林、橋、坑、洞、沙、池為一體。是一座巨大的天然石橋,橫臥在峽谷兩側(cè)的高山之巔,橋洞”高35米,寬40米,橋身厚達(dá)10米,氣勢(shì)磅礴,雄奇壯觀。“橋”下激流湍急,浪花騰騰,濤聲震谷,涼風(fēng)習(xí)習(xí),石橋下還有人工曲橋,人行其間,腳下浪花飛濺。

      這里的水冬暖夏涼,四季清澈見(jiàn)底猶如白色琥珀一樣透明,在陽(yáng)光的照射下波光粼粼,靜影沉碧。天是那樣湛藍(lán),水是那樣碧綠,遠(yuǎn)看水天一色,仿佛人間仙鏡般的美麗。我把手伸到河里“哇!”我不驚震住了,在艷陽(yáng)高照的天氣下河水竟然這樣清涼,我似乎聽(tīng)得到每個(gè)毛孔張開(kāi)嘴巴的吸吮聲。我試著閉上眼睛感受著大自然的杰作,微風(fēng)徐徐飄來(lái)吹拂著我的臉夾和手臂,剎那間我把煩惱都拋到九霄云外。微風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝“沙沙”作響,浪滔拍打岸灘“啪啪”,河水“嘩嘩”流淌,仿佛它們正在奏響著大自然的`主題歌!

      我和爸爸、媽媽正忙著拍照,可誰(shuí)知就在擺姿勢(shì)的一剎那間,我忘記了腳下的臺(tái)階上長(zhǎng)滿了翠綠的苔蘚,我腳一滑“撲通”一聲,。∥揖谷坏粼诹撕永,“哇啊,啊……”我不停的拼命喊著,慌亂的用雙手拍打水面像一只落水的鳥(niǎo),當(dāng)時(shí)水流很湍急,我爸看見(jiàn)了迅速跳下河中像一條鯉魚(yú)敏捷的游過(guò)來(lái)把我救起,上岸后,我發(fā)現(xiàn)媽媽臉色蒼白她似乎被嚇得膽戰(zhàn)心驚,我不禁捂住嘴巴偷笑,不過(guò)今天還真是有驚無(wú)險(xiǎn)!

      光陰似劍,又到了該回家的時(shí)間了,“真是時(shí)間不留人!”我依依不舍的離開(kāi)了香橋。

      今天玩的真開(kāi)心!

    橋初中作文5

      長(zhǎng)江滾滾,演繹千古風(fēng)流;西天漫漫,歷盡苦恨;梁山聚義,只為替天行道,美譽(yù)奇 ,訴盡千古情愿。奪目耀眼的四顆“明珠”架起了通往世界的金橋。

      兄弟情義之橋桃園三結(jié)義,千古之佳話,兄弟情深,更是出生入死。關(guān)云長(zhǎng)千走單騎,只為尋求舊主,更是尋求義兄,萬(wàn)千險(xiǎn)阻,只為情義之深。張飛大喝長(zhǎng)板橋,只為情義之深!岸缺M劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!鼻榱x之橋,架起兄弟間真誠(chéng)的情感。而情義之橋,也因此橫貫在每個(gè)人的心中。

      師徒情深之橋西天路遙,妖魔遍地。;歷盡艱險(xiǎn),九九八十一難。其中有無(wú)數(shù)次悟空與師傅之間個(gè)性與情感真摯的沖撞與磨合,而正是因?yàn)槿绱,更加促進(jìn)了師徒之間真摯的情感,最后師徒取得正果修成金身,正所謂“師徒齊心,合理斷金。”遵守重道,愛(ài)徒如己,架起師徒情深橋。

      人生正義之橋梁山好漢一百零八將,為民除害,替天行道。英雄之間齊心協(xié)力,肝膽相照,兩肋插刀。有多少黑暗?有多少邪惡?有多少不公?一一慘敗在他們的`正義之刀下。挽救蒼生,只為正義之橋的搭架。

      情愛(ài)之橋?qū)汍烨樯盍丝諡,長(zhǎng)相廝守成虛化。“都道是金玉良緣,俺只念木石牽夢(mèng)?諏(duì)著,山中高士晶瑩雪,終不忘,世外仙株寂寞林。”這愛(ài)情穿越禮教的重重圍墻,建一座愛(ài)情橋,奏一曲人間泣血之悲歌!皟汕槿羰情L(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮。真心祝愿,天下間有情人終成眷屬。讓愛(ài)橋永駐在人們心間。

      中華瑰寶,古之四橋,溝通人之情感,彈奏心之強(qiáng)音。認(rèn)識(shí)最寶貴的莫過(guò)于涓涓流動(dòng)的愛(ài)泉。踏在四橋之上遙望歷史的塵煙,愿情愫之橋永建你我心間。

    橋初中作文6

      那是初春的一個(gè)早晨,當(dāng)我起床時(shí),已經(jīng)來(lái)不及從從容容地走大路上學(xué),我氣急敗壞地抄近路趕往學(xué)校。河上的冰看上去還沒(méi)融化,我三步并作兩步?jīng)_向冰面。剛剛走到和中央,‘撲哧’一聲。一處冰面塌落了。我的兩條腿踏進(jìn)了冷車骨髓的河面里。

      教室里有些取暖不足,平常就十分陰冷。我穿著濕透的棉褲坐在椅子上,全身仿佛都麻木了,我沉默地挺著,臉和嘴都變成青紫色。 中午回到家,母親很訝異,卻什么也沒(méi)問(wèn),只是讓我圍著被褥坐在床上取暖,她蹲在火爐前為我烘烤棉褲。爐火灼灼,不時(shí)爆出聲響來(lái),而母親始終一言不發(fā)。當(dāng)母親把烘干的棉褲交給我是時(shí),眼圈有些紅腫,不知道是被火爐烤過(guò),還是剛剛哭過(guò)。 那以后,有一兩個(gè)月我沒(méi)抄近路去上學(xué)。日子一天天的過(guò)去了,初考迫在眉睫。有一夜下暴雨,清晨上學(xué)盼望母親能關(guān)照幾句,諸如要走大路別走小路之類的,可母親忙前忙后,根本不理會(huì)隨她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的目光。

      于是,我賭氣地再一次的來(lái)到那條河邊。突然我發(fā)覺(jué)有什么人早在暴漲的河水里放了一些大石頭,那石頭一塊塊緊密的挨著,水深的地方甚至使用許多的石頭壘起來(lái)的,石頭高出水面數(shù)厘米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'望去象是一坐簡(jiǎn)陋的石橋。我踏石而過(guò)而過(guò)的時(shí)候,心里一種莫名的感激。哪天晚上回家,我無(wú)意中看到母親的手上纏著白紗布,血透過(guò)來(lái),紅紅的一片,驚奇的問(wèn)她為什么會(huì)受傷,母親淡淡地回答道‘不小心碰到的!驹谝慌缘拿妹脫屩媸鑫艺f(shuō)‘?huà)寢尩氖质前崾^受傷的。’‘?huà)寢尠崾^干什么’我不解的問(wèn)!崾^搭橋呀!!妹谜f(shuō)。

    橋初中作文7

      我并不是一位橋的推崇者,因?yàn)橥瑯右竭_(dá)一個(gè)目的地,從橋上走過(guò)往往要比平坦的道路花上更多的精力和時(shí)間,對(duì)于經(jīng)常以步代車的我來(lái)說(shuō),它的確算不上是什么實(shí)用之物。

      最近,我因?yàn)楦浇谛蘼,每天不得不繞路走一座小橋。那是我家附近的一座小石橋,橋身并不長(zhǎng),但坡度很陡,側(cè)面望去,像凌駕在河上的半個(gè)大車輪。時(shí)不時(shí)還閃爍著幾道金色的光圈。

      一天天周而復(fù)始地過(guò)橋,我開(kāi)始喜歡走上橋的感覺(jué),確切地說(shuō)是喜歡站在橋頂那一刻的feeling。從跨上陡坡的第一步起,就已經(jīng)是一個(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)樵谀隳_下的已不再是一條平坦的道路了。在懶洋洋的夕陽(yáng)的沐浴下,之后的每一步更可以說(shuō)是舉步艱難,越往上走我越需要用力,直到達(dá)到頂端。我曾經(jīng)試過(guò)半途而廢,結(jié)果是“一步退,步步皆退”。當(dāng)然,我也多次站在橋頂,倚著欄桿,欣賞落日的`黃昏,仿佛手中端著一杯甘甜的葡萄酒,愜意萬(wàn)分。

      如果說(shuō)上橋是一種頑強(qiáng)的剛毅之美的話,那么下橋體現(xiàn)的是一種柔和的謹(jǐn)慎之美。我原以為下橋是一件輕松快樂(lè)的事,但在朝陽(yáng)熱力四射的感染之下,我曾因?yàn)橐粫r(shí)興奮而放松腳步。沒(méi)想到竟栽了個(gè)更大的跟頭,從此便知道即使已不再需要用力,也要三思而行,不能放松懈怠。

      從坎坷到平坦和一路平坦雖是殊途同歸,但過(guò)程卻截然不同,真正意義的人生應(yīng)是歷經(jīng)坎坷的。

      就這樣,在每天的日升日落中,我已在這座小石橋上留下了串串腳印……

    橋初中作文8

      上海一座美麗的現(xiàn)代化城市,在改革開(kāi)放的春風(fēng)中顯得生機(jī)勃勃。寬闊的黃浦江上有一座壯麗的大橋,它橫跨了浦江,把浦西和浦東聯(lián)系在一起,這就是南浦大橋。

      南浦大橋的造型十分壯觀雄偉,它是一座雙塔雙索面斜拉橋,主橋長(zhǎng)846米,以一跨423米過(guò)江,就像一條龐大的巨龍?jiān)邳S浦江上自由自在地翱翔,氣勢(shì)磅礴。橋塔像一個(gè)字母“H”,橫梁上有“南浦大橋”四個(gè)剛勁有力的紅色大字,立柱兩側(cè)由一根根排水管般粗的鋼絲繩拉著,像一個(gè)豎琴,小鳥(niǎo)在上面“演奏”美妙的.樂(lè)曲。

      南浦大橋的橋面寬闊平坦,六條機(jī)動(dòng)車道上幾輛風(fēng)馳電掣的跑車,急速行駛在橋上!皢琛逼崖暡粩嗟貍魅攵,江面上行駛著各種萬(wàn)噸貨輪和豪華客輪,它們?cè)跇蛳滦煨於^(guò),來(lái)來(lái)往往,一派繁忙的景象。在橋上還可以望見(jiàn)不遠(yuǎn)處舉世聞名的上海第一高的電視塔——東方明珠和第一高樓——金茂大廈。

      浦江兩岸高樓林立,周圍種著各種花草樹(shù)木,兩岸的草兒們也被江風(fēng)吹得搖搖擺擺,好像是在愛(ài)的歌曲里跳著婀娜多姿的舞蹈。吹得樹(shù)葉兒絮絮細(xì)語(yǔ),仿佛在竊竊訴說(shuō)一個(gè)奇異橋的神話,在低吟一支溫馨的詩(shī)歌。只要在南浦大橋上行走,就可以聞到一陣清涼的楊柳香,橋兩頭的細(xì)柳飄絲,那纖細(xì)的柳條兒正在空中自由的飄蕩。這一切的一切都是這么的恬靜、開(kāi)闊。大橋與江水相對(duì)應(yīng),天與地的對(duì)應(yīng),似乎都是為了南浦大橋而存在著。

      !南浦大橋,你壯麗美觀,你是一座開(kāi)放改革的豐碑,也是我們上海人的驕傲。

    橋初中作文9

      古運(yùn)河畔,楊柳依依,江河潺潺,烏篷船在水面留下走過(guò)的痕跡。對(duì)岸林立的建筑反襯著運(yùn)河的滄桑,水中的倒影隨波搖曳,無(wú)比婀娜。幾只細(xì)柳垂落在水面上,微風(fēng)一拂,便泛起層層漣漪,更是增添了幾許生機(jī)。河道里游覽的船只如流,來(lái)往地樂(lè)此不彼。而夾雜其中的,被紅色燈籠點(diǎn)綴的游船則完全融入到這片嫵媚之中。這就是我的家鄉(xiāng)——柯橋。

      我生來(lái)便在這片肥沃的土地之上。十四年間,她陪伴著我的成長(zhǎng),我也見(jiàn)證了她的發(fā)展。她如一匹云豹,披著美麗的外衣,卻以風(fēng)一般的速度在發(fā)展著,快得讓人都來(lái)不及贊嘆。

      “白玉長(zhǎng)堤路,烏篷小畫(huà)船”,凌駕于條條河道之上的,是各式各樣的古橋,其中最為引人注目的當(dāng)屬古纖道了。古纖道又名運(yùn)道塘,民間俗稱“官塘”。它以紹興出產(chǎn)的'青石板、青石條壘砌而成,或傍岸而筑,或架水而出,遠(yuǎn)望如同一條青色布帶飄于水上,美的如畫(huà)。魯鎮(zhèn)則是新建的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),街河并行,石橋南北,小船東西,臨河店肆,后街民居。一到桐橋鎮(zhèn),迎面是巨大的宣傳語(yǔ):中國(guó)輕紡城,千年江南鎮(zhèn)。我們要成就一座古今結(jié)合的小鎮(zhèn);積極打造“時(shí)尚柯橋、印象柯橋、幸?聵颉。這些年來(lái),紡城朝著綠色高端的“時(shí)尚”之都方向大步發(fā)展;“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)走在全市前列;以東方山水樂(lè)園為代表的“酷玩小鎮(zhèn)等特色小鎮(zhèn)項(xiàng)目建設(shè)的推進(jìn),不僅給柯橋帶來(lái)產(chǎn)業(yè)、文化和旅游項(xiàng)目,而且也詮釋著一個(gè)全新的柯橋。

      柯橋的美麗,像是小家碧玉,美的溫柔溫暖,但又不失大家閨秀的端莊優(yōu)雅,柯橋就是這樣,美得細(xì)致又不失氣魄。碧水藍(lán)天,風(fēng)景如畫(huà),四季分明!走進(jìn)柯橋,沉迷摩登夜色,或心醉古韻晨曦,讓我們?cè)谶@座雙城里沉靜。

      柯橋大美,大美柯橋!

    橋初中作文10

      我的三老姨家在陜西省綏德縣,那里有一座有名的石橋,名字叫千獅橋,說(shuō)起它來(lái),還有一段不為人知的故事呢!

      今年暑假期間,我和媽媽去陜北綏德看望三老姨,見(jiàn)到了我仰慕已久、魂?duì)繅?mèng)縈中的石橋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,千獅橋筆挺、雄偉、壯觀地座落在湖面上,橋身上有若干個(gè)石洞?吹竭@兒,我迫不及待地沖過(guò)去。到跟前一看,只見(jiàn)橋墩上有好多個(gè)形態(tài)各異、栩栩如生的石獅子。三老姨告訴我說(shuō):“千獅橋始建于1987年,長(zhǎng)300米,寬14米,橋的兩頭各有兩個(gè)涼亭、兩對(duì)一人多高的石獅,還有雕刻精美的龍柱燈。最具特色的是石橋上有1008個(gè)可愛(ài)的石獅子,因而得名千獅橋。”我聽(tīng)了,吃驚得嘴巴大得可以裝下10個(gè)雞蛋了!

      原來(lái)雄偉的千獅橋是這樣得名的呀!只見(jiàn)這些獅子分別有站著的、走著的、蹲著的'、臥著的、爬著的、滾著的、騰著的、躍著的、吻著的、抱著的各不相同,我竟然看呆了。三老姨看我吃驚的樣子,笑了一下,繼續(xù)告訴我說(shuō):“在綏德,石獅子象征著美好、吉祥,每個(gè)孩子出生時(shí)都要做一個(gè)石獅子,作為孩子的保護(hù)神,拴住孩子不要從炕上掉下來(lái)呢!”我看著這些石獅子,心里想:“如此多的做工精美的石獅子,該需要多少能工巧匠。∧切┦硞円欢üぷ鞣浅5匦量!我也要好好學(xué)習(xí)!做出比他們更大的貢獻(xiàn)!

      到了晚上,千獅橋邊上張燈結(jié)彩、燈火輝煌,大家一起敲著腰鼓,扭著秧歌,歡樂(lè)無(wú)比。一陣陣兒清風(fēng)吹來(lái),。★L(fēng)姑娘好像在告訴我說(shuō),她也在跳舞呢!我陶醉了……

      千獅橋!你可真讓我難忘!

    橋初中作文11

      琴橋公園就像一個(gè)孩子依偎在母親(琴橋)的身邊,美麗極了!

      我一走進(jìn)公園里面,就看見(jiàn)兩旁鋪著兩條“綠毯子”,“綠毯子”上繡著各種各樣的圖案。草地前是一個(gè)圓形的水池,池子里有一架晶瑩剔透的三角鋼琴。它的腳上鑲著幾道金邊,琴蓋打開(kāi),露出一排整齊的'琴鍵,真好看!你可別小看它呀!每到晚上,三角鋼琴會(huì)變成音樂(lè)噴泉呢!一開(kāi)始,音樂(lè)慢悠悠的,突然,音樂(lè)快了起來(lái),兩條“金龍”從鋼琴里沖了出來(lái),飛上天空,相互親吻,相互擁抱,最后,又變成無(wú)數(shù)“珍珠”落到水池里,濺起一朵朵美麗的水花。

      我走過(guò)鵝卵石路,忽然發(fā)現(xiàn)兩旁的草地也變了樣,上面插了好些“小黃扇”,噢!原來(lái)是銀杏葉。微風(fēng)吹過(guò),“小黃扇”扇哪扇,扇來(lái)了青草的芳香。草地上有許多雕像,有:聶耳、冼星海、阿炳------我最感興趣的就是反彈琵琶了。一個(gè)姑娘蹲在一塊大石頭上,抬著頭,把琵琶放在頭后,向著天空,好象在射擊似的。你說(shuō)好不好玩?我再一看,她身旁還站著五個(gè)身穿“盔甲”的武士呢!這幾個(gè)武士似乎都在保護(hù)著她。

      再看看一旁的樹(shù)吧!它有的葉子已經(jīng)落光了,像一個(gè)光頭和尚;有的樹(shù)葉全變黃了,像外國(guó)人頂著一頭金發(fā);有的葉子變紅了,像一團(tuán)燃燒的火;還有的葉子仍然那么綠,真是層林盡染,疊翠流金呀!

      我又走過(guò)一條走廊,看見(jiàn)梯形的花壇里種著五顏六色的菊花。紅的似火,粉的如霞,黃的賽金,白的勝雪。

      我沿著小路走下去,來(lái)到了江邊,江水在陽(yáng)光的照耀下,波光閃閃,仿佛無(wú)數(shù)小精靈在江面上跳躍著。琴橋就像一把豎琴橫跨在江面上,那景色別提有多壯觀了。

      江邊還有一支長(zhǎng)笛,設(shè)計(jì)得非常巧妙,為什么呢?是因?yàn)殚L(zhǎng)笛上的小孔有一塊塊木板,原來(lái)設(shè)計(jì)者居然把它設(shè)計(jì)成一長(zhǎng)溜的椅子了,看到這里,我不禁對(duì)設(shè)計(jì)者產(chǎn)生了敬佩之情,不過(guò),別光顧著看,讓我來(lái)坐一坐,喲!還挺舒服呢!

      琴橋公園就是這樣美麗無(wú)比,我愛(ài)琴橋公園!

    橋初中作文12

      說(shuō)到橋,大家一定不陌生吧!那我們就來(lái)看看吧!

      我們先說(shuō)獨(dú)木橋吧!獨(dú)木橋的材料很特別,但它有很多類形,有的是專門(mén)加了工的,還有的是直接把樹(shù)的樹(shù)干砍下來(lái),有的是四四方方的,有的是圓圓的,獨(dú)木橋雖說(shuō)人可以行走過(guò)河,但一次只能乘一個(gè)人,所以也不是很方便。說(shuō)到缺點(diǎn),我來(lái)給你們講個(gè)小故事吧:有一位老伯伯挑著很沉重的東西過(guò)獨(dú)木橋,結(jié)果對(duì)面來(lái)了兩位年輕人,年輕人說(shuō):“讓開(kāi),老頭讓我們過(guò)去!”最后左邊來(lái)了頭野牛,右邊來(lái)了頭獅子,底下來(lái)了一只鱷魚(yú),把兩個(gè)年輕人嚇壞了,撥腿就跑,后來(lái)橋垮了,人掉下去死了,動(dòng)物也被壓死了。獨(dú)木橋如果是圓的,走在上面的人不會(huì)有安全感,因?yàn)槟绢^會(huì)滾動(dòng),容易掉下去。

      下面我們說(shuō)說(shuō)石拱橋吧!石拱橋?qū)τ讵?dú)木橋來(lái)說(shuō)相對(duì)肯定要好些,光從材料上來(lái)看都有很大的不同。石拱橋比較堅(jiān)固結(jié)實(shí),而且橋上能行人,橋下能過(guò)船,橋面也比較寬,兩旁還有護(hù)欄,使人感覺(jué)更加安全些。它呢?還很美觀,就像彎彎的彩虹,圓圓的月亮。哦!說(shuō)到堅(jiān)固結(jié)實(shí),我來(lái)告訴大家一個(gè)小消息:據(jù)說(shuō)趙州橋是隋朝那時(shí)做的,已有1300年歷史,至今還完好無(wú)損。

      現(xiàn)在就來(lái)談?wù)勯L(zhǎng)江大橋吧!長(zhǎng)江大橋?qū)τ谑皹騺?lái)說(shuō),肯定又要高一個(gè)層次,長(zhǎng)江大橋長(zhǎng),還很雄偉,并且上面能通汽車和人,下層能通火車,江面上還能通大輪船,相對(duì)于石拱橋來(lái)說(shuō),那真是方便多了,這可真是“一橋飛架南北,天塹變通途”啊!

      再來(lái)說(shuō)立交橋吧!立交橋可真像一個(gè)迷宮,雖說(shuō)它像迷宮吧,可還真起了迷宮的.作用,可以四通八達(dá),最后可真好笑,人們一下子把江上的橋搬到陸地上了,使交通更流暢,真是相交的立體的美,真像擰麻花的。

      好了,說(shuō)了這么多橋,你們也該對(duì)橋有所了解吧!

    橋初中作文13

      我心中一直有一座橋,一座愛(ài)的橋,一座團(tuán)結(jié)和友誼的橋。

      社會(huì)上有些人需要很多錢來(lái)治療嚴(yán)重的疾病,但是因?yàn)檫@些家庭沒(méi)有很多收入,他們負(fù)擔(dān)不起醫(yī)療費(fèi)用。社會(huì)上的人們被要求獻(xiàn)出他們的.愛(ài)和捐贈(zèng)。

      世界上有許多孩子在家工作,因?yàn)樗麄兊母改笡](méi)有錢讓他們的孩子去上學(xué)。每當(dāng)他們看到許多孩子背著書(shū)包愉快地去上學(xué),他們都非常羨慕,所以他們需要我們伸出援助之手來(lái)幫助那些貧困的孩子,捐錢購(gòu)買學(xué)習(xí)用品、課外書(shū)籍等等,這樣他們就能像其他孩子一樣去上學(xué)和進(jìn)入教室。漫游在知識(shí)的海洋中。

      在許多其他地方,發(fā)生了自然和人為災(zāi)害,包括洪水、地震、滑坡和海嘯。特別是,洪水和海嘯像成千上萬(wàn)的馬奔騰人一樣涌入,導(dǎo)致許多房屋倒塌和流離失所。許多災(zāi)難使許多家庭四分五裂,并摧毀了他們。來(lái)自全國(guó)甚至全世界的人們都來(lái)幫助他們重建家園。

      團(tuán)結(jié)和友誼的橋梁是學(xué)生的團(tuán)結(jié)和人與人之間的友誼。俗話說(shuō),三個(gè)鞋匠,一個(gè)諸葛亮,一個(gè)人和一只手,沒(méi)有幫助就工作。十個(gè)人和十只手可以移動(dòng)這座山。無(wú)論是智慧還是力量,當(dāng)一個(gè)人不能獨(dú)自完成一件事時(shí),他需要同學(xué)和朋友之間的相互幫助。例如,有一天一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊蛋糕。它想把蛋糕拿回來(lái),和它的兄弟們一起美美地吃一頓,但是它一個(gè)人動(dòng)不了。所以它回家,叫兄弟們一起把蛋糕拿走。一,二,三!大家一起努力工作,最后蛋糕被拿走了。例如,就像上次陽(yáng)光搭檔一樣,他們必須每天訓(xùn)練。有些人不小心摔倒,皮膚被擦傷,但他們不會(huì)因此而哭泣。他們咬緊牙關(guān),互相鼓勵(lì),互相支持,繼續(xù)練習(xí)。他們不知道自己流了多少汗。因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一致,他們會(huì)贏。

      這是我心中的橋梁。愛(ài)、團(tuán)結(jié)和友誼在這座橋上傳遞。

    橋初中作文14

      我的家鄉(xiāng)XX,是一座風(fēng)景優(yōu)美的城市,白河像一條玉帶繞城而過(guò),南陽(yáng)大橋、白河大橋、仲景大橋、淯陽(yáng)橋和臥龍大橋雄赳赳地橫跨在白河之上,為白河增添了一道秀麗的風(fēng)景。

      在這五座大橋中,我最喜歡的是仲景大橋。仲景大橋由兩座橋并列而成,每座橋可以并排行駛?cè)v汽車,旁邊還有慢車道和步行道,步行道向外伸出五個(gè)觀景臺(tái),其中靠近岸邊的兩個(gè)觀景臺(tái)是長(zhǎng)方形,另外三個(gè)是弧形的,橋的兩側(cè)都有不銹鋼護(hù)欄和高桿路燈,大橋下面有三個(gè)高高的大拱,可以讓船只通過(guò),明年農(nóng)運(yùn)會(huì)的帆船比賽將要在這里舉行,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整座大橋就像一條巨龍橫臥在白河之上。

      早晨,一層薄霧籠罩著仲景大橋就像披了一層面紗。遠(yuǎn)處,有幾只水鳥(niǎo)在水面上休閑的游來(lái)游去,一副十分自在的樣子,步行道上,有一些晨練的人?粗麄兂C健的步伐,我想他們的身體一定和這大橋一樣結(jié)實(shí)。

      中午,太陽(yáng)當(dāng)頭,陽(yáng)光照射在護(hù)欄上,銀光閃閃,乍一看,還以為是鑲嵌著無(wú)數(shù)顆鉆石。橋面上車水馬龍,人來(lái)人往,川流不息。橋上兩列黑色的方形燈桿像威嚴(yán)的士兵,列隊(duì)等待檢閱。人們都在急著上班、上學(xué),這時(shí)的橋就像一條紐帶,把人們送到單位、學(xué)校。如果沒(méi)有這座橋,人們要繞多少路啊。

      到了晚上,橋上的路燈和橋下的裝飾燈都亮了,整座大橋燈火輝煌。從橋的一頭向另一頭望去,路燈像串串明亮華麗的燈籠,漂亮極了。裝飾燈把橋下的河水染成了金黃色的`,仿佛到了龍王的水晶宮。如果這時(shí)你劃著小船在水上自由自在地蕩漾,那可真象一位龍宮中的神仙一樣。

      美麗的仲景大橋啊,你為南陽(yáng)又增添了一份風(fēng)采;美麗的仲景大橋啊,你是我們南陽(yáng)人的驕傲和自豪。

    橋初中作文15

      如碎花般光亮;如絨花般堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢;淡淡的桂花濃郁的氣息,融匯成幸福的儷影!翻閱生活的篇章,幸福呈現(xiàn)耀眼的光芒,光彩奪目……引人入勝!

      幸福如兩個(gè)人的華爾茲,在音樂(lè)的伴奏中從右至左旋轉(zhuǎn)而舞,熱烈,歡快便是幸福的節(jié)拍。而我期盼已久的幸福,正悄無(wú)聲息的走來(lái)!我安然靜等著……也許我可以欣喜若狂的起舞;也可以眉飛色舞的歌唱;我想你一定和我一樣,用同樣的心情最后一次復(fù)讀思念,因?yàn)槟銡w心似箭,而我更是迫不及待……

      “從別后,憶相逢,幾回魂夢(mèng)與君同。今宵剩把銀釭照,猶恐相逢是夢(mèng)中!睕](méi)有哪一刻能更深刻的`體味這句詩(shī)的含義!字字句句深入我心!夜半三更,月色如銀,滿屋的銀光,像是千百年前的光韻,如想象中李白月下獨(dú)酌吟詩(shī)的意境一般!不過(guò)李白的情懷我就望塵莫及了!而今的月下,月亮伴隨著我徘徊,我手足舞蹈著,影子便隨著我來(lái)回蹁躚。我只是一個(gè)一心等愛(ài)的女子!是的,我只需要活在自己的世界里就夠了,生命里不需要有太多的人,太多的事,等我該等的人,守我該守的承諾,踏踏實(shí)實(shí)的走對(duì)自己的路!只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸?鞓(lè)著!

      幸福,這是今夜一人狂歡的理由,月下沒(méi)有鵲橋,也沒(méi)有牛郎與織女,有的是兩個(gè)幸福的人兒在心底架起幸福之橋!

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