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難忘初中作文錦集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的難忘初中作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘初中作文 篇1
舞獅是中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，每逢佳節(jié)或隆重慶典，民間都以獅舞來(lái)助興。它又分為有“北獅”和“南獅”之分。在李連杰主演的《黃飛鴻》系列以及其他反映南派舞獅的影視作品中，那些精彩的場(chǎng)景，拋開(kāi)電影的特技成分，南派舞獅所突出的“形、神”俱佳的表演方式，真是讓人贊嘆不已、難以忘懷。也不由得讓我想起小時(shí)候看到的一次“高桌舞獅”。
那是上世紀(jì)七十年代末的一個(gè)春節(jié)的一天，我隨奶奶一起到鄉(xiāng)下表公家去“拜年”。正好遇上了一次“高桌舞獅”表演。
表演的地方叫做“沙壩梁子”，是表公他們生產(chǎn)隊(duì)的倉(cāng)庫(kù)保管室。保管室前面是一個(gè)大石壩，較為平坦。聞聽(tīng)消息的.四鄰鄉(xiāng)親，早早地聚集到了這里。大人們?nèi)宄扇簲[談著“龍門(mén)陣”，小孩們相互追逐著，都在期待著舞獅表演的開(kāi)始。
十點(diǎn)鐘左右，表演開(kāi)始了。在高桌舞獅之前，進(jìn)行的是“頂板凳”，十幾根凳子，由少到多，逐漸增加。表演者將它們頂在額頭、下巴上，堅(jiān)持一定時(shí)間。和如今在電視里看到的一些“達(dá)人秀”中的表演差不多，只是舞臺(tái)不同而已。
大約二十分鐘之后，“高桌舞獅”表演開(kāi)始了。兩個(gè)舞獅人把從各家借來(lái)的大約十張結(jié)實(shí)的八仙桌，在地面上的人們的幫助下，一張一張漸漸重疊在一起，將近一平方米的桌面，就是他們輾轉(zhuǎn)騰挪的舞臺(tái)。隨著八仙桌的增多，高度的增加，難度自然也越來(lái)越大，越來(lái)越吃力，也越來(lái)越讓人感覺(jué)到緊張，而擔(dān)心。但是，舞獅人在喧囂的鑼鼓聲中，應(yīng)對(duì)自如。偶爾在重疊上又一張八仙桌后，調(diào)皮地對(duì)著人群，做著得意而驕傲的表演，贏得了人群的一陣陣掌聲。那掌聲，更給了舞獅人勇氣和動(dòng)力，漸漸地，大約十張桌子都重在一起了。舞獅在高高的桌臺(tái)上，進(jìn)行著驚險(xiǎn)的演出。
但是，別以為這就算完了。俗話說(shuō)：“上山容易下山難”。舞獅人還得一邊表演舞獅，一邊從最高處把每一張八仙桌退還到地面上來(lái)呢。這驚險(xiǎn)的程度，一點(diǎn)不亞于先前疊加八仙桌的表演。
三十多年過(guò)去了，雖然我不能詳細(xì)地描述“高桌舞獅”表演的整個(gè)過(guò)程，但這次觀看“高桌舞獅”表演的記憶，還是深深地刻在那時(shí)不到十歲的我的腦海。在那個(gè)文娛活動(dòng)還比較貧瘠的年代里，我的樸實(shí)的鄉(xiāng)親們，傳承著民間的技藝，并給大家?guī)?lái)開(kāi)心、快樂(lè)和愉悅。但是，隨著改革開(kāi)放和文娛形式的多元化，至今，我再也沒(méi)有看到過(guò)“高桌舞獅”表演了，也不知道這種舞獅表演還有沒(méi)有傳承的人。如果，社會(huì)的發(fā)展，需要犧牲一些珍貴的傳統(tǒng)，那對(duì)于我們的民族來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一種悲哀。
難忘初中作文 篇2
難忘的一件事，就是玩橡皮泥的那件事。
有一天，老師叫我們先捏橡皮泥，然后寫(xiě)一篇作文。橡皮泥有各種各樣的顏色，形狀可以千變?nèi)f化，你想怎么捏就怎么捏。我的作品是橡皮泥“漢堡”。
首先，我用桔黃色的橡皮泥捏兩個(gè)盤(pán)狀的“面包”。接著，我將綠色的`橡皮泥壓成薄片并捏成菜葉的形狀，再用工具刀刻出菜葉上的細(xì)紋，這樣一張栩栩如生的“菜葉”做好了。然后，用紅色的橡皮泥做成“肉片”，與“菜葉”疊在一起，再用兩片“面包”將它們夾在中間。
我看到桌上還有一些黃色的橡皮泥碎末，我靈機(jī)一動(dòng)，就將它們做成芝麻粒。最后一道工序就是將這些芝麻粒撒在“漢堡”的面包上，這樣一個(gè)可口的“漢堡”出爐了。望著自己得意的作品，我不禁口水直流。
這是難忘的一件事，每每想起它，就會(huì)歡樂(lè)開(kāi)懷！
難忘初中作文 篇3
“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林�！迸瓮瓮�，我和姥姥、媽媽、弟弟終于踏上了去桂林的旅途。
導(dǎo)游給我們講這兒的風(fēng)景是洞奇石美、山清水秀。我們來(lái)到了冠巖洞---這是一座可以海陸空三方面游覽的巖洞。我們先乘坐觀光電梯下到洞底，走著走著你會(huì)聽(tīng)到有驚濤駭浪的聲音其實(shí)一看那是巖洞里的水流的聲音，水流不大聽(tīng)了讓人不寒而栗。洞里有好多奇形怪狀的巖石，還閃著人工做上的七彩燈，一閃一閃的景色更加的炫麗迷人。洞連著洞，有人行道，還有乘船的道。我們于是乘上船拿起手旁的手電筒照射著巖壁，那石頭真是太怪了，有的`像烏龜、有的像鯨魚(yú)、有的像大象等等……我們還乘坐了小火車，由我和弟弟當(dāng)小司機(jī)，一路我們開(kāi)的小心翼翼，玩的非常開(kāi)心快樂(lè)！
我們還坐著游輪游覽了十里畫(huà)廊，在途中我看到了座座奇特的山，有七星山，猴子望月山，九馬畫(huà)山，五指山，象鼻山，我最喜歡的是長(zhǎng)壽魚(yú)山，因?yàn)槟鞘且粭l翹著尾巴的大鯉魚(yú)上面有一位老太太彎著腰在伸手救一個(gè)小孩。我被這兒的景色迷住了。瞧！興坪佳境！不知是誰(shuí)驚呼了起來(lái)。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)景色就是我們?nèi)嗣駧?0元背景的圖案，一座座山倒映在漓江的水里，是那樣的迷人那樣的讓人陶醉！
我們還游玩了古東瀑布‘遇龍河漂流每個(gè)景點(diǎn)是那樣的讓人流連忘返��！我們玩的高興極了。
我們依依不舍的離開(kāi)了桂林，離開(kāi)了這個(gè)美麗的如詩(shī)如畫(huà)的地方。在回家的路上我一直回憶著在桂林游玩的景象……這是多么難忘的旅行��！
難忘初中作文 篇4
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校舉行了一次大型活動(dòng)——郊游，令人難忘的南郊公園游作文。我們一收到通知就喜出望外，一蹦三尺高，恨不得長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，立刻飛到南郊公園，看看學(xué)校為我們帶來(lái)了什么好玩的東西。秋游那天，我們坐著校車前往南郊公園。一路上飄蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)，感覺(jué)就像一只只白鴿在天空中自由地飛翔，歌聲一下子就把我們帶到了南郊公園的游樂(lè)場(chǎng)。首先，我們坐上了海盜船。
海盜船一搖一晃地來(lái)回蕩，一次比一次蕩得高，就像海浪拍打著巨輪，一浪高過(guò)一浪。當(dāng)海盜船蕩到最高的.時(shí)候，我以為它馬上要翻過(guò)來(lái)，嚇得直叫：“我要下去，要下去！”接著，我搶到了一個(gè)金龍滑車的座位，坐在上面感覺(jué)就像騎在一條龍身上，上坡像金龍騰空，下坡像蛟龍入海�！岸＿�、叮咚……”這是什么聲音？原來(lái)是木馬在召喚我們。我高高興興地選了一匹棕色的轉(zhuǎn)馬坐上，摸了摸它的頭，悄悄對(duì)它說(shuō)：“千萬(wàn)別把我摔下去�。 鞭D(zhuǎn)馬轉(zhuǎn)得很慢，伴著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，上下起伏，
像草原上正在悠閑漫步的馬兒，我趴在上面，甭提有多舒服了。然后，我來(lái)到趣樂(lè)園，那里有很多好玩的游戲，我覺(jué)得最好玩的是走吊橋。剛走上去時(shí)，樹(shù)把地面遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我就大膽地走在上面，一點(diǎn)兒也不害怕。可是，漸漸地，橋懸得越來(lái)越高，我越來(lái)越怕。我看看前面，不敢走，望望后面，不敢退，真是進(jìn)退兩難�。『髞�(lái)，我麻著膽子，一步一挪地走到了終點(diǎn)。最后，我們欣賞嘉年華馬戲表演。
讓我印象最深的是走鋼絲節(jié)目。那小王子的爸爸不僅能在鋼絲上走，還可以蒙住眼睛走。有一下，小王子的爸爸差點(diǎn)摔下去，幸虧他反應(yīng)快，及時(shí)平衡，穩(wěn)住了身子。小王子比他爸爸厲害多了，他不僅能蒙住眼睛在鋼絲上走，還能傾斜三十度呢。雖然他第一次失敗了，但是他還是滿懷希望地在第二次的時(shí)候走成功了。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼夕陽(yáng)西下，我們望著那帶給我快樂(lè)的公園，依依不舍地坐上了校車。雖然這次郊游結(jié)束了，但是快樂(lè)還在我們的心中傳遞。令人難忘的南郊公園游作文700字
難忘初中作文 篇5
童年像一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年又像一杯淡淡的茶，讓你回味無(wú)窮；童年像暴風(fēng)雨后的彩虹，絢麗多彩；童年還像一條彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)……今天，又看到“難忘童年”這個(gè)題目，以前的童年生活就像一張長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷在我腦海里浮現(xiàn)……
記得還在上幼兒園的時(shí)候，我說(shuō)了一句不文明的話，結(jié)果被我們班的一個(gè)小朋友聽(tīng)到了。這個(gè)小朋友說(shuō)，假如我不服從他的命令，他就把我說(shuō)臟話的事告訴老師。當(dāng)時(shí)我是個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子，我可不想被老師批評(píng)，我很無(wú)奈，可是又有什么辦法呢？我只好答應(yīng)了他。結(jié)果沒(méi)過(guò)幾天，我變成了任他命令的“小狗”，這個(gè)小朋友說(shuō)什么我都要去干。雖然成了他的“奴隸”，但總比把我說(shuō)臟話的事告訴老師強(qiáng)啊。但是這幾天我明顯地感覺(jué)到了全身都非常不自在，總是提心吊膽的。最終這個(gè)秘密還是沒(méi)能守住。那一天，這個(gè)小朋友說(shuō)了一件我無(wú)法接受的事情，我也就沒(méi)有答應(yīng)他。他怒不可遏，一氣之下把我的秘密告訴了老師。沒(méi)過(guò)多久，老師便把我叫到了辦公室，把我數(shù)落了一頓。不過(guò)從這以后我再也不用聽(tīng)那個(gè)小朋友的命令了，我頓時(shí)渾身輕松，感覺(jué)整個(gè)人都被解放了�，F(xiàn)在我再回想起這件事時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：要想不擔(dān)驚受怕，就不能讓別人抓住你的把柄，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。
以上這個(gè)童年故事就好比“酸、甜、苦、辣”中的“酸”，下面，我就要再說(shuō)一說(shuō)“由苦到甜”的`童年故事了。那是一年級(jí)的時(shí)候，我想得到一輛自行車，并學(xué)會(huì)騎自行車。后來(lái)我也如愿以償?shù)牡玫搅俗孕熊嚕@是學(xué)騎自行車的第一步啊。然后，我便開(kāi)始學(xué)騎自行車了。一開(kāi)始的時(shí)候我總摔倒，在一次摔倒之后，我泄了氣——我可能永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎自行車了。當(dāng)我垂頭喪氣地準(zhǔn)備推著車回家時(shí)，爸爸叫住了我，讓我再試一次，并告訴我“堅(jiān)持就是勝利”的道理。最終我也沒(méi)有辜負(fù)爸爸的期望，終于學(xué)會(huì)了自行車。當(dāng)時(shí)我很高興，但現(xiàn)在回憶起這件事，我并沒(méi)有感覺(jué)到當(dāng)時(shí)學(xué)會(huì)騎自行車的那種高興的程度，不過(guò)我已經(jīng)把“堅(jiān)持就是勝利”當(dāng)作自己的一個(gè)座右銘，并遇到挫折的時(shí)候告訴自己不要半途而廢，要堅(jiān)持不懈，這樣才能成功。
童年時(shí)我們每個(gè)人一生中最美好的時(shí)光，它像一個(gè)影子，在我們的腦海里永遠(yuǎn)揮不去，抹不掉，一直跟著你。讓我們珍惜現(xiàn)在的美好的童年時(shí)光吧！
難忘初中作文 篇6
一年一度的春節(jié)又來(lái)了，而每到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)想起那個(gè)難忘的春節(jié)。
去年春節(jié)，我們一家三口又高高興興地回到了老家。短短一年，老家發(fā)生了喜人的變化：奶奶家門(mén)前新修了平整的柏油馬路，一輛輛嶄新的摩托車、汽車從路上呼嘯而過(guò)。到處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。
我和姑姑家的兄弟姐妹玩得可開(kāi)心了。特別是三姑家四歲的表妹新月，非常聰明伶俐，惹人喜愛(ài)。
正月初五的晚上，滿天的星星調(diào)皮地眨著眼睛。夜幕中的一切，都顯得神秘而美麗。我們幾個(gè)小孩在院子里放炮，炮放完了，新月表妹又鬧著姑父給她買。
于是，姑夫牽著表妹背著表弟去買炮。因?yàn)槁飞蠒r(shí)常有過(guò)往的車輛，所以姑夫他們盡量靠邊走。走著走著，突然，姑夫發(fā)現(xiàn)手中牽著的表妹不見(jiàn)了!難道剛才那一瞬間發(fā)生了什么事?姑夫趕緊四下里尋找，才在前面十幾米的路中央，找到了血泊中的新月，此時(shí)，妹妹已經(jīng)昏迷不醒，不管怎樣呼喚，她都沒(méi)有任何反應(yīng)。原來(lái)，妹妹是被后面急馳而來(lái)的摩托車撞到了。聞?dòng)嵍鴣?lái)的親人，都嚇得失聲痛哭起來(lái)。人們趕緊找來(lái)救護(hù)車，把妹妹送到醫(yī)院進(jìn)行搶救。到了醫(yī)院，妹妹仍然處于昏迷之中，還不時(shí)地嘔吐。
后來(lái)，我們才知道，那個(gè)騎摩托車的人，是酒后駕車。
說(shuō)到這兒，我要給司機(jī)們提個(gè)醒：全國(guó)每年因交通事故造成的死亡人數(shù)有11萬(wàn)，平均每小時(shí)就有十幾個(gè)人，死于飛轉(zhuǎn)的車輪下。這飛轉(zhuǎn)的`車輪碾碎了多少家庭的幸福，奪去了多少孩子的快樂(lè)呀!
最后，我要大聲呼吁：請(qǐng)司機(jī)們尊重他人的生命，不要酒后駕車。
對(duì)我來(lái)說(shuō)那是個(gè)難忘的春節(jié)，那件事也一直深深地刻在我的腦海里。
難忘初中作文 篇7
同學(xué)是什么？同學(xué)是并肩生長(zhǎng)的兩棵小樹(shù)，是合唱時(shí)的兩個(gè)聲部，是在同一個(gè)教室里尋求知識(shí)之花的蜜蜂。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是同學(xué)們。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)很差。我看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的差號(hào)、醒目的成績(jī)，眼淚直打轉(zhuǎn)，最終奪眶而出。我用眼睛的余光看到苑心怡和尹淑婷向我看來(lái)，然后她們對(duì)視了一眼。那節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一種煎熬。下課后，我終于忍不住趴在桌子上哭了起來(lái)。
我感到苑心怡和尹淑婷走到我身邊，默默的坐下。苑心怡輕輕把手搭在我的肩上，嘆了口氣。不知道為什么，我感覺(jué)我的心好像被一種溫暖的力量填滿了，從苑心怡手心里傳來(lái)的絲絲熱度都化成一股股暖流傳遍了全身�！皠e哭了，一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系的，這次我考的也不好，才八十多分�！币珂冒参课�。漸漸的'， 我停止了哭泣，抬起頭來(lái)，看到她們眼中竟飽含著深深的關(guān)切之情，差點(diǎn)又哭出來(lái)。
“同學(xué)” 就是同師授業(yè)的人，互相幫助的人，共同攜手并肩的人，同在一起學(xué)習(xí)的人， 忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光�；厥滓酝且粋�(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前�，那濃濃的、真摯的同學(xué)情，我永遠(yuǎn)忘不了。
難忘初中作文 篇8
那天，我和爸爸在街上玩，我看見(jiàn)有人在廣場(chǎng)上滑冰，我那時(shí)候心那個(gè)癢癢啊，巴不得馬上把別人的冰鞋拿來(lái)穿上滑起來(lái)。這時(shí)我突然想起表哥有冰鞋，于是便拉起爸爸來(lái)到表哥家里，向表哥借起冰鞋就往廣場(chǎng)跑去。
一到廣場(chǎng)，我一穿上滑冰鞋，就開(kāi)始時(shí)滑，可是我怎么也站不穩(wěn)，更不說(shuō)滑了。爸爸來(lái)了，我連忙叫爸爸過(guò)來(lái)牽我，可是爸爸說(shuō)：“自己滑!”我只好自己滑了，可是我站不穩(wěn)怎么滑啊!爸爸看見(jiàn)了連忙說(shuō)：“傻孩子抓著欄桿滑吧!”爸爸連忙把我牽過(guò)去，我只好抓著欄桿滑。
滑了幾下我看見(jiàn)別人滑得那么好，那么瀟灑，也想威風(fēng)威風(fēng)!可我剛松開(kāi)手，便“叮咚”地摔了一跤，把我的'手摔紅了。爸爸笑了起來(lái)。我不灰心，又站起來(lái)滑，滑了幾下，我終于不抓欄桿自己可以慢慢滑起走了。我正洋洋得意時(shí)，不小心又摔了一跤，大家看著我，笑了起來(lái)。這時(shí)我羞極了，由于跌疼了，我都差點(diǎn)哭了。爸爸連忙上來(lái)把我扶了起來(lái)，安慰我，又把我扶到了旁邊的坐板上。
過(guò)了一會(huì)兒，我又滑了起來(lái)，突然我看見(jiàn)前面有一位小妹妹，我連忙剎住滑冰鞋，當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)地剎住，沒(méi)有摔倒時(shí)，爸爸為我鼓了掌。當(dāng)時(shí)，我不知有多開(kāi)心。
這第一次滑冰讓我真難忘啊!
難忘初中作文 篇9
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律淹沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存……
大約五六歲的時(shí)候吧，我是個(gè)不懂事的傻女孩，常常做出一些傻事，讓人哭笑不得，記得有這樣一件事，在我的腦海中就像電影一樣時(shí)常放映出來(lái)。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我熱極了，便向媽媽要了幾元錢(qián)，去買冰棒吃，回到家后，忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲�！罢l(shuí)�。俊蔽冶愦舐晢�(wèn)道，“是我，你表哥�！蓖饷娴娜藨�(yīng)到。我想，不好了，大事不妙，表哥可是個(gè)“大饞貓，”我望著手里的冰棒，心想遭了秧。美味保不住了，怎么辦？突然，我的腦子里想到了一個(gè)好主意，把冰棒藏在枕頭下不就行了嗎？
說(shuō)完就如法炮制。開(kāi)了門(mén)，果然，表哥和以往一樣，一進(jìn)門(mén)就到處翻吃的東西，沒(méi)有找到，便拿著象棋找鄰居家的小朋友下棋去了。我迫不及待，在枕下摸著冰棒，咦？我的冰棒呢？一定是表哥偷吃了，我哇哇大哭起來(lái)。
恰巧這時(shí)，媽媽也來(lái)了，我向媽媽講明了事情的前因后果，媽媽卻捧腹大笑，說(shuō)：“冰棒是冰的，遇熱就會(huì)化，你放在枕頭下面，肯定化了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我也哈哈笑起來(lái)。好傻��！笑過(guò)之余，我也多了幾分思考，原來(lái)生活中還有這么多的`小奧秘�。�
童年的我是幼稚的，天真的，做出來(lái)的事也是傻乎乎的，每當(dāng)想起這件事，我總會(huì)情不自禁的笑出聲來(lái)。啊！童年！你給我留下了如詩(shī)如畫(huà)的想象與憧憬，歡樂(lè)與笑聲。五彩繽紛的童年，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的，太美了，童年！
難忘初中作文 篇10
他深棕色的皮膚上平直的兩道眉蹙了起來(lái)，就像隸書(shū)的“八”字。眉弓上閃爍著一雙大眼睛，為未消的稚氣抹上了一層成熟。他的眼睛是閃亮的，瞳孔的墨漆同樣跳躍著陽(yáng)光。他的嘴唇一抿，輕輕地顫動(dòng)起來(lái)，眼中立刻盈滿了淚水……
他是個(gè)伊朗的孩子——-萬(wàn)阿里。
影片《小鞋子》中的他與六、七歲的妹妹早早地當(dāng)起了家。阿里為妹妹補(bǔ)鞋后買菜時(shí)，鞋子不慎被雜貨販子當(dāng)做了垃圾收走。他知道負(fù)債累累的家沒(méi)有可能再為妹妹買雙新鞋。回家時(shí)充滿了內(nèi)疚與歉意。此時(shí)，我看見(jiàn)，他充滿真誠(chéng)的大眼睛里凝上了寶石般晶瑩的淚。這些眼淚久久地停留在眼眶里，似乎是湖水在風(fēng)中，蕩漾著漣漪。溫?zé)岬臏I水淌進(jìn)了我們的心，也融化了我們的心。他幾近嗚咽地向妹妹發(fā)誓，一定會(huì)給她一雙鞋。
此后的許多日子，迫于經(jīng)濟(jì)。妹妹上學(xué)必須穿上家里唯一的一雙哥哥的舊球鞋，放學(xué)后還得立刻交換給哥哥，然后哥哥再去上學(xué)。這使得阿里連續(xù)遲到幾天，被學(xué)校主任誤解為貪玩，沒(méi)有責(zé)任心的人，要被趕出校門(mén)。這時(shí)，他的眼中浸潤(rùn)了委屈與無(wú)奈，如同簾子上凝滿清晨的寒露。此時(shí)，他眼中的淚水有著與上次不同的東西，那是一名優(yōu)秀的學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。最后，經(jīng)班主任的`解釋，他終于還是留在了課堂。
媽媽說(shuō)：他們的生活就如同自己兒時(shí)的生活一般。孩子們?cè)缭鐚W(xué)會(huì)了獨(dú)立。幼小的他們?cè)缫殉鯂L生活的磨難與坎坷。這讓尚未成熟的他們眼中有了大人的穩(wěn)重，有著被艱辛磨練后的堅(jiān)毅。
最后，阿里為了得到長(zhǎng)跑季軍的獎(jiǎng)品——-一雙新球鞋，含淚向老師請(qǐng)求獲得參賽資格。在比賽中，他經(jīng)歷了外校學(xué)生的作弊，摔倒了重新爬起來(lái)。因?yàn)�，他心中燃著希望的火，那是他給予妹妹的承諾，一定要給妹妹一雙新鞋子。然而，天總是不如人愿。他得到了冠軍，而冠軍的獎(jiǎng)品卻不是鞋子！在本該令人振奮的鏡頭下，他深深地埋下了頭，心中充滿了難過(guò)。當(dāng)他艱難地抬起頭，面對(duì)采訪的鏡頭時(shí)，嘴角開(kāi)始顫動(dòng)，心里的悲傷難以掩飾，淚水已經(jīng)急著要相繼涌出……
一個(gè)看似莫名其妙的結(jié)局，其實(shí)道出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公與無(wú)奈。看——-阿里——-的表情，哭訴著生活的艱難與悲鳴，但同樣也讓我們讀出了他不斷地努力，與命運(yùn)抗?fàn)幍臎Q心，并處處透露著年少的他絕不會(huì)向挫折彎腰的堅(jiān)定。他的表情，成了刻在我心底的信念……
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