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【精選】我的同桌初中作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的我的同桌初中作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌初中作文 篇1
“哎呦呦這不是我們韓崗嗎?又在抄作業(yè)!”一大早我走進(jìn)門田驊就對著韓佳雨“教導(dǎo)”了。
看!他那副眼鏡架在他的鼻子上(好像鼻子上輩子欠眼睛的)眼睛略有血絲眼圈又黑又腫。一看就知道,他昨天晚上“快馬加鞭”才能教導(dǎo)韓佳雨的。
叮鈴鈴,上課了,田驊又打起了他的“小喇叭,老班一進(jìn)來,田驊就坐在自己的位子上又開始絮絮叨叨的給我傳授"知識”了。結(jié)果就是被老班痛罵一頓。我也是服了他了,他每天都那么自在不聽課也能考好試,還有背古詩,課文,單詞,什么的`都比我厲害,為什么我沒有他那么厲害的強(qiáng)力大腦呢!
“第二節(jié)課上自習(xí)”班長大吼一聲教室就開始嗡嗡開了。自然他也不例外。只見他左手拿著一根筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,原來他想學(xué)轉(zhuǎn)筆,他兩眼直盯著那更筆,嘴里還說著秘訣“左三圈,右三圈,哎呀我去,到底怎么轉(zhuǎn)啊!”我大笑他說“原來我們的田爸爸也有不會(huì)的時(shí)候啊!”只見他嘟著嘴,皺著眉,氣的臉都紅了,看來他沒打算求助我。不一會(huì)他就打擾著我說“看我可是當(dāng)今的,轉(zhuǎn)筆大神!”只見他邊說他的筆就掉了。“這就尷尬了!”說完我們都笑了。
這就是我的同桌——田驊,他既調(diào)皮又搗蛋總是讓人哭笑不得。
我的同桌初中作文 篇2
一提到換座位的事,我就一直納悶:為什么老師每次換座位的時(shí)候都給我換學(xué)習(xí)不好的'呢?可今天卻給我調(diào)來了一個(gè)自稱身高37。8米的王子力。他簡直讓我忍無可忍了——
語文課上,他自言自語邊說邊寫:這是windows95、98、1。0。那是windows20xx、XP、7……他說了好多好多。上課時(shí),我還瞄了一下他的本子。心里想:他長大是想研究電腦嗎?或者是他在上電腦課嗎?我不明白。可是,老師在叫他回答問題時(shí),他卻回答的一清二楚。使得全班響起雷鳴般的掌聲。我都不知道他是在上課,還是在下課?
這樣看來,難怪他有一次考試考了13分,還有一次考了91分。
王子力呀王子力,我本來想幫你考到100分去的,可這樣的話,那我可幫不了你了。你還是趕快“醒醒”吧!但愿你不會(huì)影響到我。
我的同桌初中作文 篇3
友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無數(shù)的信心和快樂!
他,濃濃的眉毛下襯托一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,圓圓的臉蛋上,有時(shí)調(diào)皮中帶可愛,有時(shí)頑皮的令人討厭。這就是我那性格多變的同桌--楊辰榆。我和楊辰榆已經(jīng)當(dāng)了兩年多的同桌了,我們兩個(gè)一起討論難題、作業(yè)……
上課時(shí),老師讓我們齊讀課文時(shí),這就不一定了。高興時(shí),就用他的'“超聲波”朗讀;不高興時(shí),他就不讀,捧書本坐在那里濫竽充數(shù),這可都逃不過我的千里眼和順風(fēng)耳。下課了,他便恢復(fù)了男孩子應(yīng)有的性格,嬉戲、打鬧是他最愛的課間活動(dòng)?墒巧险n鈴聲一響,他就又被施了魔法,變成了“紙老虎”。如果老師還沒來,他便會(huì)擺個(gè)“poss”干個(gè)什么的,把我們引得哄堂大笑。
他可是我們班的“逗逗星”每次班上誰不高興時(shí),他都會(huì)做一些搞笑的動(dòng)作把大家逗得哭笑不得。記得有一次,炎炎夏日下,在上體育課的時(shí)候,顏老師看我們打鈴了還沒有排好隊(duì),就罰我們圍1號場地跑6、7圈。大家一聽,就炸了鍋:“憑什么?憑什么”磨磨蹭蹭的跑了起來,楊辰榆看大家不高興就跑跑突然擺出了一個(gè)沖刺的動(dòng)作,圍1號場地猛地跑了起來,像一條奔騰不息的小河,在山水間不停的奔跑,把悶悶不樂的全班逗得哈哈大笑!
不過我的同桌也有令我生氣的地方,當(dāng)我認(rèn)真寫作業(yè)時(shí),他總是使一些小伎倆來引起我的注意。不停地?fù)u晃桌子,讓我寫不成字。當(dāng)我請他停止這種惡作劇時(shí),他還趾高氣揚(yáng)地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉這個(gè)令人討厭的毛病。
如果,你能把這一點(diǎn)兒改一改,那你就是一個(gè)“人見人愛、花見花開的好同志啦!”嘻嘻!