【精選】?jī)?yōu)秀初中作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀初中作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文 篇1
圓能給人許多聯(lián)想：在孩子眼里，它可以是一個(gè)足球，一個(gè)太陽(yáng)，甚至可以是媽媽溫暖的笑臉；在我們眼里，它可以象征圓滿(mǎn)，甚至一個(gè)人的閱歷。其實(shí)，字典里給圓下的定義很簡(jiǎn)單：圓就是圓周?chē)傻钠矫妗?/p>
說(shuō)起畫(huà)圓，魯迅筆下的阿Q就曾在刑場(chǎng)前畫(huà)過(guò)圓，不過(guò)他畫(huà)的圓象征腐朽和愚昧；希臘哲學(xué)家藝諾也畫(huà)過(guò)一個(gè)圓，他是為解釋“學(xué)無(wú)止境”……而我，從小到大也曾畫(huà)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)圓。
記得兒時(shí)美術(shù)課上總要畫(huà)圓，但總是畫(huà)不好，畫(huà)出的圓時(shí)常像結(jié)在藤兒上的南瓜，一個(gè)個(gè)張著詭異的笑臉。老師對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在畫(huà)的圓當(dāng)然不是圓的，等以后畫(huà)多了，圓自然就圓了。”我記住了老師的話，心中卻有許多不解。
上了初中以后，還是要畫(huà)圓——幾何中的圓。于是，我開(kāi)始用圓規(guī)畫(huà)圓。雖然完美無(wú)缺，但總覺(jué)得缺了些什么。
后來(lái)，讀到《水調(diào)歌頭》里的詩(shī)句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”時(shí)，我才深刻地領(lǐng)悟到了圓的.真諦：圓規(guī)畫(huà)出的圓與老師說(shuō)的圓只代表表面上的東西，都不是真正的圓。
其實(shí)，人的一生才是一個(gè)畫(huà)圓的過(guò)程。你生活得越精彩，你的圓就越完滿(mǎn)。小時(shí)候，我們還沒(méi)有真正接觸過(guò)世界，所以每個(gè)人畫(huà)的圓也就不夠圓。漸漸地，我們懂的東西多了，對(duì)生活也有了更透徹的認(rèn)識(shí)，我們筆下的圓才更圓。同時(shí)，生命中的精彩本需自己去創(chuàng)造，圓規(guī)畫(huà)出的圓并不是真正的圓，也不是真正的自己。
因此，我們何嘗不是每時(shí)每刻都在畫(huà)圓呢？每一件小事，每一件益事，都會(huì)為生命的圓添上一筆——幫助他人是一筆，給老師一份欣慰是一筆，為父母送去的問(wèn)候是一筆，保護(hù)環(huán)境是一筆……畫(huà)筆就在我們自己手中，絢爛由自己來(lái)創(chuàng)造。
朋友，當(dāng)別人幸福的時(shí)候，當(dāng)自己高興的時(shí)刻，請(qǐng)舉起你們的手，在溫暖的陽(yáng)光下，畫(huà)出生命進(jìn)程中最美好的圓吧！
優(yōu)秀初中作文 篇2
日常小事，蘊(yùn)含著勇氣；坦白地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，這是需要勇氣的；走上講臺(tái)毛遂自薦，這是需要勇氣的；甚至獨(dú)自走一段黑路，獨(dú)自完成老師教給我的任務(wù)……這些都是需要勇氣的，那次的經(jīng)歷讓我深深感受到面對(duì)困難需要勇氣。
這天中午，我和奶奶去地里給玉米施肥，天氣十分炎熱，我怕奶奶在外面干活干累了會(huì)中暑，所以就隨她一起去了。
到了玉米地我就幫奶奶一起為玉米施肥。我和奶奶一人拿一個(gè)盛化肥的桶，趴在地上穿梭在玉米田間，我每爬一個(gè)玉米下，就挖一個(gè)坑，把化肥埋在里面，不一會(huì)，我就給十幾顆玉米施了肥，天氣越來(lái)越炎熱，我也漸漸筋疲力盡，走到了第十八顆玉米前，一個(gè)黑黑的圓圓的東西映入眼簾，我慢慢向前靠近，“啊，蜘蛛”我大叫起來(lái)，雙腳往后一蹬，坐在了地上，驚慌失措的我坐在地上慢慢向后蹭，但轉(zhuǎn)念一想：我是一個(gè)男子漢，怎么能怕一個(gè)小小的蜘蛛呢。我慢慢鎮(zhèn)靜下來(lái)，想著對(duì)付它的方案：蜘蛛是益蟲(chóng)，不能殺死他，可不弄走它我怎么施肥呢？左右為難的我還是下定決心將他那開(kāi)。
我慢慢靠近他，準(zhǔn)備把手伸過(guò)去，可面對(duì)著恐怖的蜘蛛我還是沒(méi)有勇氣，“加油，你是男子漢，要有勇氣呀”我心中默念著，我的手漸漸向前挪移，輕輕的碰了一下，便立即把手伸了過(guò)來(lái)，輕輕的碰了一下它的.外殼，就立即把手伸了回來(lái)，蜘蛛好像是看出了我的意圖好像是在說(shuō)：“別用你的臟手碰我”，這下我更加手足無(wú)措了，我打算回去了，望著得意的蜘蛛我非常不甘心，心想：不行，我一定要用勇氣戰(zhàn)勝它。我振作了起來(lái)。
我將手伸了過(guò)去，輕輕抓住蜘蛛，將他提了起來(lái)，這時(shí)，我的心怦怦直跳，“加油，你有勇氣”我抓著它，走到了遠(yuǎn)處，將它放下，這時(shí)，我心里難以壓制住激動(dòng)的心情默念著：我成功了，我有勇氣了，我不怕蜘蛛了……
成長(zhǎng)生活中難免遇到不愉快的事情，但你要拿出勇氣去面對(duì)，去戰(zhàn)勝困難，你就會(huì)成功。
優(yōu)秀初中作文 篇3
我們每個(gè)人都有屬于自己的生日，迄今為止，我已經(jīng)過(guò)了十三個(gè)生日了。得到的禮物也是不計(jì)其數(shù)。但我最難忘的，還是13歲的生日。
2月14日，我們期末考試的最后一天，沒(méi)有任何人向我說(shuō)生日快樂(lè)。大家都很緊張。不過(guò)，我已經(jīng)向爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，我要用生日蛋糕換一塊表。表很精致，很小巧。于是，媽媽答應(yīng)了。我知道今天沒(méi)有像往年一樣的美味的蛋糕了，所以也就沒(méi)什么可希望的。雖嘴上沒(méi)說(shuō)什么，但心里卻還是希望能看到那燭影搖曳的蠟燭和那香噴噴的長(zhǎng)壽面......但我清楚地意識(shí)到，那是不可能的，因?yàn)槲乙呀?jīng)用這塊表?yè)Q了蛋糕。
“考完試?yán)�！”媽媽的聲音從寢室了傳了出�?lái)，她在為我收拾床鋪�！皨尅蔽逸p輕地喊了一聲�！斑�!聽(tīng)你們寢室的人說(shuō)你去值日了�！蔽业偷偷膽�(yīng)了一聲，就開(kāi)始整理床鋪，但心卻早已飛走了�！昂昧耍甙��！眿寢岊I(lǐng)著大包小包的東西走了出去，鼻子一酸，我跟了上去“媽?zhuān)o我吧！”“不用了，快走吧。”
回到家，簡(jiǎn)單地收拾了一下，媽媽就帶著我再次出了門(mén)。走進(jìn)一家飯店，心里正納悶，忽然想起今天是我的生日��！但還是有一些疑惑。
走進(jìn)了包間，入眼便是兩個(gè)小弟弟在打鬧，阿姨們正坐在一起聊天，二叔叔們則是在打游戲。我瞅了一眼餐桌，眼睛便再也不聽(tīng)使喚。蛋糕！是蛋糕！我見(jiàn)過(guò)許多的.蛋糕，也吃過(guò)許多。但卻......但卻不知道為什么，這個(gè)蛋糕我一眼便喜歡上了它。帶我們?nèi)咳胱�，燈便關(guān)了，13根蠟燭一根一根的燃燒了起來(lái)，弟弟們童稚的歌聲也回蕩在我的耳邊：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，祝你生日......淚終于還是跨過(guò)了障礙，噴涌而出：我不能讓媽媽看出來(lái)。于是，我抹去了眼淚......
燈打開(kāi)了，依然是那個(gè)滿(mǎn)臉歡笑的我，但卻沒(méi)人注意到我眼角已微微泛紅。我還是關(guān)燈以前的我，但現(xiàn)在的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了......我會(huì)想著蛋糕上的彩虹一樣，在雨后，折射出屬于我自己的最美麗的光芒!
優(yōu)秀初中作文 篇4
別小看動(dòng)物的世界喲!它們?yōu)榱嗽谧匀唤缰猩嫦聛?lái)，肯動(dòng)腦筋，會(huì)用自己的智慧來(lái)保護(hù)自己，它們的方法真是五花八門(mén)。我們現(xiàn)在就來(lái)探尋神奇的動(dòng)物世界吧。
假日里，我們小隊(duì)的四個(gè)同學(xué)通過(guò)仔細(xì)地觀察，驚奇地發(fā)現(xiàn)：不少動(dòng)物為了生存，都有一套自己保護(hù)自己的辦法。它們的方法真是千奇百怪，五花八門(mén)。像竹節(jié)蟲(chóng)，它的身體是綠色的'，和竹子的顏色十分相近，所以它就寄生在竹子上面，乍看上去像不存在似的，所以想捕捉它十分困難。刺猬是大家常見(jiàn)的動(dòng)物，它的身上有一根根細(xì)長(zhǎng)的刺，誰(shuí)要是去碰它，它就會(huì)刺誰(shuí)，可兇猛了!還有一些蝴蝶身上的花紋像一片枯葉，它落在樹(shù)葉上，誰(shuí)都認(rèn)為那是一片枯黃的樹(shù)葉。本領(lǐng)最大的要數(shù)壁虎了。記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起做游戲時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝有一只壁虎，我們嚇得驚叫起來(lái)，這時(shí)，從身后走來(lái)一位同學(xué)，笑著說(shuō)：“你們真膽小，看我的!”只見(jiàn)他迅速捉到了壁虎，給我們看。此時(shí)，大家看見(jiàn)它的身子不見(jiàn)了，只剩下了一條尾巴。哈哈，原來(lái)壁虎會(huì)忍痛舍去自己身體的一部分來(lái)迷惑對(duì)方，自己乘機(jī)逃脫，過(guò)些日子 ，它的身后又會(huì)長(zhǎng)出一條新的尾巴，很有趣吧。
動(dòng)物的本領(lǐng)不只這些，還有很多很多。當(dāng)它們遇到敵害時(shí)，有的動(dòng)物會(huì)用身體外表的尖刺保護(hù)自己，有的用硬殼、鱗片保護(hù)自己，有的把自己偽裝成枯葉、樹(shù)枝、石頭等逃避敵害，還有的會(huì)像壁虎那樣舍身體的一部分來(lái)迷惑對(duì)方�？偠灾�，通過(guò)研究，我們明白了，動(dòng)物保護(hù)自己的本領(lǐng)是各有千秋的。正是因?yàn)橛辛诉@諸多的保護(hù)自己的本領(lǐng)，它們才能在大自然中生存下來(lái)。
優(yōu)秀初中作文 篇5
常言道：母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。做一個(gè)孝順的好孩子，就會(huì)得到一大筆財(cái)富。
那一天，我一回家，就靜靜地坐在沙發(fā)上，呆呆地望著鬧鐘。周?chē)f雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)“滴答，滴答”時(shí)間流走的腳步。我想：今天要為媽媽做些什么呢？
“砰！”門(mén)開(kāi)了，媽媽剛邁進(jìn)門(mén)一步，我便拿起拖鞋走到媽媽面前，把拖鞋遞給了她，親切地說(shuō)：“媽媽?zhuān)?qǐng)穿鞋�！�
“好，寶貝真乖！”媽媽滿(mǎn)臉微笑地對(duì)我說(shuō)。
媽媽是一名女教師，她很勤勞，也很盡職。一回家還沒(méi)歇腳，就坐在電腦面前工作起來(lái)。我站在門(mén)口看著媽媽?zhuān)驗(yàn)闅q月流逝，調(diào)皮的皺紋像刀一樣刻在了媽媽的臉上，看著已經(jīng)非常疲勞的.媽媽?zhuān)业沽艘槐瓱岵杷徒o了媽媽。
“媽媽?zhuān)欢ɡ哿税�，�?lái)，先喝一杯熱茶�！�
“媽媽不累，可是這杯茶里充滿(mǎn)著女兒對(duì)我的愛(ài)，我必須要喝呀！”媽媽的眼角出現(xiàn)了淚花。
吃完晚飯，我興沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢詭湍阆赐嫱雴幔俊?/p>
“可以，那你就當(dāng)我的小助手�！眿寢岋@得很樂(lè)意，點(diǎn)點(diǎn)頭。我和媽媽邊洗碗邊談天，忙得不亦樂(lè)乎。 晚飯過(guò)后，又到了我們家的聊天時(shí)間了。在這短暫的時(shí)間里，我深情地對(duì)爸媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”
“我們也愛(ài)自己的寶貝��！”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)。
于是，我們便擁抱在一起，越抱越緊，越愛(ài)越深，那一天，是一個(gè)特殊的一天。
親情，世界上最可貴的東西，我想大聲的說(shuō)：我是一個(gè)孝順的好孩子！
優(yōu)秀初中作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快，本學(xué)期就要結(jié)束了,想起這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺(jué)得自己收獲了很多東西.
在數(shù)學(xué)方面，我學(xué)會(huì)了乘，除法、混合運(yùn)算、方向與路線，（東、南、西、北、東北面、西北面、東南面、西南面）測(cè)量（cm、mm、km、m、dm、）認(rèn)識(shí)角（銳角、鈍角、直角）。參加了年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)，手抄報(bào)也獲二等獎(jiǎng)。
在英語(yǔ)方面，我也懂得了一些英語(yǔ)單詞，像hall(大廳、禮堂)．．．．．．我還懂得了英語(yǔ)句子，Who is that?(那是誰(shuí)？)．．．．．．，學(xué)會(huì)了手抄報(bào)的制作。還有語(yǔ)文，我知道郵票齒孔的故事，新疆有個(gè)葡萄溝，唐朝有一位畫(huà)家叫戴嵩，美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,還學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文和讀后感,我的'科幻小制作還得了三等獎(jiǎng).
美術(shù)方面也有很大的進(jìn)步,本學(xué)期我參加了學(xué)校的興趣班.另外,音樂(lè)、體育、我都有進(jìn)步。我會(huì)發(fā)揚(yáng)的，缺點(diǎn)我也改正哦！這就是我本學(xué)期的收獲。
優(yōu)秀初中作文 篇7
“你敢騙我?”管理員憤怒的說(shuō)，“你知道我是誰(shuí)嗎?我就是你的恩人!我曾經(jīng)讓你回到過(guò)現(xiàn)實(shí)世界，可惜是你自己不爭(zhēng)氣，使黑暗世界拉回了你……”管理員一口氣沒(méi)說(shuō)完，就被柯雅囡堵回：“住嘴!”
怎么回事呀?秋曉悅迷惑了，怎么搞的?
“行了，明天你就投胎轉(zhuǎn)世了，你想到富人家還是窮人家?”管理員轉(zhuǎn)向柯雅囡。
“上窮人家吧�！毖培锏鼗卮鸪龊跻饬稀�
“為什么?”
“我想嘗嘗苦�！�
“好吧，我盡力。”管理員轉(zhuǎn)身朝門(mén)外走去。
“但是……能不能過(guò)幾天再轉(zhuǎn)世?”
“為什么?”他轉(zhuǎn)過(guò)身。
“我的朋友……你能再幫助她嗎?”雅囡看了看曉悅。
“她嗎?她騙了我……”管理員氣又來(lái)了。
“不，是我讓她這么做的!”
“什么?難道就是因?yàn)槟阃短ミ@事?”管理員驚訝極了。
“是啊�！�
秋曉悅太感動(dòng)了，在一旁悄悄抹淚。
管理員沉默了半天，最后說(shuō)：“這樣吧，我去求求世皇大帝，看他有什么反應(yīng)。如果不成功，那么可能……你們永遠(yuǎn)回不到現(xiàn)實(shí)世界。”
“什么?”兩人同時(shí)叫了起來(lái)。管理員摔門(mén)而去，他的`煩惱太多了。
秋曉悅滿(mǎn)懷歉意得看著雅囡，雅囡并無(wú)反應(yīng)。她似乎在想著投胎的事。過(guò)了好一會(huì)兒，雅囡才說(shuō)：“睡覺(jué)吧，今晚就留在這睡吧�！睍詯偤芄缘纳狭舜�。這一夜，誰(shuí)都無(wú)語(yǔ)。以前雅囡跟曉悅總有說(shuō)不完地話，而今天……
優(yōu)秀初中作文 篇8
我們一年一度的校運(yùn)會(huì)到了。我們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，就為了這天運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是在廣東省人民體育場(chǎng)里舉行。
8點(diǎn)鐘，校運(yùn)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始在同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的掌聲下運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，首先是鼓號(hào)隊(duì)出場(chǎng)，他們給我們帶來(lái)的是隊(duì)列花式表演。下面是運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)。第一個(gè)出場(chǎng)的'是一年（1）班，班主任是謝老師，謝老師拿著班旗 …… …… 到我們班出場(chǎng)了我們用響亮的聲音說(shuō)出我們的班風(fēng)：競(jìng)爭(zhēng)、互助、共同進(jìn)步。
下面是校長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始，我們先跳集體舞，跳完舞我們就回到自己的座位上。運(yùn)動(dòng)員先換衣服再去比賽，我和傅筠雅、吳宏亮、馬文愷都是參加跳高比賽的。我們等了很久，終于一到三年級(jí)的跳高。開(kāi)始了我們金老師那里報(bào)了名，就去準(zhǔn)備比賽。先是一年再到二年級(jí)。終于到了三年級(jí)。先是男生，再到女生，老師要我們跳65——85厘米我跘一次，比賽結(jié)束了。但我還依依不舍地離開(kāi)這場(chǎng)精彩的校運(yùn)會(huì)。
優(yōu)秀初中作文 篇9
初三的學(xué)習(xí)生活猶如受地獄烈火煎熬一般，不是因?yàn)楣φn難學(xué)，作業(yè)多，而是精神的打擊使我如閏土似的麻木不仁�；颐擅傻奶煜轮辏涞氐摹暗未稹甭暳脕y了一個(gè)十七歲女孩的生活旋律。作為青少年的我竟感受不到一點(diǎn)青春的活力，充斥周?chē)闹挥兴罋獬脸�，沉沉的死氣使我窒息…�?/p>
我多么希望初中畢業(yè)后能夠進(jìn)入理想的高中（東至二中）學(xué)習(xí)。這不是幻想，為了實(shí)現(xiàn)它，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不努力學(xué)習(xí)著，但是期中測(cè)試回報(bào)了我什么？我不想說(shuō)了，說(shuō)膩了自己都覺(jué)得心煩。我真的是心有不甘，為什么平日里學(xué)習(xí)隨隨便便，一些作業(yè)就copy的同學(xué)成績(jī)卻跑在了我前面？為什么我日日夜夜辛辛苦苦撲在學(xué)習(xí)上成績(jī)卻落在了后面？為什么？為什么會(huì)是這樣？我真想痛痛快快地大哭一場(chǎng)。
因?yàn)槲业某煽?jī)跟不上，被劃分為第二階級(jí)的人。處在第一階級(jí)的'學(xué)生是從不愿意搭理我們的，她們占著被老師寵愛(ài)，尾巴翹得老高老高，更氣人的是他們稱(chēng)我們?yōu)榀傋樱幪幤哿栉覀�。老師們向�?lái)是有視無(wú)睹，甚至有時(shí)大大宣傳這種高尚行為。瘋了，徹底瘋了的人是我們嗎？如此之惡劣的環(huán)境，我將使自己成為什么樣的人呢？
優(yōu)秀初中作文 篇10
小時(shí)候的我，對(duì)什么事兒都好奇，好奇心總是促使我去發(fā)現(xiàn)，去尋求答案。
那是六歲時(shí)的夏天吧，媽媽正在看電腦。陽(yáng)光亮亮的，從窗外照進(jìn)屋子，熱熱的光影在魚(yú)缸上蕩漾。小魚(yú)們都游到靠墻的那邊去了，那兒是一片流動(dòng)著暗影的陰涼處。我好奇地走過(guò)去，趴在魚(yú)缸邊，對(duì)它們說(shuō)：“小魚(yú)，小魚(yú)，你們只能在那一處地方躲陽(yáng)光，多擠、多憋得慌啊！要不，我把你們撈出來(lái)透透氣兒？”小魚(yú)們沒(méi)理我，有的躲到水草里去了，有的沉到了水底，好像聽(tīng)懂了我的話，和我在玩捉迷藏呢。
我也不管小魚(yú)樂(lè)意不樂(lè)意，于是伸手進(jìn)去，一下子就抓住了那條我最喜歡的小黑魚(yú)，用手捧著，小心翼翼地放到了我的書(shū)桌上。房間里的'空調(diào)絲絲作響，我給小黑魚(yú)說(shuō)：“這里多涼快，多舒服啊�！�
小黑魚(yú)在桌子上努力地跳動(dòng)起來(lái)，嘴一張一張的，尾巴甩來(lái)甩去。我想，它一定在說(shuō)“謝謝你”！我樂(lè)呵呵地喊媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)炜�，我把小黑魚(yú)從魚(yú)缸里拿出來(lái)乘涼啦，它可開(kāi)心了，還為我跳舞呢！”
媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，“哎呀！”叫了一聲，不由分說(shuō)，搶過(guò)小黑魚(yú)就沖了出去，把小黑魚(yú)輕輕放回了魚(yú)缸里。小黑魚(yú)在水面飄了一會(huì)兒，翻了個(gè)身，慢慢游走了，媽媽這才舒了一口氣，點(diǎn)著我的額頭說(shuō)：“你這倒霉孩子，小魚(yú)離開(kāi)水就會(huì)因?yàn)槿毖醵赖舻�！�?/p>
“會(huì)死掉？為什么？為什么魚(yú)兒不能離開(kāi)水？為什么我們不在水里生活？為什么……”我不顧媽媽生氣的神態(tài)，嘴里溜出了好多“為什么”。
媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭，“你可真是個(gè)特別好奇的孩子！從小就你問(wèn)題多！”
媽媽拉我坐沙發(fā)上，撫摸著我的頭輕聲解釋道：“魚(yú)是靠腮呼吸的，它通過(guò)腮片一張一合來(lái)溶解水中的氧氣，一旦離開(kāi)水，腮片就粘合在一起，它就無(wú)法呼吸了。沒(méi)法呼吸，不就會(huì)因缺氧死亡嗎。而我們?nèi)耸强糠魏粑模覀儧](méi)有腮，無(wú)法象魚(yú)那樣在水里生活。而兩棲動(dòng)物，如青蛙，它們既有腮也有肺，所以他們是水里和陸地都能生活的動(dòng)物。大千世界，無(wú)奇不有，還有好多好多你不知道的事情，讀書(shū)多了，觀察多了，慢慢地你就會(huì)懂得越來(lái)越多�！�
“那我一定好好讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，把我想知道的事都弄清楚！”我舉著小拳頭，宣誓一樣說(shuō)。媽媽臉上綻開(kāi)了甜甜的笑意。
確實(shí)，我天性好奇。什么“蝸牛為什么總是背著自己的小房子”呀，“人為什么沒(méi)有翅膀”呀，“肚子為什么會(huì)餓”呀，“小白兔為什么不會(huì)哈哈地笑呀”呀……我碰到什么就喜歡刨根究底地問(wèn)，慢慢地，便發(fā)現(xiàn)自己懂得了不少小知識(shí)。
媽媽說(shuō)我有點(diǎn)傻，但是，沒(méi)法呀，誰(shuí)讓我是一個(gè)好奇的孩子呢！不過(guò)，我想說(shuō)：從小到現(xiàn)在，我就是在好奇中成長(zhǎng)著。我要說(shuō)：好奇，真好！
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