初中優(yōu)秀作文【精】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文1
終于到了我盼望已久的除夕夜,我拿起鞭炮飛奔上樓。此刻,我的心情是多么的激動啊!
爸爸點燃了鞭炮引線,我捂這耳朵問爸爸:“到了除夕夜為什么要放鞭炮?”爸爸聽了,笑了笑,說:“因為放鞭炮能讓我們在心的一年里給我們帶來好運!”“哦,原來是這樣!”
爸爸把“三角寶塔”放在石凳上,點燃引火線,只見它在四周旋轉(zhuǎn),“嗖”的`一聲,它竄上天空,“啪”一聲,就像一群小星星從天空中撒落下來。接著點燃“飛毛腿導(dǎo)彈”,爸爸遞給我,我很想玩,但又很害怕。我壯著膽子,拿著玩了起來!昂ā痹诳罩小棒骠嫫鹞琛保沂殖帧昂ā,仿佛看到了一群蝴蝶花變活了,自由自在地在空中飛翔。我迫不及待的讓爸爸點燃“珍珠傘”,一道金光竄上天空,“嗖”的一聲,像綻開了的花朵,又散落下來。不大一會,金光消失了,但是一個金黃色的小將落傘卻落在了地上。我跑過去,拾起小將落傘,朝爸爸媽媽笑了笑,又抬起頭仰望天空。這時,遠(yuǎn)處近處叫不出名字的禮花像花朵綻開,“砰砰砰砰''''''噼噼啪啪''''''”絢麗的禮花向四周撒落,就像仙女散花一樣,四面八方的鞭炮聲響成一片,像一副美麗的圖畫。
這美好的除夕夜將會深深的印在我的腦海里。
初中優(yōu)秀作文2
高手出武林,“牛人”在我班。說起我們班的牛人,那陳德銘就是我最先想起的。他有許多的絕活是我所學(xué)不會的。
以前,撿到衣服是可以加分的'。那個星期,我們班扣了分。在體育課的時候,陳德銘快速地跑出人群,像風(fēng)一樣跑去。他看到有人把衣服脫了丟在一邊,就偷偷把衣服“偷”走了,用來加分。這樣雖然使我們班的分又加了上去,可他不知使多少人丟了衣服。
還記得在一次科學(xué)課上,需要用塑料瓶來做實驗。我們的瓶子不夠多。所以——他出了教室的門,跑遍全校去找瓶子。他從垃圾桶里拿到了幾個,可誰又會用呢?
說到掏瓶子,那么也有必要說說他掏垃圾的本事了。
他先把垃圾桶上放一個垃圾袋,然后用力舉起垃圾桶,用力地?fù)u幾下,垃圾就都掉了下來。這雖然人人都可以做,但一不小心就要來淋一場“垃圾雨”了。這是要有十足的膽量和不怕臟的精神的。
他不只會掏垃圾這絕活,他還會翻墻呢!有一次,我的羽毛球掉到了墻上。他主動幫我把球拿下來,只見他踩著墻旁的一棵樹的樹枝爬了上去,不一會他就把球丟出來了,還多出了兩個足球。
這就是我們班的牛人——陳德銘。
初中優(yōu)秀作文3
我見過大海,見過江河,見過小溪。大海洶涌澎湃,博大深邃,我愛;江河一瀉千里,豪邁激蕩,我愛;小溪潺潺淙淙,一往情深,我更愛。
我徜徉在高原山區(qū)。這里是江河的發(fā)源地,在這兒隨處可見一條條小溪,涓涓細(xì)流穿過亂石荊叢,叮叮咚咚日夜奔流不息。
小溪啊,你何以有如此頑強(qiáng)樂觀的性格?你何以有這般百折不撓的勇氣?看你彎彎曲曲,時明時滅,岌岌可絕,卻始終信心百倍地向前流去。莫不是你堅信,在征途中跋涉越遠(yuǎn),就越會壯大自己?
小溪啊,你是那樣的樸實謙卑,重于實際,從不突出自己表現(xiàn)自己。你沒有驚濤裂岸、浩蕩奔騰的氣勢,只是發(fā)出輕微的腳步聲息。你卻又從不自暴自棄,決不因細(xì)小而看不起自己。江河的'壯闊洪波,有你的獻(xiàn)身融匯;大海的浩瀚汪洋,有你的竭誠努力。莫非你生來就甘愿無私地捐軀?
小溪雖細(xì)而志在千里,小溪雖小而無所畏懼。一往無前,萬難不屈,向著江河湖海,執(zhí)著追求,不斷地前進(jìn),小溪啊,你告訴人們多么深刻的哲理,你給人們多么有益的啟迪!
啊,小溪!我贊美你,歌唱你。我愿把我的生命,也作作一道小溪……
初中優(yōu)秀作文4
夏日的夜空幽靜而神秘,然而誰能想到在這美麗的夜空中發(fā)生了多少一個又一個有趣的故事呢?
傳說很久很久以前,天空是混沌一片,不分白天和黑夜,到處漆黑一片,天神便派來了太陽和月亮,它們用自己的光輝普照世間萬物。后來太陽和月亮相愛了,它們生了很多很多的孩子,就是星星,很多星星在一起便成了星座。太陽和月亮關(guān)系很好,每天都會帶著它們的孩子小星星去玩耍?墒怯幸惶,它們來到了神廟,就在太陽和月亮玩耍的'時候,一不小心打碎了宙斯最喜愛的花瓶。
宙斯很生氣,他要懲罰它們,于是,宙斯創(chuàng)造了白晝,將太陽和月亮分開,讓太陽去看管白晝,讓月亮負(fù)責(zé)黑夜。月亮哭啊哭啊,聲音驚動了神殿,宙斯也被感動了,同意讓太陽和月亮每十四個月相見一次,這就是月全食。
太陽走后,月亮很寂寞,便每天和星星講故事。有一天,月亮講到了宙斯把自己和太陽分開的故事,星星們就很想去找它們的爸爸——太陽。可又不知道太陽在哪兒,便去問月亮,月亮說:“我也不知道,只是每天換班時能在地平線上望一眼。”星星們便從天空飛到地上去尋找爸爸,這就是流星雨。然而,它們沒找到爸爸,卻永遠(yuǎn)地留在了人間。
夜空中流傳著多少美妙而神奇的故事!
初中優(yōu)秀作文5
星期五上午,我們在英語教室里展開了一場粉筆大戰(zhàn),男生3個,女生3個。我是3個女生中的一個。其它的同學(xué)分成兩批拉拉隊,一隊為男生加油,一隊為女生加油。
游戲規(guī)則由老師宣布:1不能過線2不能扔別的東西3只要打中對方的所有的人就算贏。游戲規(guī)則說完了老師大聲說大戰(zhàn)開始了!我們各不相讓,我抓起一把粉筆頭就往一個男生身上丟去,他想躲開可是粉筆頭已經(jīng)向他飛來,一會他就被我打中了三個粉筆頭,女生的拉拉隊高興的大叫起來,自然我們就多了贏的`一分希望。
可我們也不能大意,這是他們正火冒三丈,他們一定心想:哼,有什么了不起的,可不能讓她們看扁了。他們也各抓起一把粉筆頭,丟向我們這邊來,幸虧我們女生手腳靈活,要不可免不了被打中,可他們還不甘心又抓起一把丟來,我們躲在桌子底下。我們的一個女生想了一個好辦法就是從下面丟,雖說陰了點可我們還是照做了,不一會,他們果然都被打中了,我們高興得一蹦三尺,男生問我們?yōu)槭裁催@么棒,我們告訴他們我們是智取!
通過這一次游戲我懂得了一個道理,就是雖然技不如人,但是可以智取。
初中優(yōu)秀作文6
媽媽,放心吧,我在這個新的校園生活得很好,快樂,充實,您不用為我擔(dān)心什么。
剛來到三中時,它對我來說是那么的陌生,但這里的同學(xué)對我的熱情很快就感染了我,使我也熟悉了這個校園。
先來說我們的生活。
我們每天早上5點半起床,然后去教室上早自習(xí)。大課間時要去晨跑,繞校園跑兩圈,以提高我們的身體素質(zhì)。
為了提高我們的幸福指數(shù),學(xué)校為我們報了五花八門的社團(tuán)。在每周的星期二第三節(jié)課我們就去自己喜歡的社團(tuán)自己的`一技之長。
爸爸媽媽,你們不用擔(dān)心我在這里吃的不好。學(xué)校的餐廳根據(jù)學(xué)生的營養(yǎng)需要設(shè)計了食譜,做到均衡營養(yǎng)。
再說說我們的學(xué)習(xí)吧。
班主任是很嚴(yán)厲的,天天為班里的事情操心,我們也都知道,俗話說“嚴(yán)師出高徒”嘛。真的,每個同學(xué)的進(jìn)步都離不開班主任。最近,教室里安裝了攝像頭,以監(jiān)視我們的學(xué)習(xí),雖然感覺很不自在,但這使我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
媽媽,放心吧!您的女兒在這里收獲了很多知識,也收獲了很多友誼,總有一天我不再是籠子里的小小鳥,而是展翅翱翔的雄鷹,請您不要再為我擔(dān)心了,我一定會照顧好我自己的。
初中優(yōu)秀作文7
有許多人會問:“夢想是什么呢?我為什么要有夢想呢?”
我想:夢想是自己活著的意義。如果一個人終生也沒有找到自己活著的意義,那不是很悲哀嗎?也許我們此生不一定要成大名、立大功?墒,我們一定要明白自己的'夢想,并把它具體起來,使它成為可能,然后去追求它、實現(xiàn)它。
例如:偉大的音樂家貝多芬,他也曾因為他寫的曲子沒人要而窮困潦倒過,有時甚至一件衣服穿好幾個月都沒有錢去買,他的飯菜常常是幾個面包,有時甚至沒有面包,因為他買不起。他是一個音樂家,可他卻遇上了音樂家最害怕的事“耳聾”!可他卻沒有因為這些而想不開,而是不斷地努力,因為他有夢想,因為他想要把他心底中最美妙的樂曲分享給世界。我相信他若是沒有夢想,也就不會這么堅持下去了,也更不會創(chuàng)造出許多那么美妙的樂曲了吧?!
再比如:偉大的科學(xué)家愛因斯坦,他若是沒有想把“蘋果”研究透徹的夢想,世界上也就不會有“地心引力”一說了吧?!當(dāng)然還有許多杰出的科學(xué)家、音樂家……都會為了夢想去奮斗,最后成了夢想家也成為了人生最大的贏家,比如:瑪麗·居里……
所以,我們現(xiàn)在開始尋找自己的夢想吧!因為追尋夢想和實現(xiàn)夢想是一種很大的幸福和快樂!
初中優(yōu)秀作文8
一個人在深夜里,聽著秒針嘀嗒嘀嗒的走著,想著自己的過去和未來,不由得記下來這些話。
其實有的時候,時間對于我們來說,是很難奢求的,所以才可貴。而這些充實或空虛的時間,所付與我們的',常常是一些辛酸的記憶而它帶走的,往往是那些愉快的記憶。
同樣的是時間,留給我們的卻是不同的淚水與歡笑。時間不能決定我們,就想上天不能決定人生一樣。所以我們何不選擇去用現(xiàn)在所擁有的時間來獲取更多的快樂,代替過去的那些悲傷呢?
無論是曾經(jīng)眼前劃過的流星,無論是夢中曾經(jīng)擁有過的天使,還是那些曾經(jīng)許下的山盟海誓,一切都會過去,一切最終都只會成為人們腦中的殘骸。而最終我們依然擁有和須要去面對的,應(yīng)該是燦爛的今日與充滿希望的未來。也許流星會再現(xiàn),也許天使會重見,也許那些誓言有一天會實現(xiàn)。不要擔(dān)心一切的一切都已過去,不要認(rèn)為一切的一切都不會再有了。
讓時間帶走那些悔恨的淚水與燦爛的微笑,再讓時間帶給我們未來的希望與憧憬吧!
初中優(yōu)秀作文9
你看到標(biāo)題一定很奇怪,你可能會說:“什么呀!書是死的,人是活的,怎么可能會有故事呢?”的確,書是死的,人是活的,可是,我們要是把書讀活了,書不可能是死的,它活了,就有故事了,不信?請看下去。
媽媽給我買了散文集,我十分喜歡。當(dāng)我看第一篇的時候,我說:“人人說你好,但我不信,先看你的'第一篇作文!”
過了一會兒,我看完了,又對書說:“書啊,書啊!,你真棒,你是一個知識的寶庫,看一看,啥事都知道!”
到后來,我瘋狂地看書,并且隨身帶一個小電燈,準(zhǔn)備在睡覺前讀書,我還會在枕頭下藏書,如果看完了,會纏著媽媽再買書。沒辦法,我像一塊鐵,書像一塊磁石,書本吸引著我,我無法擺脫它。我想,如果世上沒有書,我可能會覺得世界的無聊。書就是一把鑰匙,能開啟知識的寶庫。它是我們的良師,一生一世陪伴著我們,我們應(yīng)該愛護(hù)它!
初中優(yōu)秀作文10
中午,我坐在自己的小床上,偶然看到書桌上以前的語文書,輕輕翻開,突然覺得語文這幾個字好熟悉好陌生。
但不搜不知道,一搜嚇一跳。中文似乎無處不在。
語文就像一顆露珠,陽光反射的光照耀著每一個角落。在公園里,我看到了站在各種草叢里的五顏六色的`標(biāo)語,上面寫著:“草有生命,第一步多留下‘綠色’,‘綠色——生命之源’,‘草向你微笑,請繞路而行’等警語,得體大方,易于接受,處處透著生命之光。
中國人就像一個自信的女孩,苗條而優(yōu)雅,展示著她的才華。在電視上看到一句經(jīng)典的口號:“你好就好!敝挥邪藗字讓人明白照顧他們的快樂;“轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),不綁架”說明了社會公德的重要性。
中國人就像一家人,溫暖幸福。走在商場里,看著耀眼的招牌:“請不要讓你的自私點燃我的大樓——請不要吸煙”...這些短小非凡的文字,透露出出家的溫暖。
中國人就像一個著名的演員。在店門口,她成了溝通工具。想到這,我才真正學(xué)會:“生活中,不缺語文,只缺一雙會被發(fā)現(xiàn)的眼睛!
當(dāng)我重新審視語文時,我發(fā)現(xiàn)人生是廣闊的!
初中優(yōu)秀作文11
今天,是張嘉鴻的`生日,我和弟弟還有王丹琦也去慶祝。
剛剛坐下來,劉老師的女兒琪琪也來了。溫暖五個小朋友坐在了一塊別提有多開心了!每個人都很快很快地吃完了飯,每個人都吃了很多。
吃完飯,琪琪提議道∶“我們一起玩捉迷藏吧﹗我先來找﹗”我們都十分激動地說:“好呀﹗好呀﹗”弟弟說:“你閉上眼睛數(shù)一百個數(shù)在來找我們﹗”只見琪琪捂上眼睛小聲地數(shù)道∶一、二、三……“我們便開始像兔子一樣飛快得逃跑,我回頭一看沒有人跟我一起跑。我一看前面有一個廁所,便一個急轉(zhuǎn)彎躲進(jìn)女廁所,關(guān)上門!币环昼姟煞昼、五分鐘“我等不住了,把門打開。聽見弟弟說∶”肯定在廁所里!拔乙捕悴蛔×,于是,就跑出去了。既然,所有人都被找到了。
第二輪,琪琪和我一起跑,張嘉鴻來找。張嘉鴻喊∶”好了嗎?“琪琪喊∶”好了﹗“我連忙捂住她的嘴巴,張嘉鴻竟找過來了,還找到了。接著,我們玩了一輪又一輪。
夜深了,我們玩累了,就回家了。
初中優(yōu)秀作文12
每個人都有優(yōu)點和缺點,當(dāng)然,我也不列外,先說我的缺點。
我的第一個缺點就是愛睡懶覺,我從上初中開始,我每天都想多睡一會覺,所以奶奶每天早上都會叫我起床,而我卻充耳不聞,繼續(xù)睡覺,等到快遲到的時候才會匆匆忙忙的爬起來。我這個缺點到現(xiàn)在還沒有改掉。
我的第二個缺點就是粗心大意,十分的馬虎,每次考試,我都會因為這個缺點,錯許多不該錯的'題,而考得很差,每次在家里做作業(yè)的時候,不是沒帶回作業(yè)本,
就是漏掉其他的東西,做作業(yè)的時候,老是做錯許多本該對的題,唉!這個缺點讓我十分的煩心,卻始終都改不掉。
我的第三個缺點就是就是愛在廁所里看書,每次上廁所,我都會哪一本書,然后在里面蹲很久,我的奶奶就會在外面一直叫我。我先就不會理她,
等一會兒,實在是不耐煩了,我才會出去,這個壞毛病再被我的奶奶說過很多次之后終于被我改掉了,我十分的高興。
我還有很多很多的缺點,在這里我就不一一列舉了。
人孰能無過,知錯能改,善莫大焉,有錯就要改正,把缺點變?yōu)閮?yōu)點,做到最好。
初中優(yōu)秀作文13
首先是女子100米初賽。每一位選手都很緊張,我們班的參賽選手也不例外。槍聲響起了,我們班的`同學(xué)飛快地跑向終點,可是被其他同學(xué)后來居上了,最后沒有順利進(jìn)入決賽.
怎么,這么快就到400米比賽了.我不由地想著.心里怦怦直跳,緊張得心像就要跳出胸膛了.有些同學(xué)忙著鼓勵我,有些同學(xué)教我方法,有些同學(xué)為我打氣……輪到我上場了,我不慌不忙走到跑道上.在跑第一圈時,我用了中速,落在最后一名.到了大約離終點100米后,我竭盡全力地向前跑,用很快的速度超過了一個又一個.只剩下最后一名選手了,我努力地向前跑.只差2米、1米、8分米……只差一點點了,我已經(jīng)很累了,真的想放棄了,但想到了不能半途而廢.“努力,加油!加油!”是同學(xué)們在為我大氣啊!我使勁地向前沖,最后勝出了那位同學(xué),取得了決賽的第二. 我班還獲得:男、女子200米第一、男子跳遠(yuǎn)第一、立定跳遠(yuǎn)第二(并打破紀(jì)錄)、女子4乘100接力賽第三、男子4乘100第四……這次校運會舉行得既精彩又有意義!
這次校運會怎么不令我難忘呢?它既培訓(xùn)了我們的體育素質(zhì),又教會了我們要有體育精神?傊荣悎錾峡偸怯邢灿斜,有勝有敗.
初中優(yōu)秀作文14
為了成為一個健康的人,我們每天都注意自己的飲食。當(dāng)人們看到殘疾人時,他們會感到同情,把他們當(dāng)成無能的人。人們通常認(rèn)為健康的人身體健康,但事實并非如此。我讀過很多關(guān)于殘疾人的故事,雖然他們在人群中看起來有點不同,但他們有堅強(qiáng)的意志,他們的世界里一切都是一樣的。而對于一些普通人來說,他們總是抱怨生活不公平,什么也做不了。有的甚至扭曲思想,犯罪。很明顯,精神健康比身體健康更重要。我們不應(yīng)該從一個人的外表來判斷他。
當(dāng)人們看到殘疾人時,他們通常會為他們感到難過,并將殘疾人視為無能的人。人們通常認(rèn)為健康的人是健康的,但事實并非如此。我讀過很多關(guān)于殘疾人的故事。雖然他們在人群中看起來有些不同,但他們有很強(qiáng)的.意志力。在他們的世界里一切都是一樣的。對于一些普通人來說,他們總是抱怨生活的不公,卻什么都不做。有的人甚至扭曲思維,犯罪。顯然,心理健康比身體健康更重要。我們不應(yīng)該僅憑一個人的外表來判斷他。
初中優(yōu)秀作文15
似火年華,火一樣的青春,火一樣的生命.照亮了一切,溫暖了一切.似火年華,它焚燒著人們悸動的心,留下了,讓人們難以忘懷的烙印.似火年華,火的.生命雖然短暫,但它卻可在短暫的時間里,發(fā)揮它最強(qiáng)大的生命力.似火年華,像火一樣的年華,它用它的舞動,它的燃燒,它的溫暖,它的光亮.向大家證明--它的存在.火一樣的年華,轟轟烈烈,來匆匆,去匆匆.讓人贊嘆它生命的偉大,悲嘆它就化作這么一縷青煙,飛了,散了,溜了,沒了 似火年華,看到火,人們一定想到了自己的生命.有人的生命像酒精燈中的火焰,平平淡淡,貌似平凡,卻對科學(xué)實驗作出了,超出它生命價值的貢獻(xiàn).有些人的生命,如同火柴那一剎那的火焰,短暫,平常,微弱.但誰又知道,是它,因為它,它點燃了酒精燈,森林,房屋 甚至這世上的一切!還有些人的生命,猶如打火機(jī),有用時,無比珍貴.沒用時,掉在地上都沒有人去撿.一句話,需要 伯樂 要不,它就如同廢品.還有的人 似火年華,一亮而過 消失在萬冥宇宙中
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