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    難忘初中作文

    時(shí)間:2022-06-30 16:22:27 初中作文 我要投稿

    關(guān)于難忘初中作文九篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的難忘初中作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于難忘初中作文九篇

    難忘初中作文 篇1

      今天是“三八婦女節(jié)”,是媽媽們的節(jié)日,我想幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)事,可是,做什么好呢?

      從外面回到家里的時(shí)候,我看見門口的拖鞋很亂很亂,我想:我?guī)蛬寢寯[拖鞋吧!我就先把經(jīng)常穿的拖鞋擺在一起,然后再把偶爾穿一穿的拖鞋給收起來。忽然,我發(fā)現(xiàn)有幾雙拖鞋怎么只有一只呀?于是,我到處尋找,只見沙發(fā)下面一只,餐桌底下一只,還有電腦桌下面一只。終于把全部失蹤的拖鞋都找回來了,我把五顏六色的拖鞋擺在一起,像停車場的汽車一樣整整齊齊。

      接著,我打開了旁邊的.抽屜。我大叫了起來,說:“里面的東西怎么這么亂啊!難道你們剛剛打過架?”我先把幾串鑰匙擺在小盒子里,幾副太陽鏡放在一邊,還有些感冒藥也整齊地放在盒子里......我上氣不接下氣地說:“終于擺完了!”

      媽媽回來了,看到門口的拖鞋整整齊齊,就問:“門口的拖鞋是誰擺的呀?”我連忙說:“是我擺的!眿寢屝χf:“你知道今天是媽媽的節(jié)日,還懂得幫媽媽分擔(dān)家務(wù),可真了不起。”我聽了心里美滋滋的。接著,我讓媽媽打開旁邊的抽屜瞧一瞧,她看到了干凈整潔的抽屜,臉上露出了滿意的笑容,摸了摸我的頭,說:“你長大了,懂事了,真是個(gè)乖孩子!”

    難忘初中作文 篇2

      在生活中,有許許多多的第一次,有的第一次在不確定中經(jīng)歷;有的第一次在快樂中經(jīng)歷,我的第一次是這樣的……

      媽媽和爸爸一到星期天就出去逛街,把我自己丟在家里。等爸爸媽媽出去后,我就立刻關(guān)上門,鎖上窗戶,拉開窗簾,把家里所有能開的燈迅速的打開。自己打開電視,跑到沙發(fā)前“啪”一聲坐下,使勁向后靠,恨不得鉆到沙發(fā)里。然后用最快的動作,抱起抱枕,使勁抓住,恨不得把抱枕撕破。做完這些再看看我,已是汗流浹背。我開始調(diào)電視,調(diào)著調(diào)著聽到可怕的聲音,我的的.心跳到了嗓子眼,我像死了機(jī)一樣,一下也不敢動彈,生怕有什么東西?墒窍胧裁磥硎裁,電視上一邊響著恐怖的音樂,一邊演著一個(gè)蛇妖把一個(gè)人給活生生的吃了?吹竭@一幕,我使出我所有的勇氣把電視關(guān)掉。

      我重新回到沙發(fā)上,就像做了一場噩夢。我的腦子里不斷涌現(xiàn)出可怕的片段,還想象著自己腳下躺著一具死尸,身邊坐著一堆骨架。我越想越害怕,把自己卷縮成一團(tuán),我的腦海里還在不斷地浮想聯(lián)翩。這時(shí)只聽到“叮咚、叮咚”,我?溜一聲跑到臥室,鉆進(jìn)被子里,可是叮咚聲沒有了,卻聽見嚓嚓的聲音,我心里暗想:這下我的人生就要畫句號了……“我們回來了”。聽到爸爸媽媽的聲音,我立刻跑到他們身邊。媽媽看到我滿臉的汗水,問我是不是發(fā)燒了,我就把事情的經(jīng)過告訴了他們。媽媽聽后笑著說:“傻孩子,這世界上哪來的鬼,不要胡思亂想了”。

      我一定要學(xué)會勇敢,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲业娜松羞會有許多的第一次,在每一次經(jīng)歷中我會逐步的成長。

    難忘初中作文 篇3

      人最難忘的滋味,往往能喚醒了許多記憶與回想?Х鹊目嘞阄,帶來了當(dāng)時(shí)朋友之間的回憶;玫瑰花的花香味,帶來了愛情友永恒的滋味;舊書的書香味,充滿了泛黃的溫書滋味;四季的味道,有千奇百種,于是,往昔的味道又全兜上了心頭。

      我最難忘的滋味,是在接近于冬天到春天的時(shí)刻。在寒冷的'時(shí)刻,加上了下雨的氣氛,躲著雨,到中央廣場,把手臂同歡的友伴們又依稀在眼前,笑著朗朗,語音呢喃。就將分離前大家所辦的旅行,有一種既溫柔又哀傷的滋味,便唱起歌,跳起舞來,也許,只是一首不好聽、不流行的音樂,我們依然地呤唱;也許,只是多少的基本步驟或者是超難看的步驟我們照樣地跳躍,緩慢的節(jié)奏,感人依舊,情感的真摯與濃烈仍讓我們低回不已,牽引起著你往日的情懷。

      天空已灰暗了,同學(xué)們,老師們舉辦了畢業(yè)營火晚會的最后一刻,從高興而沮喪,因而各自班的導(dǎo)師,說出從一剛開始教我們的心情是如何如何,于是大家都沮喪了。

      那滋味對今天的影響,是最難忘的回憶,到了現(xiàn)在想起,真的是又沮喪又高興呀!

    難忘初中作文 篇4

      期待三年的春游終于來臨了,雖然是愚人節(jié)當(dāng)天出發(fā),可是一點(diǎn)也沒有愚弄的意味,大伙兒開開心心的坐上游覽車出發(fā)。一路上大家有說有笑好不愜意。

      兩小時(shí)后,來到目的地,會騎單車的人挑適合自己身高的車款后,隨即整隊(duì)出發(fā);沿路風(fēng)景優(yōu)美,井然有序的交通,沒有擦撞追逐,只有幾位同學(xué)輪子失控而已。這是我第三次騎這條路線,已經(jīng)駕輕就熟,不再害怕;迎著風(fēng),順著路,踩著輪,心里輕松許多;雖然和同學(xué)出門,有著安全的壓力,但是看到全班都乖巧聽話,老師就放心多了。

      下午來到農(nóng)場,大家先去滑草、推草卷、射箭、打高爾夫球,然后晚上有營火晚會;輬龊孟袷谴笮偷牧锘,坐在特制的滑草車上,急速往下沖,感覺好恐怖,可是同學(xué)都不怕,紛紛說:“我還要、我還要!敝劣谏浼芏嗳硕际堑谝淮,所以準(zhǔn)度拿捏不穩(wěn),箭無不落地,雖然如此大家還是玩得很開心。而在高爾夫練習(xí)場推桿時(shí),有人是第一次打高爾夫球,打不遠(yuǎn)又即不中的比率偏高,感覺很滑稽,不過還是玩得意猶未盡。

      吃過晚餐,進(jìn)行熱鬧非凡的營火晚會,各班無不卯足勁的`表演熱歌勁舞。當(dāng)然我班也不甘示弱,我派出舞林高手------光翔,調(diào)教六位徒弟,一起上場表演韓國流行曲“Nobody ”,看他們漫妙的舞姿,自然的臺風(fēng),果然贏得如雷貫耳的掌聲。

      不過晚會后,是壓軸的節(jié)目-------寢室活動,在這個(gè)自由時(shí)間里,大家頭一回跟同學(xué)睡在同一個(gè)房間,既新鮮又興奮,愉快的心情表露無遺:有的人打電動,有的人看電視,有的人聊天玩牌、還有人玩枕頭戰(zhàn)跳彈簧床……每個(gè)人都緊緊把握這得來不易的聚會。因此很多人超過半夜還沒睡著,甚至于玩通霄,真是瘋狂。

      第二天,車子來到游樂世界,這個(gè)刺激又驚險(xiǎn)的樂園是膽大同學(xué)的天堂,不管是G5、沖瘋飛車、戰(zhàn)斧、海盜船。,只要是追求速度感的設(shè)施,都是大排長龍,人滿為患;我真佩服他們的厲害,膽小如鼠的我只敢玩摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬等慢速的設(shè)施。所以我認(rèn)為游樂園只適合膽大的人玩,膽小的人去太不值得了。

      下午,我們來到博物館,看到傾斜的屋頂、倒塌的墻壁、外露的鋼筋、隆起的操場。在在顫憾我們的心靈。這時(shí)我感覺到天地?zé)o情、人不一定勝天的道理,大自然的力量是龐大的,唯有順天意才能長長久久。

      傍晚,我們驅(qū)車回學(xué)校,到達(dá)學(xué)校時(shí)卻下起磅礡大雨,兩天一夜的歡樂春游就在風(fēng)雨中劃下凄美的句點(diǎn)。這個(gè)旅程的結(jié)束意味著大家離初中畢業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。雖然離情依依,但是天下沒有不散的筵席,我只能抱著祝福的心,希望全班有個(gè)美好的回憶。

    難忘初中作文 篇5

      昨天下午,李老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)叫“西紅柿炒雞蛋”,而且還是我們炒菜。我一聽,高興極了!真想一蹦蹦個(gè)三尺多高!要知道,炒菜對我來說,可是第一次呀,我真想把西紅柿炒雞蛋炒得香香的,讓爸爸媽媽嘗一嘗自己家寶貝兒子的廚藝。

      回到家里,我告訴媽媽:“媽媽,今天李老師布置了一項(xiàng)特的作業(yè),叫西紅柿炒雞蛋,你只能在旁邊看,可不能幫我喲,這次我要自己動手炒菜。”媽媽聽了我的話,非常高興。

      說干就干,我圍上小圍裙,和媽媽一起來到廚房。我讓媽媽坐在一邊,

      只能看不能給我?guī)兔。媽媽很樂意這樣。我先把炒菜的工作準(zhǔn)備好:從冰箱里取出兩個(gè)新鮮的雞蛋,洗一個(gè)紅彤彤的西紅柿,再拿起菜刀把西紅柿切成一塊塊的疊餅狀。再用右手小習(xí)翼翼地把雞蛋“磕”一下,雞蛋表面上立即出現(xiàn)一個(gè)約一厘米左右的裂縫,我再手用力一掰開,把一個(gè)個(gè)像娃娃臉蛋的蛋黃倒在碗里。我再拿起筷子把剛倒入碗里的蛋黃和蛋液攪

      拌均勻,再往雞蛋里放一些切好的香蔥。

      然后,我把火擰到中檔,把炒菜鍋里的小水珠娃娃給熔化

      掉,等鍋冒煙了,再拿起油瓶開始倒油炒菜。倒一小勺油就夠了,我再把西紅柿倒入油鍋之中,哎呀!淘氣的油寶寶濺到了我的'胳膊上,疼得我眼淚都流了出來,媽媽在一邊心疼地直沖我叫道:“小心點(diǎn)!小心點(diǎn)!”這時(shí),爸爸走過來,微笑著對我說:“寶貝,第一次炒菜都是這樣,出一點(diǎn)兒小差錯(cuò)很正常,你很棒!原因是你把西紅柿往鍋里倒的時(shí)候,離鍋太高了,這樣的話,就會把油濺到手臂上!蔽衣犃税职值脑挘涀∫院蟪床瞬荒艹鲞@樣的問題了。又開始倒雞蛋了,我學(xué)著以前媽媽炒菜的樣子,我端著雞蛋碗,離鍋口只有約五厘米遠(yuǎn),才把雞蛋慢慢地倒入鍋里面,最后用鍋鏟把西紅柿和雞蛋在鍋中輕輕攪拌幾下,再停留一分鐘,我的西紅柿炒雞蛋就圓滿成功了!

      一分鐘過去了,我看到一塊塊金燦燦的雞蛋和紅彤彤的西紅柿出現(xiàn)在我的眼前,哇!炒熟的西紅柿和雞蛋顏色真漂亮!真像一朵朵紅艷艷的花和金色的花朵呀??然后,我再用鍋鏟把西紅柿炒雞蛋倒入盤子之中。

      接著我請爸爸媽媽品嘗一下兒子手藝。爸爸媽媽只嘗了一塊雞蛋和一塊西紅柿就贊不絕口地對我夸道:“這難道是我兒子做的菜嗎?這簡直就是從人民大會堂請來的廚師呀!”我高興地笑了,這一盤看似簡單的西紅柿炒雞蛋,卻讓我費(fèi)了九牛二虎之力才做好。所以,從這件事情中讓我明白:我們以后要多幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情,爭取做一個(gè)完美無缺的好孩子!

    難忘初中作文 篇6

      在家鄉(xiāng),我有許多數(shù)不清的回憶,但有一個(gè)回憶卻令我情有獨(dú)鐘,那便是青石板路上的回憶。

      我們家鄉(xiāng)的那條石板路,從村頭到村尾,青一色的青石板鋪成,宛蜓曲折。由于年代久遠(yuǎn),很多地方已被雨水沖刷和侵蝕,中間部分已被踩踏成凹槽,但還那么光亮,如果赤腳走在上面,還是那么膩而不滑的感覺。

      小時(shí)侯,鄰居的李奶奶還沒有去世她常常陪我在青石板路上玩耍,蹦蹦跳跳的,別提多快活了。奶奶老了,腿腳呢不是很利索,所以,她有時(shí)候坐在那里看我玩耍的'樣子,奶奶見我玩的很開心,滿臉皺紋的臉上現(xiàn)出一抹抹笑意。玩累了,便坐在奶奶的身旁,奶奶就對我說:“孩子,玩累了,歇一歇!闭f完,就伸出一支長滿老繭的手撫摩著我的頭,突然,我的好奇心一起,就轉(zhuǎn)頭問奶奶說:“奶奶,這條青石板路是不是有什么故事。俊蹦棠掏O铝藫崦业念^的手說:“孩子,你聽好了,那時(shí)侯,前人為了出入和勞作方便,就合力上山打石運(yùn)回來,鋪成了這條環(huán)村石板路。村民們早上踏著這條石板路去田野種地,傍晚又踏著這條石板路回到各家各戶。這時(shí)候石板路就會有各種各樣不同的聲響!

      一天中午,我像往常一樣蹦蹦跳跳地去青石板路那里玩。去到那里的時(shí)候就看見李奶奶坐在石凳那里等我了,她見我來了,就迎上一個(gè)笑容對我就:“孩子,你來了,給,這顆糖是奶奶給你的!蓖臒o忌嘛,我那時(shí)候想都不想就接了那顆糖說:“謝謝奶奶!本烷_心地笑了。奶奶就伸出手摸了我的頭。我說:“奶奶,陪我們一起玩吧,您自己一個(gè)人坐在那邊會很無聊的。”奶奶怔了一下說:“好!庇谑俏揖秃湍棠淘谶@條青石板路一起玩捉迷藏,踏格……

      后來,我家搬到小城里住,小學(xué)也在城里讀。等我再回到家鄉(xiāng)的時(shí)候,李奶奶已經(jīng)去世了,我回到我那個(gè)時(shí)候玩耍的地方,青石板路已經(jīng)不存在了,水泥路覆蓋了那條青石板路,但也覆蓋了我珍貴的回憶。

    難忘初中作文 篇7

      在生活中,有的人使我敬愛有的人使我煩惱有的人使我討厭……但使我讓我難忘的一個(gè)人就是——毛思穎。

      她長的很漂亮,一頭烏黑的短頭發(fā),一對濃濃的眉毛下面長著一對可愛的大眼睛,還有一個(gè)櫻桃小嘴。

      有一次,在課室里她做在我的前面,我發(fā)現(xiàn)她上課很專心,積極舉手回答問題。當(dāng)天放學(xué)后,我高興地和她說:“我們在到我們家的樓下做泥娃娃好嗎?”她爽快的.答應(yīng)了,我還有一個(gè)要求:我們是比賽的。她也同意了。

      我們快步的來到我們家的樓下,我們一起說:“1、2、3,開始!”我們開始做了,我在想做什么?靈機(jī)一動,做我旁邊的毛思穎~我就專心致志地做起來,她問我:“你做誰?”“你!”“我也是做你!”她說。我們兩哈哈大笑起來!最后她贏了!我心服口服!

      我正想拿回家時(shí),她叫住我:“把它放在這吧這里陽光多,陽光可以把它曬硬!”“好的!”

      毛思穎不但聰明,而且善良!

    難忘初中作文 篇8

      “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

      —— 題記

      人們都說:“上有天堂,下有蘇杭!边@話一點(diǎn)也不假。去年暑假,我和爸爸去杭州游玩,那西湖的美景,讓我陶醉。

      來到西湖,你一定會情不自禁地贊嘆道:“真美。 边h(yuǎn)望湖水,水天一色,浩瀚無邊。近看,湖水猶如一壇誘人的美酒,靜靜地,清盈盈的。細(xì)看,湖水又宛如一塊無暇的翡翠。亮亮的,碧綠碧綠。湖水中那一條條魚兒,大的在忙著找食,小的則在追逐嬉戲。岸邊的幾株楊柳,像正在梳妝的少女,照著這明凈的鏡子,她們把秀發(fā)垂到水面,輕輕梳洗。太陽撫摸著五顏六色的野花。高空的白云與湖水融為一體,像一幅色彩艷麗的版畫。

      忽然,天上下起了蒙蒙細(xì)雨。我隱隱約約看到那連綿起伏的山巒、蔥郁的青山、碧綠的湖水,山水相映,好一幅人間美景圖。我一路走著,一路飽覽這大自然的佳作。

      遠(yuǎn)處山腰升起一團(tuán)云霧,裊裊地升騰著,煞是好看。我這才意識到雨停了,太陽也漸漸露出了紅彤彤的笑臉。

      我和爸爸走在旁邊的小路上,欣賞著兩邊的柳樹和青青的草地,綠色的'柳條在風(fēng)中不停地?fù)u曳,那一片草地,更是充滿了活力,一滴滴晶瑩透亮的露珠還掛在那細(xì)嫩的葉片上呢!

      這時(shí),夕陽西下,我要向西湖告別了。此時(shí),我不禁想起了偉大詩人蘇東坡的千古名句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”是啊,美麗的西湖,你令多少人魂?duì)繅艨M,我將在記憶的深處留下你美麗的身影!

    難忘初中作文 篇9

      在我的多姿多彩,趣味十足的童年生活中,有過永生難忘的人,他們在我的腦海里留下了美好的回憶,讓我至今難忘。我的表弟——小強(qiáng)就是其中的一位。

      小強(qiáng)是一個(gè)不愛笑的人,我從來不知道他笑容滿面的樣子。他普通的外表,嚴(yán)肅的臉孔,每當(dāng)和他見面的時(shí)候,心里總覺得不“自在”?墒撬请p眼睛,那似乎帶著正直的眼神,總會改變我對他的看法。

      以前,每當(dāng)我在做錯(cuò)了事的時(shí)候,他總是“路見不平一聲吼”,不把你嚇?biāo)啦殴帜亍R虼,我覺得他十分“無情”。直到那天我回想起荷花潭的那件事,讓我徹底糾正了對他的偏見。

      那是夏季的一天中午,天氣悶熱,我獨(dú)自一人在家中,忙完了手里的活,覺得無聊,呼吸著郁悶的空氣,讓我更無聊,焦躁不安。正在這時(shí)候,表弟———小強(qiáng)竟帶著微笑朝我這邊走來,手里握著一張照片。我感到奇怪,一向不愛笑的小強(qiáng),今天不知怎么的呢?

      正在我迷惑不解時(shí),他正拿著畫著荷花的照片。我看著這幅精美的照片,深深的被吸引住了。上面畫的是:一個(gè)荷花泥潭,潭水、淤泥分明,上面是清澈見底的潭水,下面是充滿肥沃的.淤泥。在這荷花淤泥潭中卻長出鮮艷、美麗、的荷花......這似乎有點(diǎn)奇異,我不禁驚嘆不已。望望表弟,心里充滿了許多疑惑。便奇怪地問道:“這是現(xiàn)實(shí)生活中的荷花嗎?”由于對荷花的誘惑,使我不禁地問了許多問題。小強(qiáng)看著我這激動勁,他馬上回答道“不僅有,而且就在我家的后院!蔽矣滞送淼,看著畫面上荷花的照片,想到自己這么大,卻沒有真正看到過真實(shí)的荷花。我恨不得鉆進(jìn)荷花照片里去欣賞那迷人的景色。表弟馬上說道:“你好像有點(diǎn)迫不及待了,那就出發(fā)吧!”

      我們來到了荷花潭,首先映入眼簾的是那形狀如斗笠的荷葉和美麗動人的荷花,它們搭配得如此完美。面對荷花魅力俱存的誘惑力,我情不自禁向荷花走去。小強(qiáng)看見了,以為我要去摘花,他便“路見不平一聲吼”,這時(shí)把我嚇了一大跳,突然腳上一滑縱身掉進(jìn)了水潭里,我用渴救的目光望望表弟,他卻欣慰的看著我,然后立刻轉(zhuǎn)身就跑。我在泥潭中不能動彈,只好看著表弟遠(yuǎn)去,回想起他這般舉動,我失望的流出了眼淚。正在我開始誤解他的時(shí)候,他卻拿著長桿向我跑來了,我才恍然大悟,立刻止住了眼淚,我既高興又不知道該說些什么,失望變成愧疚。這時(shí)他走過來伸出長桿叫我拉著,他便站在岸上使勁的把我拉了起來,我看著表弟那汗涔涔的樣子,心里滿足極了。又像欠他什么似的,心里充滿了感激之情。

      我站起來連聲道謝.表弟回答道“為了友好的表哥,我寧愿徹底改變自己!甭犃诉@些話,我真后悔,以前沒有把握住同表弟一起生活的時(shí)光。

      表弟,你用那美好的心靈照耀著我,讓我每時(shí)每刻感受到了光明。您雪中送炭,我卻落井下石,我真后悔。為了你、我改變了自己,如果我們能再次見面,我一定在“紅蘋果”成熟的時(shí)候迎接你。

      !表弟,我有你這樣的好友感到自豪。

      指導(dǎo)教師:吳宗軍

      這位學(xué)生抓住了表弟的特點(diǎn)反映了表弟的高貴品質(zhì),描述細(xì)致,表達(dá)的內(nèi)容清楚,突出了表弟重情誼,樂于助人的高貴品質(zhì),學(xué)生的思維靈活,寫作緊扣主題。

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