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靜下心來初中作文（通用24篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的靜下心來初中作文，歡迎閱讀與收藏。
靜下心來初中作文 篇1
“別吵，煩死了！”我總是對別人這樣說。當我坐在教室里寫作業(yè)的時候，有同學在一旁說個不停，我總會這樣吼一句，當我在家里看書時，媽媽講電話的聲音總是很大，我也會讓她別吵，當我在家里，面對樓上發(fā)來的噪音時，我更會煩惱得抓狂不知道為什么，我就是忍受不了這些，媽媽總拿一個詞來形容我：“浮躁！”確實很貼切，我也這樣承認，“那你就要改��！”她老是這樣教育我，結(jié)果，依舊如此。
總是記得這樣的事，不知道對我講過多少次毛澤東年少時喜歡在菜市場這樣嘈雜的地方讀書。我的第一感覺是他沒事找事干，其實道理我是懂的，這樣可以鍛煉自己的耐力，可我很討厭這樣，在一個吵鬧的環(huán)境中我無法靜下心來。我也曾想過，這樣的性格我也該改改了吧。
我們家的院子后面有個六十多歲的老人總是在夏秋之際拉二胡。我特別煩，拉上窗子吧，又悶又熱；打開吧，我又靜不下。爸爸還在一旁說：“你自己看著辦吧，總不至于不寫作業(yè)吧，這樣的脾氣早該改改了�！睕]有辦法，我只得這樣寫。先是寫了一小會兒，一會兒撓撓頭皮，一會兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆。這老頭越拉越來勁，實在沒辦法我就拿紙塞著耳朵。再過了幾分鐘，我還是很煩心，一邊跺腳一邊寫作業(yè)，嘴里還念念有詞：“�。“�！怎么沒完沒了��！”到最后，實在沒辦法，只得去飯廳做作業(yè)。這種事經(jīng)常有，事實表明，強行改變無效。連我自己都不知道該怎樣做才好。
在家里，我總是和老媽發(fā)生沖突。在我們吵起來之前，我心里一直在想，等下她說什么我都“打不還手，罵不還口”。但她才說三句，我就提前“火山爆發(fā)”了，和她對著干。事后，她語重心長的對我說：“你這樣的脾氣，以后在社會上工作怎么和別人相處��？”我便無語。的確，我也了解，雖然這不是大毛病，但有一句話“小不忍，則亂大謀”。這么小小的事我都忍不了，以后又該怎樣面對大問題呢？有時，我特別想靜下心來。
我們這兒，夏天停電是經(jīng)常有的事。平日我享受慣了，有點熱我就開電風扇，比較熱我就開空調(diào)。這不，遇上停電了，我真的就成了熱窩上的`螞蟻，焦躁不安。老媽說：“心靜自然涼”。這句話不知道說了多少次，我想，這根本就是胡說八道。走來走去也是熱，安靜坐下來還是熱，躺著不動更熱。所有人，包括我自己也拿自己沒有辦法�？偸菬o奈的想，為什么我就不能靜下心來呢？
這些都是以前的事了，也許，人長大了，心態(tài)也會不一樣�！俺蕴澗褪歉！�，我想，有些小事忍忍就過去了�，F(xiàn)在，在某些時候也許我還會過分沖動。但是，只要我能每天忍一點，多安靜一會兒做自己的事，不被那些形形色色的事所吸引，我也算離成功更進一步了吧。還記得電視劇里的那句臺詞：世界如此美妙，我卻如此粗暴，這樣不好，不好。
靜下心來初中作文 篇2
靜是一種態(tài)度，是一種境界，更是一種修行。
求知貴在靜、面對浩如煙的知識，領(lǐng)略去欣賞、去揭起、必須要有寧靜的心態(tài)。如此才不能被外界干擾，不為利益所誘。小時候我聽過一個故事，傻子跟隨能人進山背金子，進得山中寶庫，能人拿了這塊拿那塊，口袋裝得滿滿的，背也背不動，太陽一出來就被曬死了，而傻子撿了一塊就不自禁的.往回跑從此過上了好日子。
人要學會舍棄，哪怕置身寶庫也不為所動，讀書須積累，如同沿著一條小徑向前走，雖然路途遙遠，但是只要你不回頭，你會發(fā)現(xiàn)前面的風景更美妙，“曲徑通幽處、禪房花才深”，還是靜的好處。
凡是成功者必是具備了靜的這一品格。靜，非不言不語、孤僻任性、獨來獨往，靜，即寧靜、安靜、寂靜也，為靜其心，方可厚積而薄發(fā)。靜和動是面的的統(tǒng)一體。唯真精者才會動，太靜太動，不靜不動。
靜，是為了思考，為了頓悟，靜默中，你思考飄飛，這才能進入思考最佳境地，你下筆千言，如行云流水。
靜下心來，才能有所發(fā)現(xiàn)。生活是萬花筒，千姿百態(tài)，千奇百怪，但美者自美，善者自善，發(fā)現(xiàn)美，深求善，是人生永恒的主題，也是求知做人的終極目的，路遙寫《平凡的世界》時，他的早晨是從中午開始的，而夜深人靜時，他便美美沉醉其中，才求得皇皇巨著的問世。求知之道，從靜開始，人生之旅，從靜起步。
靜下心來初中作文 篇3
人生最大的成功是什么呢？在我看來，莫過于靜下心來去聽別人真心的教誨。如果別人講話再有激情，自己卻聽不下去，就無異于對牛彈琴，最終結(jié)果只能是徒勞無功，還可能會再增加一些副作用，會使受教育者心情煩躁。所以對我們沒來說，其實最需要的是靜下心來聆聽。
可能這個故事大家聽過。曾經(jīng)有一個商人，經(jīng)過一番打拼，四處奔波，終于事業(yè)小有成就。有一次，這個商人要去大山里去做一個生意，他在深山老林中走著，慢慢的他開始發(fā)現(xiàn)他在原地打轉(zhuǎn)，這時他意識到他迷路了，他開始恐懼和驚慌。太陽快要落山了，如果他在太陽落山后還沒有走出山林，他就有可能再也走不出去了。到了天黑，這個商人還是沒能走出去，他開始陷入絕望，就在這時遠方傳來了一陣聲音，說道：“快多撿一些地上的石子，天亮了，會有用的。”商人不知是怎么回事，嚇得撒腿就跑，但那聲音并沒有停下，好想馬上就要追到他一樣，“快多撿一些地上的石子，天亮了，會有用的�！鄙倘朔堑珱]有聽進去，反而跑得更快了。那聲音也并沒有停息。到了最后，那個聲音甚至在哀求到，便沉了一個女性的聲音：“快多撿一些地上的`石子，天亮了，會有用的�！鄙倘私K于照做了，隨便撿了幾個石子就又跑了。太陽開始漸漸升了起來，商人發(fā)現(xiàn)自己竟走出了深山，他想看手中的石頭到底有什么魔力，他趁著朦朧的光線看了看自己手中的東西，這些閃閃發(fā)光的石子竟然是金子，他非常的后悔，為什么當初他不靜下心來聽聽那個聲音呢？
這個故事在現(xiàn)實生活中并不少見，那個商人就像我們這些學生，而那個聲音就是我們的老師所說的話“好好學習吧！將來！會有用的！”可是這些普通的話我們誰靜下心來聆聽過呢？如果我們能靜下心來去聆聽這些話，發(fā)現(xiàn)里面的真諦，取其精華，去其糟粕，我們才能成功。
靜下心來初中作文 篇4
也不是誰說過，現(xiàn)在似乎要漸漸融化在濤濤商海中了，不要說皓首窮經(jīng)，就是可以安心做來坐一坐冷板凳的人也越來越少了。
這種感嘆，好似有感而發(fā)，但是也是眼下的事實。
經(jīng)常聽說，某作家二三年內(nèi)已發(fā)表作品十幾萬、幾百萬，免讓人生疑，如此多立而速成，質(zhì)量到底如何呢？
質(zhì)量必然是差呀！就算是真正的大作名家，一天讓他寫上個幾千字，文章也不一定算是極好。手不停筆，竟然瀟瀟灑灑的寫下了七頁紙，固然之為美談。但是這樣不如“吟得一個字，捻斷數(shù)根須”來的實在。雖然為了一個字，捻斷了數(shù)根白須而寫出的文章未必字字珠璣，但是一些名家大作不都是由此而來嗎？
一些小說網(wǎng)站上，字便是錢，幾百字幾分錢，或許更高或許更低，但是真的就是以字為錢的。有些作者為了源源不斷而來的金錢，常常熬到深夜，為的就是攢夠字數(shù)。但是如此速成的'文章好嗎？一天幾千字，一天幾萬字，一天幾十萬字，這樣而來的文章，真的，真的那么好嗎？
是不好的，所以一些小說作者常常用有荒誕離奇的劇情來吸引讀者，使讀者陷入那些一個個謎團迷霧之中，可是用這樣的辦法看書的人是很少，很少的，因為大多數(shù)人還是喜歡看那些精品的。
這樣寫出來的小說，常常是盛行到完結(jié)以后，就沒有人在看了。那些作者們?yōu)榱松�，便又開始一些一個新的書。曾經(jīng)登陸過起點網(wǎng)站，看那里面的書的數(shù)量，呵，嚇了一大跳！八十多萬本，這真的是才剛剛成立十五周年的起點網(wǎng)站的書嗎？真的這么多嗎？不久以后，我明白了，那里面的精品很少，很少，很少……
我就真的不明白，那些作者們?yōu)槭裁床混o下心來，做坐冷板凳呢？
為了一時的名利，下了如此大多精力創(chuàng)作的書，沒人看，這也許是一些網(wǎng)絡作者糾結(jié)的吧？如果你們慢一些呢？慢一些呢？其實靜下心來，也許走得更遠……
靜下心來初中作文 篇5
那年夏天，我與母親趕著暑假最后的尾巴時間，邁著匆匆的腳步去黃山游玩。
不知是否臨近開學，車上的旅客，都面露匆忙之色，好像缺少游玩的閑情逸致。一上車，不是左手拿扇，右手玩手機，就是拿著手機到處掃景�？赡膫�又知，景美只不過在那一剎那感受，而不是拍下，就此匆匆。我也不耐煩，想到還沒有玩夠就開學，頭都疼，只有母親與旁邊的阿姨拉著家常，愜意得非常。
到那兒的第2日便是登山，緊湊的.行程，短促的時間，高陡的云梯，被人來不及多說一句話，更別談停下腳步賞景了。在那塊石階上，我遇到了一只小松鼠，那是隨眾人的手機攝像聲和驚嘆聲發(fā)覺的，松鼠憨態(tài)可掬，手捧一只果子，橫跨石板，時不時拿起果子咬兩口，淡然地從石塊上走過，淡然道這地方她便是主人似的。
它的步子走得一撇一撇的，享受得非常，小腳爪可能剛從濕泥中走過，在石塊上，映出它的腳印，不大，很討人喜歡。它的尾巴高翹著，時不時地動一動，與背部摩擦著，毛絨絨的，被人忍不住，要一把抱住它。它的走速也不快，慢悠悠的，或是可以說它了解養(yǎng)生，一邊慢走，一邊吃果子能夠幫助消化嘛！它高挺著胸部，宛若享受著大家以后的喜歡的目光，可一過石階，它就一溜煙不見了。
后來，大伙都擠過去與送客松拍照留戀。我遠遠望了一眼；迎客，陪客都已因讓人們的破壞而亡，要那送客又有什么用？只留母親一人拍照，我坐在一塊離得遠遠的拍照聲的石板上，靜靜地坐著，看著一棵不起眼的松樹，它非常高，但沒送客松那粗壯的樹干，它的樹干被木板圍繞，以防第三遭到迎客、陪客的慘遇。它沒給人帶來特殊的含義與感受，只不過一棵再一般不過的松樹，我躲在它的臂膀下，享受只看我一人了解的綠蔭、涼爽、愜意……
我靜靜地坐著，靜下心來賞著那美景，直到導游的那面小紅旗第三的揮舞…
靜下心來初中作文 篇6
在現(xiàn)代社會，大家每時每刻地不在看手機，進行網(wǎng)上工作。大家生活在碎片化的年代中，它們正潛移默化地改變著大家的心態(tài)與生活，無聲無息中大家已經(jīng)不能離開網(wǎng)絡了。
科學在進步，但大家的思想品位卻在退步。所以我覺得大家更應該靜下心來生活，品位現(xiàn)實日常那些美好。
靜下心來生活，你會發(fā)現(xiàn)，大家可以更好地考慮和做好某一樣大家想做的東西。
楊絳先生的生活是很閑適的，安靜地喜歡一個人一個人待在我們的小房間，看書或進行文學創(chuàng)作。她曾由于寫一篇短文，而整日坐在桌前，反復地改稿，將我們的情感盡量表達出來，不急躁且十分從容。而文章發(fā)布后的結(jié)果與反響也是非常不錯，遭到了大伙的廣泛贊揚喜愛。
我覺得這就是靜下心來生活有哪些好處，可以有成效，有效率地做好一件事。相反，碎片年代帶給大家的卻是一種浮躁與不滿足，常常讓大家的內(nèi)心得不到真的的解放，在這樣的情況下，大家又怎會真的的做好大家手頭上的工作，處置好大家的個人情感呢？
靜下心來生活，可以讓大家的身心得到放松，工作得以做好，那樣對于一些已經(jīng)變得浮躁，融入碎片生活的人應當如何解決呢？
第一，我覺得大家有必要先定好計劃和目的'，讓大家了解自己要干什么。有了奔頭，就會想著去完成。根據(jù)定好的時間，一項項地不緊不慢地完成，如此會比毫無章法的做事更有效。
第二我覺得，培養(yǎng)一些有關(guān)文學的興趣喜好也是非常有必要的，比如念書、書法等。特別是書法，它是一個只有靜下心才能做好地工作，所以可以非常不錯地訓練大家的耐性和堅持不懈的性格特點，對于讓大家靜下心來是非常有幫。
當然靜下心來生活，并非指就要完全地離得遠遠的網(wǎng)絡，大家也要跟上年代的節(jié)奏，累的時候，適合的上上網(wǎng)，看看自己喜歡的電影，查一些有趣的資料，也可以非常不錯在工作之余輕松一下。
古人無網(wǎng)絡，可以靜下心來感受生活，創(chuàng)造出不少好的作品。今人有網(wǎng)絡，大家依然應該掌握靜下心來生活，感受那些日常不變的美好。
靜下心來初中作文 篇7
想靜下心來讀讀書，盡管我每天都在讀書。
是的，我每天都在讀。我讀：語文書、數(shù)學書、英語書……為了完成課業(yè)任務也為了考試必要的知識儲備，我每天都要“研讀”九本教材書，有時還會必要地看一些教輔材料，將自己的思考過程記錄下來，與老師同學討論，收貨頗多，卻不能稱作是靜心讀書�；蛟S一切帶有目的性的閱讀都不能算吧。
若將書籍比作食物，在我看來，雜志書刊就是快餐，快速消費，供人娛樂，營養(yǎng)價值低，雖有《讀者》一類的.“美味”，但由花邊新聞、明星輿論拼湊的雜志在當下占大多數(shù)，不敢嘗試，淺嘗輒止。而一類如教材“速成”的書，我將其當做百利無害的補藥，技多不壓身，卻不是適合深層挖掘的類型，畢竟在快節(jié)奏的生活中，選擇“速成”為追求效率，過度深究，豈不是舍本逐末。
每每想到這里，我便開始動搖�？旃�(jié)奏的社會，人們或者“快”生活，人們或許沒有時間去靜下心來讀書，因為工作與效率不允許他們靜心，或是月績，或是年終，亦能是生活瑣事。讀者不能靜下心來，那作者呢？
換種說法來講。讀者有義務把時間與精力花在一個作者為功績、效率而創(chuàng)作的書上嗎？
我會在閑暇的日子里去書店。即便現(xiàn)在的生活是如此便利，我還是更愿意到書店去，親自選擇書籍。被書包圍的感覺很好，它會讓你忘了時間，忘記書以外的一切。我尤其喜歡買一些精裝、典藏的書籍擺在書架上。由名稱擺好的好矮無差的深紅、深藍色書脊，總能讓我在選擇時就嚴肅起來。
我只是眾多愛書人中的一份子罷了，我想到。若把書比作食物，那它們就是來自各國料理人潛心創(chuàng)作的美味。是傳統(tǒng)美食，是國菜，是風格迥異的料理。如同料理人希望自己的創(chuàng)作能讓食客順心，作者亦希望自己的作品能讓人們產(chǎn)生共鳴，得到慰藉。
靜心品讀吧，它呼喚著我，靜下心來讀讀書吧，我回應這呼喚。
靜下心來初中作文 篇8
在北京城內(nèi)，有高聳繁多的高樓大廈，有繁華熱鬧的密集街區(qū)，有藏在深巷中靜謐古老有著深厚文化底蘊老北京的四合院。在這新科技高速發(fā)展的21世紀中，我只想躲離這些繁華，這些便捷，藏在一個沒人找得到的地方，靜下心來讀讀書。
我想先讀一讀我們中國的四大名著，走到故事中去看一看，看一看《三國》中的劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義的場景。跟著他們過一生，體會忠義信的'兄弟情。品一品《西游》，我想化作一陣風，隨著師徒四人一路斬妖除魔，取得真經(jīng)。并“則其善者而從之”學悟空的勇敢，唐僧的堅持。
然后，我還想再讀一讀《邊城》。想讀讀沈從文是怎樣用這般精煉的語言。將湘西的風土人情刻畫描寫的這樣入味。我還想和沈從文一起探討20世紀30年代的湘西風景有多美，人們有多淳樸，娛樂活動有多有趣。和他聊一聊，翠翠的人生和愛情。
我還想“走出國門”去讀一讀外國的名著。讀一讀JK羅琳的《哈利波特》，和羅琳一起沉浸于那個瑰麗的魔法世界。陪她一同見證“鐵三角”的成長，見證他們的友誼、愛情與親情。在書中和哈利聊一聊作為找球手的技巧；和羅恩聊一聊有這樣一個大家庭的趣事；和赫敏聊一聊怎樣才能像她一樣學習那么好。最后在與他們一一告別，讓他們回到書中去過自己的人生。
我一定還要讀讀像李白、杜甫、陶淵明這樣大詩人的傳記。讀一讀他們的人生經(jīng)歷，從他們的描寫中、詩筆中，重新體驗一下當時的盛世與繁華美景。與他們聊一聊飲酒的感覺；邊塞的風情；自然的美麗。我還想同李白一起漂泊；與杜甫一起守國；與陶淵明一起歸隱賞菊。體驗他們的人生與快樂。
我還想讀一讀東野圭吾的《白夜行》，讀讀《哈姆雷特》《雷雨》《彷徨》《野草》等等。我想了解他們的人生，了解異域的特點，我想逃離這快節(jié)奏的世界，我想靜下心來讀讀書。
靜下心來初中作文 篇9
呂坤曾說：“只有安靜下來以后才可以思考,靜止的水才可以映出完整真實的影像�！毙那檫^于浮躁，就無法安靜地思考，及時眼前是美景可會變殘陽，靜下心來，花香自來。
陶淵明的“結(jié)廬在人境，而無車馬喧�！币徽Z道出了其隱居山林，遠離喧囂的宮廷后的怡然自得，一路清風，揮筆間是寧靜，環(huán)境清幽，而他的內(nèi)心更加清靜，靜靜沉思，沒有焦慮的心情，沒有急躁的浮夸，只有一顆沉住的心，花香在他心里滿滿散播開來。他作了很多首詩詞，沒有浮躁的'姿態(tài)，他的詩詞為人所稱贊，留下永恒的光輝。盧梭的《瓦爾登湖》，靜看潮起潮落、云卷云舒，靜下心收獲別樣風采。
然而紙醉金迷的時代，車水馬龍，人聲鼎沸，各種各樣的思緒蕩開漣漪，工作中忙碌精神卻難以集中，學習的時候東張西望，戀愛時卻朝三暮四。而這些都是因為思想不集中，以至于無法使心安靜下來，無法傾聽自己的心跳。
煩躁的時候，不妨坐下來，泡一杯甘甜的茶，放著輕柔的曲子，看著窗外的風景，觀察每個細節(jié)，慢慢思考，靜靜冥想，你會發(fā)現(xiàn)很多事物很多事情和你之前看到的不一樣。比如遠處有一條樹枝向下傾斜的樹，給人第一的直覺是樹折歪了，可是當你靜下心來，認真沉思、細細觀察的時候，你會看到是風把樹枝吹斜了，然而樹枝并沒有折歪。我們?nèi)绻^于躁動，往往會得不償失，錯過一些美好的東西；相反當你心里沒有一絲鬧的時候，即使是出于物欲橫流的社會，你也會鬧中取靜，心中靜植妙心蓮，等待花開。
《舌尖上的中國》一部以美食為主題的紀錄片，恬靜的氛圍，給人以心的安寧，無意間讓人思念起故鄉(xiāng)，滿滿的伴隨鄉(xiāng)間的的菜肴在舌尖回味，心中的復雜思緒像云霧被一層層的撥開。
靜下心來，花香自來，在喧囂中尋求內(nèi)心的平靜，以一顆平靜的心對待外界的紛紛擾擾，寵辱不驚，笑看風云。
靜下心來初中作文 篇10
夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。
——題記
在這流逝的歲月里，有許多星子般的小美好，點灑在身邊。但，因為我們的心浮氣躁，有些也會悄然溜走。
我本不是個安靜的孩子，活潑開朗。但我的不安靜，讓美好從指縫間滑落。
記得那一次，也是期中考試。數(shù)學題目很簡單，這，便讓我心花怒放，亂了方寸。拿到卷子后，只匆匆一眼，便慌忙答題。絲毫沒有告訴自己不能驕傲，要靜下心來，細細思考。很早答完了卷子，停下筆，心中的思緒不知飄向何方。風，掀開簾子拂面，而我，只記得自己的得心應手，卻忘記了他人的奮筆疾書。
成績可想而知。
我不敢、不能接受這一結(jié)果。那一刻，藍天白云，歡聲笑語，也沒有打破那心中的灰蒙蒙一片。只有悔恨和震驚與我相伴。埋下頭，淚，順臉頰而下，在試卷上點出一個個小漩渦，悶悶不樂著。
數(shù)學老師走進教室，面帶慍色，我甚至不敢抬頭看她一眼。直到那句“發(fā)揮失常的同學，肯定是沒有靜心�！眲x那間，心猛地顫動，模糊的念頭愈加清晰。我的`心浮氣躁，讓我錯失了與取得好成績的美好相伴的機會。如此，何不抬起頭來，靜下心來，向美好張開雙臂呢？
之后，我漸漸改變著自己。終于，也讓心漸漸安靜下來。運動場上，當同學們快樂玩耍時，我便捧一本書，坐在綠蔭下細細品讀，等待比賽的時間。閑暇時，也會和母親一起到小院中畫畫，安靜似一汪秋水。那一刻，藍天白云，微風吹開記憶的鎖，想起先前的心浮氣躁，只覺得，此刻與寧靜相伴，享受這一點一滴的幸運與美好，真好。
心靜的人是最可愛的人，當我們心浮氣躁時，不妨問問自己，我們的初心和追求是什么。靜下心來，細品美好，學會寵辱不驚，閑看花開花落，漫觀云卷云舒，這份靜能量，會讓我們受益一生。
靜下心來初中作文 篇11
心情，這種東西，可以瞬間變化。有時候難免不能控制自己的情緒，靜心這種信念一定要牢記于心。就像我們無法改變天氣，但是我們可以改變我們的心情。我不得不承認曾經(jīng)的我是那么的幼稚，即使是現(xiàn)在的我，特與還是沒有呢么的成熟，比以前的我還是成熟了許多吧！現(xiàn)在的我在特別勞累的時候，貌似真的是無法控制自己的`心情，這到底是為什么？今天感覺一天都很累，原因是什么呢？就是今天睡了一個懶覺，搞得自己一天的精神狀態(tài)都不是很好，原來當習慣養(yǎng)成之后，是那么的難以改變。
我認為，人一定要把我好清晨的事世間，這是決定人一天精神狀態(tài)的時刻，正所謂一日之計在于晨，然而今天早上我卻放松了自己，原本以為可以享受一下懶覺的感覺，沒想到著確實用一天的代價換來的，這是我錯了么？假如真的是我錯了，那么知道現(xiàn)在為止，我犯得錯誤真是數(shù)不勝數(shù)了吧！平心而論，直到現(xiàn)在我才懂得去學習，我有時候也會感到一絲絲的后悔，后悔為什么不讓我早一點領(lǐng)悟到學習的重要性？假如這一天可以早點到來的話，一切也不會變成現(xiàn)在這個樣子了吧。
現(xiàn)在的我只是有點討厭整天電影和電視劇的生活，可是除了這些有顯得有一點點的無聊，現(xiàn)在我只有一個夢想，今后一定要做一個叱咤的風云人物，現(xiàn)在正式我付出努力德爾時候，我一定會控制好自己的心情的，我必須用一個害的心里素質(zhì)才能夠成就將來的我，每天都要朝著自己的野心方面發(fā)展才是，社會在一直不斷的進步，作為社會的一員，如果不能時刻保持一顆進步的心，又怎么能跟的上社會的腳步呢？
靜下心來初中作文 篇12
靜，是萬物初始的聲音。
你邁著輕快的步伐，晃著手臂，越過架在岸邊的小橋。河水輕快的拍打著河岸的小沙石，漫過低矮的河草。待風姑娘輕柔的吻過你飄揚的發(fā)梢，幸運的，你或許還會瞧見在河野嬉戲的鯽魚，悶著腦袋東一溜，西一竄地穿梭。噓，靜下心來聽，你或許還會聽到它們在嬉笑呢！
走過小橋，是農(nóng)家的油菜田。漫野的油菜花爭相斗艷，一個比一個茂盛。你撥開一叢油菜花，邁出一小步，它們便會像找到寶貝似的將你團團圍住，不時探出手臂撓得你癢癢的.。好不熱鬧！費了好大勁兒才從花群包圍中出來，它們還不舍的扯住你的衣衫，染得你潔白的襯衫上一點一點的金黃。你靜下心來，你看，它們這群活潑的小精靈染得大地一片黃燦，真是惹人憐愛的小家伙們！
春季漸暖，大雁回歸，它們這天空的指揮官排著嚴肅整潔的“人”字型隊伍，在瓦藍的天空下留下悸動芳香。靜下心來，你聞，好像還真有春天的味道呢！
林間不時有幾只小麻雀飛舞著，“嘰嘰喳喳”的叫嚷個不停，不時停在田間的幾處電線桿上，看！多像一排排五線譜啊！
你慢慢地走在田間的羊腸小道上，莫要讓城市的快節(jié)奏染指了你，你看，遠處似乎還有幾個農(nóng)民在辛勞地耕種呢！
遠處吹來幾縷炊煙，風姑娘高興的抱著它們轉(zhuǎn)著圈。靜下心來，你嗅一嗅，農(nóng)家的野菜野味，是人間少有的極品。
好一副鄉(xiāng)間之境！叢叢油田，排排大雁，有鳥兒的歌聲，有輕流的伴奏，有魚兒的嬉笑，哦，還有調(diào)皮的風姑娘輕柔的拉著你呢！
靜下心來，你用心看，這是萬物初始的聲音。是“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的禪，是“山僧無解數(shù)甲子，一葉落知天下秋”的意。是“天地有涯風有信，大海無量不見人”的境。
哦，你靜下心來，你看，原來世界這么美！
靜下心來初中作文 篇13
開學了，剛過完春節(jié)的我，能靜下心來學習，也許是太難能可貴了。
“咚”又是扔書的聲音。實在看不下去了，往腦子里硬塞散文讓我疲憊了，無奈地王者前面的書，這些都是以前讀過的啊，想再讀一篇怎么就這么難呢？腦子里一個聲音把我吼醒：“是心境什么的都不復存在了吧……”也許哦，我起身，關(guān)掉了所有可以聯(lián)網(wǎng)的東西，終于把心壓回平靜。開學一周了，離中考的日子也不遠了，想靜下心學習怎么就這么難？“收心了，收心了。”腦子里有個聲音反復強調(diào)，我閉目深深呼吸，再輕輕地吐氣，像個練功之人，靜下心重新拿起課本。
下課時，靜下心努力去尋找我喜歡的東西提神，是……什么？音樂么？我戴上耳機，聽著音樂，心靜下不少。上課時，心靜下來，我發(fā)現(xiàn)我的效率正在提高，這難道不算是好事？
作業(yè)做的疲乏之時，我會拿起一本書，是《解憂雜貨店呢》，我最喜歡的一本書。沉浸在故事的`情節(jié)中，我想起了讀者的感受。真的好想有那么一個雜貨店呢……把煩惱什么的都寫在紙上，丟進去，第二天，牛奶箱中便躺著你的煩惱，和對你的建議。也許這只是一件小小的事情，但它卻肯定了你心目中所想，不是么？想著，我又靜下心來做各種作業(yè)。
放學回家看見家長拿起雜志，跳過一篇篇散文或詩歌的時候，表面上暗暗笑著他們的“幼稚”，內(nèi)心卻有些苦澀。他們也許是為了讓我靜下心學習，在我面前裝個讀書的樣子罷了，我有什么資格笑他們，他們也為了我，放棄了自己多少喜愛的娛樂……可憐天下父母心！腦海中便劃過一抹釋然——我希望我是真切地在向靜下心來這個目標奮斗，用成績報答父母的殷切希望！
加油！20xx，我將靜下心來，認真學習，全力投入，滿懷信心迎接中考對我的挑戰(zhàn)。
靜下心來初中作文 篇14
隨著科技的發(fā)展，人們的生活節(jié)奏變得越來越快，人們的壓力也越來越大，很少能夠有時間去靜下心來讀一本好書，即使能夠有了一些空閑的時間，人們也會放松自己來緩解壓力，靜下心來讀書的人是少之又少。
我想靜下來讀讀書，因為讀書可以提高我們的修養(yǎng)，讓我變得更加有內(nèi)涵。讀書能讓我們獲得更多的知識，這些知識就如同春日里的細雨，一點一滴地滋潤著你，讓在你心中的修養(yǎng)的萌芽一步步地長成為一棵蒼天大樹。
靜下來，不只是你在外所表現(xiàn)的安靜，更是你內(nèi)心中在面對這樣躁動的世界能保持住初心，堅持讀書。只有能夠靜下心來，才能夠認真的讀書，才能夠?qū)械闹R為你所汲取，為你所用。
“書中自有黃金屋�！薄白x書破萬卷，下筆如有神�！薄皶侨祟愡M步的階梯�！笨梢娮x書的重要性，一本好書不僅能夠教會你人生的道路，讓你獲得知識，提高你的素養(yǎng)，更能夠讓你和書中的人物拉近距離，讓你跨越了時代的變遷，去體會那個飽經(jīng)風霜的戰(zhàn)亂歲月，讓你在書中尋找你內(nèi)心的歸宿，將書中人物的感情付諸到你自己的身上，陪他一起哭，一起笑，被書中的情節(jié)所打動，這才是讀書的真諦，這樣才算是找到了你的.內(nèi)心歸宿。
也許你會說：“讀萬卷書不如行千里路”，但是，又有多少人能夠做到行千里路？在這個變幻莫測的時代，我們或許唯一要做到的事情就是靜下自己的內(nèi)心，去讀一本好書，去堅守內(nèi)心的追求。
我想靜下心來讀讀書，靜下心來，翻閱一本好書，又何嘗不是另一種享受？在內(nèi)心恬淡之中提高自己，與書中的情節(jié)里的人物一同變遷，在這繁華的世界中增加一份寧靜，讀出書中應用的價值。
靜下心來初中作文 篇15
車水馬龍的街道，燈紅酒綠的街區(qū)，熙熙攘攘的小巷，無一不向自然界，動物界宣告：“世界由人類主宰，科技生活是最漂亮的！”可你是不是有曾想過，車水馬龍的旁邊，嬌艷的花朵正在競相開放；燈紅酒綠的四周，天然的歌唱家正婉轉(zhuǎn)鳴唱；熙熙攘攘的地下，新新生命正在成長……
春初，世界像是睡醒了似的，所有都感覺十分朦朧。泥土的清香，花朵的芬芳，和著高雅的清風緩緩散開；鳥兒們?yōu)檎克{的天空點綴了幾多耀眼的花朵；樹木挺直了腰桿，護著旁邊的新生命……
夏至，萬物都看上去那樣慵懶，那樣自在。云朵在空中慢悠悠地浮來浮去；樹葉們庸懶地晃來晃去；知了躲在草叢中高興地叫來叫去……
秋臨，萬物都令大家悲傷不已�；▋簜冴懤m(xù)凋零；樹木脫下了綠衣；草兒枯黃了身體……但，大自然并不會虧待大家：果子頂著碩大的腦袋在樹上搖搖欲墜；油菜花的清香飄滿田野；金黃的麥子隨風搖頭……
冬來，萬物又昏昏睡去……
自然界就像是一本書，四季便是四個章節(jié)，萬物無一不展示著自然之美！徐志摩說：“為醫(yī)治大家目前生活的`枯窘，只須不完全遺忘自然，一張清淡的藥方，大家的病象就有緩和的期望�！碑斏畋挥孤蹬c雜擾充斥，無人傾聽綠葉顫抖等待的熱情，無人坐看滿天星斗的變化轉(zhuǎn)移，無人在乎烏燕朱雀的飛落來去，如此脫離了自然的生活，還能鮮活起來嗎？接近自然，以自然的豐富與漂亮澆灌生活，才是生活的真諦！
放下你的手機，靜下心來一塊賞讀這無窮無盡的自然之書吧！
靜下心來初中作文 篇16
車水馬龍的街道，燈紅酒綠的街區(qū)，人來人往的小巷，無一不向自然界，動物界宣告：“世界由人類主宰，科技生活是最美麗的！”可你是否有曾想過，車水馬龍的一旁，嬌艷的花朵正在競相開放；燈紅酒綠的四周，天然的歌唱家正婉轉(zhuǎn)鳴唱；人來人往的地下，新新生命正在成長……
春初，世界像是睡醒了似的，一切都感覺十分朦朧。泥土的清香，花朵的.芬芳，和著優(yōu)雅的清風緩緩散開；鳥兒們?yōu)檎克{的天空點綴了幾多耀眼的花朵；樹木挺直了腰桿，護著一旁的新生命……
夏至，萬物都顯得那么慵懶，那么自在。云朵在空中慢悠悠地浮來浮去；樹葉們庸懶地晃來晃去；知了躲在草叢中開心地叫來叫去……
秋臨，萬物都令我們悲傷不已�；▋簜冴懤m(xù)凋零；樹木脫下了綠衣；草兒枯黃了身體……但是，大自然并不會虧待我們：果子頂著碩大的腦袋在樹上搖搖欲墜；油菜花的清香飄滿田野；金黃的麥子隨風搖頭……
冬來，萬物又昏昏睡去……
自然界就像是一本書，四季便是四個章節(jié)，萬物無一不展示著自然之美！徐志摩說：“為醫(yī)治我們當前生活的枯窘，只要不完全遺忘自然，一張清淡的藥方，我們的病象就有緩和的希望。”當生活被庸碌與雜擾充斥，無人傾聽綠葉顫抖等待的熱情，無人坐看滿天星斗的變化轉(zhuǎn)移，無人在意烏燕朱雀的飛落來去，這樣脫離了自然的生活，還能鮮活起來嗎？接近自然，以自然的豐富與美麗澆灌生活，才是生活的真諦！
放下你的手機，靜下心來一起賞讀這無窮無盡的自然之書吧！
靜下心來初中作文 篇17
天氣這么熱，需要冷靜冷靜，去做些有價值的事。就如作畫。
——題記
烈日炎炎，窩在家里吹空調(diào)、看電視，吃著西瓜也許就是最好的選擇了。但我認為，假期也不能就這么白白的浪費，需要做些能幫助自身進步的事，即便是培養(yǎng)興趣愛好也是極好的。
取出一本精美的圖畫書，找到一幅比較簡單的，在上面鋪上一張紙，讓心放松下來，什么也不想，一心都放在了這張紙和畫上，筆尖輕輕劃過紙面，給雪白的紙上添了一抹柔美的黑色長卷發(fā)。再用筆輕勸擦過紙面，一個女孩如瀑布般的黑發(fā)便柔順地垂在畫面中。我可滿意了。要知道，這幅畫，我之前模仿了許久都畫不出現(xiàn)在的一半效果。尋找這其中的'原因，媽媽點醒了我，畫畫需要靜下心來才行。
是啊，為了能畫好一幅畫，我一直讓自己保持靜心，無論畫的好與不好，不發(fā)火、不煩躁、也不抱怨。只是靜靜的模仿，一筆一畫，漸漸地，我畫中的這個女孩出現(xiàn)了，并不是非常好看，但大致上的輪廓上，已慢慢接近原圖，與之相似，不再是那些生硬的線條，而是帶著溫度和色彩的圖畫。
這一次的靜心畫畫，對我是一次全新的體驗。也讓我知道了靜下心來做事、學習的效率，會比心煩時高上幾倍。做任何事都要有耐心，用平常心看待，會讓我們收獲更多�！笥�
靜下心來初中作文 篇18
瞬間的愛，永遠的幸福
——題記
太陽似乎不想歸去，戀戀不舍地在云后露出淡淡的臉龐，陰云越凝越厚；到風吹起來了，帶著幾分凌人的傲慢，冷森森的，把路邊的花打彎了，無精打采，像一個個重病號。枝頭的葉子本不想離開那依賴已久的樹干，卻硬被拽了下來，掉落在地。病房內(nèi)，我只能無奈地躺在床上，似乎一切都與我無關(guān)，這時的.我，落得像被遺失的木偶，無奈地看著周圍似戲劇般的生活……
雨滴落在地上，夾著那種瘋狂，很快，聚成了一洼洼水潭。然后又向四面八方曼延開去，蒙蒙的雨幕似青紗帳纏裹著一切，讓人心里頗不舒服。爸媽出去工作帶傘了嗎？沒淋濕吧？這一串串的擔擾在青紗帳中飄蕩著。路上幾乎沒有行人，即使有，也都是踮著腳尖疾步而行，誰都不愿意在這黏糊糊的泥地上多呆片刻。平日鬧哄哄的世界一下子安靜了許多，人們都呆在屋里，誰也沒有心情欣賞這種天氣。
我慢慢閉上眼睛，聞著醫(yī)院濃重的藥水味，胃里翻江倒海似的難受。靜下心來，護士輕輕地打開了房門，慢慢走來，微笑著說：“打擾一下，現(xiàn)在要進行抽血化驗和身體檢查了�！蔽尹c點頭，護士走過來，扶著我，對我說：“來，慢點�！弊叱鲩T的那一瞬間，我回頭望了望雨還在下。
等我回來時，雨小了，但不見一絲陽光，一切生物都渴盼著陽光的溫暖，可太陽卻賭氣似的遲遲不肯出現(xiàn)，任憑人們祈禱、呼喊、憤怒、直到咒罵都無濟于事，我也累了，抱著幾天前爸爸送的洋娃娃躺在床上，爸爸媽媽都還沒回來，留我一個在病房，天漸漸暗下來，心中有一絲孤獨，不禁抱怨起父母，就在這種理怨中，我靜靜地入睡了。不知過了多久，突然，讓我感覺到一種溫暖的光照入我的心中，好像我坐在廣闊的草原上，微風吹拂，太陽照在臉上，站起來，擁抱大地，白色連衣裙飄動著，雙手相握許下最美好的愿望，我驚醒了，半瞇著眼睛，看見了媽媽的身影，她將被子輕輕地蓋在我身上，摸了摸我的臉，她的手在我臉上留下一絲冰冷，但我的心中卻更溫暖了，那一瞬間一個個片斷不斷出現(xiàn)在我眼前：小時候，媽媽帶著我坐在老家門口講故事，偎依在爸爸懷中撒嬌，要他帶我去采花，去釣魚。那種以經(jīng)久違的溫暖感覺充滿了全身……
如果問我愛是一瞬間，還是一百年，我相信是一瞬間。
靜下心來初中作文 篇19
上午，陽光透過窗戶，落到地上，將陽臺照的明亮。爺爺像往常一樣，搬一把凳子，拿一塊木頭、一把刻刀、坐在陽臺上。
木刻，是我們家的特色。最先拿起刻刀的是我的爺爺。
他總是喜歡挑個晴朗的上午，坐在陽臺上刻木雕。拿著刻刀的手緩緩地在木料上游走。有時他又會停下來，捧著未完成品細細地端詳一陣，再繼續(xù)下刀。隨著他手的一勾一劃，木屑飛落，慢慢地他的腳下聚成一個小堆。
時間一分一秒的過去，爺爺卻不急不忙。而再等他站起來時，手中已然多了艘精致的小船。
“木雕木雕，關(guān)鍵在于一個雕字”。爺爺常跟我嘮叨這句話。在他看來，要雕就雕出好的，別隨隨便便地刻上幾筆。他說那樣，是浪費。秉持著這個規(guī)則，他每回雕刻時，都極為仔細。兩眼緊盯著木刀，連眨都不眨一下；手握得極為使勁，指尖也常常因此泛了白。他刻的動作很慢，卻十分利落。一勾一提，絕不含糊。然而，即便如此，卻也有刻壞的地方。每當這時，他便會毫不留情地把失敗品扔掉。用他的話來說，幾十個殘次品，不如一個精品。
爺爺十分樂得教我。每當我拿著刻刀刻得時候，他總要在一旁指指點點。一會兒是“這兒拐早啦！”一會兒是“動作太拖沓啦，刻出來的輪廓不會太清晰。”漸漸的，我那顆輕狂的心開始躁動不安。而每當這時，爺爺都會嚴肅地提醒：“哎，這時候可別躁，木雕的時候，要靜心，要耐心！”
一次，任憑他怎么提醒，我都靜不下心來。而這時候，一股溫暖從手上傳來——爺爺握住我的手。剎那間，心頭的躁熱消失的.無影無蹤，手也在爺爺?shù)囊I(lǐng)下，流利地在木頭上游走起來。一大一小兩只手，在木料上勾勒出船身的輪廓，刻畫出蓬，一扇扇窗。完工后，爺爺嘆了口氣：“做什么事，都得靜下心來，寧靜方能致遠��！”這一句化，像石頭一樣投進了我的心海，激蕩起陣陣漣漪。
每當我看見書桌上擺動的那一條小船，嘴角就會微露笑意。是的，它是我和爺爺共同的努力，是我對于這門技藝的傳承。終有一天，那雙手將在也拿不起刻刀，而到那時，“木雕”就落在了我的肩頭，就由我來把它傳承下去。而我所傳承的，也不僅僅是這一門古老的技藝，還有爺爺?shù)摹皩庫o致遠”的人生態(tài)度。
我堅信，我會把它傳承下去。
靜下心來初中作文 篇20
又是一個慌慌張張的早晨。昨晚寫作業(yè)寫到將近十點，才匆匆睡下。七點鐘被那惱人的鬧鐘吵醒，本想再睡一會，可我剛一閉眼，那令人乏味而苦惱的補習班就浮現(xiàn)在我的腦海，似乎還在向我招手。無奈，洗漱完畢隨便吃了一點東西就匆忙出門了。
日復一日，這樣枯燥忙碌的生活我早已厭倦。自從放了暑假，我便一直在補習班和家之間兩點一線來回跑。從前的假期，早晨睡到自然醒，元氣滿滿地開始新的一天。而如今我的一天，是與時間的較量，一整天都戴著手表，生怕忘記了時間耽誤了事情。我漸漸地陷入了一個分秒必爭的世界，被一個又一個的枯燥的事物纏身，疲憊不堪而又煩躁。
但是，當你慢下來，你又發(fā)現(xiàn)自己似乎與這個節(jié)奏快的世界顯得格格不入。你會發(fā)現(xiàn)你周圍的人都在忙碌著，爸爸每天上班早出晚歸，媽媽天天在家為我們做飯洗衣打掃衛(wèi)生，甚至連我上大學的哥哥都在一面復習功課一面忙著考駕照的事兒。而我的同學們，也都是個個被補習班纏身，一天都不得空。
為此，我常常在悠閑和忙碌的`兩種截然不同的生活中飄忽不定，我不知道自己該何去何從，該怎樣安排自己的時間。偶然間，我小學時一個很要好的朋友向我推薦了一檔綜藝——《向往的生活》。我看了，這檔節(jié)目很有特色，節(jié)目組的初衷就是希望讓更多的人從夜以繼日的忙碌生活中解放出來，親近自然，享受生活本來的美好。節(jié)目里的嘉賓回歸鄉(xiāng)村生活，耕田勞作，去田地里采摘蔬菜，自己搭爐灶，利用鄉(xiāng)村農(nóng)居里僅有的生活用品，過著自給自足的生活。看著節(jié)目，我自己仿佛身臨其境，蟲叫鳥鳴，潺潺流水的聲音，都縈繞在我的耳邊。我從下午一直看到了晚上，這是我從未有過的放松愜意。我意識到，其實生活有的時候也需要慢下腳步，感受寧靜，感覺愜意。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)我可以靜下心來好好練字，而不再匆忙了事了；我可以靜下心來慢慢和家人吃一頓飯，而不再狼吞虎咽了；我可以靜下心來慢慢和父母聊聊生活中的趣事，而不是一昧地抱怨學習的枯燥了。原來，我也可以靜下心來。
靜下心來初中作文 篇21
在現(xiàn)在高速發(fā)展的時代，手機成為人們必不可少的常用物品。而人們對于手機的關(guān)注也比其他事情多得更多。誠如連續(xù)5的在紙上寫數(shù)字，似乎變得無比困難，這就啟示了人們要靜下心來去做事，提高專注力才能品味生活的美好。
靜下心來做事，說的簡單，做起來卻難于上青天，我們每天處于工作，學習，生活都在互聯(lián)網(wǎng)的時代，讓人們習慣了每天的忙碌，也易形成焦慮的心態(tài)，所以靜下心來就變得很困難。年輕人更甚，他們沒有中年人的沉穩(wěn)，也沒有老年人的看破紅塵，他們不懂平靜下來是那樣的美好。讓人眼花繚亂的碎片化信息，更易讓年輕人陷入困惑，專注力，意志力就變得容易被瓦解，所以只有平靜下來才顯得是對生活的尊重，才能讓生活更美好。
專注力是很重要的`，是平靜的基本原則。誠如網(wǎng)上爆紅的李子染，她用自己平靜的生活來告訴了我們什么是專注的平靜，她在世外桃源般的地方生活過出了詩意般的人生，她每天都在做自己喜歡的美食，做自己喜歡的事。這樣的平靜的生活讓人羨慕不已，她可以用一小時做家常小菜，也可以用一小時釀造一壇美酒。她難道不是在用她的專注告訴我們什么是平靜下來的生活嗎？
誠然，無論是在田野鄉(xiāng)村還是在繁華都市，我們都應該不忘初心，用自己內(nèi)心那份最純粹的平靜來面對火燈紅酒綠的繁華。
誠如采菊東籬下，悠然見南山的陶淵明，他放棄了優(yōu)越的官場生活，回到了他日思夜想的故鄉(xiāng)，過著不羨鴛鴦不羨仙的生活，他沒有被黑暗的官場所同化，而執(zhí)著自己內(nèi)心的純粹與平靜，悠然的回鄉(xiāng)種田，他的這種心態(tài)世上有多少人能做到？屈指可數(shù)。
缺乏專注力，讓人們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛，缺少了品味生活的樂趣，生活是美好的，因此我們應該靜下心來去做每一件事。是不辜負我們創(chuàng)造的美好生活的體現(xiàn)，對于生活的美好我們應該要懂得珍惜，正如名言所說：贈人玫瑰，手留余香。我們也要幫助他人，平靜內(nèi)心，提高專注力，這才是年輕人應該做的！
靜下心來去做事，才能品味出生活的感悟，活出繁華中的一股清流。
靜下心來初中作文 篇22
社會已然是進入了網(wǎng)絡信息時代，在這個紛紛擾擾的時代中，很少有人能靜下心來讀書了。自然，書中的那些道理也就不為人知了。
翻開那本書以深藍色為主的書，映入眼簾的是一個廣為人知的人，蘇軾。靜下心來看，他的人生可謂是一波三折。
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼�！彼_是個多情的居士，卻對他的發(fā)妻念念不忘。這是那佳人離世的第十一年，卻記不清是自己貶謫的多少年了。他不但承受著喪妻之痛，貶謫之苦，還有和親人分隔兩地的無可奈何。即便是這樣，他一樣懷著一顆豁達樂觀的心，將這些痛苦埋于心底，活好當下的每一秒。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生。”他蘇軾是不同于常人知的，在其他人有感慨“梧桐更兼細雨”，雨水落下愁更愁，匆忙趕向亭中避雨時，他卻漫步在雨中，“誰怕”二字更顯他的狂。明明是被排擠，明明是一位四十多歲年至中年的人，卻不想他將不如意之事書寫為：“老夫聊發(fā)少年狂”。這樣一位狂傲的詩人，給我?guī)頍o盡的力量，去面對生活中的不如意。
你若說蘇東坡沒有不樂觀的時候，那你可就錯了。蘇東坡他只是會找到那個巧妙的平衡點，自我調(diào)整罷了。就好像他所感慨周瑜：“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾。談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”他何嘗也不想建功立業(yè)。他又不是什么神，可以一直樂觀，他也是人，但他是會說：“但少閑人如吾兩人者耳。”的人。蘇軾真的閑么？真的`很閑，但他不想如此。既然現(xiàn)狀已然成了這般模樣，但這位詩人選擇了接受而不是郁郁寡歡。他的一生，以被貶謫的名義，用雙腳一樣踏遍了宋朝河山，但凡他所經(jīng)過的地方，均是一片祥和。蘇軾他用他自己的方式在為國效力，用自己的方式在內(nèi)化生活中無盡的不如意。
人生中不如意的事情十之八九，你若是想逃離這片苦海，斷然是不可能的。但是，你若靜下心來讀讀書，或許書籍可以給你帶來慰籍，短暫的安寧，又或者是面對這些不盡人意的事情的方法。而我在靜下心來，細看蘇軾的過程中，真正的感悟到：就算不如意的事情再多，也要無所畏懼，不斷向前，懷著樂觀與豁達，找到屬于自己的平衡點，內(nèi)化情緒。
靜下心來讀讀書，書就似粗茶淡酒一樣，只有細細讀，才能有所領(lǐng)悟。
靜下心來初中作文 篇23
生活在城市喧囂之中，心中總會有一份寧靜的向往，這份向往似乎只有我在讀書時才尋得到，在無盡的城市繁華中，我只想靜下心來讀讀書，追求屬于我的一片凈土。
我常喜愛品味詩詞之韻，不得不說我最愛讀詩書。詩、詞似乎是我的歸宿，生來骨子里就愛著它們。不，應當是他們，我想會有人與我相同吧，喜愛著唐詩宋詞元曲的古色韻味。
從東晉說起吧，陶淵明的少無世俗韻，性本愛丘山。就已經(jīng)深得我心，或許是知音，或許是有緣。我也想脫離高樓大廈，車水馬龍的紛擾。向往曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。的田園生活，是多么的恬靜和舒適。還有那讓我欽佩的女詩人謝道韞，古人云，女子無才便是德。但謝道韞卻可以寫出峨峨東岳高，秀極沖青天。這樣充滿剛陽之氣的詩句，令人佩服，從她身上，我看到了女子的剛毅和氣度非凡。
時光荏苒，到了大唐，那是中國歷史的盛世，我讀到的是李白的黃河之水天上來。霓為衣兮風為馬，云之君兮紛紛而來下。和杜甫經(jīng)歷漂泊時的，親朋無一字，老病有獨舟。詩仙與詩圣，兩人截然不同的風格中，我體會到的是唐代多元的文化，與唐不同時期的經(jīng)歷，原來不只有李白時那樣開放雍容的盛世，更有杜甫時的戰(zhàn)亂與背井離鄉(xiāng)的百姓。各種復雜的情感交織編造文學的夢境與未來。
日月如梭，很快到了宋代，詞開始變得繁榮，蘇軾的大江東去，浪淘盡，千古風流人物。和卷起千堆雪的景象描寫是多么壯闊，宋代的大好山河如此雄偉！當然有剛強的一面，自然也有柔和的一面，宋代有林逋這樣的'一句詩，疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。給人以靜的感覺，超凡脫俗，幽獨清高。梅花鄰水的美景，暗暗飄來的幽香，沁我心脾。
最終到了曲的興盛時期元，馬致遠的夕陽西下，斷腸人在天涯。寥寥幾筆便寫出了悲涼和愁思的情懷，引得我思念著遠在外地的親戚和長輩。漂泊天涯做旅人。斷腸人的內(nèi)心是如何的苦澀呀？
詩中的樂趣，韻味，感情只有在靜下心來讀書時才能體會到，這是我最放松的時刻，我總是可以在讀書時學到些什么。
我的眼睛不愿像城市一樣被霧霾覆上一層灰色的紗，蒙蔽雙眼。我的心不愿被市井喧鬧所打擾，忘卻初心。我只愿靜下心來讀讀書，體會詩詞中的樂趣。因為：心遠地自偏。
靜下心來初中作文 篇24
過去的不確定，是源于不知何為，不能掌握工具和方法。而當下的不確定，則來自于不知為何，不知道終點和目標。
在這樣一個世界里，我們的思維方式越來越呈現(xiàn)出碎片性，除了即刻、短暫堅持和不假思索地自我滿足外，沒有任何事情值得持續(xù)投入，永恒追求。
雖然，我們已被電子產(chǎn)品和互聯(lián)網(wǎng)異化，我們的生活也分裂為更多的碎片。
但，我們樂此不疲。
現(xiàn)如今的時代，成就了一個個繁忙、喧鬧的城市。然而在這樣一個碎片化的時代中我們更需要一處能夠獨立思考的地方。對于一個中學生來說，碎片化閱讀更有意義，那么就讓我們來談談碎片化閱讀吧！
很多人都在批評“碎片化閱讀”，我覺得碎片化閱讀是社會的一個救星。而在此之前，人們根本連碎片化的閱讀都逐漸失去了，而當微信有了“碎片化閱讀”之后，很多人都在轉(zhuǎn)發(fā)各種文章，一些從不閱讀的人如今開始閱讀一些短小的內(nèi)容。我覺得這都是微信的功勞。
同時在“碎片化閱讀”出現(xiàn)之后很多人都在討論碎片化閱讀是不是價值很低？我覺得不是這樣的。我覺得“碎片化閱讀”相比以前的長閱讀而言，更加有用，也更現(xiàn)實。閱讀力量的來源不是閱讀本身，而是閱讀時所發(fā)出的'思考和情緒。閱讀一篇文章，觸動一種情緒，持久保留下來的是這種被觸動的情緒，而不是文章本身。
說到此，我不得不提到我認為碎片化信息對情緒的打擊確實是換了一種方式：
一本本的書，或是一篇篇的長文章，像是重錘砸在你所需要的信息上；而這些碎小的文章和信息，卻像是一枚又一枚的子彈，把這些信息撞擊許多細碎的點，最后連成片。
很難說哪種更好，但既然我們已經(jīng)身處在被子彈撞擊的時代，應該做的是調(diào)整自己，進化自己，努力去跟上時代的腳步，利用好每一次時代的發(fā)展帶給我們的優(yōu)勢。
對于大多數(shù)人來說，既然碎片化就在身邊，不如不對抗無可躲避的碎片化閱讀做到最好。
雖然生活在這樣一個碎片化的時代中，很難靜下心來做好每一件事，但我相信，我們一定能夠通過碎片化閱讀來靜下心來細細聆聽屬于我們自己的時代，這是一個最好的時代！
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