初中的作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的初中的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文1
柳樹(shù)無(wú)處不有,不管是在干旱的北方還是在濕潤(rùn)的南方,甚至在沙漠和海港到處都能見(jiàn)到柳樹(shù)的蹤影。尤其是在我們這座美麗的城市,沿安昌江的兩旁整齊的生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)棵年輕的柳樹(shù),它就像一個(gè)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的江河。
年復(fù)一年的四季變化它都是默默無(wú)聞的守護(hù)在沿江的兩旁,春天它給人們帶來(lái)美麗和生機(jī),夏天他為人們遮擋太陽(yáng),秋天他給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限的風(fēng)光,冬天它默默的思考著下一個(gè)春天的美麗。
又是一個(gè)春天到了,一場(chǎng)春雨過(guò)后,柳樹(shù)便慢慢吐出了小小的柳枝,它在告訴人們春天到了。在暖陽(yáng)陽(yáng)的陽(yáng)光下吹來(lái)一陣陣暖風(fēng),它便興奮的摔著自己的頭開(kāi)始梳理自己的“長(zhǎng)發(fā)”。
夏天里,在陽(yáng)光的哺育下,柳樹(shù)的“長(zhǎng)發(fā)”更加濃綠美麗,隨著風(fēng)兒飄動(dòng),就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘舞著長(zhǎng)發(fā)在跳舞,慶!傲弧眱和(jié)一樣!
到了秋天,柳樹(shù)也不想落在那美麗的菊花、桂花的后邊,它想法兒將自己的“長(zhǎng)發(fā)”也染成了金黃色的,就像大街上那流行的大姐姐一樣假裝成金發(fā)女郎。
冬天開(kāi)始了,它為了下一個(gè)春天的'美麗竟然將自己的一頭金發(fā)全部給剃光了,變成了一個(gè)光禿禿小和尚,在那漫長(zhǎng)的冬天靜靜準(zhǔn)備迎接下一個(gè)春天的到來(lái)。
柳樹(shù),它太可愛(ài)了,以前我總對(duì)它漠不關(guān)心,現(xiàn)在才知道我們?nèi)祟?lèi)是離不開(kāi)它的,它保護(hù)著環(huán)境,是我們?nèi)祟?lèi)的保護(hù)神,也是我們地球的保護(hù)神。我愛(ài)你,美麗的柳樹(shù)。
初中的作文2
跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),一路走來(lái)。新環(huán)境,新校園,新的起點(diǎn)。一切都從零開(kāi)始。
過(guò)了六年的小學(xué)生活,如今已是大哥哥大姐姐,晉級(jí)了就是好呀!也意味著有很多冒險(xiǎn)在等著我們來(lái)挑戰(zhàn)。
來(lái)到寬敞的操場(chǎng)。操場(chǎng)披了一件綠色的衣服,躺在上面睡覺(jué)保準(zhǔn)舒服。操場(chǎng)前方便 是教學(xué)樓 ,有四層樓。教學(xué)樓左邊是廁所,右邊是男生宿舍。在男生宿舍旁邊是食堂。水槽在男生宿舍下面。跑道旁邊有幾棵榕樹(shù)。宿舍在教學(xué)樓對(duì)面 。
走進(jìn)教室環(huán)視四周,挺寬敞的。有消毒柜,書(shū)柜,還有花草。確實(shí)挺不錯(cuò)的,環(huán)境,畢竟我們的小學(xué)大有改善。
一切都不如正軌了。壓力和學(xué)習(xí)迎面撲來(lái),中學(xué)生活的壓力確實(shí)大了一些。比如:有七門(mén)課程要學(xué),一天有八節(jié)課,晚上還有呢!作業(yè)倒也沒(méi)有那么多。但是我發(fā)現(xiàn)七門(mén)課程中有六門(mén)課程要背。我當(dāng)了“官”,之所以我有很大的壓力。
我記得有一次:要收的作業(yè)特別多,顧不上吃早餐,去收作業(yè)了。剛說(shuō)完作業(yè),上課鈴聲偏偏給我打響了。一下課就從四樓走到一樓,送作業(yè)到老師辦公室。一位老師在一方。另一位老師在那兒。真的是教學(xué)樓都要跑遍了。這吃飽了,撐著的鈴聲又打響了。只能等待下節(jié)課了。每次都這樣,我多么希望我是個(gè)平民百姓。
過(guò)了幾個(gè)星期,我終于堅(jiān)持了下來(lái),多么的'不容易。通過(guò)這件事我也悟出了,堅(jiān)持就會(huì)勝利的道理,加油吧!
中學(xué)剛吃苦瓜的時(shí)候,像剛開(kāi)戰(zhàn)一樣。中學(xué)是人生中的那苦樂(lè)交織成的湯。
初中的作文3
一位美國(guó)小伙子中學(xué)畢業(yè)之后立志做一名優(yōu)秀的商人。后來(lái)他考入了麻省理工學(xué)院,但沒(méi)有直接去讀貿(mào)易專(zhuān)業(yè),而是選擇了工科中最普通最基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)——機(jī)械。這著棋很妙,做商貿(mào)必須具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。大學(xué)畢業(yè)后,這位小伙子沒(méi)有馬上投入商海,他考入了芝加哥大學(xué),開(kāi)始攻讀為期三年的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。幾年下來(lái),他在知識(shí)上已完全具備了商人的素質(zhì)。出人意料的.是,獲得碩士學(xué)位后,他還是沒(méi)有從事商業(yè)活動(dòng),而是考了公務(wù)員,去政府部門(mén)工作。他深知,經(jīng)商必須具有很強(qiáng)的交際能力,當(dāng)公務(wù)員容易培養(yǎng)自己機(jī)敏老練和臨危不懼的品格。在政府部門(mén)工作了五年后,他辭職下海經(jīng)商,業(yè)績(jī)斐然。又過(guò)了兩年,他開(kāi)辦了拉福商貿(mào)公司。20年后,拉福公司的資產(chǎn)已從當(dāng)初的20萬(wàn)美元發(fā)展到2億美元。這位小伙子就是美國(guó)知名企業(yè)家比爾拉福。
對(duì)待成功,不同的人有完全不同的做法。一種人是永遠(yuǎn)活在夢(mèng)幻里,另一種人像比爾拉福一樣,對(duì)自己不抱不切實(shí)際的幻想,而是一步一個(gè)腳印,不停息的奮斗,為自己的成功砍著荊棘、劈著頑石、架著橋梁、修著道路。
初中的作文4
時(shí)光飛逝,從小到大,父母把我們視為掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了。十幾年都是這樣,對(duì)我們百般疼愛(ài)!從而使我與“關(guān)心別人”這四個(gè)字疏遠(yuǎn)了很多。但是通過(guò)這件事,讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心。
星期天學(xué)過(guò)奧數(shù)后,和往常一樣,似小鳥(niǎo)歸巢。到家,看到一個(gè)熟悉又親切的身影在廚房晃動(dòng),原來(lái)是媽媽正準(zhǔn)備燒我最?lèi)?ài)吃的紅燒魚(yú)呢!“啊……”我剛準(zhǔn)備回房間寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到一個(gè)100分貝的尖叫聲,我丈二和尚——摸不著頭腦,便漫不經(jīng)心地走進(jìn)廚房:“老媽?zhuān)惺裁茨?”我低頭一看,原來(lái)媽媽在弄魚(yú)的時(shí)候,刀不小心在手上一劃,鮮血直流,這血仿佛流在我的心里。
頓時(shí),我就如熱鍋上的螞蟻,心急如焚。我不管三七二十一,在藥柜里亂翻一通,終于找到了創(chuàng)可貼,小心翼翼地貼在媽媽的'傷口處,見(jiàn)到媽媽臉色蒼白的樣子,我如刀刺進(jìn)我的心里。媽媽見(jiàn)到我焦急的樣子,臉上又蕩漾著幸福的微笑,說(shuō)道:“閨女沒(méi)白養(yǎng),懂得心疼媽媽了!這是媽媽幸福的傷口!边@一刻,陽(yáng)光溢滿(mǎn)天地,一股暖流涌進(jìn)我的心田,心里比吃了蜜的還要甜。
這件事,不但讓我感受到父母的愛(ài),還讓我知道要學(xué)會(huì)關(guān)心。我以后要多關(guān)心父母,哪怕只是一句愛(ài)的問(wèn)候,一個(gè)愛(ài)的舉動(dòng)都會(huì)讓他們感動(dòng)萬(wàn)分!關(guān)愛(ài)他人,幸福著,快樂(lè)著!
初中的作文5
世界上最平凡愛(ài)是什么?是母愛(ài)。因?yàn)樗芪⑿,或許只是一個(gè)很小動(dòng)作,或許只是一句很輕叮嚀,或許只是下雨時(shí)傘微微向你這邊傾斜,或許只是上學(xué)前提醒你路上小心……而世界上最偉大愛(ài)又是什么?也同樣是母愛(ài)。因?yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊,她從不離開(kāi)你,無(wú)論多少年,她都陪伴在你左右。這是普通愛(ài)能做到么?
我是一位普通三年級(jí)小學(xué)生,我也擁有這世界上最平凡又最偉大愛(ài)。我媽媽每天清晨早早為我做早飯,起早貪黑,只為能給丁丁一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境。而當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),她也先找自己原因,用一種委婉方式去批評(píng)我,幫助我改正錯(cuò)誤。
古今中外,贊美母愛(ài)古詩(shī)、名言數(shù)不勝數(shù)。孟郊《游子吟》里寫(xiě)道:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!贝葠(ài)母親手里拿著針線,給將要離家兒子縫衣衫。在這首詩(shī)里,母愛(ài)成母親手里正在縫補(bǔ)一件衣服,雖然微小,但那件衣服穿在兒子身上何曾不是最溫暖呢?
雨果說(shuō)過(guò):“慈母胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成,孩子睡在里面怎能不香甜?”高爾基也說(shuō)過(guò):“世界上一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。”……為什么這么多名人都贊美母親呢?這是因?yàn)槟赣H擁有一種世界上獨(dú)一無(wú)二愛(ài)——母愛(ài)。
紀(jì)伯倫說(shuō):“人嘴唇所能發(fā)出最甜美字眼就是‘母親’,最美好呼喚,就是‘?huà)寢尅!?/p>
是,母愛(ài)是世界上最偉大愛(ài),讓我們好好珍惜,讓母愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)!
初中的作文6
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣。
1。要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級(jí),自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2。在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。
3。要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨(dú)立完成。
4。上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化。
做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在分班考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的',但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力向前!
初中的作文7
俗語(yǔ)云:樹(shù)活一張皮,人活一張臉。這臉就是自己的尊嚴(yán),尊嚴(yán)要靠自己來(lái)維護(hù)。一個(gè)懂得自尊的人,是誰(shuí)也不敢將他小看的人,但生活中很多人,根本不知道什么才是有尊嚴(yán)的.活著,根本不懂自尊。
我現(xiàn)在所在班級(jí),就有幾個(gè)被全校師生公認(rèn)的調(diào)皮鬼,在他們身上好似不需要尊嚴(yán)一般。記得那天課間操上,我班那幾個(gè)調(diào)皮鬼被點(diǎn)名叫了出來(lái),廣播的聲音特別大,每一個(gè)人都聽(tīng)得清清楚楚,原來(lái),他們幾人在網(wǎng)吧上網(wǎng)被抓了個(gè)現(xiàn)行。
只見(jiàn)他們幾個(gè)人,一點(diǎn)也不慌亂,大搖大擺的站在了主席臺(tái)前,面朝全校師生,竟然還有種特自豪的感覺(jué),殊不知他們已經(jīng)被作為全校學(xué)生的反面教材,這在我看來(lái)是顏面盡失的事情,一點(diǎn)尊嚴(yán)也沒(méi)有。特別是他們的不自尊模樣,被校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾狠狠批評(píng)了一頓,沒(méi)想到走下臺(tái)之后,其中一個(gè)還樂(lè)呵呵的說(shuō)了句:“啊哈!站在那臺(tái)上看下面,臺(tái)下全是螞蟻了!
當(dāng)時(shí),我就站在他們身旁,聽(tīng)到這樣一句話,我的心震撼到了:他們到底有沒(méi)有尊嚴(yán)?我不禁想問(wèn):到底懂不懂得自尊?一個(gè)不懂自尊的人,怎么可能在社會(huì)上立足?今日你是學(xué)生,你覺(jué)得沒(méi)什么,反正老師不會(huì)打我,但你知道嗎?你失去的東西,遠(yuǎn)比老師打你還要嚴(yán)重千萬(wàn)倍。朋友,不管什么時(shí)候,在哪里,都請(qǐng)自尊,做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。
初中的作文8
除夕之夜,你在胡同里閑逛,各種香味會(huì)鉆進(jìn)你的鼻子,讓你“三千尺流口水”!當(dāng)然,除夕也是流浪者的“歸鄉(xiāng)日”。
這一天,人們的臉上都是喜氣洋洋的.笑容,沒(méi)有人會(huì)整天苦著臉。氣味,大蒜味,芥末味,牛肉味,羊肉味,都刺激你的神經(jīng)器官。聽(tīng),鍋碗瓢盆零碎的聲音交織在一起,形成了一首自然的交響曲。濃厚的節(jié)日氣氛籠罩著村莊。
春節(jié)快到了,沒(méi)有鞭炮我該怎么辦?聽(tīng)著,噼里啪啦的連發(fā)槍?zhuān)羞凶黜懙目铸埖,隆隆作響的hi槍?zhuān)疫\(yùn)槍?zhuān)瑥?qiáng)力水泡都是小朋友的最?lèi)?ài)!看著同齡人放鞭炮,手癢癢的,卻不敢像他們一樣拿著打火機(jī)放鞭炮。我和小姐姐只敢丟槍?zhuān)褪恰岸葮尅,丟下來(lái)發(fā)出燒槍的聲音。
總是安靜不茍言笑,大年三十我真的會(huì)放下,因?yàn)榧胰丝偸亲屛议_(kāi)心。年夜飯總是早早開(kāi)始。在我們家,我爸爸是張震,我媽媽是經(jīng)理,我姐姐是阿姨,我是女修。這次除夕聚餐,輪到爸爸展示才華了。我看見(jiàn)他一手拿著菜刀,一手拿著胡蘿卜。他很快把它美化成胡蘿卜絲,大小一樣,很大方。這幾十年的鍛煉可見(jiàn)一斑!離年夜飯出來(lái)只有半個(gè)小時(shí)了。吃完飯,爸爸一放下筷子就轉(zhuǎn)身走向客廳,在我們面前晃悠了幾下,迫不及待地想出去抓“田”!
晚飯后我總是和幾個(gè)朋友聚在一起。大家跳啊跳啊笑啊,充滿(mǎn)了興奮和喜悅!
時(shí)間可以偷我們的臉,但偷不到一年的第365天!
初中的作文9
哇!今天怎么這么熱鬧呀!哦,原來(lái)是一年一度的森林音樂(lè)會(huì)呀!
一大早,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)打扮的漂漂亮亮的`準(zhǔn)備參加音樂(lè)會(huì)。你看小青蛙穿著一身迷彩裝多帥氣呀!還有斑馬穿著黑白相間的衣服顯得更加苗條.瘦氣,小兔呀。小熊呀也個(gè)個(gè)精神抖擻趕往音樂(lè)會(huì)場(chǎng)。它們正走著走著忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊救命,它們尋著聲音去找,原來(lái)是受傷的麥子,有氣無(wú)力地求救命.走到跟前一看,麥子遍體鱗傷,她說(shuō)救救我吧.我被蟲(chóng)子咬的快要死掉了。動(dòng)物們聽(tīng)了著話都非常驚訝!這時(shí)小青蛙站了出來(lái),說(shuō):“麥子別傷心,我救你!逼渌膭(dòng)物說(shuō)你不參加音樂(lè)會(huì)了?小青蛙
說(shuō):“你們先去,等我吧麥子身上的蟲(chóng)子抓完后我再去。”好吧,那我們先去,小青蛙說(shuō)著跳入麥田開(kāi)始捉蟲(chóng),沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就把害蟲(chóng)捉完了,小兔,大象,一看小青蛙滿(mǎn)頭大汗,它們走到主持人身邊說(shuō)小青蛙來(lái)晚的原因,小青蛙雖然來(lái)晚了但是這種樂(lè)于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí),這個(gè)獎(jiǎng)杯應(yīng)該發(fā)給小青蛙。主持人說(shuō)完。會(huì)場(chǎng)的小動(dòng)物鼓起熱烈的掌聲。
音樂(lè)會(huì)在熱烈的掌聲中結(jié)束了。
初中的作文10
初中,是中學(xué)階段的初級(jí)階段,初級(jí)中學(xué)一般是指九年義務(wù)教育的中學(xué),是向高級(jí)中學(xué)過(guò)渡的一個(gè)階段,屬于中等教育的范疇。
對(duì)初中學(xué)生的指導(dǎo)更多的應(yīng)側(cè)重于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)意志品質(zhì)的培養(yǎng)進(jìn)入初中以后,學(xué)生在學(xué)習(xí)上的獨(dú)立性逐步增強(qiáng)。課堂教學(xué)中,教師比較注意啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題;課堂教學(xué)外,
學(xué)生更多的需要自覺(jué)地獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)。而在家庭教育中,家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的直接幫助也逐漸減少,不少家長(zhǎng)也因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)難度的增加而顯得力不從心。
因此,自學(xué)能力的強(qiáng)弱對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)依賴(lài)性強(qiáng)的學(xué)生成績(jī)往往每況愈下。家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生充分利用小學(xué)階段已經(jīng)形成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,
使他盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的`要求,并幫助其形成初中階段相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)能力。對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)更多的應(yīng)側(cè)重于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)意志品質(zhì)的培養(yǎng)。
初中階段的學(xué)習(xí)主要還是基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),雖然智力在學(xué)習(xí)中的作用日益明顯,但非智力因素依然發(fā)揮著十分重要的作用,
影響初中生學(xué)習(xí)的非智力因素主要有學(xué)習(xí)的習(xí)慣、興趣、動(dòng)機(jī)、情感、意志等。
初中的作文11
暑假的那段日子簡(jiǎn)直是度日如年,迫不及待地希望能早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。那樣,我就可以擺脫這樣苦悶無(wú)聊的日子了。
開(kāi)學(xué)第一天,我睡的正香,就聽(tīng)到媽媽的叫聲,“蕊蕊今天是報(bào)道第一天可千萬(wàn)不要遲到”哎呀!平時(shí)都睡懶覺(jué)什么時(shí)候太陽(yáng)不照屁股那是不會(huì)起來(lái)的,可沒(méi)想到一下子起的這么早可真夠不適應(yīng)的,沒(méi)辦法硬著頭皮上吧!我揉著剛睡醒的睡眼迷迷糊糊的走到衛(wèi)生間趕緊洗臉?biāo)⒀馈!摆s緊吃早飯吧,動(dòng)作快一點(diǎn),免得遲到了”媽媽說(shuō),熱騰騰的早飯?jiān)缫褦[在飯桌上,我連忙說(shuō):“行行行……您老人家就別說(shuō)了”
吃過(guò)早飯我高高興興的去報(bào)到了見(jiàn)到了新的老師新的同學(xué)新的學(xué)校,我心中無(wú)比的激動(dòng),我知道我已經(jīng)不在是那個(gè)小學(xué)生了,我已經(jīng)通過(guò)蛻變成為一名光榮的四十中的'學(xué)生,我不在是那個(gè)稚氣未泯的小學(xué)生了……。但是初中生活畢竟比較繁忙也很枯燥可我相信把精力用在學(xué)習(xí)上一定會(huì)有所收獲的到那時(shí)就不會(huì)覺(jué)得枯燥了!
發(fā)校服了,看著漂亮的校服一件件發(fā)送到我們的手中每個(gè)人都喜笑顏開(kāi);大掃除了,看著我們大家一起大掃除把教室打掃的一塵不染;發(fā)書(shū)本了,新書(shū)可得插畫(huà)的太美了每個(gè)人都津津有味的的翻看新書(shū)并小心翼翼的放進(jìn)書(shū)包中……
我們還開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮,莊重嚴(yán)肅,我們把所有的要點(diǎn)全部一一記進(jìn)心中,聽(tīng)過(guò)老師們的講話我更加明白四十中的宗旨“不茍求個(gè)個(gè)成才,但比求個(gè)個(gè)成人”的教育宗旨
希望在三年中不斷磨練自己讓自己成在家是個(gè)好孩子在校做個(gè)好學(xué)生!
初中的作文12
我們的學(xué)校在溫州仙巖郵電局對(duì)面,沿著一條大道走幾步路,就到了我們的學(xué)!蓭r鎮(zhèn)霞霖小學(xué)。
我們的學(xué)校美麗極了,走進(jìn)校園映入眼簾的兩個(gè)冬青圍成的小花壇,那冬青四季常青,守護(hù)著小花壇。陽(yáng)春三月,小花壇呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象;▔锩媸菐卓貌杌ㄎ孱伭,姹紫嫣紅,紅的似火,粉的像霞,白得如雪,黃得若金,漂亮極了。還有那芙蓉花,到秋天開(kāi)放,早晨是紅色的.,到晚上就像變魔術(shù)一樣變成紅色的。往里走,幾棵高大挺拔的松樹(shù),它們就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,日夜守護(hù)著我們的校園。教學(xué)樓上鑲著八個(gè)金光閃閃的大字:“霞光滿(mǎn)林,桃里飄香。”
我們的學(xué)校不僅是芳香校園,也是成長(zhǎng)樂(lè)園。早晨,我一蹦一跳地來(lái)到學(xué)校,就傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲和朗朗書(shū)聲。第一節(jié)下課了,你看,操場(chǎng)上的體育大課間活動(dòng)開(kāi)始了!同學(xué)們隨著歡快的歌聲來(lái)到自己的活動(dòng)場(chǎng)地,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),有的玩跳房子,她們謹(jǐn)慎地在格子里跳,使自己不踩到線;有的玩搖繩,像彩蝶一樣飛來(lái)飛去,瞧!她們跳得多高,可稱(chēng)得上是蹦床運(yùn)動(dòng)員了;還有的玩跳皮筋,它她們一邊說(shuō)一邊跳,開(kāi)心極了!男同學(xué)則是玩激烈運(yùn)動(dòng),有的玩打籃球,他們像猛虎下山那樣激烈;有的玩乒乓,他們?cè)谄古仪蚺_(tái)上比賽,歡笑聲,喝彩聲,加油聲組成了一曲交響樂(lè),久久回蕩在校園上空。
這就是我的學(xué)校,希望大家多多來(lái)我的學(xué)校參觀!
初中的作文13
這個(gè)星期的星期五,我們學(xué)校組織了一次活動(dòng)--觀看科普展。
聽(tīng)到這個(gè)喜訊后,我就耐不住性子了,焦急地等待著。下午二點(diǎn)左右,我們興高采烈地在胡老師的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上。我們排隊(duì)等候,每個(gè)人都拿到了一副3D眼鏡,戴上它看鯊魚(yú)的時(shí)候,仿佛你在海洋中越走越遠(yuǎn)。鯊魚(yú)正慢慢地向你游來(lái),想要一口吃掉你。戴上它看一條條顏色鮮艷的美麗魚(yú)時(shí),真忍不住去摸它一下,可是卻摸不到?春Q笾械3D電影真是奇妙啊!接下來(lái)到實(shí)踐活動(dòng)了。令我最感興趣的就是“裝箱工人”和“無(wú)皮鼓”。裝箱工人就是在一個(gè)大箱子外圍著六個(gè)小箱子。將小箱子裝到大箱子里,使大箱子疊得整整齊齊,我和同學(xué)試了許多次,還是沒(méi)有把它裝好,看來(lái)“裝箱工人”還是需要一定技巧的。說(shuō)到“無(wú)皮鼓”,大家可能會(huì)問(wèn):“什么是“無(wú)皮鼓”,難道無(wú)皮鼓沒(méi)有皮嗎?”是的,無(wú)皮鼓沒(méi)有皮,因?yàn)樗皇窍衿渌囊粯邮且蚬牟艜?huì)發(fā)出聲音的。它只要輕輕一摸鼓面就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音,你一定覺(jué)得很奇怪吧!科普實(shí)踐活動(dòng)中還有許多好玩的`,如:“看得見(jiàn)、摸不著”。從一個(gè)洞住里看,有一個(gè)紅紅的東西閃現(xiàn)在眼前,可伸手去摸卻摸不著?破照故制婷睿茸屛覀兏杏X(jué)到了科學(xué)賓偉大,又讓我們體會(huì)到了科學(xué)帶給我們的快樂(lè)。
初中的作文14
微微的秋風(fēng)迎面吹來(lái),勾起了我的思念,坐在新的學(xué)校,新的教室,不禁想起那位我曾經(jīng)有些懼怕的老師。
那是三年級(jí)的事了吧!記得那一天,我們端坐在教室里,這時(shí)走進(jìn)來(lái)一位老師:梳著小平頭,似勁松的眉,炯炯有神的眼睛,環(huán)視了我們一會(huì),那嚴(yán)厲的目光,讓我不禁正了正姿勢(shì),老師終于發(fā)話了,他是我們的數(shù)學(xué)老師,姓金,是一個(gè)很?chē)?yán)厲的老師。
從那天起,我就對(duì)這位老師生起了一種畏懼感,他講課的時(shí)候,聲音足以貫徹整個(gè)樓層,誰(shuí)的作業(yè)字跡不工整,就“難免一死”,他的本子也無(wú)法“幸免于難”,有時(shí)會(huì)被重重地一摔,有時(shí)會(huì)被直接下一張“殺無(wú)赦”,被撕成一片一片的,我們即使有不會(huì)的地方也不會(huì)去詢(xún)問(wèn)他,因?yàn)槿巳硕紤峙滤?/p>
有一次,考試卷發(fā)了下來(lái),99分,可訂正時(shí)我怎么也想不出這題的解題思路,經(jīng)過(guò)一番激烈的`“心理斗爭(zhēng)”,我猶豫不決地去詢(xún)問(wèn)老師。
我將卷子遞給老師,輕聲問(wèn)道:“金老師,可以告訴我這道題怎么做嗎?”本以為會(huì)發(fā)怒的老師,這時(shí)卻親切地為我解釋怎么做,聽(tīng)了一遍,我又提出尚存的疑問(wèn),他不僅沒(méi)有顯得不耐煩,還耐心地為我勾畫(huà)了一張草圖,演算過(guò)程,,一步步地讓我理解,直到我完全弄懂。
這之后,我再也沒(méi)有懼怕過(guò)這位老師,反而感到他很親切,一有疑問(wèn),我就會(huì)大膽地向他提出。所以呢,我的成績(jī)可謂是“青云直上,居高不下”因?yàn),我有這位有時(shí)親切有時(shí)嚴(yán)厲的老師。
初中的作文15
進(jìn)入初三后,就覺(jué)得特別的累,每天都覺(jué)得時(shí)間不夠用,同時(shí)也覺(jué)得異常的疲憊。
早上六點(diǎn)左右起床,還沒(méi)有刷牙洗臉就得和大部隊(duì)晨練,晨練回來(lái),匆匆忙忙的洗漱完畢,稍微動(dòng)作慢點(diǎn)就是踏著鈴聲進(jìn)教室早讀了。早讀下課鈴一響,我們初三的如離弦的箭一般,飛奔向大食堂,爭(zhēng)取排在第一個(gè)。只有排在前面,才能有擠出時(shí)間來(lái)做自己的事情。往往7:20下課,八點(diǎn)就得上課,四十分鐘的.時(shí)間,你還得進(jìn)行小掃除,這是每天必須高質(zhì)量完成的任務(wù)。
第一節(jié)課的預(yù)備鈴一響,我們就得以最快的速度進(jìn)入教室,翻開(kāi)書(shū)本預(yù)習(xí)新課。上午有四節(jié)課,每節(jié)課后都有相應(yīng)量的作業(yè),在第二節(jié)課后還得集體出操。好不容易,上完第四節(jié)課,本以為可以吃完飯后,睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),卻發(fā)現(xiàn)上午的課堂作業(yè)還在那里等著我們。有時(shí),只能極不情愿的將作業(yè)帶進(jìn)了寢室,抽出午休時(shí)間,把作業(yè)完成。往往完成作業(yè)后,能夠渾渾噩噩的睡一會(huì)兒,可還沒(méi)睡飽,鈴聲就敲響了,下午的課程在20分鐘之后接著開(kāi)始,重復(fù)著上午的流程,只是換了不同的科目罷了。
晚上,一到初三便增加了一節(jié)晚輔導(dǎo),意味著下課就是9:25了,胡亂洗漱一下,便爬上了床。但往往此時(shí),你還是無(wú)法入睡,還有精力旺的會(huì)說(shuō)些小話,總要等到十一二點(diǎn)才能漸漸被疲憊帶入夢(mèng)鄉(xiāng),等著第二天的重復(fù)。
每一天都是如此匆忙,有時(shí),還真的不是一般的疲憊,但一想到走過(guò)初三這道坎就可以迎來(lái)更高層次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),這一天的疲憊也值了。
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