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    你是我的老師初中作文

    時間:2022-06-30 20:55:49 初中作文 我要投稿

    你是我的老師初中作文

      小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:作為一個女性,能為了自己的理想而努力奮斗,我敬重你,你能夠為了一個物理實驗,做無數(shù)次試驗,我崇拜你,... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

    你是我的老師初中作文

      歡迎大家閱讀《你是我的老師初中作文》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

      【一】:你是我的老師

      作為一個女性,能為了自己的理想而努力奮斗,我敬重你,你能夠為了一個物理實驗,做無數(shù)次試驗,我崇拜你,你能夠淡泊名利,視金錢如糞土,我欽佩你,你居里夫人,雖然我和你跨越不同國家,不同民族,相隔幾百年,但是我視你為我心靈上的老師。你的精神感染著我,教育著我,你是我的老師。

      我被居里夫人的生命歷程所震撼。她的一生,對于年輕的我有著太多太多的啟示。在我看來,這個本名叫做瑪妮雅·斯可羅夫斯基的普通波蘭女孩日后之所以會成為舉世聞名的居里夫人,她的家庭,她的品行都起了至關(guān)重要的作用。

      整本書中最具有現(xiàn)實意義的、對我觸動最大的是居里夫人在巴黎求學(xué)的那章。她當時經(jīng)濟拮據(jù),為了避免干擾,便從姐姐家搬到了一個陰冷的小閣樓上,每天七點起床,學(xué)習(xí)到凌晨三點再休息。冬日的巴黎寒風(fēng)刺骨,一床薄被怎敵嚴寒!于是瑪妮雅只能將所有的衣服都蓋在被子上,甚至將椅背壓在上面,以此來增加重量和溫暖感,僅有的一點生活費只夠她終日以水果果腹,根本談不上添置衣服。而居里夫人正是穿著打著補丁的衣服和墊著硬紙板的破皮鞋度過了在索爾本大學(xué)的求學(xué)生涯?吹竭@里我真不知該說什么好了,現(xiàn)在的我生活太安逸了,以至于空有雄心大志,卻拿不出什么實際行動出來。以前學(xué)生時代訂下的學(xué)習(xí)計劃,哪回不落個虎頭蛇尾,一紙空文的下場。我實在很想擁有居里夫人拼搏奮斗的那股勁頭,哪怕有三分之一也行。但我知道,有些東西看的時候心潮澎湃,熱血沸騰,可放下書本,跑到外頭讓太陽一曬,那點所謂的“激情”便揮發(fā)掉了一大半,一會兒就消失無蹤。其實成功的秘訣人人都懂,關(guān)鍵在于能否真正地身體力行,持之以恒。事實上這樣的人太少了,所以成功者寥寥。

      居里夫婦為那些有志于做學(xué)問的人做出了最好的榜樣?茖W(xué)是最神圣的,居里夫婦無償?shù)貙㈣D的提煉方法公諸于眾,因為科學(xué)是屬于全人類的。對待科學(xué)應(yīng)如此,我們的為人處事何嘗又不是這樣呢?居里夫婦對待科學(xué)研究的態(tài)度異常嚴謹,鍥而不舍、孜孜不倦。但在生活上,他們卻毫無苛求,“榮譽”和“財富”在他們面前顯得如此渺小和微不足道。居里夫人的故事告訴我們,探索真理沒有捷徑可走,我們面對的必將是一條寂寞、崎嶇而又漫長的道路,生活中不要知難而退、臨陣脫逃,否則最終擊敗的不是困難,而是我們自己。

      居里夫人教會了我們要為自己的理想而努力奮斗,堅持不懈做自己喜歡的事情,不去看重金錢和名譽,你的精神永遠感染著我們,你是我一輩子心靈的老師。

      【二】:你是我的老師

      滴滴汗水澆花下,換的桃李滿園春”。沒有轟轟烈烈,沒有驚天動地,只是如小雨滋潤著我;如綠葉襯托著我;如園丁培育著我;如航標指引著我你不求功名利祿,無怨無悔的努力教導(dǎo)我、教育我,盡管你只是站在并不明顯的角落里,但卻無人可以忽視你,因為,你是我的老師!

      你是我的老師,也是我的母親。你每天關(guān)懷著我,照顧著我。當我生病的時,聯(lián)系家人的是你;當我難過時,給我鼓勵的是你;當我犯錯時,包容我的是你在冰天雪地中,也能帶給我如沐春風(fēng)的溫暖;在絕望傷心下,也能帶給我重拾信心的鼓勵。

      你是我的老師,也是我的朋友。當我們難過傷心時,你是我傾訴的對象,給我?guī)椭、給我鼓勵、給我信心、給我希望?荚嚳嫉貌缓茫悴粫绺改敢话愫莺莸赜(xùn)斥我,反而是主動與我談心,給我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你如蠟燭一般,點燃了自己,卻照亮了我們這些生活在燭光下的孩子。你不是拯救世界的超人,你不是打敗怪獸的奧特曼,但你卻是我生命中最重要的人,你陪伴我長大,你陪伴我學(xué)習(xí),你給我們知識,你教育我們成長。你在我心目中的形象永遠無法抹去。

      因為

      你是我的老師

      【三】:你是我的老師

      那是我?guī)啄昵叭蛬寢屬I的時候。街上,人山人海,十分熱鬧。忽然,一個帶著幾分嘶啞的“女高音”傳來,打破眼前一片平靜:“快來人啊,抓賊!”

      原來是有人在街上偷東西。霎時間,街上所有人的目光都被吸引過去,但卻沒有任何一個人上前抓賊,甚至還讓出一條“光明大道”,似乎都有有一種“事不關(guān)己高高掛起”的默契。我是有自知自明,我只是一個中學(xué)生,追上去不安全,看定情況再做幫忙。

      正在這時候,一個背影,“咻咻咻”地以火箭般的速度飛越過去,瞬間即逝。雖然很快,但我還是模糊地看到那個人滿頭白發(fā)。他是誰?好樣的,他最勇敢!這個疑問就留在了我心里。后來,聽別人說,那個人并沒有發(fā)揮太大作用,甚至自己還受了輕傷。而故事的結(jié)局是派出所出馬成功抓到了賊。但那個人依然是我心中的英雄,他的勇氣讓我敬佩。

      第二天,我放學(xué)回來,隔壁那個年近花甲的大爺給我們送來別人送給他的水果,說他一個人吃不完。此時,我感覺這個身影有點眼熟,還看到他的右眼是淤青的。看著他顫顫巍巍的身影和那滿頭花白頭發(fā),我瞬間想起他不就是那個抓賊的“勇者”嗎?我將心里的疑惑跟他說了出來,他擺擺手,說道:“唉,沒幫上忙,不值得一提!”我好奇心作祟:“那你自己也受傷了,你沒有后悔嗎?”“不后悔,能幫上一點就一點,只是那賊也太狡猾了”

      我心里對他的敬意更上一層,覺得他就是我的老師,他教會了我人生哲理,能幫上別人也是一種幸福,也是一種能力,他教會了我活著的另一個價值,不僅為自己活著,能為社會做一點事情,為別人提供一種幫助,這些也是一種價值。而且對自己所做的選擇無怨無悔,這也是一種成長的能力和素質(zhì)。當然,我也明白自己也要在安全可行的情況下幫忙才是更合適有效的幫忙,不能盲目幫忙。

      那個“勇者”,你就是我的老師,教我大寫的道理,我只愿自己平常在點滴生活中做起,做一個既為自己,也樂于助人的人。

      【四】:你是我的老師

      新來的語文老師替換了我們的舊語文老師馬校長,這讓我心里有幾分失落。

      新語文老師,留著一頭烏黑的短發(fā),透過一副黑框眼鏡,可以看到她既小又水靈靈的眼睛,嗯,有幾分文藝范。她,嘴巴小小,卻能說會道,微微一笑的時候,嘴角露出個小酒窩,還有八顆整齊雪白的牙齒,我想,老師的笑容好經(jīng)典,完全可以去做亮白牙膏的廣告代言了。這就是我們的語文老師,她叫葉老師。她長得很清秀,也好看,而且教育方式也十分適合我。

      她無論何時何地都友善,就像她的笑容一樣,有陽光的味道。上下課,去辦公室找她,哪怕有同學(xué)很多次知識不過關(guān),她都會心平氣和地去教她們,她身上仿佛就自帶了一個溫暖型光環(huán),同學(xué)們都不畏懼她,愿意親近她。

      上課的時候讓學(xué)生發(fā)言,她都會讓學(xué)生講完再去糾正他的錯誤。那一次,她讓我講文言文全文翻譯。我那時很緊張,因為對那篇文章還不熟練,就讀得很慢很慢,吞吞吐吐,再加上同學(xué)在下面笑,我就更加感覺到自己講得不正確了。我很想停下來,不想往下講了,我再看看老師,她并沒有一點點責(zé)備的意思,而對著我點了一下頭,真誠地微笑了一下,一副很認可也很期待我的樣子。這時我感覺到很溫暖,很輕松,我的信心就上升了,暫時忘記了周圍同學(xué)的聲音,我鼓起勇氣繼續(xù)了下去。讀完后,同學(xué)們因我的答案對與錯而起了哄。我只看見老師,用眼睛盯住同學(xué),不說話,用右手食指放在嘴唇中間,做了一個“噓”不準說話的動作。同學(xué)們仿佛跟她很配合,馬上安靜下來,只剩下老師的聲音了。老師看看同學(xué)們,又轉(zhuǎn)身看著我,跟我講了我哪里翻譯得好,哪里不好,哪個詞該怎么糾正。我的心情平靜下來,老師的話聽得清清楚楚,明白了“子果來“的”子“原來是”你,第二人稱“的意思,并不是“兒子”的意思,而我也掌握了一些翻譯的技巧,感覺到很久都不會忘記。

      是的,如果一有錯就立刻說出來會導(dǎo)致學(xué)生沒有信心講下去,會讓這位同學(xué)以后害怕舉手發(fā)言,這對那位學(xué)生的影響是很大也很深遠的。而葉老師的這種溫和而保護的做法就像秋天窗外精靈似的陽光,讓我這棵小草在秋風(fēng)中勇敢自信生長,這是一節(jié)讓我印象深刻的課。

      這就是我的老師,一個令人敬佩又讓人親近的老師。她的教學(xué)有技巧,她的語言很溫和,她的課令人回味無窮,也讓人受益終生。

      【五】:你是我的老師

      今天是個特殊的日子,但不是連放七天的國慶節(jié),也不是美食飄香的中秋節(jié),而是親愛的老師們的“教師節(jié)”。

      雖然昨天已經(jīng)用了一兩節(jié)課的時間和老師們慶祝了教師節(jié),但是我們9班的同學(xué),哦不,是全球的學(xué)生應(yīng)該都會在今天寫下這篇關(guān)于老師的作文,去表達對老師的一點點敬意和感謝。廢話不多說,下面就是我的作文,你是我的老師。

      升上初二,學(xué)校發(fā)生了改變,老師們也跟著換了幾個新面孔,還記得開學(xué)第一次上語文課的情景。雖然大家都不是初一的學(xué)生了,可大家像小學(xué)生一樣嘰嘰喳喳討論新老師的熱情不減,大家都對新的語文老師感到好奇。一陣清脆的上課鈴響起,大家都回到了座位等待老師的到來。

      只見,一位穿著粉紫色連衣裙的老師從正門姍姍而來,這位老師挺著個略大的肚子,臉上帶著一副甜美的微笑。窗外的風(fēng)透過窗戶吹動她一頭烏黑齊耳的短發(fā),顯得有少少飄逸。那雙少少黑亮的雙眼透過她臉上架著的黑框眼鏡,在觀察同學(xué)們。當時,我坐在第四排,老師站在講臺上,可我心里感覺不出小學(xué)時老師們給我們特有的感覺那種威嚴而居高臨下的感覺。是老師矮還是我高呢?估計最重要是老師看起來平易近人的原因吧。

      老師站在講臺上給大家作了簡單的自我介紹,接著又拿粉筆在黑板上寫下自己的姓。我記憶最深的是她說的一句話:“我是你們中最大的,因為我懷有寶寶,我體積比你們大,身材比你們大。而我又是你們中最小的,因為我行動不方便,我要受到你們特殊的照顧和關(guān)懷。希望我們合作愉快!”老師的言行居然讓我感覺到有點親切,而又有點敬佩,老師是偉大的。

      然而平常老師令我印象最深刻的還是老師的敬業(yè)與負責(zé)。雖然老師已經(jīng)懷孕,挺著個大肚子不方便,但她對同學(xué)們平時的過關(guān)也是抓得很緊的,甚至犧牲自己的時間來督促同學(xué)們。記得上一次放學(xué),因為幾個同學(xué)的過關(guān),老師就等了他們將近半個小時,耽誤了自己下班的時間,這是多么負責(zé)任而認真的老師啊!而且我還能看見語文老師幫助那些落后同學(xué)糾正錯誤,古詩、文言文的筆記之所以做得那么工整,可想而知老師付出了細心監(jiān)督和指導(dǎo)。她就是這么一位負責(zé)敬業(yè)的老師,她是我們9班的一員,是與我們共進退的朋友。

      新的語文老師,您是我的老師,您是我們值得尊敬的師長,也是我們9班親切的朋友。

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