【精品】初中作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的初中作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中作文 篇1
哥哥,多么親切的一個(gè)詞啊!我有好多好多的哥哥,有叔叔家的,也有阿姨家的,還有舅舅家的,伯伯家的……可是有那么一個(gè)哥哥,在我的印象中最為深刻,他既可以和我說(shuō)親,也可以和我說(shuō)不親。我與這個(gè)哥哥沒(méi)有血緣關(guān)系,可他又是對(duì)我如親哥哥般的那樣好。
記得有一次,我可能吃什么東西吃壞肚子了,哥哥問(wèn)我怎么了,我只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了下而已,本沒(méi)想引起多大的關(guān)注,可沒(méi)想到哥哥竟記住了,雖然當(dāng)時(shí)不痛了,可哥哥說(shuō)以防萬(wàn)一,給我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的熱寶,哥哥說(shuō)熱寶長(zhǎng)得像我,萌萌的,所以就買(mǎi)下了,反正寒冷的冬天就要到了,到時(shí)候可以把手插進(jìn)去放在肚子上面取暖。我都沒(méi)有放在心上的事,哥哥記住了。
還有那一次,我去哥哥家里面玩,快到中午的時(shí)候,哥哥讓我給家里打個(gè)電話(huà),說(shuō)是在他那里吃飯,他給我做了一碗噴香的方便便,雖然有點(diǎn)不合我的胃口,但是我還是覺(jué)得哥哥好好哦!
雖然我們之間也發(fā)生過(guò)不愉快,但是哥哥總是有辦法逗我開(kāi)心,讓我唯一不滿(mǎn)意他的是,總是要在我嚴(yán)肅的時(shí)候讓我笑,你們都不知道在嚴(yán)肅的`時(shí)候被逗笑是多么丟臉的一件事,不過(guò)我還是很愿意被逗笑的,因?yàn)槲冶緛?lái)就是一個(gè)愛(ài)笑的姑娘!
你們說(shuō),這樣的哥哥我有什么理由說(shuō)哥哥不好呢?好吧,我承認(rèn)哥哥一直都是我的好哥哥,他在我心中的地位,從來(lái)不曾改變過(guò)!
初中作文 篇2
很多人多說(shuō)“人生像一場(chǎng)游戲”,可卻沒(méi)人說(shuō)過(guò)“一場(chǎng)游戲也可以像是人生”呢?
要用什么樣子的游戲來(lái)比喻人生呢?我認(rèn)為是游樂(lè)園里的一種游戲,叫“青蛙跳”。
去年春節(jié)的時(shí)候,我和家人一起去游樂(lè)園里玩。一走進(jìn)游樂(lè)園,第一個(gè)看見(jiàn)了“青蛙跳”。我看著別人玩,覺(jué)得好像很好玩的樣子。我就和姐姐一起去玩了。
游戲開(kāi)始了。首先慢慢的升到差不多頂端,一瞬間,我好像從天堂掉到了半空停了下來(lái),嚇?biāo)牢伊。我還沒(méi)來(lái)得及回過(guò)神來(lái)時(shí),又飛上去了。忽然“咻”的`一下,再次的掉下去了,我的心也再一次跳出去了。經(jīng)過(guò)兩次的驚險(xiǎn),我開(kāi)始害怕,想立刻結(jié)束那個(gè)游戲。慢慢的又過(guò)了幾次的折騰,我發(fā)覺(jué)我好像掌控這場(chǎng)游戲的規(guī)律了,不就是一上一下的嘛。過(guò)了一會(huì)兒,我知道我錯(cuò)了。沒(méi)想到,這一次卻是一上一下后,停了一下,多加了一次掉落。我覺(jué)得我越來(lái)越預(yù)測(cè)不到這游戲的下一步是什么了。但是,我認(rèn)為這樣也好,比較有趣。如果,這場(chǎng)游戲是有規(guī)律的,那就太無(wú)聊了。
上升時(shí),我覺(jué)得很舒服,下降時(shí),我覺(jué)得很害怕。無(wú)論渡過(guò)了幾次降落,再次降落時(shí),我始終會(huì)害怕?墒巧仙龝r(shí),我卻不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。經(jīng)過(guò)了幾分鐘的升升降降,游戲進(jìn)入了尾端,“咻”的一下,降到了最低。游戲結(jié)束了。
可是結(jié)束后,我不會(huì)想到這些,只是很緊張罷了?晌椰F(xiàn)在回想起來(lái)才想到這些。這個(gè)游戲中的升升降降,好像人生中的高低起伏,人人都渴望升高,都不愿意降低,無(wú)論是什么事情。這場(chǎng)游戲是沒(méi)有規(guī)律的,人生也是沒(méi)有規(guī)律的。不可能每件事都是一樣的,每一天都過(guò)一樣的生活!扒嗤芴笔窍壬仙傧陆档模r(shí)候不都是幸福,成年后才是辛苦。先甜后苦。游戲的高高低低就像是生活中,遇到的事情一樣,時(shí)好時(shí)壞。這些事讓你有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)傷心。
在生活中,還有很多的游戲想人生一樣。你現(xiàn)在還認(rèn)為“人生像一場(chǎng)游戲”嗎?
初中作文 篇3
剛踏進(jìn)初一的校門(mén),我們就開(kāi)始了嚴(yán)厲的軍訓(xùn),教我們的教官姓韓,他將陪我們度過(guò)1天半的時(shí)間并教會(huì)我們?cè)S多有關(guān)軍姿的'練習(xí)。
剛開(kāi)始教官讓我們站軍姿:雙手緊緊貼緊自己的褲子,兩腳后跟靠在一起,兩腳尖打開(kāi)60度,脖子緊緊靠著后衣領(lǐng),目視前方。就這樣,我們站了大約半小時(shí),對(duì)面有一個(gè)女同學(xué)吃不消,往后退了2步,只聽(tīng)“砰”的一聲她暈倒了,老師把她帶走后,我們班也有同學(xué)吃不消,暈倒了。之后,天暗了,下雨了,我們以為不用練了,能夠回教室了,個(gè)個(gè)都在拍手,歡呼雨來(lái)的及時(shí),沒(méi)想到教官讓我們?cè)谟昀锢^續(xù)練,真倒霉!
這還不算什么,在這么多練習(xí)里,最令我刻骨銘心的還是做深蹲跳和俯臥撐。先說(shuō)說(shuō)深蹲跳吧,教官讓我們雙手交叉放在后面,他說(shuō)一個(gè),我們就做一個(gè),做到20多個(gè)的時(shí)候,我們已經(jīng)吃不消了,教官說(shuō)快了,我們以為只要做30個(gè),沒(méi)想到一做就是50個(gè),我們?nèi)嗟碾p腿都麻木了,到第2天,腿還痛呢!再說(shuō)俯臥撐吧,大家就應(yīng)都明白操場(chǎng)跑道是什么樣吧,我們的教官有夠狠,讓我們?cè)谀巧厦孀龈┡P撐,那地不僅僅燙,還很痛,教官讓我們做了大約30個(gè),還不讓我們起來(lái),讓我們手就這樣撐著,誰(shuí)撐得好誰(shuí)就起來(lái),我還不錯(cuò),教官讓我起來(lái)了,可手痛的要命,真辛苦……
透過(guò)這1天半的時(shí)間,我們也見(jiàn)識(shí)了不少:教官用手劈磚頭,單手俯臥撐,單杠轉(zhuǎn)圈等。雖然我們?cè)阱憻捴谐粤瞬簧倏,可能也受了點(diǎn)傷,但是我總算明白當(dāng)一個(gè)軍人是多么辛苦了,以后可不會(huì)為了一點(diǎn)疼痛而喊叫,因?yàn)槲覀円赂,要?jiān)強(qiáng),我們才剛剛開(kāi)始,以后的路還很長(zhǎng),你們說(shuō)是不?
初中作文 篇4
我最喜歡的花就要數(shù)荷花了。
我們中國(guó)有許許多多的人都很喜歡牡丹花,那是因?yàn)槟档な侵袊?guó)的國(guó)花?晌也灰粯,我最喜歡荷花,那是因?yàn)楹苫◤奈勰嗬镩L(zhǎng)出來(lái)而不會(huì)被污泥所沾染,它雖然從干干凈凈的水里洗過(guò),卻一點(diǎn)也不妖艷,“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”不正是形容荷花的嗎?所以,我最喜歡的是荷花。
啊!好大的一片綠色地毯啊!哦!原來(lái)那就是荷葉,碧綠碧綠的,美麗極了!荷花呈圓形,在它的上面,像是涂了一層蠟似的,非常的光滑,如果我們舀一點(diǎn)點(diǎn)水倒上去,水就會(huì)像珍珠一樣滾來(lái)滾去,可愛(ài)極了!荷葉的四邊呈圓擺式,像是一位美麗的少女穿著綠色的喇叭裙,漂亮極了!荷葉還像是一把綠色的大傘一樣,它可以為魚(yú)兒們遮太陽(yáng),擋風(fēng)雨,真的是太好了!
啊!在這片碧綠碧綠的地毯上,還長(zhǎng)出了許多亭亭玉立的荷花,有紅色的、有白色的、有紫色的、還有粉紅色的,美麗極了!它們一個(gè)個(gè)像是在觀(guān)看這美麗的景色呢!有的荷花花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩綠綠的小蓮蓬;有的才開(kāi)了兩三片花瓣,像個(gè)含羞的`少女躲躲閃閃地只露出自己的臉蛋;有的還是花苞,像是一枝毛筆的頭,細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,真是美麗極了!
在荷花的中間還有一個(gè)綠綠的小蓮蓬,它剛剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)只有像針一樣細(xì)的小孔,可像我家里的洗澡噴頭。過(guò)了一段時(shí)間,小孔慢慢變大了,這時(shí),它可像我家陽(yáng)臺(tái)上的小蜂窩,也像是澆花的水壺上的噴頭,說(shuō)不定,我們還可以看到里面的蓮子呢。
荷花的根長(zhǎng)在污泥里,慢慢地它會(huì)長(zhǎng)大變成藕。那可是夏季一道清香可口又降溫的好菜,可好吃了!
你看,荷葉可以制作藥,也可以泡茶;荷花可以供人觀(guān)賞;蓮子可供食用;藕可以做成美味佳肴……總之,它全身都是寶。
我愛(ài)荷花,我更愛(ài)它那默默奉獻(xiàn)的精神。
初中作文 篇5
“空格”是什么?數(shù)學(xué)老師說(shuō):“那是有的同學(xué)不寫(xiě)作業(yè)的借口!惫纠习逭f(shuō):“那是員工不來(lái)上班的理由!斌w育老師說(shuō):“那是同學(xué)不來(lái)上課的假條!辈煌娜藢(duì)這看似一樣的“空格”也有著不同的見(jiàn)解。
那么,在我的眼里“空格”它又是什么呢?
我認(rèn)為,“空格”是人類(lèi)逃避責(zé)任的借口。是為了逃避而生成的一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)謊言的窗戶(hù),它會(huì)將撒謊的人們送往一個(gè)自認(rèn)為美好而又安全的地方。有無(wú)數(shù)的人想用它來(lái)躲避迎面而來(lái)的敵人,使用這種伎倆成功的人,背后露出了得意的笑。
“空格”是什么?“空格”是懶惰、撒謊的人防護(hù)盾。有了它,有許多做了壞事、即將接受懲罰的壞蛋們都從開(kāi)始的忐忑不安變成了后來(lái)的穩(wěn)坐江山,得意洋洋。正是它,給了壞人逃避懲罰的機(jī)會(huì);正是它,暗自給了壞人穩(wěn)定的補(bǔ)給;正是它,給了壞人卷土重來(lái),囂張跋扈的.資本。
那么有人會(huì)問(wèn)了,既然空格這么壞,把它毀掉不就可以了嗎?不,你錯(cuò)了。其實(shí)“空格”本意是善良的,就看它被什么所用了。比如說(shuō),空格在寫(xiě)作人的紙上,適當(dāng)?shù)牧舭,就?huì)讓文章條理分明,井然有序。再比如說(shuō),空格在一件糾結(jié)萬(wàn)分的事上,為他人留有余地,是謙遜的美德體現(xiàn)。所以說(shuō),空格有著“雙重的性格”,它就是一個(gè)終極的怪物,一個(gè)可憐并且寶貴的怪物。因?yàn)樗旧淼膯渭,分不清好與壞。好人使用它,它會(huì)堅(jiān)守著初心,協(xié)助好人越來(lái)越好;而壞人就想著利用它,最初它也會(huì)跟壞人斗爭(zhēng),但是壞人既強(qiáng)大又狡詐,打敗了它,它便歸順與壞人,成為壞人手中的利劍,助紂為虐,到處散播負(fù)能量。
因?yàn)檫@樣,“空格”被壞人使用,冤枉了好人,從而使好人越來(lái)越少,壞人不斷地增多,讓壞人更加肆無(wú)忌憚,為所欲為,極盡猖狂。
人類(lèi)啊!一定好好做人,不要用“空格”做壞事。要誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí),把“空格”用在正能量,有意義的事上,不給壞人乘虛而入的機(jī)會(huì)。陽(yáng)光終將穿透陰霾,正義必將戰(zhàn)勝邪惡。好好利用你的“空格”吧。
初中作文 篇6
歲月如梭,時(shí)光荏苒,花謝了又開(kāi),草黃了又綠,那段“浪漫”的初中生活也漸漸走向終點(diǎn),只留下片片零星的記憶留在我的心里。
走著,走著……
驀然回首,那短短的四年便重浮眼前,那初入校門(mén)時(shí)幼稚的目光仍留在原點(diǎn),那膽怯的身影也漸漸模糊,但那些“浪漫”的日子仍清晰如故……
還記得那是一個(gè)雨天,雨下得很大,地面早已被雨水掩蓋,天黑的很恐怖,還時(shí)不時(shí)傳來(lái)電閃雷鳴。坐在溫暖的教室,我望著慘白的燈光,心卻早已飛到了九霄云外。我愛(ài)雨天,喜歡雨的涼與真,甚至不喜歡在雨中打傘,別人說(shuō)我這叫“雨醉”。好不容易挨到放學(xué),我便迫不及待的想去雨中,當(dāng)我準(zhǔn)備下樓時(shí),背后被人一拍,她拿著傘說(shuō):“一起吧”!我有些驚訝,因?yàn)槲也⒉徽J(rèn)識(shí)她。由于她的堅(jiān)持我便同他一起撐傘在雨中行走。她的傘是藏青色,有點(diǎn)細(xì)小的花紋,雨水打在傘上便順勢(shì)流下形成一道水簾,她說(shuō):“好浪漫的意境”。我輕微側(cè)目道:“是啊!好像回到很久很久以前”后來(lái),我知道她的名字,她的班級(jí),但我并沒(méi)有向她道謝,因?yàn)槟嵌斡杏甑娜兆邮菍儆谖覀兊。即使只是狹路相逢。
雨夜行走很“浪漫”但仍抵不過(guò)雪地玩雪的笑臉。那年的雪來(lái)得很早,我上初二,早已和同學(xué)打成一片,也不再害怕陌生的一切。教室外白雪皚皚,潔白的讓人不可置信,教室內(nèi)老師滔滔不絕的講課聲擾亂的這種寧?kù)o。室內(nèi)的每個(gè)人無(wú)不盼望著下了鈴聲。不知過(guò)了多久,老師放下課本,一本正經(jīng)地說(shuō):“下課”。然后室內(nèi)便沒(méi)有了人。而操場(chǎng)上卻“人山人!,我們拿起潔白的雪,團(tuán)成一團(tuán)開(kāi)始打雪仗,一團(tuán)團(tuán)的`雪落在地上形成一朵爆裂的花,笑聲一浪高過(guò)一浪,直到上課鈴聲響,大家才依依不舍的離開(kāi)。不知何時(shí),雪又下了起來(lái)細(xì)密的落在有污漬的地方,輕輕地帶來(lái)了一瞬間的寂靜。
世界很大,個(gè)人很小,相遇在一起本身就是一種浪漫。感謝上蒼讓我遇見(jiàn)最懂“浪漫”的這些人在那段最浪漫的日子!
初中作文 篇7
有人說(shuō)紫藤蘿的花語(yǔ)是對(duì)你執(zhí)著,最幸福的時(shí)刻。也有人說(shuō),它象征著不被祝福的愛(ài)情。
記得那年春天,四月,花草繁茂的季節(jié)。爸爸帶著她來(lái)到朋友家里。她不知道爸爸要和伊伯伯談什么事情,她不知不覺(jué)地在爸爸身邊睡著了。當(dāng)醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己躺在一張柔軟的大床上。淡藍(lán)色的被褥和枕頭,海洋壁紙,墻上掛滿(mǎn)了各種動(dòng)畫(huà)人物,一看就知道是男孩子的房間。一陣細(xì)微而悠揚(yáng)的小提琴聲從窗外響起。她打了個(gè)哈欠,揉了揉睡意惺忪的雙眼,放開(kāi)熏著淡淡香味的枕頭,穿上鞋,輕輕地推開(kāi)窗。
眼下偌大的花園里宛如瀑布般的紫藤蘿花纏繞著花架,垂下來(lái)。她明亮而又清澈的大眼睛閃著驚艷的光,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣美麗的花,紫色的,如瀑布般浪漫而不失高雅。
紫色的花垂下,英俊的少年一身白色衣衫,微微側(cè)著頭,一架小提琴在脖頸間,拉著弓,優(yōu)美的旋律流淌出來(lái)。那時(shí)正是下午,光陽(yáng)燦爛,斑斑駁駁的光從花架里漏出來(lái),落在他臉上、身上。她不由得心神一蕩,再也離不開(kāi)視線(xiàn)。
王子!這是韓小嵐對(duì)他第一眼的感覺(jué)。樓下的少年察覺(jué)到了她的視線(xiàn),音樂(lè)停止,仰起頭。他看見(jiàn)一個(gè)短發(fā)的小女生正看著自己。
被發(fā)現(xiàn)了,只見(jiàn)她俏皮一笑,干脆兩手一趴,半個(gè)身子趴在窗上,一動(dòng)不動(dòng)地望著他。
那時(shí)太陽(yáng)正升到屋頂,斜斜地傾灑下一片金黃,照得她粉嫩粉嫩的嘴唇如棉花糖一般。他從不跟女孩子親近,卻并不討厭她的注視,只是沖她翻翻眼。見(jiàn)他對(duì)自己翻眼,韓小嵐氣憤地撇撇嘴,不再看他,賭氣離開(kāi)了。見(jiàn)她這含羞帶怒的模樣,他忍不住笑了起來(lái)。
她九歲那年,他們讀同一所小學(xué)。她長(zhǎng)得好可愛(ài),短短的、毛毛的小碎發(fā),大大的'眼睛,男孩子們總是喜歡纏著她,送給她棒棒糖和餅干,可是她都不要。有些男孩子還很喜歡跟著她,上學(xué)也跟,放學(xué)也跟。那個(gè)時(shí)候,他總是走在她前面,離著一段距離。她只能在后面幽怨地看著他的背影,希望他能回頭看自己一眼,可是他沒(méi)有。
直到有男生扯她的小短發(fā),他才走上去,啪的一聲把那個(gè)男生的手打掉。然后他會(huì)戲謔地看著她說(shuō):“嵐嵐,你怎么總愛(ài)被男生跟著啊,現(xiàn)在被欺負(fù)了吧!”
“又不是我叫的!”她氣得滿(mǎn)臉通紅,轉(zhuǎn)過(guò)身,飛快地跑回了家,只留給他一個(gè)小小的背影。她不明白,為什么他總是喜歡有意無(wú)意地?zé)o視她,總是喜歡無(wú)緣無(wú)故地挖苦她。
他只是笑笑,跟在她身后的一段距離,不追上去,也不跟丟。這個(gè)樣子讓她更加氣憤了,她恨不得拿起一塊板磚朝他砸過(guò)去,砸他個(gè)頭破血流!十五歲那年,她一身清新的校服,短短的黑發(fā),明亮的眼眸,小巧的鼻子,櫻桃般的小嘴,巧笑倩兮,溫婉可愛(ài),多少男生的追求對(duì)象!
而他則是女生們心目中的王子。經(jīng)常是一身白衣,女生們只要一見(jiàn)到他,都會(huì)尖叫起來(lái),也不管自己是否認(rèn)識(shí)他。當(dāng)然,學(xué)校里也有謠言,說(shuō)他們兩個(gè)在交往。盛夏的榕樹(shù)下,女生們每次都會(huì)瞪大眼睛興奮地指著教學(xué)樓那邊說(shuō):“啊啊啊,你快看你快看,他他他過(guò)來(lái)了!”
韓小嵐卻是無(wú)所謂地聳聳肩。女生們輕輕地打了她一下:“誒,那可是你男朋友吶!你怎么不看!”
這個(gè)時(shí)候,韓小嵐只能翻翻白眼,無(wú)奈地繼續(xù)聳肩:“要我說(shuō)多少遍啊,不是啦!”
“空穴來(lái)風(fēng)必有因!如果是假的,傳言肯定會(huì)不攻自破!可是你們兩個(gè)人一傳就傳了兩年了喔!”女生們意味深長(zhǎng)地看著她說(shuō),眼里藏著一點(diǎn)羨慕和嫉妒。韓小嵐又羞又氣。兩年了,不,十一年了,他們之間的關(guān)系怎么總是這樣呢!忍不住抬頭望向他,他正倚著三樓教學(xué)樓的欄桿,和幾個(gè)男生高聲談笑。那英俊的臉比王子還要高貴優(yōu)雅,干凈的笑容如陽(yáng)光一樣燦爛。在她看來(lái)卻有一種遙遠(yuǎn)的感覺(jué)。
下午放學(xué),她走在后面,他和幾個(gè)男生勾肩搭背地走在前面。那幾個(gè)男生偷偷地瞟了她一眼,大聲詢(xún)問(wèn)他:“如果我們今晚沒(méi)和你一起走,你是不是會(huì)和韓小嵐一起回家?”
她聽(tīng)到了這句話(huà),立即仰起臉期待地看著他。
不想,他只是淡淡地說(shuō):“開(kāi)什么玩笑,我們只是同路!彼O铝四_步,呆呆地看著他們消失在拐彎處。眼圈紅了,她很想哭,而又不允許自己哭出來(lái)。她對(duì)自己說(shuō):“韓小嵐,你不能哭!
她決定,以后再也不要喜歡他了,再也不要和他走同一條路了!她讓爸爸給她買(mǎi)了一輛自行車(chē),每天上學(xué)放學(xué)都可以走另一條小路,兩個(gè)人再也碰不到一起了!想到這,她突然有些傷感和失落。
前面一個(gè)英俊修長(zhǎng)的身影正倚著墻看著她,淡淡地,向她微笑。“嗨,嵐嵐,”他像平時(shí)一樣,壞壞的笑著,看著她,“我今天不小心把腳崴了,你能不能送我一程?”
“啊,不行……”她連忙拒絕,可是他已經(jīng)坐在了自行車(chē)后座。她的心里不免泛起一絲漣漪,帶著一股濃濃的苦澀。
用力一蹬,車(chē)子快速向前滑行。迎著陽(yáng)光,他看到她的短發(fā)在風(fēng)中輕輕地飄舞,他微笑,把手環(huán)到她的腰上,輕輕地把臉靠在她的背上。
她氣喘吁吁,拉拉被汗水浸濕的衣裳,回頭看著他:“到了,你下來(lái)吧!”
他從車(chē)上下來(lái),大步向前走。
她瞪大了眼睛。他的腳根本沒(méi)事呀!剛走了幾步,他又退了回來(lái),從書(shū)包里掏出一個(gè)東西放在她的手上,伏在她的耳邊輕輕說(shuō):“我喜歡長(zhǎng)頭發(fā)的女孩子!
她再次睜大了眼睛,看著自己手中那個(gè)粉紅色的發(fā)圈。他是什么意思?他喜歡長(zhǎng)頭發(fā)的女孩子,送這個(gè)發(fā)圈給她就是想讓她留長(zhǎng)發(fā)嗎?這樣他就會(huì)喜歡她了嗎?
她呆呆地望著他遠(yuǎn)去的背影,感覺(jué)一陣惘然。
她只覺(jué)得自己對(duì)他的愛(ài)情,就像他家里的紫藤蘿花一樣,執(zhí)著卻又恐懼著結(jié)果,怕那是不被祝福的愛(ài)情。
初中作文 篇8
成功能為我們帶來(lái)名和利,能為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。成功不僅有名和利還有重大的社會(huì)責(zé)任感。為了成功人人都要努力。中國(guó)有位企業(yè)家說(shuō)過(guò):"先才富后財(cái)富。"還有像:"小勝靠才,大勝靠德。"
不得不承認(rèn)知識(shí)的多少與成功是息息相關(guān)的。一個(gè)能常盛不衰的企業(yè)背后一定有一位博學(xué)多才的管理者。比如:三國(guó)時(shí)期,劉備因?yàn)橹赜弥T葛亮這位賢臣才使得國(guó)家日益壯大。而等劉備死后,他的兒子劉嬋登位不久國(guó)家就日漸衰退了最終走向了滅亡。博學(xué)多才能使你明辨是非。如果一個(gè)人利用種種不正當(dāng)手段走向了成功,那么他的結(jié)果最終還是滅亡。像健力寶!
健力寶這個(gè)牌子在幾年前非常的響亮,而現(xiàn)在已經(jīng)很難再發(fā)現(xiàn)他們生產(chǎn)的飲料了。為什么?就是因?yàn)樗麄兊墓芾碚卟皇且粋(gè)堂堂正正的君子。早年這位人士的第一桶金是篇來(lái)的,那年他才14歲,騙錢(qián)的方法和李洪*差不多都是利用邪教迷惑人心。后來(lái)當(dāng)上了健力寶的老總,但心思沒(méi)有放在經(jīng)營(yíng)上而是盲目投資占用公司大量資金至使公司運(yùn)轉(zhuǎn)困難,不得不走到了倒閉的邊緣。
這就是個(gè)反面的教材。一位成功人士不僅具有豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)還有有高的道德素養(yǎng)。這就是:"大勝靠德。"
如今各種各樣的經(jīng)濟(jì)年度人物評(píng)選層出不窮,帶來(lái)了巨大的社會(huì)影響力同時(shí)也給觀(guān)眾們帶來(lái)了巨大的鼓舞。人要不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)取才能不被時(shí)代所拋棄。
有很多企業(yè)家感到自身的知識(shí)已經(jīng)不能勝任目前的企業(yè)發(fā)展了。企業(yè)的規(guī)模增大,那么作為企業(yè)的核心他的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)也要隨著增加,不然這個(gè)企業(yè)的未來(lái)就充滿(mǎn)了危險(xiǎn)。
目前解決這個(gè)問(wèn)題的'主流方法有兩個(gè)。一個(gè)是自己繼續(xù)學(xué)習(xí),另外一個(gè)是用年經(jīng)的人代替自己。第二個(gè)方法一般都是一些年齡比較大的企業(yè)家采用的。比如:聯(lián)想的老總柳傳志。
從電視上的各種報(bào)道和采訪(fǎng)可以看出來(lái),企業(yè)家的談吐、處事的方法都非常的與眾不同,這可能就是他們成功的原因吧。因?yàn)樗麄冇胸S富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),做起事來(lái)和我們普通人就是不一樣。
所以我們要想成功就是要不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。這樣才能去管好自己、管好別人!
【初中作文】相關(guān)文章:
[經(jīng)典]初中作文08-09
初中作文07-20
(精選)初中的作文04-16
[經(jīng)典]初中的作文03-27
初中作文[精選]05-18
初中的作文[精選]12-28
初中的作文(經(jīng)典)12-22
[精選]初中的作文01-15
(精選)初中的作文08-14
(經(jīng)典)初中的作文10-29