初中的作文精品5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的初中的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
我見過許多張臉,卻沒見過如此陽光的面容;我經(jīng)歷過許多段友誼,卻沒有哪一段如此精彩;我愛過無數(shù)個(gè)人,卻沒有如此欣賞過這樣一個(gè)友善的人。而她,就是我的冤家同桌。
初二年上學(xué)期,我遇上了這位脾氣火爆卻異常溫暖的人。起初,我與她并不相識(shí)。上課,下課,課間,放學(xué),除了課堂的45分鐘時(shí)間,我們有不同的生活,友誼與夢想。彼此就像兩條永不相交的平行線,生活也平淡無味。
萬物輪回間,必有其因,定有其因。冥冥之中,友誼的星辰灑落在我與她的之間。
有那么一瞬間,我十分厭惡她。她什么都要和我爭,值日崗位,裁剪的卷子甚至是一支筆。也許是因?yàn)槲覀兌际仟?dú)生女的緣故。嬌生慣養(yǎng),霸道與蠻橫的拳套相擊,迸發(fā)出的火花是如此的濃烈,以至于我永遠(yuǎn)難忘她那張被憤怒與焦灼籠罩的臉。
可性格上的差異,生活上的不同,學(xué)習(xí)上的分歧卻未能阻止這份友誼,星辰執(zhí)著的跟隨著我與她,仿佛堅(jiān)信總有一天,友誼會(huì)成真。
初二年下學(xué)期,我與她有了共同的目標(biāo)——戲劇節(jié)。我是旁白,她是演員。她不美,卻也不難看,平日里,我只覺得她是平凡的`女孩,但她卻是非凡的。排練時(shí),她總是不顧家遠(yuǎn),最早到,最晚走。背臺(tái)詞時(shí),她總是最刻苦,最努力的。表演時(shí),她總是最盡力,最嚴(yán)謹(jǐn)。她的氣質(zhì),內(nèi)涵與修養(yǎng),令我為之贊嘆。也許我真是被繁瑣的生活朦朧了雙眼,未曾發(fā)現(xiàn)如此美好的女孩就在我身邊。
友誼的星辰灑落,把我與她籠罩在一起,籠罩在無盡的幸福與溫暖中。
上臺(tái)前,我為她送去熱水時(shí)。更衣室窗外的陽光滲透過窗口,她轉(zhuǎn)過身。只那微微一笑,仿佛定格了時(shí)間,她那晶瑩透亮的雙眼,飽含著友善與智慧;她那微微上翹的嘴角,滿是溫暖與樂觀;她那纖細(xì)而濃密的雙眉,凝結(jié)的是勇氣與堅(jiān)強(qiáng)。
那一刻,我永遠(yuǎn)也難忘那張陽光的臉。
友誼的星辰灑落,磨平了彼此的棱角,只剩兩條心心相印的平行線,永遠(yuǎn)的交織在一起了。
初中的作文 篇2
漫長的假期過去了,在期盼中終于升入中學(xué)了!
一切充滿新奇、充滿幻想,進(jìn)入了初中生活,我每天都要6點(diǎn)起床,吃飯、打車去學(xué)校,到了學(xué)校以后,要背很多很多的東西,到了晚上還學(xué)到半夜。我覺得初中很累,但是累又能怎樣?父母把希望都寄托給了我,目的是為了讓我考上一個(gè)好大學(xué),學(xué)到更多的知識(shí),為了父母我一定要媽媽學(xué)習(xí),考上一個(gè)最好的大學(xué),為家里爭光。
初中生活雖然累,但也苦中有樂。
在初中我們又加了三科主科,像歷史、地理等,每天要學(xué)習(xí)很多的內(nèi)容。在小學(xué)里老師對每一道題都細(xì)心地講給我們,而在中學(xué),老師對重點(diǎn)的知識(shí)講得細(xì),而別的題,就一筆帶過了,歷史課第天都要畫重點(diǎn),畫完后回家還要求背下來,還要把下節(jié)課的內(nèi)容預(yù)習(xí),對今天講得不會(huì)的還要復(fù)習(xí),如果不會(huì)第二天再問老師。每當(dāng)解決了一道難題,心情都特別愉悅,就像獲了獎(jiǎng)一樣。
業(yè)余生活還是比較愜意的,這時(shí)會(huì)交到很多朋友,每天上體育課的時(shí)侯可以打籃球放松一下,中午的.時(shí)侯,到學(xué)校聽聽音樂。到了周六偶爾還可以去游泳館游泳,下午去跟同學(xué)上公園玩。
這就是我的初中生活,一段美好的生活……
初中的作文 篇3
從小,我就對牛有著一種特殊的感情:它悠閑地漫步田野,目光抬向遠(yuǎn)方,慢慢地反芻,仿佛在睿智地深思。現(xiàn)想起來,人也應(yīng)如此:放下你匆匆的腳步,去總結(jié)去感動(dòng)去咀嚼自己如今的生活。
兩點(diǎn)一線,兩點(diǎn)一線——我每天如是徘徊于家校之間,日復(fù)一日,如驢拉磨般艱辛卻又永不停止,如同囫圇吞棗,如渾渾噩噩,直到那偶然,不,必然的一天。
傳下一疊疊試卷本,再把每一張歸類上交去,一切稀松平常?刹恢睦飦淼囊患芗堬w機(jī)慢悠悠地在天上打了個(gè)旋兒又完美命中我的太陽穴。我并不生氣,只覺得有趣便順手飛了出去,手微揚(yáng),不是一道優(yōu)美的弧線,而是一個(gè)凌厲巴掌——老師以為我便是那制造者加傳播者。
一分鐘后,左耳火辣辣的我被趕出教室,在直走廊上“安穩(wěn)地曬太陽”——我依舊渾渾噩噩,只是眼角紅了而已。
難得,真是難得,整天兩點(diǎn)一線自我望著明媚的日光竟突然想問一句“我究竟在這些日子里干了什么?”我雖然沒有折紙飛機(jī),但未經(jīng)考慮就飛出飛機(jī),這又是為什么呢?我感覺自己就像那小桂樹旁的白色蝴蝶,傻里傻氣,突然不知道自己做了什么,有沒有活過。
在剎那間,我得出了一個(gè)結(jié)論:我早已丟失了一個(gè)做事可以不計(jì)后果的.“美好”年齡。
淚無聲地流至下巴,啪嗒一聲落在紙上,慢慢浸染,我的身體仿佛也被一種力量浸染:這是我的錯(cuò),我不委屈,我有責(zé)任。盡管心像被突然撕開那樣痛,但我整個(gè)人也因此而醒,一股苦味在舌根蔓延,不再囫圇。這即失敗的味道,卻也是成長的味道,我要讓自己的心智與自己的身高相稱。
錯(cuò)誤并不可怕,要看有無改悔。那架紙飛機(jī)不是罪人,而是善者,敏銳刺醒了我懵懂的心智。我咀嚼著這份遲來的錯(cuò),本應(yīng)幾年前便來臨的成長,順著淚水、微笑在我全身輻射。
感謝錯(cuò)誤,讓我懂得如何避免那渾渾噩噩仿佛從未活過的一切。
初中的作文 篇4
小時(shí)候就知道孔子,所有見過我的長輩,他們都一味地贊美著這位歷史文化名人。然而在我的記憶中,也只有他的賢明,他的博大,他的多學(xué)。聽得多了,我在想,難道一個(gè)人的名聲永遠(yuǎn)會(huì)流播嗎?難道真的有名垂青史的痕跡嗎?今日的我們對他的景仰難道會(huì)亙古不變嗎?
世界在我看來是不屑置辯的.。過去的"孔圣人"是誰?是誰在置他人于空中?那是過分的推崇,沒有人可扭轉(zhuǎn),歷史才可說明它的存在與永恒。不單單是孔圣人,所有的墨徒都有后人的評(píng)說,都有他自身的價(jià)值。
儒學(xué)是可敬的,它是厚厚的被子,讓我們的5000年都在承襲著。還有那"天朝物產(chǎn)豐盈,無須與外國互通有無"。儒學(xué)的"仁慈",相對于當(dāng)今以及封建的"腐敗",不敢想象,如果我們不推崇儒道,會(huì)成什么模樣。時(shí)今,不是有許多國家,也在用孔圣人之思想培植厚土嗎?
那儒學(xué),是孔子。
心中的孔子,是位平和的老人,與世無爭的賢人,到世間普渡眾生。"仁"無可厚非,儒學(xué)也有其欠缺,但它不是孔子之過,而是封建意識(shí)的缺憾。武器沒有缺陷,然而武士有失誤。
武器匠真是值得同情,比武器匠更可憐的,那時(shí)天下民生。
孔子在我們心中難道不是這般嗎?亙古至今,他永恒在學(xué)校教育中,成為一份精神的寄托。為什么有如此繁富的精裝《論語》專本呢?難道它是和《漢謨拉比法典》一般,只是一份懷舊的情思?
我是從心中極度喜歡他的,從他的文雅名字和溫順的學(xué)說。那些對他不滿之人,歸于"人言可畏"。
孔子,不僅在過去,抑或在未來,還是永恒的。
他以他自己獨(dú)立著,發(fā)展著,沿承著。
他的思想,他的人格,他的人生,都是我們的借鑒。
初中的作文 篇5
在我們?nèi)松目部赖牡缆飞希覀兘?jīng)歷過許許多多的第一次。因?yàn)橛辛说谝淮,我們才?huì)獲得成功;因?yàn)橛辛说谝淮,我們的社?huì)才會(huì)更加的輝煌,璀璨。
讓我先來講講我第一次跳繩吧。跳繩這件事情還要從我上一年級(jí)的時(shí)候說起。在那一年的六月一日,姐姐送給我了一根精美的跳繩,我拿起來,看了又看,真的可以說是愛不釋手。但是,我不會(huì)跳繩。姐姐看出了我的心思,便說道:“妹妹,你會(huì)不會(huì)跳繩?不會(huì)的話不用怕,告訴姐姐,姐姐來教你。”聽了姐姐的話后我便大膽的告訴姐姐,我不會(huì)。姐姐當(dāng)然沒有笑我,因?yàn)槲以谒难劾镞是一個(gè)“孩子”,第二天,我和姐姐約定了,放學(xué)之后到小區(qū)去找她……
很快,約定的時(shí)候到了……
我和姐姐按約來到了小區(qū)門口等待。
“首先,你要調(diào)整繩子的長度,把手收回腰間,恩,向扎馬步的姿勢一樣,再用腳踩住底下的.繩子,往上收,恩,記住這個(gè)長度了嗎,好了,我們開始了。”姐姐細(xì)細(xì)的給我分析,為什么要調(diào)節(jié)繩子的長度?怎么樣收繩子等等!鞍牙K子往前甩,一聽到繩子打地面“踏”的一聲,好了,這個(gè)時(shí)候你就要往上跳了哦。再不跳的話,繩子會(huì)打到你的皮鞋上面了……”姐姐一邊示范,一邊耐心的給我講解。講解完之后把跳繩還給我,讓我試一試。只聽見一聲“啪”,我便不由自主的停了下來,我彎下腰,掀起褲腳一看,啊,好痛啊,我一不留神被繩子打到了。姐姐這是發(fā)話了:“妹妹,站起來,加油,只要你練得十分熟練,你就不會(huì)打到腿上了。”“什么,那還要多久。≡谶@段時(shí)間,我的腿真的會(huì)殘廢掉啊!”我朝天“吶喊”了一聲“誒,妹妹,你懂嗎?如果你不付出,你就真的不會(huì)有收獲,你就永遠(yuǎn)學(xué)不好跳繩。啊,乖,聽姐姐的話,相信姐姐,只要你在努力一把,你一定會(huì)有收獲的,姐姐以前也是這樣練的,我以前也不是經(jīng)常打到腿上,但也不算什么,真所謂:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!睂Π,姐姐說的對,我已經(jīng)懂得了一些技巧,應(yīng)該再努力一把,我就一定能獲得成功。想罷,我有拿起跳繩開始練了起來了。再那之后,也就是現(xiàn)在,我跳繩的花樣已經(jīng)可以多種多樣的,正是因?yàn)榻憬愕囊痪湓,成就了今天跳繩花樣多變的我。
在這里,還要送大家一句格言:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
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