【精品】初中的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初中的作文5篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
還記得小時(shí)候看的動(dòng)畫片，雖說幼稚，但是在我腦海里印象最深的是那天女散花漫天飛舞般的櫻花。雖然說櫻花在日本是國花，但是，卻沒有因?yàn)橹腥罩g的恩怨而使我對櫻花的印象產(chǎn)生變化。
小時(shí)候，我對著那怒放的美麗櫻花充滿向往，對著有種神話般的花兒充滿期盼，對著小小的國家充滿好奇。我曾經(jīng)纏著小提琴老師為我演奏著異常哀婉異常好聽的日本歌曲—--->。老師告訴我：“日本的文化有著悠久的歷史，許多的作家，音樂家，詩人，藝術(shù)家都用他們的美麗想象與智慧表達(dá)對櫻花的獨(dú)特情感，使人們對于櫻花更為好奇，使人們?nèi)滩蛔∽哌M(jìn)它，了解它，接受它，感觸它�！崩蠋煹脑捰肋h(yuǎn)地保存在我心中，它讓我更為有情感的，去感受，去欣賞，熱情的演奏……
從那時(shí)候開始，櫻花在我的心中扎下了根，我便尋找櫻花的足跡，尋找關(guān)于它的一切�；蛟S是老師看出我對櫻花的追求，特地把我們樂隊(duì)演奏的音樂改為了>，這使我十分興奮與感激�？墒牵谛腋５乃查g總有一些不如意的事情會(huì)發(fā)生。在隊(duì)里，有些同學(xué)認(rèn)為，櫻花不是屬于我們國家的，而是屬于罪惡深重的日本，不應(yīng)該將異國曲子來演奏。我聽到這些話時(shí)，我的腦海里一片空白；怎么會(huì)呢？櫻花怎么會(huì)是罪惡的代表呢？日本的軍國主義的罪惡怎么聯(lián)系到櫻花了呢？可是，或許因?yàn)榕f中國的一切恥辱也使我的心開始動(dòng)搖起來。我走到老師面前，說：“老師，不要演奏這首曲子了，我覺得同學(xué)們說得很對，應(yīng)該演奏些愛國的歌曲�！�
可是，出乎意料的是，老師竟然沒有罵我出爾反爾，而是用她那雙會(huì)說話的眼睛親切地望著我，溫暖的手放在我的頭上，對我說了我覺得一生受益的話：“孩子，喜歡的東西是執(zhí)著的，不要因?yàn)閯e人的零言碎語而讓自己的`心動(dòng)搖；櫻花，它并不會(huì)因?yàn)槿哲娗致运麌脑蚨兊米飷�，而是自己的心對它的一切影響才�?huì)感觸到它的美麗與精神�！崩蠋煹脑捥嵝阎遥菏前�，每一個(gè)人都會(huì)有自己的鐘愛，不能讓別人來決定，而是讓自己的心去體會(huì)，去擁有，去保護(hù)。對著同學(xué)們眼里的不解，我說出了自己的話：“櫻花，它令我最為震撼的，莫過于它那超脫于世俗的品行潔身自好的精神，所以，希望你們能夠很好的演奏它，感受它�！蓖瑢W(xué)們漸漸平息了爭議，全心訓(xùn)練，在真正演出時(shí)，我感受到大家的用心與投入。
櫻花，它讓我學(xué)會(huì)了很多，讓我感觸了很多，也讓我體會(huì)了很多。使我幻想在漫長道路上，兩邊長著排排的櫻花樹，開滿了怒放的浪漫的漂亮的櫻花，一陣風(fēng)吹過，樹枝搖動(dòng)起來，櫻花瓣也隨著風(fēng)飄舞，使樹下的人感到身心愉快，如在夢境。
櫻花，永遠(yuǎn)留在我的心中，永遠(yuǎn)在我的腦海里，我愛你，櫻花！
初中的作文 篇2
背影如山，責(zé)任如山。
——題記
又到了星期六，我和往常一樣，下了課跑去校門口。我知道這時(shí)那里一定有我的父親。
果然不出我所料，父親手里拎著兩袋零食在門口等著，見到我，笑得眼都瞇成了一條縫。“過來讓我看看，怎么瘦了？多吃點(diǎn)兒飯……好了，快回去吧，這些吃的給你，午休的時(shí)候別學(xué)習(xí)了，多睡點(diǎn)兒覺。我走了，回去吧！”父親說完便轉(zhuǎn)身離開。
我看著父親的背影，覺得既熟悉又陌生。當(dāng)年那直直的腰板，寬寬的肩膀如今卻彎成了60度，肩也一高一低，腳步也沒當(dāng)年那樣健壯。我的心里抹過一絲感傷，隨即鼻頭酸酸的，淚浸濕眼眶。
我分明記得小時(shí)候，我趴在父親的肩膀上，在炎熱的夏天，他背我上學(xué)，我在他的肩上數(shù)著有多少汗珠。晚上，父親背我到外面閑逛，路邊那微弱的光，照在我們身上，在地上形成一個(gè)影子。這個(gè)影子一會(huì)兒長一會(huì)兒短，真是奇妙。我看著這個(gè)影子。發(fā)現(xiàn)它就像一座大山，山上有一個(gè)似小土丘似的石頭，壓在大山的身口。我問父親：“影子會(huì)不會(huì)因?yàn)槭^壓著它疼呀？”爸爸笑著說：“影子怎么會(huì)疼呀！傻孩子�！倍曳置骺吹侥菈K石頭重重的壓在的.山上啊。
長大的我，現(xiàn)在終于明白，我不就是壓在父親那如山的肩膀上的石頭嗎？而父親卻從來沒有說過石頭重，沒有說過肩膀疼，他總是在默默地忍受著，我漸漸的長大，石頭也漸漸地重了，父親的肩也不再如當(dāng)年那樣直了。但我相信這塊石頭會(huì)變得比這座山還要大，用他那更加堅(jiān)固的臂膀支撐起這座大山，默默地享受著這份溫暖與快樂，支撐起這如山的責(zé)任。
背影如山，責(zé)任如山。
初中的作文 篇3
要問我最喜歡的節(jié)日是什么節(jié)日？那當(dāng)然是元宵節(jié)了。因?yàn)樵?jié)不僅可以吃到美味的元宵，還有一個(gè)重要的原因就是可以看到好看的燈展。
雖然今年的元宵節(jié)已經(jīng)過去了，但是那時(shí)的場景卻深深的刻在了我的腦海里。
元宵節(jié)的那一天可喧鬧了。為此，姥姥、姥爺和弟弟也來我家和我們一起過元宵節(jié)。
晚上吃過元宵后，我們一起來到廣場看燈展。到了廣場，映如我眼簾的是來來往往的人群絡(luò)繹不絕，環(huán)繞廣場四周的好幾圈的燈籠讓人眼花繚亂。我們迫不及待的走進(jìn)第一圈觀看燈籠，這一圈都是各個(gè)單位的。第一個(gè)燈籠是一只小巧玲瓏的兔子燈籠。這是房地產(chǎn)公司的。
紅寶石的眼睛下有一張要說話的三瓣嘴，豎起的耳朵好像正在聽人們的贊美呢！真是非常的機(jī)靈可愛。第二個(gè)是自來水公司的燈籠，形狀是一滴水，雖然簡單，但是也非常的漂亮。估計(jì)自來水公司的人們是告示著我們要節(jié)約用水呢！隨著擁擠的人群我們終于走進(jìn)了第二圈，第二圈是各個(gè)學(xué)校的燈籠。第一個(gè)是北二小學(xué)的燈籠，它的形狀是一本書，書上寫著“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的`字樣，可見是讓我們好好學(xué)習(xí)、早日成才、為祖國做貢獻(xiàn)呢！第二個(gè)是我們奮斗小學(xué)的，是用我們奮斗小學(xué)的標(biāo)志做成的燈籠，可見處處都要體現(xiàn)我們奮斗的精神。上面由紅色、黃色和綠色環(huán)繞著，美麗極了�？戳耸谷朔浅５恼駣^。我們看得入了迷，不知不覺就走進(jìn)了第三圈了，第三圈是各個(gè)圖書社的燈籠。第一個(gè)是新華書店的，新華書店果真名不虛傳，是一只威武的猛虎，這只猛虎是多么的逼真呀！預(yù)示著他要在圖書行業(yè)要像猛虎一樣獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了。可惜，弟弟偏偏在這個(gè)時(shí)候想睡覺，我們只好依依不舍的離開了燈展會(huì)場。
初中的作文 篇4
這是發(fā)生在我身邊的一件事，每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座，我便會(huì)回憶起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧，也讓我對一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生一種敬佩之情。
那是一年前的一個(gè)星期日的上午，我上完學(xué)習(xí)班乘公交車去老爸單位。我一上公交車，就趕緊搶了個(gè)空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，，比肩繼踵，擁擠不堪。
我正悠閑地坐著，看窗外的'美景時(shí)，一位老奶奶上車了。“朝我這排坐位走來，我想：到老爸單位還有好多站路呢，讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓？正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，一個(gè)小伙子站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐我的位子好了�！比缓螅隼夏棠绦⌒牡刈�，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位，心里也沒有再想什么了，繼續(xù)欣賞風(fēng)景。
車又經(jīng)過了好幾個(gè)站點(diǎn)，可是只有從前門上來的人，卻不見從后門走出去的人，車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來，很艱難地站著。好不容易到了終點(diǎn)站，下車的人非常多，我和那小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我?guī)е粋�(gè)“問號(hào)”走出了公交車，只見那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。��！原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷！
我站在那里，呆若木雞，看看胸前的紅領(lǐng)巾，覺得臉上火辣辣的。
這件事雖然過去了那么長的時(shí)間，但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我：要做一個(gè)樂于助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂。
初中的作文 篇5
有感于勞拉·英格爾·槐爾特的《大草原上的小屋》。
每一次走進(jìn)勞拉的世界，心靈都會(huì)得到凈化。大草原的廣袤壯美，野生動(dòng)物的靈動(dòng)可愛，拓荒過程中的快樂艱辛，讓你想往，讓你慨嘆，讓你感動(dòng)。爸爸的.勇氣和智慧，媽媽的堅(jiān)韌與溫婉，讓家充滿愛和希望。孩子們在那美麗的大草原上健康快樂的成長。
勞拉的一家，每一個(gè)人身上都閃爍著人性的光輝。
爸爸，一個(gè)勤勞勇敢的人。他熱愛大自然同時(shí)又對大自然充滿敬畏之心，他讓跋涉過程中的所有困難都化險(xiǎn)為夷，他懂得怎么樣與野生動(dòng)物相處，他詩一樣地在草原上建造起一幢木屋，他打獵拓荒，他那悠揚(yáng)而又安詳?shù)那俾曌尣菰系拿總�(gè)夜晚都充滿詩情畫意。
媽媽，一個(gè)看似柔弱的女人內(nèi)心卻堅(jiān)定樂觀，對生活充滿希望。雖然一路顛簸，但她卻讓這艱辛的旅途快樂溫馨，一日三餐是從系上餐巾開始的，衣服是熨燙過的。大草原上的小木屋雖然簡陋，但是她把每一天的生活都安排得那樣精致�？Х榷挂难心ィ蟮脻庀�、滾燙，仔細(xì)烘烤的玉米面包，還有鮮美的肉湯。小木屋干凈整潔，爐架上擺著瓷器小人兒。她讓這簡單平凡的生活寫滿溫情。
勞拉的世界里有花地鼠、黃鴣鳥，有牛眼雛菊黃燦燦的花瓣，有神秘的印第安人。她從爸爸身上學(xué)會(huì)了勇敢，從媽媽身上學(xué)會(huì)了怎樣面對困難。
每次讀這本書，大自然的純凈美麗，人類的勇氣、智慧和自強(qiáng)不息的精神，都會(huì)讓你感動(dòng)。讓你領(lǐng)悟到生活的真諦，讓你的心靈享受一次盛宴，找到一片凈土。
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