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初中生優(yōu)秀滿分作文范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初中生優(yōu)秀滿分作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生優(yōu)秀滿分作文范文1
漫步在樹蔭下，驀然回首，只見桂花飄零，枯葉飄落。
“飄零”，真是一個很唯美的詞。一如破碎的郵票一角，殘缺的玻璃瓶�？v不能承載你給家人的祝福，或是你內(nèi)心的祈禱期盼。她美麗依舊，曾寄托著你稚嫩的幻想，迷離的深思。
我愛看飄零的雪，飄零的雨，飄零的霧。只愛風(fēng)過的一剎那，雪飛，雨斜，霧散；風(fēng)逝，復(fù)又回歸原軌，鮮有人記得他曾破碎飄零。就殘缺吧，那淺淺的一角淡淡的一抹，遺留下回憶，剎那，卻唯美。
月季注定沒有玫瑰受人珍惜，因為它一年四季季季存在于人們的視線，因為存在，所以忽視。虞是玫瑰，嬌艷但帶刺；虞是煙花，美麗卻短暫；虞是水果，鮮嫩卻不易保存；虞還是唯美的逗號，是不圓的圓。曾經(jīng)的她，稚嫩嬌羞，只那純真的一隅，追隨項羽，一歌一劍笑看蒼天。甜蜜過，只伴項羽膝下；痛心過，只為項羽之操勞；釋懷過，如此惠質(zhì)心蘭的女子，豈不知項羽有不可拋棄的責(zé)任？那是他生命的一部分，是他一部分的生命。抹去這一部分，他不再是項羽，不再是她心中的他。
完美的蛻變，她一變而為莊嚴(yán)穩(wěn)重的魅力女人。她柔似水，只為洗滌項羽的'疲憊；她又烈如火，才會在烏江江畔結(jié)束自己生命。
她是愛項羽的吧，愛得太過偉大，包容了他一切的一切。烏江一舞，在項羽眼中是傾城的吧，可惜美得太過耀眼，天妒，紅顏殤。
烏江為其沉默，嗚咽著吞噬兩岸的沙，似一遍一遍訴說著自己的悔恨――為何阻撓了項羽的？讓世間一朵美麗的奇葩凋零？
其實，我們該贊烏江的：它詮釋了虞姬的愛，保留了虞姬的愛，讓愛在最炫最美的一刻定格。
風(fēng)，逝已；淚，逝已；美人，逝已。漫漫烏江，隴上一層縹緲的情，迷離沉重的愛。
虞姬，是無悔的吧，不求常伴左右，只要曾經(jīng)擁有。飄零又何妨？那是美到極致的一種表現(xiàn)，沒有如花般的盛開，吐露芬芳，哪來飄零后點點余香？
飄零，唯美。
初中生優(yōu)秀滿分作文范文2
我靜坐窗前，望著窗外沙塵飛揚、狂風(fēng)肆虐，望著公路上飛馳的汽車仍然耀武揚威地噴著尾氣，望著遠(yuǎn)處工廠的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛，眼前似乎出現(xiàn)了一片荒涼的沙地，耳邊也似乎響起了鳥兒慘痛的鳴叫，人哪，你難道要一錯再錯嗎？
我不否定人類的偉大。他們一步步地創(chuàng)建這個世界，讓它如此豐富多彩。然而他們在滿足自己的同時，卻深深地傷害了視人類為朋友的.動物群體，更殘暴地戳穿了曾為人類遮風(fēng)沙、擋寒雨的綠色屏障。人類的所作所為注定要受到懲罰。終于，狂風(fēng)邀請沙粒來到了人類的棲息之地，它們面對罪惡的人類，使勁地發(fā)泄著內(nèi)心的仇恨和哀怨。大街小巷，飛沙走石，慘不忍睹，到處都顯現(xiàn)出大自然征服人類的痕跡：一座房屋終于招架不住突如其來的打擊，無奈地坍倒了；一家大商店狼狽地在關(guān)閉的店門上掛了“因天氣狀況，暫停營業(yè)”的牌子；一位農(nóng)人憐惜地望著被連根拔除的麥苗，眼淚滾落下來；一位白須老人望著滿天的混沌感慨萬千：“這都是報應(yīng)�。∈侨艘皇衷韵碌牡湼�
可憐的人類，面對大自然的挑戰(zhàn)，你的聰明呢？你的才智呢？你往日的傲慢呢？你不是聲稱自己是自然的主宰嗎？你不是有能力改變世界一切的一切嗎？
哦，人類，覺醒吧，現(xiàn)在還來得及。
都市頻道的《蘿卜白菜》欄目中，一位年輕的“綠色使者”飄然而至，她與同伴周游至，沿途清理垃圾和塑料袋，她已經(jīng)真正意識到了人類的危急：長江源頭的居民竟缺水告急！她輕輕地唱起《變臉》，告誡人們：大自然終究有一天會“變臉”的……
我心潮澎湃，一剎那間竟在心底升起一團(tuán)再也揮之不去的火焰――我要做一名“綠色使者”，我要帶著深深的自責(zé)和歉意向大自然說聲：對不起！我要號召人類為人與自然的共存而奮斗不息。
――這將是我永不變更的心愿。
讓綠色重新鋪滿大地――這又將是全人類的心愿！
初中生優(yōu)秀滿分作文范文3
“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個歡樂，而如果你把憂愁想一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁”這句話，是出自培根之口。事實的確如此。
人生不免有些酸甜苦辣，如果沒有人和你分享或替你分擔(dān)，那便會再增添一絲枯燥的心酸。
對待歡樂，我毫無保留地與我的好友分享，也一齊分享好友的歡樂；對待憂愁，我也毫無顧慮地與別人分擔(dān)，當(dāng)然，我也接受別人把自己的憂愁向我傾訴。分享是一種享受，分擔(dān)是一種解脫。就拿我對待歡樂來說吧。上一次，我在網(wǎng)上投稿，一一被錄用，并刊登在網(wǎng)上。因為是第一次，所以，那時的心情真是難以形容，恨不得把這件事告訴我的家人，告訴我的朋友，告訴所有的人。
為了較好地抑制我當(dāng)時的心情，我找了一位知心好友分享。談到剛投稿時的'心情時，她和我一樣，抱著希望和追求等待著結(jié)果的到來。談到等待結(jié)果那矛盾的心情時，她為我緊張，為我坐立不安。談到稿子被錄用后的心情時，她為我驕傲，給予我肯定……分享過程中，我與朋友互換經(jīng)驗，交流觀點，各抒己見。懷著同樣的心情走完全程，那種起伏的心情，飛快的心跳，把我和朋友的友誼基層堅固了，也把我和朋友的心拴在了一起。同樣的感受給了我們同樣的渴望，是怎樣的感受，是怎樣的渴望？是由于，是焦急，是急迫，是激動，是自豪，是……千萬種感受都出自于各自的歡樂和友誼。
與別人共享的歡樂還有許多，當(dāng)然，憂慮也有不少，但也少不了和別人分擔(dān)和傾訴。
正是有了這共享的歡樂和共同分擔(dān)的憂愁，才有了堅固的友情和溫馨的親情；才有了憂慮的減少和歡樂的增加。
初中生優(yōu)秀滿分作文范文4
成長的路上，有朋友相伴，但朋友卻不一定適合做并肩前行的伙伴。影不離。如果說友誼是一面墻，那么我們的感情比長城還長；如果說友誼是一片海，那么我們的感情比東海還深。我們不是親人，卻勝似親人。成長的道路上，我們?nèi)缧切呛驮铝烈粯有斡跋喟椋液軕c幸，你出現(xiàn)在我的生命中。
初一時，我們是同桌，在離家不遠(yuǎn)的一所學(xué)校讀書。有一天，我們無意間看到校外張貼的招生簡章，簡章上的內(nèi)容如同有巨大的魔力一般吸引著我們。那一刻，我們都希望通過自己的努力，去這所我們理想中的學(xué)校讀書，于是我們都報名參加了考試。
結(jié)果很令人驚喜。我們的成績優(yōu)異，不但達(dá)到了錄取分?jǐn)?shù)線，而且可以減免學(xué)費。我們的心里如吃了蜜糖一樣甜，我們慶幸著，終于可以一同去那所好學(xué)校讀書了。
初一的第二學(xué)期，經(jīng)過父母的'同意后，我們一起轉(zhuǎn)到了那所學(xué)校。你還記得嗎？那個時候我們立下誓言：不論走到哪里都要一起努力。
時光荏苒，曾經(jīng)的誓言卻如天上的浮云，漸漸不知去向。轉(zhuǎn)入私立學(xué)校需要住校，入學(xué)第一個星期，我們都艱難地忍受著思家之苦，在萬分不適應(yīng)中努力適應(yīng)著。我總以為熬過了“冬天”，“春天”就不會遠(yuǎn)了，可是計劃卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上變化。我沒有想到，你不能適應(yīng)住校生活，很多事情不能獨立完成，與人相處也不融洽。一開始，我們還能互相安慰，可后來你卻完全不能忍受競爭的壓力，成績直線下降，身心俱疲的你選擇了再次轉(zhuǎn)學(xué)。作為同學(xué)和好朋友，我不知道是應(yīng)該勸你留下，培養(yǎng)自己的獨立能力，還是遵守諾言，和你一同轉(zhuǎn)學(xué)。為了自己的理想和追求，最終，我選擇留下，也費盡口舌勸你留下，我無法想象求學(xué)之路上沒有你的孤獨情景，就像最美的風(fēng)景缺少一同觀賞的人。
曾經(jīng)，我們約定不論走到哪里都要一起努力。現(xiàn)在，你卻帶著對我的誤解轉(zhuǎn)學(xué)離開。為什么會是這樣的結(jié)局呢？后來，我終于明白了，朋友間最適合的相處方式不是步伐完全一致，而是尊重并支持對方的選擇，相互鼓勵，相互陪伴，走向適合彼此的未來。
初中生優(yōu)秀滿分作文范文5
在那古色古香的嶺南水鄉(xiāng)里，木船在清澈的水面上滑行，穿過一座座石拱橋，留下細(xì)長的波紋。
那近乎完美的弧形橫架在兩岸的石板路上，這是一座石拱橋。由光滑而凹凸不平的石塊砌成，它的扶手沒有精雕細(xì)琢、富麗堂皇的雙龍戲珠的圖案，有的.知識被路人撫摩得極其圓潤的石塊，橋的正面刻著幾個娟秀的字，那是它的名字，它的背影倒影在水中，搖晃著。透過清晨的霧氣，它顯得雅致而寧靜，雖然歲月和風(fēng)雨的沖刷，讓它不再像昔日那般光彩照人，可是它還在散發(fā)著那種特有的韻味，還是屹立在河水之上，還是有絡(luò)繹不絕的人從它身上走過，還是風(fēng)雨不改地向人們提供方便。
它灰白的橋身，使它變得平凡，雖然近在眼前，卻又感覺遠(yuǎn)在天邊。它雖然知道自己很平凡，又經(jīng)常被人踩在腳底下，可是它還是毫無怨言，沒有因為不被重視而轟然倒下，變成粉末吸引世人來為它感到憐惜。它為自己能夠為世人提供方便而歡樂，而自豪，而滿足。其實，橋，它并不平凡，我們從它身上深深地感受到了水鄉(xiāng)獨有的樸質(zhì)、正直、剛強，其中也包括著溫柔與隨和，一直支撐著它，使它多年歷經(jīng)風(fēng)雨而不倒吧！我為它深深折服。
站在橋前的我，望著它，不由聯(lián)想到了在遼闊而荒蕪的邊疆土地上，解放軍戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們共同的家園，為此，他們付出了青春、歡樂與團(tuán)聚；在那貧困落后的山區(qū)里，有一些芳華正茂的大學(xué)生，耐心地教導(dǎo)孩子們，賦予他們知識，為此，他們失去了舒適的生活、上等的工作……還有，還有許多像橋一樣的他們，失去了同齡所有的一切，默默無聞，為國家的發(fā)展作貢獻(xiàn)，雖然艱苦，但是他們因而而快樂，而幸福，他們是最可愛的人。
在蔚藍(lán)的天空中，橋的贊歌在飄蕩，而且越唱越響。
初中生優(yōu)秀滿分作文范文6
生活的音樂――鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色――赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信？那就去體驗吧！
酸的感覺
唉，懊人的語文，煩人的數(shù)學(xué)，這次的考試肯定考砸了。成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。“哭有什么用？考試不相信眼淚�！卑嚅L對同學(xué)說�！皩�，擦干淚水，找回自我，奮勇前進(jìn)，一次失敗算什么！”也許以后正是這青橄欖會讓我們回味無窮！
甜的享受
“嘩……”掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的，一年多來的努力沒有白費，我的書法終于獲獎了。聽著同學(xué)們的祝賀，心里生起一股甜甜的感覺。放學(xué)回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，它們也在和我分享這份甜蜜，我加快腳步，我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。
苦的滋味
甜的滋味有，苦的滋味更有。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺。這不，數(shù)學(xué)老師留下的兩黑板作業(yè)剛抄完，語文老師又帶來一張考卷，老師說：“要好好消化�！闭媸恰盁o邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來�！睕]有幾個同學(xué)不伸長舌頭拉長臉，苦啊苦！
辣的`體會
“哇，考得這么好！”同學(xué)們的話里帶著一絲辛辣。我低頭不語，看著試卷上那個鮮紅的分?jǐn)?shù)，不知是高興還是難過。老師還在表揚我考得很好�！昂撸 庇械耐瑢W(xué)嘴一瞥，眼睛斜了一下，還有得同學(xué)疑惑地望著我……我把頭埋得更低了，我不愿看到同學(xué)們那火辣辣得目光�？晌业哪槷悩拥匕l(fā)燙了，像是辣椒醬擦過一樣。怎么辦？我終于鼓起勇氣，一把抓起那張不光彩分?jǐn)?shù)地卷子向老師走去。辣的味道，我不要再體會。
生活是一杯清茶，要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣，紅黃藍(lán)綠，將生活編織成一首甜美的歌，一幅斑斕的畫。讓我們?nèi)ンw驗，你會發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的。
初中生優(yōu)秀滿分作文范文7
“一年之計在于春，一日之計在于晨”，這句話一點也不假，一天中早晨最美麗了，特別是夏天的早晨。
清晨，我從睡夢中醒來，打開窗戶，清新甜潤的空氣迎面撲來，讓人感覺非常清爽。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中，飄浮著許多白云，它們有的像柔軟的棉花糖，有的像可愛的小羊，還有的像憤怒的牛。遙望著東方的紅霞，太陽沖出了地平線，露出了半邊臉。
看著這美麗的景色，我忍不住了，穿上衣服，走出了家門。來到公園，一陣醉人的花香鉆入我的鼻孔，我來到花壇前，已經(jīng)有好多花開了，有熱情的月季花，有浪漫的玫瑰花，有可愛的杜鵑花……其中，開得最艷的就是月季花了。有的月季紅似火，有的月季花粉似霞，有的月季花白似雪�；▔赃呌幸粔K綠蔭草坪，像是為美麗的公園穿上了一件綠衣裙，有幾朵小花點綴其中。這些小花引來了幾只蝴蝶，它們把花朵當(dāng)成了舞臺，像幾個亭亭玉立的少女站在上面，它們好像正在比誰最美。在草坪旁邊，有幾棵高高的大樹，它們像戰(zhàn)士一樣，守衛(wèi)著公園的美景。
出了公園，沿著石板鋪成的`路走，便來到了一個池塘。池塘周圍的垂柳為池塘編了一個樸素的花環(huán)，小鳥在垂柳之間來回跳動，好像是垂柳姑娘的發(fā)卡。池塘中間的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤，荷花像一個少女在這些荷葉中間隨風(fēng)翩翩起舞。青蛙弟弟在荷葉上“呱呱”地叫著，好像在為荷花伴奏。小魚在水中穿梭自如，好像正在向同伴訴說昨晚做的好夢。看著這美景，我仿佛覺得自己也是一條小魚，在水里自由自在地游著……
池塘前是一個健身廣場，廣場上人山人海，有的老爺爺在打太極，有的老奶奶在打腰鼓，還有的大人在打羽毛球。我們小孩子也不甘示弱，拿著滑板在廣場上玩，為廣場增添了無限生機。
人們覺得春天的早晨很清新，但我覺得夏天的早晨更美麗。
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