初中的作文匯編(7篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的初中的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
面朝大海，春暖花開，是海子純真的向往，卻感動那些有著渴望的人去尋找一片自己的天空，安放自己的青春和夢想。人是感性的動物，總易被周圍的事物引起心中的波瀾，許多純真與美好會在某一瞬間像煙花一樣絢爛綻放，善心就此被喚起。為了我心中的那片海作文。
感動中國人物用自己平凡卻偉大的事跡震撼心靈的同時，也不知不覺地喚起了人們被物質(zhì)生活遮蓋住的那顆善良之心。堅守崗位的清潔大媽，拾金不昧的退休大爺，用生命航行的艦艇工作者這些讓人們在眼淚中銘記的故事，帶著壓抑的沉重，卻在生活中綻放出許多美好。我們可以看到，并且感受到越來越多的人正在改變自己，在迷途中尋找丟失的自己，尋找那片心中的安寧。為了我心中的那片海作文。
一位輕狂不羈的少年在叛逆的青春歲月里曾經(jīng)犯下不少錯事，但是他被送進勞教所后，每天虔誠祈禱，做義工，漸漸的，他的叛逆之氣沒有了，說話做事也變得友善了。在被釋放之后竟然成立了自己的公司，還組織和參與了許多慈善活動。這就是善心的力量，這就是人性中的善良重生后的絢爛。每個人心中都有一面善的鏡子，只是我們過于匆忙，只想著如何追求現(xiàn)世中物質(zhì)的幸福，卻忽略了心中那片海的寧靜。
擁抱心中的那片海，找回心底最真的自己。當今社會需要真誠，需要寧靜，現(xiàn)在的我們需要用自己的力量去感染別人，沉淀下浮華的世事紛亂。忽然想起，為什么有些人一直默默地做著慈善工作，整日奔波勞累，卻從不放棄，因為一個人的.善行可以喚起另一個人的善心，這種影響是無形的，卻也是強大的。
陳坤的行走的力量，從最初一個簡單念想，以實際的行走讓人們感受到了善的力量，喚起了許多人早已淡化了的善心，現(xiàn)在的行者仍在不斷增加。姚晨的難民之行更是募到了很多人的善款。但隨著現(xiàn)在的信息網(wǎng)絡(luò)化，或許不再只有明星效應(yīng)才能有這么大的影響，普通人也可以做到。一句話，一張圖片，一個關(guān)懷都能觸動他人的心弦。某貧困地區(qū)來了一位支教老師，她用真誠給每個孩子以未來的期待，她把自己的經(jīng)歷和孩子們之間的故事發(fā)到網(wǎng)上，不少人被她的善心打動，為山區(qū)孩子寄去了自己的心意，跨越山溝，也尋回了那久違的寧靜。
善心是可以被喚起的，所以請善待你身邊的每一個人。用真誠的微笑去迎接每天的朝陽吧，或許你不經(jīng)意的善意行為就可以幫助別人擁抱心中的那片海，回歸最純真的本質(zhì)，尋回最初的平靜和美好。
初中的作文 篇2
著我多少快樂，多少遐想�！}記
那是一個星期天的早晨，由于昨晚訂正沒有考好的試卷，睡的很遲，當我正處于酣睡之中，傳來了“咚咚”的`敲門聲，原來是媽媽叫我去放鴨子，我很不高興，極不情愿地揮舞著小樹枝趕著“呱呱”歡叫的鴨子，把一肚子的怒火發(fā)泄到鴨子身上。
到了河邊，鴨子爭先恐后地向河中跑去，我卻失神地坐在岸邊，考試的失敗，沒睡醒的倦意，我的心情壞到了極點……
目光游離到河中，看見鴨子們你追我趕，展開了游泳比賽，好似一只只小船輕盈地劃過，在水面上留下淡淡的波痕；有的則把頭探進水里，只留一個毛茸茸的屁股在水面，不一會兒，便撲騰著翅膀，嘴里叼起了魚，洋洋得意；有的則三個一群，五個一伙，聚集在岸邊，“呱呱”的聊著天，我出神地望著，好奇、驚喜、羨慕、贊嘆縈繞在我的心中，我多么希望自己是它們當中的一員，投入小河的懷抱，自由自在，無憂無慮地游啊，游啊……
初中的作文 篇3
巾山，又名巾子山，位于臨海市區(qū)東南面，高百余米，三面臨街，南瀕靈江。那里風景優(yōu)美，樹木郁郁蔥蔥，芳草鮮美，處處鳥語花香。
為什么會有巾子山這個名學呢？原來，傳說皇華真人在此修煉成仙，飛上天空，要感謝這個使他成仙的地方，他雙手作揖，不料頭巾突然掉了下去，落在靈江畔，化作了一座山。老百姓就把這座冊叫作“巾子山”。從外觀上來看還真像一條頭巾，它還像一塊翠縁的寶石，更像一塊長滿苔蘚的石頭。
巾子山腳下可真美��！那里古木參天，幾棵特別高大的古樹從樹林里冒出來，引人注目。那些野花有的含苞欲放，有的群芳吐艷，真像一個個五光十色的小精靈。平時，那里的空氣普普通通，一點味道也沒，可到了春天，空氣中就彌漫著一股淡淡的花香和一股植物的清香，這些香味若有若無，好像會“隱味”一樣。最有趣的是夏天的早晨一縷縷陽光頑皮地穿過密密麻麻的樹葉之間的細縫，照射在山上的泥土上，形成一個個小光點，這不是很有趣嗎？
半山腰的風景也很不錯。在臨海涼亭可以說數(shù)不勝數(shù)，巾山也不例外。在巾山上，每隔一段路，就會有一個小亭子，這些小亭子的最上面有個圓柱，它是棕色的，就像一尊大佛坐在亭子頂上背詩經(jīng)。屋頂就由許多整齊而又美觀的棕色琉璃瓦組成。在巾山上還有休閑的人們，有的'在下棋、有的在打太極拳、有的在散步，還有的在登山小動物也在巾山上出沒，尤其是鳥和松鼠，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳，盡情地歌唱。而小松鼠在枝頭東游西逛，只要有一點兒風吹草動就傳動逃得無影無蹤，只留下樹枝還在搖蕩，葉子還在飄落。你只要走進寺廟，就會聽風和尚念經(jīng)和敲木魚的聲音，巾山因為它，就有了一種神秘的美。
“巾山頂上望臨海，一片美景在眼前”，站在文峰雙塔下眺望臨海，房子就如一盤沙一樣數(shù)不勝數(shù)，車子就像一只只勤勞的蜜蜂，最引人注目的是像一條巨龍的江南長城。當然，巾山最好的搭檔就是那彎彎曲曲、猶如土黃色絲帶一般川流不息的靈江。
巾子山既是個美麗的地方，也是一個休閑、觀光和健身的好去處。真不愧是臨海耀眼的明珠！
初中的作文 篇4
很多人遇到挫折時，都會妥協(xié)，這樣是表現(xiàn)出自己是多么的懶散，不敢用自己的雙手完成更完美的東西。要讓大家驚訝的話，就是不妥協(xié)？但是，不妥協(xié)要視情況而定。
在小學五年級的`時侯，我的英語比中年級時還要差，媽媽問我要不要補習英語，我的回答是不要，因為小時侯我對英語就特別排斥，因此我絕不輕易妥協(xié)“補英語”這件事，媽媽也說什么。到了六年級英文的成績每況愈下，如果是平�？嘉疫�可以應(yīng)付，但是到了期末考就力不從心了。
回到家里后，我對媽媽說：“那個之前你說得補英語這件事，我去試試看好了�！眿寢尯芨吲d，于是我就去試聽英語，沒想到我竟然對英語感興趣了，而且我的成績也慢慢進步了，我上初中以后，英語也沒有退步，爸媽也跟我說：“你的英語起步比別人慢，不過只要你比別人努力兩倍、三倍，很快就能迎頭趕上”。
在以前時我對英語不妥協(xié)不想補英語，讓我感到痛苦，但是，我對英語成績不妥協(xié)的態(tài)度卻讓我英語更進步，所以對任何事不要只是不妥協(xié)，不妥協(xié)也要用在正確的地方，才會有最正確的效果。
初中的作文 篇5
走進我的房間，向窗外望去，就可以看到一排整齊的梧桐樹，那梧桐樹大概有兩層樓那么高。
這整齊的梧桐樹上，每天都有各種各樣的小鳥停在上面休息，還有的.小鳥停在上面嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說：“啊!這梧桐樹可真高啊!”有時候，小貓和小狗從這里經(jīng)過，就會在這幾棵梧桐樹旁邊轉(zhuǎn)幾圈，認真的觀察著，像是一位觀察員一樣，看看這些樹是不是又長高了，長大了。
無論是刮風還是下雨、是嚴寒，還是酷暑，這一排整齊的梧桐樹都快樂的站在這里，像一名軍人一樣，保護著小鳥，保護著我們。
我愛這幾棵梧桐樹，也愛我的家園。
初中的作文 篇6
眼神的力量是強大的，也是不可缺少的。眼神有時是溫暖的、有時赤熱的、也可能是寒冷的。一個溫暖的眼神讓人開心、一個赤熱的眼神讓人恐懼、一個寒冷的眼神讓人絕望、一個人的一生會遇到無數(shù)的眼神、這些延伸可能讓你氣奮、也可以讓人憔悴。
我曾經(jīng)在報紙上看到過同類的故事、這個故事是關(guān)于一對父子之間的普通關(guān)系、但是卻非常感人、故事的內(nèi)容：
在一個深秋的傍晚�！岸�.....”隨著一陣鈴響，一大群學生沖出了學校。天空是陰深深的，好像逼足了氣要爆發(fā)出來。學生們的身影都是黑色的，根本無法辨認出來。
在學校門口，一大群學生的家長都穿著雨衣，打著雨傘，大聲的呼喊著自己的孩子的姓名在雨中，有一位與眾不同的家長，他穿著一件紅色的破舊的雨衣手里拿著一把破舊的雨傘，身邊躺著一輛破不入眼的自行車。他直挺挺的站著，但是他的眼睛卻望著學校的'大門。他焦急的等待著。天色越來越暗，下起了小雨。學校開始關(guān)大門了，就在這時，走出了一個黑色的身影。這位家長也驚人的識別能力和驚人的速度沖了上去，一把抓住了這個學生，然后把那把破舊的雨傘放在學生的手上，然后消失在雨中
幾天后的一個傍晚，我在馬路上散步。在一個路口很多的地方，我又發(fā)現(xiàn)了那個小學生，但是那個小學生坐在地上，他的胸在不停的流血，旁邊還有幾個他的同學，這時已經(jīng)聚集了好幾個大人，大人們不停的談?wù)撝�。這時他的父親出現(xiàn)在另一個路口，他的父親只是看了他兒子一眼，他的兒子也看來他一眼，他們倆對視僅幾秒，然后他父親就朝別的一個方向走去，他的兒子也磕磕碰碰的爬了起來，跌跌撞撞的跟上了他的父親。我不知道這位學生為何有如此大的力量，然道就是因為他父親的一個眼神嗎?
正如我前面所說的，眼神的力量是強大的，對于一個孩子來說，是不可缺少的。
初中的作文 篇7
“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也？”人間仙境，心靈的寄托。
人世間最遙遠的距離，不是生與死，也不是天涯海角，而是一顆心，在山的那邊。
在山的那邊是家，是心靈的港灣，是我們放松的棲息地。
暫別了繁重的學業(yè)，我又回到了我出生的地方，這次回家我意外地發(fā)現(xiàn)。小時候爬過的山變了。它變得那樣美。在那里有小河，有草地，還有許許多多的楊柳。它不在像以前那樣單調(diào)了。
天邊那一道亮麗的紅霞暖暖地鋪在小河上，波光粼粼，熠熠生輝，遠望小河，清澈透明的河水沿山滾滾而去，川流不息。
小河兩岸樹陰連成一片，草地上開滿了鮮花，空氣中飄蕩著泥土般的芬芳，沁人飛黃騰達，使人不由自主地落下了腳，如同品茗一般，細細品味。
這一天，我被山的那邊的.景色所吸引了。于是，我收拾了一下，打算去山的那邊看看，感受一下那兒的美景。這可是一個難得的機會啊！我思索了一會兒，心想約上我的好朋友們一起去，該多好啊！可是想了一會兒，既然是去欣賞風景，感受自然，干嘛不自己去親身體驗一下呢？帶上人，多煩�。�
最后，我決定一個人，出發(fā)了，帶著喜悅，帶著笑臉迎山而去。心想，今天會不會有一個好的收獲，今天會不會是我體驗自然的另一個開端呢？我沒有叫上我的好朋友，不知是對還是錯。想著，想著，我已經(jīng)翻過了一座座小山，穿躍了一條條小道。來到了我想到的地方——山的那邊。
哇！真是太美了。滿樹的花蕊飄香，遍地的野花爭相怒放，遠望整個山像是換上了美麗的新裝。一團團，一簇簇，給一片新綠的土地帶來了明媚的春意。
快看！那路旁的小樹們，個個穿上新衣，帶上綠帽，仿佛在向行人們招手，邀請人們?nèi)プ隹鸵粯樱瑸槿藗儌鬟_著濃郁的春意，嬌巧的葉子，聚攏在一起，像朵花，不過比花兒更漂亮，山上的樹一棵挨著一棵，茂密的枝葉，泛著深綠，粉紅的新綠，五彩繽紛，完全使你忘記煩惱與憂愁。而全身心地投入，去欣賞大自然的美，可能是卷戀樹叢郁郁蔥蔥的樹冠吧！小麻雀們總愛鉆到樹林里玩耍、嬉戲，嘰嘰喳喳，攏動著寧靜的山林，讓你感到有些不安，卻別有一翻新意。
登上山頂，你便能感受到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志。
登上山頂，便可看到我們的村莊，村莊的美景盡收眼底，昔日低矮的草屋不見了。取而代之的是銅墻鐵壁的高樓，大廈，往日寧靜的山路沒有了，代替它的是一條條，四通八達，暢通無阻的高速公路。
在山的那邊，我能走近它——一朵朵潔白如雪的野花，一片片嫩綠無比的幼葉。
可是我卻不敢走近它，因為當我走近它的時候，遠山的魅力，便會在傾刻間消失，消失在無距離，*限中。那時，它就不在屬于我的遠山了。高山無語，但聞盡世間滄桑，大海怒吼，卻源自細流無聲。大自然的一山一水，無不充滿智慧，蘊含哲理，富有靈性。
盡管花開花落，滄海桑田，流年似水，光陰似箭，山的那邊總是如此的美麗和富有。美麗和富有將永遠珍藏在我的心里。
我堅信，南北兩山的明天將會更加美好，我們的明天將更加美好，祖國的明天也將更加美好。
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