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    初中生的作文

    時(shí)間:2024-11-11 13:36:01 初中作文 我要投稿

    初中生的作文

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的初中生的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    初中生的作文

    初中生的作文 篇1

      “我愛父母”這四個(gè)字,聽著看著都很普通,但這普普通通的四個(gè)字,里面卻蘊(yùn)含著非常濃厚的愛。

      上幼兒園的時(shí)候,和我同班的小朋友上課活動(dòng)都顯得非常膽大,想到什么就說什么。而我的膽子卻非常的小,上什么課都不舉手回答問題,班里的許多活動(dòng)也不參加。爸爸媽媽從老師那里知道了我的情況,耐心的指導(dǎo)和教育了我,使我得到了非常大的啟發(fā)。慢慢的,我和班里的小朋友一樣了,活潑開朗,勇于舉手回答問題了,老師也說我的變化非常大。其實(shí),這都是爸爸媽媽的功勞,我還打心眼里謝謝爸爸媽媽呢。

      二年級(jí)暑假發(fā)生的一件事,也讓我最為感動(dòng)。暑假里的一天,不知怎么回事,我突然得了病,皮膚過敏,渾身不舒服。爸爸媽媽趕忙把我送到了醫(yī)院,他們跑前跑后給我找醫(yī)生、看病、買藥。爸爸陪著我輸液,媽媽回家做飯給我送到醫(yī)院,爸爸媽媽就這樣輪流忙碌著。通過幾天的治療和爸爸媽媽的精心照顧,我的病很快就好了,但爸爸也累的感冒了,我非常感激他們。而爸爸媽媽也繼續(xù)無償?shù)臑槲曳⻊?wù)著……

      父母的'愛是蜂蜜,永遠(yuǎn)溫馨甜蜜;父母的愛是花朵,永遠(yuǎn)在幸福的地方開放;父母的愛是大樹,永遠(yuǎn)綠葉繁茂;父母的愛是大海,永遠(yuǎn)寬廣而深厚。

      讓我們衷心的祝愿各位父母,說一聲“爸爸媽媽,謝謝你們。愿你們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康”。

    初中生的作文 篇2

      秋天來了,大地一篇金黃的景象。

      我喜愛春天也喜愛秋天,現(xiàn)在正是秋季,到處充滿了秋的氣息。田間金黃的稻谷,在微風(fēng)的吹拂之下,蕩起了一輪輪金色的光環(huán)。玉米熟了,重重的玉米壓在玉米稈上,搖搖欲墜,感覺一不小心就會(huì)掉下。高粱沉甸甸的,被壓彎了腰。旁邊的楓樹顯得五彩斑斕,紅的、黃的、綠的格外的燦爛。人們辛苦地拿著鐮刀勞作,臉上卻漏出了燦爛的笑容。就連收割機(jī)也轟轟地響著,似要為這世界增加喧鬧的氣氛。

      秋天是收貨的季節(jié)。人們?cè)诓煌5孛β抵,秋天也是令人憂傷的季節(jié),樹葉從樹干上慢慢地飄落下來,被風(fēng)吹得老遠(yuǎn),再也回不到它原來的棲息之地。忽然一陣大風(fēng)吹來,地上的'塵土、樹葉亂串,天也陰沉了下來,原本湛藍(lán)的天空的天空瞬間變得灰蒙蒙的,潔白的云朵,變成了黑色。

      不一會(huì)一陣大雨襲來,雨兒無情地?fù)舸蛑厣系娜f物。過了很久雨小了、慢慢地停下了,萬物又回到了從前的面貌,第二天的早上樹上、農(nóng)作物還有小草上都有一層晶瑩般剔透的明珠,這就是晨露,草兒、樹兒們貪婪地吸允這它的甘甜與清爽。似要為以后復(fù)蘇做足充分的準(zhǔn)備。

      這就是我眼中的秋天,令人歡喜也令人憂的秋天。

    初中生的作文 篇3

      現(xiàn)在的生活,就感覺一天比一天累,以前就讀小學(xué)的時(shí)候,放學(xué)后,就是到培訓(xùn)班,功課、試卷寫完后,永遠(yuǎn)都是自己的“自由時(shí)間”,而且每次回家的時(shí)間都不會(huì)超過八點(diǎn),而且在小學(xué)的時(shí)候,一下課,我就和一些好朋友一起衝下一樓打籃球,不管是十分鐘,還是二十分鐘,而且現(xiàn)在回想起來,那個(gè)時(shí)光真的很棒。

      但這種感覺一升到初中,好像就完完全全改變了似的,現(xiàn)在的課業(yè)比以前更重許多,補(bǔ)習(xí)的'科目也越來越多,補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也越來越晚,每天學(xué)校的下課時(shí)間,大家彷彿就像是一群僵尸,每個(gè)人都追著同學(xué)、老師問問題,不再像是以前愛顧著玩的人了。

      我也漸漸的體會(huì)到,為何他們要像“瘋子”一樣去追老師問問題為何補(bǔ)習(xí)的科目、時(shí)間都會(huì)變成原來的兩倍之久,那是因?yàn)楸澈笥幸环N無形的壓力,使班上的人都在努力的、用功的學(xué)習(xí)課業(yè),每天回到家,有些更是瘋狂,有的念書念到十二、一點(diǎn)才心滿意足地去睡覺! 但我心里還是有兩個(gè)疑問,為什么,他們能夠坐在那里那么久,而且都還能全部吸收到腦袋哩,但為什么我做不到?前幾天,老師跟我們說默寫國文第四課“蓮之愛”,所以那一天回到家后,我就直接衝上去我的房間,直接拿出國文課本,把我所有的精神都集中在書本上,隔天我居然得到了滿分,現(xiàn)在,我才真正了解到讀不是為了爸爸媽媽而讀,而是為了自己的將來讀的。

      這種“升學(xué)壓力”真讓我感到害怕,這種強(qiáng)大的壓力,讓人愿意付出時(shí)間和所有的精神來面對(duì)“課業(yè)”,大家都在為自己爾后的工作做準(zhǔn)備,所以大家都盡全力的把書讀好,就連我們班也不例外,自從換了導(dǎo)師之后,我發(fā)現(xiàn)班上也充滿著讀書風(fēng)氣,班上的低分群,現(xiàn)在也會(huì)主動(dòng)去問高分群,老師跟我們講了一句話: “你們初一的時(shí)候已經(jīng)都玩完了,現(xiàn)在初二了,你們必須付出比別人多兩三倍的時(shí)間來讀,要為初三的會(huì)考作準(zhǔn)備。”,我終于懂這句話的意思。

    初中生的作文 篇4

      時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活馬上就要過去了,心里充滿了眷戀。我難忘這里的一切,做值日的情景,打籃球的情景,小時(shí)候下雨天放學(xué)滑一跤跌坐 在地上“哇哇”大哭的情景……還記得兩年前的一天,我正在過周末,突然傳來了一個(gè)令人抓狂的消息:“我將要隨軍離開生活了四年的福建,回到家鄉(xiāng)上學(xué)!蔽 像瘋了一樣沖出家門,跑到離家并不怎么遠(yuǎn)的母校,蹲在捉迷藏時(shí)常躲的地方——一片花壇里,淚流滿面,對(duì)著陪伴我成長的小花小草們告別,我想它們是能聽懂一 切的。

      第二天,我回到班級(jí),和同學(xué)們告別,他們都哭了。我的'“小女朋友”(至少那群死黨暗地是這么叫的)也哭了,但哭得很好看,我順手摘下一朵花給她 戴上,又輕輕地抱了抱她,就頭也不回地走了。當(dāng)我從相處了四年的老師身邊離開時(shí),心里裝滿了留戀,雖然她很嚴(yán)厲,雖然她也批評(píng)過大家,但她永遠(yuǎn)是大家的老師。

      我回到了家鄉(xiāng)黃山市,雖然心中有一百個(gè)不情愿。但,還是來了;氐郊亦l(xiāng)之初,因心中有著失落,便天天給老師調(diào)皮搗蛋,作業(yè)不按時(shí)寫,課堂上辯論 讓老師下不了臺(tái),而老師卻一直用她那寬廣的胸懷包容著我。如今,在我即將離開母校,升入初中的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)愛上了這里,愛上了這里的一草一 木,愛上了這里的每一個(gè)老師、同學(xué)。一想到馬上又要到另一個(gè)陌生的環(huán)境去了,心里就有了一種莫名的、酸酸的滋味。大家的小學(xué)生活就像一顆糖。第一層,是甜 的,是老師愛大家的甜;第二層,是酸的,是同學(xué)之間“冷戰(zhàn)”的酸;第三層,是苦的,那是準(zhǔn)備考試的苦;最后一層是辣,既有小升初時(shí)的辣,又有同學(xué)離別時(shí)的 辣,更有與老師分別的辣。

      想到這些,我不禁打開了電腦,打開了許嵩的《灰色頭像》,里面的歌曲令我無法自拔,“你的灰色頭像不會(huì)再跳,是不是因?yàn)楹镁脹]聯(lián)絡(luò)?”聽著這首 歌,我的眼睛慢慢噙滿了惜別的淚水,我是那么舍不得你們,舍不得我的小學(xué)生活。時(shí)光匆匆,還有很短的時(shí)間,我就要離開這所學(xué)校了,離開我的小學(xué)時(shí)光,我終 于明白,只有逝去了,大家才能學(xué)會(huì)珍惜。

    初中生的作文 篇5

      感恩代表什么?我覺得是成熟。只有一個(gè)成熟的人,他才懂得感恩。許多人覺得,感恩必須如皇帝登基一樣轟轟烈烈,振奮人心,其實(shí)不然,那些平凡的,甚至每天都在堅(jiān)持的小事,更能體現(xiàn)感恩的真諦。

      感恩只能是父母嗎?記得《快樂語文》中有這么一篇文章《感恩的笑臉》,講的是一位美國女孩詹妮在等待母親做完感恩節(jié)大餐中,尋找著十個(gè)感恩的理由。文中,主人公不僅感恩了父母,也感恩了小貓與家。而我們卻忽視了許多值得我們感恩的東西:我感恩書籍,因?yàn)樗诓恢挥X中給了我知識(shí);我感恩太陽,因?yàn)樗n予我們光輝;我感恩月亮,因?yàn)樗徒o我們皎潔;我感恩生活,因?yàn)樗o予我快樂……人生道路中,就是因?yàn)槿f物將它的一部分送給我們,我們才能有這么好的生活。盡管對(duì)于一些東西來說,是微不足道的,但“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽覀冋菑母卸髦蝎@得快樂的。

      感恩是成長的必經(jīng)之路。我也是在另類感恩中成長的。記得在五年級(jí)下冊(cè)期末考,我只得了八十幾分,這可是期末考呀!看著欣喜的同學(xué)們,我仿佛如孔乙己般無助。一想到父母期盼的眼神,那股失落的情緒便會(huì)涌上心頭。將近中午了,太陽很是刺眼,看著陽光,我不禁鼻頭一酸:為什么我的成績不能與陽光一樣耀眼呢?當(dāng)我拖著沉重的腳步回家時(shí),立馬放下書包,看起了書,以此忘掉苦悶。在書中,我的心情很快平靜下來,心想:失敗不是成功之母嗎?我為什么要這樣頹廢呢?反而我應(yīng)該感恩失敗,因?yàn)樗,我更成熟了呀!頓時(shí),我如迦葉尊者在拈花一笑中茅塞頓開似的,馬上感到一股喜悅之情沖掉了方才的失魂落魄,再次讓自信的豐碑豎立起來。我知道了失敗——是強(qiáng)者通往成功的`階梯,愛迪生、法拉第等一批偉大的科學(xué)家、發(fā)明家,不正是在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才成功的嗎?這件事情過后的下一個(gè)學(xué)期,我在第一單元考試中獲得全班第一。在另類感恩中,我真正地成長了,明白感恩之物是無所限制的。

      感恩失敗,感恩春風(fēng),感恩地球,感恩祖國……諸如此類的感恩,令我的性格更加沉穩(wěn),胸懷更加寬廣了。我不禁感嘆:我也要感謝這助我成長的另類感恩!

    初中生的作文 篇6

      暑假結(jié)束得太迅速,初中生活來得太猛烈,從一個(gè)小學(xué)生變成一個(gè)初中生,我還真有點(diǎn)不適應(yīng)呢。先介紹一下我自己吧。我,十二歲,女,愛好跳舞和寫作。老師說我是文靜的;朋友說我是活潑的;媽媽說我是調(diào)皮的,爸爸說我是機(jī)靈的。總之,他們眼中的我啊,就是一個(gè)百變小魔女哦!

      初中生活,初來乍到第一天。告別了小學(xué)同學(xué),我踏進(jìn)了這個(gè)新的學(xué)校。新的教室;新的老師;新的同學(xué)……

      初中生活,出來乍到第一天,我找到我所在的班級(jí),走到門口,老師還未來到,其他同學(xué)都找到了自己的玩伴,而我,卻一個(gè)熟都沒碰見,見到這些陌生的同學(xué),難免有些尷尬。我獨(dú)自一人靠在欄桿上,聽他們講述暑假聽到的趣事。無意中聽到一個(gè)人再說:“***。”我抬頭驚訝地問她:“你認(rèn)識(shí)她嗎?”她回頭看向我:“對(duì)呀!她以前和我是同班同學(xué)!蔽液退钠鹆诉@個(gè)女孩的事情,就這樣,她成了我的第一個(gè)朋友。

      初中生活,出來乍到第一天,我找到我所在的班級(jí),走到門口,老師還未來到,其他同學(xué)都找到了自己的玩伴,而我,卻一個(gè)熟人都沒碰見,見到這些陌生的同學(xué),難免有些尷尬。我獨(dú)自一人靠在欄桿上,聽他們講述暑假聽到的趣事。無意中聽到一個(gè)人再說:“***!蔽姨ь^驚訝地問她:“你認(rèn)識(shí)她嗎?”她回頭看向我:“對(duì)呀!她以前和我是同班同學(xué)!蔽液退钠鹆诉@個(gè)女孩的事情,就這樣,她成了我的第一個(gè)朋友。

      漸漸的`,我的朋友多了起來,我才發(fā)現(xiàn),她們其實(shí)都是非常非常善良的人哦!

      初中不像小學(xué),作業(yè)多,題量大,老師講課進(jìn)度也快,科目增加了,早起晚睡,實(shí)在很累,但是,累歸累,我不懂我為什么還是那么快樂。過了將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,我還真有點(diǎn)想念小學(xué)的同學(xué)呢,好久不見,不知道他們過得怎么樣了,以前我們遇見,都是很親熱的一起去上學(xué),可是現(xiàn)在,見了面也只是只是淡淡的笑一下,說多打聲招呼,不知為什么,我們之間莫名其妙的隔了一道淡淡的隔閡,見了面都有些尷尬了,喜歡現(xiàn)在的生活,卻又懷念以前的生活,朋友都說我腦子進(jìn)水了,損友啊損友!

      可是現(xiàn)在的生活真的很快樂啊!不是嗎?

    初中生的作文 篇7

      歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開了朝夕相處了8年的母校,一股戀戀不舍之情難免會(huì)油然而生。

      在校園里徘徊著,回味著。我,正在尋找以往快樂的足跡。回想過去,我曾經(jīng)和小伙伴手挽手在操場(chǎng)上奔跑,曾經(jīng)和好朋友在樹陰下談天說地,竊竊私語;曾經(jīng)拿著本子坐在花坪和老師、同學(xué)們討論問題......

      可是,這一切的一切曾經(jīng)都不會(huì)再回來了,我們即將邁入的是一個(gè)陌生的學(xué)校,在這個(gè)陌生的學(xué)校里我們還會(huì)認(rèn)識(shí)大多數(shù)人,老師、同學(xué),我們依然要和這里的新同學(xué)一起培養(yǎng)友誼,建立堅(jiān)固的友誼之橋,你肯定會(huì)問我,有沒對(duì)即將畢業(yè)感到不舍,或是對(duì)時(shí)間的飛速流逝感到仇恨吧!那么,現(xiàn)在我就告訴你吧,對(duì)于畢業(yè)的惜別,我想每個(gè)人都有,當(dāng)然也包括我,畢竟朝夕相處了那么多年,但是,總有一天我們要走出去的,我們何不趁現(xiàn)在張開自己的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐勇敢的'朝前沖呢?或許下一個(gè)轉(zhuǎn)角會(huì)有更加精彩的故事在等待著我們呢?或許成功的大鎖正在等著我們?nèi)ゴ蜷_,那許許多多的奧秘正在等著我們?nèi)ヌ剿,去沖刺呢?

      朋友們,讓我們敞開自己的心扉,把童年最燦爛的這些歲月永遠(yuǎn)保留在我們的腦海,心中,把目光放得更高,放得更遠(yuǎn),去挑戰(zhàn)我們應(yīng)該挑戰(zhàn)的困難吧......

      是呀!在生活中處處都需要勇氣,勇氣也無處不在.例如5.12汶川大地震,有許多本來已經(jīng)成功逃生的人,卻又鼓起勇氣,重新沖回那些搖搖欲墜,隨時(shí)都有可能坍塌的為危樓,矮墻等危險(xiǎn)地區(qū)去救其他的人.結(jié)果幾乎都是犧牲了自己,救出了別人.他們真是令人敬佩呀.他們這一種舍己為人的精神和勇氣值得我們敬佩. 在這一次大地震中,有許多的幸存者們都被廢墟給掩埋了.可是,他們卻憑著頑強(qiáng)的毅力活了下來.是什么讓他們有這么大的毅力.是勇氣!是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业拿鎸?duì)死神.是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡:不吃不喝的度過了101小時(shí),103小時(shí),136小時(shí)157小時(shí),203小時(shí).勇氣,有多么大的力量呀!又有許多被埋的幸存者臨危不懼,如那個(gè)“可樂男孩”的一句“叔叔,我要喝可樂”逗樂了整個(gè)為這場(chǎng)大災(zāi)難而感到悲傷的中國;敬禮男孩的一個(gè)敬禮,也體現(xiàn)出了人們的勇敢。正是這種勇氣,鼓勵(lì)著去與死神一爭(zhēng)高低,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

      在這一場(chǎng)大災(zāi)難過后,有許許多多的災(zāi)區(qū)同胞們失去了親人,朋友。一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭變得支離破碎。數(shù)二十多萬幸存下來的災(zāi)區(qū)同胞們無家可歸,只好和家人們生活在一個(gè)小小的帳篷里。面對(duì)著生活上的困難,他們用生活的勇氣解決,努力建造更加美好的明天!

      終于放寒假了。那天天氣晴朗,空氣格外新鮮,我像一只飛出籠子的小鳥,心中無比歡暢。我拉著爸爸,來到了黃金廣場(chǎng)放風(fēng)箏.

      廣場(chǎng)上面已經(jīng)聚集了很多人,有幾只風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空,我迫不及待地拿著風(fēng)箏跑了起來,可是我很久沒有玩風(fēng)箏了,技術(shù)明顯地退步了。我跑了幾圈,風(fēng)箏還是沒能飛起來,哎,只好請(qǐng)來“高手”爸爸來教我放風(fēng)箏了。

      爸爸拉著線,把風(fēng)箏拋向半空中,然后,他小跑了幾步,慢慢地,風(fēng)箏飛了起來。我歡呼起來,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞,就像一只美麗的蝴蝶。我高興地從爸爸手中接過牽引風(fēng)箏的線,自己試著放了起來,爸爸則在邊上邊教我,告訴我要逆著風(fēng)放,什么時(shí)候該放線,并要不斷地拽線……我一邊放著風(fēng)箏一邊點(diǎn)頭。

      空中的風(fēng)箏越來越多,好像都在比看誰飛得高,看誰更美。你瞧!那可愛的小鳥、美麗的蝴蝶扇動(dòng)著翅膀不甘示弱……

      風(fēng)停下來了,風(fēng)箏好像也累了,搖搖晃晃地從空中飄落下來,我邊收線接住了風(fēng)箏。我趁機(jī)坐在地上休息。不一會(huì)兒又刮起了風(fēng),我學(xué)著爸爸的樣子,又放了起來,可風(fēng)箏一到我手中,就不聽話了,盡管有那么大的風(fēng),它還是像一只不會(huì)飛的小鳥,一不小心就會(huì)掉下來。我不灰心,一次又一次,我跑過來跑過去,累得我滿頭大汗,可最終風(fēng)箏還是飛了起來,我心里別提有多開心了。

      風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏卻是一件多么有趣的事情我覺得這個(gè)寒假要過的快樂的話就要把作業(yè)做完,這只是起碼的要求。我覺得這次寒假最快樂的事是長輩給晚輩發(fā)紅包,可是這些錢還要“交稅”給爸爸媽媽呢!我們拿到這些錢個(gè)不能亂花,要存起來。我就是這樣,上次寒假我把我的一部分壓歲錢給了舅舅;這一次我把錢給了爸爸媽媽。我是這樣想的我把這些錢存起來約存越多,等到讀的大學(xué)時(shí)候我就可以自立啦!不用爸爸媽媽的錢啦!

      我們到外公外婆,爺爺奶奶家里時(shí)首先要拜年。這樣他們才開心,要是他們一開心就會(huì)給我們發(fā)紅包。他們還會(huì)說:“這孩子真乖!”這樣我開心,他們也開心。我們已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生啦,可不要和那些小弟弟小妹妹玩啦,我們已經(jīng)是大哥哥大姐姐啦!我們要給他們做榜樣。我們一家人大多數(shù)的時(shí)間都在外地,一年才只有幾次回老家的機(jī)會(huì)。這次我們終于可以回老家啦!我很開心,我們這的變化可真大呀,開了好多酒;店超市里人山人海,可好玩啦!我最喜歡我的親戚朋友來我家玩,我可以帶他們?nèi)ネ媾_(tái)球.逛超市..玩電腦等等。

      我這個(gè)寒假到處充滿了快樂。這個(gè)寒假我要快樂!

    初中生的作文 篇8

      身為差生的我卻喜歡上了我們班的班花,她的舉手投足無一不吸引我的注意,由于這種原因老師特意把我安排,但她的`身影依然猶存,因?yàn)檫@不足以封住我這顆炙熱的心。

      今天的我惴惴不安,因?yàn)榻裉焓俏冶戆滓惶欤墒窍惹暗臏?zhǔn)備似乎此刻化成了泡影,終于在數(shù)學(xué)課上將我的話寫到一張紙上。然后在老師板書之際將其投出,帶著疑惑的她朝我眨著那充滿疑惑的大眼睛,這是我的心跳似乎比剛跑完步還要快些,她慢慢展開紙,看似如此平靜,終于她提起了筆,一會(huì)功夫信又回來了我打開,上面只有一句話,兩直線相交,可望而不可及。這句話真的讓人費(fèi)解,由于本人又是老師公認(rèn)的差生,所以這句話對(duì)我來說更加讓人費(fèi)解。老師說過兩平行線是不相交的,怎么可以望到相交呢,不可及好難懂。自此以后我變專心聽起了課,我的數(shù)學(xué)和語文成績都進(jìn)步異常的快,這件事讓老師們費(fèi)解,后來我問老師這個(gè)問題她說自己也不明白,由于快中考了,這件事便被擱置,一直未被提起。

      直到有一天才勾起了往日的回憶,這天我開著自己的跑車在公路中間狂奔,這里人煙稀疏,于是可以感受風(fēng)馳電掣了,突然我似乎明白了當(dāng)年的話,兩平行線相交,可望而不可即?粗鴥膳缘钠叫械穆窡粝蜻h(yuǎn)方延伸,在遠(yuǎn)處似乎相交到一點(diǎn)這原來叫可望,可是當(dāng)我開到看似相交的地點(diǎn)時(shí),這個(gè)點(diǎn)卻不存在,它似乎永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方,我終于明白了當(dāng)年的話。

      不得不說有時(shí)候拒絕是門藝術(shù)可是要直白些才好,不然就會(huì)惹人思念到如今了。

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