- 家風(fēng)家訓(xùn)初中優(yōu)秀作文 推薦度:
- 初中的作文 推薦度:
- 初中的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中優(yōu)秀作文9篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
今天天氣十分難得,萬(wàn)里無(wú)云,我高高興興地上了一天課,下午放學(xué)回家時(shí),哪知卻下起了傾盆大雨。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,周校長(zhǎng)和幾位老師擋在校門口,指揮隊(duì)伍。他們的身后停著幾支隊(duì)伍。我們剛要冒雨回家,卻被周校長(zhǎng)攔住了,說(shuō):“帶傘的同學(xué)先回去,沒(méi)帶傘的在這兒等雨小了再回去”?赏@雨,一點(diǎn)停的意思也沒(méi)有,大家都被老天捉弄了一回。
我的心里七上八下的,冒著這么大的雨回家,肯定要著涼的',媽媽在廠里工作,她不是可能來(lái)接我的,我心里這么想,雨終于小了一點(diǎn)點(diǎn),我慢慢地走在路上,可過(guò)了橋,雨又變大了,“這該死的雨。”我咒罵著,站在橋洞里焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
突然,一個(gè)熟悉的聲音喊著我的名字,我隨音望去,見(jiàn)媽媽拿著我的傘,在叫我呢。像得了救星似的,我歡喜的不得了,飛也似的跑了過(guò)去。媽媽把傘遞給我,說(shuō):“喏,拿著,回去好好寫作業(yè)!
“媽,你不是上班嗎?”
“我向廠長(zhǎng)請(qǐng)了假,就來(lái)了!眿寢屨f(shuō)完,便走了。我望著媽媽的背景,一股說(shuō)不出的滋味和淚水涌了出來(lái),雨水打在我的臉上,分不出哪個(gè)是雨水,哪個(gè)是淚水。此刻,我好想大喊一聲:“媽媽,您居然不顧工作為我送傘,您辛苦了!”
初中優(yōu)秀作文 篇2
我是在武城五中上的初中,那是二零一二年,我興高采烈的隨著爸爸來(lái)到了這里報(bào)名。高興是因?yàn)槲矣稚艘患?jí),感覺(jué)自己有長(zhǎng)大了;還有,因?yàn)橛謥?lái)到了一個(gè)新學(xué)校,感覺(jué)到處都很新鮮。執(zhí)勤老師給我說(shuō)了宿舍號(hào),讓我自己去找宿舍,因?yàn)樗奚嵩诙䴓,所以我很快就找到了。我把自己帶的被褥鋪在了一個(gè)空鋪上,生活用品都安置好。因?yàn)槭堑谝淮坞x開家住宿舍,我很舍不得爸爸走,我又讓他和我嘮了一會(huì)兒,之后他給我了生活費(fèi)就走了。不一會(huì)兒宿舍里又來(lái)了幾個(gè)新同學(xué),我親切和他們打了個(gè)招呼,得知他們都是和我一個(gè)班的。
到了下午,班主任領(lǐng)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)我們的新教室,還告訴我們明天要軍訓(xùn)。明天很快就到了,諾大的操場(chǎng)上站著一群群新來(lái)的學(xué)生,火辣辣的太陽(yáng)在頭上頂著 。開始我們要站軍姿,抬頭、挺胸、收腹,這是基本要領(lǐng)。后來(lái)還有很多折磨人的姿勢(shì),我就不一一說(shuō)了,反正你們都知道。軍訓(xùn)完之后,教官讓我們休息一會(huì),同學(xué)們一窩蜂似的跑去超市買水喝,我也參與了其中,休息完之后還得繼續(xù)。后來(lái)的幾天皆是如此,同學(xué)們累的都快要趴下了,繞是我怎這么強(qiáng)壯的'身體都要受不了了。
幾天后我們軍訓(xùn)完了,正式進(jìn)入學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)的科目比以前多了四個(gè)副科,這引起了我很大的學(xué)習(xí)興趣,每天上課下課放學(xué)的生活也過(guò)的輕松自如。
初中優(yōu)秀作文 篇3
媽媽的愛(ài),像冬天里的太陽(yáng),給我溫暖;媽媽的愛(ài),像夏日里的遮陽(yáng)傘,給我蔭涼;媽媽的愛(ài),像黑夜里的燭光,給我光明;媽媽的愛(ài),更像春天里的雨露,滋潤(rùn)著我這棵幼苗茁壯成長(zhǎng)。
再過(guò)兩天,就是“母親節(jié)”了。從我呱呱墜地的那天起,在我生活的每一天里,都是媽媽為我不辭勞苦辛勤的付出。雖然“謝謝媽媽”這類詞語(yǔ),我也是每天過(guò)在嘴上,但這些微不足道的言語(yǔ)與媽媽對(duì)我生活上的精心照料,學(xué)習(xí)中的耐心幫助相比較,顯得是那么的渺小,那么的不值一提。媽媽無(wú)微不至的`呵護(hù)著我,在她溫暖的懷抱中,我一天天健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
在生活中,媽媽對(duì)我是盡心盡力、體貼入微。去年暑假,媽媽因嗓子發(fā)炎發(fā)高燒,為了我早餐能吃飽吃好不影響學(xué)習(xí),媽媽生著病還強(qiáng)打著精神給我做早餐。我記得非常清楚,那天的早餐是媽媽自制的蔬菜營(yíng)養(yǎng)漢堡和小米粥,外加一個(gè)已經(jīng)去皮切塊的蘋果,早餐做得依然像平時(shí)那樣非常豐盛。而媽媽卻因?yàn)榘l(fā)燒沒(méi)有胃口,什么也吃不下。想到這一切,我心里就酸酸的說(shuō)不出有多難受了。
在學(xué)習(xí)上,媽媽則是管教的非常嚴(yán)厲。對(duì)于我學(xué)習(xí)上的任何事情,她都是一絲不茍的從不妥協(xié)。記得有一次,媽媽陪我去聽(tīng)新概念英語(yǔ)課。那天,老師教我們的語(yǔ)法太難了,我聽(tīng)得有些迷迷糊糊的不太懂,就有些厭學(xué),這堂課我就干脆不好好聽(tīng)講了;氐郊,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心地給我講道理,并且將老師講的語(yǔ)法套進(jìn)句子里,舉一反三地講給我聽(tīng),陪著我一直到我弄明白了為止。那天晚上,我寫完作業(yè)早早地睡覺(jué)了,可是我的媽媽為了讓我能牢固地掌握今天所學(xué)的知識(shí),她將那些語(yǔ)法內(nèi)容編排成有趣味的填空題和選擇題,讓我有興趣的再次反復(fù)練習(xí)。
我的媽媽就是這樣愛(ài)我的,她將自己全部的精力和愛(ài),無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我。媽媽的愛(ài),陪伴我度過(guò)了人生的第一個(gè)輪回,十二個(gè)春夏秋冬的交替變換。此時(shí)此刻的我,想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!盡管您對(duì)我的付出是不求回報(bào)的,但等我長(zhǎng)大了,我還是會(huì)用百倍的愛(ài)來(lái)回報(bào)您——我最最親愛(ài)的媽媽!”
初中優(yōu)秀作文 篇4
過(guò)年嘍!過(guò)年嘍!家家戶戶都忙著貼春聯(lián),放鞭炮,好不熱鬧!
我家也不例外,爸爸忙著貼春聯(lián)。你瞧,上聯(lián)是春安夏太,下聯(lián)是秋吉冬祥。忽然我看見(jiàn)爸爸把福貼倒了,我忙喊:“福倒啦,福倒啦”。我這才恍然大悟,原來(lái)福倒了就是福到了的諧音啊!!!
貼完了春聯(lián),該吃年夜飯了,我坐在飯桌旁,看著這些美味家肴,垂涎三尺。終于開飯了,我狼吞虎咽,好不費(fèi)力氣就把一碗飯消滅了,大家看著我這狼狽樣,哈哈大笑。該敬酒了,我端起酒杯對(duì)爺爺說(shuō)“祝您福如東海長(zhǎng)流水!苯又矣肿D棠虊郾饶仙讲焕纤。然后我學(xué)著大人的樣子,喝一口,咂砸嘴,好酒好酒。爺爺笑呵呵地說(shuō):“我們的小乖孫子長(zhǎng)大了,會(huì)用對(duì)聯(lián)了!蹦棠棠樕闲Φ脴(lè)開了花,說(shuō):“祝我們的小孫子學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。”
吃完年夜飯,我們心滿意足的離看飯桌。來(lái)到了院子,就看見(jiàn)夜空被好多煙花劃破,真是比星星還亮啊!爸爸也搬出了花炮和許多的煙花,爸爸順手拿起了一個(gè)竄天猴,嘭,啪,說(shuō)時(shí)遲,那是快,竄天猴直奔夜空,頓時(shí)變成了一朵美麗的煙花,飄向了銀河……我也手癢的拿了一個(gè)小閃光棒,不停的搖轉(zhuǎn),散出了無(wú)數(shù)的小星星……突然一個(gè)煙花啞了,過(guò)了1,2分鐘還沒(méi)炸,爸爸不耐煩了,拿起竹桿就捅,可竹桿剛碰到花炮,就突然炸了,爸爸的`眼鏡嚇得滑了下來(lái),我看到爸爸這樣子,笑得人仰馬翻。同時(shí),我也記住:笑歸笑,樂(lè)歸樂(lè),但要記住安全。
放完鞭炮該爬門了,聽(tīng)說(shuō)這樣會(huì)長(zhǎng)高,我每年都爬門。炮放過(guò)了,門也爬了,該拿紅包了,爺爺給了我一個(gè)紅包,神秘的對(duì)我說(shuō):“一定要放在枕頭下哦,這樣可以給你帶來(lái)好運(yùn)!”
該回家了,我和爺爺奶奶一一告別。一路的煙花照亮了我們回家的路……
你,我,他,她,都過(guò)過(guò)春節(jié)。不過(guò)大家過(guò)的春節(jié),頂大量也就是放個(gè)煙花,一點(diǎn)都不好玩。如果你認(rèn)為那沒(méi)意思,就把目光留在我身上,同我一起走進(jìn)鹽水鎮(zhèn)的“爆炸春節(jié)”吧!...
先上一個(gè)菜,天天有人愛(ài);盛上一杯酒,鈔票天天有;添上一碗飯,真情永不變;飯后一杯水,生活永甜美;祝福很珍貴,新年為你備。猴年吉祥。新年好!過(guò)年好!牙好胃好身體好,家好業(yè)好心情好,花好月好風(fēng)景好,命好運(yùn)好前途好,人好事好一切好,...
你愿,或者不愿意,猴年都將過(guò)去。你想或者不想經(jīng)歷,新的猴年都將到來(lái)。你信或者不信,我們的生活將會(huì)越來(lái)越好。祝你猴年帶著好心情過(guò)活!向天空撒網(wǎng),網(wǎng)住一份快樂(lè);向大地撒網(wǎng),網(wǎng)住一片幸福。
春節(jié)是一年當(dāng)中最隆重、最盛大的節(jié)日。一到春節(jié),大街小巷人山人海,男女老少臉上掛著笑容,享受節(jié)日的快樂(lè)。過(guò)新年要貼“春聯(lián)”呢!媽媽特別吩咐我,讓我去找?guī)讓?duì)春聯(lián),貼在我家門上。
傍晚六點(diǎn)種,我和爸爸媽媽懷著興奮、激動(dòng)的心情趕往外婆家,與親人團(tuán)聚。一路上,行人稀少,大概人們都回家過(guò)年去了吧!雖然人影很少,但是城市卻被裝點(diǎn)得十分美麗。
學(xué)期就要結(jié)束了, 春節(jié)也快到了,我心里特別興奮,我早已計(jì)劃好了這個(gè)春節(jié)該怎么過(guò),現(xiàn)在日日夜夜盼望的春節(jié)終于要來(lái)了哦,我一定要過(guò)得充實(shí)而有意義。首先,得提前買好對(duì)聯(lián),把家里的幾扇門好好裝點(diǎn)一番,讓家里到處洋溢出節(jié)日的氣氛。
宋朝詩(shī)人王安石寫過(guò):爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。是啊,在響徹云霄的爆竹聲中,為這個(gè)年畫上圓滿的句號(hào)讓春風(fēng)沖刷一切的不愉快,這就是春節(jié),我們中華民族歷久而不衰的傳統(tǒng)節(jié)日,也有許多習(xí)俗,跟...
關(guān)于春節(jié)習(xí)俗的作文:回娘家正月初二(北方地區(qū)為正月初四),嫁出去的女兒們便紛紛帶著丈夫、兒女回娘家拜年。女兒回娘家,必備辦一大袋的餅干、糖果,由母親分送鄰里鄉(xiāng)親,一如過(guò)年的情景。
初中優(yōu)秀作文 篇5
我環(huán)顧四周,心靈的小屋早已落滿塵埃。我孤獨(dú)地在這里生活,陰冷早已侵占我的大腦。在這個(gè)世界上,我看到的,只有人與人之間的勾心斗角、相互摧殘,所以,我把自己禁閉在心靈的小屋中。
我從懂事起,一直在忍受著孤寂的煎熬,我不想看到人們那丑惡的面孔,不想,永遠(yuǎn)不想……目光落到那把鎖上,那上面,已滿是黑褐色的銹。()是它,徹底鎖住了我的心靈。
我發(fā)現(xiàn)門縫中塞入一張紙條,于是我便輕輕地?fù)炱鹚。上面寫著:太多的眼淚,只能使你的心靈變成一片沼澤。太多的憂愁,只能使你更加孤獨(dú)!其實(shí)不必把自己禁閉在心靈的小屋中,打開那扇緊鎖的門,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界到處充滿陽(yáng)光。
我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的鑰匙,顫抖著把它插進(jìn)鎖孔中!芭尽,伴隨著鎖的滑落,東方第一縷陽(yáng)光射入這間塵封的.小屋,刺痛了我的眼睛。我試著走出了這間小屋,溫暖的陽(yáng)光籠罩著我的全身,我感到心中的那塊冰開始慢慢融化,那顆冰冷的心也開始變得火熱。這種感覺(jué)曾是那么的可望而不可即!
當(dāng)全身變暖后,我揉揉被刺痛的眼睛,開始慢慢地觀察這個(gè)世界:馬路上秩序井然,人們扶老攜幼,相互謙讓;公園里,人們悠閑散步,小草花兒爭(zhēng)取擁抱更多的陽(yáng)光,屋檐下,老人躺在竹椅上,盡情享受陽(yáng)光的沐浴,操場(chǎng)上,小朋友們?cè)陉?yáng)光下自由自在的奔跑……我發(fā)現(xiàn),原來(lái)一切都如此美好!
我來(lái)到大地的懷抱中,與馬共同奔跑,和魚一起游泳,聆聽(tīng)小鳥在唱歌,看鷹在天空飛翔,然后大聲喊:“啊……”把積壓在心靈底層的苦悶全部發(fā)泄出來(lái)。我又發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單!
這時(shí),一個(gè)聲音朝我大喊:“到人群中來(lái)吧!到藍(lán)天中來(lái)吧!到大地中來(lái)吧!不要讓陰冷的心靈封鎖著你,放飛自己,打開那扇緊鎖的門,敞開心扉,去擁抱陽(yáng)光,也許你會(huì)大喊:世界如此美麗!”
我高興,那天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙!
初中優(yōu)秀作文 篇6
有四樣?xùn)|西,問(wèn)哪一個(gè)與眾不同,每個(gè)人的答案都可以不一樣。我們的生活,就好像一幅沒(méi)有著色的圖畫,每個(gè)人的審美觀不同,每個(gè)人的答卷也就不同。
生活是多姿多彩的。
你不必在意剪個(gè)寸頭,走在人群里,被人議論你是男還是女;不必在意把一個(gè)別人不喜歡的人作為偶像;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng),會(huì)引來(lái)多少人的非議……
生活是多姿多彩的。真的。你可以埋頭苦讀,書山寒窗十幾年,最后“一舉成名天下聞”;你也可以吃盡你喜歡的美食;或者邊吃邊玩,只要自己活著充實(shí)!罹秃孟聒B兒,任由你選擇飛翔的時(shí)間,任由你選擇飛翔的高度。
我們朝氣蓬勃,理想遠(yuǎn)大,拿起你的調(diào)色筆吧,讓我們大展身手吧!不要去模仿別人,不要去人云亦云,生活是我們自己的,生活是多姿多彩的。
大雨天,去淋一場(chǎng)雨吧,不要帶傘,盡情去享受大自然的恩惠吧;春日里,結(jié)伴去踏青吧,讓你疲倦的身心來(lái)一個(gè)最舒適的放松;秋風(fēng)中,讓我們站在田野里,向那金黃的'稻穗揮手,祝賀它們,也祝賀自己的豐收…我們每個(gè)人都有自己的樂(lè)章,用自己的歌聲去唱,這就是我們多姿多彩的生活。你可以在課堂上和老師爭(zhēng)得面紅耳赤,只為有一個(gè)清楚的答案;也可以孤燈奮戰(zhàn),搞懂一道數(shù)學(xué)題;也可以今天和好友為一些小事大吵一架,明天又和好如初。人生如這張考卷,答案豐富多彩生活如樹葉,每一天都不一樣。請(qǐng)相信,請(qǐng)記住,生活是多姿多彩的,也是充滿希望的 。
初中優(yōu)秀作文 篇7
書是人類的靈魂!
假如沒(méi)有了書,那么華夏五千年文明就會(huì)被埋沒(méi);前賢古人的經(jīng)驗(yàn),精髓也就無(wú)法流傳。那么所謂知識(shí)、歷史也就不復(fù)存在。
書是力量的源泉!
如果沒(méi)有書,瓦特的蒸汽機(jī)就無(wú)法飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),更別說(shuō)工業(yè)革命的爆發(fā),人們?nèi)匀恢荒茉嫉耐ㄟ^(guò)手工工作著;如果沒(méi)有書,張衡何以發(fā)明地動(dòng)儀。李時(shí)珍何以撰寫《本草綱目》。祖沖之何以計(jì)算出圓周率;如果沒(méi)有書,飛船,火箭,衛(wèi)星就無(wú)法離開地面進(jìn)入太空,電腦也無(wú)法千里傳送信息,磁懸浮列車更無(wú)法奔跑在大地上,人類又何以步入高科技。信息化,全球化的'今天?是的,因?yàn)橛袝覀儾庞辛藷o(wú)窮的力量,去建設(shè)一個(gè)更加美好的明天。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边有一個(gè)名人說(shuō)過(guò):“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!比绻麤](méi)有書,文明社會(huì)也就蕩然無(wú)存。每個(gè)人的身軀在四處游蕩,而靈魂卻是枯索的。因?yàn)闆](méi)有書籍的灌溉和滋潤(rùn)。真的到那時(shí),那潑婦罵街,爾虞我詐,偷雞摸狗恐怕也成為正,F(xiàn)象。人們不再為塑造形象,保持修養(yǎng)而互相約束,不再為傳統(tǒng)美德,文明禮儀而互相謙讓,整個(gè)社會(huì)除了野蠻,就是暴力,不再有人遵紀(jì)守法,不再有人以身作則,這樣的社會(huì)怎么會(huì)有文明,知識(shí)的誕生?我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:據(jù)有關(guān)專家調(diào)查,受過(guò)教育與沒(méi)有受過(guò)教育的孩子,長(zhǎng)大后,他們處理事情的方式是不同的。前者遇事沉著冷靜,懂得以恰當(dāng)合理的的方式方法解決問(wèn)題,而后者遇事氣急敗壞,總認(rèn)為方法可以解決任何事情。這樣就造成了:
前者往往會(huì)成為一個(gè)遵紀(jì)守法的公民,居社會(huì)上層;而后者往往成了為了丁點(diǎn)大的事而大打出手觸犯法律。我想監(jiān)獄應(yīng)該是他們度過(guò)后半生的地方?梢(jiàn)書對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng),發(fā)展,良好性格的形成是至關(guān)重要的。如果沒(méi)有了書,人類如何發(fā)展,如何創(chuàng)造?沒(méi)有了書,人類只能趨于落后,趨于滅亡。
如果沒(méi)有了書,就沒(méi)有欣欣向榮的世界,就沒(méi)有現(xiàn)在充滿道德與法律的社會(huì),就沒(méi)有這樣豐碩的科技成果,更沒(méi)有這樣一個(gè)聰明的我坐在這里稱贊書的美好。
初中優(yōu)秀作文 篇8
“樂(lè)”是對(duì)生活的一種態(tài)度,更是一種智慧。我每每樂(lè)在讀書,樂(lè)在交友,樂(lè)在思考,因快樂(lè)而醉乎其中。
一樂(lè)在讀書
做為一個(gè)新時(shí)代的青少年,你可以泛舟書海,徜徉于知識(shí)的海洋中。你可以領(lǐng)悟遷客騷人的憂國(guó)情懷,你可以感受平民百姓的酸甜苦辣,常言道:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!笨梢(jiàn)讀書是多么重要。當(dāng)然,我們讀書決不是為了功名利祿、權(quán)勢(shì)、地位,而是把它當(dāng)做一種樂(lè)趣,在快樂(lè)中領(lǐng)悟讀書的美好。一本書是一位作者的心靈和智慧,我們只有帶著一顆真誠(chéng)而快樂(lè)的心情去品味,它才能向我們展示最美妙的一面。所以,親愛(ài)的',讓我們一起樂(lè)在其中吧!
二樂(lè)在交友
“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!笨桌戏蜃拥囊痪湓,呼吁著炎黃子孫們要熱情好客。本人生來(lái)就樂(lè)于交談與交友,聽(tīng)大人說(shuō)我是先學(xué)會(huì)說(shuō)話,幾個(gè)月之后才學(xué)會(huì)走路的。我想這大概是我人緣這么好的原因吧。從小學(xué)到初中,我的同學(xué),老師,親戚,就連掃地的阿婆都愿與我交談,和我做朋友。我自是很高興,因?yàn)閺乃麄兩砩峡梢灾篮枚嘤腥さ氖。比如我小學(xué)同桌裝生病躲上學(xué),老師小時(shí)候偷喝酒,阿婆把鹽當(dāng)成糖泡茶給客人喝??真是十分有趣呢。樂(lè)在交友,我有收獲。
三樂(lè)在思考
我是個(gè)喜歡仰望星空的孩子,深藍(lán)的夜空總是能帶給我生活的力量和靜靜的感悟。我比任何人都喜歡駐足,觀望。尋找自己來(lái)時(shí)的路,以保證自己不會(huì)迷失方向。思考,是人類開啟智慧大門的鑰匙。
我有時(shí)會(huì)思考我們活在這個(gè)世界上的根本目的,這樣,便不會(huì)失卻本心;有時(shí)也會(huì)思考宇宙的浩瀚,這樣,才不會(huì)讓自己過(guò)于自大;有時(shí)還會(huì)思考家人的忙碌,這樣,才懂得去回報(bào)他們。可以這樣說(shuō),沒(méi)有思考的人生是拙劣的人生。
樂(lè)在讀書,知識(shí)是多么美好;樂(lè)在交友,友誼是多么純潔;樂(lè)在思考,思考是多么偉大! 親愛(ài)的朋友,讓你我都樂(lè)在其中,好嗎?
初中優(yōu)秀作文 篇9
· 去年的冬天,悶,無(wú)雨.
· 我一個(gè)人在街上游蕩,漫無(wú)目的,無(wú)數(shù)身影從我眼前掠過(guò),熟悉的陌生人,陌生的熟悉人.在一個(gè)路口,我欣喜的'停下腳步,因?yàn)?下雨了.是很細(xì)的雨,牛毛般,落在我的頭上,衣服上,手背上,有一點(diǎn)冷,于是我轉(zhuǎn)身拐進(jìn)一條小巷,很古老的一條.
· 雨越下越大.
· 我站在灰色的屋檐下,聽(tīng)著雨水打在青色的石瓦上發(fā)出響的聲音,很清晰,我喜歡上了這種奇怪的感覺(jué)。
· 雨越下越小,變得……安靜?
· 因?yàn)檠?
· 這似乎是意料之中的,沒(méi)有多大的驚喜,卻有點(diǎn)傷感.
· 飄揚(yáng),飛舞,像精靈,黑暗中的精靈.
·清晨,冰天雪地,一片銀白色:美.
我飛奔而下,大喊:我愛(ài)你.
春天來(lái)了,濕潤(rùn),和諧,鶯歌燕舞。
很不幸,我感冒了.
我沿著小路輕輕地走,兩邊是大片大片金黃色的油菜.我閉上眼睛就好象躺在花叢中,那一刻,我聽(tīng)見(jiàn)了花開的聲音.
夏.
前所未有的悶熱.我不得不抱著風(fēng)扇與可惡的蚊子大戰(zhàn)數(shù)十日.
凌晨時(shí)分,星星掛滿天空,遐想無(wú)限.
深秋.泛黃,光禿禿的一片.
我無(wú)限的傷感.因?yàn),我精心培育的一棵蘋果樹死掉了.
祖母告訴我,蘋果樹在這個(gè)季節(jié)根本不可能存活.
冬天.無(wú)雪,雨下個(gè)不停.
我所尋找的,從未出現(xiàn)過(guò),或許,某年某日,與我擦肩而過(guò).
我的生活.
終點(diǎn)在哪里?
我不知道.
只要飛到時(shí)間的盡頭.
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文10-28
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-12
(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文10-10
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-19
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-01
初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]08-03
初中的作文(優(yōu)秀)10-23
[優(yōu)秀]初中的作文11-17