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    勵志初中作文

    時間:2024-10-19 08:17:57 初中作文 我要投稿

    勵志初中作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的勵志初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    勵志初中作文

    勵志初中作文1

      母親是我們最親愛的人,是我們應(yīng)該感恩的第一人。要學(xué)會感恩,首先要學(xué)會愛,了解什么是情感。

      有一個故事講述了美國一個黑人媽媽的教育方式,她要求她的三個孩子每天寫一封感謝信,信的內(nèi)容是一些生活中的小事,比如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我們講了很有意思的一個故事”等等。她這么做的目的.是讓孩子們學(xué)會感恩,善于發(fā)現(xiàn)生活中無處不在的愛。我們也應(yīng)該學(xué)會感恩。

      愛,就像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。父母對我們的愛永無止境,即使經(jīng)歷了滄海桑田。

      我是一個從小不在父母身邊長大的孩子,我的情感與父母自然是淡漠的。很多時候,我們都會以為感情是堅不可摧的,所以在生活中沒有意識去接受和感恩這段脆弱的情感。然而當(dāng)感情出乎意料地破裂,我們才會明白感情同樣是脆弱的。

      初中時,我和父母生活在一起了,感情漸漸由淡變濃。我漸漸了解了父母,看到他們從早忙到晚,才知道他們是多么地愛我。以前的我只會大吼大叫,衣來伸手,飯來張口,從來沒有體諒過他們,F(xiàn)在我對他們說:“爸爸,媽媽,對不起,我愛你們!睘榱私o我的生活,他們的額頭上布滿皺紋和白發(fā),F(xiàn)在的我,會用心學(xué)習(xí)來感恩他們。

      愛是一種神奇的養(yǎng)料,它滋潤藍(lán)天,天會變藍(lán);滋潤大地,大地會更蔥蘢;滋潤我們的心田,更讓我們學(xué)會感恩。

      生命中有愛,愛中有生命,請熱愛父母吧!愛是源泉,讓我們把感恩融入我們的生活吧!

    勵志初中作文2

      “信心是命運的主宰。”這是盲聾女作家海倫·凱勒說的?梢妼τ谝粋人來講信心是多么的重要。

      在我七歲那年,媽媽出去辦事,而在家的'奶奶手腳也不是很利索,而我又想吃蘋果,可是電視上說蘋果的表皮上有許多的農(nóng)藥,對人體有害,但是吃蘋果的欲望驅(qū)使著我。雨師我就去拿起水果刀,一個人坐在廚房的椅子上,小心翼翼地刮去表皮,為了防止剌手,我還特意把手離著刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

      看以前媽媽都是左手拿蘋果,右手拿刀子,將刀子的刀刃斜放在蘋果的底部,然后慢慢地削。雖然皮都是斷斷續(xù)續(xù)的,但至少沒有口子。我繼續(xù)往下削,周圍靜悄悄的,我因為這種靜也不由得心跳隨之加速。我這刀子的手也隱隱地有了汗,我兩眼死盯著蘋果,眼睛都快掉出來了。我緩慢且均速地削著。突然,刀子快了一下,手被刀削下了一小塊肉,蘋果皮也掉了。一條長長的血線在拇指上極其地顯眼。我害怕極了,但是為了不讓媽媽和奶奶擔(dān)心。我迅速地用水清洗傷口,然后用棉球吸水,用碘酒消毒,然后胡亂包扎了一通,等心情穩(wěn)定下來后,我又回到了廚房。

      在那之后,我?guī)缀蹩匆姷蹲泳腿戆l(fā)抖,更甭說碰刀子了。但有因為沒有學(xué)會削蘋果而又有一絲遺憾,再看看手上的傷也幾乎消失了。其實反過來一想,不就是一個口子么?我一個男孩因此退縮,還是男孩子么?于是我信心大增,又去削蘋果,沒想到這次還真成功了!

      在生活上,每個人都會經(jīng)歷很多挫折,不管是大還是小,只要不畏懼,樹立信心,堅持到底,我們的小挫折與海倫·凱勒相比算什么!“世上無難事,只怕有心人!毕嘈抛约阂欢〞晒Φ!

    勵志初中作文3

      這個事實可以適用于大多數(shù)人,因為我?guī)缀跏峭粋人。

      為什么我對這個理論這么想?我觀察過同學(xué)被批評表揚后的表現(xiàn),結(jié)果讓我很吃驚。一半一半在自言自語,剩下的什么都不做。仿佛什么都沒發(fā)生。

      對于那些認(rèn)為學(xué)習(xí)重要的人,對于那些批評表揚的人,大多數(shù)人會認(rèn)為你批評我,你就批評。以后上了你我就能睡了,不管你。我可以對他說:“你為你的`老師讀書嗎?不,不,你是在為你的未來而學(xué)習(xí)!钡切┤瞬宦牐廊粺o所作為。真的不可能教!

      別人被表揚后,洋洋自得,流露出驕傲,以為自己和別人的差距在進一步拉大,只以為你被自己的驕傲蒙蔽了雙眼。

      還有一些人更努力。被批評后,他們努力追趕,只放松一半,直到追上。受到表揚后,他們的表情并沒有變得自滿。他們以一種正常的心態(tài)對待一切,為自己的學(xué)習(xí)取得更多的進步!

      批評使人有動力,表揚使人驕傲,這不是沒有原則,沒有根據(jù),而是通過一系列的實踐和觀察發(fā)現(xiàn)的。這個理論大多適用于學(xué)生和他們的教職員工。

      但是根本沒必要對待一些不講道理的人。被批評的人越多,被表揚的人越少,就有可能跌入深谷,錯了,自暴自棄。愿激發(fā)才華,成就輝煌事業(yè)。人被表揚的越多,被批評的越少,可能就越自滿,就越不會去爭取進步,就越高。如果兩者相同,可能會以平常心對待一切,沒有心情去關(guān)注生活。

      所以,你的評價對自己來說可能是小事,對別人來說卻是大事。請不要亂評判別人。

    勵志初中作文4

      青春年華可以用文字去書寫,但卻不能用時間去踐踏,因為青春我們輸不起!

      每個人的夢田都會有一個TA,只是有的將他轉(zhuǎn)化為向上向前和動力!而有的則因此而自甘墮落,活在幻想之中!

      青春,我們要用尊嚴(yán)的文筆去書寫!或許有時我們會成為生活中的小丑,但是我們不能忘記自己。我們永遠(yuǎn)不能讓別人把我們的尊嚴(yán)踐踏在他的腳下。尊嚴(yán),我們丟不起!

      價值,讓時間去替我們證明!存在的意義,是要實現(xiàn)自己存在的價值!或許,我們存在世上我們也不知道是什么,但是我們只要努力做好自己,做好我們自己該做的事情,時間便會替我們證明一切!價值,我們存在的意義!

      理想,用知識去填充。動力源自于理想,我們之所以拼搏,那是因為我們有向前的`方向!還有為之而向前不止的頑強意志!用我們自己給自己的動力不斷向前行走!理想,我們永遠(yuǎn)不能缺乏!

      青春,用記憶去填滿!不管在現(xiàn)在的日子里,我們經(jīng)歷了什么開心的事,或是不愉快的事,他都是我們青春最美的回憶,我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的財富!青春是值得我們銘記的時光,也是我們追傷感和季節(jié)!青春,我們輸不起,也絕對不能輸!

      我們現(xiàn)在的一切都是中昨天的血淚汗水換來的!我們要勇往直前,不留任何遺憾!

      青春路上的任何事物,我們都不能輸,因為我們根本輸不起!

      我的青春,輸不起!你的呢?

    勵志初中作文5

      靜謐的夜,充斥著一望無際的黑,滿天閃亮的星灑下了縷縷星光,穿透了寂寥的黑。

      夢想猶如星空。在你歷經(jīng)艱險時,它會使你堅定著信念走下去,在你孤獨無助時,它會使你獲得沖破黑暗的力量;在你頹廢自棄時,它會使你振作精神,努力向前;在你勇往直前時,它也會使你更加堅定前行地步伐,沐浴著勝利的春風(fēng)。

      留住燦爛星空,你將會獲得戰(zhàn)勝挫折的力量。

      發(fā)明大王愛迪生一直被留在人們的心中,那是因為他給人們帶來了光明,使得生命得以延伸。兒時的他就已有了自己堅定地夢想,指引著他一步一步地戰(zhàn)勝了挫折。他曾經(jīng)在火車上做實驗,被列車長發(fā)現(xiàn)了。不但扔了他所有的.實驗器材,還一巴掌打聾了他的耳朵。他為了尋找適合做燈絲的材料,歷經(jīng)辛苦與他人的嘲諷,失敗了一千多次。但他始終沒有放棄,夢想的力量招引著他不斷地在科學(xué)領(lǐng)域中竭盡全力地遨游。他覺得:他雖然失敗了一千多次,但發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不適合做燈絲,而離成功也就更近了一步。

      留住燦爛星空,你將遠(yuǎn)離頹喪,走向星光大道。

      青春的我們年少輕狂,有著自己遠(yuǎn)大的夢想,而不覺得實現(xiàn)夢想的不容易。便整天做著自己的夢,給夢想涂上了一層夢幻的顏色,而變得不切實際起來。一旦遇上點挫折,就很容易地變得頹喪自棄。這時,燦爛的星光會指引著一條正確的旅途,使我們擦亮眼睛,切實地看到現(xiàn)實,使我們精神振新,重新為夢想努力著。

      有了夢想,我們才能在人生中一路披荊斬棘;有了夢想,我們才能不至于失去信念,執(zhí)著地追求;有了夢想,我們才能脫離無知愚昧,不斷汲取知識。

      人生路上,我們總會面臨花開花敗,總免不了黯然神傷,這時我們要腳踏實地,仰望星空。攜一袖光輝。嗅一縷花香,迎接希望的到來。

    勵志初中作文6

      感恩勵志報告會觀后感(陳嘉興)就在陽光晴朗的星期四,我們坐在熟悉的足球場的草地上,凝聽著張緒坤博士給我們上的一節(jié)課———感恩勵志報告會,感恩勵志報告會觀后感(陳嘉興)。張緒坤博士為我們講述了關(guān)于我們初中生的衣著和頭發(fā)長短的知識,不要穿得看起來不要看起來不像男的,又不像女的。接著我們由喜轉(zhuǎn)換為悲哀,由笑容迎接眼淚,我們進入張緒坤博士的催眠。我閉上了眼睛,回憶起我的童年,回憶起我的快樂時光,回憶起以前父母在家等我吃飯,父母為了讓我多一些學(xué)習(xí),替我洗衣服,為了讓我在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí),拼命在外面賺錢,讓我吃好睡好玩好,學(xué)校要訂一些關(guān)于學(xué)習(xí)用品的,父母毫不過問就給了我錢要我交,觀后感《感恩勵志報告會觀后感(陳嘉興)》。父母的愛真?zhèn)ゴ螅‘?dāng)我再母親的懷里,母親如同背了十斤一樣背著我,汗水漸漸從母親那烏黑烏黑的頭發(fā)里流出,當(dāng)我想到這時,鼻子一酸,不禁流出了幸福的眼淚。接著說到了老師,老師天天為我們講課,為我們改作業(yè),天天一上完課就回辦公室改作業(yè),改完作業(yè)后,比我們先預(yù)習(xí)好下一課的內(nèi)容,準(zhǔn)備好下一課的課件,天天晚修邊改作業(yè)邊看管我們的'課堂紀(jì)律,晚上,看管我們睡覺。十點鐘左右才下班回家,回家后,可能還準(zhǔn)備明天的課程。我們既要報答父母的養(yǎng)育之恩,又要報答老師的恩情最好的辦法就是好好學(xué)習(xí),取得好成績,用好成績來報答父母,報答老師,以后多一些回母校,探望老師。

    勵志初中作文7

      每當(dāng)我回憶往事時,我總能看見那個背著沉重的書包,滿臉大汗的小姑娘,雖然那時我只有五歲,但是卻能夠從困難中走出來。

      記得那次幼兒園里組織第一次去動物園玩,我們都高興極了,回家后又是帶面包、又是帶薯片的。直到把書包裝的滿滿的。第二天一大早就興高采烈的讓媽媽帶著我往幼兒園去了,由于是第一次春游,我們大家都沒有經(jīng)驗,都帶了滿包的好吃的東西,就在要出發(fā)時,“哇”的一陣哭聲傳來,大家都向那望去,只見我的好朋友玲玲的書包壞了,里面的食物撒了一地:“有紅紅的蘋果,有香噴噴的面包,還有五顏六色的糖果,有……”難怪呀,那么多東西,當(dāng)然要把包撐壞了,看到好朋友那可憐巴巴的樣子,我不能不管她呀,于是,我就說:“玲玲,別哭了,你的東西我來幫你背。”說著就邊撿著那些小零食裝進我的書包,直到把我的包裝的鼓鼓的,像個“大皮球”一樣了,才總算全部裝下了。我就背著這個重重的“大皮球”上路了,不一會兒,汗水就直往下淌,一路上的美麗的`景色,那些可愛的小動物,還有它們的雜技表演,我都沒有心思去好好的看了,那個沉重的“大皮球”真是我的心病了,我每走一步都喘著粗氣,我甚至也盼著我的書包也壞了得了,可是,卻一次次的令我失望,我的書包質(zhì)量卻是那么的好。盼啊盼啊,終于到了吃飯的時間了,我真興奮,蹦了很高,突然我的背上感到一陣輕松,只聽見“砰”的一聲,我把書包重重的扔在了地上。大家坐在一起有說有笑的吃著午餐,這時的勞累好像全跑了。

      走在回去的路上,我顯然輕松了很多,一路上蹦著跳著,望著前面的路,我又想起來時的洋相,我笑了,太陽在我的笑容中,發(fā)出了一天最燦爛的光芒,也留住了我童年最燦爛的時光。

    勵志初中作文8

      “財”是“才”的基礎(chǔ)。我們只有在擁有一定物質(zhì)基礎(chǔ)后才能去學(xué)習(xí),用知識來填滿自己的腦袋。沒有食物都活不下去,還怎么學(xué)習(xí)?所以在貧困的地區(qū),經(jīng)常有孩子失學(xué)。社會上還有這么一些人,由于家庭收入低,雖然有能力繼續(xù)深造。其目的就是使自己的物質(zhì)條件能夠滿足學(xué)習(xí)、生活的需要,當(dāng)這種需要不能被滿足時,他必定放棄學(xué)業(yè),及早就業(yè)。

      “才”可以反作用于“財”。在現(xiàn)在社會中,誰都想有一個較高的學(xué)位,好的學(xué)歷可以找到好的工作,好的工作意味著較高的收入,即錢袋的充實。也許有人會說:“現(xiàn)在很多大款都是小學(xué)生畢業(yè),沒有才也能賺大錢,看來才不是很重要!钡,我不這么認(rèn)為,一個沒有較高學(xué)識的大款也只是一個暴發(fā)戶,絕對不能成為商業(yè)驕傲。

      現(xiàn)在的中學(xué)生,無衣食之憂,應(yīng)好好學(xué)習(xí),積累知識,不能片面地強調(diào)物質(zhì)生活卻忽視了知識的作用。我們有了錢袋了,就應(yīng)該努力讓自己的腦袋也充實起來。大家的`物質(zhì)生活狀態(tài)不一樣,但是這并不影響每個人渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度。連貧困生都知道努力學(xué)習(xí)的重要性,十分渴望學(xué)習(xí),卻不能學(xué)習(xí)。難道我們有足夠的物質(zhì)享受還不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?有些大款雖然有雄厚的資金,卻因為沒有才而令人看不起。因此,越來越多的人渴望知識,開始學(xué)習(xí)。我們知識一名中學(xué)生,現(xiàn)在最重要的就是努力學(xué)習(xí),其余的不需要太多。如果現(xiàn)在就想著將來如何賺錢,只知道做白日夢,那將一無所獲。

      “才”代表著知識,“財”代表著財富,財富是人們獲得知識的前提,知識可以使財富產(chǎn)生。我們應(yīng)兩手一起抓,不能顧此失彼,不放開任何一只手。

    勵志初中作文9

      一個人只要站起來的次數(shù)比倒下的次數(shù)只需多一次,那就等于成功,而每一次站起來就是一個超越自我的過程。生活中總看見那些成功者的英姿颯爽,可他們成功的背后無不是勵志出英才。

      張怡寧,乒乓界的輝煌,獨一無二的女壇領(lǐng)軍人物。她5歲開始練習(xí)乒乓球,畢竟年齡太小,她想過放棄,想過退縮,但父母的激勵和他自身的勉勵,讓她從泥濘中摔倒,又堅強地爬起。少年立志出英才,張怡寧在隊中脫穎而出。她從一個初出茅廬就已黃袍加身的孩子,到今天女壇的領(lǐng)軍人物,背后,她付出了無數(shù)的汗水與努力。她不斷學(xué)習(xí),不斷超越。爬起來的比跌下的多出了一次,見證了她的今天。

      鄧亞萍5歲開始打球,因為身材矮小,一直無緣省乒乓球隊。但她通過努力進了。1986年全國乒乓球賽上,13歲的鄧亞萍創(chuàng)造了全國女子冠軍的奇跡。一般來說,能拿全國冠軍的隊員,都能順其自然地進國家隊。但她又是個例外。她只進了國家二隊。一年之中,5次全國尖子選手的.隊內(nèi)大循環(huán)比賽,她取得了4次第一,1次第二。一年后,一波三折的鄧亞萍終于進入國家隊。鄧亞萍的偉大之處便在于她勇于超越自我的精神。

      沒有超越自身殘疾的豪情,哪有貝多芬的第五交響曲;沒有超越自身體質(zhì)的氣魄,哪有劉翔的110米欄冠軍;沒有超越自身落后的勇氣,又哪有中國震驚世界的“兩彈一星”。

      泰格爾曾經(jīng)說過:“天空中不留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過。”也許,他是自謙,也許,他真是這樣,只要努力過,超越過,就無悔。我們要以昨天的自己為對手,不斷超越自我,超越失敗,只要站起來的次數(shù)比倒下的次數(shù)多一次,那就是成功。

    勵志初中作文10

      有誰曾與玩伴爭論過,月亮是跟著自己走的,彼此各朝一邊走,然后說月亮在自己的那邊。那時我們誰也不知道。無論我們從哪個角度看,都有月亮。

      有誰聽過“月光光,照四方”的老歌。依稀記得,那時流浪的人很多,于是就有了那么一首聞?wù)呗錅I的《流浪歌》“走啊走啊走啊,走過了多少年華!敝皇翘暧撞欢~意,只是模糊的記下了點催人淚下的旋律。

      有誰曾光著腳丫在鄉(xiāng)間跑來跑去,有誰曾在田野上撲過田雞,有誰曾在夏夜細(xì)數(shù)滿天星辰,有誰追逐叢中螢火,有誰…

      那一切,都已不可再覓。

      切斷稚氣,你,是不是多了幾分顧忌,是不是多了幾分冷漠,是不是多了幾分無奈…

      有時覺得,挺敬佩那些垂暮之人,他們可以漸漸淡忘一切,可以對自己說,我的一生就這樣過了,平靜,安祥,然后健忘,像童年一樣甚是煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇,多了幾分孤獨與倦意,對這個世間。

      然而,我們的童年一去不回,我們的暮年遙不可及。

      但是,我們擁有最炫爛年華——青春。

      我們在青春肆意追求夢想,而夢想不曾走遠(yuǎn),只是它愛的是現(xiàn)實。你的情敵很殘忍,而在你的青春里,你卻只能忍。你會飽受折磨,看著你的'愛,漸漸冷冰,但這一切不會結(jié)束,只要你活著。為了反抗,我們在青春里不懈的揮灑汗水,偶爾暗自落淚。但要知道,真正屬于你的,不曾走遠(yuǎn)!我們的奮斗,我們的拼搏,我們與現(xiàn)實的抗?fàn),雖不會結(jié)束,但會有結(jié)果?赡苣銜簳r被它所磨合,但只要你的骨子里存在著不屈,有朝一日,哪里有壓迫哪里就會有反抗。誰屈服于命運,誰就會成為命運的傀儡。你緊握雙手的斗志就可以改寫命運。

      為了你的所愛,為了你的夢想,你心中深深種下堅持的信念,一個字,等。守得云開見月明。厚積薄發(fā)。

    勵志初中作文11

      人生如萬花筒,酸甜苦辣。但是我對生活的感覺是先苦后甜。

      對我來說,生活給我的是不確定的競爭,一步步把我引向失敗的深淵。

      在過去,我經(jīng)常選擇逃避生活,甚至沒有盡力完善自己作為學(xué)生的職責(zé)。我只是跑到我覺得好玩的地方。我從未想過我的任務(wù)有多重要。于是成績一溜一溜,到今天還是一塌糊涂。

      雖然過去努力過,但是堅持不下去。因為在我心里,我覺得學(xué)不好沒什么大不了的。但是一次真正的失敗讓我重新站了起來。

      記得上一次期中考試,因為沒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí),所以我預(yù)測的。結(jié)果證實了我之前的猜測?粗蠋熓.眼神和輕蔑的態(tài)度以及和同學(xué)的對話,我的自尊心忍不住從心底驅(qū)使我追上去。這時候我相信,只要我努力,我不會比別人差。

      之后,我把我的想法和計劃告訴了老師和父母。他們都安慰我說:“每個人都不能放棄學(xué)習(xí),除非他先放棄自己和一切。只要加油,就能重拾當(dāng)初的自信!毕胫麄儗ξ业男湃危蚁嘈挪还芮胺降穆酚卸嗥D難,我都會堅持下去,我會為自己,為所有關(guān)心我的人努力。于是,之后,我利用課余時間,在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。我覺得我做對了,總會有收獲的。

      現(xiàn)在即將面臨考試,應(yīng)該堅定自己的實力,積極去考。我覺得我努力了,應(yīng)該會有回報的。即使我考試不及格,我也不會氣餒。我會付出更多的時間好好學(xué)習(xí),一步一步來,不會輕易放棄,因為自信是我現(xiàn)在努力的最大勝利。

      我知道未來在每個人心里,我想怎么度過取決于我自己。不管前面的路有多難,都要一條一條克服,直到勝利。

      請放心,在未來,我會是一個在生活和學(xué)習(xí)上堅強的人,會堅持下去,永不放棄。我將永遠(yuǎn)帶著共同的希望努力到底。

    勵志初中作文12

      帶著幾許憧憬,懷著幾許希望,輕輕的,我邁入了青春的門檻。我懵懵懂懂,只感覺仿佛已經(jīng)干涸的心田里忽然降了一場甘霖。

      我在想:青春是什么?有人說青春是一幅畫,色彩斑斕;有人說青春是一首詩,合轍押韻;還有人說青春是一把火,熱情而富有活力。

      青春,它是意志,是挑戰(zhàn),是沉穩(wěn),是激情澎湃!擁有青春,你可以上得巔峰一覽眾山小,你可以下得深海發(fā)現(xiàn)精彩!青春,一個多么閃亮的字眼,一個多么令人神往的妙季!

      10歲我們就已經(jīng)步入了青春期前期,進入了我們一生中的花季和雨季。青春期固然美好,我們能在青春期盡情地展現(xiàn)我們自己的風(fēng)采,展現(xiàn)我們花季中的快樂。但是,在這期間,我們必定會遇見青春

      青春是一座金字塔,是進取。只有不斷進取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量。

      青春是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,純潔的,不帶任何色彩,它像一杯清香的茶,在若干年后,依然是那么令人懷念。

      青春是一彎新月,是缺憾。青春是不完美的.,正是因為不完美,就多了一份不同的體驗,多了一種美好的夜空。

      青春是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂。

      青春是書架,是智慧。沒有書的青春是不會結(jié)果的花。

      青春是旗幟,是理想的旗幟。青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗。

      青春是單個的人,是獨立。這意味這你長大了,成人了,不在依靠老師,父母。你要獨立的人格,自主的能力,要對自己的行為負(fù)責(zé)。青春是單杠,是運動。青春的第一標(biāo)志就是健康,健康來自不懈運動。

      我們帶著這些美好的祝福,開始青春。

    勵志初中作文13

      雛鷹,在風(fēng)雨中礪練雙翅,總有被樹干劃破的時候;小海燕,在風(fēng)浪中如何矯健,也總有被驟雨打濕羽翼的時候;成長中的我們,總會遇到坎坷,總會摔在地上,面對家長的期望,學(xué)校的焦灼,社會的責(zé)任,我們應(yīng)該怎么做?

      我們要學(xué)會勇敢面對,學(xué)會克服困難,在失敗中學(xué)會成長。

      還記得"長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海"的'詩仙李白嗎?記得他大呼"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人"的自信嗎?記得他高歌"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來"時的不屑嗎?

      面對困難,我們要擁有像李白那樣的自信去面對困難,面對生活中的挑戰(zhàn),贏得成功。

      還記得"竹杖芒鞋輕勝馬"的行者嗎?還記得"也無風(fēng)雨也無晴"的智者嗎?還記得那個在赤壁之上寫下"大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物"的蘇東坡嗎?他豁達(dá),他大度,他用平淡去面對愁苦的人生,讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。

      面對困難,我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧,要用平常之心去面對,以不變應(yīng)萬變的心靈去接受上帝的贈予--苦難。

      還記得那個讓整個中華為之感動的邰麗華嗎?對于她來說,生活是苦的,苦不堪言,但她從容面對,她將痛苦掩埋,掩埋在無聲的世界里,然后用微笑去面對苦難,用堅強去追求夢想。

    勵志初中作文14

      堅持,是一種態(tài)度,是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此,堅持也需堅持。

      尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦,各個同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤:“真討厭!昨天考試沒讓復(fù)習(xí),今天考試突然來襲,不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”,我也不例外,誰叫我與他們一樣都是同一團隊里的——學(xué)生!

      “老師來了……”沒等我反應(yīng)過來,只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時住了嘴?荚嚲碜雍杖坏碾y,我不禁輕輕地皺了眉頭。筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下,才進入正題——附加題。

      “咳,大家都快看到附加題,這次把這一題算入總分,總分110分!”什么!我覺得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我,讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的`雙眼好像有意無意地盯著我,難道她瞧見了我的心中無底了?頓時,雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想:滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿,滑得令我心里恐慌,安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上,讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費!身為自身的我,怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動著,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些無情,我恨自己的懦弱!

      為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮斗!一葉紅葉,一葉黃葉,枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞臺讓我唱獨角戲,我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式,像是計算這未來的人生,我懂了!懂了題,也懂了人生……

      人生不能沒有堅持,堅持是為人生開啟黃金大道的一扇門。因此,“堅持”也需要堅持。

    勵志初中作文15

      堅定的信念,綻放出最美的花朵——題記

      一朵花,生長在一片被人遺忘的地方。但它卻不曾遺忘夢想,縱使被人忽視;縱使執(zhí)著的鮮血淋漓;它仍堅持綻放。

      不要失去信心,只要堅持信念,終會心花怒放。

      卡車匆匆的行駛,一顆不幸的種子被遺落在一片荒地,它揉了揉惺忪的睡眼”這是哪?“四周一片寂靜。他又重復(fù)了一邊風(fēng)輕輕地回答:”這是一片荒地!澳阋娺^花么?”“當(dāng)然““我要開花!”“這不可能!”說完風(fēng)不屑的看了它一眼走了。

      從此它心底埋下了一個愿望,我要綻放。還好它的身邊是一條小河。它努力的吸收水分,吸取大地養(yǎng)分,焦陽無情炙烤,風(fēng)雨接二連三,遍地飛沙走礫。它等了一天又一天,卻一次又一次的.倒下,在一次又一次的艱難爬起。終于它長大了發(fā)芽了,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮它成熟多了。即使它滿身是傷,有一天它悄悄地落淚了,埋怨上帝對自己的不公,一旁的一顆老樹用盡全力對它說:“孩子,我相信你會開花,堅持!耙脠猿肿屪约洪_花它在心里默念著。

      許久,天剛剛亮?xí)r,他發(fā)現(xiàn)自己開花了,是那么美,它欣喜若狂大聲呼喊,即便周圍是一片漆黑,死寂。他用堅持換來花開,用堅持得來成功,用堅持元了心中的夢。那是一朵玫瑰,雖然孤獨,卻依舊芳香。

      那一刻,花香撲鼻,破繭成蝶,傲視群芳,只因它的堅持。

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