初中生作文3篇[實用]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初中生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生作文 篇1

　　這雨是急性子。很涼，又很密。

　　這么有個性的雨肯定是夏雨（夏天的雨）�！芭�，啪，啪，”這么蒼勁有力的聲音恐怕只有夏雨才這么迅猛。 天空突然烏云密布，說著雨就下來了。夏天的雨什么時候下是誰也說不準的。電閃雷鳴，風雨交加，擎著雨傘也會感到夏雨的冰涼。人們

　　心慌神亂，愁的是：誰來給我送傘，雨快停吧！在燈光下，雨接二連三不停地下著。像一個活靈活現(xiàn)的孩子撲進大地媽媽溫暖的懷抱。

　　緊接著，雨越下越急，街上人煙稀少，車輛也少了，雨滴就像一只向往藍天的小鳥，參差不齊下著。在農(nóng)田里，雨滋潤著如饑似渴的莊稼；在泥土里，雨澆灌著枯枝敗葉的花朵，這可真是場“及時雨”，如早一分下雨，有可能會枝折花落。遠望朦朧的雨中，也會倍感寒冷。 最后，雨漸漸停歇了一

　　會兒，太陽撥開密如蛛網(wǎng)的烏云，一切開始了新的`模樣。又是一天的到來，又是一個新的開始，來吧，一起努力吧！打來心靈的一扇窗，你會感到雨清新的空氣，清香的泥土，嶄新的高樓大廈，世界煥然一新。

　　雨來的那么快，走得那么急，正應(yīng)了那句話：來也匆匆，去也匆匆。雨多么的美，美的并不空洞，叫人心中倍感親切舒服，雨像趕著買新鮮蔬菜的婦女，雨讓大地上的生物得到久違的甘霖。這夏天的雨啊！你讓我怎么開口好呢！

初中生作文 篇2

　　不久前我又一次考試，考得非常差，那整天我都想丟了魂似的，剩下的課也沒有聽，一直在想：該怎么和爸爸媽媽說呢？

　　樹給我?guī)Я丝鞓?/p>

　　終于，熬到放學(xué)時間了，我慢悠悠地回到家，家里還是像往常一樣，剛剛進門爸爸媽媽就向我要今天的考試試卷，我的心里擔心極了！慢慢地打開書包，爸爸媽媽在旁邊等不急了一直在催我，我把試卷慢慢地拿了出來，媽媽一伸手就把試卷從我手中奪過，她看了試卷，發(fā)現(xiàn)成績非常的差，便開口就罵，我心里很難受，哭著跑了出去。

　　我跑了很久，跑到一棵大樹下，就坐了下來，在樹下輕聲哭泣，突然一陣清香在我的身旁圍繞，原來是大樹的香味，大樹的葉子飄出的清香讓我感覺沒有了煩惱，也讓我感覺到舒服！微風吹過，樹葉發(fā)出“莎莎莎”聲，似乎在鼓勵著我，讓我感到溫暖無比。

　　我伸手摸了摸大樹，雖然大樹的`樹皮并不光滑，但是我卻感覺大樹如玻璃一樣光滑。突然間，我似乎也變成了大樹，我的腳變成樹根，我的手變成枝干，而我的頭發(fā)就變成了一片片綠油油的葉子，我和其它的大樹生活在一起，我們每天一起聽著小鳥那動聽的歌曲……

　　這是一聲小鳥地叫聲把我給驚醒，原來是小鳥要來筑巢呀！每只小鳥的嘴里都叼著一根小樹枝，往樹上，我抬頭往上看，小鳥們把小樹枝堆放在樹上，過了一會兒鳥巢就筑好了，小鳥們或許是因為自己的家筑好了，高興得在樹上唱歌，聽著它們那動聽的歌曲，讓我感到快樂。

　　我的心不再感到傷心，取而代之的是快樂。

初中生作文 篇3

　　如果你問我：“這個寒假對你說有意思嗎？”我會果斷地回答：“是的！但讓我頗感有趣的是一本書�！边@讓許多人都張大了嘴，一本書能看出什么味道，請聽我慢慢道來。

　　得到這本書時，我就被那五彩斑斕的封面顏色給勾引住了，眼珠子不停地轉(zhuǎn)動，三百六十度無死角地“掃描”著這本書。當我掃描完整本書后，讓我更是覺得了不得，這里面有趣的科學(xué)小游戲，不僅富有哲理，更讓我腦洞大開，沒想到這世界會那么奇妙。實驗的物品常見而安全，卻會發(fā)生十分罕見的現(xiàn)象。果然讓我們著迷。

　　這些科學(xué)游戲不僅帶給了我快樂，還把生活中的.困難給解決了，真是對我大有幫助。

　　記得在有一年的夏天，烈日炎炎。媽媽為我準備的游泳池終于派上了用場，別人在外忍著炎熱，我在這享著涼爽，真是一個“地獄”、一個“天堂”�？墒呛檬驴偸遣婚L久，不過幾天，我正興沖沖地想跳進游泳池，可迎接我的卻是滿池的“黑條”，我急得立馬跑上樓告訴媽媽�！笆裁春跅l？看看去�！眿寢尡晃艺f得稀里糊涂，準備一看究竟�！鞍パ剑�這哪是黑條啊，明明是小蟲子，這水臟了，要換！”媽媽頓時豁然開朗，對我解釋著。

　　“這水有足足兩噸，換掉再放，太浪費錢了，我有辦法！”不知什么時候，爺爺突然冒了出來，馬上勸阻我們。都說老一輩最節(jié)約，這不，我爺爺就是一代表人物�！坝惺裁崔k法？”我天真又疑惑地摸著后腦勺。只見爺爺已經(jīng)開始操縱起來了，他拿來一根長水管，在水管的一端用繩子系上一根棒，用來支撐。爺爺把有棒的一端放進游泳池，讓媽媽拿住，自己則拿著另一端拉到頂，接著對著水管用嘴吸。我在旁邊呆住了。這水那么臟，爺爺你……可爺爺卻十分從容，當水快到他的嘴邊時，他突然把水管轉(zhuǎn)移到了草叢，水就不停地往水管里涌出，還有我所謂的“黑條”。我開心地一蹦三尺高：“太棒了，我終于可以繼續(xù)享受涼爽了，哈哈！”

　　愛因斯坦的科學(xué)，從爸爸給他的指南針開始；愛迪生的科學(xué)，從媽媽送他的科學(xué)實驗書開始；我們的科學(xué)，就從生活開始吧。只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就一定能享受到科學(xué)帶來的無窮樂趣，也能享受到科學(xué)給我們帶來的方便！

【初中生作文】相關(guān)文章：

初中生的作文[經(jīng)典]08-17

初中生的作文（經(jīng)典）01-10

初中生的作文[精選]01-18

初中生的作文(經(jīng)典)02-23

（精選）初中生作文03-21

(精選)初中生的作文06-02

【經(jīng)典】初中生作文08-03

初中生的作文【經(jīng)典】07-20

[經(jīng)典]初中生的作文10-29

初中生作文(經(jīng)典)09-09