初中生作文實(shí)用(9篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的初中生作文10篇，歡迎大家分享。

初中生作文 篇1

　　天慢慢變得陰暗了，晚上11點(diǎn)20分時(shí)，我們來(lái)到河南。一下火車(chē)，只見(jiàn)一位導(dǎo)游把我們接到一輛大客車(chē)上，那位導(dǎo)游自己姓孔，通知我們現(xiàn)在前往酒店休息，明天凌晨3時(shí)30分到車(chē)上集合，“這是不是太早了”，車(chē)上的人驚呼著，“由于前來(lái)游玩的人太多，必須早起”，沒(méi)辦法，只好各自回房休息。

　　第二天，我興奮地起了床，坐上客車(chē)前往云臺(tái)山。來(lái)到那兒，哇！真是“歡水笑接高朋，飛瀑流泉迎貴賓”，那山巍峨雄偉、險(xiǎn)峻如壁、雄渾奇異，山上的霧像乳白色的輕紗繚繞著山。

　　我們先來(lái)到了云臺(tái)山的小寨溝。一進(jìn)小寨溝我就聽(tīng)到了嘩嘩的水聲，我先看到了潭瀑峽，小寨溝相傳為隋末農(nóng)民起義英雄劉武周和唐太宗李世民安營(yíng)扎寨之地，總長(zhǎng)約2公里，三步一泉，五步一瀑，十步一潭，被稱(chēng)為“潭瀑川”。

　　我們又去了泉瀑峽，它總長(zhǎng)約3公里，溝的盡端是落差314米，雄冠亞洲落差最大的瀑布－云臺(tái)天瀑，我下水摸了摸，啊！太清涼了，這就像天然冰箱。

　　呀！紅石峽真是太美了，石頭全是紅的，紅石峽景區(qū)秀、幽、雄、險(xiǎn)于一身，泉、瀑、溪、潭于一谷，有“盆景峽谷”的美譽(yù)。

　　我們?nèi)チ睡B彩洞。疊彩洞又名螺絲洞，是連接豫晉兩省的公路隧洞，是修武人民發(fā)揚(yáng)愚公精神斗天斗地的杰作。它總長(zhǎng)10公里，其大小二十三洞，洞洞不同凡響，迂回奧妙，奇妙多彩。

　　最后去的是青龍峽。青龍峽有“云臺(tái)山第一大峽谷”的美譽(yù)，這里瀑飛泉懸，潭幽溪清，山水含情，草木解意，堪稱(chēng)生態(tài)旅游，休閑避暑的好去處。

　　這些地方是不是很美呢？我都流連忘返了，徜徉在云臺(tái)山世界地質(zhì)公園，既會(huì)感嘆北國(guó)山勢(shì)之雄，又可領(lǐng)略南國(guó)山川秀美；既會(huì)體驗(yàn)到大自然的神秘，又能聆聽(tīng)飛瀑流泉的歡歌。

　　去臺(tái)山的神秘：1、古老性，2、稀有性，3、過(guò)度性，4、多樣性，5、系統(tǒng)性。

　　泉瀑峽就像被鬼的.斧頭砍過(guò)，被神仙的刀砍過(guò)一樣，然后有一股泉水流下來(lái)。那潭瀑峽的泉水就像琴弦一樣掛在那青山上。紅石峽的水如一塊翡翠一般，這水可引來(lái)不少的游人。疊彩洞的每一洞像兩個(gè)城市的橋，讓我們相見(jiàn)。青龍峽山上的每一棵樹(shù)都倒映在水里多么美呀！

　　你是不是被這大自然的奧秘吸引呢！你是不是也想去看看呢？

初中生作文 篇2

　　我個(gè)人其實(shí)并沒(méi)有什么偉大的理想，可能最大的理想莫過(guò)于登上世界之巔吧�？墒呛髞�(lái)發(fā)現(xiàn)這有些難度，便改為登泰山�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！边@難道不是是杜甫的詩(shī)嗎？既然志向一同，不妨去試一試。正在我開(kāi)始準(zhǔn)備登泰山的時(shí)候，他來(lái)了。

　　他雖不算我最好的朋友，但也十分要好。他的頭發(fā)不算長(zhǎng)，烏黑烏黑的，跟我家曾經(jīng)養(yǎng)的雞毛差不多吧，那只是看上去的感覺(jué)。眼睛水汪汪，叫人不知怎么形容好，只知一看他的動(dòng)人的眼睛，世界似乎都消逝了。但是有誰(shuí)能透過(guò)那一潭水，看到他心靈的深處呢？看起來(lái)沒(méi)人能讀懂他。你不妨試一試，看看你行不行。反正當(dāng)我一開(kāi)時(shí)接觸到他，認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，我并沒(méi)有在意，只覺(jué)得這個(gè)人神秘莫測(cè)，很高深的感覺(jué)。

　　那天他也來(lái)了，去登泰山。我感到很奇怪，素日我記得他并不是這樣。我倆已有兩年不再通信，我試探著說(shuō)了一句，他竟然真來(lái)了。三年前跟他說(shuō)好了去旅游，他死也不答應(yīng)。又答應(yīng)了吧，最后又不去。我只有哭了，他最終還是去了。是的，他就是這么“氣人”，我也形容不了他了。剛?cè)チ瞬坏絻商�，他又急急地要趕回來(lái)。其實(shí)來(lái)這旅游是他想出來(lái)的。現(xiàn)在就這么逗一下他，他竟來(lái)了。當(dāng)然我也作好了他要真來(lái)的準(zhǔn)備，即便概率很小，但也不至于尷尬。

　　于是我們便上路了，把大行李放賓館--我家不住那兒，他也是--之后，每個(gè)人背一個(gè)并不重的小包便開(kāi)始往上走。我記得他這包還是我買(mǎi)的，按他的話(huà)來(lái)說(shuō)，他是“為人勤儉”而在我看來(lái)，他是“邪惡多端”。那說(shuō)白了分明是讓別人出錢(qián)，但“請(qǐng)客”的是他。而他還不要?jiǎng)e人白給的東西，當(dāng)然刨除了吃的。我只好在他生日那天送給他，筆自然是別人買(mǎi)，大家都笑笑，便了之了。

　　我怕他要坐纜車(chē)，這原是他的性格。我于是便小跑，他竟比我走的還快，難不成是兩年未見(jiàn)，他變了？他跑得快是分明的，但是忽快忽慢，連每次他在學(xué)校跑步的成績(jī)都不一樣。

　　待我跑累了，但肯定不累，現(xiàn)在他竟叫喚著累，于是我們便歇在一旁。因?yàn)槭窍奶欤�有賣(mài)冰棍的，我便“掙扎”地起身去買(mǎi)了兩個(gè)，沒(méi)等付錢(qián)，卻聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)著：“我付過(guò)了”。我摸摸口袋，好似錢(qián)已經(jīng)不多了。他什么時(shí)候變成這樣了？我突然想起小時(shí)候，我手頭不可能拿到錢(qián)，他用“勞動(dòng)”“掙”來(lái)的'一些小費(fèi)，買(mǎi)了兩個(gè)蘋(píng)果。后來(lái)他找到了我，這分明是不尋常的，他竟把一個(gè)蘋(píng)果送給了我。在小朋友們面前，我是被“傳染”了的，而對(duì)一個(gè)玩累了半天而又沒(méi)吃東西沒(méi)喝水的孩子來(lái)說(shuō)，是多么渴望有一個(gè)蘋(píng)果吃啊�，F(xiàn)在他這一些所謂不尋常的動(dòng)作，竟激起了我的一系列回憶。

　　他“旅游”回來(lái)不是送我了好幾盒玩具嗎？他過(guò)完生日后過(guò)我的生日時(shí)，他不是送我了一堆他自己買(mǎi)的學(xué)習(xí)用具嗎？他不是每次買(mǎi)吃的時(shí)都有我們一份嗎？在生活中這些微不足道的小事連結(jié)起來(lái)，他竟成了我們之中所謂最“好”的人。

　　當(dāng)我最終登上泰山時(shí)，第一次感到了“一覽眾山小”的情景。然而這泰山有得要多少基石來(lái)墊底呢？他這微不足道的一些小事，卻成了我在人生道路上的基石。不要在意別人說(shuō)什么，只要管好屬于自己的山就行了。

初中生作文 篇3

　　清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，1949年新建的中華人民共和國(guó)已成立60周年，經(jīng)歷了六十年的風(fēng)霜了。而在這六十年中中國(guó)也發(fā)生了翻天覆地的變化……

　　而這一切的一切不都是那些紅軍老戰(zhàn)士替我們“打”下來(lái)的嗎？我們都應(yīng)該對(duì)那些老戰(zhàn)士抱著一種敬仰的'心態(tài)！難道不是嗎？他們的那些不畏犧牲。不怕困難。無(wú)私奉獻(xiàn)……的精神都值得我們學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在的我們只有用自己的行動(dòng)告訴他們：“我們沒(méi)有辜負(fù)你們對(duì)我們的期望！”而我也做了不少能體現(xiàn)我們優(yōu)良的中華傳統(tǒng)和精神的一些小事：

　　記得一個(gè)下午，我在我們小區(qū)的門(mén)口玩，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友好像在著急的尋找著什么。我立刻熱心而又帶著一種疑惑不解地心情跑上前去，問(wèn)道：“小朋友，你在干什么？是不是有什么東西掉了找不著了？告訴哥哥，讓哥哥幫你找！”小朋友有些膽怯的說(shuō)道：“我……我把媽媽給我買(mǎi)醬油的五塊錢(qián)丟了……現(xiàn)在正在找！”“那我?guī)湍阋黄鹫野�！”我溫柔地說(shuō)。小朋友看我并無(wú)惡意，便高高興興地答應(yīng)了我和他立刻就開(kāi)始了“緊張”地搜索！

　　我們細(xì)心地尋找著，一分鐘，兩分鐘……十分鐘過(guò)去了，我們還是沒(méi)有找到。我便有些想放棄了可以開(kāi)到那位焦急的小朋友我又有了“斗志”。又過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)那位小朋友好像有點(diǎn)累了，便對(duì)她是：“你先去休息一會(huì)吧！我自己找！”小朋友聽(tīng)了后感激地說(shuō)：“謝謝你，那就麻煩你啦！”我聽(tīng)了更分離得找了起來(lái)。過(guò)了五分鐘后，我終于在一個(gè)灌木叢后面發(fā)現(xiàn)了五元錢(qián)，然后拿起來(lái)還給了那位小朋友。而小朋友看到了自己的五元錢(qián)興奮地對(duì)我：“太謝謝你了，我回家好交差了！”說(shuō)完便一蹦一跳得走了……我聽(tīng)了她的話(huà)，望著他那遠(yuǎn)去的背影，心里甜滋滋的，不知不覺(jué)地笑了。

　　這一次的經(jīng)歷表現(xiàn)了我樂(lè)于助人。不怕困難的精神，體現(xiàn)了我熱愛(ài)祖國(guó)，時(shí)時(shí)刻刻想著族規(guī)的傳統(tǒng)美德的觀念。而這些美德。精神正是我們這些中小學(xué)生非常值得學(xué)習(xí)的！希望每一個(gè)人都能把祖國(guó)反復(fù)放在在心中繼承中國(guó)美好的道德品質(zhì)精神，是世界都充滿(mǎn)“愛(ài)”！

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，切記祖國(guó)，使世間根美好，讓“祖國(guó)在我心中”！

初中生作文 篇4

　　每當(dāng)我看見(jiàn)別的小朋友騎著漂亮的童車(chē)飛馳在公路上時(shí)，我羨慕的不得了，很想自己也擁有一輛。今天是我的生日，這個(gè)生日也是我難忘的一個(gè)生日，我得到的生日禮物竟然是我夢(mèng)寐以求想擁有的童車(chē)。黃色的車(chē)架上印著黑色的我看不懂的英文字母，不銹鋼的車(chē)圈能照出我的影子，紅色的車(chē)座像一朵嬌艷的玫瑰花。我興奮地連生日蛋糕和滿(mǎn)桌的`美食都忘在腦后了，愛(ài)不釋手的摸摸這，摸摸那。我急沖沖的吃完午飯便要推著心愛(ài)的自行車(chē)去試騎，結(jié)果三下五除二便是車(chē)倒人落地。摔的手都破皮了，鮮紅的血從傷口慢慢地流出來(lái)，火辣辣的疼連新褲子也摔破了。可是我卻更心疼我的自行車(chē)，急忙扶起車(chē)子看著劃傷的車(chē)體我心疼的流下了眼淚。爸爸看見(jiàn)我摔倒了關(guān)切的問(wèn)這問(wèn)那怕我摔壞了，可我卻只心疼我的車(chē)子。爸爸對(duì)我說(shuō)：別看人家騎車(chē)子時(shí)候的風(fēng)光，其實(shí)都是摔過(guò)很多次才練成的。我很想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)就大聲的說(shuō)：我也不怕摔，更不怕疼。爸爸撫摸我的頭高興的對(duì)我說(shuō)：好女兒夠堅(jiān)強(qiáng)。我在爸爸充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光下一次次的摔倒，爬起再摔倒。終于用了一下午的時(shí)間成功的學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。這輛自行車(chē)陪伴了我的童年，雖然我長(zhǎng)大了但是我還珍藏著它舍不得丟棄，因?yàn)槟鞘俏业纳�日禮物，也在那天讓我懂得了失敗是成功之母這個(gè)道理。

初中生作文 篇5

　　幼年的我常被噩夢(mèng)追逐，驚惶掙扎中，父親常會(huì)“啪”地一聲擰亮燈，讓橘黃色的燈光驅(qū)走一室黑暗與不安，啊,媽媽。一身冷汗的我偎在他寬厚溫暖的胸膛上，聽(tīng)他用深沉溫柔的男中音給我講那些飄渺而美麗的故事，然后讓我在那片橘黃色的溫馨中安恬睡去。

　　有天晚上，他給我講了一個(gè)大力士安泰的故事，安泰是大地的兒子。在他作戰(zhàn)時(shí)，大地媽媽就會(huì)給他輸入源源無(wú)盡的力量，所以他力大無(wú)窮，所向無(wú)敵。后來(lái)，敵人發(fā)現(xiàn)了他的這個(gè)秘密，作戰(zhàn)時(shí)將他舉起來(lái)，安泰失去了母親的支持，在空中被人殺死。頭一次，我無(wú)法入眠，再三追問(wèn)父親，“我媽媽呢？”父親無(wú)語(yǔ)，只是用手撫著我的小腦袋……

　　我從未見(jiàn)過(guò)我的媽媽?zhuān)�因�(yàn)樗�在生下我不久就去世了，甚至我沒(méi)有見(jiàn)到母親的照片，我猜想，父親一定把它悉心收藏起來(lái)了，惟一的紀(jì)念就是客廳里的那架鋼琴，父親說(shuō)從前母親彈得一手好琴。自那以后，母親在我心中有了個(gè)朦朧的影子：穿著白色的長(zhǎng)裙，坐在烏黑的鋼琴前，美妙的旋律自她指間潺潺流出……

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不太懷念母親，一則是因?yàn)樗�在我很小的時(shí)候過(guò)世，彼此并無(wú)太多感情；二則我有個(gè)好父親，他慈愛(ài)寬厚。我喜歡在冬夜將我冰冷的小手放在他溫暖的掌心內(nèi)，聽(tīng)他講故事，也喜歡自樓上沖下，一路尖叫著撲入父親懷內(nèi)，歡迎他下班歸來(lái)。或許是繼承了母親的天賦，我從小就對(duì)音樂(lè)有特別的敏感，父親每晚陪我練琴，一年365夜，從不間斷。我們的生活平凡卻溫馨。

　　但在我16歲的時(shí)候，一個(gè)女人闖入了我們的世界，父親要我喊她作媽媽。那女人微笑著期待地望著我，我卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。

　　她來(lái)我家的第一天，父親頭一次沒(méi)有陪我練琴。我一人坐在空蕩蕩的客廳中，燈也懶得開(kāi)，黑暗中彈奏一曲，卻零落、斷續(xù)、難成曲調(diào)。月光自窗外灑進(jìn)，靜謐凄愁，夜的幽暗被許多故事的片段渲染著，頭一次品嘗被冷落被拋棄的寂寞滋味，我竟生出幾分對(duì)父親的怨恨和對(duì)那女人的仇視。躡足走至父親臥房門(mén)口，門(mén)牢牢關(guān)閉，門(mén)縫透出那熟悉的桔黃燈光。我在門(mén)外站了足有15分鐘，淚水墜入無(wú)邊黑暗之中。

　　那女人姓秦，我只出于禮貌叫她秦阿姨，她來(lái)后，兩室一廳的.小家發(fā)生了翻天覆地的變化，變得井井有條，干凈舒適，父親也一改他以前單身漢式的作風(fēng)，不再四處彈煙灰，丟臭襪子了，啊,媽媽。

　　這個(gè)家有了女主人，的確變得更像一個(gè)完整的家，她像每一位母親那樣盡職盡責(zé)，為我購(gòu)置新衣，照料我和父親的起居。每晚，她陪我練琴，并適時(shí)給我以夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)，但我不愿叫出那兩個(gè)字，而是繼續(xù)叫她“秦阿姨”，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不能淡忘那晚凄清的月光和那種冷清的、被父親遺忘的感覺(jué)，而且，每當(dāng)我們?nèi)齻�(gè)人在一起，這種感覺(jué)更加強(qiáng)烈，以至于我執(zhí)意要搬到學(xué)校寢室去住，以逃避這種強(qiáng)烈的被拋棄的痛苦。

　　她常來(lái)看我，給我?guī)��?lái)許多零食與書(shū)籍，然后把我換洗的衣服帶走，同學(xué)都羨慕我有一個(gè)好媽媽。許多次，望著她背影消失在教學(xué)樓的拐角，我暗自想，她要是我親媽媽該有多好！

　　我17歲的生日在一個(gè)彌漫烏云的冬日，再過(guò)幾天就要參加鋼琴比賽了。我正坐在寢室發(fā)呆，忽有人喚我的名字，原來(lái)是秦阿姨，外邊不知何時(shí)下起了雨，她的頭發(fā)淋濕了，搭在前額，手中拎著蛋糕，那一刻，我的心有一絲溫柔的牽動(dòng)，連忙讓她坐下。那天我們談了很久，送她出門(mén)時(shí)，天已全黑了，雨還在下，同在一把傘下，我們竟良久無(wú)語(yǔ)。挨得這么近，我嗅到她發(fā)上的清香，竟感覺(jué)這樣的溫馨，這種感覺(jué)似曾相識(shí)，我無(wú)意回眸，觸及的，也是她憐愛(ài)的目光，“小妹，馬上要參加比賽了，你平時(shí)練習(xí)時(shí)彈得不錯(cuò)，到那時(shí)不要慌……小妹，這幾天天氣冷，多加點(diǎn)衣服。”站在車(chē)站，她還在輕聲叮囑我，我突然有想撲入她懷中痛哭的沖動(dòng)，哭我的憂(yōu)慮和疲憊，哭我這么多年來(lái)對(duì)母親的那份被壓抑的渴望，哭我對(duì)她不必要的仇視和設(shè)防。但我偷偷轉(zhuǎn)身，讓那顆淚珠滑入無(wú)邊黑暗，……我仍沒(méi)有叫出那兩個(gè)字。

　　過(guò)兩天，來(lái)學(xué)校的竟是父親，我才知道她已因急性闌尾炎入院了。父親要我先回家?guī)退�整理幾件衣物。我匆匆回家，家中依舊，打開(kāi)她的抽屜，首先映入眼簾的是一本鮮紅的日記本，再打開(kāi)來(lái)，扉頁(yè)貼著我的照片，再往下翻，竟是剪報(bào)和許多獎(jiǎng)狀的復(fù)印件，剪報(bào)是《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》上登載的作文賽的獲獎(jiǎng)名單，我的名字下用紅筆劃了一道，所有的東西都被細(xì)心剪貼在本子上，有的邊角已經(jīng)磨損，說(shuō)明這本子的主人經(jīng)常翻動(dòng)它。捧著本子，站在那里，我根本控制不住自己感情，淚簌簌地流下來(lái)，這是幸福與快樂(lè)的淚水。我將本子貼緊胸口，情不自禁地叫出聲來(lái)：“啊，媽媽?zhuān)　?/p>

初中生作文 篇6

　　時(shí)光飛逝，童年的記憶早已支離破碎，可有一雙手難以忘懷。

　　那雙手粗糙又長(zhǎng)滿(mǎn)老繭，那雙手寬大又無(wú)比溫暖。那雙手，是奶奶的手。

　　歲月無(wú)情，曾幾何時(shí)，那也是一雙白皙嬌嫩的手。然而，時(shí)光劃過(guò)的痕跡滿(mǎn)滿(mǎn)地印刻在這雙為家操勞的手上，不可抹去。奶奶老了，照顧祖孫成了習(xí)慣。于是，我的童年和那雙手緊緊相系。

　　我記得廚房里那個(gè)忙碌的背影。一會(huì)兒熟練地切菜，一會(huì)兒淘洗出白凈的大米，一會(huì)兒又拿起鍋鏟翻動(dòng)鍋里的菜肴，那是奶奶在為心愛(ài)的孫女準(zhǔn)備飯菜。奶奶在廚房里忙碌，我在廚房外窺視。一縷縷香氣從鍋中飄來(lái)，飄至我的鼻前，勾起我的食欲�！靶○捸�，吃飯嘍！”奶奶看我在門(mén)外，便親切地招呼我。滿(mǎn)座桌香噴噴的家常菜和熱騰騰的'白米飯，那是奶奶滿(mǎn)滿(mǎn)濃濃的愛(ài)呀！

　　我記得門(mén)前樹(shù)蔭下?lián)u晃的涼椅。夏日，奶奶愛(ài)坐在門(mén)前那棵樟樹(shù)下乘涼，而我也愛(ài)在一旁陪著她。有時(shí)，奶奶會(huì)抱著我坐在涼椅上搖晃，用她那雙飽經(jīng)滄桑的寬大手掌撫著我的頭，一邊撫著，一邊哼著童謠。那厚厚的老繭撫過(guò)肌膚不太舒服，于是我問(wèn)：“為什么奶奶的手這么粗糙？”“因?yàn)槟棠汤狭�，手就變得粗糙了�！蹦棠桃廊粨嶂�我的頭，動(dòng)作輕柔了許多�！澳棠滩焕�，好嗎？”我看著奶奶的眼，懇求道。那時(shí)懵懂的我呀！

　　我記得夕陽(yáng)中傳至心間的溫度。我剛上幼兒園的時(shí)候，父母很忙，每天都是奶奶接送我。傍晚放學(xué)時(shí)，我和其他小朋友一樣，擁擠在教室門(mén)外，巴望著家長(zhǎng)來(lái)接。奶奶總能準(zhǔn)時(shí)走到幼兒園，帶著滿(mǎn)臉笑容，喚著我的小名。我應(yīng)聲跑去，拉著奶奶的手，轉(zhuǎn)身向老師說(shuō)再見(jiàn)，然后與奶奶手牽手走出幼兒園�；丶衣飞�，奶奶總是緊緊地握住我的小手，一刻也不放松。那個(gè)手心的溫度，暖暖的，像是一股力量，從手掌傳入心間。我懂的，知道那是愛(ài)的溫度，愛(ài)的呵護(hù)。夕陽(yáng)西下，天幕被晚霞浸染，呈現(xiàn)出暖暖的橙。余暉中，祖孫二人，手牽著手，談笑著，漫步在延伸著的人行道上……

　　那雙手，是曾做出美味佳肴的手，是曾溫柔撫過(guò)我頭的手，是曾給予我溫暖的手。那雙手，是奶奶的手，是我心中抹不去的記憶。

　　就讓這段記憶靜靜地沉睡吧，帶著那雙手，沉睡在我深深的腦海中……

初中生作文 篇7

　　看不到的笑

　　有一種屬于我的笑，它就是看不到的笑．這并不代表我惟一的笑.．和大家坐一起玩耍我可以放聲的笑；和大家一起游玩，我可以開(kāi)心的笑；和大家聊天，我可以微微一笑．但有一中種笑，是最令我感到幸福的笑．

　　(整理)

　�。保稓q的我，喜歡為他付出，很平凡的舉動(dòng)，很無(wú)知的想法，希望他開(kāi)心，不知道我的.所作所為是否是徒勞，我會(huì)事事為他，我總覺(jué)得他的腦子裝的學(xué)問(wèn)太多，會(huì)用我的腦子去給他填充，讓他不分心．不如，我知道他哪科成績(jī)?cè)谥�識(shí)點(diǎn)方面還欠提高，我會(huì)幫他找適合他的題目做，他平時(shí)總是愛(ài)做難題，所以．．．這樣做只是不想讓他浪費(fèi)太多他休息的時(shí)間，因?yàn)樗�是個(gè)不太能晚睡覺(jué)的孩子．

　　還記得有一次，晚上他１０點(diǎn)睡覺(jué)，第二天眼睛都青了，而且他喜歡打球，所以我想盡量給他擠時(shí)間，讓他放松，我會(huì)為他的小事操心，為他的成績(jī)感到欣慰，可是不知道他是否需要．

　　我對(duì)他做的不需要回報(bào)，也許那樣我會(huì)不習(xí)慣，雖然這樣有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很累，但是它可以讓我開(kāi)心．自從有了他，我開(kāi)始寫(xiě)日記了，因?yàn)樗�的一句�?huà)，也許只是他隨口說(shuō)的，本應(yīng)該是他做的，可因?yàn)槁闊�，就變成我的了．但我真的感到開(kāi)心了．每天一回家，坐在書(shū)桌前，回想一下白天的事，然后把它們一一記在日記里，這里面有我的想法，有我的疑惑，最多的是藏在我心中的快樂(lè)．我的日記，他有了興趣，也是我堅(jiān)持的動(dòng)力，雖然有的時(shí)候我會(huì)不開(kāi)心，但想想我們的原來(lái)，和我心里的想法的惟一寄托者－－日記，我就會(huì)很開(kāi)心．他看了我的日記，他成了最了解我心思的人，這是多么快樂(lè)．

　　(整理)

　　平時(shí)我們是最熟悉的陌生人，但因?yàn)槲覀兊慕涣�，我們又是彼此知心的別人看不到我的笑，因?yàn)槲业男Σ卦谖倚睦铮?/p>

　　不久前我們吵架了，但屬于我的笑仍然存在．因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)他好象開(kāi)始在乎我了．

初中生作文 篇8

　　父母的愛(ài)情故事對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。我對(duì)他們?nèi)绾蜗嘧R(shí)、相愛(ài)到廝守竟一無(wú)所知。我曾經(jīng)試圖從老一輩口中套出點(diǎn)什么，但這些“老封建”總是冷冷地對(duì)我說(shuō)：“小孩子打聽(tīng)這些有什么用？”

　　你或許會(huì)覺(jué)得奇怪，我為什么想知道這個(gè)，因?yàn)槲铱偢械郊依锏臍夥杖鄙冱c(diǎn)什么。隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)父母的婚姻缺少的是浪漫，我有時(shí)甚至在想他們或許從來(lái)不曾愛(ài)過(guò)對(duì)方。因此，我懷疑他倆是不是“指腹為婚”，或是“娃娃親”什么的。我曾聽(tīng)說(shuō)這樣的婚姻是沒(méi)有愛(ài)情的，而沒(méi)有愛(ài)情作為基礎(chǔ)的婚姻是天底下最不幸的，而我恰恰正是這不幸的結(jié)果。

　　有時(shí)我看到父母好像在吵架，激烈時(shí)竟會(huì)說(shuō)出“離婚”這個(gè)刺耳的字眼。開(kāi)始的時(shí)候，我很害怕，因?yàn)樗麄儺吘故俏易類(lèi)?ài)的，而我給他們的愛(ài)也是公平的，我一點(diǎn)兒也不希望在某一時(shí)刻我的愛(ài)會(huì)偏向哪一方。但后來(lái)我卻毫不擔(dān)心了，漸漸地，我從他們無(wú)數(shù)次的爭(zhēng)吵中總結(jié)出了一條規(guī)律：越是把“離婚”兩個(gè)字隨便掛在嘴邊的夫妻越不容易分離。但我的懷疑卻依然存在。

　　我曾經(jīng)再次問(wèn)起媽媽?zhuān)瑔?wèn)她和爸爸是如何戀愛(ài)的，有什么浪漫故事，她仍是淡淡地一笑說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，那個(gè)時(shí)代的人哪有什么浪漫的故事。從我認(rèn)識(shí)你爸爸起，他就是一個(gè)大忙人！”于是我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职钟袥](méi)有給您送過(guò)花？”媽媽想了想，苦笑了一下說(shuō)：“沒(méi)有�！庇谑俏颐摽诙�出：“那您一定不幸福。因?yàn)殡娨暽戏彩嵌鲪?ài)的夫妻，丈夫總是時(shí)不時(shí)送花給妻子，來(lái)表示他們是幸福的.�！眿寢屻读艘幌�，搖了搖頭，對(duì)我說(shuō)：“生活中這并不代表我不幸福，他是個(gè)有責(zé)任心的人�？伤�如果真的送花給我……”話(huà)到此為止，媽媽沒(méi)有說(shuō)下去的原因或許只有她一個(gè)人清楚。

　　說(shuō)來(lái)也巧，爸爸那天下班真的帶回來(lái)了一束玫瑰花，舉在胸前傻傻地笑著說(shuō)：“以為不再提‘離婚’媽嗎？”媽媽苦思冥想了好半天，始終沒(méi)有心血來(lái)潮。對(duì)此，媽媽說(shuō)他是有錢(qián)沒(méi)處花，可我卻分明看見(jiàn)了媽媽眼中的淚花。

　　晚上，我問(wèn)起媽媽的淚花，她只說(shuō)了五個(gè)字：“這就是幸福。”

初中生作文 篇9

　　一抹久違的陽(yáng)光灑在桌腳，照亮了試卷，輕輕撫摸著我的面頰。又一次在那里奮筆疾書(shū)，又一次用盡全力向勝利奔跑，每一次的考試都意味著距離開(kāi)又近了一步。我的初中生活，在飛逝的時(shí)光中，即將結(jié)束。這三年，歲月像一支歌曲，在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。

　　三年前，我懷著此刻仍記憶猶新的`不安與激動(dòng)踏入陌生的校園。操場(chǎng)邊的那棵大樹(shù)綠得刺眼，雪白的教學(xué)樓寬敞得引人注目，我懵懂地向每一個(gè)人微笑，傻傻地不知所措。那時(shí)侯一張張陌生的臉已經(jīng)不知在何日變得如此親切、溫暖，那三年前的初見(jiàn)又能怎樣銘記?我的初中生活在日歷的一角畫(huà)上了閃亮的星號(hào)，輕輕地哼著前奏。

　　那一次，是誰(shuí)在我低聲抽泣時(shí)，摟住了我的肩？那一次，是誰(shuí)在我為了一道數(shù)學(xué)題一籌莫展時(shí)在我耳邊輕聲提醒？那一次，是誰(shuí)在我因考試失利而幾欲放下時(shí)，握住我的手，給我鼓勵(lì)？是你們啊，我的同學(xué)。初二的時(shí)候，我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，從不穩(wěn)定，考好就自信，考砸就懈怠。我的好朋友們時(shí)常圍在我面前一齊討論，分析各自的錯(cuò)題，一齊提高，一齊補(bǔ)上不扎實(shí)的功課。在我落下功課之時(shí)，你們永遠(yuǎn)會(huì)借給我筆記補(bǔ)抄，為我講題，而我卻笨笨地只會(huì)說(shuō)一聲“多謝”。我的初中生活，你們?yōu)槲曳e蓄了力量，那副歌前的溫柔，是你們幫我譜寫(xiě)。

　　轉(zhuǎn)眼間，“初三”的字眼就寫(xiě)在了我的名字前。書(shū)包漸重，知識(shí)漸多，讓奮斗成了我這段初中生活的代名詞。時(shí)光似箭般掠過(guò)，都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時(shí)光前面，抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中，拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮，在時(shí)光的洪流中奮勇前進(jìn)。

　　歲月如歌啊，轉(zhuǎn)瞬即逝。我的初中生活，給我留下了太多完美。易逝的年華，我會(huì)好好珍惜。

　　望著遠(yuǎn)處那一輪太陽(yáng)，我笑了，用笑容閃爍我的歲月，我的生活……

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