初中的作文匯總（8篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的初中的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
一天一天，我們數(shù)著的是日子；一天一天，始終伴隨在我們身邊，不離不棄的是日子；一天一天，從我們手中溜過的是日子。
日子依舊如流水，嘩嘩的流，奔騰向前，永不停息，那就趕快跟上日子的腳步，不要讓它甩下你一個人，說什么都沒有用，只有把握住眼前的一切，認認真真的過好每一天。過去的僅僅只代表過去，未來的說什么都太早，能左右未來的只有現(xiàn)在的日子。
俗話說“世事無�！�，我們的生活不可能會一番風順，日子就像一葉扁舟，承載著我們，漂泊在大海之上。風雨往往不會如期而至，他們總是喜歡和我們開玩笑，明明是晴朗的天，沒過一會，就風雨大作弄得小船東倒西歪，險些翻入海中。我們就這樣，一天一天地過著每一天。
陽光不會永存，所以我們都應該做好被打入水中的準備，就算是不小心落水，也要堅信一定可以獲救。老天對每一個人都是公平的，你越努力，就會有越多的`回報，一定可以再次找回自己的小舟。只要你知道了陽光、風雨是共同存在的，學會做好應對一切的準備，沒有什么可以難倒你。憂郁的日子中，要學會自己安慰自己，相信快樂就在不遠的前方。
如果一次的落水，真的使你傷痕累累，那就讓日子帶走它該帶走的一切，學會適應眼前的環(huán)境日子是一天一天在過的，它不會因為你受到了傷害而止步，反而它還會大踏步地向前，它唯一可以幫到你的就只有淡化你的傷痕，讓這些東西不要纏著你走。說來，它還真的是有這一奇效，相信它，把你的手交給它，讓它帶著你一同走遠……
要說什么最神奇，最神奇的還是日子，它可以改變一切的一切，如果你想改變你的一切，就與它攜手，共渡難關，與它一起走下去……
日子，我們感嘆如飛的日子，神奇的日子，日子中的日子……
初中的作文 篇2
“握著你的手，無論朝著什么方向奔跑，都像是奔向天堂。”
——題記
忽然想起，兒時的我，那時我十分調(diào)皮，即使在車輛川流不息的馬路上，我也是蹦來跳去的，不得安靜。每當這個時候，媽媽總是會用那溫實的大手牽著我的小手，在車輛間穿梭。此時，我就會乖乖地安靜下來，握著媽媽的手穿行在這人潮中。站在媽媽身邊，感覺很安心，很快樂，因為我知道，無論發(fā)生什么事，媽媽都會一直，一直緊握著我的手，不松開。
只要媽媽牽著我的手，不論在多么黑暗地方，都像是最美麗的天堂。
媽媽的手很溫暖。冬天的時候，我的手總是冰冰涼涼的。媽媽總是用她那溫暖的大手包裹著我的小手，就像是襁褓一樣溫暖著我。那時，小小的我一直堅信著，媽媽的手中藏著小宇宙，她會一直帶著我，溫暖著我，保護著我。那時，媽媽是我所崇敬的英雄。
我又常常想，那又是從什么時候開始，我松開了媽媽的手呢？
是從我自以為是的認為自己長大了的那天？是從我不愿意跟你交流的那天？是從我跟著同學搞叛逆的那天？還是，還是從你皺著眉頭擔心著我的成長的那天？
我有多久沒有拉過你的手了呢？一年？五年？好像真的有很久很久了。
每次我生氣的時候，都會沖著你發(fā)很大很大的脾氣，即使過后知道自己錯了，也不肯拉下臉來向你道歉。可是你卻一直微笑著，微笑地保護著我那所謂的'可笑的自尊，然后自己默默地忍受著我對你的傷害。我好像從來也沒有握握你的手，跟你說聲對不起。
抬起頭，忽然發(fā)現(xiàn)你頭上的一絲絲銀發(fā)，心里微微泛酸。我有多久沒有關心過你了呢？連那可惡的白發(fā)悄悄爬上你的雙鬢，我都沒有發(fā)現(xiàn)。原來，在不知不覺中，媽媽已經(jīng)老了。
不過，沒關系的。媽媽從現(xiàn)在起，由我來握住你的手，像以前你牽著我一樣。讓我來為你撐起一點點的天空，讓我來做你的一根小小的臘燭，讓我微弱的光來溫暖你的心懷。
媽媽，請你給我你的手，讓我來牽著你，溫暖你，愛護你。
初中的作文 篇3
正如唐代詩人杜牧的詩句“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！苯衲甑那迕鞴�(jié)來的真快啊！
以前我總是以為清明節(jié)很好，可以放假了，我就多么想要清明節(jié)快一點到，終于清明節(jié)到了，可是那個時候一開始還玩的很好，一到了星期一就一直下大雨，下個不停，還得我們上學都成了個麻煩，從家里到學校就已經(jīng)濕了全身的一半，雨一下就是2個星期半了，還記得一次去上學的時候也是清明節(jié)后的最后一天下的雨了，那一天偏偏就下大雨又冷又刮風，我最不喜歡的下大雨時鞋子進水，一進水就很難受了。但下那么大的雨也有好處和壞處。
雨的好處�，F(xiàn)在中國有很多的國家都是缺水的，像我老家那樣，那里的和都已經(jīng)快干枯了。那一年是過年，我回了老家一次，幾天后就很無聊就到爺爺?shù)奶锏厝タ纯�，一看就嚇一跳，那里的那條用來澆菜的河水就只能裝2個水桶那么多了，不但是這里還有被的`地方也是這樣。一次我又和爺爺奶奶去他們種的新田地，我又看到了那些河都已經(jīng)干渴，就只有小小的水了。水都還是黑的。
我在老家也有半個月了，也應該回廣州了，在我沒回之前就下了一場大雨，第二天就回去了，但那些河也已經(jīng)裝滿水了。加上現(xiàn)在又是清明節(jié)下了這么多天的雨，老家那里的河水也夠種田地的人用也用不完了。
雨水的壞處。清明一到，就下去了大雨，學生們上學就出問題，雨就不停的下著，人也只好撐著雨傘去上學，盡管帶了雨傘照樣也會被雨淋濕。而且雨下了這么多天隨時隨地都會引起洪災，雨即有好處也有壞處，雨少下也不行，雨多下也不行，就像我家對面有條河，里面養(yǎng)著很多魚，但河水都早被污染了，清明下雨那時，河水就漲起來了，那些魚也游上來了，那水越長越高，幸好人們及時處理了，才退出了危險。
清明雨上的季節(jié)，我又學到不少知識。
初中的作文 篇4
您若是來到我的母校——鹽場小學，站在校門外，首先映入您眼簾的是火炬造型的大門口，上方鮮艷的火焰仿佛在熊熊燃燒，象征著我們在星星火炬的指引下，朝氣蓬勃地茁壯成長。然后您就會看到那伸縮自如、亮閃閃的校門。校門左邊的墻上鑲刻著四個金光閃閃地鎦金大字“鹽場小學”。每個字有書包那么大，顯出一副特有的氣派。在燦爛、明媚的陽光下，這樣造型別致校門，顯得更加氣派非凡。
走進校門口，甬路兩邊是大理石砌成的漂亮的'花壇，里面生長著四季常青的冬青樹，一年到頭總是像同學們一樣精神抖擻的�；▔鈧�(cè)是小操場。操場就像媽媽的手臂似的把教學樓緊緊擁抱在懷中。這里是我們最熟悉不過的地方了。每到周一，同學們都會排著整整齊齊的隊伍來到這里舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。這里還有籃球架、滑梯、索道等等。一下課，同學們就會聚在這里快活的蹦啊，跳啊，操場就會成為歡樂的海洋。有時還會有一些五、六年級的大哥哥、大姐姐們在這里舉行激烈的籃球比賽呢！
走過甬路，迎面是一幢呈“H”形的氣勢宏偉的教學樓。它一共有三層樓，有三十幾間寬敞、明亮的教室，別提多壯觀了！來到我們的教室，您會看到每個班都窗明幾凈、桌椅整齊。在這里老師們都嚴謹治學，學同們都認真學習。朗朗的書聲、悠揚的歌曲會不時地從一間間教室里飄揚出來。
在校園里，最令我喜愛的就是“H”形一側(cè)的肚子里盛放著的一座小花園了！圓圓的花壇里盛開著色彩明麗的月季花，仿佛捧出燦爛的笑容來歡迎同學們到這里玩耍、游戲。一株株品種各異的觀賞樹好象哨兵一樣圍繞在花壇周圍保衛(wèi)著。花壇旁邊是古樸的石桌、石椅，每逢玩累了，我們就在這里寫作業(yè)。
這里的景色優(yōu)美怡人，這里的同學團結(jié)友愛，這里的老師愛崗敬業(yè)……因此我喜愛我的母�！}場小學！
初中的作文 篇5
陽光灑在沙灘上，游客們都歡樂地笑著。孩子們總是最惹人注目的，他們開始撿起貝殼了。
沙灘上灑滿了閃光的貝殼，像是摔了一地的繁星。
孩子們提著早就準備好了小籃子，茫然地尋起貝殼。男孩往往最容易滿足，他們看見貝殼便往籃子里扔。
最挑剔的要數(shù)我們女孩子，看見這個貝殼有點缺損，便丟棄了。
但是今天，竟有男孩也開始挑剔了。并且比女生還挑。
那孩子拾起一個貝殼看看，隨手便把它丟棄。
他已經(jīng)尋找了一個下午，始終沒有找到他心目中那最美麗、最稀罕的貝殼。
夕陽把天渲染成一片深紫。他的友伴們快樂的哼著歌兒，提著滿滿一籃子的貝殼。
只有他仍執(zhí)著地拖著長長的影子，在海灘上專注的找尋。
海浪喧嘩著卷上來，洗去了印在沙灘上的小小足跡，他手中的籃子仍然空著。
那個孩子一直都很相信紫貝殼的傳說。
如果誰找到世上難尋的紫貝殼，那個人就可以許下一個愿望，紫貝殼就能給他帶來幸福。
夕陽沉了，撿貝殼的孩子們都走了，游客們也紛紛離開。
只有那個孩子，坐在沙灘上撥弄著海水。他回到帳篷里，等第二天清晨，繼續(xù)尋下去。
清晨五六點時，男孩繼續(xù)尋找心中的那枚貝殼。這個時侯，海水退了，男孩來到被海水沖刷過的那個地方，他并沒有找到貝殼，只看見了一顆珍珠。 他的.同伴們，將隨身攜帶的水彩筆，用水彩筆，將一枚貝殼然成了紫色。并且趁男孩不注意時，放在了沙灘上。男孩尋著尋著，就尋到了那枚貝殼。
其實他心中知道，貝殼的這個顏色，是水彩筆涂上去了，用水一洗就洗去了，但他仍然很開心。小心翼翼得用精致的盒子裝起來了。 從此以后，他再也沒有尋找過紫貝殼。因為，他已經(jīng)有了自己心中的那枚紫貝殼。
初中的作文 篇6
啦，啦，風兒吹向我是誰這么開心，當然是我，人見想吃，花見想哭的雞蛋。不不不，應該是人見人愛，花見花開的可愛雞蛋。自從搬到小主人的學校里，我的生活比那些關在冰箱的同伴們豐富了許多。
喜
搬到學校的第一天，涼爽的寒風宣告著秋天的豐收。今天運氣可真好，好事源源不斷地向我流來。瞧小主人側(cè)頭蹙眉，眨眼凝神，到底在思考著什么呢？原來在思考我的名字。主人，您的好意我蛋某就收下了。過了好一會兒，主人才給我取了一個她認為滿意的名字：雪月。哈哈哈哈！我蛋某再也不是無名之輩了！把這個好消息告訴冰箱里的可憐同伴們，它們一定會嫉妒死的。不過是什么意思呢？我立馬想到了一個成語：風花雪月。太美了，太美了！看來，我當雞蛋博士還隱藏著一條光輝的大道呀！給我取了個名字后，主人又馬上給我做了一套大房子，里面鋪滿了雪白的床單，香氣襲人。小主人又把我小心翼翼地放進去，給我蓋上厚實的被子。雖然雞蛋住的家叫作雞窩，但我寧愿叫它陽光小屋。咦，怎么一下子這么黑？不管了，睡覺要緊，不然會長黑眼圈，影響我追求的'博士之位。呼，呼，呼
怒
小主人把我的別墅搬到了她的桌子上，讓我感受一下什么叫做日光沐。我正在享受呢，突然，一股強的超級沖擊力將我的別墅撞在了地上。當時我的心呀，那是像揣了一只精力充沛的小兔子，呼呼跳得直慌，腦子也像短路了似的，連1加1等于幾都不知道。落在地面上，我是那個痛啊！是12級地震嗎？不不不，罪魁禍手是小主人前面的那個同學，小主人輕輕地將我的房子搬到了桌子上，還認認真真地打掃了一番。我非常氣憤，前面的同學差點將我粉身碎骨，讓我駕鶴而去。這時主人肯定和我是一樣的憤怒。如果我見了雞蛋國王，一定讓國王判給那同學有意謀殺蛋博士的罪名。我又困了，還是先睡覺吧！說不定在夢中還可以看到雞蛋國王。
哀
聽到又有幾位同伴先后逝去的消息，我的心中十分難受，這可是蛋國經(jīng)歷的最大危機呀！我悲傷，但不流淚，悲傷不用虛假的眼淚來表達；我悲傷，但不說話；悲傷不用騙人的語言來表達。所以，我不能再這樣睡覺，再坐視不管了。還是全體雞蛋默哀三分鐘吧。飛上天堂的同伴們，有聰明可愛結(jié)為一體的雞蛋博士雪某來送你們，可千萬不要想得我們茶不思，飯不想啊
樂
小主人又給我做了件漂亮衣服，我們蛋的衣服可神奇呢！就像一個成語天衣無縫一般。我穿上這件衣服，不僅心里暖暖的舒服，還一下變成了音樂小精靈，愛心小天使。真想跳一段芭蕾舞來炫耀炫耀。我對著主人就是一個開心地笑，沒想到主人比我還要開心
不知不覺中，冬姐姐來了，在梅花撲鼻的香味中，我要回去了
在回家的路上，我想到了很多。我雖然是一個雞蛋，但總是受到小主人的關懷。我不斷向小主人索取，小主人給了我溫馨的家，給了我好聽的名字，給了我漂亮的衣服我卻沒有回報她。這時，小主人像無私的父母，而我卻像自私的孩子，永遠不懂事，做人應該有一顆感恩的心呀！回到家，我還在沉思，已經(jīng)忘了過年的喜悅
初中的作文 篇7
有一天，我在路上遇到一只小狗。
小狗一身潔白的毛，一雙圓溜溜的眼睛望著我，尾巴不停地搖著，顯得很著急。見我沒反應，它朝我大叫：“汪！汪汪！”然后咬住我的褲腳，又拉又扯，似乎想帶我去一個什么地方。
我被好奇心驅(qū)使著，跟隨小狗到了一幢房子。剛進浴室，我就被眼前的`一幕驚呆了：一個小姑娘躺在地上一動不動，地上都是血，頭上還流著血。我趕緊找來一條毛巾，一邊幫她擦洗，一邊轉(zhuǎn)頭對小狗說：“藥箱在哪兒？”小狗朝睡房汪汪地叫，我趕緊跑到睡房，果然找到了。我快速地幫她消毒，然后拿出紗布包扎。簡單地處理后，我趕緊背起小姑娘往醫(yī)院跑。
醫(yī)生幫小姑娘縫了幾針，又仔細地檢查一遍，說沒什么大礙了，打完針就可以回去。
過了好一會兒，小姑娘睜開眼睛，看見我，覺得很意外。我把事情原委說明了一下，小姑娘望著小狗開心地笑了。
我問小姑娘：“你怎么摔成這樣？”
小姑娘蒼白著臉地說：“我進去洗澡，腳下一滑，頭摔到了墻角，然后就不省人事了�！�
打完針，我扶著小姑娘走出醫(yī)院，剛到門口，小狗跑到小姑娘的腳邊親昵地蹭著。小姑娘愛憐地撫摸著小狗：“謝謝！多虧有你！”
望著這只忠心的小狗，我不由得心生敬意和羨慕！什么時候我也能擁有這么一只通人性的狗呢？
初中的作文 篇8
生活中，一些人發(fā)瘋地崇拜一些外強中干、虛有其表的所謂明星們，他們被稱為追星族、粉絲。粉絲們因為過份崇拜這些明星們而精神恍惚，想入非非，不思進取。輕者荒廢學業(yè)，重者甚至走向犯罪的道路。在美國，一位歌迷開槍打死了自己的偶像，事后他說：“我打死他是不想讓別人與我爭奪他，他只屬于我�！笨梢�，有時候追星也是一種公害。 在每個人的心中都有自己的偶像，這種崇拜，來自內(nèi)心深處的一種敬佩，是一種人們真實的.信仰，是驅(qū)動人們不斷向前的精神支柱。
我也有偶像，我也追星，但我的偶像可不是那些粉絲們所追捧的歌星明星們，我的偶像是我們偉大的周總理。我從沒有見過他，在我父親小時候他就已去世了，但我聽過太多太多關于他老人家的故事。他雖身為一國的總理，但他的一生卻很節(jié)儉，他的辦公室很簡陋，里面只有一張桌子，兩把椅子，一個筆筒與厚厚的一疊文件。他把自己的全身心都交給了當時那個處在水深火熱中的中國。
他雖然已去世了，但他卻永遠活在我的心中，他的精神永遠激勵著我將來也能為中華崛起而奮斗。
不僅我，還有無數(shù)的人們在敬仰他，懷念他，他也同樣活在他們的心中。
偉大的周總理走了，帶著滿腔對中國人民的牽掛，伴著人們深情的淚水走了。
我在汪洋大海中尋找他，我在茫茫夜空中尋找他。我問風，風說：“去天國吧，他在那兒�！�
我問雨，雨說：“去中國吧，他在那兒;”我問閃電，閃電說：“去北京吧，他在那兒;”我向天空大聲呼喊，我聽見全中國人民都在說：“周總理，他在我們每個人的心里。”
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