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（熱門）初中生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的初中生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生作文 篇1
我從窗戶中把一切看的清清楚楚，于是打算安慰她一下。我走到她家棕色的防盜門前，這扇高科技的門卻沒裝貓眼。我敲了敲門，緊接著，有東西撞在門上破碎的聲音“去你的，回來(lái)做什么？還沒說(shuō)夠嗎？”肖恩在里面大喊，我定了定神，又敲了兩下，只聽到大步走來(lái)的.聲音，肖恩開門，她動(dòng)了動(dòng)嘴，想說(shuō)什么但沒說(shuō)出口，憤怒的目光馬上變得驚奇而尷尬。
她呆呆的站在門口，左手，扶著門，目光掃視著我一遍又一遍，足足有一分鐘。
“怎么？不打算讓我進(jìn)去？”我知道她的心事，開個(gè)玩笑。
“快進(jìn)來(lái)，我······”她先讓我進(jìn)去，然后關(guān)上門�！澳銜�(huì)來(lái)了，布魯斯，歡迎······”他撿起地上的碎玻璃，讓我坐下:“我以為你是羅賓，剛才······”
“你不用解釋，我多看見了，其實(shí)，我一個(gè)星期前就到這里了。我當(dāng)然應(yīng)該熟悉環(huán)境。”我隨便坐在一張椅子上“你不必想我道歉。我不在的時(shí)候，你們好像很糟糕？”
“是的，羅賓總想一個(gè)人干，但總失敗，而我也一樣�！�
這時(shí)，門鈴響了，肖恩打開門，羅賓站在門外，“對(duì)不起，肖恩，我不應(yīng)該······”他看到我，愣住了。
“你好，羅賓。不進(jìn)來(lái)坐一會(huì)兒？”我看到他，向他打招呼。
“你好，你······我·······”看來(lái)他比肖恩跟驚訝，連一句話也說(shuō)不出。一會(huì)兒后，他恢復(fù)了神態(tài)，在一張木椅上坐下。
過(guò)了幾分鐘，羅賓說(shuō)話了。
他說(shuō)：“你走了很長(zhǎng)一段時(shí)間。”
“不，我走的時(shí)間并不長(zhǎng)，只是幾個(gè)月�！蔽覈@了一口氣。頓時(shí)，眼里充滿淚水。
“發(fā)生設(shè)么事了？”羅賓的臉變得嚴(yán)肅起來(lái)“什么事迫使你回來(lái)？”
“我奶奶死了�！�
“怎么會(huì)······？”
“我不希望你提起它�！蔽掖驍嗨f(shuō)。
“好的�！绷_賓站起身，伸出一只手放在肖恩面前�！拔覀儗⒅匦潞献��！毙ざ饕舱酒鹕�，把手壓在他手背上說(shuō)：
“搭檔！”她笑了，笑的那么燦爛，像朵花重新綻放。我猶豫了一下，擦干了眼淚，把手放了上，說(shuō)：
“我們將重新合作，鏟除黑暗的力量，痛擊罪犯！”
初中生作文 篇2
今天我考了全班第一名，爸爸媽媽帶我去牛肉面館吃牛肉面，我早想去了，聽說(shuō)那兒的牛肉面特地到，真相品嘗品嘗。
我們來(lái)到牛肉面館，門口上寫著“親兄熱地牛肉面館”。我沖了進(jìn)去，找了個(gè)四人位坐下了。“服務(wù)員，來(lái)三碗牛肉面！一瓶‘冰紅茶’！”爸爸喊道。 不一會(huì)兒，服務(wù)員把三碗牛肉面和一瓶“冰紅茶”“獻(xiàn)”了上來(lái)。爸爸首先把碗里的一片又大又厚的'牛肉片微笑著夾進(jìn)了我的碗里。媽媽問我：“應(yīng)該說(shuō)什么�。俊蔽覜]說(shuō)話，光顧了吃牛肉了。媽媽板下臉來(lái)：“快點(diǎn)，應(yīng)該說(shuō)什么？”我心里清楚，要說(shuō)“謝謝”這個(gè)詞，但我不敢，多讓人臉紅啊，我本來(lái)就是臉薄的女孩。但我想：爸爸媽媽對(duì)我這么好，說(shuō)一聲“謝謝”又怎么了？可我怎么也說(shuō)不出口�！翱煺f(shuō)！”媽媽對(duì)我說(shuō)。爸爸依舊微笑著看著我。我終于說(shuō)了：“別看它那么厚，但熟了，能吃！”我指著爸爸夾給我的牛肉說(shuō)。我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)。��！我怎么說(shuō)這個(gè)了，夏路璐啊夏路璐，你干什么吃的呢？ 爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“沒事，孩子還小呢，你讓她說(shuō)什么��？”媽媽放棄了讓我說(shuō)“謝謝”。
隨后，爸爸轉(zhuǎn)過(guò)臉去沖著窗戶，看外面的風(fēng)景。我從玻璃反光看到了爸爸在擦眼淚。我呆住了。
“爸爸，我……”我喃喃道，我想向爸爸道歉。
爸爸沒說(shuō)話，媽媽也不理我了。
我當(dāng)時(shí)多么懺悔，我知道我說(shuō)一句“謝謝”很容易，但我傷了爸爸的心哪……
爸爸，如果你看到這篇作文，女兒在這里向你說(shuō)聲：“對(duì)不起！”
初中生作文 篇3
我是一片平凡的樹葉，我雖然沒有花兒那樣美麗，芬芳。沒有果實(shí)那樣香甜可口。沒有筍芽?jī)耗菢訄?jiān)定，更沒有一對(duì)可以展翅翱翔的翅膀，但我的生活依然是那么精彩和有趣。春天，鳥語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷，我從大地爺爺?shù)谋成咸匠隽祟^來(lái)，漸漸的露出了身子。我伸了伸懶腰，向在樹上唱歌的鳥兒?jiǎn)柡�，向花朵姐姐問好，我好奇的看著大千世界，太�?yáng)公公出來(lái)了，我向“它”問好，它用我自己的陽(yáng)光溫暖著大家，我的兄弟姐妹和花朵姐姐正在一起爭(zhēng)先恐后地茁壯成長(zhǎng)。春天過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)到了，我聽見許多美妙的歌聲，有：布谷鳥正在布谷布谷的唱著一首首美妙的歌曲；溪水也在唱著它那清脆的`歌聲；甲蟲音樂家們也正在全神貫注的振著翅膀。它們優(yōu)美的音韻，向靈泉一般涌了出來(lái)。此時(shí)，我覺得它們的歌聲，組成拉一首悅耳動(dòng)聽的夏日交響曲。我覺得，這時(shí)只有蟲子們才能演奏出來(lái)的樂曲！夏天過(guò)去啦，秋天來(lái)啦。我脫下啦綠色的衣服，穿上了金黃色的新裝，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我從樹上飄落了下來(lái)，我來(lái)到了田野，看見了金黃的谷子粒粒飽滿，我聽見了農(nóng)民喜悅而又高興的聲音，在天空中，我與小鳥載歌載舞，我高興極了。冬天到了，我的身子被埋在了土地里，投入了大地母親的懷抱。我的生命雖然很短暫，但是我覺的我活的很有意義，很精彩。
初中生作文 篇4
我時(shí)常從窗口向外眺望。
思緒總在這時(shí)如潮水般漫延，從窗口流出，瀑布般傾瀉于遠(yuǎn)方。
我喜歡四季美景，春花、夏蟬、秋霜、冬雪，透過(guò)這扇窗戶，我看了十三載春秋，看了十三載變化。
春風(fēng)載香而歸，帶著一整個(gè)冬天的期盼。窗戶外，我看到了許久未見出來(lái)蹦噠的孩子們，一群小家伙聚在一起，在草地上玩游戲，時(shí)常傳來(lái)清脆悅耳的笑聲，如跳動(dòng)的音符般動(dòng)聽。草地上也冒出了很多的芽?jī)�，小小的，嫩嫩的，青翠欲滴�?/p>
夏蟬聲聲入我簾，當(dāng)人們還沉浸在春天到來(lái)的喜悅時(shí)，夏天也不期而至。窗外烈陽(yáng)高照，傳來(lái)陣陣蟬鳴，偶爾也會(huì)有幾聲慵懶的鳥鳴。孩子們大多都躲在家里不出來(lái)，吹著空調(diào)吃西瓜，好不悠閑。陽(yáng)光撒在樹叢上，樹下光影斑駁，如被打碎的星空。垂著頭的小草偶爾也會(huì)搖搖身子打發(fā)光陰，夏天真的很漫長(zhǎng)。
秋楓初紅，如七月的鮮花般殷紅。窗外所見之處皆為紅黃，空中時(shí)常輕飄飄地落下幾片枯葉。秋天的雨，雖說(shuō)不大，卻總是帶著些許涼意�！翱丈叫掠旰�，天氣晚來(lái)秋”這應(yīng)該是秋雨最真實(shí)的寫照吧。
當(dāng)冬天的第一場(chǎng)雪落下，人們才意識(shí)到一年又這樣過(guò)去了。“應(yīng)是天仙狂醉，亂把白云揉碎”細(xì)小的雪花從灰色的天際撒落下來(lái)，不知道是不是某位仙人喝醉了酒，不小心揉碎了白云，撒向人間。窗外，孩子們帶著毛茸茸的帽子和手套出來(lái)了，一個(gè)個(gè)都穿的像個(gè)粽子。當(dāng)然，這些并不妨礙他們玩耍，左手一個(gè)雪球，右手一個(gè)雪球，往手邊的人身上砸，好不熱鬧。
一個(gè)春秋，透過(guò)窗戶，我看到了努力的小草，慵懶的夏蟬，似霞的楓葉，以及細(xì)雪白云。三月的繁花，六月的白蓮，九月的金菊，十二的.傲梅，十三載春秋變化皆是繁華一場(chǎng)……不必太糾結(jié)于當(dāng)下，也不必太憂慮未來(lái)，火車是朝前開的，去哪不重要，重要的是窗外的風(fēng)景。當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)一些事情的時(shí)候，眼前的風(fēng)景已經(jīng)和從前不一樣了。曾經(jīng)的事，就在我們念念不忘的過(guò)程中被我們遺忘了�；钪鸵馕吨仨氁鳇c(diǎn)什么，有希望之處定有磨煉！所以請(qǐng)好好努力。愿你滄海桑田后依舊乘風(fēng)破浪，塵埃落定后依舊炙熱歡暢！
初中生作文 篇5
當(dāng)歲月的年輪卷過(guò)，枝頭殘存的是關(guān)于初中生活的點(diǎn)點(diǎn)回憶。傳來(lái)悠然芬芳的是與老師共度的時(shí)光。芬芳縈繞，揭開層層記憶，回顧他給予的，別樣的師恩……
剛上初中時(shí)，他是嚴(yán)厲的。
軍訓(xùn)時(shí)，他板起的面孔讓人想起黑板的造型；幾記凌厲的飛腳至今讓我們記憶猶新；尖銳而快速的斥罵聲讓我們聽不出他到底在說(shuō)什么……總之，他的嚴(yán)厲，讓我們每個(gè)人都心驚膽戰(zhàn)，大家都在心里暗暗抱怨：怎么會(huì)讓我們遇到這么一個(gè)“不通人情”的老師呢？
生活了一陣之后，漸漸發(fā)現(xiàn)他也有溫柔的一面，原來(lái)他也會(huì)笑……
突然宣布的每周五進(jìn)行體育活動(dòng)的消息讓大家興奮不已，但從他口中宣布，總給人不安穩(wěn)的感覺，同學(xué)們的臉上寫滿了疑惑，他卻離開了。等下午的活動(dòng)回來(lái)后，同學(xué)們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。他一進(jìn)門，不是嚴(yán)厲的大叫，更不是憤而拍桌，而是露出了從未見過(guò)的`微笑，盡管一絲而已，但卻如暖陽(yáng)照進(jìn)了我的心里。他是愛我，愛我們的……
最近，我發(fā)現(xiàn)，他居然是脆弱的，他也會(huì)疲憊……
一天清晨，恰好在食堂碰見了他，對(duì)視的一剎那，他竟如此憔悴！額頭上深深刻著的皺紋，眼中如蛛網(wǎng)一般的血絲，嘴角，因?yàn)閭}(cāng)促吃飯，甚至還殘留著一粒米�！乙詾閳�(jiān)強(qiáng)外表下的心和外表一樣堅(jiān)強(qiáng)，可是事實(shí)告訴我，他也是一個(gè)人，他也會(huì)疲憊。
此刻的我，再回憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他說(shuō)打我們，可哪次讓我們真正疼過(guò)？他說(shuō)多留作業(yè)，又有哪一次讓我們熬夜奮戰(zhàn)？他的言辭，只是為了包裹那一顆愛我們的、柔軟的心，那是一顆純真的盈滿師恩的心……
我面前的師之恩情，之所以平靜，是因?yàn)樗┐笏坪�。我正穿越那一片不朽的林它的名字叫師恩，我正泅渡那不息的江它的名字叫師恩。初中的生活，一點(diǎn)一滴，在我心中，溶成了一份真摯、醇厚的師生情分。不僅屬于我，還屬于班級(jí)的每一個(gè)人。
時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化，卻讓它開出了花。點(diǎn)點(diǎn)師恩在我的心中匯成奔騰的江水，載著幾朵浪花，在心中洶涌流淌。初中生活的記憶，讓我沐浴在恩師的愛的芬芳中……
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