初中作文[集合10篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的初中作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中作文 篇1

　　秋高氣爽，天空像擦拭的一塵不染的玻璃，輕柔的云雪白雪白，仿佛一朵朵棉花糖，給人帶來甜甜的好心情。我去植物園尋找大自然秋天的樹葉。

　　進(jìn)了植物園，許多樹葉都披上金燦燦的.外衣，閃爍著金子般光澤。最美麗的要數(shù)銀杏樹葉了，遠(yuǎn)看，仿佛是一片金色的海洋；近看，又像是一只只小巧玲瓏的蝴蝶。一陣秋風(fēng)吹過，這些蝴蝶飛離了樹梢，在空中跳著圓舞曲，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而雙雙左右搖擺……我也情不自禁地陶醉在了這幽美的意境。

　　我又走了一會(huì)，感到有些累了，便找了一處草地躺下來仰頭注視著高大的樹木，聞著小草的清香，竟不知不覺地睡著了。“啪”，咦？是什么東西落到了我臉上？我睜開一看，哦，是片梧桐樹葉。我拿起樹葉，細(xì)細(xì)端詳著：這片樹葉是棕色的，那布滿“皺紋”的“臉”上飽經(jīng)歲月的風(fēng)霜。大概是因?yàn)闃渖咸�寂寞，所以也跟著兄弟們一起落了下來吧�?/p>

　　在我身旁，還有幾片頑皮的樹葉脫離了樹媽媽的懷抱，飄飄悠悠地落了下來。有火紅的楓葉，碧綠的廣玉蘭葉，金黃的楊樹葉……這些樹葉飛離了樹梢，飛向了大地。他們雖已自由，卻還緊緊依偎在樹媽媽腳邊，久久不愿離去……

　　大自然為什么美？因?yàn)橛辛怂募荆�有了秋天。秋天為什么美？因�(yàn)橛辛藰淙~。我愛秋天，更愛裝點(diǎn)著秋天的精靈——樹葉。

初中作文 篇2

　　著名文學(xué)家高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是�。�書讓人進(jìn)步，讓人快樂，甚至有時(shí)候會(huì)讓你發(fā)怒。

　　有一件事令我永生難忘。

　　那時(shí)我才二年級(jí)，大概是沒文化的緣故吧！那時(shí)候我只喜歡看漫畫書，而有些書都快發(fā)霉了，我還不看。

　　有一天，天氣炎熱，連蟬都不大聲鳴叫了，剛好我家的空調(diào)又壞了，那天就只有風(fēng)扇在呼呼地吹。

　　人們常說：心靜自然涼，可我靜不下來的'是我那煩人的弟弟。有人說一個(gè)女生是100只鴨子，那我弟弟不就是好幾十億只鴨子。更何況他還要來我房間“巡邏”我的眼睛一轉(zhuǎn)想到了冰箱里還有冰棒，但是有保護(hù)“冰棒神”——媽媽。那肯定是飛機(jī)上吹喇叭——空想。我想取點(diǎn)樂子，我的眼睛瞟那幾本漫畫書覺得漫畫書重復(fù)看非常無聊。

　　于是從床上蹦下來，想找找有什么書看，忽然，我的眼睛像除了毛病一樣的定在一本書上，那本《木偶奇遇記》。我的小腦瓜開始思考木偶又不會(huì)動(dòng)怎么會(huì)有奇遇呢，難道會(huì)有奇跡發(fā)生嗎？

　　我便想：隨便翻翻不就知道了嗎？反正我也很無聊，我打開了書忽然有一種身臨其境的感覺。文中插圖是在冬天，我突然感覺到很涼爽。

　　本來想翻翻，但現(xiàn)在卻有一種想看完書的感覺。當(dāng)我看到了小木偶活了還很聰明時(shí)，我就想小木偶復(fù)活了一樣，本來雙手拿書拿的僵硬了現(xiàn)在又變得更加有活力。當(dāng)我看到小木偶把書賣蛋糕時(shí)，我真想打它一頓，老工匠供它讀書它還不讀，真是的！它不知道世界上多少人不能讀書嗎？當(dāng)小木偶快被抓走我會(huì)祈求上帝不要讓狐貍抓走呀！當(dāng)小狐貍被抓走了，我會(huì)想小狐貍會(huì)被他們?cè)趺磁按�。從這本書中我得到了喜怒悲懼，這書怎么不是人類的營(yíng)養(yǎng)品呢？

　　書伴我成長(zhǎng)，書讓我又了喜怒哀樂。我愛書更愛書里的人物！

初中作文 篇3

　　我最喜歡米蘭了，它不嬌，不艷，卻芬芳四溢，給我以重要的人生啟迪，教育我怎樣做人。米蘭花小巧玲瓏，呈淡淡、純純的金黃色，那樣清純，那樣樸素。小巧的米蘭花從不像牡丹，玫瑰那么拋頭露臉。它開時(shí)，會(huì)巧妙地躲在密如繁星的小葉子中，但它的身影卻隱隱約約地閃爍著，惹人注意。

　　米蘭花一串一串的，雖不嬌艷耀眼，但樸實(shí)無華。四溢的`芬芳，令你心曠神怡，一切煩惱都拋開了。

　　我家也種有幾棵米蘭。初夏，米蘭花開時(shí)，葉子自動(dòng)脫落了許多，但是，花兒依然巧妙地躲好了，在陽光的照耀下，它的身影忽閃忽閃地在葉子之間閃動(dòng)。芬芳卻散開了，遍布整個(gè)陽臺(tái)。幾天后，花謝了，香依然縈繞。待香散去后，一批新蕾，又奇跡般地長(zhǎng)滿了枝椏！

　　是啊，米蘭的花沒有牡丹那么華貴，沒有玫瑰那么艷麗，沒有荷花那么婀娜，卻是那么淡麗、素雅、高潔.......米蘭的香沒有桂花那么濃郁，沒有百合那么誘人，沒有芍藥那么清新引人，卻是那么清純，給人以靈感.......

　　米蘭啊米蘭，你給了我意味深長(zhǎng)的啟迪：真正的美不在于外表而在心靈，真正美麗的人都是無私奉獻(xiàn)，樂于助人，不計(jì)報(bào)酬的！

　　米蘭，你是我生活和心靈道路上的引路人。你那水晶般純潔的心靈是那么晶瑩透亮，永遠(yuǎn)在我心中閃光！

初中作文 篇4

　　直到春日的溫風(fēng)將冬日的冰雪消融；直到熱水將冰冷的玻璃杯包容，我才知道，對(duì)面就是溫暖的彼岸�！�—題記。

　　春·美好

　　那年，那天，那時(shí)間。你與我一同放風(fēng)箏，天空中一只粉紅色的風(fēng)箏慢慢升起，你拿著線的那端飛快地跑著，我笑了，跟在你后面跑，喊著：“加油，加油，快點(diǎn)跑，快點(diǎn)跑�！蹦汔凉值溃骸澳阍趺床环虐�，累死我了�！拔覕[擺手，搖搖頭，一副無奈的樣子說：”我不會(huì)�！澳阈π�，說：”誰讓你笨�。　啊澳�，找打啊！”我便一副要追她的樣子�！毕⑴�，息怒，放風(fēng)箏！“

　　空氣中，有你，有我，哦，還有溫暖。

　　夏·靜好那年，那天，那時(shí)間。一與我一同坐在樹下，說著咱們班的一些趣事，說的我牙齒一直露著，我衣服上的米老鼠似乎也在笑。過了一會(huì)兒，驕陽似火，你與我一同睡著了，耳邊似乎還聽見鳥鳴聲。溫風(fēng)襲來，卻都安好。空氣中，有你，有我，哦，還有溫暖。

　　秋·安好

　　那年，那天，那時(shí)間。你與我一起撿楓葉。我舉著一枚通紅的楓葉大喊：“好漂亮，我要做書簽。“你也舉著一枚，說：我的比你的.漂亮�！蔽夜墓淖欤�“你怎么老跟我拌嘴��！”那時(shí)的楓葉把我們記錄下來，你再跑，我在追。

　　空氣中，有你，有我，哦，還有溫暖。

　　冬·唯美那年，那天，那時(shí)間。你與我一起堆雪人。雪白的腦袋上有一個(gè)紅色的桶，臉上有一個(gè)胡蘿卜，身上有兩個(gè)黑色大紐扣。我拍手，笑著說：“完美！”你卻用手彈一下我的腦袋。跑出來撿一個(gè)樹枝回來，插上。我撓著頭，笑笑，你也淺笑。

　　空氣中，有你，有我，哦，還有溫暖。

　　站在時(shí)間的交匯處，我拾撿著獨(dú)屬于我的溫暖，突然看到，陽臺(tái)上的花散發(fā)著別樣的芬芳。

初中作文 篇5

　　那是一片空曠的翻涌著麥浪的土地，土地上的一切都仿佛披上了一層單薄的金裝，在夕陽下閃著昏暗又明亮的光芒，而迎著夕陽的背后，則是被拉長(zhǎng)了的冗長(zhǎng)的影子。這些影子在夕日的漸落下，越過了山林，留下一片深暮和靜謐；漫過了小溪，把深灰的暮色溶入淙淙的溪水里；飛過了村莊，留下一片星的光和月的光，而當(dāng)這所有的影子都到達(dá)那一片無垠的茫茫黃色中，黑夜，就降臨了。

　　前面提到黑夜，那自然是短暫黃昏后的漫漫黑暗。說黃昏短，其實(shí)也不然，畢竟只要對(duì)這蒼茫的映著金光的大地看上一眼，腦海中自然就浮現(xiàn)出一幅黃昏的.影像，以后無論在哪里，如果心血來潮般地想起黃昏，就從腦海中搜尋那關(guān)于黃昏的影像，卻猛然間發(fā)現(xiàn)昔日清晰可見的閃動(dòng)著金光的黃昏，此時(shí)已變得淡薄且朦朧，仿佛隔著一簾水幕

　　始終看不清水幕內(nèi)黃昏的清晰輪廓，努力去想，那水幕卻如飛來石般突兀地消散了，帶著里面的黃昏，只抓著依稀的幾點(diǎn)金光，想要從這些金光中倒映出黃昏淡淡的身影，手一松，連這幾點(diǎn)金光也消散在黑暗中，睜著雙眼，面前只剩下一片茫茫的空虛，那是黑夜。

　　黃昏是白和黑的交界，白的光和黑的暗在此交織在一起，迸射出一片金光，這片金光向四周擴(kuò)散開去，淌在波濤起伏的汪洋里，沉淀在郁郁蔥蔥的森林里……

　　而太陽終究要沒入黑暗的，原本的金光此時(shí)也幻成了暗紅的血光，稍微靠近的流云此時(shí)也升起通紅的火光，映照著粼粼閃著波光的大海，把大海也映成一片通紅。大地上升起一股朦朧的淡煙，縈繞在萋萋芳草、潺潺流水邊，暮鴉停在枯枝上，時(shí)不時(shí)地發(fā)出一聲寂寥的鳴叫，遠(yuǎn)處的大山，沉默著，在金光中漸漸暗淡下去。而人們看著黃昏，希翼著夢(mèng)的來臨，卻終究把黃昏關(guān)在門外了。而門外，依然是朦朧飄虛的暮煙，棲息在枯樹上的暮鴉，和漸漸暗淡的金光……

初中作文 篇6

　　不知道什么時(shí)候開始，雁山飄起了蒙蒙細(xì)雨，雨點(diǎn)玲瓏剔透。雨，在不同的人眼里，有著不同的景致。

　　在下雨的日子里，喜歡從房間里憑高遠(yuǎn)眺。會(huì)為遠(yuǎn)處空中的灰蒙蒙的云影而遐想。打開窗戶，伸手想剪雨一把。雖然桂花盛開的季節(jié)已過，但是不知從哪散來點(diǎn)桂花香，夾雜著些濕氣，淡雅幽香，沁人心扉，有種想跑進(jìn)雨里的沖動(dòng)。桂花，是否你也在聽雨？是否也在期待一份邂逅。

　　雨天，喜歡撐著一把花三傘，不為了擋雨，只為了那一份浪漫。來到那片桂花林，一手握著傘，雙手張開舞著自己的小花傘，像一個(gè)快樂的小精靈在舞蹈。把傘放在青石板道上，昂起頭，閉上眼睛，讓細(xì)細(xì)的雨絲滴在連上，流進(jìn)脖子，涼涼的，但心是暖暖的`。剎那間，我已經(jīng)深深愛上了這一份溫婉細(xì)膩，戀上了這一份精致寧?kù)o。閉上眼，輕輕地吸氣，對(duì)，一股淡淡的桂花香吸進(jìn)了鼻子，流進(jìn)了心里。雨，是很神奇的精靈，它總是把周圍的一切彌漫成一種情調(diào)，浸潤(rùn)成一種氣氛，鐫刻成一種回憶。

　　站在桂樹下，雨順著樹尖滴下來，變成了串串水靈靈的音符，散發(fā)著一種迷人的芳草氣息。桂花是我的知音？雨絲是我的知音？或者兩者都是？用心去聆聽，聆聽雨的喃喃細(xì)語，用心去感受，感受桂花的撫慰。一個(gè)人，漫步于雨中，撐著把小花傘，是很愜意的事。我已習(xí)慣每天投入一份期待，期待一份不知來自何方的消息。雨，你也是的吧？

　　鐘情于這樣的雨，鐘情于這樣雨中的漫步，漫心。

初中作文 篇7

　　——生命的意義在于不斷創(chuàng)造。

　　科學(xué)代表知識(shí)；科學(xué)代表進(jìn)步；科學(xué)代表未來！

　　周國(guó)興的《時(shí)光倒流一萬年》生動(dòng)科學(xué)地向我們介紹了人類由古猿人進(jìn)化而來的全過程。

　　匆匆閱讀完這本書，心中無限激動(dòng)，這本書讓我更好地了解了我們?nèi)祟惖陌l(fā)展史。現(xiàn)代人類可能是從非洲南方古猿中的一支發(fā)展而來。人類在距今約三四百萬年前形成。他們經(jīng)過長(zhǎng)期的進(jìn)化和勞動(dòng)，終于在使用天然工具的過程中學(xué)會(huì)了制造工具。

　　這本書，最讓我感興趣的是一篇《是勞動(dòng)創(chuàng)造了人，還是人創(chuàng)造了勞動(dòng)？》�！笆莿趧�(dòng)創(chuàng)造了人�！边@是恩格斯提出來的。周國(guó)興雖然不否定這一觀點(diǎn)，但卻仍是比較堅(jiān)持自己“是人創(chuàng)造了勞動(dòng)”這一觀點(diǎn)。我認(rèn)為這兩個(gè)觀點(diǎn)是互為條件，相互依存的。當(dāng)人們利用自己的勞動(dòng)去種植植物的時(shí)候，植物也在成長(zhǎng)，成熟后，用果實(shí)來“哺育”人。于是，人們?cè)诓粩鄤趧?dòng)的過程中，不斷進(jìn)化。人創(chuàng)造了勞動(dòng)，繼而勞動(dòng)創(chuàng)造了人。

　　因?yàn)閯趧?dòng)，人類文明不斷提高。會(huì)不會(huì)制造工具，是人與動(dòng)物的.根本區(qū)別。起初，古猿人因?yàn)橐坏篱W電燒了樹林而結(jié)識(shí)到了火，于是古猿人們利用火來煮食物，結(jié)束了茹毛飲血的時(shí)代，使得人類文明向前邁進(jìn)一大步。1929年，發(fā)現(xiàn)了古代的北京人。他們生活在距今約70萬年或20萬年，能夠制造和使用工具。而距今約三萬年的山頂洞人會(huì)人工取火，并打造石器來當(dāng)做勞動(dòng)工具�？坎杉�、狩獵為生、還會(huì)捕魚。

　　在原始社會(huì)末期，青銅器的使用進(jìn)入了燦爛時(shí)期。人們用青銅農(nóng)具進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。春秋時(shí)期，我國(guó)開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具。到戰(zhàn)國(guó)時(shí)，鐵農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。人們的生活越變?cè)胶昧恕?/p>

　　但是，如今社會(huì)，許多諸如富二代、官二代什么的，基本上都是在家，衣來伸手飯來張口的，他們完全不想要憑自己的勞動(dòng)去獲取屬于自己的成功，這個(gè)社會(huì)，這種人多了、又怎么會(huì)有所進(jìn)步呢？只會(huì)逐步腐化而已。

　　創(chuàng)造對(duì)于人來說是非常重要的，一個(gè)人如果連創(chuàng)造都不會(huì)，那么這種人，對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家來說，都是一種極大的悲哀。

　　生命在于創(chuàng)造，因?yàn)楣湃嗽匙嫦鹊牟粩鄤?chuàng)造，人類的文明才向前跨進(jìn)了一步又一步。所以，生命的意義在于不斷創(chuàng)造。創(chuàng)造也是科學(xué)的基礎(chǔ)，青少年們，請(qǐng)相信，有創(chuàng)造就有科學(xué)；有科學(xué)就有創(chuàng)造！熱愛創(chuàng)造，熱愛科學(xué)吧！為了我們美好的明天！

初中作文 篇8

　　古希臘神話中有個(gè)服苦役的西西弗斯，他命中注定推一塊巨石上山，當(dāng)石頭靠近山頂又滾落下來，于是重新再推，循環(huán)不息。這則故事告訴我們：只要一個(gè)人還活著，他就注定要為一個(gè)目標(biāo)奮斗不止。

　　縱觀古今，無數(shù)的偉人在其生命的最后一刻，還在為自己的理想而奮斗。道爾頓臨終前還在實(shí)驗(yàn)室中記錄數(shù)據(jù)，最后安息在了這個(gè)與他相伴一生的地方；詩(shī)人海涅在生命的最后一刻還堅(jiān)持用顫抖的手在本上寫下剛想出的詩(shī)句；無產(chǎn)階級(jí)革命偉大的導(dǎo)師馬克思則是在自己的寫字臺(tái)前溘然長(zhǎng)逝。偉人之所以偉大，就在于他們能夠真正做到“生命不息，奮斗不止”。

　　反之，也有許多人，他們奮斗過，輝煌過，但隨后便懈怠了，最后落得個(gè)“逸豫亡身”的下場(chǎng)。唐玄宗李隆基就是一個(gè)最好的例子，從開元盛世到安史之亂，究其原因就是沒能將奮斗堅(jiān)持到底。

　　正所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”。人生便是如此，奮斗可以使你前進(jìn)、成功，甚至輝煌。但是一時(shí)的.輝煌不可長(zhǎng)存，時(shí)間久了就會(huì)腐爛變質(zhì)。當(dāng)然輝煌也有它的保鮮劑，那就是不懈地奮斗。這是為什么呢？從哲學(xué)上說，一切事物都處于不斷的運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展之中，這就要求我們把事物如實(shí)地看成一個(gè)發(fā)展的過程。時(shí)間不可能永遠(yuǎn)定格在那輝煌的瞬間，只有不懈地奮斗，才能創(chuàng)造一次又一次的輝煌。生命是短暫的，奮斗使之不朽。道爾頓、海涅、馬克思他們給后人留下的不僅僅是原子學(xué)說、美麗的詩(shī)句和《資本論》，更寶貴的是他們那奮斗到生命最后一刻的精神。也正是這種精神，推動(dòng)著人類社會(huì)不斷地進(jìn)步。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人把一時(shí)的成就當(dāng)作永久的成功，從此松懈下來，這種做法大錯(cuò)特錯(cuò)。這也正如我們學(xué)生的考試：一次考好不代表可以從此松勁，而要更加努力，奔向下一個(gè)目標(biāo)。

　　所以，我們?cè)谏�活中要奮發(fā)進(jìn)取，不可以松勁懈怠，時(shí)刻提醒自己：生命不息，奮斗不止。

初中作文 篇9

　　我最喜歡吃奶奶做的面條了。不過，這次我想做給奶奶吃。于是，我趁奶奶不注意，飛速地溜進(jìn)了廚房，發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)將蔥、姜、番茄、四季青、面條和雞蛋準(zhǔn)備好了。我想：要不然我先切蔥吧！

　　我先把蔥放在水龍頭下沖洗干凈，再拿起菜刀，準(zhǔn)備切蔥�？墒牵瑸槭裁床说对谀棠淌掷锬敲挫`活自如，而在我手里卻一點(diǎn)也不聽使呢？我讓它往東它偏往西。

　　再看看蔥，它似乎也在和我作對(duì)，在菜板上滾來滾去，我定了定神，握緊菜刀，按住蔥，小心地切了起來。這會(huì)兒，它們好像聽話了一些，我一點(diǎn)一點(diǎn)地切著，心里樂滋滋的.。

　　接著，我開始切姜了，雖然還是有點(diǎn)手忙腳亂，但是比切蔥的時(shí)候好多了。切好后，我就開始切番茄了。我先把番茄平均切成四份，每份大約可以切三四個(gè)番茄丁，番茄切好了，就差四季青了。我把四季青一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)窈�，再把已�?jīng)黃了的菜葉挑出來，最后再把它們慢慢洗凈，感嘆道：“不干不知道，一干嚇一跳�。�沒想到洗個(gè)菜都那么累�！�

　　萬事俱備只欠東風(fēng)！我把鍋放在燃?xì)庠钌�，往里面倒了一些油。過了一會(huì)兒，油熱了，我把蔥和姜猛地倒進(jìn)里面，“呲啦”一聲，把我嚇得往后退了兩步。

　　過了一會(huì)兒，我見鍋里沒什么動(dòng)靜了，便伸出胳膊，拿著鏟子小心翼翼地扒拉兩下。咦？好像也不怎么可怕啊！我把切好的番茄倒了進(jìn)去，學(xué)著奶奶炒菜的樣子，不停地翻炒著，把番茄炒得差不多了再倒上水，我嘗了一下，有點(diǎn)淡，便又放了一些鹽和雞精。水開了再放上面條，多煮一會(huì)兒，一份色、香、味俱全的面條便做好了。

　　當(dāng)我把它端上桌品嘗時(shí)，覺得好美味啊！果然，自己勞動(dòng)才是最好的！

初中作文 篇10

　　最近，本班涌出了許多風(fēng)云人物，他們特點(diǎn)呀，簡(jiǎn)直可以破吉斯尼世界記錄了。下面，我為大家介紹介紹吧。（為了給他們留點(diǎn)面子，我就不透漏名字，用外號(hào)代替吧。）

　　NO·1哭神：熊貓

　　為什么稱她為哭神呢？下面我們采訪一下同學(xué)們吧。記者：“小同學(xué)，熊貓?jiān)趺闯煽奚衲�？”小同學(xué)：“本來她被稱為熊貓還真對(duì)，熊貓是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，十分珍貴。而她，一惹到她，她眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣，淚如雨下，洪水泛濫了，呵呵，那場(chǎng)面，太可怕了！”有那么嚴(yán)重嗎？我去親身體驗(yàn)一下。我拿了一根“尚方寶劍”，輕輕拍了她一下。她看了我一下，“降雨器”發(fā)作了，我連忙逃之夭夭了。咳，她也太能哭了吧！

　　NO·2潑辣女生：北極熊

　　“站住，不許跑！”“哼，北極熊，我憑什么站住啊！”“……”一聽這聲音，我用鼻子想都知道，北級(jí)熊又和某個(gè)男生發(fā)生第N次世界大戰(zhàn)了。從開學(xué)以來，大戰(zhàn)幾乎每天發(fā)生，她從沒安靜過。她討厭男生，所有男生都是她的天敵。有一次，某男生觸犯了她，結(jié)果跟上面一樣，追到了操場(chǎng)也不休息。那男生跑進(jìn)了男廁所，她居然守在男廁所門口等著……后來，這也成了一大笑柄，那男生十分尷尬，而北極熊竟像沒事一樣，照樣欺負(fù)男生。

　　NO·3零食王：XXX

　　有一次，論到我值日，我打開XXX的.抽屜，暈，簡(jiǎn)直成了蟑螂的度假圣地了。蟑螂還在吃零食呢。我請(qǐng)來清潔工阿姨，這才清理干凈。等第二天，那里又成了蟑螂的圣地了……他每天都帶零食來，上課邊吃邊聽講老師也無可奈何。所以稱他“零食王”也不夸張。

　　你們?nèi)粝胍娝麄兊摹皬]山真面目”，那就請(qǐng)到本班來，我這個(gè)班長(zhǎng)一定會(huì)熱情接待你們。（注：如果受到他們的攻擊，后果自負(fù)，我可不承擔(dān)哦�。�

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